當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >讀書心得體會 >

國中有關讀書心得的作文(通用17篇)

國中有關讀書心得的作文(通用17篇)

國中有關讀書心得的作文 篇1

人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,並善於從書中汲取營養。從閲讀中養成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

國中有關讀書心得的作文(通用17篇)

讀書的一大樂趣莫過於當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那麼舒服,那麼的自在。

讀書對於不同的人有不同的樂趣,對於從事體力勞動來説,讀書一種休閒;對於從事腦力勞動的人來説,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流……

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

國中有關讀書心得的作文 篇2

《麥田裏的守望者》講的是發生在美國五十年代的故事。當時二戰的陰雲尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過着混混噩噩的生活。於是,“垮掉的一代”出現了,霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至於淪落到吸毒、羣居的地步。因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想---做一個"麥田裏的守望者"。

反觀我們自己,我們是一羣生活在新時代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一羣有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶着人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,都會過去。有理想就有希望,希望就在明天!

國中有關讀書心得的作文 篇3

我的興趣愛好很廣泛,有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而,我最大的興趣愛好是讀書。高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾説過:”書籍是全世界的營養品。“讀書不僅可以豐富我們的知識,還可以陶冶我們的情操。

一天,爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書。拿到書,我便如飢似渴地讀起來了。這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當我看得入神時,我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯,我便拿着書邊看邊吃,但是眼睛還是總是盯在書上,還是捨不得離開書本。媽媽這時提醒:“吃飯不要看書。”我只好暫時戀戀不捨同我的好朋友書本分別。

還有一次,爸爸帶我去人民公園爬山,我還順便帶了一本書看。正當我看得津津有味時,突然,“啪”的一聲,我碰到了一棵樹上。我臉都是樹皮,額頭還長了一個小包包,痛得我眼冒金花。這就是我看書走火入魔結果。

讀書帶給我許多樂趣,就如高爾基所説:“我撲在書本上,就如飢餓的人撲在麪包上。”我慢慢地喜歡讀書了。

國中有關讀書心得的作文 篇4

從古至今,無數人都渴望成功,但在追逐成功的道路上,又有多少人因畏懼失敗,半途而廢。在海明威的《老人與海》這本書中,耄耋老者與磨難作鬥爭的那股不屈不撓的精神深深地打動了我。

一位窮困的老人長年孤獨地在海上打魚,但總是一無所獲。終於有一次,他釣到了一條大魚,不料在返回的路上卻遇到成羣的鯊魚。可他並不向鯊魚屈服,使出渾身解數與鯊魚搏鬥。最後,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚吃光了所有的魚肉。老人拖回去的只是一副大魚骨架。

讀完這本書後,我感慨萬千。雖然最後老人只有“一幅光禿禿的魚骨架”,但他也會無怨無悔,因為他奮鬥了、付出了,奮鬥的過程同樣很精彩。這正如老人所説:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵並感動着我們每個人。

國中有關讀書心得的作文 篇5

在《成長的歲月》的《內心的成長》這個分目錄裏,有篇名叫《遙遠的島》的文章,給我們講述了兩個孩子內心成長的故事。

從前有兩個孩子,他們一心向往着海上的那個神祕而異彩紛呈的小島。可是當終於有一天,他們真的踏上這個小島之後,才發現,這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜嚮往的小島。他們回家之後一直很難過,也從此不再看這個小島了。

看了這篇文章之後,我感觸很深。從對夢的痴心幻想到逐步認識冰冷的現實,也是成長的一個重要的內容。

每一個人的童年時代,都是夢的季節。小時侯,我們閲讀的,是美妙的童話,畫的,是無拘無束的想象畫,聽的,是歡快的兒歌,做的,是無奇不有一心向往的夢。小時侯,在我們的眼裏,周圍每個人都是笑着的,每個故事都有圓滿的結局,天空,可以畫成綠色,獅子,不會吃人„„一切都是多麼美好啊。 但是,隨着年齡的增長,時間的飛逝,我們長高了,長大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實我們有很多夢想,當我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那麼美好。我們總會慢慢發現,不是每個人都是笑着的,不是每個故事都有圓滿的結局,天空,畢竟還是藍的,獅子,還是會吃人„„

我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快國小畢業了,想考上重點中學。一天晚上,作者的媽媽請了重點中學的幾位老師到家裏來吃飯,並給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進入重點中學。作者當時感觸很深,也很詫異,重點中學不是隻有考好試才能進的嗎?為什麼有些人學習不好也能進重點中學?大人卻對作者説:你是小孩,你不懂。

