2022年國小四城聯創工作心得體會（精選18篇）

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇1

為加快城區建設步伐，提升城市管理水平，認真貫徹落實西安市政府提出的“四城聯創”奮鬥目標，進一步提高我司建設與管理水平，優化公司環境，增強廣大職工文明衞生素質，塑造西安污水企業新形象，根據《西安市“四城聯創”總體實施意見》，我司“四城聯創”工作在水務集團公司創建辦的指導下，精心組織，周密部署，真抓實幹，攻堅克難，全司職工齊心協力，較好地完成了各項目標任務，現將20xx年具體工作情況總結如下：

一、加強領導、制定方案，確保創建工作順利開展

根據水務集團公司的要求，我司把“四城聯創”工作納入了重要議事日程，成立了由黨委書記、董事長 同志任組長，黨委副書記 同志、副總經理 同志，各部室主要負責人為成員的 “四城聯創”工作領導小組，建立了聯創辦公室，負責日常事務，制定了強有力的《XX公司關於四城聯創的實施方案》，嚴格實行責任制，實行按級負責，層層抓落實，由主要領導負總責，分管領導對工作承擔分管責任，各處室承擔具體責任，確保“四城聯創”工作取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳，形成氛圍。

“四城聯創”工作是促進西安和諧發展的重要載體，也是一件涉及千家萬户的民心工程。我們充分認識到該項工作的長期性和艱鉅性，要想將該工作抓好、抓實、抓出成效，需要廣大幹部、職工的積極配合與支持。

一年來，我們致力於營造“四城聯創”的輿論氛圍，通過簡報、櫥窗、報欄、標語、發放宣傳資料、專題會議、黨員會議等向廣大幹部、職工廣泛宣傳四城聯創的意義和要求，很大程度上提高了廣大職工的創建熱情，調動了廣大職工幹部參與創建工作的積極性、主動性。其中西污簡報設立了四城聯創專題，不斷更新內容，向幹部職工宣傳。在迎接爭做文明市民動開展期間，污水公司黨員幹部帶頭向廣大職工宣傳“四城聯創，爭做文明市民”等相關內容，倡導廣大職工從自身做起，從日常文明行為養成做起。

三、突出重點，嚴格檢查，確保創建工作取得實效

在創建工作中，重點突出，嚴格檢查，注意做到日常檢查與集中整治相結合，公司工作與四城聯創相結合。文明衞生上採取一日一查，一週一評，一期一獎等方式，及時發現問題及時糾正，成效明顯，為“四城聯創”工作的深入開展打下了堅實的基礎。

1、精心部署，嚴密組織。公司領導對“四城聯創”集中行動做到精心安排，周密計劃，嚴密組織，增強效果。如將日常的清潔衞生制度與“四城聯創”緊密結合起來，切實

按照“四城聯創”實施方案分工責任和考評細則的要求，精心安排，嚴密組織廣大幹部、職工實行文明監督崗，上下形成合力，確保了我司此項工作取得實際成效。

2、不講條件，迎難而上。公司領導幹部積極站排頭，主動加強協調，在認真完成工作任務的同時，抽出大量時間進行聯創工作，哪裏需要就站到哪裏，哪裏困難就打到哪裏，從來沒有影響正常工作，體現出了體現了較高的思想境界和雷厲風行的工作作風。

四、以豐富多彩的主題實踐活動為工作載體，穩步推進四城聯創

我司結合工作實際，靈活多樣，開展了豐富多彩的文明衞生主題活動。

1.開展 “清潔家園，你我共同參與” 活動主題。多次組織全體職工徹底打掃清潔衞生，不留死角，特別是食堂、職工宿舍、生產區內、辦公室、樓道內、廁所等要求乾淨整潔、秩序規範。每日安排各班組職工對所轄衞生區域進行打掃和維護。號召全體職工在上班及下班路上撿拾路邊垃圾;在家中對家人進行宣傳，做好個人和家庭衞生，培養良好的生活衞生習慣。

2. 為了提升文明素養，我司開展了豐富多彩的文體活動，注重公司文化建設，提升公司文化內涵建設水平。20xx年已經開展下列活動：一月開展了“迎雙節環境衞生大提升

大整頓”活動;二月進行了文明市民教育，把文明禮貌用語等印發到各科室，每個幹部職工手中;三月在全司開展了“説文明語，辦文明事，做文明人”的文明言行教育活動，職工文明素質不斷得到提高;四月舉辦了“爭做文明市民，四城聯創”知識答題活動;五月開展了“五四”青年節慶祝活動(主題：爭做四城青年先鋒);六月舉辦了聲勢浩大的“愛黨、愛國、愛崗”演講比賽，充分調動起廣大職工黨員的工作熱情;七月開展了“大幹九十天”勞動競賽活動;八月在全司職工中和兩個家屬院強化“四城聯創”工作的宣傳力度，製作宣傳標語10條、製作宣傳展報14塊。九月參加了西安市總工會舉辦的“全市職工歌手大賽及攝影比賽”和集團公司舉辦的“慶祝建國60週年”文藝匯演，十月我司對各廠內生產運行系統的管道、設備進行了除鏽和油漆粉刷;十一月參加了 “市級青年文明號”評選活動;十二月舉辦公司職工籃球賽和運動會。這些活動緊密結合工作實際和四城聯創的總體要求，活動的開展樹立了我司廣大幹部、職工的文明新風，增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明意識。

五、鞏固四城聯創的成果

一年來，在水務集團公司的指導下，經過大力宣傳，我司認真落實了“四城聯創”各項工作任務，生產運行和職工生活等方面都得到了顯著提高。但還存在一些不足和薄弱環節。在新的一年裏，我們決心按照水務集團公司的統一部署和安

排，不斷健全城市建設管理與“四城聯創”工作機制，明確工作責任，真抓實幹，確保全年各項目標任務的圓滿完成，為構建文明、和諧的污水企業作出新的貢獻;不斷創新工作方式、方法，逐步建立和完善城市污水處理事業發展與“四城聯創”長效工作機制;繼續加大“四城聯創”宣傳工作力度，努力提升職工創建意識，為構建人文西安、活力西安、和諧西安，做出污水人應有的貢獻。

XX公司

20xx年x月x日

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇2

滻灞生態區四城聯創辦按照市四城聯創辦的總體工作部署，緊緊圍繞管委會中心工作，以20xx西安世界園藝博覽會、創建國家級生態區等為契機，以強烈的政治責任感，飽滿的精神狀態，真抓實幹的工作作風，全力投入到創建工作中，進一步鞏固和提升國家衞生城市、國家園林城市的創建成果，加快國家環保模範城市和全國文明城市創建步伐，各項創建工作開展順利。

