西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟（精選17篇）

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇1

我們小學生在保護好自己的同時應該號召身邊的人，科學防治、拒絕謠言。我們應該避免到封閉、空氣不流通的公眾場合和人多集中地方。和父母親人在一起宅在家，還要注意保持室內空氣流通，多喝水、多吃水果、補充維生素、進行適宜的體育鍛煉。同時廣泛閲讀課外書籍，開闊眼界。如果非得出門那一定要戴好口罩，回家後要科學洗手洗臉，將衣服掛在陽台上晾曬。

隨着新型冠狀病毒感染的肺炎患者增多，全國各地的“白衣天使”們都放棄休假，冒着被傳染的風險加入到與疫情鬥爭的救治工作中，尤其是鍾南山老先生，他今年已經84歲高齡，17年前他帶領人們擊退了“非典”，他曾説“把重病人都送到我這裏來。”現在又投身到抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情隊伍中來，在他眼裏，“醫院是戰場，醫生是戰士!”在人們恐慌地從_逃走時，他卻義無反顧地進入_，成為逆行的戰士。

我的三爺爺是一名外科醫生，常常半夜還在做手術，他佈滿血絲的眼睛閃爍着慈愛的光芒，他也會對我説：“手術枱是他的陣地!”戰鬥在疫情第一線的醫生護士，把自己的一切都奉獻給了人民，他們就是我最敬愛的人!

鍾南山爺爺説新型冠狀病毒與一種蝙蝠身上的病毒是同源的，很多野生動物們為了適應不斷變化的生存環境，隨身攜帶了各種超級病毒，人們卻把這些動物當野味吃下肚，造成了無法挽回的後果，這是大自然對人類的報復啊!疾病雖然可怕，但是人類的力量是無窮的，只要我們記住這個教訓，像鍾爺爺那樣奮勇向前，攜手共同抗擊病毒，眾志成城，一定能取得最後的勝利!美好的春天就在不遠的明天!

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇2

疫情讓課堂教育不能正常開展，但對孩子的社會和品德教育卻一刻也不能放鬆。抗擊疫情這場沒有硝煙的戰爭，就是活生生的教科書。全國上下同心同力共抗疫情的歷史，就是對中國小生進行教育的契機。

防控疫情教育是一次難得的科普教育，對孩子們是一個不斷提高科學素養、學會科學認識事物、理性思考問題的過程;抗擊疫情教育也是一次感恩教育，除了奮戰在最前線的白衣天使，還有警察、社區工作者、清潔、快遞員、志願者等許多普普通通的守護者。讓孩子們知道，正是他們在用平凡造就偉大，用擔當守護安寧;抗擊疫情教育更是一次生活教育，開學不止於學校，生活正是的老師。讓孩子們快速增強自我管理、自我提升能力的過程，養成良好的衞生和生活習慣，合理規劃時間，自主進行學習，學會與大自然和諧相處，感受個人和國家的關係密不可分，這些都將讓他們終生受益。

“雲課堂”更是對各地教育界人士的一次檢驗和考核。考核的是在特殊情況下機動靈活開展教學輔導工作的思路，檢驗的是教職員工利用網絡信息化手段進行教學實踐的能力，更是在考驗學校、教育部門非常時期的責任與擔當。疫情阻隔了學生們走出家門的路，社會教育機構利用學生長時間在家這個龐大的“市場”，開始利用各種平台大肆賣課，增加着學生假期和停課期間的負擔。我們欣喜地看到學校和教育部門主動承擔起了教育的責任，用對學生成長負責的原則，利用公立學校對學生和家長的直接影響，把文藝、體育、科學、生理、心理等內容，甚至“眼保健操”“課間體操”的雙操加入學生每天的“雲課堂”中，並在此基礎上合理設置課程時長，在保護學生視力的基礎上實現對學生的全面、科學、健康的教育，讓學生獲得的不只是知識，更是成長!更重要的是擠壓掉了社會培訓補習機構所佔據的學生的時間，真正為學生減負，一舉多得。

今年是特別的一年，有一個特別的春天;今年是特別的一年，有一個特別的學期。雖然特別，但冬天終將過去，畢竟春天終將到來。學生們也終將走出家門，回到課堂與想念的老師、同學重逢相聚。我們希望那時的他們就像向着春日暖陽拔地生長、綻放蓓蕾的小苗和花朵，有着的狀態、釋放蓬勃的朝氣。

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇3

除夕夜，我們全家人都熱熱鬧鬧地圍着桌子吃年夜飯，然後放煙花、收壓歲錢，心裏憧憬着一個洋溢着歡快的春節。

第二天一大早就聽見消息，_出現了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人，在東陽已確診一例。並讓我們在家裏注意做好防範工作。

爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始，我覺得沒什麼，一點也不重視。後來又瞧見衞生間裏放着的洗手液，我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防範，讓我們輪流開窗通風，還要求我們不去人羣密集的地方，出門要戴口罩，口罩也得定期換。爸爸媽媽反覆在我耳邊強調疫情的重要性：“口罩在瘋狂搶購中，價格也高了幾倍。”我聽了不由地感到吃驚，口罩竟然不是買不起，而是沒處買。

要封村了，要封村了!不知誰喊了這麼一句。消息一傳出，舅舅、舅媽立馬戴上了口罩，坐上車，前往超市，一轉眼功夫，揹回一大袋米和油，興高采烈地告訴我們：“這些米夠我們吃一個月啦!”我在旁邊愣了半天。接着他們轉身又跑到東陽菜市場，大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回，大魚大肉放冰箱。此時，讓我真正明白了疫情的重要性。真的，不要去人羣密集的地方。

不僅我自己要做好疫情防範，還要帶動其他人，尤其是外公外婆。他們對這種事不怎麼上心。比如外公，現在還在盤算：“今天去小阿姨家，明天去舅舅家……”我上前阻止：“外公，現在是非常時期，為了自己，也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天，萬一我們被感染了，可是要去隔離的。這段時間要安安靜靜地待在家裏。”外公不屑地擺擺手，搖搖頭説：“你還是小孩子，不懂。什麼非常時期，什麼隔離，沒有這麼誇張，我才不怕。”我堅定地喊：“是真的。可不是鬧着玩的，看，馬路上的人寥寥無幾，每家每户都關着門。”四周似乎安靜了許多，只有我的聲音，外公好像有點被我説服了。剛好電視節目也播放抗疫情的內容，我指了指電視，接着説：“您看看電視，都在播放有關抗擊疫情的事。外公，我們大家都要安心待在家裏，勤洗手，堅決不要去串門。”“好吧。”外公眼睛看着電視，接着轉頭又看了看我們，終於被我説服了，跟個小孩子般點點頭。我看着這番情景，很是高興。太好了，我不僅自己做到了防疫情，還教會了外公。這時大家都安心地笑了。

如今，奮戰在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出，我們應該聽從專家的建議，居家隔離。我默默地祝福：_加油!中國加油!戰勝病魔，我們一起加油。

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇4

疫情就是命令，防控就是責任。作為一名新時代的醫學生黨員，我們更要勇敢的站出來，充分發揮共產黨員的模範帶頭作用，將小我融入大我，將自身融入到時代的發展的洪流中去，為打贏這場疫情阻擊戰貢獻自己的力量。疫情的突然爆發伴隨着謠言的出現，作為醫學生，我們有一定的理論基礎，有辨別是非的能力，我們要做公眾正確防護措施的傳播者，不信謠，不傳謠，向周圍親友傳遞科學有效的信息，普及口罩的正確佩戴方法、廢棄口罩的正確丟棄方法以及正確的洗手方法，倡導不串門、不集會、不聚餐，在家防疫，在公共場所佩戴口罩，用科學的態度粉碎謠言，緩解大家的緊張焦慮情緒。不忘初心，牢記使命，顯出真本事，展現好作風。

“只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。”我們要把個人的成長與國家發展緊密聯繫在一起，擔負起對祖國的責任和義務，在這場人類與病毒的戰爭中，我們要聽從黨的指揮，始終跟黨走，堅定理想信念，用自己的實際行動為打贏疫情防控戰貢獻自己的一份力量。

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇5

樹起“眾志成城，同舟共濟”的屏障。“生命重於泰山，疫情等於命令，防控就是責任。”84歲的鐘南山院士一邊囑咐公眾“儘量不要去_”，一邊卻掛帥出征。面對疫情，一批批無名英雄們選擇負重前行，把“小家”放在心裏、把“大家”扛在肩上。慷慨請戰，逆行而上，報名去抗疫一線。“我們在醫療上可能幫不了忙，但是防控知識宣傳、入村摸底排查我們最適合!”面對嚴峻的疫情，大量基層黨員立即返崗就位，入村入户開展工作，保障廣大人民羣眾的生命健康安全。他們將“初心”寫在行動上，將“使命”落在崗位上，眾志成城，為戰勝“新冠”病魔奠定堅實的基石。

樹起“科學統籌，精準把控”的屏障。當前，疫情防控形勢複雜嚴峻，專家預計疫情高峯還未到來，所以，指揮要有力，調度越要統一，限度發揮基層幹部在防控一線的作用。上級部門要做好規劃部署和相互之間的溝通協作，避免重複報送各類表格，產生同一件事多個部門作不同要求等形式主義，讓基層勻出更多的精力切實投入到對抗疫情的戰鬥中。

樹起“擔當作為，守土盡責”的屏障。疫情面前，沒有“誰應該、誰不應該”之説，切忌“拈輕怕重”，每個人都有責任。公羣眾有做好自身防控，配合黨和政府的防控工作之責;企業有發揮社會責任擔當之責;黨員幹部有維護人民利益和保障人民生命安全之責。擔當作為無小事，在病魔面前，每個人守土有責，尤其是基層黨員幹部要衝鋒在前，爭當執行防控措施的表率，爭當堅守崗位的表率，主動承擔黨組織分配的任務，認真做好防疫宣傳、監測檢查、跟蹤摸排等工作，把人民羣眾的生命安全裝在心裏為疫情防控提供堅強保障。

病毒兇未已，萬馬戰猶酣。相信在黨的堅強領導下，英雄的中國人民定能齊心協力，戰勝“新冠”病魔，_加油!中國加油!

