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追風箏的人心得體會(精選18篇)

追風箏的人心得體會(精選18篇)

追風箏的人心得體會 篇1

小説《追風箏的人》,故事的起源便是一個阿富汗男孩無法面對由於怯懦所犯的過錯,而選擇了謊言和卑劣,終為自己織就了一生的羅網。人到中年,才選擇了"再次成為好人的路".小説裏最重要的意象,風箏,既象徵了兄弟情誼,也暗示着勇氣。在風箏放飛的過程中,可能血跡淋漓,但只有最終追到風箏的人,才能獲得平靜和安寧。

對於打算讀這部小説的人,我想提出這樣的忠告:如果你不相信靈魂,不相信人天性裏有一種清潔功能,那還是別讀為好。

誠如作者所言,"許多年過去了,人們説陳年舊事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因為往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去二十六年裏,自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。"

小説主人公阿米爾和僕人之子哈桑從小一起長大,"喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散",儘管他們分屬不同的教派,等級地位不同,但種族和社會或者宗教無法抹殺他們一起度過的悠長歲月。純潔善良的哈桑對阿米爾少爺無條件地忠貞,哈桑説出的第一個字是"阿米爾",哈桑説,"為你,千千萬萬遍".然而阿米爾,出於軟弱,或者説怯懦,在舉行阿富汗傳統的風箏比賽的一個冬天,在哈桑為他去追風箏而被人_之時,選擇了沉默。為了掩飾自己的懦弱,為了緩解自己的不安,阿米爾選擇了更殘酷的方式:他誣陷哈桑偷了他的手錶和一些錢,"那是我想要的,要繼續生活,要遺忘,要將過去一筆勾銷,從頭來過。我想要能重新呼吸。"

哈桑走了。但過去永遠是無法一筆勾銷的。

這個國家已經天翻地覆。阿米爾和他的父親逃離戰火中的阿富汗,前往美國。在那裏,阿米爾上大學,擺地攤,結識了深愛的妻子。但過去無法跨越,他在自己的心裏審判了自己的罪行。小説的後半部分便是阿米爾的贖罪之行。他前往闊別已久的阿富汗,尋找哈桑之子。

追風箏的人心得體會 篇2

最近幾天,在讀一本書《追風箏的人》。這是一本好書,《__報》曾經這樣評價它:“沒有虛矯贅文,沒有無病呻吟,只有精煉的篇章,細膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖。作者對祖國的愛顯然對造成它今日滄桑的恨一樣深。故事娓娓道來,輕描淡寫,近似__《__》。”其中主人公阿米爾和他的朋友哈桑的故事,太令人震撼。

阿米爾作為一個有錢人家的少爺,而哈桑卻僅僅是一個僕人,但他們之間的情感,已經超越了朋友的感情,但其中卻又充滿了愧疚、恐懼與贖罪。

哈桑,為了幫助阿米爾,去追逐一個風箏。可是不幸的是,他遇到了一些仗着自己家族興旺而欺負弱小的人。他被拉去一個角落,逼迫他交出風箏,然而哈桑拼命保護那隻風箏。阿米爾去尋找哈桑的過程中,目睹了他們欺凌哈桑,但是阿米爾猶豫了,他並沒有選擇去幫助哈桑……可能讀者會十分憤怒,認為阿米爾這麼做十分殘忍而且不顧義氣,而他的決定,改變了哈桑和他的一生。我不禁問了問自己,如果自己遇到這樣的狀況,我會怎麼選擇?我會奮不顧身地去以寡敵眾為他出頭嗎?我還是會裝作什麼都沒看見呢?我不知道。這的確是個困難的選擇,從理性的角度來談的話。然而,我知道,不管我怎麼做,都會對他造成傷害。

阿米爾何嘗不後悔過,“他知道我看到了小巷裏面的一切,知道我站在那裏,袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再次救了我,也許是最後一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過愛任何人,我只想告訴他們,我就是草叢裏面的毒蛇,湖底的鬼怪。”可能,阿米爾是真的要用一輩子的時間來贖他的罪了吧。

追風箏的人心得體會 篇3

前幾天讀完了《追風箏的人》,就覺得這是具有吸引力的一本著作。裏面包含着愛、獨白、戰爭等。當讀到哈桑悲慘的遭遇,然後想起他去追藍風箏時對阿米爾少爺説:“為你千千萬萬遍。我的眼眶濕潤了,一種心碎的感覺佔據了整個身體。

其實一部好的作品,總能夠讓讀者從不同的角度去品味。現在我想談談救贖。

當讀到阿米爾在面對哈桑的遭遇選擇逃避和誣陷的時候,我的確對此做法嗤之以鼻,但是時間的確未能讓此事隨風而去。困擾阿米爾的夢魘,若其不選擇救贖,他將不能安度此生。但是,文章並沒有讓阿米爾也同樣遭受不幸,而是用拉辛汗式的寬容,鼓勵阿米爾重回好人之路。

救贖之路並不好走,阿米爾身體遭受迫害,但是心靈卻告別膽怯,從以往迷失的迷陣中跳脱了出來。最後收養了哈桑的兒子索拉博。

對於錯誤這個問題,有些人不願意承認,把錯誤都歸於他人身上,不知道改正。而有些人則過分自責,一件事情失敗的話,都會把責任和過錯歸於自己,這樣的話,總是給與自己過多的負擔,也大有壞處。我深刻的記得:書中拉辛汗對於阿米爾的錯誤,沒有呵斥和指責。他應該是猜到這麼多年以來,阿米爾也總是被這件事情折磨着。他説:“你應該對自己寬容些”。這樣的態度是包容,也是一種適度,既幫助別人找回正確的路,也解脱了他人的心靈。

