國小生寒假閲讀心得體會（通用27篇）

小學生寒假閲讀心得體會 篇1

幸福感來自於給予他人，也來自於感悟人生。在給予和感悟的同時，自己也感到了幸福。這就是我讀了《幸福的鴨子?笑貓日記》後的感受。

這本書主要寫了這個假期，笑貓和馬小跳他們來到了鄉下張達外婆家。在飄散着茉莉花香的小村莊，他們認識了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福彷彿沒有邊界，什麼事都能讓她感到幸福。在她的心中，總藏着甜美的感動和不盡的思念。她看着孩子們把花環一個又一個地套到自己的脖子上，聽着他們一聲聲的歡呼時，就會產生幸福感;一隻很有紳士風度的貓送她回家，她也會產生幸福感;能夠看見最後一片晚霞一點一點地消失在天邊，這一種景象也會讓她忍不住説：“好幸福哦……”大家都被麻花兒的幸福感染了，每個人心中的幸福，都正在慢慢長大。

文中的麻花兒經常説：“我好幸福啊!”這時我會被麻花兒的幸福深深地感動。她可以對任何一件小事產生幸福感，她是多麼樂觀啊!為什麼麻花兒這麼容易產生幸福感，然後久久陶醉在裏面呢?這是因為她熱愛生活的點滴，她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心。她是一隻時時刻刻都充滿幸福感的鴨子，她的心中充滿了生活的智慧，能從每天平凡的生活中感受到幸福。認識了麻花兒，我從中也受到了她的感染，幸福感一點一點地漲滿了我的心房。

我第一次感覺到，幸福原來離我們這麼近!其實，在我們身邊，處處都有幸福，只是我們不善於去發現。例如：在教會了同學一道難題時，你會感到幸福，那是給予的幸福;通過自己的努力獲得成功，你會感到幸福，那是成功的幸福;當你遇到挫折時，旁邊有朋友親人關心你，你會感到幸福，那是關愛的幸福……我自己也有過這樣的事例：在校運會上，我參加了女子1000米跑步比賽。雖然我沒有拿到第一名，但同學和老師並沒有責怪我，而是鼓勵我。這時，我感受到了關愛的幸福;在我們一家人出遊的時候，一起玩耍，温馨快樂，這讓我感受到了親情的幸福!身邊處處有幸福，而幸福，需要你用心去體會!

生活中的幸福無處不在，一點一滴也是幸福，只要你熱愛生活，勇於去觀察，去發現，去感受，那就一定會找到幸福!讓我們像麻花兒一樣，擁有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心，當一個幸福的人吧!

國小生寒假閲讀心得體會 篇2

今天媽媽在書店給我買了一本《童話大王》，這本書裏有許多有趣的故事.我最喜歡裏面的《白雪公主》的故事了。故事講的是從前有一位白雪公主長得很漂亮，很討人喜愛。人們都非常的喜歡她。惡毒的王后通過魔鏡知道白雪公主比她美麗，就嫉妒白雪公主，想要殺死她。仁慈的衞兵不忍心殺害美麗善良的白雪公主，就放了她。對王后謊稱白雪公主已經死了。

後來白雪公主逃到了樹林裏和七個小矮人一起生活，當王后知道白雪公主沒有死的時候，又想出了各種辦法想要殺死她，終於白雪公主被王后的毒蘋果給害死了。小矮人們看到白雪公主死去，非常的難過，非常的傷心，小矮人們將白雪公主放在一個水晶棺材裏，白雪公主根本不想死去的人，就像在裏面睡着了一樣。後來一個王子經過樹林，他一眼就喜歡上了白雪公主，並且救了白雪公主。兩人結婚，過着幸福快樂的生活。王后知道之後，非常生氣，被氣死了。

這個故事使我明白了做人一定要做個善良的人，就像白雪公主一樣，因為好人一定會有好報的，一個人的美不只是外在美，心靈美才是真正的美。

國小生寒假閲讀心得體會 篇3

我看了很多課外書，我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》裏面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法，於是她願嫁給國王。她每天都給國王講一個精彩的故事，每次國王準備要殺掉她的時候，故事剛好講到最精彩的部分，國王為了把故事聽完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜，終於使國王回心轉意。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發揚勇敢冒險精神，有的機智善良、敢於和惡勢力作鬥爭的人們。

每篇故事都是曲折生動、想象豐富，大多數令人感動。如《神燈》則述説了一個遊手好閒的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。於是他運用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，還殺死了為巫師報仇的巫師弟弟，他最終當上了國王。

通過看《一千零一夜》這本故事書。使我懂得了：做事只要有了：有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神，就算再難的事情都能做到。

國小生寒假閲讀心得體會 篇4

在寒假裏，我讀了許多文章。透過這些文章，我看到了一個更廣闊的視窗。從冰心奶奶的《憶讀書》中，我永遠感到讀書是生命中最快樂的;從魯迅的《魯迅自傳》，我懂得了面對生活的挫折時，要有勇氣去面的;從泰戈爾的《紙船》，我知道了他期望得到友誼。還有從貝利的《第一千球》，朱自清的《匆匆》，老舍的《濟南的冬天》等，從這些文章中。

我得到了無窮無盡的快樂。但我特別喜歡的一篇文章是朱自清的《春》。‘吹面不寒楊柳風，不錯的，向母親的手撫摸着你。風裏帶來些新翻的泥土的氣息，混着青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裏醖釀。’這就是《春》中所提到的。朱自清的文字真的十分優美!他對景物的描寫可謂淋漓盡致，彷彿可以活生生的展現在你眼前。在朱自清的筆下，不論是美景還是一切生靈，都顯得格外生動!讀了朱自清的文章，我才知道，什麼叫身臨其境，什麼叫讓人完全陶醉。在我認為，讀書是人生中最快樂的娛樂、消遣方式，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣並且培養人為人處事的能力!