一、強化組織，切實加強創建力度

(一)機構調整，順利對接。

20xx年初，按照《西安滻灞生態區管理委員會關於調整各部門對口聯繫市級部門和有關單位安排意見的通知》(西滻灞發

[20xx]4號)精神，順利完成與管委會辦公室的工作交接和與市四城聯創辦的工作對接。

(二)高度重視，研究部署。

多次召開四城聯創專題會議，把四城聯創工作納入重要議事日程，指導思想明確，措施得力。保持主要領導親自抓、成員單位領導具體抓、幹部員工積極參與、領導到位、機構健全、人員落實的創建工作格局，突出了此項工作的重要性和緊迫性。

(三)健全組織，完善措施。

為切實推進四城聯創工作，健全四城聯創組織機構，確保工作組織構架健全和專職工作人員到位。管委會把四城聯創工作納入目標管理和績效考核，責任目標層層分解，促進了各項創建工作落實。堅持每週上報工作簡報，全年共報送40期。

(四)圍繞中心，體現亮點。

生態區堅持四城聯創工作同業務工作同部署、同落實、同檢查、同總結，緊密結合20xx西安世界園藝博覽會、創建國家級生態區等中心工作，通過專項工作和開展專項整治活動，全力確保各項創建工作的貫徹落實，實現為全市創建工作增亮添彩的目標。

二、重點突出，紮實做好創建工作

(一)鞏固創建國家衞生城市、國家園林城市成果。開展 積極開展“雙十亂”集中整治活動、機動車非法佔用人行道停放專項整治工作、夏季非法佔道經營清理取締活動、佔道(出店)經營專項整治等活動。通過各項集中整治活動，共設立宣傳欄5處，張貼宣傳畫40餘處，取締佔道出店佔道經營183處，勸離亂停放車輛400餘輛，查處野廣告79件，勸離沿街流浪乞討人員5人，護送至救助站1人，優化提升了市容環境。在“雙十亂”整治辦組織評選的全市7條“市民心中最滿意的正式示範街”中，滻灞大道獲此殊榮。

2.創建國家環保模範城市。一是建立和啟動了創模工作檢查考核機制，成立了創模資料及宣傳、藍天工程、碧水工程和環境容貌等4個專項檢查組，將相關難點技術指標逐項分解落實。二是大力開展大氣污染綜合整治，召見負責人勒令限期進行整改，督促施工企業採取“濕法”作業、覆蓋裸露黃土和建材，有效降低人為因素產生的揚塵污染;三是積極協調市級相關部門加快第五污水處理廠、第三污水處理廠建、第十二污水處理廠建設速度，確保年底前實現試通水運行，實現區內城市生活污水集中處理率

達到95%以上;四是加強污染企業環境監管工作，確保區域內污水處理廠水處理設備運行和太華熱電脱硫設施運行正常，在線監控設備運行正常;五是對轄區內各類國家明令禁止和淘汰的高污染企業進行摸底調查，開展專項整治。經過不懈努力，在省環保廳專家組於10月x日至11月x日對我市創建省級環保模範城市現場調研暨技術評估中，順利過關。

3.創建全國文明城市。按照城市公共文明指數測評重點工作的要求，加大對講文明樹新風、道德模範學習宣傳、社會志願服務等工作的組織和宣傳力度，努力提升文明素養。

組織機關幹部員工學習實踐創文知識，開展“大擦洗”、“關愛生命文明出行” 、捐資助學“愛心跑”活動、“千企千村”幫扶行動等活動。以“迎世園、講文明、樹新風”為主題開展教育實踐活動，榮獲20xx市直機關冬季拔河第一、市直機關“歌唱祖國”紅五月大合唱彙報演出二等獎、“唱響紅五月、喜迎世園會”歌詠比賽三等獎等優異成績，擴大了交流了解，增強了工作戰鬥力和凝聚力。

4.認真開展愛國衞生工作。將愛國衞生工作放在各項工作的重要位置, 定期開展愛國衞生、除四害、健康教育活動。做好日常保潔工作與專項整治活動相結合，做到街巷路面、堆積雜物、牆面廣告、衞生房周圍、花壇雜草雜物、結合部環境“六清”，把衞生死角消滅在萌芽狀態;積極組織開展愛國衞生月活動、世界無煙日活動、“大擦洗”等活動，提出“人人都是衞生管理志願者”的思路，建立健全各項衞生管理制度，全面推動衞生管理各項工作。

積極開展病媒生物防制活工作，重點做好區域內各類水體、

世園會址及周邊的“四害”防制工作。邀請市愛衞辦專家舉辦病媒生物防治與消殺培訓，邀請市疾控中心專家舉辦“工地病媒生物防制及傳染病預防培訓”，投入10萬餘元購置消殺藥品，與專業消殺公司合作，保證藥物到位率和覆蓋率在95%以上，四害密度大為降低;制定20xx西安世園會病媒生物防制工作計劃。

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇3

天剛朦朦亮我就在爸爸的催促下起牀了，因為暑期生活的結束，我要從漢口坐動車回到南京，重返校園了。

從寬闊的站前廣場走進宏偉的候車廳再到漫長的上車站台，我看到了我要乘坐的動車，只見動車頭寫着和諧號三個藍色大字，形狀看起來像火箭頭尖尖的。

車身噴的全是白漆，整個看起來就感覺到坐在裏邊應該就是非常的舒適和温暖，乾淨。這是我第一次坐動車，心情很是激動，我和爸爸慌忙的找到自己的座位坐下，眼睛不時的左顧右盼，發現座椅上有一個按鈕，一按，座椅和我的整個身子往後仰了許多，哦，原來可以仰着睡覺。

動車慢慢地越開越快，而我躺着更本就不覺得。聽爸爸説動車最高時速達到200多千米/時，而其他普通列車只有100千米/時，我一邊聽着爸爸的講解一邊向車窗外望去，不時看見了高山，動車穿過隧道又有高山，還有樹木，農田;不時經過長長的天橋，天橋下邊還有的是大河，有的是橫穿着的高速公路和城市美景。真是美不勝收讓我大開眼界啊。

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇4

紅領巾，是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。每當看到胸前飄揚的紅領巾，我總會想起那一天。

那一天是20__年10月13日，我們學校一年一度的一年級小朋友入隊日，我作為一名一年級的學生，看到其他年級的哥哥，姐姐胸前的紅領巾，真希望自己也能在這一天成為隊員。

在入隊儀式開始前，老師公佈新入隊的同學名單，可是我沒有聽到自己的名字。我不禁有些沮喪，當看到其他孩子戴着紅領巾，那自豪的樣子，我的心裏有些羨慕，又有些不服氣。回到家裏，我忍不住失聲痛哭。媽媽問我怎麼了?我向她講述了事情的經過，令我沒有想到的是，一向對我要求嚴格的媽媽居然心平氣和地和説：“這次沒有被選上，沒關係，不是還有下一次嗎?你仔細想一想，是什麼原因沒有被選上呢?如果是你自己表現不夠好的話，那麼好好努力，肯定能行的!”