國中有關讀書心得的作文 篇6

讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。

在悠閒的時候,我會坐在陽台上,一邊享受着陽光毫不吝嗇的沐浴和微風温柔的輕撫,一邊翻動着帶着油墨香的書頁,會讓整個人感到心情舒暢,很愜意,很享受。

在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反覆讀,學習書中人物的堅強,學習他們面對挫折時的樂觀心態,激勵自己的鬥志,不讓自己繼續消陷沉淪,而是讓自己抱着積極的心態去面對。

在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們可以進入書中的世界,去細細體會作者的心情。在孤獨時讀書,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢遊,在天空中翱翔。

在寒假,我看書基本上都在圖書館。或許有人會説,為什麼不去大書店呢?因為,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那裏的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館,雖然書舊了點,但有着安靜的環境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什麼,感受哪本書更適合你。這才是讀書的環境。”

希望書能夠在你的書房靜靜躺着,等待主人來翻閲。

油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。願這份幽香永遠伴隨着你,直至你生命的最後一程。

國中有關讀書心得的作文 篇7

在文學史上,,有許多的經典名著將要永不垂朽,但《簡愛》這樣深深的進入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響着人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品並不多。

19世紀英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小説《簡·愛》,以19世紀早期英國偏遠鄉村為背景,用女主人公簡·愛的視角以自敍方式講述了一個受盡摧毀、凌辱的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強地生存下去,成為一個獨立、堅強、自尊、自信的女性的成長故事。

簡·愛是個孤兒,從小寄養在舅母家中,受盡百般欺凌。後來進了慈善學校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神,她以頑強的意志以成績優秀完成了學業。為了追求獨立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨特的女性視角和敍事風格娓娓道來,真實而有藝術感染力。特別是簡·愛的獨特個性和思想,愛是一個不美的,矮小的女人,但她有頑強的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時,也緊緊抓住了我們讀者的心。

簡·愛作為愛情小説的女主人公是以前所未有的女性形象出現在這部十九世紀的文學作品中的。以往愛情故事的女主人公都是些美麗温柔、高貴賢淑的女子形象。而簡·愛,她“貧窮,低微,不美,矮小”,但她擁有的一顆智慧、堅強、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內在美面前黯然失色。更為可貴的是簡·愛並不因為自己的貧窮和外貌而自卑,相反,她勇敢堅定:“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!”“我現在不是憑習俗、常規,甚至也不是憑着血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈説話,就彷彿我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”

也正因為此,簡·愛敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人,更敢於主動向對方表白自己的愛情——這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利,她屬於芸芸眾生的每一個人。只有兩個相互對等的靈魂才能組成一份完整的愛情,所以簡·愛堅持,自身的獨立與追求愛情的完整是不能分離的。後來,簡·愛含着悲痛離開了羅切斯特,也是基於同樣的理由,她決不能允許自己和一個有婦之夫結合在一起。那會是一份不完整的愛。如果她繼續留在羅切斯特的身邊,那她也就不會還是原來那個獨立、平等的簡·愛了。如果説簡·愛的這次離去是由於無法改變的現實而不得不做出的一次理性選擇的話,那麼她最後的歸來則是她出于堅持感情的追求的又一次理性選擇。

在這裏,我們看到的不僅僅是一個如何贏得了男貴族愛情的平民女子的蒼白的灰姑娘的故事。而是簡·愛勇敢果決的走出了灰姑娘的童話,邁向一個有着新女性、真女性的文學道路的起步。簡·愛藐視財富、社會地位和宗教的威儀,她認為,“真正的幸福,在於美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她的信念和行動展現出來的力量,,深打動了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到淨化。簡·愛是,一個對自己的思想和人格有着理性認識的女性,一個對自己的幸福和情感有着堅定追求的女性,一個不再只是盲從於男人和世俗要求的女性,一個對自己的價值和情感做出了獨立判斷的女性,一個堅強獨立的女性。夏洛蒂·勃朗特創造了一個前所未有的女性形象;簡·愛發出了一個屬於女性自己的聲音——對於平等、獨立、完整、自由的堅持和追求。

夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》這部現實主義長篇小説自1847年出版以來,以不同語言在全世界不同種族的人們中廣為流傳,經久不衰。簡·愛已作為獨立女性的經典,我希望陽光下,鮮花裏有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

國中有關讀書心得的作文 篇8

夏活蒂·勃朗特寫的《簡·愛》是我最喜歡的一本書,書中的主人公簡·愛有着一顆堅強高尚的心靈,她那頑強的精神常常地打動了我,使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。