國小生寒假閲讀心得體會 篇5

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。

我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脱老師的眼線路曼曼，他聽説夏林果目中無人，於是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果，於是請家長過來。最後夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多麼的可笑，但大人把我們的思想想得太複雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多麼麻煩，多麼難管，只要教導我們就可以了。

這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那麼世界將多麼太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。

以上就是我的讀書心得。

同學們，書是我們的夥伴，我們總能從書中發現新知識，不管你看過多少遍。同學們，高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!

國小生寒假閲讀心得體會 篇6

在《哈利波特》這本書中，作者把我們想不到、做不到的事情變成了事實。以“哈利波特”為主人公。從這幾部書來看，可以體現出對朋友的友情、老師的尊敬、面對困難和邪惡永不退縮勇敢面對的精神。擁有了這些，他們就一次又一次的逃過難關。“哈利波特”這幾部書講述了他與他兩個最好的朋友在霍格沃茨魔法學校發生的故事。在魔法世界，一切都是那麼的神奇!在那個魔法世界裏住滿了巫師，有老有少。貓頭鷹當信差。杯子、帽子、信刊都自己開口説話。飛天掃帚是他們的交通工具，多的都可以和天上的鳥相比，騎着它可以快速飛行，不到幾分鐘就可以到達你想去的地方。西洋棋會聽從主人的話，主人讓它到哪它就會到哪。畫像裏的人是活的，他們可以談話、還可以跳出自己的像框到別的像框裏。城堡裏有許多的鬼魂，他們可以遊動、可以談話、可以挪動城堡裏的任何東西、還可以穿透任何物體、有時還搞惡作劇(皮皮鬼)。還有許多都是那麼的神奇!怪不得我們的哈利波特小魔法師會風靡整個魔法世界。

我最佩服的就是哈利波特和他的夥伴們(羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑)，他們面對困難永不退縮的精神讓我想起了自己。最近的暑假作文有30篇，我一點也不怕寫作，但是，30篇作文都打在電腦上怎麼可能呢?於是，我退縮了。最近，我去學游泳。有用多簡單啊!可是，老師偏偏讓我去大人池裏遊，天哪，那裏可有我一個人這麼高哦!於是，我又退縮了。

現在，我要學哈利波特一樣，永不退縮!

國小生寒假閲讀心得體會 篇7

今天早上，我們小記者在老師的帶領下到馨百聖盛大地影城去看《名偵探柯南沉默的15分鐘》。

我們出發了，在車上向外看，柳樹被風吹來吹去好像在向我招手，小鳥唱着婉轉的曲子，花兒好像在向我點頭。不過這些對我都不重要，重要的是馬上到達目的地。我懷着盼望而好奇的心大約走了10分鐘，雖然只有10分鐘，但對我來説是漫長的。

這部電影主要講述了柯南在軌道下面發現有定時炸彈，這個炸彈的時間是15分鐘，這個人想用炸彈破壞列車和炸死市長。柯南又遇到了8年前一個案子，他把兩個案子一比，非常肯定是一個人所為。馬上又有幾個案子接踵而來，他細心思考了每一個環節，最終把所有案子連接在一起，並找到了兇手，兇手非常狡猾。最終還是把炸彈引爆了。

時間是15分鐘，時間過後，大壩被炸燬，如果炸燬，大壩的水就會把村莊淹沒。他想了一會兒，想出了一個拯救村莊的好辦法那就是製造雪崩，使洪水受雪的衝擊改變流動路線。在這個與洪水賽跑的過程中，他差一點被洪水吞噬，不過他拯救了村莊，但是自己被大雪覆蓋，最後在小蘭等的拯救下，柯南沒有被雪崩吞噬生命。

柯南這種不惜犧牲自己的生命的精神，非常值得我們學習，學習他為了別人，奮不顧身的精神。現實生活中也有這樣的事例，如;有一個人掉到了水中，有人不顧自己的安危，捨身跳入水中拯救溺水的人。

今天我收穫了許多，讓我明白了遇到困難要機智靈活、細心觀察、認真思考、不顧個人安危，心裏時刻想着別人，做一個向柯南聰明、勇敢、機智的精神。

國小生寒假閲讀心得體會 篇8

時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光，誰人能將它預料?每個人都有自我的奮鬥，無需思念着相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心裏有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為着這份情誼，共同奮鬥?也許我們天意會聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

也許，畢業後我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數而歸。有的是脱身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

時光飛逝，轉眼間六年的國小生崖即將結束，再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年裏成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然國小生崖結束了，但不代表學習結束了，但是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是捨不得，這些完美回憶，將永遠留在我心裏，成為我一生最難忘的事。

國小生寒假閲讀心得體會 篇9

是多種多樣的，有快樂有悲傷。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的心情變得異常興奮和開心。 那天下了一個上午的雨，下午雨過天，天空泛起寶石一般的藍。我們出發了!途中，烈日炎炎的下午卻使我那小小的心裏充滿了歡喜。因為一想到即將去大海，便不由自主地開心。 終於到大海，我看見碼頭上有許多船。所有的船簇擁在一起，有大的也有小的。我又望望眼前的大海，聽着呼嘯的海浪聲，我愈加感到大海的宏偉和博大。我迫不及待想要上輪船，當爸爸告訴我是哪艘船時我便馬上跑到船前。