我點了點，暗暗下決心，我一定要比那樣戴上紅領巾的同學表現更棒。果然，在20__年的6月1日，我終於能戴上嚮往已久的紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。這條紅領巾一直伴隨我從一年級到現在__年級，每天我都讓它飄揚在我的胸前。

紅領巾，我愛你!

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇5

海蒂不僅是一個有堅強的人，一個頑強的人，讓她在寒冷的冬天毫不屈服，戰勝了嚴寒，最終迎來的播種的春天。她早出晚歸，築籬笆、撿石頭、拔草……手上磨出了老繭、血泡，但她一直在堅持着，在經歷了一個又一個的磨難後，終於迎來了收穫的季節。可是，那突變的氣候和令人難以想象的上帝的安排，一場冰雹讓她一無所獲，還下了一_債。可是，她是一個有骨氣的人，她不甘心欠別人的錢，她在一次又一次激烈的思想鬥爭後，她決定離開蒙大拿，去當傭工6個月掙錢還債。只是因為不想欠別人的錢!她離開了讓她熱愛、難以割捨的農場，這是一個多麼偉大的決定啊!

這需要多麼大的勇氣啊!!天高任鳥飛，海闊憑魚躍。在外面闖蕩見識世面的海蒂，會有更寬廣的人生路讓她選擇：一是回到蒙大拿繼續當懇荒者，直到成為一個充滿生機的農場;二是可以去當記者，去在另一個天地裏，憑着她濃厚的寫作功和豐富的生活經歷，他一定能寫出很多鼓舞人心的作品，成為一個優秀的記者，引導人民熱愛和平，這比作為一個農場的墾荒者更有意義。

其實這也不是我憑空捏造，書中早已有所暗示，她已經連續為報紙寫了十幾篇有價值的稿子了。

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇6

12月14日至12月20日，縣進修校組織了全縣中國小教務主任培訓，我感謝教育局、進修校領導給我們搭建了這樣一個平台，給了一次業務學習的好機會。這次培訓加深了：“夾江教育的興旺，我的責任”意思;進一步加強質量意識，堅定了紮實、深入地搞好“課堂教學”活動，全面提升學校教學管理層次，規範教務工作程序的堅強決心。通過培訓，我受到一次洗禮，讓我找到了自己與其他教務主任間的差距;懂得了什麼是認真、執着以及如何當好一名合格的教務主任，也為我以後的教務工作指明瞭方向和樹立了信心。

首先在指導思想上，要堅持以科學發展觀為指導，以教育局《學年工作要點》為學校教導工作指南，以新課程改革為契機，以全面推進素質教育為基點，立足課堂教學這一主陣地，勇於創新，深入開展教研活動，優化課堂結構，不斷提高教育教學質量，發展學生全面素質，高效率、高質量地完成各項任務，為實現學校穩步發展的辦學目標而不懈努力。

其次在工作思路上，要面對新的教育形勢下的新問題，激發學校內部活力，科學提高教育教學質量，促進學校教育教學新的發展。以全面實施課程改革促進素質教育為契機，促進學校教育管理文化、教師教學文化等的發展，營造師生積極主動發展的氛圍，全面提高學校的整體辦學質量。

第三，我對我校教務工作的設想

(一)校本教研

1.利用I P教學資源。使課堂教學手段“現代化”。教育技術現代化己成為提高課堂教學質量的重要輔助手段。充分利用我校以計算機輔助媒體為主的先進教育技術，繼續開展計算機自培自練，努力掌握現代教育技術，積極推進教育技術手段的變革，在當今信息技術高速發展的時代，傳統的教學方法已經不適應時代發展的需要，所以要改進教學方法，勇於創新，轉變觀念，真正使IP教學資源在我校的教學工作中切實發揮作用。

2.精心組織活動。要認真制定切實可行的活動計劃，恰當安排好活動地點、時間和方式，定期開展教研活動，各教研組做好每次教研活動的記載。教師要立足課堂教學，努力實現教學觀念的創新，教學方法的創新、教學手段的創新、教學模式的創新。行政不定時深入課堂，涵蓋各類學科。

3.校骨幹教師和年級骨幹教師要上教學公開課至少一次，並主動承擔一名年青教師的指導工作，幫助他們迅速成長為我校教學陣地的主力軍。同時要求每位老師每期聽課不少於1 5節，新分生要不少於30節，教研組長聽課不少於20節。另外學校要加強巡查導課工作。

4.強化校本研究，繼續對學困生成因及個案分析與研究，引導教師自主思考，提升理論學習實效。每學期每位教師至少寫一份教育教學論文，l篇課例分析。

5.強化教學管理，並推進我校教學六認真的改革，每學月由教導處或教研組進行一次教學“六認真”檢查。堅持“四有效”，即：有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業。

6.重視“培優”、“補差”。

在努力做好減負和規範辦學行為工作的前提下，認真加強“培優”、 “補差”工作，促使各科教學質量再上新台階。平時的教學不僅要“培優”，還要特別注重“補差”，摸清致差原因，因人而異，對症下藥。對學困生多鼓勵，少批評，多輔導，不放任，使他們學有進步。

(二)教育教學

教學質量是學校的生命線，着力於教的方式、學的方式改變，在教學中滲透成功心理教育，激勵學生髮展，特別強調教師充分領會“課標”理念，在學科教學中講科學、講藝術、講實效。

1.嚴格執行課程計劃。加強實施新課程領導和新課程設置管理，嚴格開齊、開足、上好各科，做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統一。

2.全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認真地上好每一堂課，不得隨意更改、調換、挪用課程，嚴禁並班上課。認真學習常規管理的基本要求，找準薄弱點，嚴格控制學生的家庭作業量，保證學生的體育活動時間。嚴禁體罰和變相體罰，建立民主平等、相互尊重的師生關係，確保教學工作的順利進行。

3.實行質量責任制。落實行政分管各年級.

