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2023年國小四城聯創工作心得體會(精選17篇)

2023年國小四城聯創工作心得體會(精選17篇)

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇1

為加快城區建設步伐,提升城市管理水平,認真貫徹落實西安市政府提出的“四城聯創”奮鬥目標,進一步提高我司建設與管理水平,優化公司環境,增強廣大職工文明衞生素質,塑造西安污水企業新形象,根據《西安市“四城聯創”總體實施意見》,我司“四城聯創”工作在水務集團公司創建辦的指導下,精心組織,周密部署,真抓實幹,攻堅克難,全司職工齊心協力,較好地完成了各項目標任務,現將20xx年具體工作情況總結如下:

2023年國小四城聯創工作心得體會(精選17篇)

一、加強領導、制定方案,確保創建工作順利開展

根據水務集團公司的要求,我司把“四城聯創”工作納入了重要議事日程,成立了由黨委書記、董事長 同志任組長,黨委副書記 同志、副總經理 同志,各部室主要負責人為成員的 “四城聯創”工作領導小組,建立了聯創辦公室,負責日常事務,制定了強有力的《XX公司關於四城聯創的實施方案》,嚴格實行責任制,實行按級負責,層層抓落實,由主要領導負總責,分管領導對工作承擔分管責任,各處室承擔具體責任,確保“四城聯創”工作取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,形成氛圍。

“四城聯創”工作是促進西安和諧發展的重要載體,也是一件涉及千家萬户的民心工程。我們充分認識到該項工作的長期性和艱鉅性,要想將該工作抓好、抓實、抓出成效,需要廣大幹部、職工的積極配合與支持。

一年來,我們致力於營造“四城聯創”的輿論氛圍,通過簡報、櫥窗、報欄、標語、發放宣傳資料、專題會議、黨員會議等向廣大幹部、職工廣泛宣傳四城聯創的意義和要求,很大程度上提高了廣大職工的創建熱情,調動了廣大職工幹部參與創建工作的積極性、主動性。其中西污簡報設立了四城聯創專題,不斷更新內容,向幹部職工宣傳。在迎接爭做文明市民動開展期間,污水公司黨員幹部帶頭向廣大職工宣傳“四城聯創,爭做文明市民”等相關內容,倡導廣大職工從自身做起,從日常文明行為養成做起。

三、突出重點,嚴格檢查,確保創建工作取得實效

在創建工作中,重點突出,嚴格檢查,注意做到日常檢查與集中整治相結合,公司工作與四城聯創相結合。文明衞生上採取一日一查,一週一評,一期一獎等方式,及時發現問題及時糾正,成效明顯,為“四城聯創”工作的深入開展打下了堅實的基礎。

1、精心部署,嚴密組織。公司領導對“四城聯創”集中行動做到精心安排,周密計劃,嚴密組織,增強效果。如將日常的清潔衞生制度與“四城聯創”緊密結合起來,切實

按照“四城聯創”實施方案分工責任和考評細則的要求,精心安排,嚴密組織廣大幹部、職工實行文明監督崗,上下形成合力,確保了我司此項工作取得實際成效。

2、不講條件,迎難而上。公司領導幹部積極站排頭,主動加強協調,在認真完成工作任務的同時,抽出大量時間進行聯創工作,哪裏需要就站到哪裏,哪裏困難就打到哪裏,從來沒有影響正常工作,體現出了體現了較高的思想境界和雷厲風行的工作作風。

四、以豐富多彩的主題實踐活動為工作載體,穩步推進四城聯創

我司結合工作實際,靈活多樣,開展了豐富多彩的文明衞生主題活動。

1.開展 “清潔家園,你我共同參與” 活動主題。多次組織全體職工徹底打掃清潔衞生,不留死角,特別是食堂、職工宿舍、生產區內、辦公室、樓道內、廁所等要求乾淨整潔、秩序規範。每日安排各班組職工對所轄衞生區域進行打掃和維護。號召全體職工在上班及下班路上撿拾路邊垃圾;在家中對家人進行宣傳,做好個人和家庭衞生,培養良好的生活衞生習慣。

2. 為了提升文明素養,我司開展了豐富多彩的文體活動,注重公司文化建設,提升公司文化內涵建設水平。20xx年已經開展下列活動:一月開展了“迎雙節環境衞生大提升

大整頓”活動;二月進行了文明市民教育,把文明禮貌用語等印發到各科室,每個幹部職工手中;三月在全司開展了“説文明語,辦文明事,做文明人”的文明言行教育活動,職工文明素質不斷得到提高;四月舉辦了“爭做文明市民,四城聯創”知識答題活動;五月開展了“五四”青年節慶祝活動(主題:爭做四城青年先鋒);六月舉辦了聲勢浩大的“愛黨、愛國、愛崗”演講比賽,充分調動起廣大職工黨員的工作熱情;七月開展了“大幹九十天”勞動競賽活動;八月在全司職工中和兩個家屬院強化“四城聯創”工作的宣傳力度,製作宣傳標語10條、製作宣傳展報14塊。九月參加了西安市總工會舉辦的“全市職工歌手大賽及攝影比賽”和集團公司舉辦的“慶祝建國60週年”文藝匯演,十月我司對各廠內生產運行系統的管道、設備進行了除鏽和油漆粉刷;十一月參加了 “市級青年文明號”評選活動;十二月舉辦公司職工籃球賽和運動會。這些活動緊密結合工作實際和四城聯創的總體要求,活動的開展樹立了我司廣大幹部、職工的文明新風,增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明意識。

五、鞏固四城聯創的成果

一年來,在水務集團公司的指導下,經過大力宣傳,我司認真落實了“四城聯創”各項工作任務,生產運行和職工生活等方面都得到了顯著提高。但還存在一些不足和薄弱環節。在新的一年裏,我們決心按照水務集團公司的統一部署和安

