詹天佑讀後感400字（精選29篇）

詹天佑讀後感400字 篇1

他用生命捍衞了中國的尊嚴，用血汗洗刷了中國的恥辱，他面對譏笑和藐視，毅然接受了不可能完成的任務。他面臨重重困難，修築了中國人自己的的第一條鐵路，給那些外國人一個有力的回擊。他就是德高望重的詹天佑。

《詹天佑》這篇文章表現了詹天佑的傑出才能和愛國的偉大情懷。他嚴謹的工作態度，身先士卒的工作作風，不怕艱險的勇氣和為國爭光的決心，讓我非常的敬佩。

我最敬佩他的聰明，他想出了人字形線路和兩種鑿隧道的方法，是世界上史無前例的，並得到了各國專家的認可和高度讚揚。這些巧妙的設計，是非常智慧和傑出才能的具體體現，也是世界修築鐵路工程的新創舉。總之他大膽的想象，勇於挑戰重擔，敢於創新的精神是非常值得我們學習的。

通過認真的閲讀這篇文章，詹天佑這個名字永遠的烙在了我的心裏。他的每一句豪言壯語都使我久久不能忘懷。他勉勵工作人員的貼心話語，也讓我銘記在心，讓我知道做任何事一定不能馬虎。在他遇到困難時説的那些話，我會永遠銘記在心的。

詹天佑每一個舉動，都體現了他以身作則艱苦奮鬥的，是為國家貢獻的頑強毅力和吃苦耐勞的精神。還有卓越的才幹和超於常人的智慧。

詹天佑讀後感400字 篇2

這個單元，我們主要學習了愛國方面的課文，我認為，給我印象最深的一篇就是《詹天佑》這篇課文。

第一次讀完這篇文章時，一種敬意從我的心裏由然而生。我敬佩他不怕困難;我敬佩他不怕嘲笑;我敬佩他的聰明才智讀讀下面你就會明白我為什麼會這樣敬佩詹天佑。

這篇課文主要講的是我國著名愛國工程師詹天佑修建中國第一條鐵路京張鐵路。

1905年，清政府任詹天佑為總工程師，修建從北京到張家口的鐵路。當清政府剛提出修建的指令一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進一步控制我國的北部。但是，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。修建鐵路時，詹天佑遇到了不少麻煩，面對外國人的譏笑，人民的期望等等，詹天佑可是有着巨大的心理壓力，你可能會想，修鐵路有什麼難的，可是，想想那可是幾十年以前呢!還有，從南口往北過居庸關到八達嶺，一路上都是高山深澗，懸崖峭壁，在那時候，就連國外最頂級的工程師也難修建成功。為了讓加快時間修築鐵路，詹天佑白天攀山越嶺勘測線路。晚上，就在油燈下繪圖、計算，最終，他用自己的智慧在不到四年的時間裏打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。

是什麼力量讓詹天佑能完成這樣高難度的工程呢?我想就是因為他那純純脆脆的愛國精神吧!

回到現實在看看我，如果我也有這種愛國的精神，一心想為祖國爭光，那麼相信我會越學越好!

詹天佑讀後感400字 篇3

人們都叫詹天佑近代鐵路之父，這可不是徒有虛名，在《詹天佑》這一課中為我們介紹了詹天佑修京張鐵路時的經過。這篇文章主要講了詹天佑主持修築第一條完全由我國工程師技術人員設計。施工的京張鐵路，克服了許多困難，在提前兩年的情況下，修築成功。

在這篇文章中，讓我最感動的還是詹天佑遇到困難是，不斷激勵自己的那句話：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。京張鐵路是中國人靠自己的技術力量修築的一條鐵路，詹天佑主持修築的好壞，關係着國家和人民的聲譽，修好了，可以有力的回擊帝國主義，提高信心。修不好，外國人譏笑，會使中國工程師喪失信心，所以詹天佑才會用這句話來激勵自己，這句話道出了詹天佑為祖國爭氣的決心，也是他克服困難完成艱鉅任務的動力。

詹天佑為了維護祖國的尊嚴，而勇敢接受任務，創造性的設計了人字形鐵路，京張鐵路在提前兩年修築成功，是什麼動力使詹天佑這樣不怕困難，修築鐵路的呢?我想，是詹天佑對祖國的熱愛，和對科學的態度，創造才使這位傑出的工程師這樣。

當我關起語文書感歎道：詹天佑真是一個愛國工程師，真正可以被稱之為近代鐵路之父了。在他的心中，愛國，是每個中國人必須做到的，他為我國作出的貢獻，是用他的汗水建築的一座座不可思議的鐵路，他是我國工程師的榜樣，更是我們中華民族奮進的目標。

詹天佑讀後感400字 篇4

今天，我們學習了詹天佑一文，我對這一課文的感觸極深。

詹天佑是一位傑出的愛國工程師，他精湛的手藝和強烈的愛國之心使得我國京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計劃還提早兩年。

您遇到困難時總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但那些外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心。

您面對外國人的嘲笑，國內的壓力與地形的惡劣，毫不退縮，毅然接受了任務。

這篇課文通過記敍詹天佑主持修築京張鐵路的事，表現出詹天佑的傑出才幹和強烈的愛國主義精神，顯示出了中國人民的智慧和力量。

是您用生命捍衞了祖國的尊嚴;是您用血汗洗刷了中國的屈辱;是您面對譏諷與嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任務;是您克服重重困難，修築了第一條由中國人自己設計的鐵路。窗户上海映着您伏案設計的身影，八達嶺海流着您串串深深的腳印。您的成功給了帝國主義者有力的回擊，您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲，讓我們深深的呼喚您—詹天佑!