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇6

_的鐘聲敲響，一場無硝煙的戰爭開始了，人們大都沉醉於快樂的新年中，然而新型冠狀病毒的出現，打破了在外遊子回家團聚的願望，就在前幾個星期前，人們都還是按照往年一樣準備着回家過年，可誰知新型冠狀病毒的蔓延速度如此迅速，剛開始許多人並不重視直到後來疫情嚴重，人們才漸漸的明白這次的新型冠狀病毒來勢洶洶，但春運依舊進行着，這也加速了這次新型冠狀病毒傳播如此之快，從剛開始的27例到現在的14423例。

隨着疫情的發展，人們也意識到了這次疫情的嚴重性，很快，以_為首，封城封村向外擴散開來。這個行動隔離了病毒，但它卻隔離不了愛。除夕之夜，原本是家人圍爐團聚、促膝守歲的美好時光。然而，在這個特殊的時刻，廣東、重慶、西安、江西、北京等地的醫院醫護人員紛紛寫下請戰書，奔赴_前線，志願與這場無硝煙的戰爭抗爭到底。

從84歲高齡的鐘南山院士親赴_，到15名醫務人員確診被病毒感染，再到樑武東醫生的犧牲…醫護工作者們不計報酬、無論生死，在人民與病毒之間砌起高牆，在沒有硝煙的戰場上衝鋒陷陣，“他們是白衣天使，更是每個人心目中的英雄…國家所需、百姓安危為重，個人生死、物質得失為輕。在醫護工作者身上，我看到他們高風亮節!“哪有什麼白衣天使，只不過是一羣平凡的人披上了一身載着使命的外衣。“這是一位醫生的話，樸實而聖潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國各地依然堅守崗位的無數醫務工作者致以崇高的敬意!

在網絡上我們可以看到在前線的“戰場上”，疲憊了一天的白衣天使們卸下他們的盔甲，滿是斑駁，身上滿是隔離服和口罩留下的痕跡，多次消毒的手不復從前，滿是坑窪。這怎能不另人動容?他們多是笑笑，繼而又義無反最地奔向戰場，不嫌苦不嫌累，依舊堅守自己的崗位，他們不為親人的勸阻而放棄，堅定自己的信念，他們是真正的戰士!

隨着病情的擴大，火神山醫院和雷神山醫院成為我們的焦點，參與建設的所有施工人員都在與死神賽跑，因為他們知道，越早建好人們就多一份保障，最終在經歷了五天五夜的奮鬥後火神山醫院全部通電，將於2月3日正式收治病人。就在1月29日18時23分的時候雷神山醫院也通電了，也將於2月6日正式收治病人。這對我們來説真的是一個令人欣喜若狂的好消息。

在這次沒有硝煙的戰役中，付出心血的不只是醫護人員和施工人員，還有很多身處_等地的普通民眾，不懼疫情蔓延，主動投入到防疫一線做志願者;有的_人暫時沒發現身體異常，也堅定地選擇留在_，避免出去後，萬一感染到其他人員。不知你們有沒有看到韓紅在微博發佈的抗擊疫情發佈的捐款人名單……還有很多人一起對抗着這次無硝煙的“戰爭”，我們要始終相信這個生病了的_會好的，我們都還等着吃熱乾麪呢!_，一定要加油啊!

我不是_人，可我是中國人!一直來我日日關注疫情，心繫_，因為我們有同一個母親——中國!我每日祈禱，和我們祖國千千萬萬的子女一樣，祈禱我們早日戰勝這場沒有硝煙的戰爭。全國上下各方人士齊心協力，眾志成城，攜手共渡難關。我堅信：_必勝!中國必勝!

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇7

作為一名即將畢業的大四學生，無論對於理論知識的學習和積累、當前實習工作、還是未來職業規劃都大有裨益。我們要以青春之我、奮鬥之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，爭做新時代堅定有為的青年馬克思主義者。我們要用底線思維，憂患意識，萬眾一心抗擊疫情。中國加油!這次疫情，也是大自然給人類的一個警示，提醒我們：你只是地球上的一個平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今後，人類能接受教訓，學會敬畏生命，敬畏自然，佔盡優勢也不再為所欲為。抗擊疫情，需要全國人一起努力，作為當代大學生，我們更應該肩負起年輕人的責任，保持積極樂觀的心態，相信國家會渡過難關的!