4.強調教學管理層次性，強化教學工作的管理力度。校長、教導處、教研組層級負責，強化教學規程、學校規程的實施。行政聽課教研每學期不少於40節。

第四要加強學習，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。

理念是先導，學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者，首先應具備的是過硬的專業素質的協調管理能力。在以後的工作中我將不斷學習新課程理念，學習學校管理知識，學習市、縣有關學校常規管理要求，以很好的完成學校賦予的職責，並在平時的工作中主動向有經驗的老教師和學校領導請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐，更好地為學校教育教學工作服務。

總之通過這次培訓，讓我明白了自己與他人的差距，理解了只有認真、執着才能辦好事情;懂得了如何當好一名教導主任，並明確了以後的工作方向： “以追求高質量的教育服務”為目標，“以培養自己的創新意識”為核心，着力抓好教學管理，努力做一名稱職的教導主任。

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇7

第二天，我和姐姐早早地就起牀了，因為爸爸晚上跟我們説今天有個漂亮阿姨要帶我們去亞洲最大的廣州長隆野生去玩。

很快吃完早餐，懷着興奮的心情，我們坐着車，出發去動物園嘍。好多人排隊入園啊，好不容易進去了，裏面人山人海。漂亮的導遊阿姨讓我們一個一個小動物看。我看見美麗的孔雀在那唱着歌兒;大黑熊在撈蘋果吃，它游泳的姿態可靈活了，一點都不呆;河馬館，一走進去就看見三隻河馬屁股對着我們，一動都不動的，我們都哈哈大笑起來了。還有可愛的樹袋熊考拉，胖乎乎的大熊貓……

讓我印象最深的是動物表演。大老虎空中一躍就能咬到掛在半空中的肉。還有許多鳥，孔雀飛到舞台中央，壯觀極了!慢慢的從舞台邊上走過來一隻牛，牛背上坐了一隻小猴子，它東看看西看看，一點也不害怕。它們的演技真是太完美了，觀眾席上不時傳來歡笑和鼓掌聲。

動物園裏還可以騎馬，還可以坐小火車遊覽，聽説《爸爸去哪兒》還在這裏拍攝過呢，裏面有Kimi刷過牙的河馬，Cindy、天天、石頭他們住過的小木屋，這可是我最喜歡看的節目。

聽着阿姨給我們講解的各種動物知識，看着可愛的動物們，真正覺得它們就是我們的好朋友，我們要愛護它們。漂亮阿姨還送我一隻大白虎的毛絨玩具，我可喜歡啦，到哪都抱着。這次旅遊好開心，真是收穫多多的旅遊，再見了，廣州!

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇8

_年的鐘聲剛剛敲響，一場沒有硝煙的戰爭已經悄無聲息地來臨了。“新型冠狀病毒”的爆發，為人們的生活帶來了一定的影響，更為辭舊迎新的鐘聲加了些沉重。但在這充滿無盡的危險的期間，也湧現了不少值得我們敬佩並學習的“英雄”們，他們就是白衣天使，他們用自己瘦小的身軀為我們築起了一道堅固的“防線”。他們也是平凡的人，但是他們積極奔赴在抗疫前線，用行動鄭重告訴我們：“他們是不平凡的!”

春節原本是喜慶、熱鬧的，還記得去年年夜上大街小巷，家家户户無不張燈結綵，路上隨處可見的是孩子們嬉笑打鬧，大人們閒聊家常，笑容洋溢在他們的臉上，整個縣鎮似乎都是一派繁榮的景象。可是……今年，由於嚴重的疫情，我們沒有聽到任何震耳欲聾的炮聲，那些宣鑼打鼓的人們也不見了，路上更是“人跡罕至”。只有偶爾能看到幾個戴着口罩的人去購物，戴着口罩兒整個人都變得冰冷了，整個城市都冷清的可怕，整個省乃至整個國家，都像沒有了靈魂似的。

其實作為普通人，我們是幸運的，至少我們可以安逸的生活在家裏，得到更多的陪伴和關懷。可是如此美好的生活是哪裏來的呢?是歲月靜好嗎?不是，是有人為你負重前行，他們是誰?他們是在“抗疫戰爭中”的“戰士”們。他們沒有家嗎?也不是，他們也需要温暖和關懷。但他們心中有着國家，有着人民，他們只能捨棄自己的“小家”來捍衞這個“大家”。

現在勝利的曙光已經出現，希望就在眼前!這場戰爭很快就結束。英雄們!在最後，再次向你們致敬，我衷心的希望這樣的戰爭永遠不會在出現，你們英雄沒有用武之地!

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇9

趁着寒假來北京，我和爸爸媽媽一起去了圓明園。

圓明園很大，分為“長春園”、“綺春園”和“福海”，共有130多公頃。一進大門，就讓我大失所望。門裏面有一座只剩下幾塊大石頭拼成的石橋。據説以前整個圓明園有一百多座漂亮的石橋，但是，由於英法聯軍的攻打，現在只剩下這半座殘破的石橋孔了。只有旁邊的幾枝紅梅樹立在那裏，盛開着花朵，給冬日裏增添了幾分喜色。

隨着人流，漫步向前，我們來到了西洋樓遺址。那裏有海晏堂、大水法、觀水法等十餘座西式建築和庭院組成。聽身邊的講解員講，海晏堂是西洋樓最大的宮殿，樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像，每一時辰(2小時),代表這一時辰的銅像的口中就往外噴水，中午時，十二銅像口中同時噴射泉水。在海晏堂不遠處的大水法，是西洋樓最壯觀的噴泉，它有一大型獅子頭噴水，形成七層水簾。前下方為橢圓菊花式噴水池，池中心有一隻銅梅花鹿，從鹿角噴水八道;兩傭有十隻銅狗，從口中噴出水柱，直射鹿身，濺起層層浪花。大水法的左右前方，各有一座巨大的噴水塔，塔為方形，十三層，頂端噴出水柱，塔四周有八十八根銅管，也都一起噴水。據説這處噴泉若全部開放，猶如山洪爆發，蔚為壯觀。

遊覽在園中，望着處處殘垣斷壁，遙想着當年的繁華，為什麼那麼輝煌的大清王朝，會毀於一旦?

