教育系統五學五強化心得體會範文

黨員堅持學理論、學知識、學技能，強黨性、強業務、強作風，通過開展“五學五爭”活動，促進全體黨員做“四講四有”合格黨員;下面是有教育系統五學五強化心得體會，歡迎參閲。

教育系統五學五強化心得體會範文1

為推進“兩學一做”學習教育，宿豫區環保局黨總支再次組織全體黨員集中學習了開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案，要求全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。

一是查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;二是查擺紀律規矩是否鬆弛，強化黨的意識;三是查擺宗旨觀念是否淡薄，強化羣眾觀念;四是查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神;五是查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。黨員領導幹部、中層幹部、支部書記要在“五查擺五強化”的基礎上，緊密聯繫領導工作實際，做到“七查擺七強化”，即深入查擺新發展理念是否樹立和落實，強化踐行新發展理念的思想行動自覺，成為合格的經濟工作組織者、推動者、引領者;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領導者、促進者、實幹者。

通過“五查擺五強化”，着力將解決問題貫穿於學習教育始終，並及時列出問題整改清單，實行銷號整改，對全面整治黨員隊伍中存在的頑症痼疾、推動宿豫環保事業發展起到了積極作用。

教育系統五學五強化心得體會範文2

自集團公司印發《關於在墾區黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》後，新曹充分認識到“兩學一做”學習教育的重大意義，詳細部署安排，圍繞“五查擺五強化”，進一步明確“兩學一做”學習方向。

查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什麼旗、走什麼路”認識不清、對共產主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。

查擺紀律規矩是否鬆弛，有沒有政治上的自由主義、發表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團夥夥等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規定參加黨的組織生活、不按規定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。

查擺宗旨意識是否淡薄，有沒有漠視職工疾苦、為職工辦事不上心不主動、在職工羣眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題，有沒有與民爭利、執法不公、吃拿卡要、優親厚友、假公濟私、損害職工羣眾利益等問題，強化羣眾觀念。

查擺精神狀態是否懈怠，有沒有安於現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模範作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決鬥爭等問題，強化擔當精神。

查擺德行表現是否缺失，有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養。

新曹全體黨員幹部認真對照黨員標準，堅持問題導向，圍繞“五查擺五強化”， 帶着問題學、針對問題改，深刻查擺剖析，自覺檢身正己，讓廣大職工看到變化、得到實惠。

教育系統五學五強化心得體會範文3

“要繼續紮實開展“五查五解決五樹立”活動，進一步提升紀檢監察幹部的執行力、戰鬥力、擔當力。”9月30日，寧夏回族自治區組織召開全區紀檢監察系統學習貫徹幹部監督工作座談會精神會議，自治區黨委、紀委書記陳緒國再次對“五查五解決五樹立”活動提出要求。下是系哦啊吧整理的五查五看心得體會範文，歡迎借鑑!

五查五看心得體會一

“要繼續紮實開展“五查五解決五樹立”活動，進一步提升紀檢監察幹部的執行力、戰鬥力、擔當力。”9月30日，寧夏回族自治區組織召開全區紀檢監察系統學習貫徹幹部監督工作座談會精神會議，自治區黨委、紀委書記陳緒國再次對“五查五解決五樹立”活動提出要求。

“五查五解決五樹立”活動的主要內容為：查找紀律規矩意識牢不牢，着力解決大局意識不強、紀律鬆懈、不講規矩的問題，樹立遵紀守規、政治過硬的形象;查找業務本領高不高，着力解決能力不足、素質不高的問題，樹立勤奮好學、本領過硬的形象;查找工作作風實不實，着力解決心浮氣躁、不思進取、工作漂浮的問題，樹立求真務實、作風過硬的形象;查找廉潔自律嚴不嚴，着力解決以案謀私、跑風漏氣的問題，樹立廉潔執紀、嚴守辦案規矩的形象;查找擔當意識強不強，着力解決不敢監督、不願監督的問題，樹立堅持原則、敢於擔當的形象。

“五查五解決五樹立”主題教育活動是區紀委在“三嚴三實”專題教育中開展的一項主題教育活動，重點分為學習教育培訓、查擺分析、總結三個環節。具體來看，第一階段為學習教育培訓，重點採取集中學習與個人自學相結合，以及其他靈活務實的方式，把學習貫穿活動全過程。第二個階段為查擺分析問題、互找互提互幫、共同提高階段，重點內容有開展一次談心交心活動，查擺分析問題、提出措施整改，召開一次高質量組織生活會等。總結階段，認真總結專題學習教育活動的成果，找差距找不足，補短板促提高。

欲造“鐵軍”，必先強心;欲強其心，必先鑄魂。各級紀檢監察機關負責人帶頭以普通黨員身份自覺把自己擺進去，帶頭學習教育，切實發揮了引領示範作用。區紀委監察廳編印了3期《學習與思考》黨員幹部隊伍思想作風紀律教育專題學習資料。組織召開委廳機關、巡視機構、派駐機構學習交流會，14名黨員幹部結合工作實際談認識、談體會。在內網開設宣傳專欄，搭建交流互動平台，深化學思踐悟。活動開展以來，全系統共組織集中學習160多次，講黨課120多次，開展討論140多次，撰寫心得體會20xx多份。

“魚鷹扎底”才能抓得活魚，深入基層才能聽取最真實的聲音。各級紀檢監察機關堅持面對面和背靠背相結合，廣泛聽取意見，大家聯繫思想、工作和生活實際，以“三嚴三實”為標尺，對號入座，認真查找自身在紀律規矩意識、業務本領、工作作風、廉潔自律、擔當意識等5大項18個方面的問題，深入開展批評和自我批評，並提出切實可行的整改措施。委廳領導根據分工，參加了16個支部的7個分片組織生活會。

各級紀檢監察機關不迴避、不等靠，以不怕揭短亮醜的勇氣，踏石留印的決心，就查找出的“短板”、“痼疾”深入一線開展調研，召開專題會議與羣眾進行探討，找差距，查病根，對單銷號。在主流媒體和網絡上公佈舉報電話、設置舉報平台，多渠道收集反映紀檢監察幹部問題的信訪舉報。對苗頭性問題早提醒、早處置。對7名落實監督責任不力的紀委(紀檢組)負責人進行了責任追究，其中，廳級幹部2人，處級幹部3人;給予黨政紀處分5人，誡勉談話2人。對信訪反映的8名紀檢監察幹部的問題作出處理。先後查處了自治區食品藥品監督管理局原紀檢組長黃繼紅和銀川市永寧縣紀委原副書記、監察局原局長王志剛嚴重違紀違法案，着力解決“燈下黑”。

以活動促工作，以工作成果檢驗活動成效，切實把活動成效轉化為實現反腐倡廉工作創新的強大動力。今年以來，全區各級紀檢監察機關共受理信訪舉報4316件(次)，初核1283件，立案537件，給予黨紀政紀處分468人。共查處違反中央八項規定精神問題44個，處理相關責任人61人，給予黨政紀處分43人，9次對22起頂風違紀典型案例點名道姓通報曝光。對羣眾身邊腐敗問題線索開展大排查、大清理，建立問題清單，集中進行清理和整治，查出問題512個，給予黨紀政紀處分105人。