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《魔法師的帽子》 讀後感(精選16篇)

《魔法師的帽子》 讀後感(精選16篇)

《魔法師的帽子》 讀後感 篇1

這本書是芬蘭著名女作家圖韋·楊松1948年創作的童話故事,也是她的被國外譯得最多的代表作之一,受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書,我彷彿進入了童話世界,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁鐵一樣深深地吸引着我,使我留下了深刻的印象。

《魔法師的帽子》 讀後感(精選16篇)

最精采的一章要數第七章了。第七章講,由於某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽,木民媽媽便準備為工人開個晚會,某甲、某乙手提包內的寶石之王終於在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發現了寶石之王,於是黑豹便馱着主人來到木民谷,他們成了黑貓和白鼠,來到晚會上,魔法師説明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之後,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿着寶石走了。從此木民谷的谷民都過着快樂的生活。看了這個故事以後,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師説過:“不能把寶石硬拿走,要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方説我用兩個鑽石山和一個山谷的珍珠跟你交換。”他採用滿足大家願望的方法,最後每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了想得到的東西。

讀了這個故事,我懂得了不管做什麼事情都要以理服人,不能專橫武斷,應該克服自私自利的壞思想,從小培養人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲,勿施於人,”也就是説自己不願別人對自己做的事情,自己首先應該不對別人做這種事。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇2

託芙。揚鬆寫的《魔法師的帽子》。 是一個嶄新的世界。童話裏的人物的心靈都很童真呢!性格都是獨一無二的,每一個人物的模樣也很特別。

《魔法師的帽子》這本書的人物很有創意,是一種叫做“姆咪”的物種,而故事卻恰好發生在這一個個像人卻又不是人的身上。讀完這本書以後,在我的潛意識裏,好像真的有一個“姆咪谷”,在“姆咪谷”裏面,有一個“姆咪”們住的大房子,打開門來的是一個個可愛的小“姆咪”,在房子裏住着快樂而可愛的“姆咪”們過着屬於他們的幸福生活。其實整個故事想要向我們大家表達的事情很少,也很簡單,就是:“姆咪”們撿到了魔法師的帽子,後來,“姆咪”們用魔法師的帽子換得了一個名叫“寶石之王”的東西,最後,魔法師騎着他的黑豹,到“姆咪谷”,拿走了“寶石之王”。

在整個故事中,有些人物和事情給我留下了非常深刻的印象。

小吸吸平時很自傲,他以為他什麼事自己都會,都能做得很好很好。但是,當他給大家幫忙的時候,他卻把事情弄得一團糟。所以,我們決不能學小吸吸這樣自以為是,到處亂逞能!到最後發現自己一無是處。我們應該謙虛,友善,不要總是以我為中心,要勇於接受別人的建議和批評,在成長中不斷學習,在學習中慢慢成長。

還有一件事就是某甲和某乙為魔法師許下了一個讓魔法師開心的願望。在這件事中某甲和某乙對魔法師很有同情心,我們也要學習他們,要多幫助多關心他人,但是,千萬要記住,不要把同情心放在那些面部看似善良內心卻十分險惡的人身上,防止自己上當受騙。

《魔法師的帽子》這本書給了我們很大的啟示,我希望有更多的人去閲讀它,宣傳它。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇3

這個寒假,我看了一本名叫《魔法師的帽子》的一本書,裏面有好多姆咪,裏面有一隻姆咪叫姆咪特羅爾,他有好多好多的朋友,有小吸吸,小嗅嗅,斯諾爾克小妞,斯諾爾克小子,赫木倫等好多朋友呢。就這樣,姆咪特羅爾和其他一些朋友組成了很奇怪的一篇故事。

在一個陽光明媚的春天,所有小動物都甦醒了,姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅去爬山。到了山頂他們發現了一頂很奇怪的帽子,。放進去的東西都會變化。假如你放進一個雞蛋殼,帽子裏就會飛出五朵能坐人的雲彩。我也想坐上去,可是我還沒碰過呢!姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅,斯諾爾克小妞,斯諾克小子坐在彩雲上面可開心了。可是過了一天彩雲就沒了。有一天,他們在玩捉迷藏時,姆咪特羅爾躲在了那頂帽子下面,出來時,就變成了一個大怪物。姆咪特羅爾的朋友們都不認識變異的姆咪特羅爾,自我介紹了一下,姆咪特羅爾還以為在玩一個遊戲呢。後來他們才知道是哪頂帽子弄得鬼,在湖邊把蟻獅拿來測驗,沒想到蟻獅變成了一個刺蝟。他們看見了,害怕極了,把帽子扔到了小河裏,但帽子卻自己又回來了,那片湖變成了紅色的果醬,姆咪特羅爾把帽子扔到了小吸吸的山洞裏。

