當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >讀書心得體會 >

《漁童》讀書心得體會(精選19篇)

《漁童》讀書心得體會(精選19篇)

《漁童》讀書心得體會 篇1

今天我讀了《漁童》這篇故事,這篇文章主要講的是從前有一個老漁翁,每天辛勤打魚,日子十分貧苦。在一年夏天,老漁翁從河裏打上了一個白玉魚盆,上面繪製着美麗的圖案,還有畫了個漁童!在拿回家之後,在晚上竟發生了奇特的事件:一個漁童釣了一隻小金魚,小金魚濺出的水變成了金豆豆!老漁翁用這些金豆豆修船,買漁網。有一次,老漁翁來街上買東西,一個洋毛子問他哪來的金豆豆,老漁翁一五一十的説啦出來,洋毛子聽了,想把它據為己有,他找到縣官幫忙,老漁翁不但不給,盛怒之下還將魚盆摔個粉碎,漁童便從盆中跳了出來,立刻變得又高又大,他懲罰了洋毛子和縣官之後,跳回了碎了的盆裏,盆子還原了!

《漁童》讀書心得體會(精選19篇)

看完這本書之後,我很討厭洋毛子和那兩個人。不屬於自己的東西可不能説是自己的!有付出,就會有收穫!

《漁童》讀書心得體會 篇2

《漁童》是我們中國的民間故事,講述了清朝末年老漁翁和小漁童懲治縣官和羊毛子的事情。

那個時候,朝廷腐敗,帝國主義入侵,中國老百姓的生活很苦。在河北有個老漁翁,有一天他從河裏打上來一個魚盆。每到夜間,魚盆上的圖畫就會活動起來,上面有個小漁童手拿魚竿唱歌又釣魚。這給貧苦的老漁翁帶來了一些生活樂趣。一個羊毛子和縣官得到了這個消息,他們企圖霸佔這個寶盆。幸虧有小漁童在,他跳出來殺死了羊毛子和縣官,和老漁翁不知去了哪裏。我真為小魚童的勇敢行為叫好。就是因為大多數的中國人忍氣吞聲,帝國主義才那們囂張,才會在中國橫行霸道。如果我們每個人都像小漁童那樣勇敢,帝國主義一定不敢侵略中國。

所以不管是在今後的學習上還是生活中,我們都應該學習小漁童的勇敢精神,努力克服一切困難,最終達到勝利。

《漁童》讀書心得體會 篇3

今天我和媽媽來到圖書館,我挑了一本《漁童》,這個故事主要描寫了一對夫妻欠了一個地主銀子,刁財主限他三天內達到一百條金鯉魚,老漁翁意外的打到了一些金豆子,老漁翁拿着金豆子去見地主可地主出了歪主意,串通縣長、洋牧師,並逼迫老漁翁説出金豆子的來歷。然後發生了一件事讓我感受最大,原是天上神仙。他帶着兩位鯉魚仙子拯救了這對夫妻。

這個故事告訴我們,善有善報,惡有惡報,不是不報,時候不到。教育我們要做一個像小漁童那樣善良的人。

《漁童》讀書心得體會 篇4

今天,我們學習了《漁童》這篇文章,我讀了之後,這篇文章引發了我很多的感觸。

這篇文章主要講的是從前有一個老漁翁,每天辛勤打魚,日子十分貧苦。在一年夏天,老漁翁從河裏打上了一個白玉魚盆,上面繪製着美麗的圖案,在拿回家之後,在晚上竟發生了奇特的事件。但後來被一個洋毛子知道,想把它據為己有,洋毛子找到縣官幫忙,老漁翁不但不給,盛怒之下還將魚盆摔個粉碎,漁童便從盆中跳了出來,立刻變得又高又大,他懲罰了洋毛子和縣官之後,攙扶着老漁翁走了,但誰也不知道他們到了哪裏。當我看完之後,十分痛恨文章中的那個洋毛子和縣官,洋毛子貪心不足蛇吞象,結果得到了應有的懲罰,而縣官為了保平安,為了一己私利,竟將中國的寶貝拱手相讓;而那漁童和老漁翁是值得讚揚的,他們為了自尊中國人的自尊做出了應有的貢獻。這篇文章告訴我們一個道理:不是自己的,就不要拿;如果助紂為虐,終究沒有好的下場。

《漁童》讀書心得體會 篇5

我愛讀書,我享受於讀書,因為讀書是快樂的!讀書是美麗的!它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,讓我們增長知識、豐富見聞、明白事理、開闊眼界,陶冶性情。

我讀書,我快樂。

讀魯迅的《阿Q正傳》,別人欺侮阿Q,阿Q則欺侮比自己更弱小的小尼姑;所有這一切,讓人感到一股透骨的寒意。魯迅對他們的態度是哀其不幸,怒其不爭愛心這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運。這些人生活在社會的最底層,最需要周圍人的同情和憐憫、關心和愛護,但在缺乏真誠愛心的當時的中國社會中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。這樣的社會難道是一個正常的社會嗎?這樣的人際關係難道是合理的人際關係嗎?最令我們痛心的是,他們生活在無愛的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠的同情,對自己同類的悲劇命運採取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態度,並通過欺侮比自己更弱小的人來宣泄自己受壓迫、受欺侮時鬱積的怨憤之氣。