啊!真大啊!相對我來説，船是個龐然大物了。船的樣子十分像古代的閣樓，上船之後，我馬上把船全都走了一遍。 船啟動了。我站在船頭，海風迎面而來，真舒服。突然，有人説有個重要的東西忘記拿了，船隻好掉頭回去。像是有人打擾了我的美夢，我顯得極不開心。等那人拿了東西后，船又開始出海了。我又終於放心沒人打擾我的“美夢”了。 走了許久，看見遠處有幾座小島。島上樹木很茂盛，一片碧綠。這些小島就像是鑲嵌在海上的一顆顆綠寶石，給大海增添華麗的色彩。還有一些海鷗在輪船後飛着。像在跟輪船賽跑。涼風習習、鳥聲啁啾讓人心曠神怡。 船集在一個小島前，這裏空氣十分清新。有人已經開始釣魚，有人下水游泳。

一位叔叔朝游泳的人喊“有鯊魚啊!游過去啦!”那些游泳的一副驚慌的樣子，我們船上的人都笑了。如果畫家把這個場面畫下來，那麼這幅畫一定很美很美。 回去時，已是今晚，夕陽落山，灑下萬丈霞光，大海頓時成了色彩斑斕的舞台。流動着霞光異彩。此時此刻，天上的餘光，海中的波光，交織成人間最動人的美景。這時，海鷗又來了，然而這次它們不是來賽跑而是捕食。因為船的螺旋槳把魚帶上來，海鷗就有了可乘之機啊!此時岸邊都蒙上了一層火色的紗幔，景色變得迷離起來。但是燈火輝煌。給傍晚的大海又增添了另一番絢麗的光彩。 天空從豔紅變變為淡紅，從橙黃退到淡黃，從淺藍轉成深藍，直到變黑，船便靠岸了。我帶着滿懷的好情情回家了。

國小生寒假閲讀心得體會 篇10

在(去掉在)寒冷的冬天裏，北風呼呼地颳着，天上飄下鵝毛般的大雪，整個大地都變成了銀裝素裹的世界。一天(去掉一天)早上，天放晴了，太陽出來了。我推門一看，哇!到處都是白茫茫的一片，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。!路上的積雪足有一尺多深，人們(我)踩上去，腳底下發出“咯吱咯吱”的響聲。我們(我和哥哥，還有爸爸、媽媽)在雪地上堆雪人、團雪球、打雪仗，互相追逐打鬧，好開心哪!

也許你以為冬天是粗魯的，可它卻是位温柔委婉的江南女子，同樣也是一位能工巧匠呢!不信嗎?當早上起牀，看到窗户上紋路清晰、圖案萬千的冰花時，你一定會露出驚喜之色。那上面，刻有莽莽蒼蒼的森林，煙波浩淼的大海，一望無際的平原，高聳兀立的山峯，潺潺流動的小溪，還有可愛的小松鼠，小花貓……真是應有盡有。

冬天有着脱俗的美，那茫茫的天地，一切事物都是白的，而那一株株臘梅冷豔芬芳，競相開放，點綴了這白色的世界，紅梅的怒放與那滿地的白雪交相輝映，是何等的純潔雅緻!還有那梅花暗香四溢，泌人心脾的芬芳讓人們流連忘返。

冬天，大人們都是“大門不出，二門不邁”的，就是出去也是“全副武裝”，捂得嚴嚴實實，只露出一雙眼睛，連彎腰都很困難。可孩子們卻像一個個小精靈，在雪地裏打掃仗，天空上佈滿了銀白色的雪球，鋪天蓋地的雪球在半空中劃出一道道優美的弧線，被雪球擊中的孩子頭上、身上全是雪，好似一個移動的大雪人，再看看他們的小臉紅彤彤的，每張臉上都洋溢着燦爛的笑容……冬天的雪真像一位慈祥的母親，為大地“兒子”蓋上一層厚厚的棉被。俗話説：“今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”農民伯伯看到這翩翩翩起舞的雪花，臉上露出豐收的喜悦，真是瑞雪兆豐年呀!

冬天，你是能工巧匠的季節，是美的季節，是充滿童真的季節，是瀰漫着豐收笑聲的季節。我愛你，美麗的冬天。

國小生寒假閲讀心得體會 篇11

放假了，我在家閒着無事，就打開電腦瀏覽起我的照片來，有張照片是我最喜歡的照片，是上次我們去香港照的，這張照片裝滿了我們全家的幸福，也裝滿了我的快樂!

這張照片是前年寒假我們全家到香港旅遊，在迪斯尼拍的，照片中的我穿着黑色的上衣，嘴巴笑開了花，記得那天早上我們迫不及待的到了迪士尼樂園，一進去就看到了米老鼠、唐老鴨、米妮、高飛、小熊的表演，它們的表演好精彩，和我在電視裏面看的一摸一樣。我們又去玩了旋轉小飛象，然後又去了幻想世界，幻想世界裏面太美妙了，這裏面花草樹木，舞蹈音樂，各種表演，應有盡有，簡直是人間天堂，我們還玩了飛越太空山，這次是爸爸帶我們玩的，飛越太空山太恐怖了，速度非常快，而且不斷的扭動不斷的旋轉，飛速的一會兒上，一會兒下，裏面還非常黑，我坐在上面都分不清東南西北了，我真擔心會掉下來。

看着我們玩得開心的樣子，媽媽舉起了相機，拍下了我和姐姐在遊樂場上玩的瞬間表情。

每當我看到這張照片，我就想起了我們在迪士尼樂園遊玩的情景。這只是我喜歡的相片裏面的其中一張，相冊裏面的每一張照片都包含了爸爸媽媽對我的愛，也記錄了我有趣的童年。

國小生寒假閲讀心得體會 篇12

一天下午，我放學回家，聽見媽媽和爸爸正在房間裏討論：“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小，等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話，禁不住瑟瑟發抖，不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆裏，那個滋味可不好受哩!

我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發生了。有一天，媽媽拉着我的手説：“走，我們去游泳。”我抱着沙發大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

學員們全都到齊了，我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進水裏。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘，我就已經憋不住了，把頭從水裏探出來。教練對我説：“要想憋氣時間久，就得吸一大口氣，懂了沒!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水裏。果然比剛才憋得久，我頓時心花怒放，衝着媽媽喊：“我會憋氣了!”