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇8

疫情來勢洶洶，讓這個春節註定與眾不同。揪心，感動，焦急，欽敬，我們共同經歷了種種複雜心情，但無論如何，保持信心，做好防護，相信科普，斥責謠言是我們每一個普通人能為抗擊疫情做出的貢獻。

面對知之甚少的病毒，加之藉由互聯網大肆傳播的謠言，難免人心恐慌。但正如人民日報鋭評道：“面對疫情，信心是長效疫苗。恐慌徒勞無益，不能解決任何問題。攥指成拳，合力致遠，打敗恐慌情緒，合力戰勝疫情。”除了關注疫情的嚴重，我們更應當看到社會各界對抗擊疫情做出的努力：封城防控，千里馳援。尤其是“逆向而行”奔赴一線，夜以繼日直面危險的醫護人員，他們最清楚疫情的可怕，但仍然積極“請戰”，沉着又激昂，平常又堅定。在危險的漩渦之中，堅守本職即是最令人欽佩。

疫情難以攻克，但人心最是堅不可摧。新華網鋭評道：“_之戰絕非一座城市的戰爭，而是全國乃至全世界的戰爭。”當我們面對病症嚴重、傳染性強的新型冠狀病毒，病毒自身面對的則是這個經歷過三年饑荒、九八洪水、抗擊非典、汶川地震、西南旱災而不倒的中華民族，是懷抱大江大河亦是挺過大風大浪的中華民族。人心是抗擊疫情的堅固防線，絕不能被恐慌佔據，而要永遠保持信心，積極防控，十四億人民風雨同心，則控制疫情指日可待。

疫情仍在蔓延，但不時傳出的好消息足以振奮人心：每日新增病例正在減少，疫苗研發逐步推進，病毒病株成功分離，各地救援團隊馳援_，治癒病例不斷增多，“小湯山”醫院開建，5G技術遠程會診，防控物資進入綠色通道...我們應當明確，隔離病毒並非隔離愛，防控疫情並非防控遭受疫情圍困的同胞，越是強敵當前越需要凝心聚力，越是任務艱鉅越需要展現人文關懷，用愛與勇氣直面困難，用信心與責任共克時艱，攜手謀良策，人人盡本分，摒棄偏見，拒絕冷漠，我們才能更快攻克病毒，打贏這場硬仗!

病毒不足畏，人心不可摧，_加油，共度難關!

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇9

1月20日，我還在韓國享受着我的旅行，趁着空閒時間，我像平時一樣玩着手機，發現很多人給我發來了關於這次肺炎疫情事件的新聞，剛開始我沒有那麼在意，那邊天氣本來就冷，很多人戴着口罩，我就沒有把這件事放在心上。但當23日我回國以後，在機場發現了很多人都戴着口罩，無論是機場工作人員，還是遊客，無一例外。這時候我才開始慌了，畢竟我一路上都沒有戴口罩，我就用我的外套捂住口鼻，趕緊回家，回家之後還用消毒水洗了幾遍，量了好幾次體温我才沒有那麼怕。

回家之後的時間，我每天都刷着微博關注疫情情況，通過各種渠道去找口罩，不斷的跟爸媽説不要出門。還好家裏的人都比較重視這件事情。沒過多久，我收到學院轉發的學校各種關於防控新型冠狀病毒的文件。化學與土木工程學院第一時間響應學校的號召，制定了《化學與土木工程學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，每天都有輔導員和班主任、班幹部收集同學們的身體健康調查表;提醒同學們在沒有學校通知下禁止提前返校;反覆提醒同學們在家期間要做到勤洗手，多通風，不外出，不聚會等等。因為有了老師以及同學們的關心，我對這場“無形的戰爭”少了許多恐懼。儘管現在我們只能每天在家裏待着，也能感受到學校和老師對我們無微不至的關愛。

因為每天都會通過各種渠道瞭解實時新聞，看到鍾南山院士和李蘭娟院士帶領自己的團隊不斷在研究抑制病情的方法，各地方組織醫護人員團隊到_支援，為了火神山和雷神山醫院的快速完工，工人們無休止的工作，也有餐館為了援助前線，一天做幾百份外賣並自行送過去，還看到一個靠收破爛為生、還要照顧老伴的老爺爺掏出存了不知道多久的一萬元並捐出來……一條條充滿人間真情的新聞，讓我感受到這個社會的温暖，以及大家對生命的敬畏，還有對抗這次疫情的堅定。

只要我們每一個人都保護好自己，就是對這個社會的貢獻!我堅信，在中國共產黨的領導下，在地方政府和社會各界的支持幫助下，在學校的帶領下，我們一定可以打贏這場疫情防控阻擊戰。加油_!加油中國!