詹天佑讀後感400字 篇5

今天，我在課堂上學了一篇課文，題目叫《詹天佑》。這篇課文給了我深深的感悟。

詹天佑是個愛國、傑出的工程師。當清政府腐敗無能的時、一些外國人要挾在危險地帶修築鐵路，詹天佑卻不怕嘲笑，也不怕危險，毅然接受了任務，這種精神值得我們現在的小朋友學習。

詹天佑在開鑿隧道時，山頂的泉水往下滲，隧道里滿是泥漿，那時也沒有抽水機，詹天佑就親自帶着工人挑着水桶去排水。像他這種堅強的毅力，更值得讓我們去學習。

詹天佑為了找合適的線路，他還不恥下問的去問當地的農民。詹天佑還非常負責，白天，他攀山越嶺，晚上，在別人睡覺的時候，他卻在油燈下繪圖、計算。在詹天佑每次遇到困難的時候，他多不會退縮，心裏還想着：”這是中國人自己修築的第一條路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程失掉信心。他肩負着祖國重大的責任心，精精業業，一絲不苟的精神，最值得我們學習。

這些都是詹天佑為了修築好鐵路的事情，他付出了多少心血和汗水，才把一條艱鉅的任務完成，難道我們不為中國有一個這樣愛國、傑出的工程師而感到自豪、驕傲嗎?

詹天佑讀後感400字 篇6

最近，我學習了《詹天佑》一課，讓我深受體會。

課文講述了詹天佑不怕任何困難，也不怕帝國主義的嘲笑，毅然接受了修建京張鐵路的任務。他對自己的工作非常細心，經常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住，同舟共濟。詹天佑做事親力親為，遇到困難他總是想：這是中國人修築的第一條鐵路，一定要修好，否則不但惹那些外國人生氣，還會使中國人們失去信心。經過重重艱難，最後詹天佑成功修建了京張鐵路。

詹天佑為不讓帝國主義者看不起我們中國，決定要修築京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛國之心。

在我國也有很多像詹天佑一樣，為國爭光的人，不如飛行之父——馮如，他成功製造了中國第一架飛機;世界乒乓球賽中，中國隊成績出眾包攬了前三名;我國“飛人”劉翔在雅典奧運會中跑出了世界最快的成績……他們都是在為祖國爭光，不讓外國人看不起我們中國。這種行為讓我們引以為豪。

但是有些中國人就做得不夠了，有些人受不住金錢的誘惑，情願當外國人的間諜走狗，在外國也有些中國人將自己的陋習帶了過去，影響了中國人的文明形象。這些事，使我們感到羞恥。在我們看來，他們為了自己而不顧國家利益的行為，在我們眼裏他們的形象是多麼的自私和渺小。

作為青少年，我們應該熱愛祖國，不讓她蒙羞。所以，我們從小應好好學習，天天向上，長大後為祖國爭光。

詹天佑讀後感400字 篇7

讀完這篇課文後，我懂了什麼叫偉大，什麼叫愛國。

詹天佑是我國著名的愛國工程師，從北京到張家口這一段鐵路是在他的指揮下完成的。無論是居庸關還是八達嶺，怎麼樣的困難都被他無畏的解決了。

我真的不得不由衷的敬佩他。他對工作要求認真，不敢一點兒馬虎，記得他常勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎。‘大概’、‘差不多’這類説法不應該出自工程人員之口。”他對工作極負責，一絲不苟，只為了為祖國爭光，這精神真令我讚歎不已。他對祖國懷着一顆堅定的心，那對祖國崇高的敬意使我更加佩服。

在腦海裏，印象更深的是這麼一句話：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。這種精神，這種信心，推動着詹天佑，鼓舞着他，使他永不放棄、永不退縮，他面對鐵路艱鉅的漫漫長路，總會抱以堅定、自信的心態，度過重重難關，勇往直前，這才叫真正的愛國、敬國。

在面對帝國主義的嘲笑與譏諷，唯他不怕;在隧道重重難關面前，唯他站了起來;在青龍橋的陡坡前，唯他創造新方法使火車爬上山。這位偉大而又愛國的人，這響亮的名字，永遠的刻在中國歷史的銘牌上。他，叫詹天佑。

詹天佑讀後感400字 篇8

學完詹天佑這一課後，讓我的心久久不能平靜，讓我受到了很大的教育。

《詹天佑》這一課講述了在1905年，清政府提出要讓自己國家的工程師獨立修築鐵路幹線”京張鐵路。“計劃中，有許多帝國主義出來阻撓，要挾，但不管怎樣，詹天佑毅然接受了修築鐵路的艱鉅任務。讚揚了他傑出的才華與他的愛國精神。

文中的幾句話讓我感受很深：如。

詹天佑經常勉勵工作人員，説：”我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。’大概‘’差不多‘這類説法不應該出自人員之口。“

這句話’精密‘一詞寫出了詹天佑對工作很負責任，一絲不苟的精神，也寫出了詹天佑對工作人員很嚴格的要求。不讓工作人員有一點馬虎，要對工作負責。不然會惹外國人譏笑。

塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路;晚上，他就在油燈下繪圖，計算。

’黃沙滿天‘’狂風怒號‘’始終‘’野外‘。這幾個詞語中，可以看出自然環境的惡劣。但在這樣的條件下，詹天佑還領導着工作人員成功修築了鐵路，再次體現出詹天佑傑出的才華與愛國精神。

從這篇課文中，我感受到了，詹天佑傑出的才華與愛國精神。雖然我們沒有詹天佑那樣一樣偉大，但我們要學習詹天佑的愛國精神與他的優秀品質。

詹天佑讀後感400字 篇9

感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會努力做一個像詹天佑一樣的人。

今天上語文課時，我們學習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始，一種敬意從我的心裏由然而起。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……想知道為什麼我這麼敬佩他嗎?下面就請聽我慢慢道來。

《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國傑出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修築成功的。在這之前，清政府剛提出修築的計劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。白天，他攀山越嶺勘測線路。晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。並且設計了“人”字型線路。

詹天佑這個有着豐功偉績的傑出的愛國的工程師，他遇到困難總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但若那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

再想想我自己，如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那麼還有什麼完成不了的任務和學不會的知識呢?

詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學習!

詹天佑讀後感400字 篇10

大家都讀過《三個火槍手》吧，即使沒有讀過，也必須聽説過。對，它就是很受歡迎的大仲馬的作品。去年暑假，我讀了這本書，完全被這扣人心絃的故事情節吸引住了，彷彿和作者一齊進入了這美麗的故事。

這個故事描述的是17世紀的法國，政治者爭權奪利，矛盾重重。主人公是一個法國小子達達尼昂，他善良、淳樸、聰明，一次又一次把自我的朋友從危險中拯救出來，一次又一次粉碎紅衣主教的陰謀。説到那裏，我不得不提到達達尼昂的三個朋友——三個火槍手：阿託斯、波爾多斯和阿拉米。他們是十分好的朋友，他們正直、勇敢，有紳士風度。説到他們和達達尼昂是怎樣認識的，那真是一段奇遇，可謂不打不相識。達達尼昂無意間冒犯了這三位火槍手，他們為了榮譽要和達達尼昂決鬥，達達尼昂只好硬着頭皮理解了。

達達尼昂本來想去送死，誰知紅衣教主的衞兵來了，他們人多勢重，要和三個火槍手決鬥，達達尼昂則加入火槍手這一邊，就這樣，大家同仇敵愾，一齊戰勝了敵人。也正因為這次戰鬥，化解了大家彼此的誤會，成了十分要好的朋友。達達尼昂經努力也加入了火槍隊，從此，四個人形影不離，有福同享有難同當。大家理解了反抗紅衣教主的任務。

故事也就此展開。作者生動地描述了他們四個人戰鬥後面的場面，以高超的寫作水平烘托出達達尼昂、阿託斯、波爾多斯、阿拉米這四個個性炯然不一樣的人物。看了這部小説，我也受益匪淺，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”朋友能給自我帶來很大的幫忙，就像這四個朋友互相幫忙，共渡難關一樣，也就是因為這樣，他們才能從一個個危險和困難中走出來。並且，人要證明自我就要以實際行動來證明，在經歷了無數風險和危難後，達達尼昂最終獲得了自我想要的一切!也許人生原本就充滿酸甜苦辣!只要努力，一切都會好起來的!

詹天佑讀後感400字 篇11

每個人都深深地愛着自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱着一個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，説紙箱裏一定裝着好吃的東西。小高卻説，紙箱裏裝的是一些昆蟲。“我”非常奇怪。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一起品嚐了島上的第一個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知，原來，由於沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。

小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務是為祖國保衞海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不苟地執行自己的任務，甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛國之情。

我現在沒有能力為祖國作大的貢獻，但我也可以從一點一滴的小事做起，培養自己的愛國之心。

前一段時間，老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到讚美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得非常漂亮。同學們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現。我們現在就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。

愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心裏永遠裝着祖國，永遠想着為祖國作貢獻，就是一位愛國的人。

詹天佑讀後感400字 篇12

感覺似乎很久沒有這樣一種心情，捧着一本書一口氣從頭看到尾了，那份激情似乎在高中時才有。那時候在課堂上會偷偷地看自己喜歡的小説，大學時似乎也有，不過那四年我們過得幾乎是紐約時間，總是找各種各樣的理由讓自己能逃課則逃課，即便最後硬着頭皮去上課也多是趴在最後一排睡大覺。然後18點一過就是多姿多彩的網絡世界：遊戲、小説(多是武俠、玄幻一類)……

如此渾渾噩噩地過了四年，終於要直面現實的殘酷，正視物質的重要，這一刻，似乎真正明白了許多，既然以往的一切都已過去，逝者如斯，是該好好為自己剩下的歲月規劃規劃了。此刻發現這幾年來竟一無所學，以往種.種如走馬觀燈般掠過眼前，唯一所得者唯一顆被世俗磨得稍嫌虛偽的心、一雙半透世事人情的眼睛，除此外再無所得!或許還剩一份源自亙古深埋於我們內心深處的狂躁與悸動，正因為它，我們還有着一份動力讓自己超越一切去追求自己想要的;因為它，即便你一無所有，仍可從頭開始!

希望，那是理想年代才有的東西，在這個人人都表現為急躁冒進的年代，只有內心的那份被我們自己深深掩蓋的狂躁與悸動才是動力的源泉。有時候，我們甚至自己都難以明白自己的行為，但我們就那樣去做了，這正是源於天性本能的一種召喚。它促使我們那樣去做了，那似乎是理所當然的一件事。在這時候，狡詐和理智都失去了往日的作用，激情佔據了主導。或許我們在經歷這一刻時仍是迷茫的，但那又有什麼關係呢?就讓它迷茫好了，你總不可能做到讓自己這一生都是情醒的吧?

那樣太累!倒不如在這迷茫中任生命伴着亙古的旋律向前馳騁，展現它該有的輝煌!