過去的錯誤,我們是無法再回去改正的,唯有得到找正確道路的能力,讓我們在是非判斷前,做最正確的決定。還是當下的路最重要,從現在開始,做正確的自己,真的還來得及。

追風箏的人心得體會 篇4

《追風箏的人》讓我們看到了一個歷經戰爭洗禮,經受貧窮考驗的國家——阿富汗在戰爭之外的温情。

小説這麼受歡迎的原因就是她寫了太多可以觸及我們內心的東西,我們當中有許多人大概都面臨過與阿米爾類似的困境:在生命某個成長的階段,總會有過那麼一次深刻的錯誤、缺陷、遺憾、甚至難堪,讓我們耿耿於懷痛心疾首,即使有過千百回的反思、痛悟、自責也難找出口,或許我們不會像主人公阿米爾那樣長久的受其折磨,或許我們也會偶爾假裝遺忘,但只要我們願意選擇繼續保持着清醒,那麼這些記憶還是會像夢魘一樣隱藏在內心深處,伺機發作。沒有人願意因為一次錯誤就甘心承認自己是墮落的,醜惡的,所以我們也會像主人公阿米爾一樣在苦苦的尋找那個打開自己心結的鑰匙。

我們最後在小説的結尾看到:“它只是一個微笑,沒有別的了,它沒有讓所有事情恢復正常,只是一個微笑,一件小小的事情,像是樹林中的一片葉子在驚鳥的起飛中晃動着。但我會迎接它,張開雙臂。因為每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的正是第一片雪花的融化。我追,一個成年人在一羣尖叫的孩子中奔跑,但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我脣上掛着一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。我追。”阿米爾找到了自己嚮往的答案!

《追風箏的人》為我們尋找到心靈安定的力量:那就是敢於正視自己的錯誤,不僅僅是悔恨,不僅僅是內疚和自責,更重要的是我們要勇敢原諒,原諒那些過錯和陰暗,那些傷害,振作開朗,建設性地對待未來的人生,也許從這個角度上説,我們每個人都是追風箏的人吧。那在半空中飄飛不定的風箏,或許就象徵着那遲遲不肯落地,無法讓我們安心的責難。我們每個人都在它的下面追逐奔跑,無論多苦多累也在所不惜,幸運的人或許可以找到風箏的落點,不幸的人或許要勞其終身,怎麼追也追不到……

《追風箏的人》給了我們暗示:只要相信它會終有落下的那一天,只要相信自己可以找到正確的方向,終有一天風箏會被追到,並且平靜安穩地停落在我們的掌心。

追風箏的人心得體會 篇5

《追風箏的人》這是一本令人震撼的小説,看完後也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心裏都應該有一個屬於自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良,誠實。

對阿米爾來説,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小説開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑着奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反覆地上演着,但每一次的重複之間,生活都發生着劇烈的變化,這幅畫面也隨着主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

在書中,情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閲讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不譁眾取寵。

追風箏的人心得體會 篇6

第一次看這本書已經是我國中的時候,轉眼已是大一即將轉入大二的時候,我又藉着讀書小組讀書分享的機會把這本書重温了一次。

這本書是阿富汗作家卡勒德胡塞尼的小説的處女作,講述了兩個阿富汗少年的故事。阿米爾善於將別人的風箏割斷,他的朋友哈桑則善於去追風箏。阿米爾善與寫作,卻充滿懦弱與欺騙,哈桑誠實善良,勇敢,正直無私。兩人成為鮮明對比。

然而壞人本性也是好的,他們只是缺乏一個把他們引向善的指明燈。就拿阿米爾來説,當拉辛汗好説歹説讓他“重新做人”,他嚴詞拒絕,當拉辛汗亮出底牌告訴他,哈桑是自己同父異母的兄弟時,他才決定去找哈桑的遺子。

在現在這個充滿銅臭味兒的時代,壞人雖然存在,但若追根起源,大多數本性不惡,只是童年或者後成年時期缺乏引導罷了。還記得這個故事嗎?一個大盜在被劊子手押向斷頭台的時候,他請求見他母親最後一面,要求吮吸最後一次的母乳,他的母親毫不猶豫地答應了,最後這個大盜咬斷了他母親的乳頭,一旁的人都很詫異,把他拉開。這個大盜臨死前對他母親説的最後一句話是:“若不是你不阻止我之前無數次的小偷小摸,我也不至於落得如此田地。”

這裏的大盜就是阿米爾的翻版。在我們的生活中有許許多多的阿米爾,“復旦投毒事件”,“我的爸爸叫李剛”,“小悦悦事件”等等都是善與惡真實的寫照。

那麼問題來了,我們又如何引導惡人往從善之路走呢?