簡愛自幼父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌。後來,她進了孤兒院,一個朋友也沒有,院長很壞,她讓簡·愛擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打簡·愛。簡·愛受盡了磨難。後來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,但幾年後海倫就身患絕症去世了,簡·愛很傷心,她又沒有朋友了。

就這樣,簡·愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小,貌不驚人,但她憑着一顆堅強高尚的心靈,自尊自立,當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很温和,他待簡·受很好,他們很快就相愛了。然而,就在他們真心相愛的時候,簡·愛發現主人還有妻子,簡·愛不願淪為情婦,她傷心地離開了。後來,男主人因為發瘋的妻子放火燒了莊園,女主人在火災中死去,男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候,簡·愛又回到了男主人的身邊,經過了種種艱難,他們終於獲得了最真誠、最珍貴的愛情。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這是簡·愛的真實寫照。她經歷了風風雨雨,最終獲得了最真誠的愛情。這本書的開頭和結尾有着鮮明的對比,還突出了中心,那就是隻要你付出了努力和汗水,總會有好結果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘,簡·愛唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個心靈高潔,維護自尊的女性形象,深受廣大讀者喜愛,這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。

生活中,像簡·愛一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以善良的心贏得了別人的信任,從而也結出了甜果。生活需要真誠,需要付出,願天下善良的人們終有好報。

簡·愛這本每個女孩子都必看的書之後,我為書中女主角簡·愛的獨立能力和頑強的毅力而感到驚歎,簡。愛從小就居住在她的舅媽裏德太太的蓋茲海德府,簡。愛在幾年之內一直都受這約翰。裏德的欺負,蓋茲海德府裏只有白茜對她好,過了一段時間,府裏來了一位布洛克爾赫斯特先生,簡。愛去了勞渥德,她在勞渥德八年,已經成了一個亭亭玉立的姑娘,她又和愛德華。菲爾費克斯。德。羅切斯特發生了一系列的故事,最終,簡。愛成為了一個獨立的女士,並繼承了他叔叔的五千英鎊,還成為了一個幸福有錢的女人。

簡·愛教會了我如何學會自立,作為一個女孩,不能永遠去依賴其他人,必須要學會自強自立,只有做到了這幾點,才能真正的完全的成為一個自立的女孩,你們懂了嗎?

國中有關讀書心得的作文 篇9

《昆蟲記》是一部描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敍述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊! 法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同於小説,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

在《昆蟲記》中,沒有了所謂的蟬跑到螞蟻家去乞討,反而是螞蟻在飢渴難耐的時候去求我們的歌唱家,並對其進行剝削甚至搶劫。

這本書不僅寫了當時法國南部的生態環境條件和那兒的各類昆蟲的生活習性,還指出了當時人們對昆蟲的,錯誤認識,同時對那些不勞而獲的人予以側面的疾風,對那些做好人卻最後倒黴的人予以深切的同情。在一篇名為《蟬和螞蟻》的寓言詩中,法布爾就從側面譏諷了那些在現實中好吃懶做的強盜行為,並對做好事卻沒有好結果的蟬給予同情和憐惜。

在法布爾的《昆蟲記》裏,人們總能讀出他對這些小生命的勃勃興致。因此有人認為,法布爾能過這樣的度過一生是因為他對昆蟲的濃厚興趣。其實,事實並不完全是這樣。因為如果沒有堅強的意志做支柱,任何興趣終將漂移,化為恍惚。説到興趣,我們能夠真實地感受到,法布爾一生的最大興趣盡在於探索生命世界的真面目,發現自然界藴含着的科學真理。因為他愛科學真理,所以他畢生恪守“事實第一”的首要原則。

國中有關讀書心得的作文 篇10

我覺得在中國古典四大名著中《紅樓夢》是可以讀多次,而每次感受都不一樣。

第一次看《紅樓夢》是在讀高中時,當時看書更多注意故事情節,為了更快知道最後的結局,書中的詩歌大多跳過了。看完後為書中的人物流下了同情的眼淚,不太喜歡薛寶釵,更喜歡林黛玉。

前年,女兒要看《紅樓夢》,幫她借了一本成人看的,她看了幾天,可能看不懂,就不再翻了,我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中時沒有讀的詩歌寫得是多麼的好。作者曹雪芹如果不是家道中落,看透了人情冷暖、世態炎涼,他寫不出《紅樓夢》,作者把他對人生的看法和感悟,都融於小説裏,他用心寫了一部不朽的名著,我認為《好了歌》是作品的中心思想,人生只有一世,到生命的盡頭,名、利皆是空,不要為他人做嫁衣裳,過自己想過的生活。

也許,又看一遍,又有新的感受。

國中有關讀書心得的作文 篇11

我喜歡讀書,因為高爾基曾經説過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我非常喜歡,也非常贊同!

