先進事蹟心得體會十篇

先進事蹟心得體會 篇1

20__年陽春三月的師德師風政治學習中，我校全體教師在校長和李主任的帶領下學習了張莉莉教師的先進事蹟。她今年剛剛29歲，卻在危機之下，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，自己被碾到車下，導致雙腿高位截肢......

她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，毫不猶豫，挺身而出，捨己救人。她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌；用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統美德；用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，彰顯了人民教師的良好形象，是當代優秀青年的傑出代表。她是當之無愧的“最美教師”。

在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學習，學習她愛崗敬業、忠於職守的崇高品質；學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業理想；學習她心繫學生、愛生如子的高尚師德；學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度。最美教師，美在大愛，這種愛就是把學生真正放在自己的心裏；最美教師，美在責任，這種責任就是甘於奉獻高度負責的.精神。

要向張莉莉老師學習的地方很多很多，我決心以“最美教師”為榜樣，把自己的感受落實到工作中，將自己對張莉莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，多家訪，認真備課，認真批改作業，多和學生談心等，對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，讓一種好的心態伴隨着我，讓我的樸素人生也能煥發出它應有的光輝，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

先進事蹟心得體會 篇2

“她急着趕回村裏，心裏記掛着村裏的事情。可是誰也沒想到，她就這樣消失在滾滾山洪中……”在北京廣西大廈，黃文秀同志生前同事蔣丹丹在報告會中動情回憶壯烈一幕。

黃文秀生前是廣西百色市委宣傳部幹部。20__年她從北京師範大學研究生畢業後，考取廣西定向選調生，回到家鄉工作。後來，她主動請纓到百色市樂業縣新化鎮百坭村擔任駐村第一書記，帶領貧困羣眾脱貧。今年6月17日凌晨，她在突發山洪中不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。

連日來，黃文秀同志先進事蹟報告會在北京廣西大廈、北京師範大學、中央民族大學、山西長治學院舉行。報告團成員有黃文秀擔任過第一書記的百坭村黨支部書記周昌戰、北京師範大學研究生同學陳麗美、黃文秀姐姐黃愛娟、廣西廣播電視台記者湯婧等。

宣講人從不同的角度，回顧了黃文秀短暫而壯美的一生，表達了對她不忘初心、牢記使命，勇於擔當、甘於奉獻精神的無比崇敬。

憶起北京師範大學畢業時黃文秀的選擇，陳麗美説，面對工作與家庭，黃文秀也有壓力，但她選擇了腳踏實地、一步一個腳印地走下去。她倆曾彼此勉勵：“農村是片廣闊天地，大有可為。”黃文秀的事蹟讓陳麗美更加堅信當初的信仰，感到對黃文秀最好的告慰，就是繼承她的遺志，繼續前行。

“我們村是一個深度貧困村，黃文秀剛來到我們村的時候，我看她文文弱弱、秀秀氣氣，像個大學生。”周昌戰説，沒想到她工作起來像大男人一樣“衝鋒陷陣”。她走村入户，訪遍全村190餘個貧困户，並標註在自己繪製的地圖裏。

廣西廣播電視台記者湯婧用鏡頭追尋黃文秀走過的路，被她的故事深深感染。“腳下有泥土，心中有真情。願這份感動永遠陪伴我們。”湯婧一步步走進黃文秀的真實世界，用心用情宣傳她的事蹟，激勵更多的人前行。

7月1日，中宣部向全社會宣傳發布黃文秀的先進事蹟，追授她“時代楷模”稱號。

在北京廣西大廈，趕來聆聽報告的清華大學車輛與運載學院博士生黃尚尉説，黃文秀的事蹟令他十分震撼。他表示，自己也來自廣西，從事新能源方面的研究，希望能將自己所學用於家鄉建設。