詹天佑讀後感400字 篇13

今天，我們學了一諾千金這篇課文。裏面寫了兩件事，一件事是借錢第二件事等朋友。

第一件事是説一個男孩，向文中的我借兩元錢。當時我有些猶豫，在想是借呀還是不借呢?當男孩看見我有些猶豫時，他遍誠懇的説：‘’那錢有急用，我保證 一定在五天之內還給你!‘’於是，我借給了那個男孩。到了第五天，那男孩沒來上學。於是，我開始擔心和責怪，罵他不守信用。我快睡覺時，突然聽到外面有人叫我。我打開窗户，看見那個男孩臉上流着汗。還啞着説：‘’看我給你變魔術，手裏展開會花似的展開兩元的紙幣。‘’當時我高興極啦!他嘴裏不斷的説：‘’我是從旱橋趕過來的，為了如期歸還我在橋下面打工但是睡過了頭，所以我就十萬火急的跑過來‘'

從這件事中，我知道了做人要守承諾，説到做到，尊守自己説的諾言。

第二件事是説：'’作者在罕見的雨中等朋友，因為他們説好了風雨無阻。但是，一直沒來她感到焦急、失望。回到家他接到了，朋友給他打的電話。説雨實在太大，所以……我想説當時約定時，完全可以説大於取消;既然一説了風雨無阻，區區風雨有何足畏懼。我什莫也沒説，因為對於不守信用的人，它會為自己找出一千條理由為自己開脱。

從這件事中，我知道了：對於，不守信用的人不用和他交朋友。

這兩件事，表現出了鮮明的對比。我們要守承諾、説到做到、做個遵守諾言的人，而不要做一個，不遵守承諾的人、不能説到做到的人。所以，我在這裏提出倡議我們要遵守我們説的每一句話，不做不遵守陳諾得人!

詹天佑讀後感400字 篇14

今天，祁老師給我們上了季羨林的《懷念母親》這篇課文，讓我的感受頗為深大。

説起季羨林這位國寶，我可知道一點哦!他可是我國著名的古文字學家、歷史學家、東方學家、思想家、翻譯家、佛學家、梵文、巴利文專家、作家。他精通12國語言，對印度語文文學歷史的研究建樹頗多。曾任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學教授、副校長、中國社科院南亞研究所所長、中國文化書院院務委員會主席、中科院院士。他厲害吧!

季羨林思鄉之情深深感染着我。記得有一次，我在小阿姨家住了三個星期，那時候，我十分想家，想家裏的一切。季羨林 你對自己的兩個母親懷着同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛意。季羨林您愛母親的精神不由的讓我想到《我的中國心》這首歌。您由景色想到了自己的母親，説明您時時刻刻想着

自己的母親。

啊!您真我的榜樣啊!

詹天佑讀後感400字 篇15

快樂的小人精，像汽車一樣會奔馳的箱子 …… 很多神奇的東西在一本書裏隆重登場，讓我驚喜萬分，眼界大開，這本書就是《那個騎輪箱來的蜜兒》。

書中的主人公是一個國小五年級的女孩，名字叫孟小喬。一天早晨，她在神祕的仙女湖畔，遇見了一位願意到她家去做保姆的姐姐，這位神祕的姐姐叫蜜兒。蜜兒的出現讓原本寂靜的家逐漸變得神奇活躍起來，蜜兒總是在孟小喬遇到困難時幫助她：孟小喬在週末要做非常多的數學語文作業、背英語單詞、還要彈鋼琴、上奧數班，幾乎沒有玩耍的時間，但蜜兒讓老師忘記作業、讓鋼琴出故障、讓爸爸找不着英語書 …… 然後蜜兒 帶她來到了一片樹林裏結識了很多的小人精，孟小喬玩得很高興。到了學期期末老師寫評語時，蜜兒讓老師戴上了優點放大鏡，結果平時愛挑毛病的老師給每位同學都寫了一段優美的評語 ……

讀完這本書，我體會到了作者楊紅英阿姨對孩子們快樂生活的期盼。我和我周圍的很多朋友，生活是很快樂的，但是也有一點遺憾：除了學校的學習任務外，我們都參加了很多的課外輔導班，所以我們快樂玩耍的時間就少了很多。

這本書還告訴了我們很多的道理，其中讓我印象最深的是孟小喬和同學們演話劇時，總是擔心自己演不好，於是蜜兒讓他們在心理默唸十遍“我可以演好!”結果他們克服了自卑，演出很成功。我從中學會了四個字“我要自信”。這本書還告訴我們不能虛度光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;告訴我們不能嫉妒別人，要不然心上會長一塊“毒瘤”;等等。

同學們，趕快找到這本書，認真閲讀吧。

詹天佑讀後感400字 篇16

中華五千年曆史，有着豐富多彩的故事，有爾虞我詐的公，有智勇雙全的藺相如，還有狡詐猥瑣的驪姬，而這些人物都出現在《東周列國志》裏，其中，最令我敬佩的是藺相如，他機智勇敢，完璧歸趙，大義凜然，讓廉頗負荊請罪。

故事中趙惠文王買下了一個"和氏璧",秦昭襄王想佔為己有，派使者跟趙惠文王商量説："秦國願意用十五座城池來換趙國的和氏璧。"趙惠文王左右為難，大臣繆賢説："有個門客叫藺相如，這人智勇雙全，我推薦他來做這事。"趙惠文王就派藺相如去出使秦國。藺相如帶着和氏璧到秦國，發現秦國並沒有交換的誠意，藺相如決定將自己的頭和璧一起撞到柱子上。有秦王擔心璧玉破碎，馬上改變態度，表現出很有誠意的樣子。藺相如看到這一情形，答應五天後再來交換。之後，他裝扮成了乞丐，把和氏璧送回到了趙國，廉頗不服藺相如的才能，決定羞辱他，但是在得知藺相如是為了顧及大全才忍辱負重，廉頗十分羞愧，負荊請罪，流傳至今。

