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《魔法師的帽子》 讀後感(精選28篇)

《魔法師的帽子》 讀後感(精選28篇)

《魔法師的帽子》 讀後感 篇1

這本書是芬蘭著名女作家圖韋·楊松1948年創作的童話故事,也是她的被國外譯得最多的代表作之一,受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書,我彷彿進入了童話世界,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁鐵一樣深深地吸引着我,使我留下了深刻的印象。

《魔法師的帽子》 讀後感(精選28篇)

最精采的一章要數第七章了。第七章講,由於某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽,木民媽媽便準備為工人開個晚會,某甲、某乙手提包內的寶石之王終於在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發現了寶石之王,於是黑豹便馱着主人來到木民谷,他們成了黑貓和白鼠,來到晚會上,魔法師説明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之後,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿着寶石走了。從此木民谷的谷民都過着快樂的生活。看了這個故事以後,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師説過:“不能把寶石硬拿走,要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方説我用兩個鑽石山和一個山谷的珍珠跟你交換。”他採用滿足大家願望的方法,最後每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了想得到的東西。

讀了這個故事,我懂得了不管做什麼事情都要以理服人,不能專橫武斷,應該克服自私自利的壞思想,從小培養人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲,勿施於人,”也就是説自己不願別人對自己做的事情,自己首先應該不對別人做這種事。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇2

寒假裏我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書,在這本書裏面有很多非常有趣故事。這些故事不光有趣,我還認識了許多新朋友:姆咪特羅爾,斯諾爾克小妞,赫木倫,某甲和某乙,小嗅嗅,小吸吸等許多好朋友呢?

最有趣的一章要數第七章了。在這一章裏小嗅嗅離開家鄉去遠行,姆咪特羅爾知道後非常傷心。某甲和某乙不想讓咪特羅爾難過,於是就帶着他來到了地下室看寶石之王。媽媽在家裏沒有找到手提包,心裏很着急,最後某甲和某乙幫媽媽找回了手提包。

在慶祝那天某甲和某乙把寶石之王拿出來,在天上尋寶石之王的魔法師看到了,騎着黑豹來到了姆咪谷。給某甲和某乙談條件,某甲和某乙答應魔法師給每一個人滿足一個願望。所有的人都説了出來,就剩下某甲和某乙了,他們的願望是,讓魔法師變的是一個一摸一樣的寶石。魔法師變出了寶石之後。我知道真正的寶石才是獨一無二的。

在這一天是他們最開心的一天,多麼美好啊!

從魔法師身上我得到的啟發就是:不管做什麼事,都不能傷害別人的利益,要先人後己,以理服人。這本生動有趣的童話書讓我愛不釋手,它讓我在神奇的童話世界中暢遊,更讓我明白了很多做人的道理。

魔法師的帽子》讀後感

在寒假期間,我讀了一本叫《魔法師的帽子》的書。這本書是芬蘭的託芙——楊松寫的,講了一個春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來。他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云,可以把姆咪家變成森林——令人驚訝的是接連發生。

其中,我覺得最好玩最刺激的是姆咪特羅爾和他的夥伴們去釣魚的事,和姆咪家是怎樣變成森林的。這一章講了一個夏天的早晨,大家準備去釣魚。斯諾克小子拿出一根最長的釣絲,接着他們拖起抄網。然後在一個個釣鈎上裝上魚餌,同時吹起口哨,吹起小嗅嗅的那隻打獵歌。他們經過千辛萬苦終於有魚上鈎了,不過那是一條很大的馬梅盧克魚。他們剛把那條魚拖回家門口,意想不到的事發生了——姆咪谷出事了。姆咪媽媽無意間扔進魔法帽的一團有毒的、粉紅色植物開始發生奇怪變化。不一會兒,姆咪家變成了一片森林。姆咪特羅爾和他的夥伴們一起從地下室解救了姆咪谷——

我讀了這本書之後,明白了幾個道理。一、遇到困難時要沉着冷靜的面對,不能着急,否則就不能打敗困難。二、做事情要一次性做完,不能半途而廢,否則你之前的付出是白做了。三、做事情要有志氣,這樣才能做出驚天動地的事!

魔法師的帽子》讀後感

寒假的第一天,我在爸爸媽媽的陪同下,來到了新華書店,迫不及待的買了寒假閲讀推薦書目《魔法師的帽子》這本書,回到家裏,這本有趣的童話故事書深深的吸引了我。

《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家託芙·楊松1948年創作的童話故事,也是她的被國外譯得最多的代表作之一,受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書,我彷彿進入了童話世界,木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁鐵一樣深深地吸引着我,使我留下了深刻的印象。

這本書中我最喜歡的是七章。第七章這一章很長,講小嗅嗅離家遠行所經歷的驚險故事;講了神祕的手提箱到底藏了什麼東西;講木民媽媽怎樣找回了她的美麗手提包,為了慶祝,木民媽媽請大家來到家裏開慶祝大會。最後講了魔法師來到了木民居住的木民谷。

讀完這本《魔法師的帽子》讓我懂得了魔幻世界是什麼樣子的,還使我懂得了不管做什麼事情都要以理服人,不能專橫武斷,應該克服自私自利的壞思想,從小培養人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲,勿施於人,”也就是説自己不願別人對自己做的事情,自己首先應該不對別人做這種事。

魔法師的帽子》讀後感

假期中,我閲讀了許多的讀物,像《出賣笑的孩子》、《給你整個世界》和《魔法師的帽子》等書,其中我最喜愛的是《魔法師的帽子》這本書。從作者簡介中我瞭解到:它是由芬蘭著名兒童文學大師、女畫家託芙·楊松寫的。她寫的“姆咪谷”系列已經拍成了卡通片在世界各國上映。雖然我沒有看過精彩的卡通片,但我已被她寫的書籍深深的吸引了。

這是一本很有趣的書。書中講了小主人公姆咪特羅爾和它的夥伴們在山頂上找到了一頂黑色高筒帽子並把它帶回了家。起初它們並沒有發現這頂帽子有什麼特別之處,就把它當普通的垃圾簍用。有一次,姆咪特羅爾和它的小夥伴們在玩捉迷藏的遊戲時,自己藏在了帽子的下面,突然,奇怪的事情發生了,姆咪特羅爾徹底變了樣。它小小的眼睛變的像大湯盤那麼大,細細短短的尾巴變成了一把大刷子,就連它小小尖尖的耳朵也變的像茶壺把。變形後的姆咪特羅爾大家都感到很驚訝,就連它的媽媽也差點認不出它了。從這件事之後,大家才發現原來這是一頂具有神奇魔法力的帽子。它能將普普通通的水變成一杯酸甜可口的木梅汁,能將雞蛋殼變成飛行的小云朵。

讀到這裏讓我浮想聯翩。我想如果我也有這樣一頂帽子就好了,我要用它實現我的三個願望。一個是想用它把晶瑩鮮紅的草莓變成一顆漂亮的大寶石。第二個是用它變出一輛西瓜汽車,既不用排放尾氣還可以隨時吃上西瓜。願望三嘛,就是把白菜葉變成一雙神奇的翅膀,這樣就可以帶着我到天空去看看了。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇3

《魔法師的帽子》是由世界兒童文學大師託芙·揚鬆創作,他以詼諧的語調和精美的圖畫來表現姆咪們在姆咪谷悠閒自在,幸福的生活。

這本書是託芙·楊松老師1948年創作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像一個美味的食物似的,吊着我的胃口。閲讀託芙·揚鬆老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會那每一個文字的道理,慢慢地嚼你會發現一個和我們生活中不一樣的世界,那個世界反襯着現實世界,現實世界醜惡,複雜。這個世界善良,簡單。

擁有創造性思維的爸爸,笨手笨腳的小吸吸,孤獨的小嗅嗅,哲學家麝鼠,女人味十足的斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學家—赫木倫。

他們為我們創造了一個不一樣的世界觀,寫到這裏我彷彿又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎着雲朵遨遊姆米穀,與赫木倫一起集郵,採摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鑽進魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進帽子裏讓他也嚐嚐變形的苦楚。和姆咪一家人去探險報復以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林遊戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石的風采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個願望……

多麼美好的生活,多麼精彩的語調。我太喜歡託芙·揚鬆老師的書了,因為它能喚醒人內心的真諦。

《魔法師的帽子》是由世界兒童文學大師託芙·揚鬆創作,他以詼諧的語調和精美的圖畫來表現姆咪們在姆咪谷悠閒自在,幸福的生活。

這本書是託芙·楊松老師1948年創作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像一個美味的食物似的,吊着我的胃口。閲讀託芙·揚鬆老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會那每一個文字的道理,慢慢地嚼你會發現一個和我們生活中不一樣的世界,那個世界反襯着現實世界,現實世界醜惡,複雜。這個世界善良,簡單。

擁有創造性思維的爸爸,笨手笨腳的小吸吸,孤獨的小嗅嗅,哲學家麝鼠,女人味十足的斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學家—赫木倫。