人人都應該有一顆愛心,關愛弱小的人,社會的最底層的人最需要周圍人的同情和憐憫、關心和愛護,不應該給予他們侮辱和歧視、冷漠和冷酷。如果每一個人都獻出一點愛嗎,世界就會更加美好。那些社會的最底層的人,也應該能夠自立、自主、自強,擁有做人的原則。

我讀書,我快樂。

讀《最後一次演講》,我深深的體會到聞一多的愛國情懷。抗戰八年,他留了一把子發誓不取得抗戰勝利不剃去,表示抗戰到底的決心。毛澤東同志在《別了,司徒雷登》一文指出:許多曾經是自由主義者或民主個人主義者的人們,在美國帝國主義及走狗國民黨反動派面前站起來了。聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不願屈服。最後被特務暗殺明知演講的後果,但任然冒這生命危險宣佈:前腳踏出大門,後腳就不準備踏入大門,展示在世人面前的,是一個巨人聞一多,是一個偉人聞一多,是一個大寫的聞一多!有的人活着,他已經死了,有的人死了,他還活着聞一多先生雖然早以逝去,但他的精神與靈魂卻在每一個人心中,如鳳凰涅盤般獲得了永生。

一詩一文一煙斗,一個脊樑一聲吼。

一畫一印一全集,一代英豪一紅燭。

我深知:在千千萬萬個聞一多的帶領下,中華民族正以讓世界驚歎的速度,騰飛着,我們的民族將在無數偉人志士努力下,將光環繼續傳揚下去,讓所有的人仰視我們,仰視我們這個偉大的國家!中華這頭沉睡的獅子已經醒來,他在像世界怒吼。東亞病夫華人如狗不的入內不會在出現,它將永遠是歷史的昨天。讓我們努力起來,讓我們的國家更加強大!中華!

我讀書,我快樂。

讀蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》保爾勇於獻身,拼命工作;他酷愛學習,如飢似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活這一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省、嚴於解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現了精神風貌和特徵:為共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。

他説過:人最寶貴的是生命,這生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。在臨死的時候它能夠説我的整個生命合羣部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業-為人類的解放而鬥爭這是他對生命價值的理解,説明了他驚人的革命毅力,他勇敢的投入生活和鬥爭,去實現自己的理想。他只活了32歲,他的一生很短暫,但他的生命真正充實和極大的幸福。

他是我的偶像,也是我們每一個青少年的楷模。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個遇事只會哇哇大哭,只會逃避的我,變成一個堅強,勇敢,敢於承擔的女孩。每當我遇到困難想要逃避的時候,我的腦海裏就會出現他的身影,似乎在告訴我,要有鐵一班的意志,做一個戰士,這時我就會勇敢的站出來,與之戰鬥。頑強、執着、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守應成為青少年永恆的人生精神座標。這種精神也將永留在我心中。

我熱愛於讀書,享受於讀書。讀魯迅的《阿Q正傳》,我明白;要有一顆愛心,平等對待幫助每一個人;讀《最後一次演講》我明白;要不斷的努力學習,為國家做出貢獻;讀蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》我明白;做人要頑強,勇敢,執着、刻苦,勇敢的面對困難。我讀書,我快樂。書給予了我很多的啟迪,不同的書給予了我不同的教育。在書的世界裏,我知道了太多太多。花季的我,漫步於花之園圃,徜徉於書之殿閣,發現了讀書也是一種別樣的別樣的生活。體味生活,品讀好書,箇中滋味,怎一個樂字了得!讀書,真是一種幸福!

《漁童》讀書心得體會 篇6

前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜裏賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海裏。

“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩悽慘的叫賣聲傳遍大街小巷。儘管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什麼要在大年夜賣火柴?那是因為她家裏實在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴,而我呢?在大年夜裏媽媽為我做着噴香的飯菜,姐姐在一旁幫忙,全家裏演奏着和睦幸福的樂曲。

牆角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶。”這對於可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這説明了小女孩的生活中只有寒冷、飢餓、痛苦和孤獨。她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該有的一切啊!可是,這應該有的一切卻完全是泡影。

為什麼我和小女孩同齡,生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情,我們這裏充滿了温暖和愛意。可是,我有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福啊!今後,我一定要抓緊時間努力學好文化知識,不要辜負我們有啊,不辜負我們的社會,為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮鬥!