這些歷史的遺蹟彷彿在告訴我們：落後就要捱打!勿忘國恥，作為二十一世紀的我們，從現在就要發憤圖強，努力學習，將來長大後，把祖國建設的更加繁榮富強。

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇10

在十月，我們剛剛送走一個神聖而偉大的節日——祖國母親__週歲的生日，本週五，又將迎來一個屬於我們自己的節日，大家知道是什麼節日嗎?10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊建隊日。

同學們，有了這兩個日子，秋高氣爽的十月變得火熱，燦爛金黃的十月變得火紅，於是十月，我們便多了一份期望在心中，多了一份祝福可傳送。

中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。1949年新中國成立後，在10月13日又建立了中國少年兒童隊，1953年6月改名為中國少年先鋒隊。

光陰似箭，初入國小，入隊儀式上我們佩帶鮮豔紅領巾的那個場景還歷歷在目，同學們“好好學習，天天向上!”的誓言還回蕩耳際。今天，鮮豔的領巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬，仍指引着我們前進的方向。紅領巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。“準備着”不僅僅是口號，更是行動。

親愛的隊員們，作為新世紀的少先隊員，我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢?其實父母的心願不是兒女為他們爭了多少榮譽，立了多少功勞，而是而兒女們能夠一生平安，不斷進取。同樣，少先隊組織的榮耀並非隊員們做了多麼驚天動地的創舉，而是他們在舞動的隊旗下健康而快樂的成長。

你們是生長在紅旗下的幸福一代，是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽，生機勃勃，願你們胸前的紅領巾更紅更豔，願你們的雄心壯志更高更遠。認認真真學習、規規矩矩寫字、堂堂正正做人。最後我想説的是：請記住你們的諾言：準備着，為共產主義事業而奮鬥!

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇11

今天我是多麼高興!噢，不，是我們每個成員都高興的日子。這是為什麼?聽我給你講講。

今天聽着叮鈴上課鈴聲，我們奔向操場，要為一年級同學佩帶紅領巾，從今天開始他們也是少先隊員了。開始了，我們在陽光的照耀下，挺起胸，抬起頭，手捧對方的紅領巾，隨着雄壯的國歌聲，我們邁着豪邁的步伐來到一年級同學旁邊。只聽大隊輔導員老師説：由“老隊員”為“新隊員”佩帶紅領巾。一年級同學高興不得了。我們比他們還要興奮，激動呢!我們又唱了國歌，當莊嚴的國歌聲再次響起時，我們咿咿呀呀的唱起來。

潔白的校服，鮮豔的紅領巾，襯出了我們一張張純潔，可愛的笑臉。我想：我們是少先隊員了，已經帶上了豔麗的紅領巾。紅領巾是國旗的一角，是用烈士鮮血染成的。我要取他人之長，補自己之短，好好學習，為胸前的紅領巾爭光。

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇12

轉眼間，一學年已經結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業務學習，團結同志，虛心請教，以全面實施素質教育為根本宗旨，在學校領導的大力支持和個人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現將本學期個人工作總結如下：

一、加強學習，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。

理念是先導，學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者，首先應具備的是過硬的專業素質的協調管理能力。本學年我不斷學習新課程理念，學習學校管理知識，學習市縣有關學校常規管理要求，以很好的完成學校賦予的職責，並在平時的工作中主動向有經驗的老教師和學校領導請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐，更好地為學校教育教學工作服務。

二、轉變觀念,更新方式，推進課程改革,促使我校師生綜合素質全面發展。

本學期，在學校日常教學管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進一步得到發展和提高。

1、更新教育模式，着力提高英語教學水平。一是組織開展了教師學英語活動，將日常口語打印發於教師手中，要求教師常學習，會將口語應用於課堂教學和平時的師生對話中，形成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動，用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開闢英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道，使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

2、成功組織舉辦北區英語聯片教研活動。**年12月，**縣北區國小英語聯片教研活動在我校舉行，作為本次活動的組織者，我精心排，認真負責，活動開展順利，達到預期效果，受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

3、組織全鄉學生綜合素質競賽。為了使我鄉學生的綜合素質得到全面發展的提高，本學期組織了全鄉學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽，全鄉共27名學生獲獎，學生的綜合素質得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展，我始終高度認真負責，確保活動圓滿完成。

4、組織開展全鄉教師學科賽教。活動分初賽和決賽兩部分進行，全鄉教師參與講、聽、評課。在全鄉決賽中，個個教師奮勇當先，亮點多多，通過活動開展，以點帶面，使我鄉教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣國小教師優質課展評活動中，由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎，同時被命名為縣級教學能手。

5、組織教師進現代教學設備的使用能力培訓，每位科任教學對電腦使用常識、課件製作等學習時間不低於10課時，大部分教師能正確操作。

6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業務能力幫扶活動，不斷促進教師的專業成長。

三、強化管理，落實措施，提高實效，確保教學質量穩中有升。

1、做好課程設置和課表、作息時間調排工作。確保課程設置合理，課時開齊一足，課時安排科學合理，便於師生操作。

2、認真抓好教學常規檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業、學習筆記、工作筆記等進全面檢查，以保證日常教學紮實有效開展。

3、巡查經常化。每天早、午、自習和三操等常規時間對各班進行巡查，作到了腿勤，確保教學秩序井然。

4、認真做好缺勤教師的課程調整，保證學生的有效學習。

5、自己嚴格遵守學校各項規定，三操、上課等常規工作從無遲到現象，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬。

三、配合學校做好各項工作，使本學年學校各項工作順利完成。

1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織並參與學校文化建設、部室建設等工作，與教師們一道同甘共苦，積極出智出力。

2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。

3、學校領導不在時，負責管理好學校的各項日常工作，保證本學年學校各項事務無意外發生，並做到勤彙報，多請示。

通過組織開展一系列教育教教學活動，本學年我校全體師生的綜合素質有了明顯提高，先後有等4位老師的論文在省、國家級刊物上發表，等8位老師的教育敍事、教學案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料彙編，在全縣交流學習，被命名為縣級教學能手。特別是在藝術特色教育這一塊，更是碩果累累，本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優秀手工及藝術作品500餘件被學校美術室、勞技室展覽和收藏，極大的豐富了師生課餘生活，使學生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高，藝術審美能力得到了有效發展和培養，促進了學校各項教育工作的全面發展和提高。

四、幾點體會。

通過本學年的學校教學管理工作，我有三點深刻體會：

1、當一名優秀的人民教師，不但要把教育教學當成是一項工作來幹，更要把它當成是一項造福後代的事業來幹。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

2、要教育好學生，或組織好學校的教學工作，自身必須有過硬的專業技能。管理者自身要有表率、示範的意識和能力，要廣泛聽取意見，集思廣益。

3、創新是現代成功教育必不可少的環節，只有在總結成功經驗的基礎上，不斷改革創新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發展注入新的活力。

4、學校的領導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發展的今天，作為學校的領導者和管理者，沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導，學校是得不到發展和進步的。如果在領導集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無作為”，也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發展。

總之，作為一名才走上管理崗位的年青教師，我將一如繼往的做好本質工作，不斷加強學習，更新理念，做一名發展型教師，緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力，大膽創新工作機制，鋭意進取，努力拼搏。無論世事如何變化，我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業中去，不斷為家鄉教育事業的發展注入新的活力!為培養現代化建設的有用人才而努力工作!