在山西長治學院，曾經給黃文秀上過課的教師任紅霞聆聽報告時，忍不住哽咽起來。“她特別開朗、愛笑，她的父母都有疾病，但從來沒有跟我和同學們説過困難。”任紅霞説，黃文秀將小我融入大我，啟發我們思考怎麼活出人生的價值。

長治學院中文系學生顧帆聽了報告會後深受感動：“我在長治學院編排的短劇《文秀同學》中看到過她的事蹟。黃文秀學姐用短暫而精彩的人生，讓我們看到了共產黨員的初心和使命，給我們上了一場深刻的黨課。”

北京廣西博士生聯誼會會長鄂爾江説，黃文秀服務家鄉、紮根基層，是我們學習的榜樣。我們要學習她不畏艱險的奮發精神，傾情投入、奉獻自我，譜寫新時代的青春之歌。

先進事蹟心得體會 篇3

通過學習十佳優秀教師的先進事蹟，我深受感動。他們的事蹟動人，他們的優秀品質和精神值得我們學習。同樣是一名教師，儘管我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是甘於寂寞、甘於奉獻、甘於鑽研和甘做人梯。下面，結合這次學習談談我的體會。

一、端正態度，努力工作。

常言道：態度決定高度！端正了態度，也就決定了高度的起點，這才是做好事情的根本前提。這輩子，我既然選擇了教師這份職業，就首先要靜下心，沉下氣，踏踏實實工作，老老實實做人，不受外界的干擾，潛下心來工作。

二、人師表，教書育人，做學生的好朋友。

教師的人生價值就表達在把青少年培養成材上。教師照亮別人的同時，也照亮了自己，看到自己的學生一個一個成材，教師就會有一種成就感，就會感到人生的價值。愛生，就是保護每一個學生，相信每一個學生都能成材。教師要相信學生、理解學生、尊重學生。這是教師的天職，也是教師的信條。那種把學生從小分成三六九等的做法是不對的，不僅會傷害大多數學生，而且會使少數學生滋長優越感，不利於他們的成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎麼教自己的孩子時，就一定得怎麼教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵。

三、不斷學習，提高自身的業務水平。

今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代。科學技術日新月異，教育學和心理學也有很大的開展，對學生成長的規律也有了新的認識。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。教師在工作中要不斷研究教材，研究學生，反思自己的行為，成為一名研究型的教師。教育既是一門科學，又是一門藝術。要掌握它是不容易的'，需要不斷的鑽研。都説人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。

在以後的教育職業生涯中，我將在這些先進教師先進事蹟啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為範，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。 20xx年9月22日，我區在文化中心舉辦了首屆十大模範教師先進事蹟報告會，報告會上十位模範教師的先進事蹟，深深地感動了我。通過聆聽他們的先進事蹟，我的內心受到極大的震撼，被他們的愛崗敬業、無私奉獻、熱愛學生、淡泊名利的精神深深地打動，為他們長期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事蹟所感動，為有這樣的同行而自豪。

先進事蹟心得體會 篇4

孟泰同志的先進事蹟，體現了牢記宗旨、服務人民的優秀品質。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發揮先鋒模範作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責和義務。30年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業，立足本職工作，默默奉獻社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業績。其事蹟感人至深，其品質優良可貴，其精神崇高偉大。

孟泰同志的先進事蹟，體現了恪盡職守、爭創一流的進取精神。他幹一行、愛一行、鑽一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現自己的人生價值，無愧時代和組織的重託，無愧羣眾的信任，必須時時、處處、事事為羣眾辦實事、做好事，以一流的業績回報黨和人民。

在孟泰同志的身上，集中體現了中華民族傳統文化的優秀道德品質;集中反映了優秀共產黨員的先鋒模範品格;集中體現社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領力量。可以説，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事蹟，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什麼是中華民族的優秀美德，如何承諾和保持共產黨員的政治宗旨和道德先進性，如何實踐社會主義核心價值體系。

