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心得體會作文(通用18篇)

心得體會作文(通用18篇)

心得體會作文 篇1

1、學校採取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防範,珍愛生命,熱愛生活。

心得體會作文(通用18篇)

2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

3、大學生個人也加強學習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關係到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。

大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,儘可能避免不理智的行為和意外事故發生,為我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園。

心得體會作文 篇2

今年2月,我肩負着黨組織的囑託,到省委黨校參加了第14期中青年幹部培訓班。我深知這次機會來之不易,從組織的信任、鼓勵,同志們的支持,家庭的理解,都迫使珍惜這次難得的學習機會。近一年來,端正學習,學習的性和自覺性,努力黨校的學習理論、知識、黨性、能力的要求,圓滿了學習任務。經考試、考核,我了中青班學員所能的獎項:學習成績優秀獎、科研優秀獎、調研活動獎、考勤優秀獎,1萬7千字的畢業論文《對我院人事管理制度新模式的實證分析》經答辯獲優秀論文,兩篇文章在省級刊物發表。

省委黨校中青班從1990年開始每年一期,這次參加學習的共79人,地市26名、省直37名、高校16名,均為正處級幹部,平均年齡42歲。省委組織部派聯絡員跟班學習,班裏成立黨支部,設10個黨,學習的內容主要是馬克思主義理論、當代知識、戰略思維、能力和黨性修養,共開設了16門課程及選修課。一年的學習有的體會和收穫,主要可總結為四個:

一、搞好理論學習,政治素質和思想

理論武裝是黨校學習的內容,黨性修養的基礎。一年的裏,我自覺教學安排,課堂上聽講,仔細領會,自學刻苦讀書,思考,努力在學習思考中想明白、在集體研討中講明白、在作業和論文中寫明白,理論,注重學以致用,真學、真信、真懂、真用。系統地學習和了馬克思主義、等原理,是了對思想的理解和把握,對科學發展觀和執政能力建設的意義的認識,了理論,了路線、方針、政策的自覺性和堅定性。學習了反映當代世界政治、經濟、科學、法制、軍事和文化等的新知識,反映時代特點的學、社會學、管理學等的基礎知識。在校期間,4次省委書記張高麗同志的講話,了縣委書記科學發展觀研討班、廳級幹部xx屆四中全會精神培訓班的專題講座。,我還有意識的自我加壓,經常旁聽班次的課程,參加學校組織的報告會、雙週哲學論壇、案例分析等活(更多精彩文章來自祕書不求人)動。學校的學習環境,閲讀了的政治、經濟、文化類書籍。學習,拓寬了知識面,了知識更新,了知識結構,提升了文化層次,開闊了視野,充實和了,駕馭工作和應付的能力。

二、黨性鍛鍊,黨性覺悟和黨性修養

黨校姓黨,黨性鍛鍊是黨校學員的必修課,來黨校學習一次黨性教育、紀律和原則教育,堅定政治方向和理想信念,的為服務,自覺立黨為公、執政為民。學習期間我主要是途徑來黨性鍛鍊:

1.理論學習黨性修養。一年的理論學習,使我較為系統的了理論。黨性的理論修養,關鍵是對世界觀的改造,學習、和思想,學到了理論,而且了以科學理論為認識和分析現實問題的能力,牢固地確立了黨員所確立的科學信仰,了的世界觀、人生觀、價值觀。

2.黨性教育和黨性鍛鍊實踐活動黨性修養。省紀委講話,參加中青班黨支部組織的參觀濟南戰役紀念館、萊蕪戰役紀念館、赴革命聖地西柏坡、井岡山等地參觀考察,實地革命傳統教育,緬懷學習革命先烈和老一輩無產階級革命家的豐功偉績,心靈深處受到強烈震撼和教育,堅定了的黨性觀念、共產主義理想信念和宗旨觀念。

3.組織生活黨性修養。今年是參加組織生活多的一年,黨每週一次會議,大家一起交流學習體會,溝通思想,問題。班裏還組織觀看了《鄭培民》、《慕馬大案》等教育片、警示片,受到教育。

4.嚴守紀律黨性修養。遵守政治紀律、組織紀律、廉政紀律,作風建設,行動上自覺地與黨,自覺用五個不允許約束的言行,搞好三對照三檢查,的自我教育和自我管理,努力自重、自省、自警、自勵,了共產黨員應政治本色。