有一天姆咪特羅爾他們一家和他的朋友們一起去一個小島上玩,把有着魔法的帽子給拿回來了,到了小島上,碰到了又聾又啞還看不見的哈蒂法特納人,赫木倫把他們的晴雨表給搶了過來。半夜裏,哈蒂法特納人在姆咪特羅爾他們的帳篷裏拿走了晴雨表,他們身上都是電,把斯諾爾克小妞的頭髮都弄沒了。新一天又開始了,姆咪特羅爾他們一家在小島上準備撈廢舊的東西,斯諾爾克小子還發現了一座金山呢!幾天過後姆咪特羅爾他們回家了,姆咪媽媽把赫木倫收集的一個種子扔到了那個有魔法的帽子裏,結果整個屋子都變成了森林,姆咪特羅爾和他的朋友都不認識自己的家了,後來他們從地道里爬到了家裏,覺得這房子好不錯有好多樹的果實。

在晚上他們看見了某甲和某乙,他們總把話説得顛三倒四,他們手裏提了一個手提箱,有一個叫格羅克的人想把手提箱裏的東西拿回來,因為裏面的東西是他的,但手提箱是某甲和某乙的,就這樣,斯諾爾克小子還為他們打了一次官司呢。最後,把有魔法的那頂帽子和格羅克交換,某甲和某乙就在姆咪特羅爾家住了一晚上,第二天,小嗅嗅離家出走了,姆咪特羅爾感到傷心,某甲和某乙就把他們手提箱裏的東西給姆咪特羅爾看,原來是寶石之王啊,傳説魔法師就騎着他的黑豹來找這顆和豹子頭一樣大的寶石,那就是寶石之王,突然,姆咪媽媽急匆匆的跑出來;“不好了,我的皮包不見了。”所有姆咪都知道,姆咪媽媽沒有這皮包活不下去,於是她便説;“誰能把我的皮包找到,晚上給他編一個慶祝晚會”。原來是某甲和某乙把姆咪媽媽的皮包當成卧室了。當給某甲和某乙辦慶祝會時,某甲和某乙把寶石之王給大家看時,被魔法師看見了,於是便去拿寶石之王。某甲和某乙不給,魔法師就給某甲和某乙一塊寶石之後,並把姆咪谷的每一個成員實現一個願望。

《魔法師的帽子》讀後感精選範文三

暑假的生活總是那麼的悠閒自在。在這個暑假裏,我看了許多非常有趣好玩的書,真是令我快樂極了!

其中有一本《魔法師的帽子》令我印象很深刻,它向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的奇妙世界!

春天的一個早晨,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過後上在山頂找到了魔法師的帽子。這頂帽子就像魔法師一樣,會一種神奇的魔法:你把一樣東西放進去,它就會變成另一樣東西,你想都想不到它會變成什麼東西!

木民們把這頂帽子當做紙簍,木民媽媽扔進一個蛋殼,蛋殼竟慢慢的變成了五朵小云彩。小夥伴們駕着雲彩四處飛翔,八方飄遊。他們還把海水放進去變成了木莓漿,三條魚遊了進去,一隻蟑螂跳了進去,結果都變成了金絲雀。

一個雷雨的夜晚,哈蒂特納人竟把斯爾克小妞的頭髮給燒掉了,早上在大家的共同安慰下,這才忘掉了傷心……

木民媽媽把一團有毒的粉紅色植物扔進了魔法師的帽子裏,那糰粉紅色的植物開始從帽子裏慢慢的長出來,爬得滿屋都是,結果,木民家變成了一座森林。小木民們在森林裏玩得非常開心!

書裏有一句話:讓我們把尾巴纏在一起。這句話體現了木民們的友誼、團結互助和助人為樂的精神。團結一致和助人為樂也是我們中華民族的優良傳統!20__年5月12日,當四川遭受突如其來的地震侵襲時,我們敬愛的温總理火速趕赴災區看望受災人民,全國上下紛紛捐錢捐物,為災區人民送去了陣陣温暖。這就是我們團結一心、勇敢堅強的中國……

後來,木民家又迎來了某甲和某乙。他們擁有一顆巨大的紅寶石。月亮上的魔法師看見了這顆他尋找了幾百年的寶石,於是他幫木民谷的每一個人實現了各自的願望,同時某甲和某乙也送給他另一塊和箱子裏一模一樣的紅寶石。大家非常開心地度過了一個難忘而快活的夜晚!

書中,各種小動物的可愛形象刻畫得惟妙惟肖、活靈活現,我好象身臨其境一般!木民爸爸沉靜睿智,木民媽媽勤勞寬容,小木民矮子精機靈善良,某甲某乙助人為樂……

這一羣可愛的小木民們讓我的暑假增添了許多快樂!我想,我也應該具有木民們勇敢、自信的性格,在遇到困難時不退縮,永遠要用一顆積極、充滿自信的心去勇敢地面對!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇4

寒假裏我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書,在這本書裏面有很多非常有趣故事。這些故事不光有趣,我還認識了許多新朋友:姆咪特羅爾,斯諾爾克小妞,赫木倫,某甲和某乙,小嗅嗅,小吸吸等許多好朋友呢?