書籍是一個大寶箱,裏面有無限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個角落,給你無窮樂趣!

讀書是一個人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細細地品讀,將書本上的一個個知識慢慢地消化。讀書不是比誰看得快,而是看誰把這本書上的知識看懂了!你可以讀幾個月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!

只要我們用心讀書,一個字一個字地往心裏讀,去體會,去感悟,那你一定會有所得。我覺得,作者會選擇寫一本書,一定是因為有所感悟或有靈感才會去寫。如果一個作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達出來了,我敢肯定我説的這一點是對的!

讀書,可以讓你全身心都放鬆下來,所以,讓我們一起走進書的世界,共同享受讀書帶給我們的樂趣吧!在這裏,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪裏》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!

國中有關讀書心得的作文 篇12

讀了十幾處的書,漸漸地對讀書有了一點切身的體會。書是浩瀚的大海,我們是大海上的一葉小舟。儘管我終日在大海的懷抱中遨遊,卻讀不完大海的博大、深沉……

“讀書如交友”,我想。生活中,我們很容易交上朋友,但真正算得上知己的都甚少,真可謂神交之友難求啊!難怪人們會感歎説:“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。”讀書卻不一樣,記得有句話説:“讀一本好書就如和一位高尚的人談話。”是啊,一本好書就是一位忠實的朋友。尤其是那些影響你的人生,影響你的未來的書,更是值得你尊敬、值得你愛戴的知己諍友。説起書,我一定會想起大學者錢鍾書先生,他坐擁書城,手不釋卷,直至朱墨爛然,方譙周獨笑。我想鍾書先生一定是鍾情於讀書,才成為如今知名的大學者吧。

“讀書如吃飯”,我想。吃飯是人能生存的根本保證。人不吃飯,就會餓死,這是眾所周知的。人不讀書,同樣如此。世上懂得吃喝的大有人在,但真正能解得讀書三味的人並不多。最近我又想起一句話,頗受啟發。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”我揣摩此句,其中就暗示着讀書是能使人的心靈寧靜舒暢,陶冶性情的。這與宋代大文豪黃庭堅所説的“三日不讀書,則語言無味,面目可憎”有異曲同工之妙。

“讀書如吃藥”,我想。人在生病的時候須吃藥,因為藥可以活血化瘀、清熱解毒、消炎止痛。但是,有一種病是世上任何靈丹妙藥也治不好的,那不是癌症,那是——愚蠢。也許人們常説的“蠢人沒藥醫”就是這個道理吧。其實要治好它,用不上什麼世界名醫,用不上什麼靈丹妙藥,你只要服上一劑心靈之藥——書,你的病自然就會痊癒。古人説讀書可以醫愚就是這個道理。想當年魯訊先生棄醫從文,不就是想醫治“麻木不仁”、“愚昧無知”的國民的劣根性嗎?説讀書如吃藥,讀書可醫愚,可這藥是不可以亂吃的,否則只會加重病情,越醫越愚。

“讀書如享受”,我想。一般人認為享受就是吃喝玩樂,從不把讀書看成是一種享受。其實當我們每次拿起書,靜靜地品味書中人生百態時,都會發出會心的微笑,體會到生之喜悦。曾聽説有這麼一段話:“活着並非只是維持一口氣,而是要行動;善加利用我們所有的器官、感覺、機能,這些都是為了讓我們感受到自己的存在。活得年歲最長的人不一定能享受最豐富的人生。不懂得享受人生,即使壽比南山,其實出生時即已等於死亡。真正懂得生活的人,即使英年早逝,卻還起碼真正活過幾年。”我想,既然要利用我們所有的器官,那麼讀書也可算是手、腦、心並用的一項活動了,從中我們也就感受到自己的存在。停下手邊的事,翻開手中的書,看看書中的世界是多麼的美麗,享受着書帶給你的生命的感覺吧。