我想教育應該是重中之重。談及教育,老師和教育模式又是一大關鍵。現如今的應試教育都比較重效率、重結果,不注重質量、過程。因此,大多數的小孩思想發育還不完全,整天都埋入題海,缺乏素質教育。曾經我在某個書城等待開門,碰見幾個小學生,年紀雖小,卻已滿口髒話,説着一些與他們年齡大相徑庭的話,令我很是詫異。或許真的是快節奏的生活讓他們也快速“成長”了吧。

老師是教育的啟蒙者,但是家長卻是除了老師能和孩子呆在一起時間最長的人。現如今,家長們都忙於賺錢,忽略了孩子們的感受,導致有些孩子性情冷淡,有的又是雙重性格,自己卻仍無法發現這一問題的導火索。若有那天真出了事故,那才追悔莫及呢。

除了老師和家長以外,社會也應當扮好引路人的角色。政府、企業也都應該大力支持,多加重視人格的培養。放慢我們生活的節奏,細化我們的優點和不足,多多讚美和激勵“哈桑”,多多關注“阿米爾”,找出他的問題所在,一一攻破,這樣才能建設更好的幸福安康的和諧社會,營造一個美好的明天,創造一個充滿希望的未來。

追風箏的人心得體會 篇7

有看過《追風箏的人》的嗎,我哭的壓抑不已看過這本書後才明白,原先,以前,伊朗也有過寧靜和幸福,有紳士,有淑女,有各種信仰的碰撞和習俗。

原先,有信仰的人,會那麼堅定,就算身為僕人,在此刻看來有些愚昧的奴性信仰,堅定的那麼讓人佩服。

原先,那個僕人的孩子哈桑是主人的私生子。原先,哈桑是主人翁阿米爾的同父異母的弟弟,卻在不到30年的短暫生命裏,一向忠心的做自我哥哥的僕人,“為你,千千萬萬”(不知為何,一寫到這句,我就想哭)。至死不知自我的真身份。

原先,在重視信仰的國度,信義的重要性已刻到骨子裏,他們會正常的背叛,卻做不到靈魂安寧,所以,終身會揹負靈魂的拷問。

好多情節已經模糊,我還會再讀一遍的,好書,讀多少遍也不多。

此刻能記得的就是,阿米爾在營救哈桑兒子及後邊的坎坷,哈桑那可憐的兒子,身為受害者,還在害怕上帝會嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。

主人翁的罪惡感來自於風箏,最後,阿米爾和哈桑的兒子,也就是自我的侄子放飛了風箏,但願,小男孩的心靈能慢慢打開,在美國那片自由的國土,能慢慢恢復兒童該有的天真,忘記傷痕。

子時雪完全有感而發,可能有些胡言亂語的感覺。那本書,真的很值得一看。

追風箏的人心得體會 篇8

阿富汗,一個久經戰亂、充滿人性邪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉。他們喝同一個奶媽的奶長大,在同一片草地呼喚出第一個名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風箏。然而,也是風箏改變了阿米爾和哈桑的生活。

小説中風箏既是親情、友情、愛情的象徵,也是正直、善良、誠實的代表。對於哈桑而言,風箏就是對主人的忠誠;“為你,千千萬萬遍”,這是忠貞不渝的誓言。對於阿米爾而言,風箏就是父親的信任;追風箏的人看似哈桑,實質上最終追得風箏的人卻是阿米爾。“但我會迎接它,張開雙臂。因為每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。”作者用這樣詩性的語言在告白主人公的美好心靈。

掩卷沉思,恍然大悟,其實每個人的“風箏”各不相同。對於我而言,“風箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對我的付出對我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂。

在追逐風箏的日子裏,阿米爾和哈桑歷經了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因為覺得彼此投緣,不是因為有着共同的話題和興趣愛好,不是因為彼此需要才交朋友;而是為了某種利益的維繫,結果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬萬遍”。心靈真誠的感動,久久難以平靜。多麼希望我們人人能擁有彼此真心相待的親情友情,若如此,生活會有多幸福啊!

“為你,千千萬萬遍。”一句話足見哈桑對他主人無比的忠誠,甚至願意不顧一切幫主人追回一個風箏。“為你,千千萬萬遍。”或許,這對我們來説是不可能做到的。但無論如何,我們都需要真心、真誠相待每一個人。

“為你,千千萬萬遍。”願我們都是生活中追逐真誠真心這隻“風箏”的人

追風箏的人心得體會 篇9

看過《追風箏的人》之前我很難想象一個孩童所能經歷的苦難,那種難以啟齒的痛放在任何一個人身上都可能會引起自殺的衝動。但是哈桑沒有,那個為我千千萬萬遍的我的童年摯友沒有。他與主人公我不是一個社會等級,同樣的在主人公我的童年時代把爸爸對哈桑的.隱晦的愛是多麼嫉妒。

我從內心裏並沒有把哈桑當做是維繫風箏那根唯一的線,哈桑卻對我忠心耿耿,即使我違背道德,害怕的放棄搭救他。哈桑還是一如既往的視我為他永遠的朋友。我無法直視自己的內心,我開始用冷落的方法疏遠他。因為父親教育我成為那樣的人,可我離那樣的人越來越遠。我無法直視自己。我終究把他驅走了在那個下着雨的下午,我趕走了摯友。一個阿富汗人眼中的哈扎拉人。我以為從此就可以心安理得的生活。現實是生活把我和爸爸帶到了美國。爸爸討厭美國,我則在良心譴責和努力中度過。我如願以償的成為了一個作家。書到後邊拉辛汗叔叔跟我指了一條路,一條可以再次成為好人的路。我告別妻子離開美國開始了我的贖罪之旅。