《漁童》讀書心得體會 篇7

以前,我聽別人説《親愛的漢修先生》這本書很好看的,我很好奇:真的很好看嗎?在一天天的盼望中,終於發下了這一本對我感興趣的書,我趕緊坐在位置上看,沒看多少,就已經覺得好看了。下面我把這本書推薦給大家。

一個孩子豐富的內心世界展現在我的眼前,書中一個又一個的人物形象也漸漸地清晰、可敬。這本書還給父母、教師們許多啟示,非常深刻,很有立體感,技巧出色,確實是一部佳作。這本書描寫了一個普通得不能在普通的孩子鮑雷伊。他安靜、內向、不太喜歡寫作,討厭額外的作業。這個形象讓我覺得異常親切,他彷彿就是我身邊的人。

這本書就是我所喜歡看的書,怎麼樣,你們是不是也喜歡呢?不如都來讀一讀這本好看的書吧。對我們的成長起着重要的幫助。

《漁童》讀書心得體會 篇8

讀了《水滸傳》中的《景陽岡武松打猛虎》,我有很多感觸,也有很多收穫。

我瞭解到:武松是一位好漢,但是個直性子,總是獨來獨往,不聽別人勸,由着自己胡來;而且,武松還是個很要面子的人。就説那日,武松喝了很多的酒要過山岡,酒家勸他不要過去了,山上最近來了只大老虎,但武松不聽,説酒家騙他,硬要過岡。當武松讀了印信榜文,才知真有虎,想轉身再回酒店去,但又怕被店主笑話,於是就硬着頭皮上岡了!武松豪爽勇猛的英雄氣概由此可見一斑。

文中“武松打虎”那段寫得真是簡潔又傳神,“説是遲那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,便閃在大蟲背後。那大蟲背後看人最難,便把前爪搭在地上,把腰胯一掀,掀了起來。武松一躲,躲在一邊……”這段話中的動作描寫生動、具體,用詞準確恰當,既讓人感受到老虎的兇猛,又讓人覺出老虎雖猛但畢竟還是沒人聰明,正好反襯出武松的智勇雙全……

而讀完全文,我最深的感觸和收穫則是:沒有不可能,只有不努力!在遙遠的年代,武松就能憑藉自己的智慧與力量,一個人赤手空拳打死一隻猛虎。如今,科技飛速發展,雖然我們會面對種.種意想不到的困難,但想想“武松打虎”尚能成功,我們還有什麼困難克服不了呢?!我堅信:只要向着一個正確的目標,憑藉自己的智慧與力量,努力!努力!再努力!那麼,“不可能”就一定會變成“可能”!

《漁童》讀書心得體會 篇9

我是在春節期間讀的《荊棘鳥》,這是一種很奇怪的感覺。一方面是世俗熱氣騰騰的生活,另一方面是人性掙扎與涅盤的痛苦。當我行走在鄉間小道上時,我一邊跟親人閒談説笑,一邊在想着德羅海達牧場的玫瑰。當我坐在觥籌交錯的飯桌前,我一邊嬉笑喧騰,一邊在心中回味着拉爾夫的矛盾與痛苦。——這,是不是一種很美妙的狀態?

喜歡讀這本書,甚至捨不得看完這本書。廣袤美麗而又多災多難的德羅海達牧場,性情各異而又同樣倔強的克利裏家族,表面平靜實則矛盾痛苦的內心世界,糾結纏繞而又苦苦追尋的複雜人性……細細品味,不忍釋卷。

“鳥兒胸前帶着荊刺,它遵循着一個不可改變的法則,她被不知名的東西刺穿身體,被驅趕着,歌唱着死去。在那荊棘刺進的一瞬,她沒有意識到死之將臨。她只是唱着、唱着,直到生命耗盡,再也唱不出一個音符。但是,當我們把荊刺扎進胸膛時,我們是知道的,我們是明明白白的,然而,我們卻依然要這樣做。我們依然把荊刺扎進胸膛。”書的結尾這樣寫,我的頭腦中出現祖孫三代中的三位女性:菲奧娜,梅吉和朱絲婷。

菲奧娜本為貴族之女,因為愛上一位政治家有了身孕不得不下嫁給巡迴剪羊毛工帕迪,然後生了一大堆的孩子。她純潔、高貴、隱忍而又痛苦,一直到她發現帕迪是個值得愛的人時,帕迪卻在大火中喪生了。

梅吉與神父拉爾夫相愛,這又是一段不能被世俗承認的愛。拉爾夫在“上帝”與梅吉之間選擇了前者,但是內心卻又難以割捨梅吉。讀書筆記.梅吉為了保全拉爾夫和這份感情,跟相貌與拉爾夫相似的盧克結婚了,盧克卻一心只念着他幻想中的土地,一味攢錢,不懂愛與生活。朱絲婷是梅吉與盧克的女兒,相貌與性情都不像梅吉,但卻有着同樣的倔強。

因為盧克的原因,梅吉對這個女兒有着複雜的感情:又愛又恨。因而兩人總是不能融合。而緊接着出生的兒子戴恩因為是梅吉和拉爾夫愛情的結晶,獲得了梅吉所有的感情,梅吉甚至都忽視了朱絲婷。

《漁童》讀書心得體會 篇10

人人都知道“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言,可是有誰體會呢?