三、發揚優良學風,解決問題的思路拓展

發揚理論的優良學風,着力在解決問題的能力上下功夫,努力能力和,是學習的關鍵。理論,注重學以致用,真學、真信、真懂、真用。

1.科學的對待馬克思主義。既馬克思主義原理,又關注和馬克思主義的很新發展,分析當代資本主義的新發展和世界運動遇到的新情況、新問題,我國改革開放和現代化建設實踐,思考,解疑釋惑,使理論學習真正收到實效。

2.緊密工作,現實問題。在學好理論的基礎上,一涉獵各的知識,認識問題、把握全能力。一把理論知識與本個人的工作起來,對現實問題理論思考,實踐,性地工作,運用理論武器分析和解決問題的能力,工作和能力。,在學習中帶着問題讀書,思考;在參觀考察時,虛心學習好經驗好做法,以和充實的大腦。學習期間,除了參加閉卷和開卷考試外,我了十幾篇論文作業,《略論愛護人才》在省委黨校《理論學刊》刊登;參加暑期經濟學課題調研到萊蕪、淄博、泰安等地調研,基層、手材料了一份有情況、有分析、有對策的調研報告《關於科學發展觀經濟社會發展問題的調研》;了本期中青班學員承擔的省社會科學規劃課題山東省人才資源開發專題的工作,現已結題解段;畢業論文着眼於在工作中遇到的問題,論文題目為《對我院人事管理制度新模式的實證分析》。

3.緊密思想,學用和言行。在理論學習和黨性鍛鍊實踐活動中,緊密個人的思想,改造主觀世界,自覺養成的工作作風和生活作風。

四、溝通交流,從同學身上汲取了的精神營養

一年的黨校生活,除了理論知識的學習,收穫很大的是結交了這麼多全省各行各業的同學,從身上學到了書本上學的東西。班裏的同學中,有享受國務院特殊津貼的專家,有短缺學科人才派到國外進修或工作過的年輕學者,還有長期在一線工作的黨政幹部,年富力強,經驗,大膽開拓,給我了學習的榜樣。,班黨支部和黨組織了一系列向上、健康有益的活動,如打開、相識研討式交流座談會、開學之初的相識相知和畢業時的走向明天晚會、校運動會、學員上講台等。為活躍課餘生活,班、組還都組織了文藝體育和學習考察活動,在系列活動中大家組織、熱情,講、講奉獻、講團結、互相,互相幫助,珍惜同學間的友誼,了深厚的感情。在活動中也學到了知識,了組織能力,使多了鍛鍊和。

總之,這次學習了成績,但理論學習無止境,黨性鍛鍊持之以恆。黨校學習的結束,只是新的起點,離組織的要求還有差距。回來後,我努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方法理論,把獲取的知識轉化為工作的智慧和能力,把黨性要求轉化為率先垂範的優良品德和作風,理論學習和黨性鍛鍊,本職工作,以優異的工作成績報答黨組織的教育和培養。

心得體會作文 篇3

社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悦。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到”學無止境”的含義。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裏,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閲歷打開成功之門!

心得體會作文 篇4

剛由學生生涯過渡到社會舞台,開始由青澀的校園生活融入到複雜並富有挑戰性的社會大熔爐中,將是檢驗我們在大學學到的知識技能及對社會地適應力的時機,心裏既興奮又感到有些茫然。面對當今嚴峻就業的形勢,我算是一個幸運兒,通過自己的努力,榮幸的考入國土資源局。

剛到單位,我們幾個新人對工作環境不適應,對工作流程非常生疏,領導根據我們各自的專業和特長安排我們到各科室學習,我被分到地籍科,在一邊學習一邊工作的三個月裏,我從中受益匪淺,感受頗深。為了更好的完成我以後的工作,我必須做到以下幾點。

1、要不斷地學習和思考,增強服務於民的大局意識。在大學學到的大多都是雜亂的理論知識,進入工作崗位,更多的是需要實踐能力。面對實踐能力偏弱和專業不對口等難題,工作起來難免會不知所措,只有不斷地加強自身的學習,才是解決這些難題的手段。如:先了解一些工作的基本常識,對實踐操作不懂的要積極主動的向領導和同事請教,要以為人民服務為出發點和落腳點。