全書深刻的反應了一個孩童的天真和罪惡,在沒有法律的約束下可能內疚就是身為一個人身上最後的真理之光了。我們都會犯錯但是在夜深人靜時一定要發自內心的反思,竭盡全力彌補吧!書中描述的作者國家的民風相對來説還是很純樸的。為我千千萬萬遍的哈桑好像義士荊軻,他們簡單純粹的友誼讓我心嚮往之。當然人都是不完美的,或許迷於錢色,或許醉心權利。在自我利益的海洋裏無法自拔。我們為了自我的夢想可以無所顧忌的拼搏,但是一定在夜深人靜時也要認真的問問內心。有些“罪”是要贖的。因為這是對人生信仰和靈魂的最好慰藉。

追風箏的人心得體會 篇10

《追風箏的人》,當我第一次看到這本書時就被這個名字所吸引。

風箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個信使似的的天使,它傳遞着美好和願景;聯繫着人間和天堂。我聯想這其中的故事也一定是美好的。

我懷着期待進入了作者用輕描淡寫的筆調營造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態講述的記憶裏,一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他説:“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節,至少那些家裏買得起一個温暖鐵爐的孩子是這樣的。”他説得真實在,喀布爾的冬天和我們這裏一樣是孩子們自由的假期,時間的流水濾盡了童年的煩惱。

但當看到哈桑受侮辱,阿米爾的置之不理,我的手緊握捶着桌子。當“……説了這個謊——我希望這是一長串可恥的謊言中最後一個。”時我已氣的把書摔掉,喘不氣來。不該是這樣的啊!他們不應該是最親密的嗎?一個風箏的最好的放飛着,一個是最好的風箏的追逐着,這不應該是最美的故事嗎?

但是,風箏就是風箏,它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風箏,是天使;而落了地的風箏,卻是魔鬼;落地風箏就是那經過世俗浸染過以後的人性。

打了3天我都不理睬在角落的書,心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增,我想知道所以又捧回書。隨着劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個故事枝節複雜而且太厚重,但好似一切輪迴又回到了起點,最後又重合為一點。風箏也是一樣,故事起於它,止於它。風箏讓哈桑失去了快樂,卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。

讀完書後,我覺得是依然是一個感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,誰能教他挺身而出?面對父親和別人指責自己是懦夫時,天使的血液在説:“也許爸爸説的對。”他敢於承認,而且他善良的心把所有的錯全都怪在自己頭上,這是和他經歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠不可能做到的事,因為他是天使。

這讓我體會到人總有醜陋的一面,“醜陋總是與美好如影相隨的,在美的背後,醜正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生並不總似温情脈脈的樂園,温情是一段心路掙扎後的驛站,供遠途的旅人歇腳。

讀完這本書就像品一杯茶,有一點點苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生不正是一杯差嗎?

追風箏的人心得體會 篇11

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事,作者並沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

當僕人哈桑——阿米爾最好的夥伴,被其他富家少爺圍困在角落裏施以暴力時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落裏默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音。

可命運的指針並沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最後甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到後來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。

當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終於回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,戰亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。

哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞着中年的阿米爾,一場救贖再次開始。

故事的最後,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有説起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺地笑起來……

為什麼生活在如天堂般的美國,遠離硝煙瀰漫的阿富汗,阿米爾仍然有着揮之不去的愁緒,仍然想着那個令他魂牽夢繞的故土,是哈桑,那個最忠於他的奴僕,不,是童年的夥伴,是他最愧對的人,讓他的心靈永遠處在懺悔與不安中,也許故事的結局並不完美。故事的結局,索拉博的不語和沉默以及放風箏時他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負重釋。因為阿米爾追過,救贖過,勇敢面對過。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

生活中的每一個人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的,我想:書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閲讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得淋漓盡致。

書的後半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終於又向他敞開了。阿米爾的結局,相比較而言,是幸福的。他終於明白了彼此的意義——以生命為代價。

讀完這本書就像品一杯茶,有一點點苦澀,但其中的甘甜讓我回味良久。其實人生不正是一杯茶嗎?

追風箏的人心得體會 篇12

“為你,千千萬萬遍”,這一句話深深地感動了在這人心難猜的社會中生活的人。因為是你,所以我可以為你千千萬萬遍,只因為你是我心中最重要的人。

本書的主人公阿米爾是一個渴望父愛且內心較為封閉的一個人,對於從小與自己一起長大的僕人兒子哈桑保持着親密的友誼卻怎麼也不遠承受哈桑是自己的朋友,尤其是當哈桑也在享受着阿米爾父親的愛時,阿米爾對哈桑的感情產生了動搖,甚至在一次放風箏比賽後,阿米爾背叛了哈桑,最後還涉及逼走了哈桑。而在以後的一次次生活磨礪中,阿米爾開始面對自己的內心,並且對自己的過去產生了一場救贖之旅,當他面對一場隱瞞了十幾年的真相後,他也糾結過,迷茫過。但最後他鼓起了勇氣去面對這一殘酷的現實,而並非如前一樣地逃避,這或許就是最讓人感動的地方吧!正如我們自己在經歷這般成長過程後的點點滴滴與辛酸苦楚。

