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2023青年人才工作總結(通用3篇)

2023青年人才工作總結(通用3篇)

2023青年人才工作總結 篇1

一、工作背景:

2023青年人才工作總結(通用3篇)

近年,隨着市民生活水平普遍提升,對供水服務要求不斷提高,公司以“顧客滿意”為第一目標,制訂了企業未來五年供水規劃。而就企業人力資源現狀,存在管理人員學歷、職稱,職工技術等級、文化程度四偏低以及專業技術人才和黨政經營管理人才兩缺少的現狀,企業發展與人才需求之間存在着較大的缺口。

青年興則企業興,青年強則企業強。要實現企業發展目標,必須從現實出發,轉變觀念。根據前期對企業青年職工學習需求及在讀教育情況顯示,目前企業青年職工已認識到了學習的重要性,學習的積極性很高,他們將學習放在第一重要的位置,青年中有34%的人利用業餘時間進行學歷再教育,有41%的人每天花2小時以上看書、閲讀,有33%的人經常閲讀與專業有關的著作或文章,35週歲以下青年職工學習需求度依次為:崗位相關知識、計算機、外語、企業管理、法律等,我們應針對青年需求,以崗位為核心,因人制宜開展各類學習培訓活動,不斷加速青年人才的培養。

在公司黨政支持下,由政工部、企業管理部、團委三方合力,共同實施35週歲以下青年實施三年人才培養計劃,為青年進行職業生涯導航,努力建設一支思想好、業務精、能力強、作風正的青年人才隊伍,更好地發揮他們在企業生產、經營、管理、服務各項工作中的生力軍作用。

二、工作目標:

人才是企業發展的原動力。根據公司發展要求,確立了“重點人才重點培養,優秀人才優先培養,緊缺人才加緊培養”的工作方針,通過多方位、多層次、多形式的教育和培養,努力實現廠科級幹部複合型(知識廣、業務精、管理嚴);管理人員專業型(業務精、善管理、協作好);關鍵崗位技術工人一專多能型(精一門、會二門、懂三門)的目標,為企業發展提供強有力的人力資源保障。

三、具體實施:

1、上下聯動,實施針對性培養。

人才培養作為一項長期系統性工程,需要企業各部門通力協作,羣策羣力,形成上下聯動,橫向合作的工作格局。在選“苗”上,眼睛向下,面向基層,開闊視野,既要對現有骨幹出課題,壓擔子挖掘潛能,提高技能,又要大膽啟用新人,廣納賢人,通過自下而上,自上而下二級聯動,經民主推薦,逐一分析,列出有培養前途的35週歲以下青年,按計劃分期分批進行培養。在人才培養過程中,我們應注重對企業內部的優秀青年幹部、專業技術人員的培養、舉薦,通過加強對企業發展重要、關鍵崗位人才的培養力度,不斷提高青年人才隊伍的整體素質,實現企業發展與人才需求相匹配。

2、落實措施,開展階段性推進。

青年人才重在培養,貴在教育。為了更好落實人才培養三年規劃,在對青年進行學習需求調研的基礎上,針對青年特點,有針對性、分階段實施具體培養措施,以項目運作方式,不斷提升青年思想修養、理論水平與業務技能。

1)第一階段:基礎培訓。

針對對象:

新進公司參加工作的青年以及掌握一般操作技能,進取向上,努力鑽研業務知識的青年。

實施目的:

瞭解行業特性、企業情況,按照崗位要求有針對性地進行崗位培訓,提高業務技能,引導青年樹立正確的價值觀,增強企業榮譽感,職業責任感。

主要措施:

技術等級培訓。針對前一階段調研中所顯現的職工技術等級偏低的現狀,我們將加大技術等級培訓力度,通過擬訂年度技術登高計劃,組織人員參加水務宣傳教育培訓中心或社會技術培訓機構的相應培訓班,不斷調整各等級職工比例,經過三年努力,企業內逐步形成以中級工為主體、高級工為骨幹的職工隊伍。

崗位專業培訓。為建設現代化的供水企業,近年,公司引進了不少先進設備與技術,不少青年被安排在崗位一線。我們將根據企業實際需求和缺啥補啥原則,加強對有持證上崗要求的崗位(工種)以及企業生產、水質、服務等專業崗位的實務培訓。今年配合污泥處理項目運行已對相關人員進行了污泥脱水處理工藝的崗位培訓,今後幾年還將針對原水預處理、深度處理項目的啟動,開展相應的崗位培訓,使青年熟練掌握新技術新工藝,努力成為崗位技術能手。

2)第二階段:能力提高。

針對對象:

企業內具有較強責任心,一定工作能力,擔任班組長或專業技術骨幹的優秀青年。

實施目的:

引導、帶領青年立足本職,開展崗位建功,拓寬業務知識面,積累更多實踐經驗,在思想修養、理論水平、業務技能上不斷有新提高。

主要措施:

開展“導師帶徒”活動。按照“重點人才重點培養,優秀人才優先培養,緊缺人才加緊培養”的工作方針,按專業對口組織企業內具有豐富工作經驗,較高專業水平和管理能力,享有一定聲譽的部門負責人或專業技術人員與青年結對,簽訂師徒結對協議,配以課題研究,動態考核,通過師傅的傳、幫、授、帶,使青年在職業道德、崗位技能有所提高。

開辦系列講座。邀請有關專家學者走進青年,開辦有關形勢任務、經濟發展、企業文化、質量管理、財務、法律等內容的系列講座,不斷擴大青年的知識面,開闊思維。

3)第三階段:重點培養。

針對對象:

企業內在生產、服務、經營、管理等某方面顯現成績,具有較強工作能力,被本單位、部門認可的優秀青年。

實施目的:

從企業發展大局出發,實施重點推薦,通過進行跨部門的崗位鍛鍊,為企業培養獨擋一面的年輕的經營管理人才和專業技術人才。

主要措施:

舉辦青年幹部學習班。與高校商洽專門開設五方面課程,利用休息日,對青年進行黨的路線方針政策、xx大精神、領導幹部基本素質,MBA工商管理知識、企業文書類實務知識、領導幹部自身修養素質等方面教育,全面提升青年綜合素質。

實施輪崗、掛職、見習鍛鍊。在理論學習的同時,針對青年各自的特點,有計劃地安排青年骨幹到不同崗位進行掛職鍛鍊,以及跨部門交流,通過實踐磨練,將理論知識應用於實際工作中,發現問題,分析問題,從而切實青年管理才能。

3、完善機制,實現長效化管理。

要實現人才培養的良性循環,必須以制度建設為保證。我們要應認真總結以往工作經驗,重點抓好人才選拔、人才激勵、人才管理三項制度建設,實現長效管理。在選拔上,注重民主推薦、上下聯動,日常管理,選拔培養多類型青年人才。在激勵上,推出“學歷、技能、職稱培訓”有關政策及課題成果獎勵制度,調動青年職工的學習積極性,增強上進心,找準企業發展與自身價值實現的切合點。在管理上,建立健全人才選拔、跟蹤考核、反饋制度,實現人才管理的科學化、規範化、長效化。

2023青年人才工作總結 篇2

青年人才是黨的人才隊伍的重要組成部分,是各類青年中的優秀代表,是推動吉林經濟、政治、文化和社會建設的生力軍和突擊隊。為推進我省人才興業戰略和“雙百千萬”人才計劃深入實施,促進青年人才隊伍建設,服務全省經濟社會又好又快發展和吉林老工業基地全面振興,制定本工作計劃。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,按照《吉林省中長期人才發展規劃綱要(20xx-20xx)》要求,遵循青年人才發展規律,以青年人才資源能力建設為主題,以激發青年人才創造力為核心,以優化青年人才發展環境為保障,創新體制機制,完善政策支撐,推進項目建設,全面實施青年人才培養計劃,為推動我省“科學發展、加快振興、富民強省”宏偉目標的實現提供堅強的人才保證和智力支持。

二、工作原則

(一)堅持青年為本。以青年為本是做好青年人才工作的根本出發點和立足點。切實尊重青年的主體地位,尊重青年人才的個性和創造精神,充分了解青年人才需求,幫助破解成長髮展中的難題,鼓勵青年成才創業。

(二)堅持服務發展。以服務經濟建設和社會發展為宗旨,努力培養創新型、創業型、技能型人才,廣泛培養青年志願者骨幹,以滿足吉林振興發展對人才的迫切需求。

(三)堅持改革創新。堅決破除束縛青年人才發展的觀念和體制,解放思想,創新政策,優化服務,增強人才資源配置的靈活性,健全青年人才培養、使用機制。

(四)堅持統籌兼顧。統籌城鄉、高校人才資源開發,統籌省內、海外人才資源開發,統籌高層次和實用人才資源開發,促進各類人才隊伍協調發展。整合各相關部門資源力量,統籌推進青年人才工作。

三、總體目標

計劃用3年時間,通過大力實施青年人才培養計劃,培養一大批行業領軍、社會影響廣泛的創新型、創業型和技能型青年人才,打造一支素質優良、服務能力強的青年志願者骨幹隊伍,吸引一批業績突出、富有創新能力的海外高層次人才,初步形成各類青年人才競相湧現的良好局面。