一本書的智慧並不在書內,而是在書外,通過過讀一些書,使我們瞭解並掌握了平日裏我們不知的大悟大徹,從而能夠結合自身靈活運用在生活中,才讀懂一本書。

就説寫作吧!它就來源於我們平時的積累。“一口吃不成哦胖子”的確如此。寫作文就是例子。在平時我們要積累了。寫作文的時候,一定能利用上,自己積累的詞語、成語、名人名言等,就會使白開水似的作文變得栩栩如生。但是隻積累是不行的,要學以致用。但是隻學習不思考也是不行的。正如孔子所説:“學而不思則罔,思而不學則殆”。你雖然知道讀書,但不如懂書的人。人雖然懂讀,但是不如以書為樂的人。這也是孔子曾經説過的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“温故而知新”我們不要像狗熊掰梆子那樣,撿一個丟一個,我們要把這些知識,放在我們的腦海裏,把他鎖住,不要讓他“飛”走了等到再用的時候,打開那把鎖,取出知識。你讀的書多了,在寫作的時候,就會輕而易舉的寫出非常完美的一篇作文,不會絞盡腦汁的想。

這才是讀書的真正含義。我們要擇其善者而從之,其不善者而改之。

《漁童》讀書心得體會 篇11

“烽火連三月,家書抵萬金。”書信作為萬里相隔的親人之間維繫感情的方式,自古至今有着非同尋常的意義。而一對父之間的通信,能產生如此大的影響,得到如此多的認同,這就是《傅雷家書》不一樣於普通家信之處。

我長期和父母生活在一齊,所以無法體會到那種互通家書時因距離而產生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我很嚮往這種感覺,所以我拜讀了這本《傅雷家書》。

《傅雷家書》摘編了1954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒傅聰、傅敏等的中外家信185封,其中大部分是寫給出洋在外並最終成為鋼琴演奏家的大兒傅聰的信件。洋洋萬言,字字意湧動,閲者無不為傅雷教的精神感動。信中有對過去教過於嚴格的悔贖,有對兒提高的表揚和鼓勵,有對音樂和藝術的指導和探討,有對黨和國家建設及運動的看法和意見,有對兒生活的噓問和關心,“貫穿全部家書的情義,就是要兒明白國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態度對待一切,做一個‘德藝兼備、人格卓越的藝術家’。”看一部家信錄,就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又温柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界,我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會從中學到如何育成才的人生真諦。

我對書中這樣一段話感慨良深:“説到不完整……你提到的perfection(完美),其實perfection(完美)根本不存在的,整個人生,世界,宇宙,都談不上perfection。我們一輩的追求,有史以來多少世代人的追求,無非是perfection,但永遠是是追求不到的,因為人的夢想、幻想,永無止境,……”由此我想到一個故事。以前有一面破碎的鏡,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩餘的,以重新組成原有的鏡的面貌。一路上它由於自我有稜有角,滾得很慢,從而領略到了一路的可餐秀色。當它千心萬苦地找到了所有碎片,“破鏡重圓”時,它成為了一個整圓,滾得很快很快,一路上的風景在剎那間掠過。其實我們都在追求完美,而恰恰是我們此刻的不完整,把我們帶到了追求完美的境界,促成了其他一方面相對的完整。而真正當有一天,所謂的完美在身上發生時,我們倒有可能失去很多。

傅雷教是以嚴厲而著稱,我以為他們父的關係固然是不太好的,而讀了此書之後,想法有了極大的改變。傅聰至海外留學,與父親的聯繫自然只能依靠書信,於是父之情便在一封封家書中表露無疑。他們經過書信一齊討論藝術,研究樂曲的內涵,交流對事物的看法,雖然沒有母通信時那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什麼都無可代替的。掩卷後對書回想起來,的感觸就是傅雷對藝術甚深的造詣。傅雷對於藝術尤其是樂曲的領會,頗有一番自我的見解。這便使我不禁想到,大凡在文學上有所建樹的人,在藝術領域也有着較高研究。也許便是因為文學和藝術是相同的吧。不一樣的優秀的文學作品,讓人讀完了會產生不一樣的心理效果;而風格迥異的各類樂曲,也會帶來相似的結果。秀美的散文,帶來的是有如欣賞了歡快的詠歎調後的愉悦;沉重的小説,帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼;詼諧的雜文,帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事後無盡的思考。細讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的餘地。

《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘,讀來很親切,既飽含了對兒的深情,也有着父親獨有的不可抗拒的威嚴。

讀《傅雷家書》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父之間的感情因為藝術的崇高而得以昇華,成為一份取之不盡的人類精神的養料。

家喜歡!

《漁童》讀書心得體會 篇12

以前,我知道書裏有許多知識,應該多看書,但是我認為讀書很累、很煩,而且沒有意思。爸爸媽媽總是叫我去看書——“你去看一會書吧,對寫作文很有幫助的!”這句話我已經聽得很煩了,表面上只是點點頭,但實際上很不願意去看書。我認為世界上我最討厭乾的事莫過於看書了。

我的家裏有許多書,別人都羨慕我,但我卻很少閲讀,我覺得只要上課學好老師教的,就沒有問題了。但事實並沒有我想象的那麼簡單,要不然買那麼多書幹什麼,大部分之時都是從課外書裏“吸”來的,如果不看書,知識就差多了。

後來,我嘗試着去讀書,根本就不是很煩,很沒意思,讀書是一種享受,一種快樂。我對兵器知識很感興趣,爸爸媽媽就買了些關於這一方面書籍。通過閲讀,我瞭解了我們國家在國際上有多麼強大,令其他一些大國對我們也不敢小瞧。我為我是一名中國人而感到驕傲和自豪!