排,不斷健全城市建設管理與“四城聯創”工作機制,明確工作責任,真抓實幹,確保全年各項目標任務的圓滿完成,為構建文明、和諧的污水企業作出新的貢獻;不斷創新工作方式、方法,逐步建立和完善城市污水處理事業發展與“四城聯創”長效工作機制;繼續加大“四城聯創”宣傳工作力度,努力提升職工創建意識,為構建人文西安、活力西安、和諧西安,做出污水人應有的貢獻。

XX公司

20xx年x月x日

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇2

滻灞生態區四城聯創辦按照市四城聯創辦的總體工作部署,緊緊圍繞管委會中心工作,以20xx西安世界園藝博覽會、創建國家級生態區等為契機,以強烈的政治責任感,飽滿的精神狀態,真抓實幹的工作作風,全力投入到創建工作中,進一步鞏固和提升國家衞生城市、國家園林城市的創建成果,加快國家環保模範城市和全國文明城市創建步伐,各項創建工作開展順利。

一、強化組織,切實加強創建力度

(一)機構調整,順利對接。

20xx年初,按照《西安滻灞生態區管理委員會關於調整各部門對口聯繫市級部門和有關單位安排意見的通知》(西滻灞發

[20xx]4號)精神,順利完成與管委會辦公室的工作交接和與市四城聯創辦的工作對接。

(二)高度重視,研究部署。

多次召開四城聯創專題會議,把四城聯創工作納入重要議事日程,指導思想明確,措施得力。保持主要領導親自抓、成員單位領導具體抓、幹部員工積極參與、領導到位、機構健全、人員落實的創建工作格局,突出了此項工作的重要性和緊迫性。

(三)健全組織,完善措施。

為切實推進四城聯創工作,健全四城聯創組織機構,確保工作組織構架健全和專職工作人員到位。管委會把四城聯創工作納入目標管理和績效考核,責任目標層層分解,促進了各項創建工作落實。堅持每週上報工作簡報,全年共報送40期。

(四)圍繞中心,體現亮點。

生態區堅持四城聯創工作同業務工作同部署、同落實、同檢查、同總結,緊密結合20xx西安世界園藝博覽會、創建國家級生態區等中心工作,通過專項工作和開展專項整治活動,全力確保各項創建工作的貫徹落實,實現為全市創建工作增亮添彩的目標。

二、重點突出,紮實做好創建工作

(一)鞏固創建國家衞生城市、國家園林城市成果。開展 積極開展“雙十亂”集中整治活動、機動車非法佔用人行道停放專項整治工作、夏季非法佔道經營清理取締活動、佔道(出店)經營專項整治等活動。通過各項集中整治活動,共設立宣傳欄5處,張貼宣傳畫40餘處,取締佔道出店佔道經營183處,勸離亂停放車輛400餘輛,查處野廣告79件,勸離沿街流浪乞討人員5人,護送至救助站1人,優化提升了市容環境。在“雙十亂”整治辦組織評選的全市7條“市民心中最滿意的正式示範街”中,滻灞大道獲此殊榮。

2.創建國家環保模範城市。一是建立和啟動了創模工作檢查考核機制,成立了創模資料及宣傳、藍天工程、碧水工程和環境容貌等4個專項檢查組,將相關難點技術指標逐項分解落實。二是大力開展大氣污染綜合整治,召見負責人勒令限期進行整改,督促施工企業採取“濕法”作業、覆蓋裸露黃土和建材,有效降低人為因素產生的揚塵污染;三是積極協調市級相關部門加快第五污水處理廠、第三污水處理廠建、第十二污水處理廠建設速度,確保年底前實現試通水運行,實現區內城市生活污水集中處理率

達到95%以上;四是加強污染企業環境監管工作,確保區域內污水處理廠水處理設備運行和太華熱電脱硫設施運行正常,在線監控設備運行正常;五是對轄區內各類國家明令禁止和淘汰的高污染企業進行摸底調查,開展專項整治。經過不懈努力,在省環保廳專家組於10月x日至11月x日對我市創建省級環保模範城市現場調研暨技術評估中,順利過關。

3.創建全國文明城市。按照城市公共文明指數測評重點工作的要求,加大對講文明樹新風、道德模範學習宣傳、社會志願服務等工作的組織和宣傳力度,努力提升文明素養。

組織機關幹部員工學習實踐創文知識,開展“大擦洗”、“關愛生命文明出行” 、捐資助學“愛心跑”活動、“千企千村”幫扶行動等活動。以“迎世園、講文明、樹新風”為主題開展教育實踐活動,榮獲20xx市直機關冬季拔河第一、市直機關“歌唱祖國”紅五月大合唱彙報演出二等獎、“唱響紅五月、喜迎世園會”歌詠比賽三等獎等優異成績,擴大了交流了解,增強了工作戰鬥力和凝聚力。

4.認真開展愛國衞生工作。將愛國衞生工作放在各項工作的重要位置, 定期開展愛國衞生、除四害、健康教育活動。做好日常保潔工作與專項整治活動相結合,做到街巷路面、堆積雜物、牆面廣告、衞生房周圍、花壇雜草雜物、結合部環境“六清”,把衞生死角消滅在萌芽狀態;積極組織開展愛國衞生月活動、世界無煙日活動、“大擦洗”等活動,提出“人人都是衞生管理志願者”的思路,建立健全各項衞生管理制度,全面推動衞生管理各項工作。

積極開展病媒生物防制活工作,重點做好區域內各類水體、

世園會址及周邊的“四害”防制工作。邀請市愛衞辦專家舉辦病媒生物防治與消殺培訓,邀請市疾控中心專家舉辦“工地病媒生物防制及傳染病預防培訓”,投入10萬餘元購置消殺藥品,與專業消殺公司合作,保證藥物到位率和覆蓋率在95%以上,四害密度大為降低;制定20xx西安世園會病媒生物防制工作計劃。