“讀書如登山”,我想。兒時不知天高地厚,讀了幾本書就自稱“國小者”,後來讀到更好的書才自覺羞愧,後來閲讀量漸漸擴大,又有“一覽眾山小”的體會。這是我很希望體會的感覺,可每次自以為是“一覽眾山小”,其實只是“自認已窮千里目,誰知才上一層樓”。由此也深深地感受到知識的無止境,體會到“一山還有一山高”的真諦所在。

以上只是我對讀書的點滴體會。讀書如什麼,還有待眾進一步的認識。書如大海,真正要求得其中奧妙的還需要自己去探索,去感悟。

空氣中飄蕩着一首旋律,是大地之歌,我敢確定……歌頌着地老天荒,永恆不渝。只有在摯友的心中,我才得以重新認識,而這位摯友,恰是一本能與我相伴終生的好書。

國中有關讀書心得的作文 篇13

你們看過沈石溪的書嗎?我看過他寫的一本《狼王夢》,今天我們就來講講吧!

這本書主要寫了母狼紫嵐為了完成自己老公黑桑的遺願苦口婆心想把自己孩子培養成狼王的故事。為了讓孩子具有狼王的氣質,她一會兒用母愛鼓勵,一會兒用飢餓來刺激,經常讓它們自己去捕獵,捕不到就在它們背上咬一口,學不會自己去撕、去咬,去獨立生活時,就用爪子打它們,打得全身都是血。在她的培養下,狼崽變得非常勇敢,可是最後都死了。

看了這本書,我覺得紫嵐的教育太狠了。如果媽媽這樣教育我,我一定會離家出走的。考試考不好時,媽媽從不打我。平時,做錯了事,媽媽會很温柔地教育我……總之,媽媽的教育比紫嵐好。

唉,現在的生活多幸福!我要好好珍惜現在的生活!

國中有關讀書心得的作文 篇14

今天我要給大家推薦一本好書——《夏洛的網》。本書語言樸實,主題鮮明,故事情節曲折生動,講了一頭豬和一隻蜘蛛的友情故事。生命、友情、愛與忠誠,作為本書的主旋律,深深地打動了我。

故事中的主人公,小豬威爾伯,起初是被一個叫弗恩的小姑娘收留了,在小姑娘的身邊他過着無憂無慮的快樂生活。可是,不曾想才剛剛滿月的威爾伯,又被弗恩的爸爸媽媽轉手賣給了弗恩的舅舅。威爾伯的命運因此發生了改變。

在弗恩舅舅的穀倉裏,生活着一羣小動物,其中有一隻小蜘蛛,闖進了小豬威爾伯的生命裏,併為我們演繹了感動人心的友情。本來穀倉裏的小動物在一起很平靜,很快樂。然而一個驚悚的消息打破了穀倉的平靜——小豬威爾伯的命運宣判表示它最終會成為薰火腿。作為一隻豬,悲痛絕望的威爾伯只能任人宰割。原本快樂的威爾伯變得鬱鬱寡歡,不知所措。

就在這危難的時刻,那隻叫做夏洛的蜘蛛出現了。夏洛不忍心看他的好朋友威爾伯落得如此下場。於是夏洛便想出了一個奇妙的辦法:用自己身上的蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的蛛網文字——“王牌豬”。

人們看到以後紛紛稱奇,威爾伯因此而得救,並聲名鵲起,可誰曾料到,夏洛為了救好朋友威爾伯透支了生命,當威爾伯轉憂為喜的時候,他卻走到了人生的盡頭。

夏洛為了好朋友,不惜犧牲自己的生命,看到這裏,我深深地感了好朋友,不惜犧牲自己的生命,看到這裏,我深深地感動了,為他們的友誼而感動,為夏洛的無私而震撼。

讀完這本書後,我體會到了友愛的力量,感受到了友誼的無價,所以真切地希望每一個小朋友都能夠抽出時間來跟我一起讀一讀這本感人至深的課外書。

國中有關讀書心得的作文 篇15

爸爸跟我説,如果是男子漢,就一定要學會堅強。今年暑假,媽媽讓我去參加軍旅夏令營,並要求我把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書在21天的夏令營時間內看完,學習做一個真正的男子漢。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講得是一個叫“保爾”的一生的經歷。在保爾小的時候,他家裏很窮,為了生活,他只好去火車站做童工。長大後,保爾參加了紅軍,成為了一名優秀的偵察兵。後來,他因負傷回到了家鄉,儘管如此,他還是堅持為國家作貢獻,於是,保爾去了寒冷的西伯利亞修鐵路。結果他舊傷復發,差點死去。隨着傷勢的惡化,他還雙目失明瞭。但是,他仍然堅強地活了下來,並與病魔頑強地鬥爭,用筆寫下了光輝的人生。