書是人類的精神食糧。書,也是一粒開心果,在你非常傷心時,你可以看看它,快樂起來。

“活到老,學到老。”讓我們記住這句名言,一起去讀書吧!

《漁童》讀書心得體會 篇13

從未想過一個幻想故事如何體現”真“,但從《大王書》裏每一個環環相扣的情景,我感覺到了”真“,裏面有些部分都比較接近現實,而且還有很有想像,首先促成了一本完美的幻想故事。

記得有一段故事是這樣的:當茫的軍隊被熄的軍追趕時,茫發現有一個陌生的小女孩不小心掉進沼澤裏了,熄就在身後,但茫卻不假思索去拉小女孩,半天才拉出小女孩,熄此時也已趕到離他們不遠處的地方。從這裏充分體現了茫的善良,身處困境,善良的他還是拒絕不了她可憐的身影,憐憫的眼神,同樣熄是險惡的,作者為了襯托,融入了焚書坑儒這個歷史典故,使得這本書的正義與邪惡完完全全分開了,並且形成了鮮明的對比。

正義終究勝利邪惡,在文章結尾作者用動人的筆調畫了個圓滿的句號,同時,小女孩瑤為了保護茫犧牲了,多麼感人的場面,多麼動人的情景。瑤面對兇惡的黃狗毫無退縮,為了搭救恩人茫,她面無懼色的撲向黃狗,茫得救了,而他卻再也看不到瑤烏黑雪亮的眼神,小巧輕盈的步伐,但他卻忘不了瑤那流了一肩的長髮和藍色的裙襬在藍天綠樹映襯下風中飛舞飄揚的樣子。從此他將金山改名為”瑤山“。

瑤、茫都是十分善良的孩子,他們都有一顆善良的心,而對熄的重重阻撓,他們並肩作戰,為人民而戰,面對敵軍的次次攻擊,他們齊心協力,為和平而鬥。

這麼一個幻想故事,裏面的道理真多,只要細細品味,就會有更多的收穫。

《漁童》讀書心得體會 篇14

一場怪病,讓馬騰再也不能像別的孩子一樣,在沙灘上踢球,在大海里暢遊,在礁石上捉螃蟹,揹着書包走進學校…... 他變成了一個跛腳。

有一天,駐着雙枴的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。七色魚沒有腳,可是它憑藉着兩隻胸鰭,照樣可以在海面上飛翔。

飛翔的七色魚讓馬騰看到了希望。他憑着堅強的毅力,開始練習走路。一步兩步......汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最後,他終於扔掉了枴杖,像其它孩子一樣,揹着書包走進了校園。

可是,走進校園的馬騰並沒有因此快樂起來,大家的嘲笑和岐視,讓他再次陷入了苦難與絕望當中。就在這時,一個叫夏雨虹的老師走進了馬騰的生活中。在夏雨虹老師的幫助下,他終於一天天堅強起來,成熟起來。有一天,一直看不起他,岐視他的何大勇被人綁架到了一個小島上。這一幕剛巧被他發現了。他猶豫再三,最後終於決定隻身救出何大勇。當他跳入大海,揮舞着雙臂遊向鯊魚坨子的時候,他再一次看到了那條會飛的七色魚......

故事裏的主人公馬騰雖然是個跛腳,可是他的心卻是完好的,是善良的。顯然,馬騰並沒有被困難所打倒,而是樂觀的接受了事實。

大家看,馬騰並沒有因為自己跛了腳就變得沒有信心。這樣就好比我們這些正常人遇到一點點挫折就失去信心,那樣怎麼行呢?

《漁童》讀書心得體會 篇15

同學們,你們知道嗎?《查理九世》現在是風靡全球的書籍哦!

《查理九世》這本書我已經看了n遍了,還覺得看不夠。那一個個耳熟能詳的故事;一幕幕科幻好奇的情節;一個個生動豐滿的人物。至今使我回味無窮。

本系列的主人公有查理九世、墨多多、堯婷婷、扶幽、虎鯊查理九世(簡稱:查理)是一隻小狗,它總是西裝革履、風度翩翩。

《查理九世》系列有許多冊,如:《法老王之心》、《白骨森林》、《冥府之船》

《查理九世》系列有許多智力題,我總能答對幾個。從中有許多人的品質是值得我們學習的。如《失落的海底城》中無眼族的母親用自己的身命去保護自己的孩子,這就是母親對孩子的愛。其中也有一些反面教材人類對長生不老的慾望已經是無可救藥了,為了金錢和名利而出賣了自己的朋友。其實,真正的長生不老植根在人們的心底。只要希望不泯滅,生命就會延續,這才是生命的永恆。

《鬼公主的嫁衣》中,鬼公主殷靈覺得讓金絲真菌就這麼長眠於地下,實在是太可惜了。(金絲真菌其實是一種殺人武器。)所有碰到金絲真菌的人都會成為殷靈的木偶,為她跳舞直至死!這麼小的孩子做這些實在是太可怕了,令人毛骨悚然。