作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持着一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上，愛崗敬業是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在於，他不僅忠於職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責地做好本職工作，而且總是率先垂範，吃苦在前，不計享受，把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會，而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內分外，心裏始終裝着集體、社會和國家，先公後私，公而忘私，表現出高度的社會責任感和高尚的公德大義。

作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反覆詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統美德。“忠孝仁義”，“修齊治平”是傳統儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行着我們民族的優秀道德倫理，而且以他淳樸善良止於至善的實踐努力，賦予這些傳統美德嶄新而深厚的時代內涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節衣縮食傾囊資助老少邊窮地區的孩子上學，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以説還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。

更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記着自己作為一名共產黨員的神聖使命和責任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關懷自覺昇華為對黨的無限忠誠。他有着堅貞的理想信念，始終自覺地以共產黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事蹟告訴我們，為了黨和人民的事業無私奉獻“不需要任何理由”，也不應該找理由、講條件。孟泰同志所説的“不需要任何理由”實質上是對我們黨無條件全心全意為人民服務這一根本宗旨的最質樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事蹟中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優秀品質，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。

作為一名後勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質。作為一名世博後勤工作者，我學習孟泰的精神，就要學習他服務大局，服務羣眾。把孟泰當作內心的一面鏡子，把弘揚孟泰精神融入志願服務中，把志願服務當事業，把職責當使命。

作為一名後勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他無私奉獻、關愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為後勤服務人員樹立榜樣，我們應該多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務，為社會和諧盡一份義務、添一份動力。

我和我的後勤工作者同伴們有決心在今後工作中以更飽滿的精神狀態、更出色的工作為他人提供更優質的服務!我們也同樣有決心在今後的人生道路中，繼續學習孟泰同志，把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。

先進事蹟心得體會 篇5

牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之後，湧現出來的又一名優秀黨員幹部代表，是新時期領導幹部執政為民的楷模。

牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業，忠於黨和人民。特別是擔當領導職務20多年裏，他心繫百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事蹟，集中體現了當代共產黨人的精神風貌。中國公務網 .566 通過學習牛玉儒同志的先進事蹟和崇高精神，我瞭解解了在新的歷史條件下，一個黨員幹部如何按照黨的要求，保持共產黨員的先進性，如何按照立黨為公、執政為民的要求，提高執政能力和執政水平的重大問題。他的精神集中體現了黨的優良傳統和作風，集中體現了當代共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特徵。

中國公務網 .566 牛玉儒同志作為一名黨員領導幹部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在黨內起到了先鋒模範作用，他幹工作一步一個腳窩，處處顯示出共產黨人的高風亮節和高尚情操。作為一名黨員幹部，我要以牛玉儒同志的先進事蹟為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業高度負責的態度，自我加壓、負重前行、開拓創新、奮發有為的創業精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公僕情懷;堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。中國公務網 .566 牛玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產黨員”四個字的神聖和責任，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業奮鬥終身。

我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進事蹟，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。中國公務網 .566 今後，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中，學習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦幹、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發點定位於是否有利於經濟發展，是否有利於維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名黨的好乾部，人民的好公僕。

先進事蹟心得體會 篇6

“身着法袍，我無愧於心。”這是述職報告中的一句話。縱觀一生，平平凡凡，點點滴滴，沒有太多的波瀾，但卻像春風一般，潤萬物於無聲之中。她始終秉持正義，珍視工作，投入萬般精力，收穫許許多多。如果你曾看到她，可能會被她劉海上那縷分外明顯的白髮吸引，想着，這也是一位心中有理想、腳下有大地的可愛的人兒吧。“她的心裏總是裝着當事人，肩上扛着沉甸甸的責任，不服輸、不退縮、不妥協”，這是同事眼中的。“任憑媽媽再怎麼努力，她的案件也做不完”，這是x10歲兒子在語文測驗時造的'句子。在服務過的羣眾眼裏，她是個“温情”的女法官。心中始終有一個願景，那就是要讓人民羣眾在每一個案件中感受到公平、公正。回首她工作的點點滴滴，她留下了陽光和赤誠，沒有遺憾。