四、重點項目

(一)城市青年創新創業人才培養計劃

培養100名大學生創新創業人才、10000名城市青年創業人才。

(二)城市青年技能型人才培養計劃

在“十大產業發展計劃”的行業中,選樹出100名“吉林省傑出青年崗位能手”;評選1000名“吉林省青年崗位能手”。

(三)村村青年致富星火培養計劃

培養村村青年致富星火帶頭人,帶動一批農村青年創業致富,實現“一村一人,一人一業”。

(四)青年志願者骨幹培養計劃

在全省社區社會事務工作者中培養500名青年志願者骨幹;在高校培養3500名大學生志願者骨幹;培訓500名志願服務組織負責人;培養500名具有較高專業技能的青年志願者。

(五)吸引青年海外留學人員來吉創業計劃

吸引50名青年海外留學人員來吉創業。

五、保障措施

(一)加強組織領導。省人才工作領導小組負責抓好青年人才培養計劃實施的統籌協調和督查落實工作,分解各項目標任務,督促推進重大人才工程的實施,定期聽取吉林青年人才培養計劃落實情況專項報告。

(二)統籌各方力量。各級黨委、政府要加強和改進對青年人才工作的領導,為實施計劃提供堅強的組織保障。共青團組織要充分發揮自身優勢,突出青年特點,紮實推進青年人才工作深入開展。有關部門要結合各自職能,出台切實可行的政策措施,促進青年人才的吸引、培養、開發、使用和激勵。

(三)加強督促檢查。省人才工作領導小組將加強對青年人才培養計劃實施的定期檢查和評估分析。建立青年人才工作目標責任制,推動“一把手”抓人才培養,特別是青年人才培養工作的責任落實。加強青年人才培養計劃實施的信息公開,強化社會對計劃實施的監督。

(四)強化基礎建設。進一步完善青年人才工作的領導機制和工作體系,加強青年人才發展理論和實踐問題的研究,積極探索符合我省發展實際的青年人才工作規律。加強青年人才工作隊伍建設,加大培訓力度,提高青年人才工作隊伍的政治素質和業務水平。

2023青年人才工作總結 篇3

這次忻州公司組織的優秀中青年人才培訓,我很榮幸成為了其中一名學員。非常感謝公司領導給我的這次機會,短短的六天培訓時間,我卻感到受益匪淺,也感到了團體的温暖和公司對我們的重視。

在培訓授課之前,首先進行了為期兩天的軍訓,兩天的軍訓時間很短,但是我們卻收穫了很多,有一起訓練烈日下汗流浹背的情景,也有一起參加活動喜笑顏開的情景。在結識新同事的同時,又一次體驗了只有在學校時才有過的充盈,也體驗了團隊的合作的精神,我也彷彿又回到了讀書時代:早晨6:00起牀,然後出操、吃飯、訓練……晚上互動討論,很充實的感覺。中間我想的最多的就是團隊的作用和良好的的習慣這兩個問題。我們工作的單位就是一個大團體,在這個團體裏無論工人還是幹部,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能使我們的企業安全、高效、蒸蒸日上的發展。構成這個大團體的我們必須要有良好的個人習慣,善於學習、思想積極、付於行動,這樣才能將我們的個人作用在團體中最大化。

接下來四天的理論知識學習,不僅讓我學到了教材裏的知識:企業的精細化管理、系統執行力建設、高效溝通藝術、團隊建設與管理執行、幹部的口才藝術等。更重要的是從老師幽默詼諧的講課中學到了很多老師的成長經歷和生活閲歷,增長了見識,開闊了思路。尤其是使我真正認識到了什麼是精細化管理,什麼是執行力。結合我的本職工作,對於精細化管理和提高執行力有了自己粗淺的認識和思考。

一、精細化管理説白了就是“精打細算”,把預算管理、成本管理、資金管理、技術管理、設備管理、安全管理等抓細抓實,做到目標細化,精益求精,對每一人、每一時、每一處、每一事都是制定細化、量化、數據化的工作制度和流程要求。達到時時、處處、事事、人人有標準。二、沒有執行力,精細化落不到實處,所以必須提高系統執行力。提高執行力就要做到加強學習,更新觀念;就要做到誠實做人,認真做事;就要做到面對困難,勇往直前;就認識到沒有最好,只有更好。

通過這次培訓,我既增長了知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多的工作方法,使我進一步增強了對學習的重要性和迫切性的認識,也使我清楚地體會到要不斷加強素質和能力的培養和鍛鍊。我將在以後的工作中不斷提高自身素質,努力學習業務技能,踏實工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好自己的本職工作。

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