他們為我們創造了一個不一樣的世界觀,寫到這裏我彷彿又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎着雲朵遨遊姆米穀,與赫木倫一起集郵,採摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鑽進魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進帽子裏讓他也嚐嚐變形的苦楚。和姆咪一家人去探險報復以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林遊戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石的風采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個願望……

多麼美好的生活,多麼精彩的語調。我太喜歡託芙·揚鬆老師的書了,因為它能喚醒人內心的真諦。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇4

這幾天,我看了一本讓我受益匪淺的書,是芬蘭女作家託芙·揚鬆創作的,名字叫:《魔法師的帽子》。

這部童話的主人公木民小人,是根據北歐民間童話傳説中一種林中精怪、小矮人創造出來的。活躍在這本童話裏的木民實際上是一羣小孩子,故事圍繞着一頂魔法師的帽子展開。這是一頂木民在木民谷找到的高筒黑禮帽,他們撿回來的時候沒想到帽子是魔法師的,不知其中有魔氣,能產生魔力。但是帽子的奇蹟使他們不能不相信,這是一頂神通廣大的帽子:當他們把它倒過來當字紙簍時,扔進去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩,小夥伴們就駕着雲彩四處飛翔,八方飄遊;小木民鑽進帽子“躲貓貓”,出來就成了誰也認不出的怪物;魔帽能把一隻被小木民誘捕來的小蟻獅變成一隻小小的刺蝟;流進帽子裏的水會變成木莓汁;木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時生長起來,最後像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個嚴實。於是,木民家沒門沒窗,只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會開玩笑,把木民頭上的帽子給捲起來,舉到高處……

我非常喜歡那些活潑淘氣,樂觀向上,有樂天性格和歷險精神的小矮人,他們機智勇敢,是一個不折不扣的“冒險王”,我也希望和他們一樣!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇5

在寒假裏,我看了一本非常有趣的書叫《魔法師的帽子》。主人公有姆咪爸爸、姆咪媽媽、姆咪特羅爾。 姆咪一家是是個大家庭。從他們冬眠醒來,奇怪的事情就一件接一件的發生。小吸吸和姆咪特羅爾一早醒來,就在一其玩耍,當他們來到山頂,小吸吸無意中發現了一頂圓筒帽子,他們就這樣找到了魔法師的帽子,可他們沒想到這頂帽子會使整個姆咪谷出亂子、

魔法師的帽子在姆咪家當了個紙簍子,一天早上,姆咪特羅爾把自己吃沒了的蛋殼扔到了紙簍子裏,奇怪的事發生了,蛋殼竟然變行了。蛋殼變成了五朵小云彩,停在了台階上,姆咪一家看到了這一切,非常驚訝。在夏天姆咪一家在玩捉迷藏,姆咪特羅爾為了不讓小吸吸捉到自己戴上了魔法師的帽子,往下拉,別人就看不到自己了。可是當他把帽子拿下來時,竟變成了一隻耳朵很大、眼睛很圓、尾巴長長的怪物。他的夥伴、爸爸、媽媽都認不出來了,最後姆咪特羅爾還是變回了原形。姆咪一家都覺得這個帽子有古怪,便拿可惡地蟻獅做實驗。結果蟻獅變成了一隻“癩蛤蟆”。

最後一章講了小嗅嗅離家去南方遠行。某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽,為某甲、某乙開了慶祝大會。在大會上某甲和某乙打開了神祕的手提箱,裏面放着姆咪一家用魔法帽換來的紅色的寶石王。但這顆寶石正是魔法師苦苦尋找的寶石王,魔法師立即來到晚會。但是某甲、某乙不同意。魔法師只好向在座的小動物每人實現一個願望但最後魔法師還是得到了一顆寶石。

我非常喜歡這本書,裏面有着珍貴、特殊的友情。如果沒有這種友情,某甲和某乙也不會把手提包還給姆咪媽媽。如果沒有這種友情,斯諾爾克也不會痛打,罵姆咪特羅爾的人。友情,金錢也買不回!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇6

今個暑假,我看了芬蘭著名女作家圖韋·楊松的《魔法師的帽子》,裏面説的故事可有趣啦!在一個春天的早晨,姆咪特羅爾在一座高山上撿到了一頂黑色圓筒帽——魔法師的神奇魔法帽,而把它帶回家,誰也沒有想到,這麼小小的一頂帽子卻可以把整個姆咪谷搞亂啦:它不但把姆咪特羅爾變成一個怪物,而且還把水變成甜甜的木梅汁;它把姆咪家變成一個大森林,把雞蛋皮變成五朵會向前後左右上下的又會飛的小云彩 …… 一件又一件稀奇古怪和令人驚訝的事連連發生!全部都是這神奇的魔法帽的“功勞”。到最後,在魔法師的幫助下,姆咪谷才總算平靜了來。

在這眾多的人物之中,我最喜歡可愛的小姆咪特羅爾。在他的身上,我發現了他的善良友愛和團結互助的好品質。他和小嗅嗅互相在對方的的心裏埋下了友誼的種子,小小的種子已經開花結果了,他倆像親兄弟一樣,俗話説得好 : “多一個朋友,多一份力量。” 姆咪們十分團結友愛,他們也十分愛冒險,有一次他們出海釣魚,釣到了一條几百斤的大魚,正當大魚準備把他們拉下海時,他們齊心協力反而把大魚給拉了上來。他們的團結可以把所有的困難都消滅,他們十分團結,吵架完後又和好如初,真是團結有愛的一家人!

還有另外一個人物赫木倫,我十分敬佩他做事情十分專注,雖然他看上去呆頭呆腦的,為了研究植物,一路走一路研究植物,還把它們收集起來,然後走一下停一下地忘我地走進了哈蒂法特納人的領地,甚至撞上哈蒂法特納人的晴雨表才知道自己走錯路了。但想一想,正是他這個全心全意專心致志地做好一件事情的精神,才使他成功地收集了許多植物標本。再回想一下我自己,真有點慚愧。在學習上,我老是容易開小差,不夠用心,所以成績老是提不上去。如果我在學習上也像他一樣專心致志地投入,我想把我的成績一下升高也不是難事。“世上無難事,只怕有心人”,堅持就是勝利,我要向赫木倫學習,學習他那全心投入專心致志的精神。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇7

星期三的下午,我一口氣讀完了《魔法師的帽子》,這本書是由芬蘭的託芙•楊松寫的,翻開這本書時,我彷彿進入了一個美妙的故事世界,它是一個有關於友誼、和諧和友愛的故事。

故事是這樣的:一個春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小彩雲,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事情連連發生。

第七章是最有趣的,它是先講媽媽的手提包不見了,然後講魔法師從天空中降臨姆咪谷,拿手中的寶石之後換某甲和某乙手中的寶石。書裏的魔法師以他那麼強大的魔法完全可以把寶石王搶走,但他沒有這麼做。而是用自己的行動感動了他們,得到了的回報。

我讀完這本書後,感觸很深,我們應該學習他們團結互助、熱愛生活、關心他人的精神。我們做人做事都要團結友愛,讓世界變得更加美麗和諧。在生活中,遇到困難不要驚慌,只要我們團結一心,不怕困難,就一定能把困難打敗,但如果我們不團結一心,沒有打敗困難的勇氣和毅力,這樣就反倒被困難所打敗,成為一個毫無用處的人。

我們生活在同一個世界裏,我們就應萬眾一心,做一個積極向上的人,維護我們大家的友誼,讓我們行動起來吧!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇8

這個寒假,我看了一本名叫《魔法師的帽子》的一本書,裏面有好多姆咪,裏面有一隻姆咪叫姆咪特羅爾,他有好多好多的朋友,有小吸吸,小嗅嗅,斯諾爾克小妞,斯諾爾克小子,赫木倫等好多朋友呢。就這樣,姆咪特羅爾和其他一些朋友組成了很奇怪的一篇故事。

在一個陽光明媚的春天,所有小動物都甦醒了,姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅去爬山。到了山頂他們發現了一頂很奇怪的帽子,。放進去的東西都會變化。假如你放進一個雞蛋殼,帽子裏就會飛出五朵能坐人的雲彩。我也想坐上去,可是我還沒碰過呢!姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅,斯諾爾克小妞,斯諾克小子坐在彩雲上面可開心了。可是過了一天彩雲就沒了。有一天,他們在玩捉迷藏時,姆咪特羅爾躲在了那頂帽子下面,出來時,就變成了一個大怪物。姆咪特羅爾的朋友們都不認識變異的姆咪特羅爾,自我介紹了一下,姆咪特羅爾還以為在玩一個遊戲呢。後來他們才知道是哪頂帽子弄得鬼,在湖邊把蟻獅拿來測驗,沒想到蟻獅變成了一個刺蝟。他們看見了,害怕極了,把帽子扔到了小河裏,但帽子卻自己又回來了,那片湖變成了紅色的果醬,姆咪特羅爾把帽子扔到了小吸吸的山洞裏。