2、要學會換位思考,強化體察民情意識。作為地籍科的工作者,每天都會直接接觸廣大的羣眾,羣眾是直接的承受者,感觸最深。普通老百姓來國土資源局地籍科辦土地使用證,是第一次也可能是最後一次。我們沒有任何理由不讓他們感受到優質的服務。雖然前來辦事的羣眾和工作人員之間難免有誤解,羣眾也會抱怨,但是我們也應該耐心傾聽,不需要爭吵不休,多換位思考一下,也許事情會好辦很多。所以,在以後的工作中,我要認認真真地接待好每一位來羣眾、學會換位思考。

3、規範自已的言行舉止,不斷改進和提高服務質量和服務水。工作人員每天都在和羣眾接觸,他們的一言一行直接代表着國土資源局的形象,所以作為在這個科室工作的我要時刻注意規範自已的言行舉止,不斷改進和提高服務質量和服務水平,努力為國土資源局樹立形象,也為xx市今後的發展獻出自己的力量。

心得體會作文 篇5

放暑假了,我在假期中讀了《白雪公主》、《青蛙王子》等故事,其中我最喜歡的故事是《小紅帽》。

《小紅帽》講的是:有個叫小紅帽的女孩子,她長得很可愛。有一天,媽媽叫小紅帽去看望生病的奶奶。在去奶奶家的路上,小紅帽遇到了大灰狼,可是小紅帽不認識狼,她告訴了狼去奶奶家的路。於是狼到了奶奶家,把奶奶吃了,後來又把小紅帽給吃了。幸虧,獵人路過。獵人正想開槍,突然想起也許奶奶被狼吃了。於是,她拿起一把剪刀,剪開狼的肚子,先是小紅帽跳出來,接着是奶奶出來了。小紅帽在心裏説“真該聽媽媽的話,今天真是太危險了。”

通過讀《小紅帽》這個故事,我學到了:如果遇到陌生人,不要輕易相信他的話,以免上當受騙。

心得體會作文 篇6

《少年閏土》節選自魯迅先生的《故鄉》。

這篇課文有着濃厚的農村生活情趣,課文通過“紫色的圓臉”“頭戴一頂小氈帽”“頸上套一個明晃晃的銀項圈”等語句 來表現少年閏土的外貌。讓人加深理解他的形象特點:年少、健康、生活在海邊,是一位典型的江南少年,家裏還比較迷信等等情況。

課文通過作者與閏土相見,瞭解到閏土心裏有無窮無盡的希奇事,通過雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜剌猹、看跳魚兒等動作,讓人進一步理解閏土的思想性格特點——天真活潑、知識豐富、聰明能幹。

課文通過互贈禮物來表現作者對閏土濃厚興趣和深厚友誼,同時也表現出作者對閏土的深切懷念。

心得體會作文 篇7

暑假我讀了少年兒童百科全書,裏面有好多好多我不曾知道的科學知識。

夏天用電風扇很涼快,可是你知道為什麼嗎?是電風扇的分是涼風嗎?不是哦,其實電風扇本身不會製造涼氣。那麼你為什麼會感到涼快呢?原來電風扇説吹出來的風,不過是與室温同樣的熱風,你身上有汗的話,這股風就會迅速地使汗水蒸發,離開皮膚。汗水蒸發時,帶走了熱量,這樣你就會覺得涼快了。哈哈,你知道了吧!

另外,我從書上知道了氣球為什麼用針一紮就爆了,氣球是橡膠做的,吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球,瞬間就會爆炸,沒吹氣的用針紮了就吹不大了,嘿嘿,你明白了嗎?

書上還有很多很多知識,爸爸媽媽都不知道,我看了,我知道了,很滿足、很得意,好開心呀!

心得體會作文 篇8

我曾經在一本書上看到這樣一句話,這句話是這樣説的“我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而鬥爭。”但我始終不能理解其中這深刻的含義。當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》以後,我才懂得了這句話正反應了書中人物保爾?柯察金的精神。

《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金的生活經歷為線索,展現了從1915年到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的堅苦卓絕的鬥爭生活。在這期間,新生的無產階級政權同國內外敵人及各種困難進行了堅苦卓絕的鬥爭。主人公保爾?柯察金就是在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛鍊成為無產階級戰士的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中給主人公保爾?柯察金塑造了一個無產階級英雄形象。在他童年時,當過童工,從小就在社會最低地層飽守折磨和侮辱。後來,在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。後來他又經歷了一系列的人生挑戰,但無論是戰場上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練,都沒能把他壓跨,反而是他更加堅信自己的信念。即使在病魔無情的奪走他的健康,使他不得不卧病在牀榻上時,他仍然不向命運屈服,而是克服了種種困難,拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐着他生命的誓言。可以説,在他的身上凝聚着那個時代最美好的精神品質――為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。