最有趣的一章要數第七章了。在這一章裏小嗅嗅離開家鄉去遠行,姆咪特羅爾知道後非常傷心。某甲和某乙不想讓咪特羅爾難過,於是就帶着他來到了地下室看寶石之王。媽媽在家裏沒有找到手提包,心裏很着急,最後某甲和某乙幫媽媽找回了手提包。

在慶祝那天某甲和某乙把寶石之王拿出來,在天上尋寶石之王的魔法師看到了,騎着黑豹來到了姆咪谷。給某甲和某乙談條件,某甲和某乙答應魔法師給每一個人滿足一個願望。所有的人都説了出來,就剩下某甲和某乙了,他們的願望是,讓魔法師變的是一個一摸一樣的寶石。魔法師變出了寶石之後。我知道真正的寶石才是獨一無二的。

在這一天是他們最開心的一天,多麼美好啊!

從魔法師身上我得到的啟發就是:不管做什麼事,都不能傷害別人的利益,要先人後己,以理服人。這本生動有趣的童話書讓我愛不釋手,它讓我在神奇的童話世界中暢遊,更讓我明白了很多做人的道理。

魔法師的帽子》讀後感

在寒假期間,我讀了一本叫《魔法師的帽子》的書。這本書是芬蘭的託芙——楊松寫的,講了一個春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來。他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云,可以把姆咪家變成森林——令人驚訝的是接連發生。

其中,我覺得最好玩最刺激的是姆咪特羅爾和他的夥伴們去釣魚的事,和姆咪家是怎樣變成森林的。這一章講了一個夏天的早晨,大家準備去釣魚。斯諾克小子拿出一根最長的釣絲,接着他們拖起抄網。然後在一個個釣鈎上裝上魚餌,同時吹起口哨,吹起小嗅嗅的那隻打獵歌。他們經過千辛萬苦終於有魚上鈎了,不過那是一條很大的馬梅盧克魚。他們剛把那條魚拖回家門口,意想不到的事發生了——姆咪谷出事了。姆咪媽媽無意間扔進魔法帽的一團有毒的、粉紅色植物開始發生奇怪變化。不一會兒,姆咪家變成了一片森林。姆咪特羅爾和他的夥伴們一起從地下室解救了姆咪谷——

我讀了這本書之後,明白了幾個道理。一、遇到困難時要沉着冷靜的面對,不能着急,否則就不能打敗困難。二、做事情要一次性做完,不能半途而廢,否則你之前的付出是白做了。三、做事情要有志氣,這樣才能做出驚天動地的事!

魔法師的帽子》讀後感

寒假的第一天,我在爸爸媽媽的陪同下,來到了新華書店,迫不及待的買了寒假閲讀推薦書目《魔法師的帽子》這本書,回到家裏,這本有趣的童話故事書深深的吸引了我。

《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家託芙·楊松1948年創作的童話故事,也是她的被國外譯得最多的代表作之一,受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書,我彷彿進入了童話世界,木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁鐵一樣深深地吸引着我,使我留下了深刻的印象。

這本書中我最喜歡的是七章。第七章這一章很長,講小嗅嗅離家遠行所經歷的驚險故事;講了神祕的手提箱到底藏了什麼東西;講木民媽媽怎樣找回了她的美麗手提包,為了慶祝,木民媽媽請大家來到家裏開慶祝大會。最後講了魔法師來到了木民居住的木民谷。

讀完這本《魔法師的帽子》讓我懂得了魔幻世界是什麼樣子的,還使我懂得了不管做什麼事情都要以理服人,不能專橫武斷,應該克服自私自利的壞思想,從小培養人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲,勿施於人,”也就是説自己不願別人對自己做的事情,自己首先應該不對別人做這種事。

魔法師的帽子》讀後感

假期中,我閲讀了許多的讀物,像《出賣笑的孩子》、《給你整個世界》和《魔法師的帽子》等書,其中我最喜愛的是《魔法師的帽子》這本書。從作者簡介中我瞭解到:它是由芬蘭著名兒童文學大師、女畫家託芙·楊松寫的。她寫的“姆咪谷”系列已經拍成了卡通片在世界各國上映。雖然我沒有看過精彩的卡通片,但我已被她寫的書籍深深的吸引了。

這是一本很有趣的書。書中講了小主人公姆咪特羅爾和它的夥伴們在山頂上找到了一頂黑色高筒帽子並把它帶回了家。起初它們並沒有發現這頂帽子有什麼特別之處,就把它當普通的垃圾簍用。有一次,姆咪特羅爾和它的小夥伴們在玩捉迷藏的遊戲時,自己藏在了帽子的下面,突然,奇怪的事情發生了,姆咪特羅爾徹底變了樣。它小小的眼睛變的像大湯盤那麼大,細細短短的尾巴變成了一把大刷子,就連它小小尖尖的耳朵也變的像茶壺把。變形後的姆咪特羅爾大家都感到很驚訝,就連它的媽媽也差點認不出它了。從這件事之後,大家才發現原來這是一頂具有神奇魔法力的帽子。它能將普普通通的水變成一杯酸甜可口的木梅汁,能將雞蛋殼變成飛行的小云朵。