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇3

一天,我買好了學習用品,往回家的路上走去。

回家的路上,我路過了賣報亭,心想:今天爸爸的“新明晚報”應該還沒買吧!如果我給爸爸買了,爸爸一定會很高興的。於是,我問電話亭裏的叔叔要了一張新民晚報,因為我的`皮夾子裏有很多硬幣,所以我就一不小心,拿了一毛錢的硬幣,一給了他。

我拿着報紙繼續往回家的路上走去。突然,叔叔叫住了我,對我説:“你給我的硬幣好像小了一點!”説着把我剛才給他的硬幣交還給了我。我仔細的一看,原來我給叔叔了一枚一毛錢!於是,我重新給了叔叔一枚一元錢。回家了。

回到家,我把報紙給爸爸看。爸爸説:“謝謝你,我已經買好報紙了!不用了。”我心想:“爸爸不看,我可以給奶奶看呀!於是,我又拿着報紙來到了奶奶房間裏,奶奶對我説:“不用了,你真是個懂事的好孩子。我不看報紙,我只看新聞。”我垂頭喪氣的離開了奶奶的房間。又想:爸爸有了報紙,奶奶又不看報紙,嗯呢我只能給媽媽看了!於是,我直奔媽媽的房間。媽媽説:“謝謝你。”我説:“不用謝,這是我應該做的。”

我做了這件事,心裏很高興。心想:我一定要再給爸爸媽媽賣報紙!

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇4

這個星期五,學校組織了社會實踐活動,老師帶領我們到長隆遊玩,豐富了我們的課外生活,開擴了我們的視野,是我們人生中的一筆精神財富。感謝老師們的辛勤付出!

那天早晨,伴着太陽的升起,我們起牀了,伴着愉悦的心情,我們洗漱、集合、吃早餐、收拾東西、聽老師講解安全事項和注意事項,最後我們出發了。在大巴上,有的同學在聽歌、有的在玩手機、有的在聊天、還有的在吃零食。

大概過了一個小時後我們就到達了目的地。到了那裏,老師讓我們排隊進入長隆歡樂世界,我們拍了幾張集體照。然後,老師讓我們分組行動。

首先,我們去玩了颶風飛椅。它是由一個大圓盤上掛着許多椅子組成的,開關啟動以後,大圓盤先慢慢升高,然後由慢到快的轉起來,人坐在飛椅上非常刺激。緊接着,我們去玩了海盜漂流。我們穿着雨衣幾個人坐在一條海盜船上,漂過彎彎曲曲的小河,其中山洞會滴水下來,河的旁邊會有人用射擊器對着我們射水。我和同學們都覺得很興奮,很好玩。

很快就到了中午了,隨着地圖我們走到了特技劇場,我們在裏面邊吃飯邊看精彩絕倫的特技表演,觀眾們都奮力鼓掌,連聲叫好。午飯過後,我們接着遊玩急流勇進,碰碰船,u行滑板,森林神廟,音樂船和墨西哥草帽。我都很享受這些遊戲項目。下次我還會來玩的。最後我們依依不捨地回了學校。

週末回家後,爸爸媽媽告訴我長隆歡樂世界裏的許多遊樂項目是由國際知名的公司設計的,很多都獲得過國際大獎。例如,“巨獸碗”獲得了20__年金票獎。這裏真是一個又好玩又有意義的地方啊!

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇5

一、個人基本情況

鄧輝,男,漢族,出生於1989年X月X日,花屯中學高級教師,中共黨員,大學本科文憑.現任教師進修學校教務主任,主要負責教學工作.1991年7月畢業於保定師範專科學校,20xx年參加本科自考學習,於20xx年X月畢業於河北師範大學教育管理專業.

二、基本工作情況

一年來認真學習黨的方針政策,學習馬列主義、毛澤東思想以及"三個代表"重要思想,忠誠黨的教育事業,刻苦學習業務,提高自己的知識水平和管理水平;協助領導紮實有效的開展了各項工作.

(一)潛心鑽研業務,努力提升自己

在教學教研中,本人認真學習新的教育教學理論,虛心向老教師學習,不斷提高自己教育理論水平,練就了紮實的專業基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師.結合教育教學實際,積極撰寫教育教學論文.如,在《數理報》上發表《開放教學過程,搞活課堂教學》;在《保定教育》報上發表《讚美、鼓勵是學生走向成功的動力》、《學生作業——一個倍受關注的話題》、《淺談教師的充電》;擔任《教育教學文論》一書的副主編,同時發表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.

(二)認真搞好各項培訓工作

(1)走進中國小下鄉調研,開展菜單式專題培訓

隨着新課程改革的全面實施,在歷年師資培訓的基礎上,今年2月下旬繼續走進了中國小,深入課堂聽課調研,有針對性地指導實際教學,同時協助領導精心制定了教師培訓問卷調查,一連幾天帶隊下鄉下發給各中國小教師,此次調研共走訪了8所中心校、9所中學,共調查訪談了2100名教師.通過多途徑、多形式地調研,瞭解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問題,根據存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中國小心理健康教育》、《國小語文深化課堂改革》、《國小數學深化課堂改革》四個專題,選派了四名優秀教師任教,利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,共同研討,發揮了羣策羣力的作用,於4月初我們開始了菜單式的專題講座.講座內容新穎,理論與實踐相結合,引用了大量案例,具有較強的説服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評.

(2)開展新教師入職培訓,提高新教師的崗位適應能力

按照上級有關文件要求,結合我縣具體情況,協助領導研究制定了《博野縣教育局關於新教師入職培訓的實施方案》.利用了暑假休息時間對全縣39名新教師進行了一週的新教師入職培訓.為切實保證培訓的順利有效地開展,選派了責任心強的教師擔任班主任,負責班級管理,做好嚴格的考勤工作,選派6名優秀教師任教,認真組織教學,同時還聘請了有經驗的教師就有關教師的基本功方面上了很好的一課,培訓中,管理嚴格有序,教師聽課認真細緻.經過一週的培訓,39名新教師圓滿完成了各項學習任務,順利地通過了結業考試,初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法,達到了我們預期的培訓目的.

