高爾基佳作童年閲讀體會2023（通用27篇）

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇1

在漫長而又快樂的暑假裏，我閲讀了一本好書，這本書的名字叫做《童年》，這本書讓我記憶深刻。

《童年》的作者是蘇聯的高爾基，主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時，他的父親死了，搬到了他的外祖父家，阿廖沙的外祖母非常勤勞善良，和外祖父去世兇狠殘忍的，外祖母非常疼愛阿廖沙，這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶，但阿廖沙還是堅強地走向了人間。

《童年》這本書令我記憶深刻的是家庭的鬥爭。這部分講了舅舅們為了爭奪家產，與外祖父之間的鬥爭更加激烈，還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時侯家庭混亂，非常可憐。而我卻很幸福，我很同情他。

看完這本書我收穫了許多知識。我懂得了主人公阿廖沙小時候非常可憐痛苦，老是被家裏人打，和現在的小孩子的生活有着天壤之別，但是有很多的小孩卻沒有珍惜這種幸福，現在有很多小孩也很可憐，有的家裏很窮，有的在災難中生活，還有的家庭不和，所以，我決定要珍惜幸福，好好學習，天天向上。感恩父母，我希望有更多人去看這本書。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇2

每個人都有自己的童年，而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。

《童年》是高爾基三部自傳體小説的第一部，講述了阿廖沙的成長故事，記敍了主人公成長、生活的歷程，以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生，描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。

看完書，一個從苦難中長大的孩子浮現在我眼前。外祖父視財如命，主人公因為犯錯而經常被痛打;兩個舅舅為了分家而爭吵，經常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。

對比阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用為了生存而去努力，而是衣來伸手，飯來張口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他堅強地活了下去，不屈服地生存了下去，最後成為一代大文豪。

從小嬌生慣養的我們，將來會有出息麼?看完後，我有了這麼一個問題。我們就像圈養的動物，爪子磨平了，意志也被“太陽”烤軟，哪裏還懂得拼搏?我們還能獨自生存在這鋼筋水泥澆築的森林裏嗎?肯定是不能的，只會成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢，他獨自一人踏上社會，但卻熬過來了，因為他有拼搏的精神，有堅強的信仰。

現在，我們是不是應該放棄依賴，嘗試自己獨立呢?我們是不是應該放棄軟弱，向困難説一個“不”呢?我們是不是應該放棄他人給的一切，去嘗試開拓出自己的一片天呢?同學們，讓我們一起成為一個獨立堅強的人吧。

時代在進步，我們不可以退步，美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇3

初讀《童年》，大概是幾年前了。封面上，一座破舊的木屋前有一位皮膚黝黑的老人，他額頭上的一抹血跡在飽經滄桑的臉上顯得格外殷紅。可他旁邊卻蹲着一位截然不同的人，她臉上綻放的微笑讓我感到温暖，她抱着一個孩子，孩子的兩隻手緊緊地抱在她身上。這個孩子就是阿廖沙。

我很同情阿廖沙，他三歲喪父後，只得和悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母去面對瀕臨破產的外祖父家，還得挨外祖父的毒打，兩個舅舅為了爭奪財產，彼此打得頭破血流。不過還有深愛着阿廖沙的小茨岡，每一次都會用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管很疼，要最後還是被雅科夫舅舅抬十字架時活活壓死了……我同情他黑暗的童年，每一次吵架，每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心靈裏，不過，他還有外祖母。我覺得她是那個世界裏温暖也可以帶來温暖的人。

再讀《童年》，那熟悉的封面又一次赫然映入我的眼簾。還是表情凝重的外祖父，還是抱着阿廖沙的外祖母。我不太理解，阿廖沙的童年難道不是一片黑暗嗎?我開始懷疑自己。可是小茨岡還是死了，母親還是離家出走了，這個家庭依舊是破碎的。仍然沒有温暖，爾虞我詐。封面上的外祖父的確黑暗，可是他眼神中透出的卻是一種對世俗的迷戀，況且外祖母笑得是那樣慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗嗎?當然不是，還有外祖母的一個個生動、優美的童話故事，小茨岡的陪伴和與“好事情”深厚的友誼。