在夏令營的每一天,我一邊參加訓練,一邊讀書,深深地感受到了“保爾”所經歷的種.種痛苦,也被他那種不怕艱難,不向命運低頭的精神所感動。在這種精神的鼓舞下,鍛鍊了我的意志,並使我改掉了不少以前的壞習慣。比如,以前在家裏的時候,我很怕黑,晚上要開着燈才肯睡覺。但是在夏令營中,我們要像軍人一樣生活,在漆黑的夜裏站崗,有好幾次等我回到寢室的時候,聽到的只有同學的呼吸聲。

列隊訓練是最辛苦的,也是最枯燥的事。在炎熱的夏天,在太陽下站5分鐘,就會大汗淋漓,更不要説進行訓練了。因為有“保爾”的精神鼓勵,讓我一直努力堅持下去。期間有不少同學因受不了苦,選擇了離開,但我是堅持到最後的。雖然列隊訓練的動作只有“立正”、“稍息”、“向左轉”、“向右轉”等幾個簡單的動作,但是要做好每一個動作,都需要付出極大的努力。我們常常因為校正一個動作,要練好幾天。要是沒有堅強的意志,是無法完成的。此外,我還學會了自己一個人生活。不但學會了自己疊被子,還學會了自己洗衣服、曬衣服和疊衣服。

在這次軍旅夏令營中,在邊訓練邊讀書中,更多的是讓我學會了堅強,鍛鍊了意志,更懂得了堅持就是勝利這個道理。“保爾”,我深切地感謝你!

國中有關讀書心得的作文 篇16

這是一本我非常喜歡的書,是曹文軒寫的。

這是一個男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅,是一個在一場大火中喪失説話能力的男孩兒;女孩兒叫葵花,是一個美麗、善良、聽話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時候離開了人世,自己是由爸爸拉扯大的,後來,爸爸又在她6歲時,獨自一人在大麥地裏失足落水……從此,葵花再也沒有親人了。一個特別的機遇,是來自城市的葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,經歷了許多坎坷和磨難。但是,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。從此,男孩青銅天天遙望着蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望着葵花早點回來……

這是一本純美小説,我讀了感慨萬千。我為青銅對葵花的痴念所感動;我為青銅一家有葵花這個好閨女而開心;我為老牛的憨厚老實、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質值得我們學習。

如果大家喜歡這本書的話,可以去看一看吧!

國中有關讀書心得的作文 篇17

《鋼鐵是怎樣煉成的》,一看到這個題目,你一定會以為它主要告訴人們怎樣鍊鋼鐵,可事實卻不一樣,它講的是一個青年——保爾?柯察金從一個沙皇統治時代的懵懂少年成長為蘇維埃政權裏一個優秀青年的歷程。

這本書的作者是蘇聯作家尼?阿?奧斯特洛夫斯基,他以自身的特殊經歷為素材,設置了一系列精彩的故事情節。主人公保爾?柯察金出身貧寒,自強不息,信念堅定,意志剛強,勇於病殘,百折不撓,奮鬥到底,雖命運坎坷,卻毅力驚人,值得我們學習。

這是一本鼓舞人鬥志,激勵人向上的好書。它問世以來,無論在前蘇聯本土還是在我國的評論界,都得到了無數的讚美和肯定。我們要學習主人公的驚人毅力和不屈不撓的可貴精神,這種不怕火煉的純鋼真金似的精神,是我們共同的財富。

當我們的某一次考試考得不好時,要學習保爾的自強不息;當我們遇到難題,實在做不出時,要學習保爾的百折不撓;當我們有一個目標和理想,就要學習保爾的奮鬥到底……

我覺得我們不僅要學習保爾的精神,還要學習奧斯特洛夫斯基的寫作能力。在這本書中,人物的刻畫十分生動,寥寥幾筆,便寫出了人物的心理和特點。如“走到緊緊擠成一團的四個男生面前”這句話寫出了四個男生的害怕程度;如“女工們鬨然大笑,淹沒了他的話”中的“淹沒”一詞寫出了當時女工們笑的程度;如“身穿法衣,脖子上掛着厚重的十字架”寫出了神夫的穿着特點,而不是羅嗦的把神夫的穿着面面俱到……還有寫的最好的一點——書名取得好!

我相信有了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後,我們的成長道路上一定充滿燦爛的陽光,到處鳥語花香!

標籤: 國中 讀書 通用
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/dushu/qwpqvz.html
專題