人到底怎樣度過一生?這部小説中的保爾對這一問題做出了響亮的回答。

人生最寶貴的東西是生命,生命對於我們仍只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧――這樣,在臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而鬥爭。”

心得體會作文 篇9

高爾基曾經説過:“熱愛讀書吧——這是知識的源泉。每一本書都給我們打開了一扇看到新世界的窗户。”是啊!讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程,它給我們打開一扇扇通向未知世界的窗,它是知識的源泉,它是我們成長的階梯。它也同樣適用於做任何學問,人無論什麼時候,只要努力讀書,就會有光明前途。

書本上説的不一定都是對的或對自己適用,全部照搬,難免誤事,讀書需要靈活運用,不要死讀書,做書本的奴隸,因為人是活的,書是死的。

顏真卿説過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我們應該早早的走進書香世界,年輕時挑燈夜讀,聞雞起舞,年老時才不會懊悔自己不學無術,讀書太遲。

讀書如果心不在焉,眼就看得不仔細,心眼如果不專一,即使好似琅琅誦讀,也是能是小和尚唸經,有口無心,記不下來,也記不長久。不過,好記性不如爛筆頭,手到又是關健的關健。所以讀書時要邊讀邊思考。

有時,已經過了的舊書還要不厭其煩地經常閲讀,只要反覆誦讀,深入思考,你就會真正領悟其中的道理。所以,同學們,我們一定要熱愛讀書,進入少年時代的書香世界裏,去領悟書中的道理,做一名認真學習知識廣愽的好少年。

心得體會作文 篇10

師範畢業後,我光榮的成為特殊教育學校的一名“人民教師”,在正式上崗之前學校組織了一次教師師德師風的學習,今年的培訓對我來説特別不同,短短几天的學習,各位領導和老師給我們做了精彩的演講雖,但我的思維豁然開朗,感覺受益匪淺,新的環境帶給我不一樣的感受,使我也收穫得了一份不一樣的果實。

今年的師德教育主題是:新學校、新教育、新發展。學校給我們安排了豐富多彩的師德學習內容。並且學校的各位領導和老師給我們做了精彩的講座,開闊了我的視野,使我認識到新時代的師德師風應注入新的:

一、視野和思維不能僅僅着眼於孩子的現在;

二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;

三、在教育過程中,要開發孩子多方面的智力,根據孩子的具體情況而把教學具體化。

我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學應該是新時期對班主任老師的要求。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現在存在的區別在於:師生關係的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

在學習了x縣教師的先進事蹟後,讓我明白了許多事情,我懂得了有一種比自己生命,比家人的安全更重要的東西,叫做老師的責任。在聽了x縣優秀教師的報告後,在開展師德師風階段的學習後,使我深刻地認識到x縣優秀教師的無尚光榮,體現了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。

作為一名教師,尤其是一名共產黨員,認真學習“三個代表”的要求,以高度的政治責任和崇高的歷史使命感,發揚優良師風,弘揚崇高師德。

心得體會作文 篇11

能讓教師過上幸福生活的法寶,最主要的是有個好心態

我想,決定幸福的心態應該是陽光般的吧。陽光普照大地,温暖每一個人,也是寬容平等的。教師的心態也要像陽光那樣,是平常的、達觀的、寬容的、感恩的、積極向上的。我們只有擁有這樣的陽光心態,才能做一個幸福的教師。

要有一顆平常之心。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態。如果教師缺少平常心,就會對學生提出過高過嚴的要求,就可能失去耐心、細心、冷靜和理智。當越來越多的脱離實際的過高期望和過嚴要求,遭遇到越來越個性張揚的新時代學生的時候,矛盾便一觸即發了。海明威曾經説過,現實不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對美好的永恆的心。面對客觀存在的問題,我們不能一味地沮喪和抱怨,而是應該接受現實。

要有一顆寬容之心。作者在書中説過這樣一句話:“教育的過程就是一個不完美的人引領着另一個不完美的人追求完美的過程。”是啊,金無足赤,人無完人,我們這些為人師者,年歲長於學生,知識多於學生,閲歷豐於學生,涵養勝於學生,即使這樣,我們也不是完美的,那為什麼一定要強求學生完美呢?學生之所以是學生,就是因為他們比我們容易犯錯誤。正因為學生會犯錯誤,所以才需要教師的存在。其實每個學生都有自己的優點,都有自己的位置和作用。如果能夠懷着一顆寬容之心多發現他們身上的一些閃光點,而不是一味盯着他們所犯的錯誤不放,就會少些煩惱多些快樂,少些狹隘多些豁達,幸福的生活不就是這樣嗎?