藺相如和廉頗的故事不是很像我們同學之間的關係嗎?有時，我們會為了一點小小的利益就爭，為了一點小小的榮譽就吵，這樣，不但會影響同學之間那珍貴的友情，甚至還可能會得不償失，常常出現的結局就是兩人都要接受批評，多不合算啊!我們應該用自己的行動來證明，不能心中只有自己，而忽視大體局面。在生活和學習中，我們應該要學會彼此關心，彼此幫助，讓我們身邊的人因為我的存在而感到幸福。

詹天佑讀後感400字 篇17

蟲子，給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落，或者路邊低矮的草叢裏。沒有人會喜歡他們，我小的時候就有一些怕蟲子。而在假期裏，跟隨者《草蟲的村落》這篇文章，在草蟲的世界裏進行了最有趣的一次旅行。

《草蟲的村落》這篇文章是作家郭風寫的。文中，作者把自己想象成一隻小蟲子，跟着其他蟲子進入了奇妙的昆蟲王國後的所見所聞。剛看到這篇文章時，我就被作者生動，形象的語言所吸引住了。在作者的筆下，細小的草莖變成了粗大的森林;一隻小小的蟲子變成了遊俠;草蟲的村落裏還有許多大街小巷，每一隻蟲子都在忙碌着自己的工作。它們分別是音樂家，氣象員，工程師…我按彷彿身臨其境，看到了那些真是有趣的畫面。

真是讓人意想不到。這小小的蟲子，看似那麼薄弱，那麼渺小。它們也會有着如此豐富的生活。作為生物界裏的弱者，這些小小的蟲子們並沒有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活，也讓我們看到了自己身上的弱點。我們人類作為世間萬物的主宰，沒有盡到自己的義務，破壞生態品衡，還時常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲子，過着平凡快樂的生活，踏踏實實的工作，時刻堅守着自己的崗位，不向生活與困難屈服。

這些小小的蟲子的確值得我們學習。我們以後也要像蟲子一樣有着頑強的生命力，不向困難屈服。

詹天佑讀後感400字 篇18

培根這個名字我們並不陌生，在我們的英文本上，印着他的名言“知識就是力量”，讀《培根隨筆》有感：感悟人生。他是英國17世紀著名的政治家、思想家和經驗主義哲學家。有一種肉也叫培根，所以有人開玩笑説《培根隨筆》是教怎麼做培根的。可大大相反，《培根隨筆》是一本令我們受益匪淺的書。

《培根隨筆》是培根一生心血的結晶，該書所涉及的問題可謂應有盡有——政治、經濟、愛情、友誼、藝術、教育……大到國家問題，小到個人內心世界的情感問題，幾乎觸及到人類生活的方方面面，讀後感《讀《培根隨筆》有感：感悟人生》。每一個問題，都能讓我們體會到培根獨到的`見解。全書共五十八篇，那些發人深思的語句隨處可見。因此，這是一本藴含豐富哲理的書。

從《論嫉妒》中，我知道了如同巫術一般的嫉妒需要我們嚴加防範，因為它會不斷詆譭那些世界上原本美好的事物。從《論厄運》中，我明白了當幸運來臨時要欣然接受，但不要止步向前;當厄運降臨時要頑強抵抗，即使慢如蝸牛也不能停。從《論友誼》中，我懂得了友誼能平和我們的心態，增強我們的理智，給予我們幫助。因此，我們要交好的朋友，讓他們來幫助自己。

《培根隨筆》語言簡潔、文筆優美、趣味雋永、説理透徹、警句迭出，需要我們在閲讀的同時進行思考，因為只有這樣，才能感悟培根、感悟社會、感悟人生。

詹天佑讀後感400字 篇19

愛情固然美好，就像絢爛的花朵，它可能是人一生的嚮往，擁有一個人一生的快樂和幸福，但在不輕易間它卻將安娜帶入痛苦的深淵，就像飛蛾撲火一樣在愛情中灰飛煙滅。

安娜原本期盼和弗倫斯基過着幸福的生活，她才有了勇氣，對她來説他就是希望和寄託，而弗倫斯基呢?他似乎只是一種征服感，就像獵人戰勝猛獸一樣，這種愛談不上偉大。安娜對愛情的渴望讓她忘卻了苦惱，愛情的力量就是如此強大讓她衝破世俗。安娜才決定投入新生活-----和弗倫斯基在一起。

不過，安娜是一個母親，對兒子的牽掛，對兒子的愧疚與罪惡是她陷入了矛盾和痛苦。她對生活和理想失去了信心，失望的她最終以自己的方式結束了生命，尋求心靈的安靜。

當迎面撲來的火車碾過她的身軀是，不知安娜是否後悔她的一生就這樣結束，她被世俗嘲笑和譏諷，她完全追求的愛情也將粉碎，經過心靈的折磨，她以死來證明對社會的反抗，對真愛的執着。(我很是佩服)

我敢相信在現在的社會安娜這種形象還會受懲罰，我們企盼的和平人性，我想懷疑是否還存在。在哪?但安娜還是沒有對現實妥協，她，一個柔弱的她還是沒有對現實妥協，她，現在需要的大概是無痛苦，無干擾的生活吧，但現實給不了。

愛情是什麼?對安娜來説，她又是否得到過?她所追求的是和她在一起不拋棄她，在任何時候都在背後永遠給她依靠的人，但她卻得不到。

火車從她身上駛過，發現她只是一個脆弱的女子，她無力抵制。因為她決定死亡，一個常人無法亂下的決定。在孤獨的身軀背後我還看到一個孤獨的靈魂，來時一人，去時一人。孤獨是這個女人的結局，悲慘是這個女人的宿命。