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇10

作為一名醫學生，我們首先要帶領家人做到日常預防，戴口罩、勤洗手、避免去人羣密集的地方、遠離野生動物、注意個人衞生、出現不適症狀及時就醫。其次，我最想致敬的還是奮戰在一線的醫護人員，他們義無反顧，逆風前行，尤其在一月二十六日，我在公眾號看到二院首批醫療隊支援湖北的消息，老師們熟悉的名字映入眼簾，作為優秀的醫生，作為先進的黨員，他們面對突如其來的疫情，用實際行動踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆”的醫者精神，老師們的實際行動是我們醫學生前行的榜樣。在一月二十八日，我院的第一批醫療隊員已接受專業培訓進入“紅區”，正式接手武鋼二院新型冠狀病毒肺炎患者的治療工作，奮戰在對抗病毒的最前線，他們一舉一動都牽動着每個二院人的心，相信老師們的專業水平，一定能凱旋歸來!

這次新型肺炎的爆發，我深刻地認識到了作為醫學生所需承擔的責任，疫情來襲，我們是揹負人民健康的逆行者，各位黨員同志和奮戰在一線的老師們為我們做出了榜樣，我會時刻以他們為榮，嚴以律己，早日成為一名合格的醫生。

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇11

今天在中國教育報上讀到一則報道，説的是，日前，浙江一所高校國旗護衞隊全體隊員與師生代表共同參加了一場特殊的“雲”升旗儀式。因為疫情影響，大學生們尚未返校，升旗儀式無法正常進行。

為此，這所大學決定舉行學校歷的首次網絡升旗儀式，同時也是一堂鮮活的愛國主義思政課。

上網課，成為這個春天的高頻詞，網課也是課，是課就要學知識，開眼界，明真理。連日來，多地連續出現上網課之前，學生在網上向國旗敬禮並舉行宣誓儀式，致敬抗疫一線的英雄們的場面。其中不僅有大學生，還有中國小生。升旗儀式結束後，還要致敬在湖北抗疫的白衣戰士。

三月花兒開了千萬朵，但我們翹首盼望的開學季，還是沒有如期到來。新冠病毒肺炎疫情突發，使今年的春季學期被迫延期。教育育人這件事，快進不可，但暫停更不行。

若非新冠疫情，億萬個孩子早就揹着書包上學去了，讀書，寫字，升旗，做操……這是屬於孩子們的風景。

然而，在疫情面前，我們又不得不科學麪對，防患於未然。如今，各地學校都在按照教育部的要求，以在線教育方式授課，以做到“停課不停學”。而不少地方的學校仍把原來每天的升國旗儀式改到網絡進行，因為洶洶的疫情不能沖淡我們的愛國主義教育。

而且，這對學生來説，居家接受在線教育的內容很廣泛，既有文化知識的學習，也有人生觀和價值觀的培育。把疫情防控與教育教學結合起來，宣講抗疫英雄們的事蹟，培養“家事國事天下事事事關心”的家國情懷，可謂意義深遠。因為，此時此刻，對學生們的教育更具針對性，更有接近性，更鮮活，也更易被孩子們領悟和接收。

總之，這是一堂教會孩子們胸懷家國、銘記教訓的大課。在疫情防控期間，包括青少年在內的所有人，每天都在接受一趟趟生動的愛國主義教育課。在抗擊疫情中厚植家國情懷，感悟生命的珍貴、科學的奧祕、道德的價值、人民的偉大、民族的不屈。

從而，在這場大課中培育和踐行社會主義核心價值觀，以此匯聚強大的精神力量，同樣是為全面奪取新冠疫情防控阻擊戰勝利助力。

推動跨學院合作，課程思政與思政課程同頻共振。外國語學院積極開展課程思政建設工作，獲批兩項校級質量工程“課程思政”教學研究類課題，組織教師積極參加“課程思政”專題培訓。自疫情防控以來，學院與馬克思主義學院以其重點推進思政教育工作室項目為切入點，推進跨學院合作，開展課程思政專題研討。總支書記趙睿從自身思政教育的學理背景出發，從“路徑問題”、“維度問題”、“具體內容分類”三個方面與學院教師進行教學理念深度交流，深化對課程思政的認識，通過時空雙維拓展和“四個自信”的框架搭建解決“課程思政到底融什麼、如何有效融”的教師之問;同時學院就開拓大學英語課程思政“第二課堂”活動進行交流研討，力求大學英語課程教學內容與思政課程交融會通，實現思政課程與課程思政的同頻共振。