讀到這裏讓我浮想聯翩。我想如果我也有這樣一頂帽子就好了,我要用它實現我的三個願望。一個是想用它把晶瑩鮮紅的草莓變成一顆漂亮的大寶石。第二個是用它變出一輛西瓜汽車,既不用排放尾氣還可以隨時吃上西瓜。願望三嘛,就是把白菜葉變成一雙神奇的翅膀,這樣就可以帶着我到天空去看看了。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇5

星期三的下午,我一口氣讀完了《魔法師的帽子》,這本書是由芬蘭的託芙•楊松寫的,翻開這本書時,我彷彿進入了一個美妙的故事世界,它是一個有關於友誼、和諧和友愛的故事。

故事是這樣的:一個春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小彩雲,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事情連連發生。

第七章是最有趣的,它是先講媽媽的手提包不見了,然後講魔法師從天空中降臨姆咪谷,拿手中的寶石之後換某甲和某乙手中的寶石。書裏的魔法師以他那麼強大的魔法完全可以把寶石王搶走,但他沒有這麼做。而是用自己的行動感動了他們,得到了的回報。

我讀完這本書後,感觸很深,我們應該學習他們團結互助、熱愛生活、關心他人的精神。我們做人做事都要團結友愛,讓世界變得更加美麗和諧。在生活中,遇到困難不要驚慌,只要我們團結一心,不怕困難,就一定能把困難打敗,但如果我們不團結一心,沒有打敗困難的勇氣和毅力,這樣就反倒被困難所打敗,成為一個毫無用處的人。

我們生活在同一個世界裏,我們就應萬眾一心,做一個積極向上的人,維護我們大家的友誼,讓我們行動起來吧!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇6

今個暑假,我看了芬蘭著名女作家圖韋·楊松的《魔法師的帽子》,裏面説的故事可有趣啦!在一個春天的早晨,姆咪特羅爾在一座高山上撿到了一頂黑色圓筒帽——魔法師的神奇魔法帽,而把它帶回家,誰也沒有想到,這麼小小的一頂帽子卻可以把整個姆咪谷搞亂啦:它不但把姆咪特羅爾變成一個怪物,而且還把水變成甜甜的木梅汁;它把姆咪家變成一個大森林,把雞蛋皮變成五朵會向前後左右上下的又會飛的小云彩 …… 一件又一件稀奇古怪和令人驚訝的事連連發生!全部都是這神奇的魔法帽的“功勞”。到最後,在魔法師的幫助下,姆咪谷才總算平靜了來。

在這眾多的人物之中,我最喜歡可愛的小姆咪特羅爾。在他的身上,我發現了他的善良友愛和團結互助的好品質。他和小嗅嗅互相在對方的的心裏埋下了友誼的種子,小小的種子已經開花結果了,他倆像親兄弟一樣,俗話説得好 : “多一個朋友,多一份力量。” 姆咪們十分團結友愛,他們也十分愛冒險,有一次他們出海釣魚,釣到了一條几百斤的大魚,正當大魚準備把他們拉下海時,他們齊心協力反而把大魚給拉了上來。他們的團結可以把所有的困難都消滅,他們十分團結,吵架完後又和好如初,真是團結有愛的一家人!

還有另外一個人物赫木倫,我十分敬佩他做事情十分專注,雖然他看上去呆頭呆腦的,為了研究植物,一路走一路研究植物,還把它們收集起來,然後走一下停一下地忘我地走進了哈蒂法特納人的領地,甚至撞上哈蒂法特納人的晴雨表才知道自己走錯路了。但想一想,正是他這個全心全意專心致志地做好一件事情的精神,才使他成功地收集了許多植物標本。再回想一下我自己,真有點慚愧。在學習上,我老是容易開小差,不夠用心,所以成績老是提不上去。如果我在學習上也像他一樣專心致志地投入,我想把我的成績一下升高也不是難事。“世上無難事,只怕有心人”,堅持就是勝利,我要向赫木倫學習,學習他那全心投入專心致志的精神。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇7

《魔法師的帽子》是由世界兒童文學大師託芙·揚鬆創作,他以詼諧的語調和精美的圖畫來表現姆咪們在姆咪谷悠閒自在,幸福的生活。

這本書是託芙·楊松老師1948年創作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像一個美味的食物似的,吊着我的胃口。閲讀託芙·揚鬆老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會那每一個文字的道理,慢慢地嚼你會發現一個和我們生活中不一樣的世界,那個世界反襯着現實世界,現實世界醜惡,複雜。這個世界善良,簡單。

擁有創造性思維的爸爸,笨手笨腳的小吸吸,孤獨的小嗅嗅,哲學家麝鼠,女人味十足的斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學家—赫木倫。

他們為我們創造了一個不一樣的世界觀,寫到這裏我彷彿又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎着雲朵遨遊姆米穀,與赫木倫一起集郵,採摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鑽進魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進帽子裏讓他也嚐嚐變形的苦楚。和姆咪一家人去探險報復以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林遊戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石的風采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個願望……