接下來，教練讓我們玩“鑽山洞”的遊戲。他把手放在水裏，讓同學們從他的手下“鑽”過去。同學們都“鑽”過去了，該我上場了。我吸足了氣，把頭往水裏一鑽，不小心碰到了教練的手，我一緊張，張開了嘴，嗆了好幾口水才從教練的手下“鑽”了過去。好險啊!

經過教練的細心教導，我終於學會游泳。我可以像小魚一樣在水裏穿梭着，可以像青蛙一樣在水裏靈活地游來游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池裏遊，多爽啊!

學會了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會高興地答應。

國小生寒假閲讀心得體會 篇13

今天，我看了一本書——《愛麗絲夢遊仙境》，看完之後我很喜歡愛麗絲，而且我也受到啟發，比如：女孩子就不一定膽小脆落，在這本書裏，就讓我認識了一個不一樣的女孩，女孩也可以勇敢的去保護夥伴們……

故事的主人公——愛麗絲，是一個天真可愛的小姑娘，她有一隻貓咪，叫“黛娜”。她經常會想起自己可愛的貓咪，就連掉進無底的兔子洞時也在想：“哎，黛娜今晚一定會想我，家裏人喝茶時會給它喝牛奶嗎?我的小寶貝!對於愛麗絲來説她無時無刻都在想念她的小貓咪，以至於得罪了老鼠，又嚇走了鳥兒，最後只剩下自己獨自落淚。愛麗絲的確很善良，也很勇敢，在王后的槌球場裏，當她要坎園丁的頭時，愛麗絲毫不猶豫的保護了他們，這不得不使我對她的勇氣敬佩不己。

而就是這樣一個女孩，讓我想到了自己，我也有自己的夢，也曾經沉醉在夢境中歡悦或哭泣。而更想去書中體會那神奇的境界。曾經以為夢想是遙不可及的，因為夢想和現實總是有些差距的，夢中的.仙境到底有多遠?

想到這裏，抬頭向窗外一看，不知什麼時候天空已經掛上了一個月亮，夢境雖然遙遠，雖然不真實，可是心卻是真的，只要有心什麼事會做不到呢?

合上書本，腦子仍然沉浸在夢幻的世界裏，滿眼裏都是愛麗絲所見的怪異生靈，我非常想讓我永遠長不大，保持那天真可愛的童心，過着無憂無慮的童年生活……

國小生寒假閲讀心得體會 篇14

今年暑假，我讀了一本名為《小公主》的名著。這本書生動的刻畫了一個堅強，善良的女孩的形象。讀完這本書，我不禁被這女孩可貴的品質所打動。

書中的小主角名叫薩拉·克魯，是一個仁慈善良，通情達理的小姑娘，她的父親很有錢，所以，她一向過着公主的生活。有一天，她的父親將她送到了英國明奇女子學校上學，因為家境的原因，她受到了明奇校長的熱情款待，全校的人也都對她百般恭順。

可是，應對所有的誇讚與追捧，她始終堅持着一顆謙虛，平靜的心。我自歎不如:如果換成我，那肯定是得意忘形了吧!

可是，災難就在這個時候降臨了。薩拉的爸爸因為一次沉重的打擊，離開了人世。自幼喪母的薩拉從此無依無靠。對她一向熱情恭謹的明奇校長一下子就換了一副尖酸刻薄的嘴臉，對她像對一名苦工一樣呼來喚去。

此時的薩拉，就好比是從雲端墜入了深澗，絕望與痛苦充滿了她的心。如果我受到這樣的待遇，説不定會憂鬱，生病，甚至自殺!但薩拉沒有，她勇敢的從痛苦中走了出來，並且在這乏味的生活中尋找那些許的樂趣，用堅強與智慧一次次化解了明奇校長的刁難。之後，她遇到了一位他父親的朋友，那位朋友收養了她，薩拉那如同苦工般的生活才最終停止了。要明白，薩拉在那學校裏整整受了四年苦役!

一個人是有多大的毅力，才能忍受父親的離世、每一天的勞累、校長的刁難和一無所有的口袋!文章的前半段，薩拉生活的就像一個公主，文章的後半段，薩拉雖然沒有了公主的生活，但她卻始終堅持着一顆公主的心!

國小生寒假閲讀心得體會 篇15

有一天，我早早的起來了，陣風撫摸着我的臉，涼涼的，我知道秋天來了!

秋天有黃黃的銀杏葉，銀杏葉像一把把小扇子，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。果園裏的水果也來爭秋了!你看水果們你擠我碰，爭着要人們去摘呢!尤其是蘋果擠得臉都紅了。秋天還有好聞的香味。蘋果香香的、橘子甜甜的、還有梨、柿子……好多好聞的香味，路人的腳常常被香味勾住。大雁有時排成：“人”;字形，有時排成：“一”：字形，一片一片的向南方飛去。

我愛秋天，因為秋天是個五彩繽紛的季節。

國小生寒假閲讀心得體會 篇16

國小期會考試總結 期會考試總結 國小期會考試 期會考試總結作文：期會考試在焦慮，喜悦，悲傷等種種複雜心情的交織中，落下了帷幕。

考試成績下來，令我大吃一驚!曾經認為考試一定會是全班甚至是年級第一名的我，在試卷發下來之後，第一反應是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級53名!

我認真看試卷，英語，數學倒不錯，可語文……一言難盡。語文成績沒有上一次測試好，看了一下試卷，都是書本上的知識，我沒有用心去記，沒記牢!