《幽靈列車》中其實包含着一個巨大的陰謀。湯姆森殺死了艾莎的媽媽,並把他們的家給燒了,十幾個人都通通葬身於火海,只有艾莎逃過此劫。但是艾莎從小便在心裏種下了仇恨的種子。湯姆森也在多年後認識到了自己的錯誤,收到了應有的懲罰。

《海龜島的狩獵者》中隱藏了人類巨大的野心,為了權力和金錢,自相殘殺,完全沒有了人性。幸好有dodo冒險隊,讓他們覺醒了,這才有了人類的本性善良。

讀完這一系列的書後,我的感悟是:在《查理九世》這套書裏,有為財富瘋狂的人,有為親人沉淪的人,也有為自己的研究痴迷的人。世界上總有太多讓人執迷不悟的理由。可是,最後他們都敵不過像墨多多他們這樣心靈純潔的孩子們,我想,那是他們迷失了自己的內心也許今天,我們只是看了一個故事,然而,在未來的某一天裏,在我們經歷了更多之後,看過這本書的每一位人再一次回想起來,一定會有更深的感悟。

《漁童》讀書心得體會 篇16

處於這樣的温暖中,而作者卻偏偏不斷強調“我家是荒涼的”。

這種“荒涼”的温暖恰恰和鄰居家們的冷漠形成了鮮明的對照。餵豬的、開粉坊的、拉磨的、趕車的,單調的事業充斥着他們的生活,無聊寂寞卻自認為快樂。

作者用大量的筆墨描寫趕大車的胡家。胡家的童養媳——小團圓媳婦,便是悲劇的化身。她是個十二歲的小姑娘,成天樂呵呵的,但胡家婆婆為立下馬威,總是無端打她,再加上領居們的慫恿,結果她便成了婆婆心情不順的發泄對象,最終被折磨地生了病。於是老胡家聽了跳大神的人的話,給小團圓媳婦當眾用滾燙的水洗了三次澡,幾天後,她終於死去了。而胡家的人最終的下場也是死的死、瘋的瘋、跑的跑。

後來作者又將筆觸轉向性情古怪、同人不大愛打腔的有二伯,還有那受盡人們冷嘲熱諷、命運不濟的馮歪嘴子和王大姐……悲劇接二連三,只有“我家”依舊是荒涼的,這樣倒也好。

《漁童》讀書心得體會 篇17

國民失了人格,國便慢慢失了國格。沒有人願與沒國格的國合作的。我們承認別國有對貓國不講理的地方,但是,誰肯因為替沒有國格的國説話而傷了同等國家的和氣呢?火星上還有許多貧弱國家,他們並不因為貧弱而失去國際地位。國弱是有許多原因的,天災,地勢都足以使國家貧弱;但是,沒有人格是由人們自己造成的,因此而衰弱是惹不起別人的同情的。

他借別國的貓人的口,説出上面的話。如果説狂人看到的滿紙都是“吃人”二字,那麼在這本《貓城記》裏,我看到的全是“屈服”二字:對外國人屈服、對迷葉屈服、對不公屈服,對所謂的現實屈服,對懦弱屈服……

那兩萬年曆史最古的貓國,可不就是當時的中國,大家做着天朝上國的夢,吸食着鴉片;那些學者喊着應該多娶幾個老婆,如同“一個大星總要帶着幾個小星”,多熟悉!這不就是辜鴻銘説的“一個茶壺可配四個茶碗”;喊着要革命啊革命,到頭來是革了誰的命,反而把哄(黨派)的頭領舉上了皇位;外國人入侵了,皇帝和大臣先跑,還下了法令説老百姓不準跑;文物、書籍,一切只要還有點價值的,都換了錢,而這錢卻叫“國魂”;為了民族大義甘願赴死的義士,死了以後不過成了來往人的談資:呀,那個大壞蛋抓住啦!為了什麼而死根本不重要,重要的是又有熱鬧看啦!

讀的過程中,我時常覺得,長歌當哭。有些話是不能直白地寫出來的,動搖民心。可是這樣諷刺地寫,恐怕許多人真的就當笑話看。但又或許不點破,老舍才能躲在貓國的故事裏盡情宣泄自己的情感,可是情到深處,仍不免露出馬腳,只看他好幾次不再説“貓人”而説“人類”,以及最後“我”無處可去,還要回貓城,因為那裏是“我”的家。

《漁童》讀書心得體會 篇18

暑假回到家裏呆了兩個禮拜,在家的時間是相對輕鬆的。如果把心情放開,應該就能吃得好睡得香。剛回家那天看到老弟桌上放了一本小説,名字叫《心》,於是便翻來看看。讀完日本作家夏目漱石的這部小説後,感覺心裏難以平靜,凌晨一點多我寫完了讀後感才安心地閤眼睡下。所以就有了下面的文字。也因為很少寫讀後感,所以肯定有不少錯誤之處。

(一)

小説裏的故事引人入勝,要是以前讀到這樣的故事我肯定會迫不及待一次讀完,但這次我卻用了四五天才慢慢看完。一方面我是急切地想知道故事的究竟,另一方面又不願意看到故事滑入到沉鬱的變化中,對主人公的苦惱和痛楚我深深同情,以至於到最後我都有些不忍心讀下去。