多麼美好的生活,多麼精彩的語調。我太喜歡託芙·揚鬆老師的書了,因為它能喚醒人內心的真諦。

《魔法師的帽子》是由世界兒童文學大師託芙·揚鬆創作,他以詼諧的語調和精美的圖畫來表現姆咪們在姆咪谷悠閒自在,幸福的生活。

這本書是託芙·楊松老師1948年創作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像一個美味的食物似的,吊着我的胃口。閲讀託芙·揚鬆老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會那每一個文字的道理,慢慢地嚼你會發現一個和我們生活中不一樣的世界,那個世界反襯着現實世界,現實世界醜惡,複雜。這個世界善良,簡單。

擁有創造性思維的爸爸,笨手笨腳的小吸吸,孤獨的小嗅嗅,哲學家麝鼠,女人味十足的斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學家—赫木倫。

他們為我們創造了一個不一樣的世界觀,寫到這裏我彷彿又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎着雲朵遨遊姆米穀,與赫木倫一起集郵,採摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鑽進魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進帽子裏讓他也嚐嚐變形的苦楚。和姆咪一家人去探險報復以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林遊戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石的風采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個願望……

多麼美好的生活,多麼精彩的語調。我太喜歡託芙·揚鬆老師的書了,因為它能喚醒人內心的真諦。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇8

在寒假裏,我看了一本非常有趣的書叫《魔法師的帽子》。主人公有姆咪爸爸、姆咪媽媽、姆咪特羅爾。 姆咪一家是是個大家庭。從他們冬眠醒來,奇怪的事情就一件接一件的發生。小吸吸和姆咪特羅爾一早醒來,就在一其玩耍,當他們來到山頂,小吸吸無意中發現了一頂圓筒帽子,他們就這樣找到了魔法師的帽子,可他們沒想到這頂帽子會使整個姆咪谷出亂子、

魔法師的帽子在姆咪家當了個紙簍子,一天早上,姆咪特羅爾把自己吃沒了的蛋殼扔到了紙簍子裏,奇怪的事發生了,蛋殼竟然變行了。蛋殼變成了五朵小云彩,停在了台階上,姆咪一家看到了這一切,非常驚訝。在夏天姆咪一家在玩捉迷藏,姆咪特羅爾為了不讓小吸吸捉到自己戴上了魔法師的帽子,往下拉,別人就看不到自己了。可是當他把帽子拿下來時,竟變成了一隻耳朵很大、眼睛很圓、尾巴長長的怪物。他的夥伴、爸爸、媽媽都認不出來了,最後姆咪特羅爾還是變回了原形。姆咪一家都覺得這個帽子有古怪,便拿可惡地蟻獅做實驗。結果蟻獅變成了一隻“癩蛤蟆”。

最後一章講了小嗅嗅離家去南方遠行。某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽,為某甲、某乙開了慶祝大會。在大會上某甲和某乙打開了神祕的手提箱,裏面放着姆咪一家用魔法帽換來的紅色的寶石王。但這顆寶石正是魔法師苦苦尋找的寶石王,魔法師立即來到晚會。但是某甲、某乙不同意。魔法師只好向在座的小動物每人實現一個願望但最後魔法師還是得到了一顆寶石。

我非常喜歡這本書,裏面有着珍貴、特殊的友情。如果沒有這種友情,某甲和某乙也不會把手提包還給姆咪媽媽。如果沒有這種友情,斯諾爾克也不會痛打,罵姆咪特羅爾的人。友情,金錢也買不回!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇9

這幾天,我看了一本讓我受益匪淺的書,是芬蘭女作家託芙·揚鬆創作的,名字叫:《魔法師的帽子》。

這部童話的主人公木民小人,是根據北歐民間童話傳説中一種林中精怪、小矮人創造出來的。活躍在這本童話裏的木民實際上是一羣小孩子,故事圍繞着一頂魔法師的帽子展開。這是一頂木民在木民谷找到的高筒黑禮帽,他們撿回來的時候沒想到帽子是魔法師的,不知其中有魔氣,能產生魔力。但是帽子的奇蹟使他們不能不相信,這是一頂神通廣大的帽子:當他們把它倒過來當字紙簍時,扔進去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩,小夥伴們就駕着雲彩四處飛翔,八方飄遊;小木民鑽進帽子“躲貓貓”,出來就成了誰也認不出的怪物;魔帽能把一隻被小木民誘捕來的小蟻獅變成一隻小小的刺蝟;流進帽子裏的水會變成木莓汁;木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時生長起來,最後像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個嚴實。於是,木民家沒門沒窗,只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會開玩笑,把木民頭上的帽子給捲起來,舉到高處……

我非常喜歡那些活潑淘氣,樂觀向上,有樂天性格和歷險精神的小矮人,他們機智勇敢,是一個不折不扣的“冒險王”,我也希望和他們一樣!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇10

最近能靜下心讀的書就是韓寒的《我所理解的生活》了。其實看他的書已經有很多年,從剛開始的《三重門》,尖鋭諷刺,鋒芒畢露,在我那個年紀看來,寫得還是很大快人心的,因為批判了應試教育。到後來《通稿 20xx 》,《毒》,《草》到《可愛的洪水猛獸》,《青春》,到今天的《我所理解的生活》,其實他的文筆在不斷的進步和成熟,眼光也越來越開闊,近年來關注到了社會的很多問題,也在不斷的反思自己寫過説過的那些話。《南方週末》採訪韓寒的時候,有一句話寫得很好:花了將近十年的時間,少年終於走向青年。那個恃才傲物,無禮冒犯的韓寒,和那個一路漂泊,勇敢向前的韓寒終於握手言和。