要有一顆感恩之心。生活中,值得我們敬重與感激的人或物很多,感恩是一種達觀的人生態度,是知足常樂的心態。作為一名教師,如果能懷着感恩之心去看待學生,你會被學生眼中飽含的渴望和純真所鼓舞;被學生對你的尊重和認可而感到身心愉悦;被節日裏的卡片、小禮物所深深感動……你也會發現學生是如此可愛,生活是如此美好。反之,總是埋怨、指責、敵視、不滿,會讓自己的心情變得很糟糕,自然沒有幸福感可言。所以,常懷一顆感恩的心的教師,一定是時常面帶笑容,挺直腰板,給學生們力量與信心的教師。一個幸福快樂的教師,才會有一羣幸福快樂的學生。

書中這樣一段話讓我感動不已:“有心的地方就會有發現,有發現的地方就會有欣賞,有欣賞的地方就會有愛,有愛的地方就會有美,有美的地方就會有自由,有自由的地方就會有快樂。”記得有位恩師也曾這樣教導過我:“我們不能選擇我們的學生,但是我們可以改變自己的心態。”其實不管是平常之心、寬容之心,還是感恩之心,只要你擁有陽光般的心態,就會少些煩惱多些快樂,將教師視為一種藝術,樂此不疲雖苦猶甜,那麼你就能夠擁抱幸福!

心得體會作文 篇12

由衷地感到開心。這一屆的畢業班是我帶過的所有畢業班最讓我感到輕鬆的一個畢業班,所有的學生都明白自己是誰,所有的學生都明白自己要去往何方,所有的學生都清楚自己該如何去努力,這讓我這個班主任可以做的只是為他們加油鼓勁,做好他們的後勤服務,其他的都顯得多餘了。

我時常跟我們辦公室的其他班主任老師説,這是我幾十年來修得的福份,帶出了最最讓我省心的一個畢業班,其他的班主任老師也都由衷的羨慕我。真的,從來都沒有遇見過這麼優秀的班級,孩子們甚至都比我明白讀書是為了他們自己,不是為了家長,更不是為了老師。他們和我聊的都是如何考上重點大學,如何選擇他們想要學的專業,以及如何可以和自己的好朋友一起考入理想的大學。

我帶的這屆學生,他們都知道學習是他們自己改變自己命運的方式,甚至於他們是發自內心的愛好學習。反正我是沒見到我們這屆畢業班的學生,有哪個出現壓力大的情況,他們好像是越學越開心,越學越起勁。當然,他們也不會出現什麼熬夜學習的情況,他們就是平平常常的聽着課做着題。我時常思考他們為何如此心如明鏡時,我會想到,也許他們的家庭給了他們,我們這些老師可以幫助他們改變的良好教育,也就是説他們因為提前在家長那裏學到了如何自尊自愛,學到了如何學習,也感受到了學習的樂趣,他們才在高三的時候與過去我帶的畢業班的學生有如此大的區別。

當然,能夠修得如此好的福份帶這樣的高三畢業班,我真的非常開心,但這樣的班級,畢竟還是少數,更多的,哪怕是現在,其他班主任帶的畢業班,也都是讓他們頭痛的畢業班,總是有怎麼也不愛學習的學生,總是有怎麼也不願意為最後半年衝刺一下的學生。説實話,見過今年我帶的這屆學生之後,我也為那些孩子感到惋惜,要是他們受到了良好的啟蒙教育,他們的人生該少走多少彎路呢?要是所有的孩子都能夠像我帶的這屆畢業班的學生一樣,有良好的家庭教育,也有良好的條件和機會愛上學習這件事,那孩子們該都容易過好自己的一生吧?算了,還是不想遠了,好好踏實帶好我這屆優秀的學生,讓他們的未來更加光明吧!以後再想這些複雜的教育問題了。

心得體會作文 篇13

教子心得體會 每當我看着獨自一人在廚房裏煮飯菜的孩子時,往常我對孩子訓練,現在的我看來還是覺得自豪無比: 望子成龍,那是人人都希望的事情,可是到底怎樣才能使我們的孩子健康成長、成為一個熱愛學習的孩子呢?