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇13

參加了中國小教務處教科室主任培訓活動。讓我對如何當好一名教導主任，如何處理教務工作中的一些問題，有了更進一步的認識，讓我獲益匪淺。原先總以為自己對教導主任職責的理解和感悟比較透徹;總以為自己對教導工作的體會和操作比較到位……通過培訓，才深深地體會到無論是自己的理解還是實際工作都離一名優秀的教導主任相差甚遠。要想做一名優秀的教導主任還需要付出更多的努力!通過培訓，我認識到在學校管理中，校長是主要的領導者，而教導主任是校長的助手，也是學校管理中的主要角色之一，並且是諸多活動的組織者。教導主任工作的能力直接影響着學校各項工作的安排與實施是否合理與順暢。所以做為一名教導主任必須要認清自已的角色，加強自身的學習提高，增強自己的素質，從而才能適應工作的需要。面對新課程的實施，在教育需要教師專業成長的今天，如何構建和諧教育，如何做一名優秀的教導主任呢?我就自己的體會談一些想法：

一、收穫

更加明確了國小教導主任工作職責、崗位目標、工作常規、教導主任的角色定位，明確了高校課堂理念下，教導主任如何聽課評課。做到勤想、會説、會做，才能當好校長的得力助手。做到有清晰的工作思路、有具體的工作計劃、有完善的教學管理制度，才能當好教學工作的組織管理者。首先讓自己成為內行，成為教壇恆星，成為專家型教師，才能當好教育教學的帶頭人。

二、認識

(一)、我的思考

1、合理安排本校有限的人力資源。

2、認真培養好教研組長。

3、協調好學校各方面的關係。

4、擺正位置，舒心工作，做一個既嚴格要求自己，又善待別人、善解人意的教導主任。

(二)、認真扮演好三種角色

1、當好校長的得力助手。校長工作涉及各方面，樣樣都要安排。教導主任專司其職，專門主管教學工作，是校長的得力助手。

2、當好教學工作的組織管理者。教導主任專門負責學校教學工作的組織和管理，在這個方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計劃。計劃每期一制定，計劃要指導思想明確，措施恰當得力。計劃是為了便於實施，計劃不是為了應付檢查，有計劃就必須要落實。三是有完善的教學制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執章必嚴。做任何事情都要將規定説在前面，違反了規定就照制度執行，不能水來便開溝，説話無定準。

3、當好教育教學的帶頭人。要當好帶頭人必須做到“三個成為”:—是成為教學的內行。學校教學是業務，在業務方面只能內行管內行，不能外行管內行。你要管好教學，你必須是內行，否則誰服你的氣、誰服你的管。二是成為教學思想的先行者。要勤學習、善思考，思想要走在老師們的前面。你要不斷用新的教學思想影響老師、感染老師，讓老師們在教學中自覺自願跟你走，你思想沒有老師們的思想先進，那你怎麼當老師們教學上的帶頭人。三是成為學校教學的骨幹。身為教導主任教學上必須以身示範，要深入教學第一線親自抓教學，要求別人做到的你必須做到，安排別人搞好的你自己必須先搞好，要以能服人，以業績服人。

(三)、努力提高四個能力

1、提高教育教學管理能力。管理是門學問，管理是門藝術。教導主任要主動鑽研學問、學習藝術，要學習和借鑑先進的管理方法，要形成自己的管理理念，在管理中要有民主意識、法制意識、績效意識、投入產出意識、資源配置意識，要將學校教學管理得有條有理，要通過有效的管理激發老師們的積極性。在管理中我們要有競爭意識，激勵老師們競爭，在競爭中推進工作，但我們也要有和諧意識，不要因為我們的管理不當造成矛盾，因此作為管理者我們要考慮方方面面，不斷創新管理方法，不斷提高管理水平。

2、提高制度制定落實能力。要根據上級的要求，結合學校的實際，制定工作制度。在制定制度時要上上下下反反覆覆討論後，經學校會議研究，徵得教師同意後再形成管理制度。制度要具有科學性、合理性、操作性，制度不能貼在牆上好看，制度必須用來執行。有的學校制度很厚一本，就是缺少執行。教學制度制定後教導主任必須積極組織落實，要不怕接觸矛盾，要敢於認真執行，執行制度一視同仁，人人平等。一個好的學校必定有好制度，有好的制度一定要得到很好地落實。

3、提高人際關係協調能力。管理就是協調各種關係，處理各種矛盾，營造和諧、順暢、高效的工作機制和格局，需要有良好的個人修養。比如理解、寬容、傾聽、調解、溝通，學會妥協，還要堅持組織原則、工作紀律等。處理一個矛盾、協調一個關係，更多的是靠藝術、靠方法。作為教導主任必須協調好上下左右的各種人際關係，必須處理好與領導的關係，處理好與教師的關係，讓人家理解你、支持你，你的工作才能順利推進，才能收到好的效果。

4、提高理論學習研究能力。國小主要是抓常規教學，但也要搞一些研究。要搞教學研究靠誰，要靠學校教導主任，因此教導主任必須善於學習，與時俱進。當今社會，知識的獲取與傳統方式有很大差別，可以説“無處沒有知識，無處不能學習”。教導主任不僅要堅持學習，不斷獲取新的知識，還要組織教師學習，不斷給教師“充電”。學了要運用，要堅持學以致用，學用結合，活學活用，要用所學知識來研究解決教學中的實際問題。

(四)、切實抓好五項工作

1、堅定不移地執行課程計劃。課程計劃是教育主管部門關於學校教育教學工作的指導性文件。每個教導主任要牢記課程計劃，每個年級開什麼課程、每門課應該上多少課時都要心中有數。在安排教學工作和排課表時必須嚴格按要求開齊課程、開足課時，要求教師在教學中必須上齊課程，上足課時，要讓學生學好每一門功課，要讓學生全面發展。