此次培訓,我擔任了教師心理健康與分析專題的教學,為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認真蒐集相關資料,課上認真講授,受到了參訓教師的好評.

(3)研訓結合,搞好骨幹教師培訓

20xx年10月,由各中國小、幼兒園推薦,配合縣教育局審核,確定了第二批中國小幼兒園骨幹教師培訓對象279人.這次培訓利用雙休日教學,預計到明年2月結束.所有參訓學員經考核合格發給結業證書.培訓堅持"以訓促研,以研促訓,研訓結合"的原則,採取自學與面授相結合、教研與培訓相結合、理論與實踐相結合、集中與分散相結合的形式.培訓課程的安排考慮到參訓教師的實際工作需要,本着解決當前教育教學改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學》、《國小語文新課程課堂新策略》、《國小數學新題型分析》、《班級管理》、《教育學》、《心理學》、《家庭教育》《教師心理健康與自我調適》《走進校本學習與培訓》《中國小教師教育能力技術培訓》等.

在這次骨幹教師培訓中我不僅擔任了《如何做一個受人歡迎的教師》、《直面壓力,做一個韌性十足的教師》兩個專題的教學,還擔任了計算機課程《如何創建教師個人網站》,我深知此次培訓的重要性,認真組織了教學,精心準備了每個專題,經過我的認真努力,我的講解取得了良好的效果,參訓教師們紛紛表示受益匪淺.

(4)積極備課,開展全員培訓

根據《保定市教育局關於國中教師提高培訓實施意見》(保教發[20xx12號)文件要求,我們制定了《博野縣教育局關於中國小教師提高培訓的實施意見》,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調適》和《走進校本學習與培訓》等課程的培訓計劃,按計劃要求,專、兼職教師認真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓中,我不僅組織教師進行了研討備課,還於10月8日帶隊下鄉上課,進行了教師全員培訓.

(5)搞好學歷培訓

在教師學歷培訓方面,我們對各級學校任職教師做出了具體要求,鼓勵、支持、幫助他們通過各種途徑提高自己的學歷層次,為教師的在職進修大開方便之門.今年6月我們組織了80名小教大專、專升本學員召開了動員會議,鼓勵他們認清形勢,考前認真複習,積極準備,充分利用進修機會學到新知識,充實自己,考試中不要出現違紀和做弊等現象,一年內認真做好了4月、10月份考試通知單的領取和發放工作,順利組織了所有學員7月份、12月份的報名報考和畢業審定工作.教務主任個人工作總結範本(三)抓提高,促進教師整體水平上台階

(1)協同領導組織每位教師上一堂經過精心準備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞台.通過開展活動,作課教師和聽課教師都有不同程度的收穫和體會.

(2)組織了新課程理論的系列學習,即時傳遞國內課程改革最新理念、動態、研究成果.讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作.

(3)組織教師寫經驗論文、教學案例.讓教師們把平時好的經驗、失敗的教訓、成功的創意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字.經驗文章、教學案例的撰寫使廣大教師養成了注意積累、勤於練筆的好習慣.對一般教育現象已上升到一定理論高度加以認識.

(四)抓教育科研,推動教研教改活動上規模.

教學工作是一個學校的中心工作,教研教改則是教學工作之靈(20__年度鄉鎮關於黨風廉政建設和反腐敗工作總結)魂所在.為使學校全體教師由經驗型向學者型轉變,本年度,協助領導認真開展了一系列的教學教研活動.

(1)保證了每週一次的教學研究活動.做到每次教研活動有主題,確保活動收到實效,不走過場.

(2)積極倡導教師蒐集資料,摘抄,撰寫科研論文,擴大知識面,提高自身的綜合素質水平和理論水平.

(五)依託調研考試促進教師專業知識和業務能力的提高

根據去年國中教師專業知識調研考試結果發現我縣小部分教師還存在着不同程度的問題.根據有關文件精神,協助領導制定了《博野縣教育局關於中國小教師提高培訓的實施意見》(博教通字[20xx23號)文件,並及時下發到各中學.我們嚴格按文件規定的選派原則選出了16名教師參加提高培訓,15名教師參加優秀教師培訓.為了加強管理,保證集中培訓的參訓人數,保證教師自學期間的效果,使參訓教師圓滿完成規定學習任務,制定了嚴格的管理制度,並與學員面對面交流,作了大量思想工作,減輕學員精神負擔,同時定期與學校領導溝通實行雙向管理,加強了管理力度,要求其認真按市局要求完成自學及思考階段、實踐與提高階段的學習任務.經過努力7月11日、16日我縣16名提高培訓學員如期參加了市局組織的培訓,培訓班的開辦激勵和鞭策了全縣教師努力學習基礎知識和提高業務水平.

在今年一年的工作中,由於自己不懈的努力取得了一定的成績,受到領導和同事們的一致好評,但我深知自身還有一些缺點和不足,比如,自已做事過於急躁,工作做不完不願意放下來.雖然有良好的工作態度,但自身業務與管理等能力距領導的要求還有一定的差距.在今後的工作中,我將以"敬業、卓實、誠樸、自強"的幹風嚴格要求自己,以"為教育無私奉獻,為進校建功立業"為己任,鋭意開拓,不斷進取,為進修學校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇6

小孩不笨?會嗎,要説小孩笨,可沒好果子吃,再者説,每個人都有童年,難道每個人都笨了好幾年?