可能我們每個人的心中都有着一個如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人,他可能就是我們曾傷害過的人,可能是我們牽掛的人,又可能是應該珍惜卻又錯過的人,只是我們不敢如書中的阿米爾一般去面對他,去真正地解決心中的哪一個疙瘩,那份傷痛。當看完這本書後,我們都應該知道沒有什麼放不下,沒有什麼解決不了。只是因為我們缺乏勇氣去面對這破碎了一地的過往,慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。

或許有人好奇那隱藏了十幾年的祕密究竟是什麼,我卻不能告訴你。我只知道當我們犯下了錯誤後,不要試圖去回憶它,而是痛快地與這錯誤對決,因為對於過往我們於事無補,緬懷無意,只能帶着這錯誤勇敢地面對未來。

我想每個人的心中都會有一個風箏,無論艱難險阻我們都會去追逐,去守護。哪怕過往滄桑,哪怕前路渺茫。

追風箏的人心得體會 篇13

追風箏的人,短短五個字,一直是我心底最單純又美好的信仰。

這本小説其巧妙、波瀾起伏的情節交錯,令我震撼。在這本驚世之作裏,出現了兩個少年:一個叫阿米爾,一個叫哈桑。他們從小一起長大,親如兄弟,但他們的地位卻有天壤之別——阿米爾是少爺,而哈桑只是他的僕人。

1975年的那個冬天,阿富汗像往年一樣舉行了風箏大賽,阿米爾成為了最後的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失去了最忠誠的哈桑。他眼睜睜地看着哈桑受欺負,卻沒有伸出援手。他為此感到自責和痛苦,哈桑像一面鏡子一樣反射出他一切醜惡的背叛,他最終逼走了哈桑。不久後,阿米爾和父親由於戰亂逃往美國,直到二十五年後……

阿米爾最終還是回了一趟阿富汗,他意外得知那個已經死去的曾被他背叛卻始終愛着他的哈桑,竟然是他同父異母的弟弟。阿米爾為了“贖罪”踏上了那條再次成為好人的路,經歷一路的艱辛和危險,他終於救回了哈桑的兒子——索拉博。

在讀完小説的最後一句——“我追”,我的心情久久不能平復。這本書讓我第一次那麼靠近阿富汗,我看到的不是戰爭和恐怖主義,而是那些執着的追風箏的人。

我討厭阿米爾的懦弱自私,他看到哈桑受欺負時選擇了逃避,選擇了背叛;但我又欣賞阿米爾,他有一顆善良的心,成年後的他始終無法原諒自己對哈桑的背叛,於是他返回故鄉,希望能為自己的好友盡最後一點心力,他勇敢了一次。

哈桑的風箏是阿米爾,他追;阿米爾的風箏是爸爸,他追;哈桑的兒子的風箏是安定,他追。我們每個人的一生都是追風箏的過程,每當風箏被放起的那一刻,我們就應該告訴自己要珍惜所擁有的一切。

每個人心目中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地去追吧!

追風箏的人心得體會 篇14

“為你,千千萬萬遍。”因為這一句話,億萬讀者從此記住了這個人――卡勒德▪胡塞尼;因為這句話,多少書友記住了這本書的名字《追風箏的人》。

七十年代的喀布爾還算安穩,卻依舊充斥着社會動亂與種族歧,孩子們在這樣的一方天空下尋找自己的快樂。阿米爾和哈桑曾是很好很好的朋友,他們一同坐在樹上盤算着用胡桃射狗;他們沐浴在夕陽下,阿米爾為哈桑唸書;他們配合默契,在風箏比賽中獲得第一名……但這一切,在阿米爾親眼目睹了哈桑被人欺負卻不敢挺身上前後,漸漸地改變了。阿米爾心中的懦弱與慚愧讓他不願面對哈桑,他與哈桑日漸疏遠。在生日之時,偷偷將爸爸送給他的表藏進了哈桑的被子裏,誣陷是哈桑偷了手錶,哈桑終究是離開了,阿米爾也隨父逃往美國。

看到這一段時,我心裏挺看不起阿米爾。為什麼好朋友有難不為他挺身而出呢?為什麼要為了一己之利把生活了十幾年的好友趕走呢?怎麼能心安理得地繼續享受自己的生活呢?可站在阿米爾的角度,我捫心自問:如果我的好友被欺負,我是否會絲毫不畏,替她出頭呢?我默默地思考着,好像理解了阿米爾。我想,他只是自私,害怕自己受到傷害而無暇顧及別人。但一秒鐘的猶豫與遲疑便是咫尺天涯,再也無法挽回。

後來,從拉辛漢的口中,阿米爾得知了哈桑是自己的親弟弟,得知了哈桑與妻子因為保護他的房子而被打死在大街上,得知了哈桑的孩子被送往孤兒院無依無靠。被迫接受真相的阿米爾震驚又憤怒,他拒絕相信又無可奈何。拉辛漢請他找回索爾博並好好照顧,拒絕與遲疑動搖着阿米爾的心靈,但他終於接受了這個請求。幾經輾轉,當阿米爾終於找到索爾博時卻發現他在曾經欺負哈桑的人的手上受盡侮辱。他堅決的要帶孩子走,哪怕已被打的頭破血流。後來,阿米爾待心理壓抑的索爾博如自己的孩子,一遍一遍,不厭其煩地和他説話。當風箏再次翱翔在藍天時,阿米爾説出了當年哈桑為他撿風箏時説的話:“為你,千千萬萬遍。”