對接價值需求，專業教育與思政教育兩促進。外國語學院結合學生專業特色和人才培養目標，調查學生價值需求，探索符合學生認知規律和情感接受能力的育人效果提升機制通過對學生學習成效和學習軌跡的跟蹤分析，發掘學生的“價值需求側”，加強大學英語課程育人資源的共享和整合，深度挖掘各門課程中藴含的思想政治教育元素，巧妙地把防疫抗疫題材融入教學，把防控工作中的生動實踐變成課堂教學的豐富內容，着力培養學生的家國情懷和社會責任感，激勵學生勇於擔當，充分發揮課堂思政育人功能，確保專業教育和思想政治教育兩不誤、兩促進。

創新教學模式，拓展課程思政空間見成效。外語“課程思政”傳播的價值引導轉化無論是知識傳授還是價值引導，都是學生認知領域觀念的重構過程。目前學院通過“線上+線下”和“課內+課外”兩結合的混合式教學實踐，不斷拓展課程思政空間，延長課程思政時效，引導學生通過完成各種或基於語言、或基於主題、或基於項目的任務，置身於話題展示、小組討論、角色扮演、時事報道等語言活動之中，通過團隊協作，共同在“做”的過程中不斷提高英語綜合應用能力，開展愛國主義教育和理想信念教育，加強社會責任和感恩意識教育，加強防控教育和身心健康意識教育，從而提升價值引領和意識形態教育效果。

尤其在疫情防控期間，學院將課程思政的切入點放置在學習疫情防控第一線的最美“逆行者”，培養學生不畏艱難、鍥而不捨的敬業精神和敬畏生命、崇尚真理的科學精神，逐步形成了師生攜手、堅定信心、科學抗疫、正面發聲、積極行動的共識，在外語課程有機融合課程思政邁出可喜的步伐，是課程思政春風化雨、潤物無聲的有益探索。

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇12

我無時無刻的不以自己身為為一名中國人而感到驕傲，感到欣慰，感到自豪。面對這次疫情，我再一次感受到了中國的美好與大國擔當。

我是一名普普通通的人民教師，在疫情面前，我不能像醫生一樣衝在前線同疫情防控人員一起不畏艱險的與病毒抗戰。但是我們心裏由衷的欽佩和感謝他們在這場抗疫鬥爭中的偉大付出。而在這期間，我們能做的就是在做自我好隔離的前提下各司其職。

外面的世界讓很多人嚮往，但是在疫情面前，我們應該老老實實的待在家裏進行自我隔離，因為這樣才不會在抗疫關鍵時刻給祖國給醫生給疫情防控人員添亂。同在前線冒着生命危險的抗疫的人員相比，我們的自我隔離太幸福了，所以任何參與隔離的人不應帶有一起抱怨。雖然自己一個人的隔離顯得微不足道，但是集體的力量加起來是無法估量強大，當所有人萬眾一心自我隔離阻斷病毒的傳播，感染人數就無法上升。這個時候大家沒有再給醫護人員增添負擔，自己的生命安全也得到了保障，大大地減輕了疫情對我國各方面造成的損失。

作為教師的我們，除了進行自我隔離，也要利用好網絡繼續教書育人工作。這個時候在學校的組織下，不僅要給孩子們進行網絡教學，也要給孩子們普及疫情知識進行安全教育。雖然因為疫情，孩子們不能到校學習，但是我們會通過網絡直播給孩子們傳授知識。病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的，在直播上課的這段時間，我有感受到孩子們的努力認真，有看到家長在教育輔導孩子上面的用心。雖然沒能與孩子們一起面對面的在教室裏進行學習交流，但是我會認真準備每一節的直播課，認真有針對性的設計每一次的作業佈置。在批改作業的過程中及時進行一對一的反饋，並且對於共性問題抽出來再次為孩子們解疑。對於家長和孩子們單獨提出來的各種疑問，我也都會耐心的指導講解。

我相信，在我們的共同努力下，我們可以克服異地的教與學中的種種困難。載着滿滿的收穫，在疫情結束後迎來我們久違的重逢。

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇13

這場疫情防控思政大課課程學習後引起了強烈反響，學生們進行了充分的討論與學習。新疆農職院動物科技分院學生黨員張_深有感觸地説：“疫情從情勢嚴峻到現在的逐漸好轉，這次疫情阻擊戰的勝利來自於黨的正確領導和社會各界的幫助。在這場沒有硝煙的戰鬥中，無數黨員挺身而出，英勇奮鬥，用實際行動踐行着他們的初心和使命，作為一名90後黨員，我欽佩他們的勇氣和擔當，今後，我要在自己的工作崗位上，鮮明亮出黨員身份，做崗位先鋒。”

學院園林科技分院學生黨員趙__表示，青年的責任就是在為祖國奉獻的時候，揮灑自己的青春。青春因為奮鬥而彌足珍貴，在燃燒自己的同時，用自己的青春來提升自己，武裝自己!上下同欲者勝，風雨同舟者興。只要我們眾志成城，同舟共濟，一定能夠度過疫情肆虐的寒冬，迎來欣欣向榮的春天。