《小孩不笨2》雖以此命名,卻是圍繞着兩個家庭的轉變呈現了感人至深也發人深思的一部影片,既搞笑又精彩。

據説此片導演是在聽完賞識教育的課程後,靈感頓時湧現,拍下了這樣好的影片。自然,中間融貫了賞識教育的理念,主線也環繞家庭教育展開。

話説有一户家庭,一家五口,爸媽是典型的上班族,不過薪水倒是挺高,等價的,他們早出晚歸,無暇真正地教育孩子,陪孩子。家中有倆小孩,一個念國中,一個上國小。大的沾染惡習,小的鬧劇連連。就像片中,小主人公被同學惡作劇,與一位女生親嘴,睡在了一起。第二天,惡作劇的一羣小孩告訴他女生懷孕了,小主人公涉世未深,信以為真,擔驚受怕。一次偶然的機會,聽説吃一種水果會墮胎,便買了六七袋逼着女生吃下,結果,女生吃壞了肚子,去看醫生。小主人公還問醫生:“孩子怎麼樣了?”真實叫人笑破肚子。

照理來説,這麼天真的孩子自然乖巧。可他竟會偷錢,為什麼?原來,他過幾個星期要演出,希望父母來觀看。結果留便條給父母,多次交涉都以失敗告終。於是決定用五百元買爸爸的一小時……

終於傾盡能力湊到了五百元,含有偷來的,卻因為哥哥闖下了大禍借給了哥哥。

一系列家庭教育的疏忽釀下的禍。終於在後來,父母意識到了嚴重的現態,媽媽辭了職來管教孩子,但步入深淵的兒子無力自拔。真正感化他的是他為了湊錢偷了一位老婆婆的項鍊,被羣眾追打。父親通過可視電話發現後,毅然放棄升遷的機會和10%的股份,去救兒子。父親與老婆婆好説歹説,最後跪了下去,打動了老婆婆,也讓兒子改邪歸正。最後獲得圓滿結局。

我的感想有許多,有一點是我認為這種家庭狀況,孩子與其顧自興歎,不如拼搏努力一番好,為此向父母軟磨硬泡也好呀!

其他的,還是父母的教育了,再忙不能忘了孩子,教好孩子才是最寶貴的財富。炒任何一支股票都不如孩子這支股有潛力,這支股你肯炒,就永遠是黑馬!

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇7

紅領巾是我們少先隊員的標誌,我們在做任何事情的時候,我們都要想一想,我們會不會對得起胸前的紅領巾。

有一次,我坐公共汽車回家。今天的運氣特別好,我一上車就看到了一個座位。我連忙跨過來坐了下來,我心想:今天我總算不用擠了。過了一會兒,公共汽車到了一個站,這時顫動地走上來一個老奶奶。老奶奶頭髮發白,彎着腰,儘管手上拿着根枴杖,但走路還是一步一晃的,很慢很慢。

車上的座位都滿了,老奶奶站得很辛苦,很辛苦。我正在想我要不要讓座呢?讓了座,我就要站好長的時間才能回家,一定很累的;還是裝作沒看見吧,可是……這時,窗外忽然吹進了一陣微風,她吹起了我胸前的紅領巾。我想:我是一個少先隊員,這點小事怎麼能猶豫不決呢?我馬上站了起來,我對着奶奶大聲説:“奶奶,你坐在我這兒。”奶奶連忙説:“小朋友謝謝你!”我又大聲説:“奶奶,不用謝,我是一名少先隊員,這是我應該做的。”一瞬間,我感到特別了自豪,我為自己感動了好久……

我和紅領巾已經相處了五年,在國小的最後一年裏,我一定要珍惜這個榮譽,站好最後一班崗。紅領巾給我的啟發,我永遠忘不了。

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇8

在十月,我們剛剛送走一個神聖而偉大的節日——祖國母親__週歲的生日,本週五,又將迎來一個屬於我們自己的節日,大家知道是什麼節日嗎?10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊日。

同學們,有了這兩個日子,秋高氣爽的十月變得火熱,燦爛金黃的十月變得火紅,於是十月,我們便多了一份期望在心中,多了一份祝福可傳送。

中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。1949年新中國成立後,在10月13日又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。

光陰似箭,初入國小,入隊儀式上我們佩帶鮮豔紅領巾的那個場景還歷歷在目,同學們“好好學習,天天向上!”的誓言還回蕩耳際。今天,鮮豔的領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引着我們前進的方向。紅領巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。“準備着”不僅僅是口號,更是行動。

親愛的隊員們,作為新世紀的少先隊員,我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢?其實父母的心願不是兒女為他們爭了多少榮譽,立了多少功勞,而是而兒女們能夠一生平安,不斷進取。同樣,少先隊組織的榮耀並非隊員們做了多麼驚天動地的創舉,而是他們在舞動的隊旗下健康而快樂的成長。

你們是生長在紅旗下的幸福一代,是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,願你們胸前的紅領巾更紅更豔,願你們的雄心壯志更高更遠。認認真真學習、規規矩矩寫字、堂堂正正做人。最後我想説的是:請記住你們的諾言:準備着,為共產主義事業而奮鬥!

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇9

我們走進歷史的長河,回憶過去。我們永遠不會忘記數十年前,祖國母親遭受過的那次重創,那是母親身上撫不平的傷口,是中國人民心中永遠的痛。為了挽救沉淪的中華民族,1921年7月,一個高擎馬列主義真理的黨中國共產黨誕生了。它的誕生,像一盞明燈,衝破了漫漫長夜的黑暗;像初生的朝陽,給沉睡的大地帶來了希望的曙光。

數十年的抗爭,數十年的奮鬥。黨和人民英勇奮戰,誓死抗爭,硬是用小米加步槍打出了一片嶄新的天地,終於迎來了新中國的誕生。1979年,改革開放又像春風一樣温暖着人們的心田,像春雨一樣滋潤着人們的靈魂。如今,在黨的領導下,“東亞病夫”的恥辱被人們洗雪盡淨,中國早已挺立在古老的東方,屹立在世界民族之林!

94年的勵精圖治,94年的上下求索,中國共產黨將悲痛化為力量,把舊中國的千瘡百孔、民不聊生變成歷史。昔日的窮鄉僻壤,如今已是糧谷滿倉;昨天還是斷牆殘壁,今日早已高樓林立。面對祖國翻天覆地的變化,我們不得不讚歎:中國共產黨一個偉大的黨!