以上只是對韓寒的一些看法,雖然喜歡他,但並不代表我就是一個韓迷。去年新概念作文大賽複賽的題目是《韓寒》,其實我們也在不斷的思考,韓寒到底代表了什麼,還有一個也不斷被提及的郭敬明又代表了什麼。這麼多年來,這兩人一直被推在風口浪尖,被無數少男少女追捧,無論有怎樣的醜聞還是炒作,大家分來分去,還是兩派,好像我們的青春裏,只能是非郭即韓一樣。看韓寒的書,我總是會在想一個問題,到底青春是什麼,到底這一代的年輕人應該做些什麼,但答案總是很難講清楚。在中國這樣一個時代的大背景下,我們好像是很難去追逐什麼遠大的夢想,或者是過分關心政治,就好像《我所理解的生活》裏,反覆的提及到體制,民生問題,但雜文寫得再好也經不起悲劇的一再重複。多少人在這段年少裏,可能躊躇滿志,想要為國家、社會做些什麼,甚至揮斥方遒,但又在現實面前感到無力,想要收起一腔熱誠,過點安逸小資的生活,內心又總是不安和迷茫,好像無論是韓寒還是郭敬明,我們都做不了,也學得不對。

人生最邪惡的事就是每個人的青春只有一次,所以還是認認真真做好自己就夠了。記得一篇文章中曾經寫過:我們都渴望在年少時吐出驚豔世界的箴言,卻從來都沒看破過迷眼亂花。是的,我們每個人都有自己想寫的文字,都有青澀的夢想,但大概從來就見不得光。但是那又怎樣,如張國榮的歌裏唱到,我就是我,是顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅強的泡沫。我並不敢説是要讓每個人勇敢的去追夢,但最起碼,在這段僅有的青春裏,我們要試着去多做一些無悔的事,對認為正確的價值觀,多一點堅持,對那些看起來遙遠冒險的事,多一點嘗試。等到將來,我可以告訴自己,我當初堅持一些事情,絕對不是因為我當時幼稚不懂事。因為青春就是這樣,它是酸,少年強説愁,但它也無限強大,有無數希望,有以後再也看不到的青草繁花。就像這本書中有一篇文章叫《春萍,我做到了》一樣,當終於拿到年度拉力賽總冠軍的韓寒對着當初打死也不相信他會成功的春萍説“我做到了”的時候,我的眼眶有點濕潤了,這句“我做到了”,我明白並不是為了要證明什麼,而是為了我們的青春,青春無悔而驕傲。

真的很希望每個人都可以在自己的青春裏不留遺憾的奔跑,永遠保持一顆熾熱的心,這就是我所理解的生活。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇11

花了幾天的時間,陸陸續續的把馮侖的《野蠻生長》看完,這本書是我在交大聽馮侖上課前發的,課後還得到了馮侖的親筆簽名。我覺得這是我看的書中比較深入淺出的,用大白話,京片子把勾勒了中國民營企業的發展史和普遍遇到的問題以及需要克服的侷限性,下面我把我認為比較精彩的部分羅列一下:

1.人生的三個錢包:

第一個錢包是你的現金和資產,這些都是可以量化的,第二個錢包是你的信用,別人口袋的錢你能支配多少,在你急難的時候, 你能借到這筆錢,這時信用的

錢包。第三個錢包是心理的錢包, 在你沒錢的時候,一塊錢可能會憋死你,如果人有一個億,花100萬也覺得沒什麼。人的一生就是不斷翻動這三個錢包。做

一個好的企業,就是要放大你的第二個錢包,守住第一個錢包,調整第三個錢包(調整心態)。

2.大是管理自己, 書中舉了王石的例子,譬如王石在登山時的自律,哪怕去國外不吃中餐,而團裏其他成員都在吃,而王石卻堅持不吃,不熟悉的領域堅決

不做等, 都折射出在中國這個環境中企業家難能可貴的品質 —— 自我管理(自我評估),中國有太多的機會,也有太多的機會主義者,別的行業好賺錢,

都一古腦兒鑽進去,不去評估自己是否真的懂這個行業,結果造成中國做什麼,什麼市場就爛掉(沒利潤)的局面。

3.幸福和慾望

慾望和幸福是成反比的,幸福其實是相對的,是一種隨着時間的推移會變化的感覺,在同樣的物質條件下,慾望越低,越感到幸福,反之,就感到越不幸福。

在當今這個物慾橫流的社會,如何管理好自己的慾望已經成為比如何創造財富更值得推敲的課題。

4.當人成為投資品的時候

馮侖觀點: 投資人的要點是重點做極個別人的長期投資,可能得到的回報遠大於泛泛的和不同人交往。

正常情況下,人一生交往的關係人是10——30——60,也就是説你的關係人會有三種層次,第一種層次的人是不超過10個,也就是你遇到危難的時候,能借錢的對象,第二種層次的人不超過30個,而且這30人還包括前面提到的10個人,屬於熟人,朋友,經常打交道的,第三種層次的不超過60人,也就是打起電話能夠記得起來的人,而且大概瞭解他的背景,而且這60個人還包括前面第二層次的30個人。所以,人這一生,不需要太多的關係就能應付得了,只要把這60個人的關係每天都盤好,就夠你一生用了。