火車駛過時，輕輕地，不要打擾安娜安靜的生活。

詹天佑讀後感400字 篇20

《濫竽充數》這個流傳已久的故事我已讀過數遍，但今天的重讀使我另有一番感悟。

故事是這樣的;戰國時期，齊宣王為了尋歡作樂在宮廷裏設了一個三百多人的龐大樂隊來為他演奏竽。有一個南郭先生他不會吹竽，可是他知道齊宣王喜歡齊奏，就裝模作樣的“混”在其中。三年來，每每都能矇混過關，他高興極了。後來齊宣王死了湣王繼位，他喜歡獨奏，這樣南郭先生知道要露出“馬腳”，就在別人演奏時，他偷偷的溜走了。

南郭先生不憑真本領 ，只想靠弄虛作假來得到好處，這樣只會蒙人一時 ，又怎能蒙人一世呢?謊言總會被揭穿的時候。我也有一次濫竽充數的經歷：前幾天媽媽上班走時交待我在家好好練字，我不想練，就從以前練字本上把寫的較好的一頁撕下來訂在現在的練字本上想矇混過關。我懷着一顆忐忑不安的心等媽媽回來的同時也對做賊心虛深有體會。不出所料媽媽回來一眼就看出真偽，她大發雷霆，狠狠的懲罰了我一頓。使我刻骨銘心的記住了弄虛作假會帶來可怕後果的教訓。

真像早晚會被揭穿的，做人要做一個堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一樣做傻事了。

詹天佑讀後感400字 篇21

有一本書叫《再見了，拖拉》，我特別喜歡這本書。這本書講的是：一個小女孩叫馬明月，她總是因為上學遲到、拖拖拉拉、生活亂七八糟而被老師罰。她特別想參加學校廣播台，在媽媽的幫助下，通過自己的努力，考上了廣播台。可是，因為她制定了不合理的計劃，所以累的成了熊貓眼，結果生活還是亂七八糟的。

有一次，她在整理寄存箱的時候發現寄存箱上面有一本金奇虎的筆記本，裏面記載着他從倒數第三到順數第一的過程，馬明月漸漸的懂得了應該怎樣制定一個合理的計劃。最後，馬明月制定了一個簡單又合理的計劃，並且通過自己的努力成為了一個優秀的主持人。

通過讀這本書，我明白了計劃的重要性，而且在制定計劃時要從簡單的，容易完成的計劃開始，慢慢的變成難一點的計劃，我也要制定一個合理的計劃，並且努力去完成這個計劃。

詹天佑讀後感400字 篇22

其實是先想到後讀的。自從我知道了301醫院曾經是協和系統的醫院以後，我突然意識到，西醫的博大精深。看看我們國內最好的幾家醫學院，其實都是有西方人直接過來開辦的底子。其中最著名的是協和醫科。當年辦校之初，暫時不提誰出的資，只説辦學的目標：建立一所中國最好的具有世界水平的醫學院。它的確做到了。第一任校長是一位當年只有28歲的美國醫生麥克林。在組建這個醫學院的時候，真是任人為賢。事實證明，懂事會沒有選錯人。六年之後回國，這位當年年輕的大夫任職芝加哥大學醫學院院長和內科教授。(不再多述他的事情，這裏只作個簡短介紹)。協和醫科自從新中國接管以後，就不可能和過去一樣與西方的醫學界有直接的聯繫了，可是協和醫科培養出來的大夫們，在新中國成立後，為北京市甚至全國的醫療機構的建立以及醫療水平的提高和普及上起了很大的作用。直到今天，協和東院，西院(301)，都是中國西醫的最高水平代表。

我為什麼在看了不少中醫書，發現祖國傳統醫學的博大精深以後，開始説西醫博大精深? 因為了解。或者説，真正開始瞭解西方對中國的影響。中國這個土地上的文化科學技術等等一切，是在不斷的吸收外來的成就和思想的基礎上不斷完善的，其實並沒有純粹意義上的“中國文化”。我們和他們，沒有絕對的界限。如果中國文化沒有吸收並蓄的能力，就不會有一個延續的發展和燦爛的文明歷史。而我們看到的，恰恰是個燦爛的文明史。西方文化，也是具有吸收並蓄能力的文化，並且這個能力非常強勁。也許任何一個文明在某一個時期，都會像海綿吸水一樣貪婪地吸收外面的東西。也會像春天的萬物，勃勃生髮。我只想看到在這塊土地上，重新展現出如此的生機。

詹天佑讀後感400字 篇23

生死與愛情是挪威的森林的兩大主要旋律，也是人生的兩大主要課題。

關於生死，渡邊在書的一開始，從木月的死裏領會到的是：“死不是生的對立，而是它的一部分……我們一邊慢慢地將它吸進肺裏，像是吸進細小的灰塵一般，一邊過活。”看上去是一副堅強的姿態，堅信自己可以在死亡的威脅下繼續平凡地生活。而當他經歷了直子的死後，他對生死的看法又進了一步：“我們活着，同時在孕育死亡。不過，那隻不過是我們必須學習的真理的一部分。

直子的死告訴我這件事：不管擁有怎樣的真理，失去所愛的人的悲哀是無法治癒的。

無論什麼真理、誠實、堅強、温柔都好，無法治癒那種悲哀。我們惟一能做到的，就是從這片悲哀中掙脱出來，並從中領悟某種哲理。而領悟後的任何哲理，在繼之而來的意外悲哀面前，又是那樣地軟弱無力。”多麼無奈的哀歎……到了這裏，渡邊終於領會到了人生那周而復始的無奈。