紅領巾是烈士們用鮮血染成的。它是國旗的一角,是少先隊員的象徵。“少年智則國智,少年強則國強。”胸前的紅領巾像一團火焰,催我們奮進,使我們向上。我堅信:紅領巾永遠跟黨走!。

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇10

本學期我仍然擔任七年級動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80餘節,晚自習60餘節,早自習40餘節。同時擔任七年級動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。

作為教務處副主任,本學期我的重心工作有以下幾項:

1,開學初完成國中部教材發放工作,先後兩次發放教材,累計發放教材15000餘冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。

2,努力做好國中部高效課堂建設,迎接了X九中、四中,X村國小,X光中學,X中學等學校的觀摩學習,確保了我校國中部的高效課堂建設日趨完善。

3堅持教研不動搖,國中部各學科組堅持每週教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高

4,精心組織每週“課比課”和每週的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神,幾乎所有國中部教師都上了一節或幾節校級課比課,力爭做到每節課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發揮出示範引領的作用。

5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執行齊校長向課堂要質量的思想,引導國中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現有機融合。

6,努力抓好教學常規認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由於敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規工作,通過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。

此外,還從學校的大局出發,做好了其它的教育教學工作,由於時間關係,在此不一一説明。總

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇11

現在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家裏的廚房我也是很少進的。但現在老師安排,我只好服從。

我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由於下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務,我只能忍着把桌子擦乾淨,擦好後拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由於下雨,還有下課有許多同學來食堂,走來走去的,乾淨的地板又髒了,只好再拖。到了9點開始發餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳痠得不行,實在是太辛苦太累了,以後的那7天慢慢地習慣了,也就不會像第一天那麼累了。

在勞動中我收穫很多,第一個就是要尊重人家的勞動成果,有的同學一點都不尊重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮,每次看到食堂被我們掃得乾乾淨淨心理有種説不出的開心,第三 就是在勞動中大家都互幫互助,平時讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中互相幫助的精神發揮的淋漓盡致。

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇12

天剛朦朦亮我就在爸爸的催促下起牀了,因為暑期生活的結束,我要從漢口坐動車回到南京,重返校園了。

從寬闊的站前廣場走進宏偉的候車廳再到漫長的上車站台,我看到了我要乘坐的動車,只見動車頭寫着和諧號三個藍色大字,形狀看起來像火箭頭尖尖的。

車身噴的全是白漆,整個看起來就感覺到坐在裏邊應該就是非常的舒適和温暖,乾淨。這是我第一次坐動車,心情很是激動,我和爸爸慌忙的找到自己的座位坐下,眼睛不時的左顧右盼,發現座椅上有一個按鈕,一按,座椅和我的整個身子往後仰了許多,哦,原來可以仰着睡覺。

動車慢慢地越開越快,而我躺着更本就不覺得。聽爸爸説動車最高時速達到200多千米/時,而其他普通列車只有100千米/時,我一邊聽着爸爸的講解一邊向車窗外望去,不時看見了高山,動車穿過隧道又有高山,還有樹木,農田;不時經過長長的天橋,天橋下邊還有的是大河,有的是橫穿着的高速公路和城市美景。真是美不勝收讓我大開眼界啊。

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇13

今年暑假,我和堂哥隨媽媽一起去了我國的首都——北京。雖然是短短的幾天旅行,給我留下了難以忘懷的印象。

北京城很大,馬路非常寬闊,那裏車水馬龍。我們去了天安門、---紀念堂、國家展覽館、鳥巢、水立方、頤和園、圓明園等,不過,印象最深刻的還數圓明園了。

去圓明園的這一天,陽光明媚,太陽火辣辣的照在身上。圓明園位於北京市海淀區東部,在路上,媽媽對我們説:“據歷史上記載,侵略軍火燒圓明園有兩次,第一次是在清朝咸豐十年被英軍所燒,第二次是在清朝光緒二十六年被由英、法、德、意、俄、日、美、奧、匈帝國組成的八國聯軍所燒。”圓明園是清朝鼎盛時期建造的著名的皇家御園。它佔地347萬平方米,全園四分之三都是湖。湖面上飄着巨大的浮萍,浮萍外沿向上豎起,像一個個翡翠仙盤。湖水靜的像一面鏡子,湖中央各種爭奇鬥豔的荷花一朵賽過一朵,如婀娜多姿的仙女那般秀麗。園中剛剛還舉辦過“荷花節”呢!

穿過鑑碧亭,就來到了有名的殘橋。它是英法聯軍燒燬後唯一保存至今的老石橋。園子裏原有200多座拱橋,但大多數已經被燒燬。後來慈禧覺得太丟人,就命人全部拆除,唯一保留了這座殘橋。她希望後世子孫記住這個恥辱,警醒人們時刻銘記“落後就要捱打”的道理。

沿殘橋北走東拐就來到了慘不忍睹的西洋樓遺址。這裏已經是一片廢墟。所有樓台的花紋都精雕細刻,卻被英法聯軍砍成幾堆,成為名符其實的廢品;有的是無價之寶,卻被那些貪財如命的小人全部搬走;有的巨型石碑象徵着至高無上的權力,他們無法搬走,狠心的聯軍用大炮斷成兩節,就連環形椅也不放過,幾刀便砍成破爛;還有人砍累了,乾脆把建築物的支撐點砍下,讓奢華無比的宮殿自己摔個粉碎,大門也被破壞。我真不知道侵略者為何如此殘忍,要把一個世界着名的“萬園之園”徹底毀掉。

玩了幾個小時,我們才依依不捨地離開了圓明園。

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇14

我想,我們首先應該感謝辛勤培育我們的老師,感謝養育我們的爸爸和媽媽,正是有了您們的關懷和耐心的教育,才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我們的每一點進步都滲透着您們的心血。謝謝您們!