2、堅持不懈地狠抓常規教學。抓好常規教學是保證和提高教學質量的關鍵。所有國小都必須高度重視常規教學，必須將常規教學作為一項重要工作來抓，加大力度狠抓常規教學，要根據要求制定檢查評比方案，堅決將教學“六認真”落到實處。作為一名教導主任不抓常規教學就是失職，就是對工作的一種不負責任。

3、紮紮實實地開展校本教研。組織開展教研活動不僅是教導主任的職責，也是提高教師教學水平的重要手段。教研活動怎樣開展，我認為可以以下六個方面入手:一是組織教師學習教育報刊、雜誌上介紹的先進經驗以及新理論和方法，提高教師理論水平。二是利用好遠程教育資源，組織教師觀看優秀的課例，學習優秀教師的教學方法。三是組織上好觀摩課、示範課，這種課教導主任必須把關定向，精心策劃，認真組織，要有明確的目的，要研究問題，解決問題。四是開展教研交流活動，要走出去學習請進來上課，以此更新教師的觀念，轉換教師的觀念。交流活動要講求實效，凡是派出去學習的教師回校後要彙報發言或上彙報課，要學有所獲、學有所帶動。五是組織開展聽課、評課活動。教導主任不僅既要經常深入課堂聽課，還要組織教師互相聽課。聽課後要認真評課，以便提高。六是積極開展教學競賽活動。每學期都要開展1-3次教學競賽，以賽促學，以賽促教，通過教學競賽給教師們施展才華搭建平台，通過教學競賽，營造濃厚的教研氛圍。

4、積極有效地組織學生活動。教導主任必須掌握學生活動的開展。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，鍛鍊學生，促進素質教育的實施。活動包括文體活動和各種知識競賽活動。大型活動每學期至少一次，小型活動經常開展，各種活動要形成常規。

5、嚴格認真地搞好各種檢查。一是搞好教學常規檢查，並做好檢查記載。二是搞好學生期中期末監測。三是抓好教學工作的總結。總結要肯定成績，指出不足，鼓勁加油。

教導主任是一項辛苦的工作，也是一個很鍛鍊人的工作。教導主任是國小的骨幹力量，當好國小教導主任是一件很有意義的事情，只要愛崗敬業，勇於進取，開拓創新，努力奉獻，就一定能夠成為一名好主任，就能為本校教育的發展作出積極的貢獻。

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇14

紅領巾是我們少先隊員的標誌，我們在做任何事情的時候，我們都要想一想，我們會不會對得起胸前的紅領巾。

有一次，我坐公共汽車回家。今天的運氣特別好，我一上車就看到了一個座位。我連忙跨過來坐了下來，我心想：今天我總算不用擠了。過了一會兒，公共汽車到了一個站，這時顫動地走上來一個老奶奶。老奶奶頭髮發白，彎着腰，儘管手上拿着根枴杖，但走路還是一步一晃的，很慢很慢。

車上的座位都滿了，老奶奶站得很辛苦，很辛苦。我正在想我要不要讓座呢?讓了座，我就要站好長的時間才能回家，一定很累的;還是裝作沒看見吧，可是……這時，窗外忽然吹進了一陣微風，她吹起了我胸前的紅領巾。我想：我是一個少先隊員，這點小事怎麼能猶豫不決呢?我馬上站了起來，我對着奶奶大聲説：“奶奶，你坐在我這兒。”奶奶連忙説：“小朋友謝謝你!”我又大聲説：“奶奶，不用謝，我是一名少先隊員，這是我應該做的。”一瞬間，我感到特別了自豪，我為自己感動了好久……

我和紅領巾已經相處了五年，在國小的最後一年裏，我一定要珍惜這個榮譽，站好最後一班崗。紅領巾給我的啟發，我永遠忘不了。

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇15

一個秋高氣爽的日子裏，我和爸爸、媽媽、爺爺來到了北京市的圓明園。

圓明園又叫清漪園，佔地五千多畝，以康熙皇帝開始建造，而經雍正、乾隆皇帝近一個世紀的擴建，成為當時世界上最大最美的皇家園林，號稱“萬園之園”。

當我們走進圓明園，滿眼望去，曾經金碧輝煌的宮殿卻是一片殘垣斷壁，但從散亂堆放在地上的漢白玉上雕刻的精美花紋可以想象當時的建築多麼美輪美奐。這時身邊傳來導遊阿姨的介紹：圓明園是皇帝的離宮，我們所在的位置在西洋樓景區，有迷宮、諧奇趣、香妃樓，但最奇絕的是“大水法”。大水法內由十二個生肖組成噴泉，每到一個時辰，對應的生肖動物就會噴出水來，中午十二點時，十二個生肖動物一起噴水，蔚為壯觀。可是這世界上最美的宮殿被誰毀壞了呢?原來在1860年第一次鴉片戰爭時，英法聯軍攻佔圓明園，因為清帝國的武器還是用弓箭和鳥槍，這些武器都沒能打過英法聯軍的槍炮，一個3萬人的隊伍卻抵不過20__人的入侵，説明大清朝的武器真是太落後了。英法聯軍搶劫珠寶文物，不能帶走的東西全部打碎，最後還放火燒了圓明園，這時候咸豐皇帝早已逃到了遠處的避暑山莊。“聽到這兒，我心裏滿是對英法強盜的憤怒，而對當時軟弱無能的清政府卻是悲哀。爸爸看我若有所思的樣子，告訴我：”到這裏就要明白一個道理，國家落後就會捱打。為中華崛起而讀書“，循聲望去，在大水法廢墟邊上一羣參觀的中學生正在大聲高呼。一縷夕陽照在潔白的漢白玉上，也照在這羣可愛的大哥哥大姐姐身上，一個聲音彷彿在説：”要牢記過去，祖國的未來、希望在你們身上。“

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇16

一、個人基本情況

廖智華,男,漢族,出生於1984年9月14日,國小一級教師,中共預備黨員,大學本科文憑。XX年8月大學畢業至今在汶龍鎮中心國小工作，現任汶龍鎮中心國小教務主任,主要負責教學工作。XX年7月畢業於江西教育學院,獲取專科文憑。XX年參加成人大學聯考,於XX年12月畢業於贛南師範學院，獲取本科文憑。個人業績排全鎮第三名。

二、基本工作情況

因為有學校領導的鼎力相助，有老師們的大力支持，渡過了愉快的一學年。回顧這學年，我忠誠黨的教育事業，遵紀守法，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作：

1、兢兢業業教書，對學生負責

一學年來，我擔任五(1)班的數學課、科學課和體育課，根據學校、教研組的工作安排，認真制定學科計劃，並落實完成。我認真鑽研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動，參與課改研討，到外校聽課、學習，不斷提高業務知識水平，務求精益求精。本學年，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。