黑暗的盡頭一定是黑暗嗎?不，還有温暖。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇4

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄國沙荒時期的黑暗，殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏，受盡折磨與欺辱，不論是在精神上或是肉體上，都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨着母親和外祖母來到外祖父家，與其説是家，不如説是人間地獄。外祖父掌管家裏的一切，脾氣非常暴躁，視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家產而爭吵，大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過來。因為他被自己的堅強、不屈服於困難的精神和信念一直支撐着。

現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由地想到：假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷地進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇5

童年，是一個美好的回憶，它充滿歡笑，但也有悲傷。在高爾基的童年裏，是充滿悲傷的。

它講述的是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時期的童年生活。小説從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖莎可真是命苦，三歲便沒有了父親，而母親改嫁後，又因生病而死，這讓阿廖莎沒有了父母，所以他一直住在外祖父家，外祖父是一個吝嗇、貪婪，殘暴的人，他經常打外祖母，和孩子們，有時用樹枝抽的阿廖莎都失去了知覺。然而就是在這樣一個可怕的環境裏，也不乏温暖與光明。他的外祖母，聰明能幹，熱愛生活，慈祥善良，有着聖徒一般的寬大胸懷。她對阿廖沙的影響，正想高爾基後來寫的那樣：“在她沒有來之前，，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但他一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

阿廖莎的童年在他母親去世時結束，他需要擔負着重大的責任，靠撿破爛來維持生活。從此，他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年，是多麼的幸福，美好，這些美好的生活，是來之不易的。

阿廖莎在黑暗的環境中仍保持生活的勇氣和信心，並逐漸成為一個堅強、正直和有愛心的人。

在現實生活中，我們也應該和阿廖莎一樣，在困難面前仍保持勇氣和信心。這樣，必能戰勝黑暗，見到光明!

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇6

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨着父親和外祖母來到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其説是家，不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇7

《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經歷的自傳小説，也是反映廣闊社會生活的現實主義小説，對於我們來説，我們的童年浸泡在甜蜜中，沒有戰亂，沒有糾紛，只有愛的陽光的温暖，只有親情的雨露的滋潤。童年，是美好的，最值得回憶的時光，可對高爾基來説呢?寒假裏，我細讀了高爾基的《童年》，心久久不能平靜。

細讀《童年》，猶如走進一個書卷裏鐫刻的黑暗社會，聆聽一次社會底層老百姓的訴苦，它雖然沒有大部小説的氣勢雄偉，卻給我帶來了更多的感慨與震憾。 故事如潺潺流水，流啊流，也流經了許多美好善良的人物：外祖母冒死救火，給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處於黑暗中，依然出淤泥而不染，讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

就這樣，故事在阿廖沙母親死去，外祖父與外祖母分家，小阿廖沙去人間謀生後結束了。阿廖沙那苦難的童年呵，也悄然無聲地結束了——

然而，與阿廖沙相比，我們是多麼脆弱。也許，這些磨難對於現在同齡人來説，不會發生也沒有一個人做得到，但是，萬一發生了，我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念，以他分明的善惡和強烈的同情心，克服了各種困難，追求自己的理想，他是一個“大寫的人”! 童年讀後感600字

讀完全文，我心猶如壓了千鈞之石，一片沉重與慘然。是的，阿寥沙那麼小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛，他默默承受，面對毒打，侮辱，以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民，他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門，到外面謀生。在外祖母美好品質的行薰陶下，他憎恨黑暗的社會，同情不幸的人，對美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打，在憤怒中，他幾乎要殺了毆打母親的繼父，阿廖沙，這是一個多麼充滿正義，不畏強暴的少年形象!