友情與贖罪,種族的歧視與社會的風氣,這本書讓我看到了不一樣的世界。我曾為阿米爾的軟弱感到憤怒,為哈桑的悲慘遭遇而同情,可這就是生活的真實寫照。大千世界,芸芸眾生,有勇敢就必然有懦弱,有自私也必然有寬恕。它們共同在這個世界上存在着,而你有着選擇的自由。我很慶幸,阿米爾終究戰勝了他內心的不安與恐懼,但他始終欠着哈桑一句“對不起”,就像是他自己説的“他知道我看到了小巷裏的一切。知道我站在那兒袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再次救了我,也許是最後一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過任何人,我只想告訴他們,我就是草叢裏的毒蛇,湖底的鬼怪。”寬容與信任貫穿着生命的公路牌,也許一點點隱瞞與欺騙都會使感情出現裂痕。那麼請和好友一起讀這本書吧,讓友誼長久,讓愛永存。

為你,千千萬萬遍。

追風箏的人心得體會 篇15

我時常幻想自己是來自未來的,這樣,有一天我面對未來某一時刻的突然變化,就會更從容,面對陳年往事也會更慷慨。但,我更適合平庸,如尋常人一樣瑣碎繁雜的生活,對時間的細枝末節斤斤計較。

既然無法預知未來,那麼人更多的開始依賴回憶,甚至靠那些零星瑣碎的回憶支撐往後的日子,有些回憶很美好,有些回憶很心酸,有些回憶讓人長大,有些回憶讓人顯得很無知,有些回憶慢慢泛黃,有些回憶彷彿就在昨天。有些故事也總是從兒時的回憶展開。

我對阿富汗以及周邊連年征戰的國家跟他們的歷史毫無興趣,對我而言,那裏的人民是可憐的,那裏的政府是可悲的,所以當《追風箏的人》這個故事一點一點展現在我面前的時候,我並沒準備好接受一個平靜的,也曾春暖花開,羊肉串香飄整條街的畫面,更沒想到那裏的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。

所以當身為少爺的阿米爾跟他的僕人哈桑情同手足的畫面一出現,所有讀者不禁感歎,少年時的友誼是那麼充滿力量,乾淨而持久的。他們總是並肩而行,每當阿米爾被人欺負的時候,哈桑總是義無反顧的站出來保護,很多人説這是哈桑天生的奴性,這種觀點我不贊同,我看見他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。

當阿米爾問哈桑為什麼確定自己一定會知道被切斷繩線的風箏的掉落地的時候,哈桑肯定的對阿米爾説,我就是知道,然後反問,我什麼時候騙過你。阿米爾輕聲説,我怎麼知道有沒有騙過我。哈桑發誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾進一步確定,你真的會為我啃爛泥?哈桑堅定的説,我肯定,然後又説,但是你又怎麼能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個人心中那個潮濕的童年印象,總是跟自己最親密的夥伴,席地而坐,互相盟誓,發誓為對方,甘願上刀山下火海。就如同哈桑洋溢着笑臉對阿米爾説的那樣:為你,千千萬萬遍。

然而事實上卻是這樣的:他是主人,他是僕人;他是普什圖,他是哈扎拉;他是遜尼派,他是什葉派,從他們出生的那一刻起,他們的命運就被這些他們所不能理解的標籤所分隔開來,儘管他們是親密無間的朋友,儘管他們事實上擁有同一位父親。無論是平凡的阿米爾跟哈桑,還是高高在上的查希爾國王或者卡爾扎伊,都不得不接受社會為他們預定的座位--阿米爾不再是阿米爾,哈桑也不再是哈桑,他們必須戴上社會分給他們的面具。

哈桑總是説“為你,千千萬萬遍”,而生性懦弱的阿米爾卻選擇沉默冷酷的逃避,這樣的悲劇性結果並不單單是個性差異所造成的,在這些年少無知的孩子的潛意識裏早已被灌輸了相應於自身社會地位的“應該”與“不應該”,一個哈扎拉僕人理應為主人盡忠,而高貴的普什圖少爺不值得為一個卑賤的哈扎拉僕人冒任何風險。

“阿米爾跟哈桑,喀布爾的統治者”,這樣的誓言只能是石榴樹下的童話,“王子與貧兒”不可能成為兄弟,因為他們命中註定不平等。包括二十年後,阿米爾重返阿富汗的自我救贖行為,也只不過是在獲知自己與哈桑的同父異母兄弟關係之後對身世的無奈認可,也就是説,他仍然沒有證明自己已經找到了“重新成為好人的路”。

我們少年的時候,總是意氣風發,三五結伴,促膝長談。那是在我們其樂融融的環境中構建的虛擬場景,屬於物理學講究的理想狀態,然而在殘酷的現實面前,在微弱的友誼遇到挑戰的時刻,只要有一方露出破綻,友誼的橋樑必然坍塌。

於是當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時候,他選擇沉默跟逃避;與此同時,哈桑卻為了阿米爾的風箏堅定不動搖的跟對手較量,對手殘忍的揭示阿米爾跟哈桑之間的主僕關係,哈桑大聲反駁説兩個人是朋友。躲在角落裏不敢出現的阿米爾聽到這句話不但沒有一點激勵也沒有絲毫感動,他心底裏的怯懦終於將他的靈魂吞噬,於是悲劇發生。