我今年15歲,是一個對學習嚴格要求、充滿自信、上進心強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學生。五年多來,我一直擔任班上的班幹部,愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都努力學好,連續幾年來我的學習成績一直保持在年級前列。在班級管理工作中,我膽大心細、樂觀。我十分熱愛我的班集體,積極協助班主任的工作。在學校我每年都被評為三好學生,同時多次獲得其他榮譽稱號。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我很樂於為大家服務,我知道,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。在學校,我愛學習、勤思考,和同學相處融洽;在家裏,我也會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

活潑向上的性格註定了我廣泛的愛好:看書、電腦、繪畫、音樂……什麼都能來一點。三年前開始學鋼琴,現在已經順利通過七級的考級;在少年宮學習的素描畫,每一季都拿到了“優”的好成績;喜愛課外閲讀,讓我瞭解了很多課堂上學不到的知識,也提高了我的寫作水平,我的文章刊登在一些書刊和雜誌上;時常的上網我並沒有沉迷於網絡遊戲,從而我的打字速度在同齡人中間較出眾……有這樣廣泛的興趣愛好,使得我的生活一點也不單調乏味,更是讓我嚐到了甜頭。從入學開始到現在,我在各類比賽、活動中獲得的榮譽證書已經有一大堆了,校級、區級、市級、省級、的級級皆有,作文、數奧、繪畫、音樂、書法、演講、編報、象棋、科技、體育等的也都一個不缺。

雖然我取得了一點兒成績,但我不會沾沾自喜,這反而促使我要更加繼續努力,繼續持之以恆地學習,做一個名副其實、更加優秀的好學生。以上是我對自己的一些評價,我的身上還有很多不足之處,但我相信只要我不斷地努力,就會有不斷的進步!如果我是一枝剛剛嶄露頭角的小荷,親愛的學校就是滋養我成長的清池,敬愛的老師就是哺育我成長的陽光,可愛的同學就是與我並肩成長的夥伴,是大家的愛給了我無窮的動力,我會用這種愛作為自己前進的動力,不斷努力,不斷進取。

少年強則國強,少年雄於地球,則國之雄於地球。同學們,我們是新世紀的少年,我們是21世紀的生力軍,是新世紀社會主義現代化的接班人,新世紀的宏偉藍圖靠我們去描繪,實現社會主義現代化事業第三步戰略目標的歷史重任將落到我們的肩上。我們要擔負起祖國賦予我們的重擔,從小培養過硬本領,發奮讀書,積極實踐,獨立思考,勇於創新,人人爭做勤於動腦、勇於質疑的“小問號”,勤於探索、獨具慧眼的“小發現”,勤於動手樂於實踐的“小能手”,從國小創新,長大去創業。在這裏,我向少先隊員發出倡議:

·熱愛祖國,為國爭光,從小樹立遠大志向。

·服務人民,愛親敬長,心中為集體和他人着想。

·珍愛生命,崇尚科學,熱愛自然,環保意識時刻不忘。

·辛勤勞動,不懶惰,家校和社區衞生搶着做。

·團結互助,樂於助人,和諧相處,懂謙讓。

·誠實守信,實事求是,説話算數,不説謊。

·遵紀守法,講究公德,樹立文明新形象。

·艱苦奮鬥,勤儉節約,奢侈浪費不應當。

親愛的少先隊員們,21世紀屬於我們,我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!展望新世紀,希望與壓力共存,理想與努力齊飛,讓我們時刻準備着,迎接新挑戰,創造新輝煌!請相信我們的能力,面對新世紀的挑戰,我們宣誓“新世紀我們一定能行!新世紀我們與你同行!”沐浴着這和煦的陽光,為了更加燦爛的明天,讓我們共同努力奔向美好的未來!

最後,我想説:給我一個支點,我可以撐起一個地球!望大家支持我,祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、閤家歡樂!

致以:少先隊員的崇高敬禮!

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇15

古人云:“養不教,父之過;教不嚴,師之惰;教不學,兒之錯。”是啊!教育好孩子就和我們的生命一樣的重要,怎樣教育好我們的孩子呢?與其説孩子是一張白紙,不如説孩子是一本書,是一本難以讀懂的書,只有我們作為父母的用心去解讀,在他們成長過程中慢慢地摸索、研究和教育,我們才會品味出書中奧妙和樂趣。

“天底下沒有教不會的小孩,只有不會教的父母。”《小孩不笨2》電影裏的這句話説得非常好。眾多父母沉沒在“望子成龍、望女成鳳”的急迫思想上,他們一味地認為,我們如此艱辛拼命地賺錢,作為孩子就應該聽從父母的,除了讀書還是讀書,從來都不會打開孩子的心扉,他們的心聲難得以向父母傾訴,往往正當想表訴時,三言兩語就打斷。代溝就這樣不知不覺形成。影片中的湯姆就是個例子,叛逆之心越來越強,一發不可收拾。父母對他失望,孰不知他對父母失望更甚。導致與一些社會小混交上朋友,不僅被別人利用騙去偷東西,還被勒索,不得不去搶一個老奶奶的項鍊,後來良心發現趕緊將項鍊送還,眼看就要被送去警察局,湯姆父母情急之下當着眾人的面下跪求情,真乃可憐天下父母心啊!最終善良的老奶奶給了湯姆一個重新改正的機會。湯姆的父母發現自己教育孩子的方法錯了,能及時糾正、改變,特別是對湯姆和傑瑞越來越重視,並用真誠的善意與他們交朋友,還去觀看了傑瑞的演出,給予傑瑞讚賞、鼓勵,讓傑瑞體驗到進步的快樂。

《小孩不笨2》透過傑瑞和湯姆成長的故事,告訴我們轉換角色的重要性,孩子們不單是需要關懷和愛心,他們也期待父母親給予他們賞識和肯定。作為父母,遇到問題,我們要多做換位思考,自我反悟過錯的原因。我們不要做只會一味地譴責孩子,唉聲怨氣整天都籠罩着他們,認定他們是朽木不可雕;我們更不要只看到孩子的缺點,不會撲捉孩子的亮點,與孩子的溝通難以上青天。溝通從心靈開始,與他們搭起一座橋樑,降下身份做他們的朋友,多賞識他們、包容他們,肯定他們。當你親近了孩子,你會發現,其實孩子的要求並不高,他們所期待的有時只需一句讚揚、一聲關懷、一分肯定。當你這樣去做了,你更會發現,他們並不象你想象的那樣“壞”,不僅如此,有時他們還會給你莫大的驚喜。