《童年》給了我很大的啟示，每當我面對磨難躊躇不前時，阿廖沙那苦難的童年浮現在眼前。幼小的阿廖沙都能堅強地挺過，我們為什麼不能?讓我們擦擦淚水，保持着生活的勇氣和信心，向前衝啊!永遠以積極的，勇於拼搏的態度對待今後的人生! 童年讀後感600字

《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。 作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。 在這一部《童年》中，故事的情節就是作者生活的真實寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往，就激發了他對正義事業的美好希望。

當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸： 童年讀後感600字

“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤裏仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創造性的東西，生長着善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生。”

讀了這樣一段話，開始我還不太理解，後來我才漸漸明白：它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長，並且對美好的生活充滿嚮往，把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創作這本書的另一個用意吧。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇8

在陰冷的冬天的綿綿細雨中，讀了高爾基的小説《童年》。那充滿陽光氣息的阿列克謝一下子跳進了我的心裏，驅散了心中的陰霾，告訴我春天的迎春花正在發芽。

阿列克謝的調皮，阿列克謝的可愛，阿列克謝的懂事;外婆的故事，外婆的上帝，外婆的茶飲，外婆的禱告，無一例外地令我神往。

小説《童年》是一本好書，但吸引我的，似乎不是書評上説的“揭露了沙皇統治下俄國人民的黑暗生活”。一本小説，講了一個

孩子的故事，帶着孩子的眼光和孩子的懵懂與鬱悶，翻開每一頁，都能讓我喜悦地潛進去，和書中人物一起流淚，一起歡笑。

讀小説《童年》就像走進了高爾基的世界。一片鉛灰色，像空氣中大團大團的恐怖和寂寞，那是外公。有一片橙色，像陽光下肆意盛開的向日葵，那是外婆。恍惚回憶起自己的童年的灰色和橙色。那是每一個人都擁有的心靈的舊痕。

我的橙色是父母温暖的手掌和外婆的花生米，我的灰色是自己心中那個久久打不開的木匣。我想起每個人都應該擁有一本自己的小説《童年》，不是為了別人，只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面?”熟悉的小説《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的小説《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇9

我讀了這本書，我覺得高爾基的童年是悲慘，阿廖沙沒有父親的關愛，在他6歲的時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強。

《童年》一書講了高爾基的父親死後，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家裏。在外祖父家裏。高爾基收到了外祖母的疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。後來，伴隨着母親的去世，高爾基走向人間。

我覺得，高爾基的家庭像一個小社會，充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。高爾基在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易的。但，正是由於高爾基童年痛苦的生活激發了他寫作的靈感，才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功。

在現實生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經了千辛萬苦，但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來説幾乎是滅頂之災，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創作了向命運挑戰的《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自於苦難的經歷。都是不甘向命運屈服的結果。

我相信，你們要是讀了這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧!

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇10

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”《童年》這本書中的阿廖沙用苦難的一生和用於拼搏的精神詮釋了這個道理。

阿廖沙那悲慘、令人憐憫，令人感歎，令人同情的童年故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙自幼喪父，隨着父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其説是家，不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……

在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯髒和醜惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以説成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。

讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。我曾經想過，如果我當時是一個工人，我一定會像高爾基那樣，用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。我認為，如果我們在這樣的好環境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅説過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的祕訣”。我們現在有如此美好的環境，是非常難得的。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我看了《童年》這本書後，我開始愛惜時間，我認識到了時間的重要性。所以，我開始認認真真地學好每一門課。俗話説的好“只要功夫深，鐵棒磨成針”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來的。都是要一點一點地克服困難，才能看到黎明的曙光和人生的燦爛。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難於相信，竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望，那麼這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂，並要讓這種卑鄙靈魂消失。

我想，高爾基要告訴我們的是：要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極，勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活!

讀完書的最後一頁，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。

時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味着冥冥黑暗中的光明。

高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋着一個真理：只要不對任何不堪的現實失去信心，光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望，但眼前的黑暗總會過去，黎明的曙光總會到來。只要能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富於同情心的人，光明必會到來。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇11

每一個人都有自己的童年，那些只屬於自己，而又獨一無二的回憶。但是每個人的童年卻因為各種各樣的原因，都與眾不同。很多人的童年都是幸福美好、無憂無慮的，但是他，高爾基的童年，在我眼中卻是意外的悽慘悲涼。那些回憶像一道道烙印留在他身上，讓他永生都難以忘懷。