“作為當代大學生，面對疫情我們要調整好心理狀態，不要恐慌，不信謠，不傳謠;多做運動，轉移注意力。通過這堂思政課的教導，我明白了少年強則國強的道理，明白了愛國的意義。越是苦難越自律，越是艱險越向前。一場重大疫情，也是一場人生大課。我們要科學理性有思想，我們要珍惜生命愛自然，我們要胸懷信仰敢擔當，相信在全國共同努力下，無論多少困難都可以戰勝。”經濟貿易分院學生布麥日耶姆·傑力力説。

新疆農職院生物科技分院學生穆__激動地表示：“收看的思政大課使我認識深刻，受益匪淺。我對我國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新冠病毒有了更全面的認識。磨難壓不垮，奮起正當時。在舉國上下萬眾一心，眾志成城做好防疫的特殊時刻，作為青年的我們更應該用青春之擔當與祖國共渡難關。”

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇14

這是個特別的春節，沒有上門拜年，沒有親戚團聚，沒有朋友見面。這是個特別的春節，有醫護人員的一線奮戰，有人民軍隊的有力守護，有建設團隊的晝夜施工。這個春節，因為新型冠狀病毒而不同。這次疫情，也定會因為眾志成城的抗擊而不同!

抗擊疫情，離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩;雲聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟;關注疫情，自覺隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬眾一心，眾志成城，我們定能戰勝疫情，迎接春天!

抗擊疫情，離不開“同力協契”。國家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國人的愛心支援，都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮，步調一致，共克時艱!

抗擊疫情，離不開“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一羣人，他們自願提交申請，寫下“若有戰，召必回”;他們穿上防護設備，為病人提供無微不至的照顧;他們不畏病毒，為抗擊疫情提供專業的指導。他們是醫護人員，是最美的逆行者!

所謂白衣天使，是我們經驗豐富的老師，是我們無私奉獻的前輩，他們不顧危險，和死神鬥爭。我們是天醫人，是醫學生，願我們以他們為榜樣，有着“捐軀赴國難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫護人員們，加油!你們的背後，有十四億中國人!

隔離病毒，但不會隔離愛。眾志成城，萬眾一心，待到戰勝疫情的時候，我們一起去_遊東湖，看櫻花!

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇15

20_年的春節，一場意外的挑戰——新型冠狀病毒肺炎以中國_為中心，席捲了祖國各地。它來的悄無聲息，發展聲勢浩大。被疫情圍繞的新春佳節註定是坎坷不平的，但全國人民的眾志成城也使得它註定不凡。

口腔醫學院20__級口腔8年班圍繞理性愛國、青春報國，就此次疫情進行了探討。作為口腔醫學專業的醫學生，雖然不是本次疫情的對症學科，不去防疫的前線與病毒抗爭，但我們都積極響應國家和政府的號召，在基層為祖國抗疫防疫戰線夯實最堅固的壁壘。

1、以身作則，做好自身防護，勤洗手、戴口罩、強鍛鍊、吃熟食、少聚會，嚴格遵守秩序，不擅自提前返校，不走親，不訪友，對自己和家人負責。

2、號召親朋好友，身體力行。科學科普疫情防控信息，以醫學生的身份宣傳官方準確信息，引導身邊人正確理解、積極配合、科學防控。

3、密切關注身邊人是否有發熱乾咳的情況出現，對待周圍出現的疑似病例，我們不能嗤之以鼻，應關心關懷他人，及時就醫，貫徹以人為本的醫學理念。

4、不信謠、不傳謠、不恐慌，看到謠言及時阻止，不隨意發表負面或未經考證的信息，發揮正能量，共同維護社會公共秩序。

5、理性防疫，不搶佔醫療用品，不過度囤積物資，在力所能及的範圍內進行捐款捐物。

6、在家期間不恐慌，不虛度光陰，保持心情愉悦，提升自我，積極學習，為疫情結束後的學習和工作做好準備。

7、作為一名口腔專業醫學生，我們瞭解口腔診療過程中氣溶膠會有較大傳染疾病的風險，所以我們將勸誡身邊的親朋好友減少不必要的口腔診療，同時做好口腔衞生宣教，避免感染的風險，為控制疫情出一份微小的力量。

8、從長遠角度出發，我們應當吸取此次浩劫的教訓，杜絕野生動物，對國家和社會負責。

9、最後，向一直奮鬥在一線的醫護人員致敬，你們辛苦了，_加油，中國加油!