現在的法律限制了家長的生育範圍,因此,在我們的家庭教育當中,我們很多家長會對自家的僅有的幾個小孩過於溺愛,每天不是到麥當勞吃署條,就是到肯得基吃香噴噴的雞翅,吃得我們的小孩子都是肥肥胖胖地,為此我們要適當的對孩子進行獎勵和教育。 

以前我的孩子和你的孩子是絕對雷同,可是經過的我的教育以後,他就像是脱胎換骨,得到了重生!一想到這裏,我不禁想起了當時我小孩還讀一年級的時候,那時候我和大家一樣對孩子非常珍惜,那時侯我的小孩子也是一箇中等生並沒有受到老師和同學們的注意,可是當一次我和老婆出去喝喜酒時,我們把鄰居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家裏。

夜晚時分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎時間映入我的眼簾,只見我家小孩一看見我就奔了過來要我陪他出去吃飯,而鄰居小孩小沿吃的香噴噴的飯菜在直流口水,而不能吃。

;我走過去為小沿:“沿沿,你為什麼不讓天哥哥吃飯呢?”小沿看着我,淚水就要掉了下來:“叔叔,小天哥他在這兒我説什麼他也不肯幫我煮飯,而且我做出了晚飯以後他還嫌三嫌四,説我做的飯很難吃!”這時我看着這一桌的飯菜,感動得喉嚨也哽住了:“這——這飯菜都是你做的?” 小沿一把撲在我的身上哭了起來!我看着他們兩個小傢伙,束手無錯。當天晚上我徹夜未眠… … 

“畢竟小沿和小天都還是孩子呀?我怎麼就會把他們兩個留在家裏呢?”我不禁反問自己。可是,妻子的一句話打破了黑夜裏我的這種想法:“這怎麼能這麼想呢?孩子始終是要教育的,不然怎麼能獨立地走向社會呢,就是因為我們的這種偏袒的想法,使得我們的孩子對待生活不能隨機應變!”因為妻子的這一番話,我沉思了一晚。

第二天——“小天,爸爸的襪子放在哪兒了?”我故意喊道。 “不是爸爸你自己放的嗎?”小天滿不在乎。

“噢,對了!我的襪子還沒洗呢?小天幫爸爸洗一下襪子行嗎?” “我沒空!如果有雪糕吃那就不同了!”

“那爸爸沒襪子穿怎麼上班,那兒有錢給我們天天買糖吃呀?” “啊?那你自己扔進洗衣機轉幾轉不就乾淨了嗎?” “那台洗衣機壞了?”(其實是我把電源拔了) “啊!不會這麼倒黴吧!” “快,快!” “來啦!” 説完,小天躡手躡腳的來到了洗衣池旁邊,刷刷的洗了起來:“呀,真臭!”“很臭嗎?”我走了過來,假裝嗅了嗅,“你的鞋襪不是比我的還要臭!快洗,不然沒雪糕吃!”小天沒辦法,只能洗了起來!不一會兒,洗好了,我看着剛洗好的襪子,乾乾淨淨,我頓時間欣喜若狂:“小天,走,爸爸帶你去買糖吃!”來到商店裏,我挑了一條最便宜的(5毛)錢的雪棒給小天吃!小天看了以後似乎有點兒失望:“啊?爸爸你怎麼才買這麼便宜的雪糕給我?”我在回家的路上,不停地在想:“小天一定會想:‘爸爸今天是怎麼了,難道他不愛我了嗎?’”我忍着痛,不僅在跟自己説:“為了小天未來能過得更好,我一定要這麼做!”不錯,我在教小天做家務的時候,每一次的獎勵比一次的更要大! 

現在,小天大了讀六年級了,他懂事了,知道爸爸小時候是為了自己的前程着想,才會忍心這麼做的,從此,我雖然不想讓小天去幹家務,可是他卻在默默的做着,每當我們夫妻兩出去以後,他總會自理,不在想以前的小天一樣,那麼地不懂事!到了現在,每當我夜晚睡覺時,小天總會起牀為我掖被角。 

各位家長,望子成龍不在是夢想,讓我們一起為我們一起動手,為我們的孩子打下基礎,希望大家都能和我一樣,有一個令自己滿意的孩子!