有一天姆咪特羅爾他們一家和他的朋友們一起去一個小島上玩,把有着魔法的帽子給拿回來了,到了小島上,碰到了又聾又啞還看不見的哈蒂法特納人,赫木倫把他們的晴雨表給搶了過來。半夜裏,哈蒂法特納人在姆咪特羅爾他們的帳篷裏拿走了晴雨表,他們身上都是電,把斯諾爾克小妞的頭髮都弄沒了。新一天又開始了,姆咪特羅爾他們一家在小島上準備撈廢舊的東西,斯諾爾克小子還發現了一座金山呢!幾天過後姆咪特羅爾他們回家了,姆咪媽媽把赫木倫收集的一個種子扔到了那個有魔法的帽子裏,結果整個屋子都變成了森林,姆咪特羅爾和他的朋友都不認識自己的家了,後來他們從地道里爬到了家裏,覺得這房子好不錯有好多樹的果實。

在晚上他們看見了某甲和某乙,他們總把話説得顛三倒四,他們手裏提了一個手提箱,有一個叫格羅克的人想把手提箱裏的東西拿回來,因為裏面的東西是他的,但手提箱是某甲和某乙的,就這樣,斯諾爾克小子還為他們打了一次官司呢。最後,把有魔法的那頂帽子和格羅克交換,某甲和某乙就在姆咪特羅爾家住了一晚上,第二天,小嗅嗅離家出走了,姆咪特羅爾感到傷心,某甲和某乙就把他們手提箱裏的東西給姆咪特羅爾看,原來是寶石之王啊,傳説魔法師就騎着他的黑豹來找這顆和豹子頭一樣大的寶石,那就是寶石之王,突然,姆咪媽媽急匆匆的跑出來;“不好了,我的皮包不見了。”所有姆咪都知道,姆咪媽媽沒有這皮包活不下去,於是她便説;“誰能把我的皮包找到,晚上給他編一個慶祝晚會”。原來是某甲和某乙把姆咪媽媽的皮包當成卧室了。當給某甲和某乙辦慶祝會時,某甲和某乙把寶石之王給大家看時,被魔法師看見了,於是便去拿寶石之王。某甲和某乙不給,魔法師就給某甲和某乙一塊寶石之後,並把姆咪谷的每一個成員實現一個願望。

《魔法師的帽子》讀後感精選範文三

暑假的生活總是那麼的悠閒自在。在這個暑假裏,我看了許多非常有趣好玩的書,真是令我快樂極了!

其中有一本《魔法師的帽子》令我印象很深刻,它向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的奇妙世界!

春天的一個早晨,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過後上在山頂找到了魔法師的帽子。這頂帽子就像魔法師一樣,會一種神奇的魔法:你把一樣東西放進去,它就會變成另一樣東西,你想都想不到它會變成什麼東西!

木民們把這頂帽子當做紙簍,木民媽媽扔進一個蛋殼,蛋殼竟慢慢的變成了五朵小云彩。小夥伴們駕着雲彩四處飛翔,八方飄遊。他們還把海水放進去變成了木莓漿,三條魚遊了進去,一隻蟑螂跳了進去,結果都變成了金絲雀。

一個雷雨的夜晚,哈蒂特納人竟把斯爾克小妞的頭髮給燒掉了,早上在大家的共同安慰下,這才忘掉了傷心……

木民媽媽把一團有毒的粉紅色植物扔進了魔法師的帽子裏,那糰粉紅色的植物開始從帽子裏慢慢的長出來,爬得滿屋都是,結果,木民家變成了一座森林。小木民們在森林裏玩得非常開心!

書裏有一句話:讓我們把尾巴纏在一起。這句話體現了木民們的友誼、團結互助和助人為樂的精神。團結一致和助人為樂也是我們中華民族的優良傳統!20__年5月12日,當四川遭受突如其來的地震侵襲時,我們敬愛的温總理火速趕赴災區看望受災人民,全國上下紛紛捐錢捐物,為災區人民送去了陣陣温暖。這就是我們團結一心、勇敢堅強的中國……

後來,木民家又迎來了某甲和某乙。他們擁有一顆巨大的紅寶石。月亮上的魔法師看見了這顆他尋找了幾百年的寶石,於是他幫木民谷的每一個人實現了各自的願望,同時某甲和某乙也送給他另一塊和箱子裏一模一樣的紅寶石。大家非常開心地度過了一個難忘而快活的夜晚!

書中,各種小動物的可愛形象刻畫得惟妙惟肖、活靈活現,我好象身臨其境一般!木民爸爸沉靜睿智,木民媽媽勤勞寬容,小木民矮子精機靈善良,某甲某乙助人為樂……

這一羣可愛的小木民們讓我的暑假增添了許多快樂!我想,我也應該具有木民們勇敢、自信的性格,在遇到困難時不退縮,永遠要用一顆積極、充滿自信的心去勇敢地面對!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇9

託芙。揚鬆寫的《魔法師的帽子》。 是一個嶄新的世界。童話裏的人物的心靈都很童真呢!性格都是獨一無二的,每一個人物的模樣也很特別。

《魔法師的帽子》這本書的人物很有創意,是一種叫做“姆咪”的物種,而故事卻恰好發生在這一個個像人卻又不是人的身上。讀完這本書以後,在我的潛意識裏,好像真的有一個“姆咪谷”,在“姆咪谷”裏面,有一個“姆咪”們住的大房子,打開門來的是一個個可愛的小“姆咪”,在房子裏住着快樂而可愛的“姆咪”們過着屬於他們的幸福生活。其實整個故事想要向我們大家表達的事情很少,也很簡單,就是:“姆咪”們撿到了魔法師的帽子,後來,“姆咪”們用魔法師的帽子換得了一個名叫“寶石之王”的東西,最後,魔法師騎着他的黑豹,到“姆咪谷”,拿走了“寶石之王”。

在整個故事中,有些人物和事情給我留下了非常深刻的印象。

小吸吸平時很自傲,他以為他什麼事自己都會,都能做得很好很好。但是,當他給大家幫忙的時候,他卻把事情弄得一團糟。所以,我們決不能學小吸吸這樣自以為是,到處亂逞能!到最後發現自己一無是處。我們應該謙虛,友善,不要總是以我為中心,要勇於接受別人的建議和批評,在成長中不斷學習,在學習中慢慢成長。

還有一件事就是某甲和某乙為魔法師許下了一個讓魔法師開心的願望。在這件事中某甲和某乙對魔法師很有同情心,我們也要學習他們,要多幫助多關心他人,但是,千萬要記住,不要把同情心放在那些面部看似善良內心卻十分險惡的人身上,防止自己上當受騙。

《魔法師的帽子》這本書給了我們很大的啟示,我希望有更多的人去閲讀它,宣傳它。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇10

好的書可以影響人的一生,滋潤人的心田,讓人有豐富的精神世界。最近我就看了一本好書——夏洛蒂。勃朗特寫得《簡愛》。這是一本英國乃至世界文學史上的經典傳世佳作。

至今為止,只有《簡愛》這一本書讓我有非常強烈的想繼續看下去的慾望,到底是什麼吸引着我的心呢?也許是簡愛悲慘的命運;也許是羅切斯特先生與簡愛的故事;又也許是桑菲爾德里面的古怪事……這一切一切都很精彩。

簡愛是這本書的主人公,她自幼就父母雙亡,寄住在舅媽家,受盡舅媽的虐待、表哥的欺凌。後又被狠心的舅媽送進專門收養孤女的半慈善學校——勞烏德,繼續在惡劣環境中掙扎。畢業後在桑菲爾德當家庭教師,開始了新生活。她與主人羅切斯特先生都彼此喜歡,最後決定結為夫妻,突然又知他已有個已經瘋了的妻子後不辭而別,在羅切斯特先生雙目失明後才回到他身邊,開始了無比幸福的生活。

看完後我心情很好,開始回想書中那個自尊,堅強,善良的簡愛,我記得她説過:“越是孤獨,越是沒有朋友,越是無所依靠,我就越要自尊。”這就是她。我深深的佩服她,因她的堅強。

現在的人越來越不堅強,特別是我們學生。一名高中生大學聯考時只考上了二本,他是一個要強的人,以前學習一直名列前茅,但這次考試沒達到他的目標,考後又得知家裏積蓄因給母親治病而快花光了,家裏也供不起他讀大學,就這樣,他離家出走了,最後還跳河自殺了。可見他多不夠堅強,一場考試就把他打敗了。如果我們祖國的花朵都像簡愛一樣堅強,那祖國的未來將風光無限。