我此時此刻站在黑暗中，只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失，消失。回想起大人們對我的希望，回想起大人們對我遇到困難時幫助我度過難關的耐心，回想起大人們對我的關懷……我腦袋“嗡”，一下子炸開了!整個世界用鄙視的眼光看着我，並且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了，恍然間，我的另一種信心戰勝了我的絕望——這是一次期會考，還沒到期末考試呢，我的機會還是很多很多的呀!!古人不是説過失敗是成功之母嗎?聖人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開，心中的大門緩緩打開了，一絲明亮的光射入了我心中……

人生道路不會一帆風順的，人們難免不會遇到困難與挫折，不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標，結果一事無成。第二種是意志不堅定的人，他們在困難面前拼搏一陣之後，取得一點點成績之後便很滿足於已有的成績，或者是在突發的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標，放任自流。第三種人意志堅強，有堅定的信念，他們勇敢面對挫折困難，不達目的誓不罷休，他們會將絆腳石變成墊腳石，從而經過努力到達成功的彼案!

經過這次遺憾的考試，我願做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對取得的成績不驕傲，再接再厲，勇於攀登，直達我心中的夢想!總之，在今後的學習過程中我要課前預習，課上專心聽講，課後及時複習，要集中精力，全神貫注，全心全意來學習!

國小生寒假閲讀心得體會 篇17

秋天到了，秋風在田野裏打滾，秋風抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印兒，輕輕塗掉，秋風是多麼地頑皮可愛，秋姑娘也想去看看秋天的美景，她又會在哪兒呢?

秋姑娘首先來到了小路旁，看到稻穗兒熟了，一眼望去，猶如一片金黃色的海洋。蟬也不叫了，好像想：夏天這麼熱，我一直在叫，現在秋天涼爽多了，我也該休息休息了。向日葵熟了，夏天，它都挺着身子，向着太陽，現在累了，正在低頭彎腰，但還是在向郊遊的人們説：“歡迎來到秋的世界。”野菊花們個個五彩繽紛，爭奇鬥豔，它們不僅顏色美，並且香氣襲人，郊外的人們都會不由自主地停下來，貪婪地呼吸着這濃濃的香味，遲遲不肯離去。走到各户人家門前，會看到圈裏的牛兒羊兒都長得十分強壯，看到這兒你一定忍不住心中的喜悦之情。

秋姑娘又來到果園裏，果園裏每個樹上都掛滿了垂涎三尺的水果，放眼望去猶如一片五顏六色的大花園。這時，聽到了一聲聲叫喚，原來是蘋果先生大聲嚷着：“冷死了，冷死了，我要穿厚厚的紅襖。”蘋果先生剛剛説完，旁邊平時十分温雅的葡萄小姐也不耐煩了，大聲嚷起來：“誰不冷啊，我比你還要冷。”説完，便自言自語道：“冷死了，冷死了，我要披紫袍。”許許多多的水果們都先後嚷起來，為果園增添了不少生機。

秋姑娘又來到了田野，玉米舉着紅櫻槍驕傲地説：“你們看我，多威風啊，舉着紅櫻槍，你們誰有我神氣?”一會兒便把夏天長不高的煩惱給忘了，高粱的臉紅通通的，好像一個瘋狂的歌手，它在唱什麼歌呢，噢，原來它在唱讚美農民的歌呢。

秋天，是你改變了萬物，是你帶來了涼爽，帶走了炎熱，我愛你秋天。

國小生寒假閲讀心得體會 篇18

在暑假裏，我讀了三本書，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調皮的小精靈，它還會發光呢!彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。

自從彼得認識了温迪、約翰和麥克爾之後，它就變得有些狡猾。“右邊第二條路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對温迪説過，那是去永無島的路，原來他們三個都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音。“我們”到“地下世界”去玩了一會兒，為了不被敵人發現，上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗了敵人。

彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。

彼得不想長大，為什麼呢?因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長大，因為我可以和小朋友快快樂樂的玩，過幸福的生活。

國小生寒假閲讀心得體會 篇19

因為今年爸爸媽媽工作太忙，沒有時間陪我出去玩。所以這個假期我過得非常無聊，在家裏寫作業的時候，讓我想起了去年到青島玩的情景：

和煦的春風吹在臉上暖洋洋的，我們一家人準備好東西上了車。在路上我看到了許多美麗高大的白楊樹，碧綠的青草好像一塊塊翡翠般的玉石，周圍還有一些花兒在為這塊翡翠做裝飾。花兒和小草又好似一些下人在為美麗的公主化粧。

到了青島我們先去了棧橋，棧橋上面人山人海、水泄不通。從上面往遠處眺望，無邊無際的大海在陽光的照耀下波光粼粼，壯觀極了!

隨後我們又去了美麗又好玩的海底世界，在海底世界裏面，奇形怪狀的魚兒在自己的周圍遊動，揮動着大翅膀的蒲扇魚、身材矮小的小丑魚……正在我聚精會神觀賞着粘在玻璃上面的海星時，突然一條大鯊魚遊了過來，把我嚇了一跳;啊!海底真的是太奇妙了……自己彷彿真的在海里似的。長大後我一定要做一名潛水員，那樣我就可親自到海里去觀賞更多更多的魚兒了。

最後一站我們去了聞名世界的奧帆中心，雖然比賽已經結束，但世界各國的國旗依然還在微風中飄揚，似乎還在向世界人民宣佈這裏就是奧帆比賽的地方，那一刻我突然感覺身為一個山東人的驕傲，因為青島得天獨厚的地理優勢，所以才讓世界瞭解了山東，瞭解了青島，在那裏我彷彿又看到了奧運健兒比賽時揮汗如雨的場景，也使我明白了一個道理，任何優異的成績都不是靠僥倖得來的`，而是付出了無數的汗水才會有今天，我一定好好學習，為祖國爭光。

國小生寒假閲讀心得體會 篇20

放暑假了，媽媽非要讓我去學習游泳。游泳學了這麼多天，也不是一點長進都沒有，但是還是不能夠學會游泳呢。媽媽，我餓了。游完之後，我對媽媽説。哦，回家吃點麪包就好了。

媽媽一邊説着，一點就騎着車子帶我回家。可是媽媽後來問游泳老師，那個老師就説：游完之後會餓，但是遊一段時間是可以變瘦的，所以要控制住飲食。不然就白遊了。聽到了這句話，我不由得緊張起來。在餓的情況下不吃東西，能抵抗得住嗎?算了，為了自己不變成一個大胖子，就忍忍吧。這就算了，可是遊了這麼多天之後，身上是腿疼、手疼到處疼，走個路兩條腿就疼得不得了，膝蓋彎一下也是又酸又痛。還有手臂，動一動也是疼，搞得我畫畫時難受極了，真希望這些疼痛馬上消除!