關於愛情，挪威的森林裏確實有太多太多的愛情，就像森林裏有各種各樣的樹木一樣，它們播種，發芽，長大，抽枝，但卻沒有開花結果。這種種的愛千奇百怪卻又似曾相識，同時又是那麼令人扼腕歎息。還是玲子説得對：“愛上一個人是難得的好事……這或許一帆風順，也可能一波三折。所謂戀愛本來就是這麼回事。一旦墜入情網，一切聽之任之或許不失為自然之舉。”

有人一直不明白，為什麼書名是挪威的森裏，但書的內容卻與挪威的森林無關，後來，一位網友的評論中寫道：即使到了故事的結尾，主人公仍然置身於茂密的森林中，他就好像是一棵樹，佇立在森林深處，獨自體驗着殘存的孤獨。挪威森林裏面到底有什麼。那也許是孤獨感，渡邊特有的孤獨感。

詹天佑讀後感400字 篇24

放寒假了，我第一件事就是和媽媽去買新書，於是我就和媽媽去了書店。最先我走了一圈，沒看見啥新鮮的，走第二圈時，走到一半就看見了一本《八十天環遊地球》，作者是【法】凡爾納。

我一看見這本書就被它吸引了，買完書一回家我就立刻打開看了起來。原來這本書主要講了一個叫福克的紳士在改良俱樂部和其他成員打賭：可以用八十天環遊地球一週。接着便帶着綽號“萬事通”的僕人從倫敦出發，開始了不可思議的旅行的一個故事。

在旅行的這一路上，他們遇到了許多意外和困難，比如被偵探誤以為是銀行大盜、為了救人與僧人對簿公堂、在海上遇上暴風雨……幾乎所有的困難和意外都被福克碰到了，然而他總能憑藉自己的智慧和勇氣，一次次出乎意料的化險為夷，最終打賭成功。

看完這本書我受到的的啟示就是：“不管條件怎麼樣，不管困難有多大，只要我們敢於行動，世界上就沒有做不成的事情。有志者，事竟成!”

詹天佑讀後感400字 篇25

在寒假的時候別人推薦我讀一本書，開始還沒怎麼在意，讀了以後就漸漸喜歡上這本書了。這本書帶給我的震撼很大。

《基督山伯爵》是法國著名作家大仲馬的傑出作品。講述了一位前途無量的青年水手，遭人陷害，含冤入獄。在監獄裏呆了十四年後，他經人指點，找到了一筆財寶，成了億萬富翁。他自稱基督山伯爵，對有恩與他的人湧泉相報，對那些迫害他的人進行報復。

我在看這本書的時候不得不佩服主人公的忍耐力。中國有一句俗話：“君子報中國有一句俗話：”君子報仇，十年不晚“。我想小説的主人公也是這麼認為的。他能在跟不共戴天的仇人談笑風生，忍耐力是遠非一般人能比的。

在看完了整本書後，觸動我最深的一句話就是：”直到天主垂允為人類揭示未來圖景的那一天到來之前，人類的全部智慧就包括在這五個字內‘等待’和‘希望’。“耐心的等待加之希望帶來的動力，必然能迎來黎明的曙光。小説的主人公愛德蒙·唐泰斯在最艱苦的時刻，也是靠着這個信念支撐過去的。愛德蒙知道自己是被冤枉的，他一直等待檢察官出現，判定他無罪。然而他所等待的人並沒有出現，他所期盼的事也沒有發生，他開始失望了，甚至有了自殺的念頭。對遠方等待他的未婚妻的思念，成了他支撐他活下去的希望。

”等待“和”希望“就是我在凝聚着大仲馬智慧的小説中學到的兩個詞。我也很崇拜基督山伯爵，在逆境中並沒有自暴自棄。有失望，但他很快找到了他活下去的信念。我覺得他的這種精神值得我學習。我也希望我能像我所崇拜的基督山伯爵一樣，用這兩個詞達到我的人生目標。

耐心的等待加之希望帶來的動力，必然能迎來黎明的曙光。

詹天佑讀後感400字 篇26

畫，一副殘畫……破碎的，凝結着濃濃的鮮血的趾爪;破碎的，被鋼鋸鋸掉的牙齒......

虎,不是一直被人類人為是威武兇猛的動物嗎?為何如此'破碎'呢?不,不是的.那只是它的外表.

一隻看似懦弱無能的華南虎之所以身陷囹圄，這不就是人類的傑作嗎?不過，值得我們反思的是：這隻華南虎雖然身陷囹圄，但骨子裏藴藏着湧動的尊嚴。它面對可笑而可憐的觀眾時，它背對着，安詳地卧在一個角落。“卧”?“安詳”?它一定飽經風霜了!作為一隻華南虎，它不是應該顯示它的威風嗎?為何如此“安詳” 呢?不，它明明就是對觀眾乃至全人類的輕蔑。有人有石頭砸它，冷漠粗暴;有人向它厲聲呵斥，自大;有人還苦苦誘惑，庸俗無聊......可笑而可憐的觀眾!但,它都一概不理。

可笑而可憐的人類還以為自己征服了世界,征服了自然.人類的'力量'大自然早就領會了:使物種滅絕;禁錮動物們的自由;虐待動物們.....在剛剛開始的 21世紀裏,物種滅絕的數量可能就增加10倍.到2100年地球上1/3到2/3的植物、動物以及其他有機生物將會消失。人類的“力量”太厲害了吧!

這隻華南虎嚮往自由，追求獨立然而卻被可惡的鐵籠不就是禁錮自由，邪惡的代表嗎?我們人類應該明白，我們人類有尊嚴、思想。同樣，動物們也有。華南虎代表的正是一個不屈的生命，執着的靈魂!我們應該尊重它們。它們就是我們的朋友。世界之所以這麼美好，它們也是一個亮點。華南虎是一個不苟活的生命。在這個不羈的靈魂面前，人類是多麼的庸俗，無知。人類應該學會尊重動物，也要努力地獲得動物們的尊重!