去看《簡愛》吧,去學習簡愛的高尚的品質吧。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇11

第一印象以為這部小説不好,一直沒有讀,平台的任務是讀書,而且又有這本書,我就決定認真讀完它。

讀完之後,我不由得為之一震。多年來循規蹈矩的求學生活,早已使自己變得麻木,漸漸認同社會虛假的一面,也開始潛意識地使自己融入到其中,成為當中的一份子。

書中的主人公,十六歲的霍爾頓,生活在一箇中產階級的家庭中,正事這樣的家庭,他不愛讀書,甚至厭惡學校,對學校的一切充滿了煩膩感,以致多次被學校開除。最後一次被開除,因為沒有到放假回家的日子,還不想讓父母知道,所以,他在紐約遊蕩了一天兩夜,在這期間,霍爾頓再次目睹早已看穿的成人世界形形色色的面具、陰暗、荒誕,感到極度的厭惡——在他的視線所及,對人性被扭曲的厭惡,人性被多多少少地異化成一種滑稽而令人失望的表演。

小説的背景是上世紀五十年代的美國,正是一個相當混亂的時期,而二戰的陰雲尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速,另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過着渾渾噩噩的生活。就這樣,“垮掉的一代”出現了。霍爾頓也是其中一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至於淪落到吸毒、羣居的地步,因為在他心底,一直還存在有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田裏的守望者”。

而現在縱觀我們生活的國家,生活的這個時代,不也正處於巨大的變革之中嗎?一切都在日新月異的發展。從某種意義上説,這與五十年代的美國確實有些相像。社會不斷進步,人們的思想觀念也隨之發生變化,許多人開始迷茫、消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始嚮往平庸。

我們是一羣生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路。我們應該是一羣有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶着人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不久都會過去,我們現在需要的,就是我們的理想。

像霍爾頓那樣,“有那麼一羣小孩子在一大片麥田裏做遊戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是説——除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是説孩子們都在狂奔,也不知道自己在往哪兒跑,我得從什麼地方出來,把他們捉住。我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田裏的守望者。”很喜歡這樣的話,他希望把每個純真的孩子都從虛偽中拉出來,希望他們純潔的心不要受到社會這個大染缸的污染,他想像獵人一樣捍衞着他所認為的淨土。這是霍爾頓的理想。這樣的理想也許不遠大,可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎?而我們每個人其實也就是一個“麥田裏的守望者”吧。這樣的工作雖然會枯燥,但是我們首先得把這樣的小事做好了,才有能力去做大事。雖然每個人的心中或許會有一種一劍寒九州的英雄主義情結,但還是像霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。

我想這也是霍爾頓可愛的地方:儘自己最大的努力去守護一種美好,這才是真正的大善良,這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛,就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西。

讓我們守望着自己的麥田,做自己的“麥田裏的守望者”,有理想就有希望,希望就在明天,而明天會更美好!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇12

張愛玲的小説《金鎖記》是以主人公曹七巧的悲劇一生為主線,作者運用細膩含蓄的敍事手法為我們描繪了一個不幸女人的悲涼命運。表現了現代兩 性隱祕心理的基本意藴,塑造了一個被扭曲人性而又不自知的悲劇形象。小説的主人公曹七巧本是麻油店出生的人家,她的哥哥曹大年因攀附豪門貪財重利而不惜犧牲妹妹一生的幸福,將她嫁到姜家大院。小説的開始,曹七巧通過一次婚姻的契機闖入姜家這個封建家族的內部,這也就標誌着她悲劇人生的初始和發端。然而這場以金錢為紐帶的婚姻順利交接暗示了曹七巧不幸命運的過早開場。她的丈夫,姜家的二少爺因為先天骨癆而殘廢,使她陷入了欲愛卻不能愛的情感困境。姜老太太為“籠絡”她,就將她扶為正房太太。姜老太太的舉措從表面上看是為了拉攏她,實際上不過是利用家族的權勢來控制和打壓曹七巧的自然情感,讓她在家族的宗法禮教和人倫綱常雙重無形的枷鎖下不敢越雷池一步。這種無形的枷鎖不僅桎梏了她的人生自由,同時也壓制着她的情 欲自由,這為她以後扭曲病態人性的形成埋下了伏筆。她雖然暗戀着姜家的三少爺姜季澤,但她始終無法超越世俗禮教的藩籬,她對姜季澤的愛慕也只不過是“發乎於情,止乎於禮”而已。可以説,從曹七巧嫁到姜家之日起就註定成為這場家族內部利益集團之間爭鬥的參與者之一。毫無温情的人際關係,妯娌之間的明爭暗鬥以及曹七巧自身固有的人格缺陷,使得她慢慢滑向悲劇的深淵。家族權力和金錢意志的雙重異化,逐漸內化成曹七巧深層的人格特質。她也就從一個封建宗法禮教和金錢利益交換的受害者演變為它們利益自覺的維護者。這一過程的順利完成推動了小説主人公悲劇命運進一步向前發展。

十年以後,隨着她的丈夫和姜老太太的相繼去世,她分到了自己應得的一份家產,從此般出姜家自立門户。她用十年的寶貴青春換來了物質利益的補償,但卻並沒有換來她被壓抑情 欲的解放。過去冷淡她的姜季澤現在上門來向她傾訴所謂的“愛情”,精明細心的曹七巧在心旌搖盪之餘發現所謂的“愛情”不過是一場精心設好的騙 局,當她戳穿姜季澤的愛情陰謀以後,她也就徹底放棄了對愛情的幻想和欲 望。面對自己曾經所愛的人的無恥行經,她也只能選擇從幻覺的慾念走向仇恨的極端,用既得的物質利益來極力填補情 欲的失落和虧空。現實在她的眼裏已成了鬼蜮的世界,她也就將現實的一切可靠歸結到對金錢的狂熱膜拜。她認為:“人是靠不住的,靠的住的只有錢。”為了得到金錢,她不惜成為一個不折不扣的戴着黃金枷鎖的“奴隸”。從一定程度上説,曹七巧的悲劇命運是現實必然的結果。一方面,在姜家大院她的自然情 欲長期受到壓制,始終遊離在情感的邊緣,雖為“局中人”,實為“局外人”;另一方面,姜季澤藉助虛假的情感來騙取她的既得利益和物質財產,是她所無法負重的情感欺騙。雙重的現實打擊加速了她扭曲變 態人性的形成。在對待自己的子女方面,她卻有着濃厚的“戀子嫉女”情結,在財欲和情 欲的壓迫下,她的人性最終被扭曲,行為變的乖戾、自私、刻薄和殘忍。她不僅橫加干涉和破壞兒子長白的婚姻,誘逼他供出牀第之事,而且還致使兒媳芝壽被折磨而死,並且還拆散女兒長安的愛情,棒打鴛鴦。她用她那“扁平而又尖利的喉嚨”割斷了兒女的婚姻幸福。她的種.種行為可以説是她自身扭曲病態人性在作祟。在現實的世界裏無法獲得自己情 欲滿足的情況下,就將這種深層的自私慾 望投射到自己的子女身上,另外她還有着深深的“自卑情結”,為了改善這種長久的心理劣勢,不惜將他兒女們一生的婚姻幸福送上自己所設好的命運祭台。她在殘酷扼殺自己情 欲的同時,也無法容忍兒女們的生命樂趣,兒女們的婚姻幸福在她眼中全變成了惡毒的嘲弄。這些充分暴露了她人性中陰鷙、卑瑣、和殘酷的陰暗面,深化了小説故事情節的悲涼意味,渲染了主人公曹七巧的悲劇色彩,同時也暗示了她必然的悲劇命運走向,最終為她的悲劇性人生畫上了一個悲涼而又完滿的句號。

小説的結尾從表面上看好象是一場悲劇的終結,但是人死了制度還在,觀念還在不斷蔓延,所以命運和故事還將繼續續寫,而悲劇仍舊是一出又一出的上演。曹七巧的人生悲劇雖然已經完結,然而她的兒女們的悲劇卻還在繼續上演,這種悲劇的輪迴性和重疊性為小説的故事情節留有更多悲涼的意味,也為我們留下更多充斥着懸念色彩的人物和故事結局。誠如張愛玲所説:“人生是一個蒼涼的手勢。”這種“蒼涼的手勢”充斥着悲劇的重疊性和輪迴性,也充斥着一個個生命難以負重的死寂。縱觀曹七巧的悲劇一生,既有來自現實深層的不合理性因素的影響,也有源自於她本身所存在的不徹底的人格取向,她走進了“被食、自食、食人”的命運怪圈,在原欲的折磨下,毀掉了自己的生命,又拉上兒女們的一生幸福作為自己最後的陪葬品。正如傅雷所説:“她成了封建遺老家庭的一種犧牲品,沒落的宗法社會裏微不足道的渣滓。”現實世界的打擊和扭曲人性的雙重絞殺,最終導致了她無可挽回的命運悲劇。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇13

