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讀書心得作文五年級

讀書心得作文五年級

讀書是提高國民素質乃至增強綜合國力的重要途徑。下面是本站為大家帶來的讀書心得作文五年級,希望可以幫助大家。

讀書心得作文五年級
讀書心得作文五年級1:《生命生命》讀書心得

每當我高呼“生命”這一個詞時,我就會常常想,生命到底是什麼呢?

自從我讀了《生命生命》這篇課文後,我的心靈受到了一次震撼。

本文作者杏子從12歲起就患有類風濕性關節炎。好腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉。然而,殘而不廢的她仍然憑她堅強的毅力,成為了台灣着名的大作家,也成為了我們的榜樣。

文中那只有着強烈求生慾望的飛蛾今我震驚,因此也使我明白了,無論人還是生物,都有着強烈的求生慾望,都極其珍惜和重視自己的生命。

還有那些在沒有陽光和泥土的磚縫中長出來的一截小瓜苗,它有着不屈向上,茁壯成長的精神,使我明白,有些人或生物都有着頑強的生命力。即使只有可以活幾天,它們也不會放棄享受生活的權力。

你看!生活中的每個生物都很頑強。如:那一次,我做完作業,望着窗外,看見樓房上有一片綠綠的東西,我凝神一看,原來是一叢小草生長在那磚縫中。這一叢為起眼的小草,竟然有如此強的生命力,就因為它有這股力量,才可以使它以後活得這麼頑強。

其實一個人的生命屬於自己,我們必須對自己負責,好好地使用生命,讓自己的人生活得更精彩。

在生活中,我也有這樣的經歷。如那次我要去考舞蹈8級,為了能考上,我每天堅持練習下叉、下腰等基本功一個小時,雖然很苦,但我為自己的堅強而感到高興。

就像文中杏子説的:“雖然生命短暫但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無阻的價值。”讓我們去珍惜生命,熱愛生命,讓我們的人生活得更加光彩有力。

讀書心得作文五年級2:《荷花》讀書心得

今天,我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深感動了我。

“荷花從不孤傲,要開就是滿池滿塘……”這使我覺得荷花是那麼合羣。古語説:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。做人也應這樣。記得有一次,我語文測驗是全班第一,就得意極了,心想:“哈,真好,這回又是第一名了。”放學後,老師要我幫助不及格的同學學習,我有些不願意,心想:“她自己不會學嗎?”老師好像看透了我的心思,説:“你要知道,獨枝花開不是春,許許多多花一齊開,開得才燦爛。”我覺得很有道理,便把老師那番話牢記心上,鞭策自己。當那位同學在我的細心幫助下,由學習成績中下進入中上時,那種滿足感,真是難以形容。

“荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長……”啊!原來荷花有這麼強的生命力。我學了《種子的力》這篇文章,文章中講的是種子有超人的力,我覺得荷花的生命力並不比種子差。記得有一回,我在姨媽家拿了一些荷花回家種,頭兩天,我挺有精神細心照管它,但時間一長,就沒怎麼理它了。一個月過去了,那荷花竟長出了小花蕾,我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章,我才知道那是荷花有着極強的生命力的緣故。

“荷花毫無私心,她把自己的根、莖、葉、花、果實……獻給了人類。”的確,我也有這樣的感覺。荷花一生出來,人們就可以用它煮涼湯,而且營養價值很高。

讀了《荷花》這篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和實際生活中的荷花是相同的,它們都有着不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格。

讀書心得作文五年級3:《海倫凱勒》讀書心得

《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

這本書記敍了美國聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對一般人來説是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫並沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她戰勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”並掌握了五種文字。24歲時,她以優異的成績畢業於着名的哈弗大學拉德克利女子學院。此後,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業中,曾受到許多國家政府的讚揚。

一個盲聾人能取得這麼大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強的精神,走完了人生的道路,併為人類做出了貢獻,成了一個知識淵博的人。

海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇氣;有着驚人的意志;還有一個為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那麼大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的她雖然不能感受雨後彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,無法用雙眼去領略大自然的美,但她卻用心去體會,用心去感受人世間的真情。

我們的人生門路還很長,但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。否則,統統就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫。凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!

標籤: 五年級 讀書
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