此致

敬禮 

心得體會作文 篇14

《刻意練習》這本書很早之前就聽説過,不少文章有推薦。之前在閲讀上又看到了,就收藏起來了。直接春節的這段時間,趁着假期,就打算在手機上閲讀,因為方便攜帶。

但是遠遠高估了自己的意志力,以為在手機隨時能查閲,閲讀的時間會縮短不少,結果,剛好就是使用手機閲讀,每次打開手機,就忍不住的去刷其他了。所以,算下來整整是一個月的時間了,才看完。

本書開頭有點想要打破“一萬個小時”定律的味道,但是越讀到後面,越覺得作者是很認可這個定律的,但是作者把這個概念更加進一步的解釋完整,讓人們不再是迷迷糊糊的以為,只要我在某一個領域中付出了一萬小時的努力,就能成為這個行業的專家。一萬個小時是基本條件,但是你如果只是重複的做,一萬個小時,可能就是簡單的一萬個小時而已。那一萬個小時付出成為專家的那些人是怎麼做到的呢。因為他們在一萬個小時吉,做到了“刻意練習”。

刻意練習,意味着你需要在每天的重複動作中去打破跟突破,每次設定好一個目標,做到了,繼續把這個目標進行升級,加以重複的練習。

有目的的練習,包含了以下的特點:

一:有目的的練習具有定義明確的特定目標。我們假想的音樂學生如果確定了類似下面這樣的練習目標,可能會比他漫無目的的練習要成功得多:“連續三次,不犯任何錯誤,以適當的速度彈奏完曲子。”如果不制訂這樣一個目標,就沒有辦法判斷練習是不是成功了。

二:有目的的練習是專注的。如果你的任務目標是要記住100個連續的數字串,首先的任務是記住30個,然後順利的記住了;接着進行35個,這次可能需要進行幾次,你才能記住,但是完成了35個之後;難度繼續增加,此時你可能已經很興奮了,因為之前從來沒有突破過35,繼續給你增加難度你還是會很樂意接受,來吧,繼續;終於40個的數字,居然都記住了,雖然已經不能再繼續增加難度了,因為沒辦法繼續完成下去了。要想取得進步,必須完全把注意力集中在你的任務上。

三:有目的的練習包含反饋。你必須知道某件事情自己做得對不對,如果不對,你到底怎麼錯了。一般而言,不論你在努力做什麼事情,都需要反饋來準確辨別你在哪些方面還有不足,以及怎麼會存在這些不足。

四:有目的的練習需要走出舒適區。對於任何類型的練習,這是一條基本的真理:如果你從來不迫使自己走出舒適區,便永遠無法進步。比如,業餘鋼琴愛好者在十幾歲的時候就開始上鋼琴課,等到30年過去了,他還在以完全相同的方式彈奏着那些同樣的歌曲,看起來,在那段時間裏,他已經積累了數十萬個小時的“練習”,但他絕不會比30年前彈得更好。事實上,可能還比年輕時彈得更差。

作者也在書中列舉了眾多的明星,偉人。之所以他們能夠確定如此的成就,並不是天賦造就,而是脱離不開日復一日、年復一年的練習。一萬個小時是基礎,但是要想突破,你就得加上“刻意練習”。

心得體會作文 篇15

優秀的共產黨員是什麼樣貌?為人民服務的公僕是什麼樣貌?習近平曾對優秀共產黨員、對好乾部提出堅定馬克思主義信仰、“嚴”和“實”、對黨忠誠等五條標準。在紀念中國共產黨建黨95週年之際,黨中央對全國優秀共產黨員、全國優秀黨務工作者、全國先進基層黨組織進行了表彰。

由中央組織部、中央電視台聯合錄製的“兩優一先”“兩學一做”個性節目《榜樣》,從自身經歷講起,眾多講述者將還原優秀共產黨員和優秀幹部是如何做好人民公僕的。透過典型訪談、老黨員現場講述、先進事蹟再現等形式,該節目將生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。

這些榜樣用滿滿的熱愛之情對待自己的工作和羣眾,為了黨的事業,為了廣大羣眾的福祉,先大家後小家,作出了犧牲和妥協,賦予生命更充實的好處。

他們用愛的奉獻,給予這個社會更多地温暖,給予這個社會更多地正能量,他們用犧牲和奉獻詮釋着什麼是共產黨員,這樣的黨員還有很多很多,他們身體力行,感動也感染着周圍的人,為更多的人加入進來,為這個社會的更加完美而努力着。

心得體會作文 篇16

今年暑假,我讀了一些書,如:《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇“小精靈”令我印象深刻。

這個故事的主人公是一個調皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候,拔家禽的毛,並在母親的衣櫃裏調戲一個小精靈,被它變成了小人兒,隨着大雁去旅行。

讀了這篇文章,我深有感觸:不能傷害和調戲動物。如果我們傷害野生動物,你會得到應有的懲罰。所以,我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好!