於而言，十四載司法征途漫漫，不過是在黎明前，在漫漫長夜中追光前行，縱有辛勞，常常奔波，指引大道的星輝懸於蒼穹，所有心間的疲累都化作光輝，永遠温熱、永遠動人。她説，倘若自己也能成為一粒小小的星辰，融於迢迢銀漢，照亮更多人的逐夢之路，那該多好呀；如果不能，就做一點螢火吧，即便微末，也願成光。

學習英模，就要學習默默無聞的奉獻精神。既要擔當建功立業的大事業，也要做好細枝末節的小事。身處什麼崗位，就要幹好應做的事，把忠誠擔當書寫進日復一日的瑣碎小事之中，把秉公盡責鐫刻在默默無聞的平凡崗位中，當春風化雨的温暖者。沉得下心性，耐得住寂寞，把每一件小事都做好做實，於點滴中呈現水平，於不經意中顯現真章。

先進事蹟心得體會 篇7

近日讀到審計系統一等功臣事蹟報道後，心情久久不能平靜，一方面為審計系統失去了一位好領導好乾部而感到惋惜；另一方面對照xx局長的工作事蹟和思想境界，自己還有很大差距，需要好好學習，認真修正。

一、學習xx局長一份擔當幹審計，作廉潔勤政審計人。

xx局長進入審計系統伊始就是黨組書記、局長，按照一般人的認識，作為一局之長，不需要深入學習審計業務知識，只要概略瞭解就行，而xx局長從審計基本業務學起，在較短時間內就由“門外漢”變成“專業通”，並帶動了全局作風學風的轉變。工作中他創新方式方法，為國家挽回鉅額經濟損失。xx局長對工作高標準嚴要求，對生活低標準低需求，體現了審計領導幹部的應有品質。

二、學習xx局長一片真情為人民，真心實意解民憂。

xx局長不論對待家庭有困難的親朋好友，還是工作上結對幫扶的貧困村貧困户，都是帶着感情真心實意地幫助，特別是扶貧工作，更是當作局裏的一項重要工作，並親力親為，為改變幫扶村貧困落後面貌直至奉獻出自己年輕的生命，用生命踐行了黨的羣眾路線和“三嚴三實”要求，體現了黨的領導幹部全心全意為人民服務的優良品質。

三、學習xx局長一身正氣做表率，兩袖清風留世間的美德。

xx局長公私分明，從嚴要求自已及其親屬，從不利用自己的身份為自己和親屬謀利益，他的.親屬從沒有沾上他這個在城裏當官的“光”。同時，他又是一個非常有情有義的人，對待同事關心有加，對待親人孝敬體貼，對待工作親歷親為、廉潔奉公。體現了作為中國優秀傳統文化中的好丈夫、好兒子、好父親和人民公僕。

先進事蹟心得體會 篇8

為進一步提升公民道德素質和社會文明水平，3月5日上午在65523部隊禮堂舉行了大石橋市“學雷鋒、講道德、樹新風”先進事蹟報告會。此次報告會，邀請了全國模範法官蓋龍、全國政法系統優秀黨員王加強、省道德模範張雪、營口市道德模範韓世庫、高坎鎮新農村村委會主任任兆坤五位先進人物為大家作了現場報告。

局長李乃伍帶領衞生系統的部分醫護人員也聆聽了報告會。此次會議，五位雷鋒式模範，分別立足自身實際，從不同方面做了精彩的事蹟報告。他們的事蹟生動實在而又感人至深，是全市廣大幹部羣眾學習的楷模。報告團成員的感人事蹟在衞生系統的幹部職工中引起了強烈的反響，廣大醫務人員紛紛表示，要以學雷鋒先進典型為標杆，進一步認清弘揚雷鋒精神的現實意義，創新學雷鋒的方式方法，融入崗位實踐，以更加昂揚的精神、更加紮實的工作、更加務實的作風完成各項任務，為“堅持以人為本、加速我市率先崛起”做出自己的貢獻，以優異的成績迎接黨的勝利召開。