讀到最後,才發現前面的敍述中已經對結局埋下伏筆了,只是當時讀到卻沒有覺察出。整個故事顯得緊湊而完整,只是語言讀起來感覺少了幾分流暢的韻美,不知道是不是翻譯的原因,但這並不影響小説的精彩和頗值得一讀。關於《心》的文學藝術價值,我是無論如何不敢評價的,自己在此方面幾乎一無所知。只知道這是夏目後期的沉鬱型作品,創作的時間我估計是在明治維新運動完成之後。在20世紀初期的日本文壇,夏目漱石並非主流作家,但卻別具一格,所以他的作品在今天的日本仍頗受歡迎。

讀完了故事你有可能會覺得作者在小題大做:一個年輕大學生由於涉世尚淺,不知道如何應付感情上的困惑而犯了一個自私的錯誤,稱不上罪惡,但在作者筆下竟成了有些驚悚的悲劇——因為主人公一時的自私引起了朋友的自殺,於是他在餘下的生命中一直活在良心的譴責裏無法釋懷,最後選擇以結束自己生命的方式來擺脱痛苦。你可以説作者把故事的悲劇性過分誇大了,但從整個故事情節來看,一切的發生,發展與結束又感覺到真實和自然,並沒有雕琢的痕跡。這樣一來,既感覺情節真實,又感到悲劇性誇大,豈不是矛盾了?其實,要解決矛盾,就必須體會作者對主人公心理衝突的描寫,並更加深刻地瞭解和感受其中人性的特點。對小説中人性衝突的形成和變化有多深的認識,對於此矛盾就會有多透徹的理解。不一樣的結局只能從不一樣的“人性”中去尋找答案。況且,沒有矛盾不成小説,正是這樣才反映出“人性衝突”的主題,自然地將讀者引入到對人性的深思當中。所以,與其説內容突兀,不如説是結構精巧。

故事人物身上,既有自私的表現,又有無私的一面;既有多疑的時候,又總免不去大學時代的單純氣息。你甚至可以説書中探討的是難有定論的人生話題。故事裏人性激烈地衝突着,當看到善與惡,幸福與不幸竟繫於一念之間時,讀者的心絃完全緊繃起來,並且不由得不展開對生命的思索。當目光掃過文字,我常閃過這樣的想法:小説裏的“先生”能對生活和生命這樣深刻而客觀地去思索,本身就是對人性善和美的不倦追求,儘管其反映於自覺的意識中只是一直在尋求心靈的自由,一直由於曾經犯下的過錯而受着精神上的折磨。但我不認為這是庸人自擾。我覺得任何一個尊重生命,熱愛生活的人都不應有如此的看法。

如此想來,生命亦脆弱,這裏不是指生命的易逝,而是指心靈的易於受傷。如此輕易間,或許是並未完全自覺的情形下,一個人已經在“善與惡”之間做出瞭如此嚴肅的抉擇,並就此埋下一生幸福或不幸的種子,這樣會讓每個人的內心都過於沉重,有些難於承受。是否真是自私讓“先生”不顧別人會有的痛苦和擁有的權利?是否天性的敏感讓他同時又有着強烈的道德悔悟意識?或許更可能是由於涉世未深,使他不能對自我,對自身與周圍人的關係有清楚的瞭解和把握?年輕的“先生”在願望與現實之間,想法與行動之間痛苦矛盾着,也因為閲歷尚淺,所以他根本沒有料想到事情變化的方向,只是本能地去保護自己內心世界的平衡。

(二)

請原諒我寫下了這些讓人似懂非懂,我自己也不能完全確定的文字。我絕非有意為之,實在是讀後的感想如此這般,但我想這正是小説的精彩之處——越能讓評論者們眾説紛呈的小説,想必越有其不同一般的妙處或深邃。我之所以要把讀後感分為一二兩個部分,是因為下面的話可能更加“不可理喻”。

關於小説的結局,我自己給自己提出了一個自知難以回答的問題:假如“我”能及時趕回東京,聽“先生”訴説一切,那麼“我”應該如何去勸導先生釋懷,“先生”是否有可能不去選擇自殺?明知不可為而為之,是因為我真的太希望出現某種情況使“先生”能避免走向自殺,他的生命確實可貴,也有可敬之處,而且同時它也是屬於“夫人”的,並非只是屬於他一人。我不知道,若是一名應用心理學的研究者會對“先生”持有什麼看法或提出什麼樣的建議,可能那會更實用而有利於挽回生命,而我想得出的是可以讓心靈生出自由的翅膀,翱翔於生活的天空的答案,雖然這樣的想法接近於天真,但在這裏天真亦非不可為之。

從相對狹小的心靈空間裏跨越到更寬廣的人性的世界裏,培養對生命摯熱的關愛,把這份愛由己及人地播撒。相信每個人心中的這份愛可以讓所有需要温暖的心靈獲得自由呼吸的空氣。這一“跨越”是關鍵所在,當心靈空間以開放的姿態去與外部因素有選擇地融合,原有的相對靜止的對立體便能獲得建立新的對立平衡所必需的引發新運動的外部力量,有了跨越,才有了向上提升的基礎。而在跨越中,選擇很重要,它決定了發展的方向,而愛與善就是選擇的標準。這一標準只能從已有的心靈空間去獲得,但愛與善在成為標準時自身也要不斷實現跨越,那麼選擇標準的提升又以何作為推動力呢?