《我們一起走,迪克》是動物小説大王沈石溪寫的一本動物小説,是寒假時爸爸給我買的。

《我們一起走,迪克》主要是寫被主人拋棄的醜狗迪克遇見了父母離異雙目失明的小主人阿炯,從而變成了導盲犬與小主人開始了尋母之旅。阿炯聽説媽媽在昆明,他一路尋找,到了昆明之後,發現事情並不是他想像的那麼簡單:他們人生地不熟,也不知道到哪裏去找媽媽,只好夜宿橋洞,以乞討的方式維持生計,阿炯負責拉琴,迪克負責表演,但也只能從好心人手裏討來少得可憐的食物,時間長了,連給食物的人都沒有了,迪克為了給小主人找吃的,情願被三個少年折磨。直到有一次,阿炯的親身母親繆箐路過豆腐營,發現了闊別已久的孩子,但是她已經有了丈夫,還有一個可愛的女兒,她只能偷偷地幫助阿炯。有一次,阿炯生病了,醫院的醫生不肯救治這個小乞丐,繆箐只好把真相告訴了丈夫,經過商量後,他們收留了阿炯,等他病好後,把他送回他爸爸身邊,迪克只好在外面流浪。繆箐的丈夫是紅蕾劇場的經理,他發現了阿炯拉二胡的天份,把阿炯請到台上表演,阿炯一下出名了,這個時候,阿炯很想念迪克,可是迪克太醜了,它一出場,客人們都喊着退票,經理只好給阿炯買了一條漂亮的白獅狗取代迪克。但是阿炯離不開迪克,迪克也離不開阿炯,他們逃離了這種生活,開始了新的流浪。

這篇文章細膩精美,主要表現出了人與人間的親情,當看到阿炯的媽媽為了照顧阿炯,又不敢告訴他自己就是他的親生母親,左右為難時,我也替他着急,阿炯這個可憐的孩子,怎樣才能改變自己的命運呢?最讓我感動的是迪克,為了讓阿炯不餓肚子,情願冒着生命危險去乞討;情願厚着臉皮在人們的紛紛議論下做出笨拙的動作;為了保護主人連自己的性命都不顧。阿炯為了和迪克在一起,放棄了明星的光環,放棄了舒坦的生活,放棄了對媽媽的渴望。阿炯和迪克之間,有多麼深厚的感情呀!我的心被深深的感動着。

從這篇文章中,我更加理解了人與人之間的真情是多麼的重要,和阿炯相比,我是一個多麼幸福的小孩呀!有的時候,我還挑剔這樣的生活,總覺得許多東西太不完美了,現在才知道,每個人的一生都不可能十全十美,但是,我們要相信,生活總是光明和温暖的。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇14

愛迪生曾説過:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”而仲永的事蹟,便是這句名言最好的真實寫照。

初讀《傷仲永》這篇文言文,真有點“傷不起”.一個五歲的孩童“未嘗識書具”.竟能“書詩四首,並自為其名”,此子若稍加指導,定當出列拔萃。仲永的才能受到邑人的好評,他們“稍稍賓客其父,或以錢幣乞之”.足見仲永的天資聰慧矣。然而他的父親“利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。”從而釀成了仲永“泯然眾人矣”的悲劇。

仲永之所以泯然眾人,主要原因在於他父親,他目光淺短,愚昧無知,貪財誤才,“不使學”的錯誤做法,耽誤了仲永大好的學習時光,最終淪為常人。仲永出生在這樣一個世隸耕的農民家庭裏,一開始便註定了結局。難道就只是其父之過也?非也非也,若不是邑人有着和眾心理,仲永的父親也不會環謁於他們,不讓仲永學習。如此説來,邑人也為“幫兇”之一。而我認為,真正的原因出在仲永本身。倘若他幼時的資質潛退是父親的錯,但他長大了卻還不懂的學習的重要性,懶惰而不思進取,不正是他自己的責任嗎?即便出生在這樣的家庭,沒有條件學習,也要去創造條件。就像一個海綿只會擠出水分,卻絲毫沒有吸進“墨汁”,也總會江郎才盡的一天的。

我們正值學習的大好時光,有着優越的學習條件,有什麼道理不好好學習呢?莫非要步了仲永的後塵,重蹈覆轍?要知道顏真卿曾説過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”

少壯不努力,老大徒傷悲啊。我們無法決定出身,卻可以創造未來。我們無法回到昨天,卻可以把握今天。一個人的天資固然可貴,但後天的教育更為重要。付出的汗水和收穫的碩果是成正比的。

請乘理想之馬,揮鞭從此啟程,

路上春色正好,天上太陽正晴。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇15

今天,我看完了這一部良好的小説——《小公主》,很似的打動,也很似的震撼。

故事裏的主人翁——小公主薩拉?庫爾是1個駐印度的英國軍官的獨生女孩子。她在很小的時辰母親就歸天了,是由爸爸一手把她養大的,當她七歲的時辰,進了倫敦的女人黌舍唸書,因為她的爸爸擁有很多產業,以是被黌舍出格垂青。

她很伶俐,也很懂事,並且喜歡唸書,是1個富有想象力的奼女,時常編故事講給伴侶們聽;她有着風雅的氣質和一顆善良的心,喜歡幫助旁人,以是全校的學生都很心愛、尊重她。

可是,當爸爸的事業失敗,又患了熱病不幸運歸天往後,薩拉便開始過着哀痛尷尬的餬口,可是,當薩拉路程經過過程不鬆懈地起勁後,夢幻般的古蹟卻又發生在了薩拉的身上——一次間或的機會,她又從頭恢復了本身高貴的身份,又再次遭到了四周的人的心愛與接待。

我讀了本文很是地打動。故事的主人翁年僅十歲,卻能心裏平靜面對相繼而來的堅苦。讀完故事然後,我想,如果我是故事裏的主人翁,那我該怎麼辦呢?以是,從那一刻開始,我就決議向故事裏的主人翁進修,同時,她也喚起了我心中的那顆堅強的心,去面對一切堅苦。

是啊!人的平生是富厚多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我感覺白涅德太太的餬口應該也是十分艱辛的,就像薩拉的遭受那樣子。可謂白涅德太太也有着剛正不阿的心志,以是才刻畫了薩拉如許1個繪聲繪色的人士。

咱們應該像白涅德太太和薩拉?庫爾一樣,謳歌餬口,熱烈地愛餬口。咱們的境界雖則紛歧樣,可咱們照舊應該每時每刻向他們進修。

餬口,是一所佈滿智慧的黌舍,滄海教你氣度寬大,蟻蛘教你勤奮團結,樹木教你實事求是,日頭教你關注世界……

你要從中學會自主、英勇、容情、進取……

你要從中學會真假、長短、善惡、美醜……

一邊兒走,一邊兒專心審察這個世界吧,每天城市有差別的發現!而後,像能釀花蜜的昆蟲一樣,把種種英華堆積、融合、調配、釀出能釀花蜜的昆蟲芬芳的餬口。從堅苦中找尋餬口的真理,從幸福中喚起本身真摯的心。

請不要健忘,每天為本身精彩的餬口謳歌!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇16

《你一年的8760小時》這本書裏艾力寫道:”心靈雞湯吃多了,味道也不同:有的鹹,有的甜,有的辣。吃多了,肚子會壞,步子會慢,腦子也會亂。有些時候,把雞湯和道理放在一邊,先邁出一步,然後在實踐中不斷地總結、修正。只有這樣,我們才不會成為那個懂的很多,會的卻不多,最後幾乎沒有任何改變、一事無成的人。“ 所以他在開頭就給讀者表明,這本書也講道理,但是講方法。教別人任何事,”授人以魚不如授人以漁“嗎?本文是小編讀《你一年的8760小時》心得感悟,歡迎大家閲讀。

上個月的某段時間,我明顯感覺自己生活,工作力不從心。工作上雖然早出晚歸,勤奮辛苦卻總因為一些小事而犯錯,向幾家雜誌社投稿,每天興致勃勃的打開郵箱卻每天都是空白的無人問津,找到新發行的某雜誌的編輯,他卻禮貌性的對我説,你的文章挺好的,但是不適合我們的雜誌,感覺太官方了。

於是我沉默了,即便去讀很多的書,即便有朋友安慰我,對我卻沒有任何的幫助。我那陣子就在消沉的情緒裏,一天天的打發着時間。然後當我拿到了手中的這本書《你一年的8760小時》的時候,我開始以為這本書就是一本簡單的時間管理類的書籍,然後看了一眼作者,艾力。説實話,對艾力的最初印象就是,《奇葩説》這個綜藝節目一名辯方選手。我又自己很主觀的理解為,這又是一類有點小名氣就開始寫書的人。

但是,當我認真看完整本書之後,它改變了我之前對這本書的偏見。我被他的努力和拼搏給折服了。俞敏洪給他的評論是:”一個人,即使沒有任何背景,靠着日復一日的堅持和努力,學會聚焦,在一個領域做到極致,也能闖出屬於自己的一片天地。“ 艾力,他是有我們現在很多年輕人羨慕的成績。畢業於北大名校,新東方最年輕的演講師,參加過全國無數次的演講。單憑畢業名校這一點,我想他就已經可以找一份高薪又舒服的工作了。但是他沒有,他在26歲的年紀裏,從新東方兩萬老師裏脱引而出,成為集團裏最年輕的演講師、培訓師,網上製作“酷艾英語”的視頻,教大家英語贏得了點擊量5000萬的成績,他公益創辦早起團,健身團,讀書團,這本書就是寫下他這一路的經歷和故事的。