我覺得這本書對於做民營企業的人非常有幫助。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇12

“其實這個城市也是空蕩蕩的,你孤獨地站立在石頭森林裏。所有的人都帶着白色面具,你看不到面具背後猙獰的臉。圍繞在你的周圍,只有令你毛骨悚然的笑聲。《浮士德》中惡魔靡菲對上帝説:這個世界就是苦海,永遠不會改改變”這個一段説明了《浮士德》這本書的主要內容,主要反映社會的黑暗。

讀了這本書讓我瞭解了社會的黑暗的一面,書中男主角池海翔因讀高中時得了奇怪的病,同學們不但沒有幫助他而是看是嫌棄·欺負·羞辱他,因而從此放棄了自己最愛的畫畫。但在好友滕汐告訴了他一個關於立志的故事,從此他開始奮鬥最後成為光彩要人的畫家。這也告訴我以後在學習和生活中遇到挫折都要勇敢的去面對,在這篇文章中有一段徹徹底底的證明了。

“或許這個世界一直都是不公平的。

有的人靠後台和關係上位,有的人卻倖幸苦製作專輯卻無人過問。

有的人出生家才萬貫,有的人天生自卑,連自己都瞧不起。

有的人付出比別人付出多十倍的努力,卻得不到十分之一的回報。”那麼我們因該要奮鬥起來還是要自卑的活下去呢!如果奮鬥起來可以讓那些豪不努力的去羨慕去吧!可是自卑的活下去,那些人將永遠的把你踩在腳下!這個就就是社會的殘酷,在學校中就常常有這樣的例子,在畢業考試中那些比你分數高的人就把你比下去了,那麼她就可以比你上好的高中。你就被她永遠的踩在腳下。因此我們因該學會努力,把那些在我們之上的人踩在我們的腳下。

世界絕不會因為你做了什麼而改變,但是你卻因世界而改變。

《浮士德》這部史詩般的鉅著,是德國偉大的思想家、詩人歌德傾注了六十年心血完成的。以前我讀過,由於內容的博大精深、跳躍性的思維、典故應用較多……造成了閲讀上的障礙——難以讀懂,就半途而廢了。當今人們讀書的狀況,如《浮士德》舞台序幕裏所言:民眾未必慣讀第一流的佳品,卻亂七八糟的讀得太多。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇13

藤野先生是一位對魯迅很用影響力的人,他是一個很友善很和藹的人。

作為日本人,他並沒有對來自弱國的魯迅加以嘲諷和嘲笑,反而是加以細心關照,對他的講義都要用紅筆認認真真的批改一番,連語法錯誤都要批改出來,甚至講義上的一個圖裏的一根血管移了一點點的位置都要跟學生講明。

他對魯迅十分關心,以至於中國人的迷信,藤野先生也要為魯迅考慮。總之就像是很熟悉的朋友差不多,在與魯迅離別的時候還送了照片,背後還寫了惜別兩個字。可見他對魯迅的感情十分濃厚。

“每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要説出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加勇氣了,於是點上一支煙,在繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。”看這段話,可看出藤野先生對於魯迅來説,也是一名很好的朋友,也可看出藤野先生對魯迅的影響有多大。在魯迅過世後,藤野先生還寫了一篇《謹憶周樹人君》來紀念魯迅。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇14

五月中旬在林西的購書活動,六月初遷移到了金山首府,於是買了包括《你要好好愛自己》這本書在內的三本。

兒子大學聯考的這三天,我終於嚐到了“熬”的滋味,雖然接送和飲食都由老公擔負,我依然感覺不爽,因為兒子“緊張”。

此刻,兒子早已經去待考了,獨我一個人在家。陪伴我的唯有這本畢淑敏老師的《你要好好愛自己》。當敲下這段文字的時候,這本書已經輕輕地合上了。

畢淑敏老師的這本《你要好好愛自己》應該是指導我們如何更好地生活的一本書。在書中,畢老師談到了她於生活細微處的諸多感觸,晾曬出來讓我們感悟和反思。

都説生活是一團麻。但畢老師卻靠着一雙慧眼、一念慈心和兼濟天下的悲憫情懷讓我們去思考生活的真諦。人活着,就應該有思考,就應該有敬畏、有擔當、有內省......