我想,“美”的提升就是動力。我感到“美”對一個人思想的形成和變化有着特殊重要的作用。“先生”在給“我”的長信中説到,他也知道自己對夫人坦白或許可以得到原諒,並因此流下歡喜的輕鬆的淚水,但他不會坦白,只為留給自己所愛的人一份“美”,沒有折扣的美。可以説,是對美的認識決定了選擇和結果。每個人天生都具有感知美的本能,一次感動和動情的瞬間,我們已經完成了一次美的歷程。並且我認為,美育也因此才變得尤為重要,也許有時它對一個人成長所起的作用並不明顯化,但卻是根與源的關係。所以儘可能去提升自己的審美能力是一件可敬而優雅的事情。

我認為,在一個相對靜止的有形或無形的空間裏,要打破那在空間內的運動形式中占主導地位的相對守衡,進而產生運動和改變,需要讓一定的外部因素進入到這一相對獨立的空間內,產生一個更具可能性和多樣性的變化平台,這是推動事物朝一定的預期方向發展的有效前提。

我立刻在詞典裏查了查“人性”的解釋——在一定的社會制度和歷史條件下形成的人的本性。這樣解釋好像太簡單,又好像——無須更復雜。

在這篇讀後感的尾聲裏,我想應該拋開難懂的思考,想想故事對我今後生活所給予的啟示。我想到的是,每個人在可能的範圍內儘量多地去關心周圍的人,多數情況下寬厚友善地待人,懷一顆感謝的心,我們的生活裏會温情常在;坦然地面對自身的缺點錯誤,坦誠地與人溝通,用真心的行動來讓生活充滿理解……

我需要學習的,還有很多!

《漁童》讀書心得體會 篇19

美麗的文字,和美麗的夢一樣,都是可遇而不可求。彷彿薄霧裏透過來的和煦日光,化作流動的金色時光,慢慢解釋着山高水長,雲淡風輕的故事。命運忽閃,主宰出一個人的才能、品性和人格。張恨水渴望紅袖添香的才子佳人式的真愛,一生卻娶妻三位。在夢幻與現實的距離不知所為,報社生意不好,於是,他開始構思《金粉世家》。

《金粉世家》寫北洋軍閥時期國務總理之子金燕西,平民女子冷清秋兩人由相遇、相戀、到結果,最後分離的愛情故事。展現一個“香消了六朝金粉”的豪門貴族盛衰史。

看完《金粉世家》後,我彷彿能深切感受到清秋的一顰一笑,燕西的一哀一樂,深深被浪漫的愛情打動,又惋惜最後的悲劇。。

愛情是婚姻的基礎,沒有愛情的婚姻是可悲的,有愛情的婚姻就能長久嗎?燕西與清秋花店驚鴻般的一瞥;金燦燦的向日葵的灼灼其華;擺在婚牀上的心形的百合花。他們的愛情生活在蜜罐裏,臉上隨時帶着幸福的微笑。愛真的需要勇氣,來面對流言蜚語,只要一個眼神的肯定,我的愛就有意義。兩人的戀愛佔小説大部分,看出這份愛情來的多麼不容易,兩個不同世界的人在一起會長久嗎?正是有着金燕西的保證,冷清秋踏入婚姻的天堂。

婚姻是愛情的墳墓。燕西清秋結婚後,激情少了,而多了一份平淡。每天生活在才柴油鹽醬醋茶的生活裏,時而風平浪靜,時而波濤洶湧。沒有往日的柔情蜜意,平添一份苦澀和失落。鬥嘴賭氣演變為無休無止的爭吵,矛盾激化,感情漸漸破裂,最終分道揚鑣。彼此不是不愛,而是不懂,如何去相守。燕西看不慣清秋的小家子氣,勤勞節儉。她也看不慣他的不務正業,揮金如土。有了孩子後,兩人又多一份責任,還沒來得及發展和調整,就已經宣告婚姻的失敗,等待自己就是巨大的傷害。還有就因為兩人門第不同、觀念不同、經歷不同,上演一出勞燕分飛的悲劇。

當今的社會夫妻分離的事有很多,“出軌”、“婚外戀”、“一夜情”,早已不是人人敬而遠之的詞彙了。很多男人或女人為滿足自己的私慾和虛榮心,把婚姻當兒戲,等離婚後才恍然大悟,後悔自己的無知和膚淺,白白葬送人生最美好的青春年華。

愛情面前,沒有曾經的擁有,天長地久才是真愛的本質。婚姻的長久,不僅僅是過日子,還需要雙方共同維護和經營,彼此信任。用一顆真誠包容的心去相處,我想婚姻的光澤永遠閃閃發光。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/dushu/xn3p0y.html
專題