我們相信任何困難都擊不垮偉大的中華民族，國家和地方政府都在全力控制疫情，在關鍵時期我們更要有堅定的意志，堅信在黨和政府的有序領導下，科學防控，中國人民一定能夠戰勝此次疫情，我們在各自家鄉，更將這份信念、這份信心傳遞給家人和羣眾們，並且用我們醫學知識配合本地疫情防控工作領導組工作，做好自身防護的同時，傳遞正確的防護知識，打好疫情防控戰，我們勢在必得!_加油!中國加油!

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇16

來不及欣賞銀裝素裹，我們就迎來了春紅柳綠。疫情沖淡了年味，阻塞了國人南來北往走親訪友的步履，卻無法抵住學生與老師們孜孜不倦的熱情。即使相隔萬水千山，我們依舊不改對求學的信念，突如其來的疫情打破了原來的開學計劃，但停課不停學，即使沒有一抬頭就寫滿的黑板，我們仍能夠通過網課充實學習。今天我就近四周的網上教學進行總結與反思。

第一次進行直播時，突然一下子成為擁有200多粉絲的主播讓我感到興奮和緊張。但是學生們的配合讓我後來的課堂稍許的放鬆。當然除了學生配合之外還要做好以下準備，首先熟悉釘釘軟件，因此我與其他幾名老師建了一個釘釘羣，在裏面進行了試播，並且試運行了釘釘的.各項功能，這讓我能更快地操作系統同時也能對軟件會出現的問題有預知。

“凡是預則立，不預則廢”。所以我和老師們制定了詳細的教學計劃，我們一起上網查找資源資料，其中包括導學案，音頻視頻，課件，課後輔導和教學教案。鑑於學生沒有課本，還下載電子書發在學生羣裏讓學生提前預習課程。

英語是每週三節課，一節課時長一個半小時，因此前兩節通常是新授課，最後一節是練習講解課。首先上課前會通知學生我們上課時的任務以及學習的資料，發在家校本讓學生查收要學習的內容。授課採用釘釘授課，由於學生在家可能會懶惰不能及時進入課堂，通常我會先打開音樂播放器，播放一首英語歌曲或播放英語演講的片段，同時讓各班的學生招呼沒有進入直播課堂的同學抓緊進入。一來可以活躍課堂氛圍提高學生學習英語的興趣，二來也讓學生能儘快的進入英語的學習狀態。為儘可能的實現師生的互動，課堂上可與學生進行連麥，如有不懂的學生可在互動面板也可申請連麥進行課堂互動。

課後作業與批改，佈置作業是通過家校本進行。如果有語音教學，還可支持學生提交音頻作業。學生提交書面作業後，還可圈勾畫進行批改。並且能選出優秀作業供全班分享。課後除了與學生在釘釘交流之外，我們還在QQ羣進行交流解疑答惑，力保學生能及時掌握本課知識。

追逐夢想總是百轉千回，無怨無悔從容面對。短暫的別離是為了更好的團聚，我們相信在春暖花開時我們會踏着春風再相聚。

西安高校百萬師生戰疫雲端大課心得感悟 篇17

新學期在我迫不及待地等待中開始了!一早我喜憂參半，喜的是終於可以見到親愛的同學們去校學習了，忱的是畢竟疫情還有一絲影響，全天除了吃飯喝水必須要全程戴口罩，想象中也有點悶熱不安!

校門內外的值日老師與保安叔叔已早早到了，隨着檢查完口罩，我匆匆進校打卡，唯一與原來不同的是先去進校正門2米處排隊，值崗老師微笑着幫我測了體温。一切就緒後，我慢悠悠地走進教室，已充滿信心，我們班的課桌已一人一桌，彷彿在歡迎每一位同學!我又見到了已闊別三個月多的熟悉的身影：有口罩戴的有點歪的調皮男生，有氣喘吁吁跑進教室的體育健將，有梳一頭馬尾的靦腆女孩，當然還有304班我們敬愛的班主任—李老師……大家你瞅瞅我，我瞧瞧你，都有假期過後久違的感覺，有的誇“你長高了也曬黑了”，“你變白了也長胖了”，“這個長假最最舒服了!”。大家見面後都按捺不住內心的興奮，都有太多的話要聊!同學們迫於都戴了口罩，疫情還沒散盡，可惜呀，不能好朋友手拉手近距離互玩了!教室裏還多了消毒洗手液，聽説前幾天各班老師們都已提前上班為學校的各個角落進行了消毒。防疫措施還體現在中午，教室門口立等可取的一人一盒午飯，同學們都吃得津津有味。下午最後一節課，大家還是規矩地進行了數學面積這單元的測驗考試，我有點小心慌，認為這也是檢驗同學們疫情防控期間在家上網課到底所學到了多少知識的見證吧。

開學第一天就有測試考，這讓我明白了本學期時間肯定更緊，我要努力!我將劈風斬浪，勇往直前，改掉拖拉粗心作業的毛病，化為積極向上，更要做一個真實、堅強、自信的我!新學期，新憧憬，讓我們一起加油吧，同學們!