火焰似的斑紋，火焰似的眼睛，巨大而破碎的滴血的趾爪，好一個不羈的靈魂!這個不屈的靈魂也一步一步倒向了趾爪下的血泊裏。

詹天佑讀後感400字 篇27

《誰動了我的奶酪》講的是在一個很大的迷宮裏，兩隻老鼠和兩個小人的故事。兩隻老鼠一個叫嗅嗅，一個叫匆匆，還有叫哼哼和唧唧的兩個小人。它們在迷宮中一個很大的奶酪站悠閒地生活，可是一天巨大的奶酪不見了，匆匆迅速地開始行動，走向迷宮深處去尋找其它的奶酪，接着嗅嗅也去找奶酪，可是哼哼和唧唧卻待在原地不停地抱怨，他們等着奶酪再變回來，在飢餓和疲勞的等待中，唧唧終於意識到只有去找其它的奶酪才是更好的選擇，只有哼哼依然害怕離開熟悉的環境而拒絕變化。

我覺得故事中虛構的四個角色，可以代表我們不同的方面。有時我們的行為像匆匆和嗅嗅，能迅速展開行動;有時像哼哼拒絕變化使事情變得更糟;或者像唧唧，當看到事情能變得更好時，能及時調整自己去適應變化!

不管我們選擇哪一面，我們都有一個共同點，那就是要在迷宮中找到我們自己的道路，幫助我們在變化的時代獲得成功!

詹天佑讀後感400字 篇28

《地心遊記》是一部19世紀的科幻小説，堪稱驚世之作，其中描繪出的地心探索路程中的奇妙景色可謂一絕，讓我着迷，這樣的探索歷程令我神往。

故事講述了住在漢堡的黎登步洛克在一本古老的書中發現了一卷羊皮紙，他解出啦這張羊皮紙的祕密，並決定和他的侄子阿克塞帶上足夠的糧食、儀器和武器等，從漢堡出發到啦冰島。嚮導汗恩斯隨行，他們三人按前人的指引，從冰島的斯奈弗火山下降，經歷了種.種驚險和地下的種.種危險終於穿過了地心。還有一次，漢恩斯在地心海洋的航程中他撐着木筏掌着舵，最後在火山噴發的強烈衝擊下他牢牢地抓住教授和阿克賽，否則他們早死了。

其中三位主任公堅忍不拔的精神深深地感動了我。其中最令我佩服的是當一行人遇到缺水他的侄子阿克賽絕望地提出回到地面上時，教授讓阿克賽上去，要他一個人去地心，最後還是促使阿克賽留下來，艱難地找到水源。

《地心遊記》讓我明白了很多：艱忍不拔、對科學的執着、與困難做不懈鬥爭，無所畏懼……他們憑藉超人般的勇氣，小心謹慎的態度創造了一個奇蹟，跟隨他們的腳步，我們一路經歷驚心動魄，更體驗了艱難後的喜悦。

比如説在生活中遇到難題我們要勇敢地去面對，不要半途而廢，要堅持不懈。就像我在做數學題時遇到了難題要多讀、多想、多驗算;我在拼高達時要小心謹慎，不然會前功盡棄的。

成長，需要激發內在的信念，才能讓動能源源不斷，讓我們的潛能發揮到極致。於是，成長便離不開他人的賞識與激勵。而給予他人賞識與激勵更是一中美德。

詹天佑讀後感400字 篇29

人們都奇怪，為什麼一歲的小嬰兒哈利波特能從那個最險惡的黑巫師伏地魔手下逃生。是的，多少偉大的巫師都死在了伏地魔的手下，包括哈利的父母，可唯獨哈利保全了性命，而且還 使 伏地魔魔力大失。

這個原因，鄧布利多告訴了哈利，答案就是母愛。哈利的母親在自己沒有生命危險的情況下，捨棄了自己的生命換來了哈利的生命，所以母親強烈的愛，就在哈利身上留下了記憶。對，是記憶，不是傷疤，不是看得見的痕跡。如果我們被一個人深深地愛過，儘管那個愛我們的人已經死亡，也會給我們留下一個永遠的護身符，愛的護身符。

正因為此，哈利被母親的愛救了下來，成為在伏地魔想要殺害的人中逃生的第一個人。而且母親的愛，使他在和奇洛教授爭奪魔法石的鬥爭中，也成為阻擋奇洛的有力武器：奇洛裸露的皮膚不能碰到哈利，不然就會痛苦不堪，因為他的心中充滿了野心貪婪和仇恨，所以碰了一個身上胡倖存愛的烙印的人，就會感到痛苦的無法忍受。

我們，是不是也可以給自己所愛的人留下這樣的護身符呢?回答應該是：我能!愛，永遠是這個紛繁複雜的世界得以存在並發展的唯一的理由。對一個充滿了愛、周身洋溢着愛的人來説，他看到的就是光明，就是美好;而一個充滿了愛的人，也正在給我們這個世界帶來美好和光明，帶來希望。

不要否認愛，我們的身上，其實也都有着愛的烙印。也許，有的烙印已在塵世的浮華中如同那塊通靈寶玉一般蒙上了塵埃，但拭去灰塵，相信那愛的護身符仍然存在，仍然有着伏地魔們無法抵擋的魔力。失去了愛，才是我們人類最無法忍受的事情。去愛吧，愛我們的親人，愛我們的朋友，愛這個世界，只是不要去愛我們的敵人。