先進事蹟心得體會 篇9

學習了先進事蹟後，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤於學習，善於思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。透過學習他們的先進事蹟，我覺得在以後的工作中就應做到：

一、要養成努力學習，刻苦鑽研的好習慣

先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善於思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切業餘時間學習，鑽研教育教學業務知識，使自身工作潛力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鑽研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流於一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的職責感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閒時間抓緊學習。具體來説就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和發展，並且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恆的學，結合現實去學，把學到的知識用於指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養成勤奮敬業，踏實肯幹的好作風

先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去幹好每一項工作。為了保質保量完成教育教學任務，他們顧不得照顧家裏的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠着這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上幹出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的學生，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。透過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恆和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養成腳踏實地，樂於奉獻的好品質

先進人物腳踏實地，埋頭苦幹的工作作風可貴之處在於他們透過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這説明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷着強烈的事業心和職責感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就務必得養成一種腳踏實地、埋頭苦幹的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦幹的精神，就什麼事情也幹不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、説實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否貼合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢於到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮鬥的作風。

對照先進的典型、榜樣，我想：不管幹什麼工作，都就應持續一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地幹些事情。優秀共產黨員們的先進事蹟深深地撼動着我們每一個人的心靈，他們的`人格魅力激勵着我們不斷前進，而他們

所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改善提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，紮紮實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

先進事蹟心得體會 篇10

按照要求，我認真學習了楊善洲先進事蹟，現將心得體會彙報如下：

一、學習情況

1、個人學習情況。在鄉黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，認真做好讀書筆記，認真觀看了楊善洲先進事蹟專題片《大山佐證》，並認真撰寫觀後感。

2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來後，紮根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積達5.6萬畝的林場，並將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先後被評為省、市優秀共產黨員、全國老幹部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護傑出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。

楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守着共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨，始終如一地發揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事蹟，集中展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員幹部的光輝形象和時代風貌，是共產黨員和老幹部的優秀代表，是“創先爭優”的突出典型，是廣大黨員幹部學習的楷模。

二、學習收穫

(1)通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。

開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模範作用，團結帶領人民羣眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事蹟教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發揮先鋒模範作用，完成黨的執政任務和執政使命。

學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十餘年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的户口本，沒有給家裏蓋上一間像樣的房子。他常對家裏人説：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣裏要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。

(2)通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。

經過學習和討論，我明確了作為一名支書助理的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛自己的事業，堅持黨的方向;愛崗敬業，求真務實;紮實工作，爭創一流，把羣眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂於奉獻。吃苦在前，享受在後;艱苦奮鬥，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。

(3)學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。

通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實幹，實實在在辦好每一件事情。

(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。

做過9年石匠、工農幹部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持着淳樸的農民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農民一起鋤田、栽秧，走家串户體察農民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難户力所能及的幫助，下鄉不給農民添負擔。

每次下鄉，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農民羣眾一起勞動是瞭解基層、瞭解農民疾苦很重要的方式，和農民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨着物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發特別貢獻獎，並給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設。“我只是在盡一名黨員的職責，只要活着，我就有義務和責任幫羣眾辦實事。”楊善洲説，“實在幹不動了，只好把林場交還給國家，但這不是説我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接着幫老百姓辦，共產黨員的身份永不退休”。

通過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事蹟是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質，不斷完善自己。

(5)學習楊善洲同志，生命不息、奮鬥不止的革命精神

盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休後把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出於對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，併到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話説得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不捨的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。

通過學習，更加明確了作為一名大學生“村官”，應該嚴格要求自己，從工作態度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做淨化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業，艱苦奮鬥，刻苦學習，不斷創新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深” ，楊善洲的先進事蹟一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鑽研、艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛鍊意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新鋭氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨鍊意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創新，並自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。