心得體會作文 篇17

《紅旗譜》是本既精彩又優秀的革命故事書。

這本書説的是朱老鞏保護古鐘,不讓馮蘭池把四十八村的公產獨吞的故事。因為古鐘對整個村非常重要,它關係整個村的村存亡,馮蘭池就想罷佔整個村。通過朱老鞏的英勇堅持古鐘沒被馮蘭池損壞。

這個故事説明做任何事只要堅持不屑,永不放棄就一定能完成。

心得體會作文 篇18

這次深圳實習之旅,發現自己見識了很多,也學到了很多,感觸很深。無論是生活還是工作都覺得自己收穫不少。總結如下:

一、先處理心情,再處理事情

記得感到深圳的時候,懷着滿腔的熱情,尤其是當感受到了深圳快節奏的生活之後自己更是有一種強烈想加入其中的慾望。但是,現實的落差很快讓我心裏如陷入冰川。首先是去找實習單位,每每遞上簡歷,

公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實習生。更令我吃驚的是,應聘心中嚮往已久的文員工作同樣遭遇冷眼,什麼大學生應聘文員,一點進取心都沒有,浪費父母的血汗錢之類的話語猶如當頭一棒。後來自己靜靜細想了很久,覺得還是先找個銷售工作做着吧。就這樣,我的實習工作開始了。

在開始的幾天,我的心情很差,覺得自己是個堂堂正正的本科大學生,怎麼就跟這些高中生、中專生一起工作呢。就是懷着這種心裏,我的工作積極性和主動性大減,更別説工作有什麼成績了。

後來有一天,人力資源部的人找我去公司談話,説店鋪反應我的情況不是很好,叫我提高警惕,如果還是保持原樣的話,就另謀高就。並且他們也給我換了一個店鋪,希望我在新環境裏能夠有新的進步。回去之後,我也想了很久,自己現在也沒有畢業,也只能算個高中文憑,找實習也是碰了一鼻子的灰,與其這樣抱怨,還不入安安心心工作,這樣何樂而不為呢。

就這樣,我懷着積極的心態來到新的店鋪,並且我也暗暗發誓,一定要有所為,不能讓別人瞧不起。我每天都會為自己加油,並且時時刻刻保持好心情,把每次接待顧客都當作是展現自己的機會。就這樣,我發現自己不久就愛上了這份工作,不僅與同事的關係密切,而且銷售業績也迅速等到公司上級的認可。所以,還是那句話,先處理心情,再處理事情。

二、用腦做事,用心做人

在別人眼裏,做銷售工作的人都是能説會道,只管把產品賣出去,而不管顧客感受的。但是,我想説如前所述的話,那麼這樣的銷售可以説是一次新買賣。我們要的是永久長遠的客户關係,我們要的是想方設法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯璧合了。

每次,當顧客進店,我都會上下打量一番,不是看顧客富不富裕,而是仔細觀察顧客的衣着風格,以便開展銷售工作。當顧客決定買下某款上衣時,先別急着開單,而是接着向顧客推薦其他的,比如與上衣搭配的褲裝及鞋子,充分利用自己所學的消費者心理學及各種其他的理論輔助銷售工作,這是你會發現意外的收穫。

除此之外,心到也是必須的要領。記得有一次來了一個顧客,我急忙迎了上去説:“您就是上個月買了兩件衣服的那個顧客,我記得您,歡迎再次光臨”

同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異,接着説:“我太佩服你的記憶力了,每天到店裏買東西的人上百,多虧你還記得我,好今天我想買一條褲子,就找你幫我選了。”雖然這只是我工作中的一個場景,對顧客來説也是最微小不過的事情了,但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定,同時自己也收益良多。其實,這個普通事情卻藴含了不普通的道理,相信大家都聽説過馬斯洛的五層需要理論,對於生理安全初級的需求,能來這樣高檔商場的消費者早就滿足了,而他們追求的是一種自我實現的需要,他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話正好讓她感覺到自己的價值所在,這也與各商場建立顧客檔案,為顧客開通會員卡有異曲同工之妙。

總之,成功隱藏在點滴之中,有待我們用腦去發掘。

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