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課文《詹天佑》讀後感作文400字

課文《詹天佑》讀後感作文400字

課文《詹天佑》講的是我國傑出的愛國工程師詹天佑主持修築從北京到張家口鐵路的故事,來一起看看這篇課文的400字讀後感吧。

課文《詹天佑》讀後感作文400字

詹天佑讀後感400字篇1

近幾天,我們正在學習《詹天佑》這篇課文,感受頗深。今天,當我們舉行升旗儀式,瞻仰五星紅旗的時候,詹天佑的高大形象就浮現在我的眼前。

詹天佑是我國傑出的愛國工程師。在清政府腐敗無能,環境條件極其惡劣,科技落後的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱諷,毅然接受了主持修築京張鐵路的任務,這是我國第一條完全由自己國家設計的以鐵路。如果修不好,必定會惹外國人譏笑,詹天佑把祖國的利益,名族的希望放在的一位,接受了比登天還難的任務。他真不愧是一位愛國主義的工程師,我非常敬佩他。

每當想起詹天佑,我就會想起他傑出的才幹與堅持不懈的精神。他以自己的實際行動,為祖國作出了重大的貢獻。對照自己,我感到慚愧;平常上語文課,老師在上面教課文,我的心卻還在操場上與同學們玩耍的情景。突然,老師叫起我的名字,讓我回答問題,我一個字也説不出來,那時,我還小,不懂什麼叫認真上課,所以常常被老師批評。現在,我長大了,懂得了什麼是認真學習,為誰認真學習,因此上課我特別認真,積極開動腦筋,認真摘筆記,把每門功課都學得紮紮實實。經過自己的努力,我的各門功課都學得較好。因為我懂得了,要是自己將來有作為,報效祖國,現在非努力,學習不可。

我們是炎黃子孫,是新中國的兒童,我要有中國人的骨氣。雖然,現在我還不能為國家做貢獻,但我要像詹天佑那樣,以堅韌不拔的精神去戰勝學習上的一個個難點,我要發奮學習,讓我們的祖國永遠立於不敗之地,我將永遠為自己是一箇中國人而感到自豪。

詹天佑讀後感400字篇2

人們都叫詹天佑“近代鐵路之父”,這可不是徒有虛名,在《詹天佑》這一課中為我們介紹了詹天佑修京張鐵路時的經過。這篇文章主要講了詹天佑主持修築第一條完全由我國工程師技術人員設計。施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修築成功。

在這篇文章中,讓我最感動的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵自己的那句話:“這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”京張鐵路是中國人靠自己的技術力量修築的一條鐵路,詹天佑主持修築的好壞,關係着國家和人民的聲譽,修好了,可以有力的回擊帝國主義,提高信心。修不好,外國人譏笑,會使中國工程師喪失信心,所以詹天佑才會用這句話來激勵自己,這句話道出了詹天佑為祖國爭氣的決心,也是他克服困難完成艱鉅任務的動力。

詹天佑為了維護祖國的尊嚴,而勇敢接受任務,創造性的設計了“人”字形鐵路,京張鐵路在提前兩年修築成功,是什麼動力使詹天佑這樣不怕困難,修築鐵路的呢?我想,是詹天佑對祖國的熱愛,和對科學的態度,創造才使這位傑出的工程師這樣。

當我關起語文書感歎道:詹天佑真是一個愛國工程師,真正可以被稱之為“近代鐵路之父了”。在他的心中,愛國,是每個中國人必須做到的,他為我國作出的貢獻,是用他的汗水建築的一座座不可思議的鐵路,他是我國工程師的榜樣,更是我們中華民族奮進的目標。

詹天佑讀後感400字篇3

這個單元,我們主要學習了愛國方面的課文,我認為,給我印象最深的一篇就是《詹天佑》這篇課文。

第一次讀完這篇文章時,一種敬意從我的心裏由然而生。我敬佩他不怕困難;我敬佩他不怕嘲笑;我敬佩他的聰明才智……讀讀下面你就會明白我為什麼會這樣敬佩詹天佑。

這篇課文主要講的是我國著名愛國工程師詹天佑修建中國第一條鐵路——京張鐵路。

1920xx年,清政府任詹天佑為總工程師,修建從北京到張家口的鐵路。當清政府剛提出修建的指令一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。但是,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。修建鐵路時,詹天佑遇到了不少麻煩,面對外國人的譏笑,人民的期望等等,詹天佑可是有着巨大的心理壓力,你可能會想,修鐵路有什麼難的,可是,想想那可是幾十年以前呢!還有,從南口往北過居庸關到八達嶺,一路上都是高山深澗,懸崖峭壁,在那時候,就連國外最頂級的工程師也難修建成功。為了讓加快時間修築鐵路,詹天佑白天攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算,最終,他用自己的智慧在不到四年的時間裏打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。

是什麼力量讓詹天佑能完成這樣高難度的工程呢?我想就是因為他那純純脆脆的愛國精神吧!

回到現實在看看我,如果我也有這種愛國的精神,一心想為祖國爭光,那麼相信我會越學越好!

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