這就是我們對友誼最大的誤解,認為它是萬能的。

作者對種種苦難跟暴行毫不諱言,在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地跟這片土地上人們的所有歡笑跟悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公跟鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原並且理解在這種環境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。這使得整本小説有了37度2的體温,甚至能聽到書頁裏的心跳。如同流水,故事徐徐展開。然後奔騰或是嗚咽,越過急灘,衝出峽谷,最後變成寬廣的河流,沉靜而包容。

即使是存在這樣的問題,《追風箏的人》也還是一本出色的小説。主跟僕、貴族跟賤民、朋友跟兄弟,歷史跟現實,種種轉變都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見人生跟人性的複雜。

友誼跟愛,是在困難之中由弱變強的柔韌派還是在權衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。誰敢真的站出來舉起右手發誓,我從來沒有辜負過任何一段純粹的友誼,誰敢真的抬頭挺胸説自己對朋友忠心不二。我們總是太自信,對友誼誤解,對自己的愛誤解,對不可能的事信以為真。

追風箏的人心得體會 篇16

這是一個讓人傷心的美麗故事。阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,喝同一乳汁長大的兩個孩子,卻有着如此不同的對人態度與命運:一個是忠誠善良的“哈桑”僕人,一個是自私懦弱“阿米爾”少爺;一個為了主人真誠相待、死而後已,一個為了得到父愛不斷的欺騙。兩個人曾經有過那麼美好的友誼,但是,不同階級的兩個人是根本不可能真正成為朋友的。毫無疑問哈桑卻終其一生在做這份友誼的殉道者,是一個悲劇,善良的他卻得不到命運之神的一絲眷顧,也許是他已被奴性的思想在作怪,這是何等的不公!他的身世和種族,註定他只能成為阿米爾人生中的,抑或阿富汗亂世中的一把打散的黑灰。他註定是那個為他人追風箏的人,隨着風箏落地永遠地飄逝了,僅留下那句刻骨銘心的話語“為你,千千萬萬遍!”。

本書是以風箏貫穿全文,鬥風箏比賽是阿富汗古老的冬日風俗,而這也是作者唯一與父親相連的紐帶,在作者心中,好想只有贏得了比賽,才能贏得父親的表揚與讚賞。在我的心中哈桑和阿米爾的果敢正直的父親是個頂天立地的英雄,“為你,千千萬萬遍”哈桑一個12歲的兔脣小孩,卻有着為兄弟付出犧牲的巨大勇氣,真誠,純潔。他身上那不可思議的承受力怎能讓人驚歎佩服?。

而本人對於阿米爾在內心充滿了鄙視,他太懦弱,太不勇敢,太不懂得抓住機會,太不懂得如何去珍惜……其實我好像自己真的能回到書中,當着阿米爾的面問一句:“哈桑,一個卑微的、兔型嘴卻有着無比純潔真摯的情意的哈扎拉人,在你遇到危險時,不顧一切站出來保護你,對對方説,如果你敢動一動,彈弓會改掉你的花名,不再叫你‘吃耳朵的阿塞夫’,而是叫你‘獨眼龍阿塞夫’;當他為你追那隻你贏得為比賽的藍風箏時,高喊:為你千千萬萬遍,一切都是為了你!而你卻在他最需要幫助的時候,默默的躲起來,只因為自己害怕被毆打,被牽連;而你最終因為心裏上的逃避和避免內心的譴責,;對父親説了謊話逼走了哈桑;你情何以堪?”

正如書中所説“人們説陳年舊事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因為往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去二十六年裏,自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。” 是的你後悔了,你想到了補償你自己所做的一切:找到哈桑的孩子,將他撫養長大,你在向他重複哈桑為你而做的一切,你在兑現那句“為你千千萬萬遍!”可是我想問:“你何必當初?”在這讓我明白了一個道理:不要欺騙真正對你好的人,要勇敢的站出來和你的朋友一起面對!不要做讓我們將來會後悔的事,特別是對自己的朋友與親人!

書中阿富汗的戰亂,讓我明白了和平的幸福,讓我明白了戰亂給我們帶來的僅僅是傷痛與無助!

與其説,小説是在追風箏,不如説作者是在追回憶,追哈桑,追懺悔,追那與哈桑一起度過的幸福快樂的童年!

“我追。一個成年人在一羣尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我脣上掛着一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。”

追風箏的人心得體會 篇17

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事,作者並沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

這本書中有這樣一句話:阿富汗有很多兒童,但沒有童年。卡勒德·胡賽尼大獲成功的主要原因之一就是他寫出了這樣一句話:即使在最黑暗的夜空,依然有最璀璨的星星在閃爍。這片土地因保守的思想令人壓抑,又因對宗教不移的信仰讓人明朗;這片土地因戰爭令人絕望,又因古老的傳統讓人希冀:這片土地明顯的階級觀念令人沉重不堪,又因美好、單純的思想讓她的兒女義無反顧地堅守着這片"災難深重的土地".這本書一直在傳遞這樣一個思想:珍惜愛,珍惜和平。這本小説讓其作者於20xx年獲得聯合國人道主義獎,受邀擔任聯合國難民署親善大使,因為這位拿着美國綠卡的醫生,原為阿富汗移民。

這是一本令人震撼的小説,看完後也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心裏都應該有一個屬於自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來説,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