可是，這有什麼辦法呢。老師説，前幾天遊是會疼，多遊幾次就好了。一定要堅持下去!不管做什麼事，開頭都會有些困難。但是，只要堅持下去，慢慢慢適應了，就不會覺得太難了。我要加油!

國小生寒假閲讀心得體會 篇21

中秋節晚上，我在看一本有關嫦娥的故事書，看着看着，我睡着了。

我夢見自己已經到了月球，這時看見一座富麗的宮殿，宮殿的大門上寫着“廣寒宮”三個大字。好的皮膚白裏透着紅，在好那水汪汪的大眼睛裏看出她很善良。我問她：“你是誰?”那個少女説“我叫嫦娥，這裏是月球。”“你能呆在這裏玩嗎?”我驚廳地問。“可以呀!”嫦娥覺得我這個妹妹挺可愛。

她帶我進了廣寒宮裏，那裏有一朵白雲，嫦娥告訴我這裏是蹦蹦牀，我一蹦好高啊!有幾十米，我蹦累了，嫦娥請我喝忘情水，哇!忘情水比人間的美酒還好喝，我問嫦娥這忘情水是什麼做的?嫦娥説用一盆桂花。一點雨水和雪花，雪花還要加上固定膠，雪花才不化成水，這時我驚廳地發現，月宮裏杯子，牀，桌子，餐具等都是用金子、銀子做成的。嫦娥千訴我，她要讓我看一樣好東西。“什麼好東西?”我正在想的時候嫦娥抱出了她的玉兔，那玉兔很可愛，她長着潔白的羽毛，紅紅的眼睛，笑眯眯地看着我。我和玉兔來到了月宮的樓頂，看見了天空一個像藍寶石一樣的東西照着我們，咦!那不是我們的家---地球嗎?

接着，嫦娥帶我看了好織的布，哇!那布真漂亮!還有人間沒見過的顏色，她説這是她的衣服，我一看那真是天衣無縫啊!要是我有件該多好啊!

嫦娥帶我來到了她的後花園，那裏的花千資百態，奇形怪狀，散發着一種奇異的清香。嫦娥問我：“你想吃一塊月餅嗎!”我想這個

嫦娥真奇怪，帶我上花園來，還問我吃不吃月餅，我想看看月宮裏的月餅什麼樣，就點了點頭。嫦娥隨用摘了一片花瓣，就把它變成了一塊月餅，我一嘗滿香的嗎!我便不解地問：“這月餅為什麼這麼好吃?”嫦娥説：“這月餅是用天然植物做的，當然很好吃了，剛才我給你的只是一種，還有比那個更好吃的呢!”嫦娥又帶我來到了一個池子裏，那池子非常奇怪，我是一個不會游泳的人，可一到那裏，我竟然浮了起來，我才發現我的身上一點也沒的濕。嫦娥姐姐讓我站在遠方一看。哇!那是銀河，從遠方還可以看到一閃一閃的光芒。

我正看得出神時在我耳邊又響起了那熟悉的聲音“快起牀!”“快起牀!”我睜開眼睛一看原來是媽媽在叫我，我做了一個神奇的夢。我多麼希望是真的啊。

國小生寒假閲讀心得體會 篇22

每次拿到好名次，坐在舒適的屋裏就着媽媽獎勵的豐盛菜餚，就着噴香的大碗米飯，總會不禁想起——曾經在電視新聞裏總播放着：“田地上有一個人，他時而觀望、搗襯或拿個本子記錄着什麼”。烈日下身穿一件寬鬆粗糙的白襯衣，一副老農民般的灰黃面孔是飽徑風霜留下的一條條溝壑。

小時候的我不情願地看着這名“普通”的種田“老農”，同樣是種田，為什麼我爺爺就不能上電視呢?是因為他更帥嗎?但也無奈，只能陪爺爺每天準時守着那唯一一台直播電視的《新聞聯播》。

好不容易熬過“老農”在田地裏的各種無聊的鏡頭以及花式誇讚聲，之後收看了對爺爺至關重要的天氣預報，就到了例行寫作業的時間，那時的我雖説成績不錯，但沉不住心學習，像數學題一眼想不出解法的一概跳過。

遇到困難挑戰一律退縮，日程月累，甚至開始動搖自己的目標：我為什麼要考以中山大學?為什麼還要學習呢?最後也是依着睏意和爺爺奶奶的叫喚趕工完畢。

直到四五年級我從《品德與社會》上看到這麼個“知識鏈接——袁隆平的生活簡樸”，榮獲無數名利的他平時農穿的農作衫不過是街邊十到五十不等的那種，就是在世界頒獎這樣的國際舞台上，穿過平生最昂貴的西裝也不過500元。有一回袁隆平在街頭一口氣買下十幾元的襯衣愛不釋手、合不攏嘴。“這種襯衣輕便透氣、結實耐用、又便宜，下地幹活再合適不過了!”