我想很多人應該和我一樣,一面在平淡的、無趣的生活裏渴望雞湯來給自己一劑清醒,但是另一方面又排斥這個滿是雞湯味的社會。我經常在想,雞湯能給我們什麼呢?今天因為拖延沒有完成應該完成的任務,然後找到一篇雞湯文,讀完後熱血沸騰,但是有用嗎?回到現實生活中後,該拖延的工作還是拖延,抱怨工作但是不能改變的狀態還是在抱怨,覺得現實很骨幹於是理想變得越來越遠了。然後我靜下心來認真審視這一切的時候,我覺得雞湯並不是一無是處,雞湯也不是靈丹妙藥。它適合一種人:本身擁有執行力,擁有衝勁的人!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇17

藍藍的天下面小小的我,用心大聲的唱你最愛的歌,縱然世界不同你曾給我的夢境,只要有你陪着哪怕再多哭樂,你的笑聲是我生命的書籤。——題記

海洋天堂講的是一個身患絕症的父親與患有自閉症兒子相依為命,他父親得知自己身患絕症,時日不多的時候,他苦苦的想要為自己那可憐的兒子找一個家,卻歷盡波折。最後他將兒子留在了兒子“最愛”的海洋館裏,他告訴兒子,大海龜就是他,兒子看到大海龜就是看到了他,大海龜會代替他陪伴着兒子,最後他笑着離開了人世……

讚頌母親的文章太多,歌頌母親的詩句太多,父親總是常常被人遺忘在角落裏,但父親從不會介意,因為父親有着寬廣的胸懷。我們常常為母親的柔情打動,為母親的體貼落淚,而父親那嚴厲面孔下的慈祥常常被我們忽視。我們常常哭着抱怨父親的鐵面,父親的兇狠,父親的鐵面無私,但誰又想過父親打我們時他的心又何嘗不是在滴血?

父親的鐵面中夾帶的柔情,深深地烙印在我的心底。冰天雪地時接我放學,父親不會像母親一樣拉着我們的手,總是走在前面,為我們遮風擋雪;炎熱酷暑時,父親將我背在背上送我去醫院,豆大的汗水滴落下來,滴在了我的心間;在過年過節時,父親從不多言,只是默默地為大家準備好豐富的宴席,往來在人羣中,樂此不疲。

父親,您有着堅韌的性格,在我意氣用事時澆滅了我的衝動;您有着堅強的意志,在我遇到困難退縮時激勵我堅持下去;您有着高瞻的視野,您喜歡帶着我周遊各地,開拓了我的視野,您豐富的閲歷讓我目瞪口呆,我暗自在心裏更加對您佩服不已。這一切的一切,加深了讓我對您的敬愛,您對我的愛,賜予了我無窮的動力。

藍藍的天下面小小的我,用心大聲的唱你最愛的歌,縱然世界不同你曾給我的夢境,相信最美好的一起在下一刻降落,親愛的父親,我想大聲的對您説:我愛你!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇18

“老三篇”是毛澤東同志在戰爭時代的著作,已經教育了中國幾代人。在我的學生時代就深受“老三篇”的影響,重新拜讀這三篇文章,感覺又一次受到深刻的教育。

《為人民服務》是毛澤東在中央警備團戰士張思得追悼會上演講的。張思得同志雖然沒有犧牲在戰場上,但他是在勞動中光榮犧牲的,張思得為人民服務的精神永遠是我們學習的榜樣。

《紀念白求恩》對我們提出了更高的要求,首先教導我們如何做人,是要做一個高尚的人 ,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有利於人民的人,還是要做一個冷冷清清,漠不關心,麻木不仁的人。我們要用更高的標準去做人,象焦裕錄、孔繁森以赤誠之心對待國家和人民,對工作精益求精。

《愚公移山》,通過古代中國的寓言故事告訴我們,不畏懼困難的革命樂觀主義精神和樸素艱苦的奮鬥精神,是中華民族的優良傳統,是正氣。在市場經濟的今天我們更要發揮《愚公移山》精神,一個人總要有點精神,有了這種精神、信仰和堅韌不拔的追求會使人變的心靈純潔高尚,一個民族,一個單位有了信仰才能凝聚人心,形成堅不可催的堡壘。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇19

初次看到這書名,第一感覺是作者十分細膩,從這書名,便引人很想欣賞一下這麼優美書名下的點點筆墨。

書中每篇文章的名字,或富有詩意化的語言,或就是一個簡單的名字,清楚明瞭,但最打動我的是放在題目上頭的那句摘自文子的話,話不長,卻是這篇文章中最優美的,最深厚感情的句子,句句動人心絃啊!每篇文章的閲讀就是由這一句句話引入其中,書的意義或許正是傳播感情。

文章的引出最是平凡:接小孩,休息,甚至一首歌,都是她文章的開端,其實這些故事最是平凡,點點滴滴都來自於生活。老舍、魯迅、季羨林的文章雖同樣很美,議論也很精彩,但卻與生活靠不近邊。當看到家長為小孩送東西時,我彷彿眼中也浮現出:在校門口,一位位家長就站在那,把頭左伸伸右伸伸,為了就是能早一眼看到自己的孩子,當小孩們窩蜂的“逃”出來時,左右尋找着自己的父母,當他們的目光對到一起時,他就會擁在一起,父母會一直不停的噓寒問暖,而孩子就在一旁不停的點頭……

每篇文章就是一個片斷,她的文字恰到好處,可以把主人公和周圍的環境説清,又落下空白,引着我有足夠的空間去想像,這是我讀這本書最大的快樂。

有時看書説是入了神,其實就是因為腦子中一直浮現這些畫面,完全融入其中,自己都成為這故事中的旁觀者,這場景啊,跳啊,跳啊,“我”卻被凝固般站在那,忘了天,忘了地,忘了時間。

記得國小老師就説過要多讀書,少看電視,因為書的內容會使你的大腦成像,而看電視劇、電影等,大腦只會被動的接受,老只看電視,不再觀書,那整個大腦就會變得愚鈍,正是有了相同的感受,我也願意去多看書。

讀完這本書,更多的是那一幅幅畫面的呈現,就想自己是這個故事、這首歌參與者,身處於這個故事中。有時那情、那意、千言萬語,也比不過自己能去親身觸摸。

一篇好的文章正是如此,整篇文章充滿了細節描寫,很容易讓融入這南來北往的文字世間中。把自己包含情感,化作文字,而那字字句句,引導着我們走向一幅幅場景,令我們能深刻了解,作者留下的情。這本書,所教導我們是其次,打動我心是真的,最樸素的文字就是來自這散文集。

其實天下的文章,本就是去教導人們要懂得道理――親情、友誼、社會等等,可好的文章、好的文字,就能唱着歌、跳着舞,鑽進人心,改變人的態度。丁立梅就是這樣一個作者,她的筆下就是這樣的文字。

人多活一年,就會多經歷一年的事,多懂一年的道理。而書卻是作者多年走路的足跡,去欣賞一下別人路上的風景,何樂而不為?

《魔法師的帽子》 讀後感 篇20

面對同一種工作,我們往往能看到兩種心態的人,一種人常常是面帶微笑:我的工作就是我想終身從事的事業;每天都面對新的挑戰,我覺得十分有趣;這件事交給我吧,我願意全力以赴;而另一種人常將這樣的話掛在嘴邊:我不喜歡這份工作,它不適合我;幹好幹壞無所謂,月月能領工作就萬事大吉;這又不是我分內的事,憑什麼讓我去做;我們從什麼時候開始,對人生失去了信心,隨波逐流?我們曾幾何時,面對世人的追問,開始言不由衷地説:“混吧!過一天算一天。”什麼時候漸漸發覺自己是二十多歲的年齡六十歲的心臟?你還有自己的那份激情嗎,還能保持那種天生的樂觀嗎?《愛上自己的工作》讓我們更多的改變自己,改變生活。

這本書詳細地闡述瞭如何讓自己愛上自己的工作,如何全力以赴地對待自己的工作,進而通過工作成就自己的理想和抱負,讓我深受啟發。

要得到快樂,首先就要改變態度。由於現實社會的種種原因,很多人從事的並不是自己心目中理想的工作。有的人迫於生計,為了養家;有的人沒有更多的時間和精力去改變現狀。雖然我們無法選擇工作本身,但依然可以選擇我們的工作方式,那就是工作態度,