“每個人心中都應該有一把鑰匙。”影片中郝老師説的一句經典話語。死板的符老師就是從這句話中悟出道理改變了自己的教育方法,找到了開啟學生心中的鑰匙,併成為學生的朋友。我們要好好把握這把鑰匙,找對方法,不斷完善,輕鬆開啟孩子們純潔的心房。

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇16

誰的年少時光不美麗如歌?誰的少年時代不具有獨特的風采?

運動場上,一個個矯健的少年在賽道上奔跑。他們用汗水播撒夢想,用信念加快腳下的步伐。儘管他們早已累得氣喘吁吁。性他們依舊不會放棄自己選擇的路,哪怕是爬也要爬完。這不僅僅是比賽的跑道,更是少年青春的跑道。年少輕狂,不達目的不罷休是我們的執着追求。

這是我們少年的風采——勇往直前,永不言敗,用汗水與淚水鑄就年少的夢想,用信念與個性成就不一樣的輝煌。

會考將至,教窀裏。排排整齊的背影如此可愛。埋頭苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,自色的試卷與風共舞,拼命於題海之中,忘記時間,甚至忘記自我。個個鮮紅的分數,有人歡喜有人悲,日子雖過得緊張但卻充實滿足。課上雙眼早已佈滿血絲,但卻毫無睡意,這是我們的信念:不要忘記別人一直在奔跑,不要讓自己投降。月上中天,枱燈卜依然是我們伏案的背影。這是我們少年的風采一一刻苦努力,頑強奮鬥,明知目標不一定能夠實現,但依然會執着追求,樂此不疲。

臨近畢業,情誼對我們而言,顯得格外珍貴。陽光灼傷一片温柔,曾經的誓言早已煙消雲散。我們含着淚卻笑着説再見,彼此珍重。我們不再為一道數學題而爭吵得面紅耳赤,也不再為同桌蹩腳的英語發音而笑得趴在課桌上,更不會為別人的語文成績比我多·分而計較半天。告別了即將逝去的,用微笑畫上一個圓滿的句號。答應對方好好用功,要做一輩子的朋友。

這是我們少年的風采——用微笑揮別過去,用勇氣面對未來,用拼搏與毅力共同許諾不一樣的精彩未來。我們雖叛逆多愁,但我們意志頑強;我們雖情緒多變,但我們信念永恆!

我們的少年時代美如歌:頑強拼搏是主打歌,努力奮鬥是主旋律,友誼誓言是伴奏曲。這,就是我們少年的風采!

2023年國小四城聯創工作心得體會 篇17

本學期,在各級領導的正確領導和精心指導下,國小部齊心協力,始終以全面推進素質教育為目標,以實施新課程改革和提升教育質量為中心,以提高教師課堂教學能力和教學研究能力為根本,強化督導檢查,全面落實學校各項工作計劃。現將本學期工作總結如下:

一、管理到位,狠抓教師課堂教學

嚴把集體備課關、輔導關、作業的批改講評關、課堂教學關、測試關。以聽評課為切入點,以課例研討為主要平台,重點抓好課堂教學,引導教師把握好教材,備好課,上好課,在堅持新課程理念的基礎上,重視各個教學環節的落實。

一學期以來,認真開展“每日一課”活動,先後開展引領課、觀摩課、展示課、提高課等專題聽評課活動,截止目前共組織了16周的聽課活動 ,聽課80餘節,使每位教師都得到了展示、提高的機會,也大大提高了學生學習效率和教師的教學水平。通過聽評課活動,把教師們自覺的引向了對高效課堂教學的研究,教師個體與個體之間、個體與教研組集體之間,形成了濃濃的研究氛圍,有效的促使了教師專業能力的提高。

二、引導到位,促進教師的持續發展

1.加強業務培訓,提高教師素質。積極組織教師進行業務學習,先後組織了《小組合作性學習》、《中美教師教學〈灰姑娘〉一課的異同》、《新課標》等業務學習,截止目前共組織全校性業務學習3次,各教研組組織業務學習10餘次,為教師的知識儲備夯實了基礎。

2.走出去,讓教師感受“大家”風彩。本學期組織教師分別到北京、黃山、秦皇島、西安、石家莊、無極、新樂等地參加“名師講堂”“工作坊”等各種形式的培訓觀摩學習活動,累計90餘人次,使各位教師開闊了眼界,增長了閲歷,提升了水平。會後每位參與教師積極撰寫反思、總結及學習心得,教師業務素質得到很大提升。

3.堅持反思制度。繼續執行例會反思制,即日常教師撰寫反思札記,一月一總結,在每次舉行的例會上均由不同的老師進行反思,此項活動真正把“教師反思”落到了實處,教師們真正從反思中取得了成長。

三、督查到位,規範教師常規工作

1.加大教師常規工作檢查力度。規範教師教案、作業批改、教師聽評課等制度,印製各種檢查表格,並擬將檢查結果與教師工作量掛鈎。

2.開展教師候課、課堂隨意出入教室專項檢查工作。

3.開展教師書法檢查評比工作。

四、需進一步強化的工作

一是加大培訓力度、加強教學研究。為教師儘可能多的創造機會外出培訓機會並積極極進行校本培訓。進一步加強教學研究,重點對教材的理解、處理方面加強分析、理解,對高效課堂教學策略進行研究。

二是認真落實《寫字教學指導綱要》,明確寫字教學的要求,重視寫字教學,加強學生寫字基本功的訓練。

三是加強學困生輔導與指導工作。

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