嚴格按照教學大綱，認真開展教學活動。在平時教學中，積極開展合作研討，使優等生的才能得到施展，中等生得到鍛鍊，差等生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創新能力得到發展;課中課後對優秀學生進行培養，對後進生進行輔導;注重學生的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的訓練。教學成績始終名列全鎮第一。

2、誠誠懇懇管理，對學校負責

本人在擔任教務處主任期間，切實履行崗位職責。工作踏實，任勞任怨，始終保持科學民主，實事求是的工作作風，想方設法提高工作效率和質量，全力以赴做好校長的助手。本學年，面對全新的工作崗位，面對生疏的管理業務，感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了儘快熟悉業務，提高本部門工作效率和質量，通過加強業務學習，虛心向校長及本部門老師求教，認真聽取學校行政和教師的意見，堅持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長起來。在一年的時間中，主要負責做了以下一些事情：1、管理日常教學事務;2、組織老師和學生參加省市縣的一些比賽;3、招生工作及六年級考龍南中學工作;4、組織期中期末考試與評價;5、參與指導教研組的建設和活動;6、參與教體局對我校的幾次調研;7、學校環境文化的策劃8、承擔並帶領其他老師進行課題研究......

在全體師生的共同努力下，學校繼續保持穩定向上的發展。在今後，日常管理還要細緻入微;多學習多研究，讓全體教師教學水平不斷提高。

最後相信我們將在以後的工作中會一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學的快樂，讓我們期待着XX年的開始，一起走進更幸福的明天!

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇17

只見小源騎到了陳進頭上，目不轉睛地看着小淳指揮着大局。班上玩起了“報紙站人”我們女生也參加了。

大劉讓小東拿一張報紙給他，只見大劉彎下腰，眼睛看着地上的方塊，似乎在比劃着什麼。把報紙扯平，平放在地上。放好後，還用餘光打量了一下。然後，突然挺直了腰。還跺了跺腳，一臉興奮的看着我們。還沒等大劉説出來，搗蛋鬼子恆就搶着説道：“哦!報紙站人。”什麼!如果真的是報紙站人的話，小東給大劉的報紙比正常的報紙小了一倍啊!怎麼可能站得住。我坐在座位上想到。

男生的遊戲開始了。男生們都蜂擁而至的跑去大劉的身邊的報紙旁。只見小源不知什麼時候已經騎到了小進的肩上，雙腿夾住陳進的腋下，雙手抱住陳進的頭。而陳進的手也按住陳鋆源的小腿膝蓋處。許多男孩子見了此狀都紛紛模仿起來，但被騎的那人的體力不夠，便都把這個計劃給放棄了。

我們聰慧的女生在旁都已經看不下去了。比他們還要着急呢。曉彤甚至懷疑他們男孩子的智商是否有問題。我們實在是看不下去了，便要求大劉讓我們女生也試一試。因為我們女生的人數要比男生少，所以從男生的六個格，變成女生的四個格。但這對我們來説就是小菜一碟。

我們女生非常聽話。曉彤一人在中間，激動地向我們講述着與男生不一樣的方法。

我做了個頂樑柱，站在了中間。接着，鍾芷欣一下子摟住我。雙手環住我的脖子。把頭挨在我的肩膀上。就快要勒死我了。而且她的腳還重重的踩在我的鞋上了。我憋着氣忍着。到佩華了，佩華的體重差不多比我多了五公斤左右，她一撲上來，我本來已經憋住的氣又噴了出來。我感覺整個人都不好了啦。佩華的體重已經讓我非常難受了。但佩華的體重我能承受得了。就這樣，在佩華的體重的壓迫與鍛鍊下，我堅持住了。

但好景不長，芷欣的腳在大劉數到二十四秒的時候重重的踩在了我的左腳上，使我整個人的重心都往左邊倒去，我極力想要往右邊拉住芷欣，但佩華的體重已經是我心有餘而力不足了。就在我快要絕望的時候，茵熹那抱住我們的雙手抱的更有力了，她低吼了一聲：“嗯!”便使勁把我往右邊拉去。我也咬緊了牙，終於，在我們的努力下。我們堅持住了。成功了。

而男孩子們卻沒有成功。這就是團結的力量。

2022年國小四城聯創工作心得體會 篇18

紅領巾，它那鮮紅的顏色，已在我胸前飄蕩了五年，胸前飄蕩的紅領巾啊!我每一次低頭望到你，每一次伸手掬起你，每一次抬頭瞻仰你，你都鼓舞着我前進!給我無限的勇氣和力量，令我充滿自豪與自信!

記得我上國小一年級時，有一天老師告訴我們，學校要給我們舉行帶紅領巾儀式，當時從未碰過紅領巾的我，聽了這個消息又是期待又是激動，猶如冬天裏的一縷陽光照向大地那一刻的希望與温暖，讓我心花怒放。

來到操場上，音樂為我們奏起。我們一批新生邁着自信、激昂的步伐走到主席台前面站好，我望着前面上方高高飄揚的五星紅旗，心想：紅領巾是五星紅旗的一角，我將在它的見證下，帶上紅領巾成為少先隊員，那是多麼神聖而光榮啊!這時，好幾位大姐姐走來為我們掛紅領巾，可是本來應該為我掛紅領巾的大姐姐卻跳過了我，給我後面的一位同學先掛，結果其他的人都掛上了，可就我沒有，這彷彿給我潑一盆冷水，高興的心情在瞬間化為焦急苦惱，我等了很久，盼望能有人來為我帶紅領巾，可一直沒來。看着別的同學都高興的帶着紅領巾，很神氣的讓爸爸媽媽照相留念，我難過極了，心想難到我得不到紅領巾了，還小的我禁不住沒有紅領巾的打擊，“嗚嗚”一下哭了，就在這時，一位大姐姐手拿着紅領巾，來到我面前為我帶上了紅領巾，這一刻的到來，就猶如一陣風吹去了我那雜亂的思緒，撫平了我那憂傷的心情，留給我了無限的快樂。我擦乾眼淚，從紅領巾中獲得無限的勇氣，我抬起頭，挺起胸，望着藍天白雲，五星紅旗，我充滿自豪筆直的站在主席台前，我想我會記住這一天，記住這神聖的一刻，記住這天我成為了少先隊員,記住這來之不易的紅領巾!

我想有一種光榮讓人50年後想起還激動不已，那就是帶上紅領巾的光榮!