小説開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑着奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反覆地上演着,但每一次的重複之間,生活都發生着劇烈的變化,這幅畫面也隨着主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭裏,從小失去了母親,但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的僕人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什麼,他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀。可是,在阿米爾的內心深處卻清楚的感覺到,自己並沒有把這個出身低賤,目不識丁的哈桑當作自己的朋友。

在阿富汗,一直都有冬天賽風箏的傳統,並且按照慣例,那些被擊落的風箏可以被看作是勝利者的獎賞,哈桑聰明機靈,是個追風箏的能手。某年冬天的賽風箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽,阿米爾成了冠軍,哈桑為小主人去追那隻被擊落的風箏。

習慣了哈桑的一諾千金,阿米爾知道他肯定能順利完成任務,他滿心歡喜地等着哈桑為自己帶來戰利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找。可卻在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來,追到風箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個曾經找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風箏,而哈桑不願意,於是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個壞孩子強暴了!而即使在這樣,他死命地保護好那隻被擊落的風箏。——殘酷的一切,站在巷口的阿米爾全部看在了眼裏,可是,他卻沒有勇氣上前制止!

那次事件之後,阿米爾內心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終於,他在父親面前撒謊説哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執意留下他們,他們還是黯然地離開了。

幾年之後,阿米爾隨父親去了美國,先前優越的生活沒有了,在美國的日子,他們過的很窘迫,可父親還是一貫地有擔當,靠着父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學業,開始工作,戀愛,結婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。

但,正如最近流行的一句話所説:生命在於折騰。一場命運的救贖再次開始。父親去世後的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶着這個小侄兒,決定替哈桑承擔做父親的責任。跟哈桑的兒子談到他父親追風箏的時候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶着哈桑的小兒子一起去放風箏。

故事的最後,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有説起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……書的後半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終於又向他敞開了。阿米爾的結局,相比較而言,是幸福的。他終於明白了彼此的意義——以生命為代價。

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閲讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不譁眾取寵。

也許故事的結局並不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。因此,我們都要珍惜眼前的一切。

只願為你,千千萬萬遍。

追風箏的人心得體會 篇18

不得不承認,在之前的很長一段時間裏,我幾乎對讀書喪失了興趣。經常是拿起一本書,放下。看起來,我與書無緣了。

但總會有一個轉折點的。當我看到《追風箏的人》這個書名,引發了我無限的聯想。又看到它的封面——黃昏的天空。層層斑斕彩雲中有一片通透的蔚藍天空,彷彿把人帶到更深更廣遠的世界。一隻拖着長長尾巴的風箏在餘暉中翩翩起舞。這是一個夢啊!因為一個書名,因為一個夢境,我買下了它。而事實證明我這次的決定是對的。作文

然而有一點我錯了。這不是什麼童話故事,也並非喜劇。

故事的開始,在阿富汗。説起這個我們的鄰國,並不是一個太平世界。我們總會把它與塔利班、戰爭、難民、死亡聯繫在一起。讓我們想起的總會是一張張猙獰的臉、驚恐的臉,沒有輕鬆,更不會有笑容。就是戰爭,進一步推動了悲劇的發生。

似乎一切都是註定的。阿米爾和哈桑,是一對從小一起長大的主僕,或者説夥伴。阿米爾少爺會説的第一個詞是爸爸,而哈桑會説的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛,不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻出生命。

是阿米爾錯了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一羣人欺負,卻佯裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心裏是多麼複雜。最終他確定“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價,使我必須宰割的羔羊……他只是個哈扎拉人,不是嗎?”事實不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個被爸爸一生深埋的祕密揭開時,哈桑已經死在塔利班的槍下。

是哈桑錯了嗎?當我們讀完這本小説,無不為他的不幸所悲傷,為他的忠誠、純真、善良所感動。但經歷了一系列事情,看到主人對他的態度,哈桑還會認為這一切值得嗎?他為什麼還要一次次的獻身?難道他也認為自己只不過是一個低賤的僕人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情願付出一切,我們不得而知。

但有一點可以確定,無論是阿米爾還是哈桑,都沒有錯,他們原本都是純真善良的孩子。因為種族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。

這個故事震撼了每一個人的心靈,他向我們再一次發出最深的吶喊:

我們要和平!我們要平等!

如果作者僅僅是給我們講述了一個曲折的故事情節,那它就太平凡了。故事的精彩在於它細膩的景物和心理描寫,每個細節都值得去細細品味。還不只是這樣,通過阿米爾的視角和內心獨白,我們看到他的世界。每一次聚焦都是那麼精準,就像自己親眼所見。我竟產生這樣的想法,我可以拿它來拍一部電影了。

“為你,千千萬萬遍。”我聽見自己説。

然後我轉過身,我追。

他只是一個微笑,沒有別的了。他沒有讓所有事情恢復正常。他沒有讓任何事情恢復正常。只是一個微笑,一件小小的事情,像是樹林中的一片葉子,在驚鳥的飛起中晃動着。

但我會迎接它,張開雙臂。因為每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。

我追。一個成年人在一羣尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我脣上掛着一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。

我追。

結果,阿米爾解脱了,在二十六年的的掙扎折磨之後。這對他來説是一個幸福的結局。然而對我來説,還沒有結束。我會記得這本書,反覆回味着其中閃爍着的人性的光芒。

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