插圖中那位正微笑着撫摸被烈日曬得全黃耀眼的老人，正是曾見他多次在新聞上拋頭露面的“老農”。我開始在爸爸媽媽家的網絡電視上尋找袁隆平的身影。

袁隆平的世界那麼小，小到只有他實驗田裏的水稻，他一生與農結緣、與農相伴。從1964年開始研究雜交水稻起，他把大半輩子的精力和心血無怨無悔地一心撲在稻田上。日復一日，年復一年，但袁隆平堅定着為全世界人民温飽的信念，仍樂觀地期待着明天，更加努力地在烈日下、風雨中、稻田上埋頭工作着。

我不禁一抖，渾身直起雞皮疙瘩、淌冷汗，袁隆平為他人在巴掌大的田地裏奮鬥了五十餘載，而我讀書是為了自己將來更有出息，卻動搖了內心……

“搞研究的人就不要怕失敗，怕失敗的人就不要搞研究”。他一直秉持着自己的理念，“絕不以犧牲產量為代價來換取優質”。一路走來，畝產700kg、900kg、1000kg……我國超級雜交水稻不斷取得了飛越性突破——正是田間那日漸佝僂瘦小的身影近六十載風雨無阻對夢想的追求、超越!許多人説中國的糧食夠多了、夠吃了，可他始終想：“世界這麼大，幾十億人要吃飯，糧食安全不可掉以輕心”。

我的臉滾燙，很清晰地感覺到熱血流徜，彷彿拿個雞蛋往臉上滾一滾馬上能熱熟似的，坐立不安。正是袁隆平廢寢忘食地在背後歷經一次次失敗、一次次攻關，才取得如今的突破，而我輕薄浮躁、放縱懈怠，遇到一塊微不足道的絆腳石，卻束手無措，畏畏縮縮，不敢於去挑戰自我……

本該頤養天年的鮐背之年，袁隆平卻依然堅持奮鬥在科研第一線，不忘初心，讓所有人遠離飢餓!“有志不在年高”，他還懷揣着更高遠的夢想：①“禾下乘涼夢”(“坐在大數般高的水稻下乘涼滿樹花生米般大的稻米清香撲鼻……”);②“鹽鹼地稻田夢”(“世界上還有好些地方吃不飽，這些不宜農作物生產土地豈不是浪費?……”)。於是他更勤奮地投入到科研中去。

我的心一顫，似有萬根針直扎我全身，疼得淚流滿面：袁隆平至今已經90歲高齡了，還在努力地去實現夢想!而正值青春年華的我又以何理由不去追逐自己的夢想呢?

我終於瞭解了這位“老農”，也明白了電視台全國播報的用心良苦。開始不再畏懼退縮，戒驕戒躁，嘗試大膽地開始挑戰自我，追求卓越，勇敢地逐夢前行!

良田千頃不過一日三餐，廣廈萬間，只睡卧榻三尺。種着中國的農田，心裏卻裝着全世界的温飽。他奮力逐夢的精神，不僅改變了雜交水稻，也永遠激勵着我在追夢路上奮勇前行。他就是我的偶像，雜交水稻之父——袁隆平。

國小生寒假閲讀心得體會 篇23

李老師20多歲，咧開的嘴角掛着真摯的微笑，像石榴一般;那天鵝般的黑眉，分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲着;水靈靈的大眼睛，含露欲溢，閃爍出天真無邪的光來;一隻俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、温柔的神態;這是一頭烏亮濃厚的美髮，像黑色的瀑布從頭頂到傾瀉而下，它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脱，有一種樸素而自然的魅力;面容顯得那麼自然、那麼舒坦，在日光燈下，彷彿是開在月色裏的一朵玉蓮。

在四年級時，李老師為了讓同學們上課認真，就設計了“説明書”。如果有同學上課做小動作或交頭接耳，就罰寫説明書，要寫你做錯了什麼事，今後如何改正，字數不少於300字。這樣不僅讓我們知道了錯誤，還能提高我們的寫作能力;過了一段時間，李老師發現有的同學寫作文幾句話就寫好了，就像一個辦法，如果作文誰能一共有5個蝴蝶，就給誰印一個五角星。雖然這小小的五角星對你們來説毫無意義，但對我們來説，它代表着李老師對我們的鼓勵和支持。

記得有一次，李老師為了我們學得更牢固，竟然帶着病給我們上課。李老師為了讓我們再學習中找的樂趣，只要我們表現得好，快下課時，會給我們講幾個小故事。

李老師經常對我們説：“天鵝能飛的高，飛得遠，是靠矯健有力的翅膀，你們要遠航，得靠知識啊!”李老師的話，字字句句像鐵錘一樣，一下一下打在我的心上。

李老師就是這樣一位既温柔，又漂亮的老師。雖然她已經快兩年不教我們了，可是，每當在校院內看到她，我仍舊感到那麼親切，因為她把我這個不懂事得孩子領進了廣闊的知識園地，她的淳淳教導，幫助我改掉了壞毛病。不管是現在，還是將來，她給我留下的印象，都是難以磨滅的，她是我印象最深的一位老師。她有一個響亮動聽的名字——李x!