這本書充分讓我認識到,雖然我們不能做自己喜歡的工作,但一樣可以喜歡我們所做的工作。那麼,怎樣才能讓我們愛上自己的工作,最首要的就是要樹立積極的工作心態。俗話説“態度決定一切”,擁有積極正確的態度,便是我們工作事業跑起來的第一步。無論在工作上遇到什麼情況,只有以積極心態去面對,才會愛上它,才能把 它當成自己的事業來完成。在書中有這樣一個例子:劉某在一家公司工作了一年,由於對自己的工作不滿意,他忿忿地對自己的朋友説:“我在公司裏的工資是最低的,老闆也不把我放在眼裏,如果再這樣下去,總有一天我要跟他拍桌子,然後辭職不幹。”“你把你們公司的業務都弄清楚了嗎?做業務的竅門完全弄懂了嗎?”朋友問他。“還沒有!”朋友説:“我建議你先靜下心來,認認真真地工作,把他們的一切業務技巧和公司組織完全弄明白之後,你再一走了之,這樣做豈不是既出了氣,又有許多收穫呢?”劉某聽從朋友的建議,開始認認真真地工作起來。一年以後,朋友偶然遇到他,就問他是否已經辭職不幹了,劉某説:“我發現近半年來,老闆對我刮目相看,最近更是委以重任,又加薪又升職,並且公司的人都開始敬重我了”。這個小故事充分説明了一個人生哲理:只有抱着為自己工作的積極心態,才能把工作當成自己的事業來完成,那麼最終能贏得社會的尊重,實現自身的價值,並給自己帶來快樂。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇21

今天,我又重讀了《克雷洛夫寓言》。我特別喜歡看這本書,因為這本書中的每一個故事雖然看似簡單,卻藴含着許多深刻的道理,而且對我的生活和學習都非常有幫助。

在那麼多故事中,我最愛《天鵝、梭魚和蝦》。故事主要講了天鵝、梭魚和蝦,都朝着各自不同的方向拉貨車,想把貨車拉走,可是不管如何努力、使勁,車子還是停在老地方,一動也不動。通過這個故事,我明白了一個道理:做事情不是人多力量就大。如果沒有一個相同的目標,不能做到互相配合,那力氣永遠是白費的。

就像我們在卡丁車賽場上,每個車手都有各自的車隊。我們RGB車隊有三名車手,分別按照各自的特長分工:我單圈是最快的,擔任號車手,主要負責帶領車隊成員在排位賽中刷出最快單圈,以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置。2號車手Sache單圈也很快,可以協助號車手,我們互相配合,輪流領騎。3號車手Griffin非常擅長進攻和防守,主要負責防守,防止其他車手的進攻,確保號、2號車手的領先位置。這次我們能取得ROKCHINA年度積分總冠軍,就是因為我們車隊合理地分配了小車手各自的作用,讓我們整個車隊都獲得了榮譽。

可是北京車隊卻和我們恰恰相反,他們就像寓言中的天鵝、梭魚和蝦,雖然從各自分別的表現來看,他們都是高手,但是他們每一個人都想拿第一,所以在比賽時沒有互相配合,還互相爭鬥,耗費了很長時間。結果,他們每次比賽都拿不到第一。

瞧,原來書中的道理在生活中處處可見,這就是《克雷洛夫寓言》風靡那麼多年的奧祕。小朋友們,我們也必須牢記,做事情必須和同伴們齊心協力,完成相同的目標才行。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇22

《挪威的森林》已經看了很多遍,每次都會讓自己有種淡淡的感傷。我很喜歡村上春樹的文字裏透露的那種淡淡地感覺,不同的人會有不同的感受。

我看到了,“死不是生的對立面,而作為生的一部分永存”。即有死才有者生,這裏並不以死為終結。雖然我們無奈的是每個人都會死,但我們要有面對生活的勇氣。

我以路人的眼光來看渡邊,,所以我看到的是一個真實的渡邊。因為年輕,所以憂愁。他對學校這個小社會內部虛假、骯髒也是很厭惡的,但他卻也沒有去改變這一切的想法,甚至有點逆來順受的意思,因為他很清楚這是無法改變的,這就是渡邊的無奈了。他一直在尋找,對於他自己,對於直子或者綠子,他的苦悶與孤獨,與當時的時代背景有關。社會的低迷狀態自然使得人頹廢,所以我能理解渡邊那時的行為。直到最後,渡邊才知道了相對於已經失去的,更應該珍惜眼前存在的,應該停止對生者的傷害,珍惜眼前人。

其實書到最後,對於渡邊君愛不愛直子這一問題我還是搞不明白。也許那樣愛過。那麼對於綠子,渡邊是愛了?應該是了吧,因為他對綠子説過他的世界不能沒有她。也許那只是一個輕輕的承諾,但對渡邊那樣一個沉默型的男人來講應該還是發自內心的。兩份愛,一份對那已經消失去了另一顆行星與木月相戀的直子;一份對現實生活中活脱脱的綠子。最後,玲子走了,直子死了,只剩下綠子了。那麼渡邊是會和綠子在一起的。

我以為這本書是可以拍成電影的,我的腦海中閃過無數個由文字堆砌而成的畫面,象流雲一般從頭頂緩緩而過,勾我敍述這個瀰漫着略微的悲傷的故事。然後,我慢慢的地閉上眼睛。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇23

今天,我在課堂上學了一篇課文,題目叫《詹天佑》。這篇課文給了我深深的感悟。

詹天佑是個愛國、傑出的工程師。當清政府腐敗無能的時、一些外國人要挾在危險地帶修築鐵路,詹天佑卻不怕嘲笑,也不怕危險,毅然接受了任務,這種精神值得我們現在的小朋友學習。

詹天佑在開鑿隧道時,山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿,那時也沒有抽水機,詹天佑就親自帶着工人挑着水桶去排水。像他這種堅強的毅力,更值得讓我們去學習。

詹天佑為了找合適的線路,他還不恥下問的去問當地的農民。詹天佑還非常負責,白天,他攀山越嶺,晚上,在別人睡覺的時候,他卻在油燈下繪圖、計算。在詹天佑每次遇到困難的時候,他多不會退縮,心裏還想着:”這是中國人自己修築的第一條路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程失掉信心。他肩負着祖國重大的責任心,精精業業,一絲不苟的精神,最值得我們學習。

這些都是詹天佑為了修築好鐵路的事情,他付出了多少心血和汗水,才把一條艱鉅的任務完成,難道我們不為中國有一個這樣愛國、傑出的工程師而感到自豪、驕傲嗎?

《魔法師的帽子》 讀後感 篇24

安娜是一個有很高文化教養的貴族女子,在俄國貴族資產階級社會裏,她像蕪草叢中的奇葩,她不是一般的美,而是驚人的美,她的聰慧、典雅、質樸、活躍,她的單純、沉靜、從容、高貴,使得她在各種場合下出現都是美豔絕倫的。

對安娜一直懷有成見的列文,都為她的美為她的豐富活躍的精神世界所吸引,她那在瞬間由悠閒恬靜而又顯得那麼優美端麗突然變為好奇、氣憤和傲慢的神情,她的美貌、聰明和良好的教養,都深深打動了他,使他不由地在內心裏讚歎道:“這是怎樣一個女人!”“一個多麼出色、可愛、逗人憐惜的女人!”“這個活人身上帶着一種新鮮的動人心魄的風度。”“同她談話是一種樂事,而傾聽她的談話更是一種樂事。”短暫的會面,便使列文依依不捨地離安娜而去時,他“又望了望那幅畫像和她的姿影,他感到對她發生了一種連他自己都覺得驚訝的一往情深的憐惜的心情。”

在歡騰的舞會上,吉娣眼睜睜地瞧着渥倫斯基謙卑、馴從地投向安娜,並被安娜所接受,安娜奪去了她的愛情和幸福,成了她的情敵,可她卻仍然被安娜的“超自然的力量”的美所深深吸引。她“愈來愈歎賞她”,安娜“那穿着簡樸的黑衣裳的姿態是迷人的,她那戴着手鐲的圓圓的手臂是迷人的,她那掛着一串珍珠的結實的頸項是迷人的,她的鬆亂的捲髮是迷人的,她那生氣勃勃的美麗的臉蛋是迷人的。”吉娣感到安娜是“生活在另一個複雜多端詩意葱蘢的更崇高的世界,那世界是吉娣所望塵莫及的。”

安娜的美不僅溢於言表,更富於內心,她心地善良,單純自然,感情熱烈真摯,對不幸的人懷着深厚的同情。她對受了欺騙的杜麗表現了無限的關切、温柔、真摯、善良和友愛的感情。如此一位優美的女性,她所追求的不過是真摯的愛情與母愛,可她的追求由一開始便註定了無盡的悲劇結局。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇25

暑假對於我來説,真是一個快樂的假期。做完了老師佈置的作業,可以捧着自己喜歡的書,擺個自己最舒服的姿勢開看了。”舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。“《愛麗絲漫遊奇境記》我正在讀第三遍,這本書語言優美活潑,故事情節希奇怪誕、引人入勝。

愛麗絲是一個美麗、可愛、善良的小姑娘,甚至喜歡扮演雙重角色,她做了一個奇妙的夢,這個夢成了無數孩子們最喜歡的故事之一。夢裏愛麗絲可以變大變小,交了一隻會笑、會只露出笑臉不露出身子的朋友柴郡貓,書中脾氣暴躁的紅心王后,總想砍人腦袋,結果槌球場上只剩下了三個人。故事情節離奇古怪,讓我又好奇又懷疑,到底有沒有這樣的事呢?