畢老師的這本書,伴隨着我走過了三天難捱的陪考之路。未來,結局如何,我一無所知。我甚至不知道面對將來兒子的大學聯考志願,我能否像畢老師説的那樣“冒一點險”。看着煎熬中的兒子,我只能安慰加寬慰,而我的煎熬只能向畢老師的這本《你要好好愛自己》求解。

此刻(下午2:40),距離大學聯考最後一科開考的時間越來越近了。相信此刻的兒子也已經進入考場,聆聽着一切與本場考試相關的提示和訓誡。當走完這一程,兒子就可以好好的“痛快”一場(已經做了計劃)了,而我依然無限的疲累,儘管我什麼也沒有做。

“無論一生遭受多少困厄欺詐,請依然相信光明大於暗影。及時銷燬精神垃圾,重塑精神的天花板,讓陽光從天窗灑入。"畢老師的這段文字,在我看來,就是説給此刻的我的。

“大學聯考”,是地獄,也是煉獄。不管最後的結果如何,我們都有了這樣一段非同尋常的經歷。困厄也好,磨難也罷,都是歷練,關乎成長。

風不能把陽光打敗,一切都會過去。而那過去了的,終將成為親切的懷戀。我沒有經歷的大學聯考,兒子經歷了兩次,怎麼説都值了。

人到中年,確實是該好好愛自己了,不需要任何的理由。但願畢老師的這本《你要好好愛自己》能讓我們有所思考,有所行動,有所受益。

試問:當除了孩子,我們心裏可曾有自己?

我們都要好好愛自己!

《魔法師的帽子》 讀後感 篇15

第一次完整看完一本英文小説,雖然讀的不是全英文版的,《遠大前程》是英國著名批判現實主義小説家狄更斯的作品之一。

讀這本《遠大前程》,純屬偶然的機會,而在讀這本書之前,自我的狀態是不佳的,十分浮躁、迷茫、消極,就和書中的主人公匹普一樣,迫切期望改變自我的現有狀態,期望自我有一個完美的將來,期望有人能幫自我一把而擺脱貧窮的現狀,期望自我富貴,期望自我能過上自我想要的生活,期望自我關心的人也能夠多關心自我。至少,能改變自我此刻的不夢想的狀態吧!

讀着,讀着,發現自我和文中的主人公匹普太像了,在像郝維仙、埃斯苔娜那樣有身份有地位的人面前,渴望得到別人的尊重。是的,《遠大前程》前期的匹普和以前的自我甚至是此刻的自我太像了。

前期的匹普,反感對自我有養育之恩的姐姐;去郝維仙小姐家中做客,被86.埃斯苔娜小姐羞辱時匹普的感受,讓我想起了小時候同伴對自我的欺負,如果我能懷着寬容的心去寬容同伴小時候的無心,也許自我的虛榮心不會那麼強烈。

讀完這本小説,我才意識到,原先自我一向還沒有超脱“虛榮”,想想自我此刻浮躁的狀態,想想自我為什麼會走到今日的地步,想想自我的人生到此刻為止為什麼還沒有目標,想想自我為什麼會覺得路不是自我想要的,想想自我為什麼會做事沒勁,再想想自我這些年的歡樂在哪裏、自我此刻的幸福在哪裏。

也許,這一切的不順都是自我“愛慕虛榮”而傷害了自我本應當擁有歡樂,導致了自我一再的無法把握此刻。我們應當把握此刻,常懷感恩,讓自我內心強大起來。這世上的一切都借期望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾期望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾期望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾期望所以而有收益。我真的覺得真本書十分的好,以後我也會加倍努力的看書的。

《魔法師的帽子》 讀後感 篇16

因為眾説紛紜我不知道這首詩的作者是誰,最初是在網上看到它時,那一刻帶給我的感觸無法言語,時至今日,我的訴説也不能將我心之感受訴及一二。

我無法體味作者在寫它的時候是懷着怎樣的一種心傷抑或是怎樣的一份執著的無奈。

的確,在這世界上,最遠的距離不是天涯海角時間上的分離,也並非生離死別空間上的離別,而是,我在你面前,你無法感覺到我對你的仰慕與愛,那是我心裏最堅定的情懷,那是我心靈最脆弱的佇地。那其中有着説不出的無奈看不見的傷痛,那種觸之不到看之不見的距離橫在你我之間。若是要問那距離到底有多遠?我實在無法用尺度將它來丈量。

而當愛到極至的兩個人,卻因了世上客觀存在的種種因素而不能在一起,那種明明深愛卻還要用冷漠作裝飾,嗅着彼此熟悉的氣息捧着兩顆跳動不已的心,嘴上卻還在説着不愛你,情是熱的、心是沸騰的,而説出的話語卻是冰徹肌骨,那又是怎樣的一種背後淚落的距離?

當孤獨的你和我,於風雨飄搖中需要用彼此的體温來喚醒生命之時,卻只可遙望不可相依,那種瞬間便逝的幸福成為此生永恆的記憶。飛鳥與魚兒,一個在天,一個在地的無助,那可望而不可及的無奈,便成了這世界上最遙遠的距離。

看得見他(她),伸出的雙手卻拉不着他(她)。這有多遠?

拉着了他(她),卻轉瞬即失無法相依。愛人就在這裏,卻有如隔紗。這又有多遠?

兩顆相互瞭望的星星,卻沒有交匯的軌跡。一米之距成了永遠不能逾越的距離。

愛的進口在哪裏?靈魂的出口在又在哪裏?

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