國小生寒假閲讀心得體會 篇24

這個暑假，我讀了《十萬個為什麼》，共八本小冊子，它內容非常豐富，囊括了各種各樣的問題，深深地吸引了我。

這套書解決了我許多一直以來都不明白的疑問，使我長了見識，令我受益匪淺。

我知道了含羞草為什麼會害羞。原來，含羞草的葉柄基部有一個膨大的組織，叫做“葉枕”，裏面有很多的水分。當我們觸碰葉子，葉子震動的時候，葉枕裏面的水便向葉枕的前部流動，葉枕後部凹陷，葉柄下垂，導致葉片合攏，像一位“含羞”的小姑娘。過了一段時間，水分又流回葉枕下部，葉子又張開了。

無花果有花嗎?這個問題我一直都不理解。無花果，顧名思義，當然沒有花咯。其實，我們誤解了，看不見花並不代表無花果沒有花。每年春天，無花果樹上開始結出“小果子”，它們是由花托膨大後形成的。把“小果子”摘下來，剖開，用放大鏡仔細觀察，會發現裏面有許許多多的凸起。難道那就是無花果的花嗎?沒錯，那就是。無花果的雌雄花是分開來長的。但它們是怎麼傳粉的呢?不用擔心，無花果裏面有一種連肉眼都看不見的昆蟲，叫做小山峯，在裏面爬來爬去，為無花果的花傳粉。

還有許許多多各類問題，如：為什麼冬天的青菜有甜味;雞為什麼要吃小石子;河蟹為什麼會吐泡泡;牛吃草為什麼要吞吞吐吐;為什麼不能用汽油擦手等等。

每當我翻開這套書時，常常忘了時間的流逝，因為它實在是太好看了。我看了一遍又一遍，以至於我都把它翻爛了。這套書是我的良師益友，伴我走過兒童時代。

國小生寒假閲讀心得體會 篇25

今天是“三八”婦女節，我很想幫媽媽做幾件事，讓她過一個快樂的節日。

中午，我回到家，發現桌子上已經擺滿了香噴噴的飯菜，但就是不見媽媽。突然，我聽到一陣洗衣服的聲音，到洗衣台前一看，媽媽正在洗衣服。我説：“媽媽，您去吃飯，我來洗。因為今天是您的節日，我要讓您高興。”“你行嗎?”媽媽笑着問。“行”我説。媽媽半信半疑地吃飯去了。

我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然後抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓紅了，但衣服上還有一點兒油污沒搓乾淨。我只好用刷子涮，涮好後再用清水把衣服洗乾淨。我洗了幾件衣服，媽媽來了，看着我賣力地樣子，媽媽笑了，笑得那樣開心，那樣欣慰。

晚上，我又搶着幫媽媽洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了，微笑着説：“原來這就是鼕鼕送給我的節日‘禮物’!”

今天我雖然比往常累些，但我很高興，因為我讓媽媽過了一個快樂的節日。

國小生寒假閲讀心得體會 篇26

初到三峽，真有點為它讚歎不已。它是如此神奇，讓人捉摸不透。它在你面前顯示的好像如此平凡。但一眨眼又是另一種風景。它的變幻末測讓人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的氣息。

三峽美，美的壯麗，美的雄偉壯觀。有時柔媚，有時險峻，但都不失那種宏偉的氣魄;最讓人陶醉的是小三峽。讓人眼前一亮，如同仙境中的仙境。晃如來到了世外桃源。有一種豁然開朗的美感。

小三峽中的一切都是有靈氣的。那的人，那的水，那的樹，還有那的`動物。樹木滿山遍野都是，找不到樹幹，只有一片生機勃勃的綠，讓人迷失了自我。水，還是映稱着樹，也是那種綠，清清的淡淡的，卻看不見底。但又能看見另一種風景。

小三峽中最有趣的就要數猴子們了。一會兒出現，一會兒又消失了。它們的速度讓人感到驚奇。雖看不清楚，但就是覺得比動物園中的可愛些，有趣些。它們好像吸收了大山的靈氣，更美些。好不容易找到了一隻正在休息的猴子，大家紛紛舉起了手中的相機想拍照，誰知，小猴子也學着人們的動作，那樣子真滑稽，大家都想讓船慢些好看清楚。猴子也舉起了手，好像在和人們説再見。這讓大家更開心了，也對着小猴子揮手説再見。

突然一陣了嘹亮的歌聲響起。導遊告訴我們這是這裏的人們在和我們問好。説完導遊阿姨也唱了一句，大山裏也唱了一句，唱的比導遊用喇叭唱的還響。大家高興極了。導遊又講了幾個山裏人的故事。大家對小三峽更是依依不捨了。

國小生寒假閲讀心得體會 篇27

今天我學會了游泳。我是在進才中學游泳館裏學的，一共十堂課。首先教練先讓我練蛙泳腿，節奏是1 23，1收腿，腳勾住，2蹬腿，腳還是勾住，3腿併攏，腳放鬆。接着教練教我悶水。悶水很簡單，只需屏住呼吸，悶到水裏去就好了，我能悶26秒。然後教我做吸氣吐氣，就是抬頭吸氣然後到水裏吐泡泡，抬頭希奇要快，下去的時間長一點。然後他就拿了一個救生圈給我，讓我練蛙泳腿，連兩個來回，做十個吸氣吐氣。就一直這樣練到下課為止。

在學會蹬腿以後，老師讓我用浮板，幫助我邊蹬腿邊吸氣、吐氣，一開始掌握不好節奏，第一次吸氣的時候喝了一大口水，經過練習後好多了，逐漸掌握了節奏。練習了一段時間後，老師將浮板拿掉，現在我身上什麼器具都沒有帶，接着老師讓我把手放平，讓我感覺好像拿着板，邊換氣邊蹬腿。但是這時我有點害怕，於是老師讓我到岸上練習手部動作，然後給我背了一個背漂，我再下水練習。其實心裏還是有點害怕，老師讓我放鬆。剛開始，我只能遊2米，通過練習我能夠游到泳道的'三分之一了。再通過幾堂課的練習，我能遊整個泳道了。在我練得非常熟練的時候，老師帶我到2米的深水去遊，檢驗我是否真的學會游泳，在深水區，我還是能夠泳完16米。

我終於學會了游泳。小的時候，媽媽讓我學游泳，我一直害怕，不敢去，通過這次學習，發現很多事情並沒有那麼難，只要掌握了方法，並通過充分的練習，就能學會。