這本書的作者想象力大膽豐富,語言幽默生動,讓我忍不住看了一遍又一遍。故事充滿童心童趣,主人公愛麗絲做了一個奇妙的夢,讓我們每個人的想象力都插上了翅膀,任意地翱翔。豐富的想象力真是童話故事創作的源泉。

《愛麗絲漫遊奇境記》帶我走進了一段奇妙的童話世界,那個世界裏,一切都稀奇古怪,但好象又都那麼的真實有趣。它讓我展開想象的翅膀任意翱翔……

我真想也做一個這樣的夢,但是我希望夢裏出現温和的毛毛蟲、公爵夫人、柴郡貓,有禮貌的三月兔、帽匠、可愛的睡鼠、温柔善良的紅心王后,在紅心王后的統治下,人們過着無憂無慮的生活。我的身邊再跟一個小精靈吧!可以幫助有困難的人或者動物。想着我忍不住笑出聲來,我在做白日夢呢!但願晚上進入夢鄉後,真能做一個這樣的夢。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇26

不得不説,我在拿到這本書之前對劉亮程是一無所知的。而後來從文字中所感知到的他,是一個有着很淳樸,卻又有深厚積澱的人。他不同於普通的作家,他寫鄉村生活,我可以很分明地感受到,他就是這村莊裏的人,就是一個普普通通的農夫;他又不同於普通的農夫,他能將自己的鄉村生活堆砌成文字,很深厚,直擊人心的文字。這樣的存在在我的認知範圍似乎是不曾有過的,可能是因為我有種固執的念頭,文人的風骨氣質會讓他們難以和鄉村、和自然徹底的融合。不過,他做到了,而且是近乎完美地做到了。

初讀時我覺得,他寫的生活離我還是有一定的距離的。畢竟城市這個四方的玻璃盒子將我框住已經整整20xx年了,我的心、我的夢想如何膨脹,都不可能超出這個四方的盒子,而他的世界,是在玻璃盒子之外的,我有心的時候能透過玻璃望上幾眼,卻從來沒有觸及過。我是不知道他與城市有什麼故事,但是我知道,他所在的村莊,似乎是個無比廣闊的天地,因為他能從中獲得的,是糧食,是生活,是對生命的感悟,是很多很多我難以觸及的新鮮東西。

他從一草一木,一蟲一葉都會有無盡的收穫,身邊的牲畜,自然中的小花小草小蟲,村裏各類的人,都能成為他取材的對象。這些細小的不值一提的動物植物人物,就因為與劉亮程有了交集,所以這些小東西的生命裏就出現了一篇劉亮程為他寫的文章,不管他知不知道,他的生命就這樣被見證了,他的存在就這樣用油墨印刷出來傳到了許多的人的手上。他不會被華麗的詞藻渲染,但是他會被劉亮程對生命的體悟所裝飾,所以他上紙之後仍是擁有生命的温度的。這是他們的幸事。

他從一字一句,一點一逗都能展現出那個小村莊的生息,我能從文字中聽到村莊的呼吸,我從文字中還原出了那個我不曾到過的村莊,我用這些文字去感受他的生活,最後發現讀完的時候自己竟像是在這村子裏也生活了很久了。我從他咀嚼過的生活中去汲取甘甜的東西,汲取那些説明20xx年在人生中着實是短暫的證據,汲取某些人一生都無法領悟的道理,汲取另一段人生。能夠通過文字去看看劉亮程他“一個人的村莊”,是我的嘗試,是我充實自己的捷徑。這是我的幸事。

他寫出的文字,若轉化成聲音,説它清脆是不完全對的,清是少有的清,清亮而自然,但它不似其他的文字那麼脆,不會因為清而輕薄,它們是有重量的,讀完之後總會在心裏留點痕跡,時深時淺,但是都不能抹去。我想這是因為他的文字不僅僅是以記敍描寫為重點,而且用自己的體温去焐熱了別人不曾想到也不敢想到的念頭,讓這些想法一波一波地衝擊在讀者的人生觀念上。生命之重,他輕鬆執起,放在自己寫下的文字上,這就是他令人驚歎之處。

再讀他的時候,我開始問自己,那個玻璃盒子真的在麼,還是我為自己找的藉口?其實只要有“一個人”,就可以在心裏建造出一個村莊,一個城市,甚至是一個世界呢。You'll never enjoy your life ,living inside the box。You're so afraid of taking chances,how you gonna reach the top?

《魔法師的帽子》 讀後感 篇27

自從我讀了《西沙有飛魚》這一本書後,我就非常喜歡這一本書,這一本書不僅運用了擬人的修辭手法,而且還運用了比喻的修辭手法,還運用了很多好詞好句。

當我看到了這門書的名字後,我就不由自主的想:“西沙怎麼會有飛魚的呢?”我接着往下看,原來,飛魚的翅膀是由鰭進化而來的。

記得有一處,我在書上看到了軍艦鳥,我明白了軍艦鳥是海鳥中的飛行冠軍,體格大、強壯,攻擊目標時,時速能達到每小時四百多千米。它還是續航可達一千多米的霸王。但因為它幾乎沒有蹼,羽毛也不能放水,只能在水面上獵取水面上的魚類,然而卻發展了另一種本能——專肆搶劫,“落到海盜”的名聲。

記得有一處就讓我感受到了大象的龐大和,熱愛和平的精神。恐龍滅絕後,大象就成了陸地上最大的哺乳動物,它們熱愛和平,謙恭有禮,從不欺負弱小,又極富智慧。它們粗壯的四肢支撐龐大、沉重的身軀。他們的鼻子進化得很長,並有着各種特殊的功能:採集食物、談情説愛……

有一處交給了我們知識。葵葉,又叫蒟醬,葉子呈圓形,花為綠色,有香味。是一種胡椒科藤本植物,原產地是印尼。葵葉常與石灰一起做為食用檳榔時配料。

還有一處也教給了我們知識。“菠蘿蜜”一詞,並不單指水果木菠蘿,它還有另一義。兒時,聽和尚唸經,常有“菠蘿蜜”一詞出現。以後,才知道它是梵文音譯;意為經過種種努力,才能達到神聖的“彼岸”種種的努力中包含了“智慧”一項。我們姑且省略其他,只用“智慧”一義吧!

讀了這一本書,它不僅交給了我們知識,而且還讓我們懂得了很多道理,讀了之一本書真是當之無愧的啊!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇28

很偶然的機會在學校圖書館看到這本書,出於對日本文化的莫名的好奇,就完整的看了一遍,之後又去找了電影來看,説實話,沒有在日本的文化中薰陶過的人一般很難理解這本書。就像《紅樓夢》我們能看到寶玉和黛玉輾轉反側的感情,卻很難理解紅學家很整天在折騰些什麼。

印象中的古代日本,禮儀周到、民風淳樸,無疑《源氏物語》讓我大大震撼了一把。當時的感覺就是古代的日本人隨心而動,很有自我追求的精神。大概是平安時代受唐朝的影響深遠。以言情小説的角度,這本書並沒有多少驚喜,畢竟書裏晦澀的言語以及時不時出現的詩句難免會讓人覺得有些乏味。而書中不時出現白居易的詩句,及《禮記》、《戰國策》、《史記》、《漢書》等中國古籍中的史實和典故,並巧妙地隱伏在故事情節之中,使該書具有濃郁的中國古典文學的氣氛,更讓人會誤以為在讀半白話版的中國古典小説。之後想想,原先我真的只是看到皮毛而已。不用去追究一個民族的文化起源,單是經歷長時間的演化發展,已被烙上獨特的烙印。

日本是個矛盾的民族,明明對女性的歧視根深蒂固,偏偏有着日本版《紅樓夢》之稱的《源氏物語》又是出自女性之手,而這篇小説在當時也可是是作者寫給皇后供天皇消遣的讀物而已。書中由光源氏等人品評世間女子等級,展開光源氏的感情之旅,反映了當時貴族奢靡又出奇優雅的生活,權位利益僅僅輕輕帶過。書中那些如畫般美麗温婉,彷彿不食人間煙火般的存在的女子之於他們大抵只是附屬品罷了,貴族女子難免被當成利益聯盟的犧牲品,並無人真正關心她們的想法。

夢想與現實,表面的光華與內裏的醜惡,光源氏的追逐浪漫的一生以紫姬的離世而結束,只是已到盡頭,世人記住的都是他的光華。

有機會還是要去親眼看看,好好體會一下日本的傳統文化。

關於譯本,因為看的時候上下兩冊並不是同一個版本,比較了一下還是覺得豐子愷的比較好。

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