這就是高爾基的《童年》，就在這個高爾基的書中。在這個假期的某一天，我翻開了它，情緒漸漸隨着書頁忽起忽落

他幼年喪父，年幼的他，卻沒有意識到自己的父親已經離他遠去。於是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家裏，耳聞目睹了當時社會的醜惡和苦難。他時常因犯錯而遭到痛打，他的兩個舅舅也時常因分家產而爭吵、甚至大打出手。而小小的它，就是在這樣惡劣的環境中漸漸長大的。

故事中自私的外祖父，貪財的舅舅，冷酷的母親，善良的外祖母……都給我留下了很深刻的印象。而在我心中象徵着堅強、樂觀而正義的無疑是外祖母，她的精神代表着那時社會的希望。

就算如此，我的童年和他的童年簡直有着天壤之別。在讀過《童年》之後，我越發覺得應該珍惜現在的生活。至少從現在起，我應該滿足自己現在的生活那麼幸福。這些也算是為了以後，更是為了將來，為了直到我去到那個“人間”的那一天。

《童年》讓我看到了一個不一樣的世界，讓我體會到了一個不一樣的童年。我想，它是在告訴我：只有堅信善良，追求希望，珍惜現在，當一個樂觀的人，光明才會來到。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇12

前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解黑社會人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個缺少温暖，籠罩着黑暗的村子，雖然在這樣一個家庭中成長，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長了起來，磨練出了堅強的意志，最終衝出了“黑暗”，走向了“光明”。

讀完這本書，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那麼悲慘，他為什麼能堅持下來呢?因為夢想，夢想給了他十足的爆發力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀!我們有這麼好的生活條件，為何不為了夢想，好好學習呢?

我們生活在一個温馨的“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關懷，有同學的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐裏的小蜜蜂。

同學們，讓我們珍惜現在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢想，努力衝吧!

童年是我們一生中最幸福，最快樂，最無憂無慮的時候，盡情的玩，得到來自父母爺爺奶奶的關心與疼愛，如一場甜甜的夢。而對於生活在沙俄時期的阿廖沙來説，童年卻並非如此。

《童年》是高爾基的自傳體小説。穩文中的阿廖沙三歲失去了父親，成為了一個不幸的孩子。母親帶着他來到了外祖父那裏居住。從此，他的噩夢便開始了。在這裏，小小的阿廖沙親眼目睹了當時那個社會的殘酷與黑暗，使得他小小的心裏便充滿了陰影。隨着外祖父染坊的一天天衰敗，外祖父變得越來越暴躁，狠毒，經常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯了布，都會被他抽的昏過去。幸好，在這裏，還有疼愛他的外祖母，給他的黑暗生活帶來一點温暖。他目睹了他兩個舅舅為分家而經常吵架鬥毆。阿廖沙在這個黑暗的地方，度過了他的童年。

這是一部令人心酸的小説。親身的經歷，使得這部小説的渲染力很強。一個五六歲的孩子，懵懵懂懂的孩子。卻真實的目睹了這個社會的黑暗，受盡了虐待，受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般，在這裏，一個五六歲的孩子看到了血腥，看到了獸性，當然，也看到了那個時代社會最底層的真實生活。他就像在一個陰冷，幽閉的空間裏一樣。

所幸，這個世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高裏、獻身於科學的知識分子“好事情”。他們教會這個孩子什麼是愛，什麼是温暖，什麼是光明。使得這個絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明，一點希望，並引導他成為一個正直，有愛心的人。再來看看我們的生活。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇13

今天，我讀了高爾基寫的《童年》，這本書寫的很好，讓我收穫很大，下面就讓我和大家一起共同分享吧!

高爾基，年幼時常聽大人們提起，卻不知道他是誰，欲知他的身世，可大人們總是説你還小，不懂的。讀《童年》的時侯才瞭解到他，他的身世如此悲慘，但也獲得了許多名號、榮譽。並且他還為後世留下了寶貴的精神財富，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小説。

這本書講述了高爾基悲慘的童年故事，裏面夾着一些苦澀和做人的道理。看完後我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年，我們的童年都充滿了快樂，然而高爾基的童年卻如此殘酷，他卻成為了如此了不得的人，我感到很是敬佩。高爾基早年喪父，一直跟着媽媽和年邁的奶奶過着貧困的生活。然而他並沒有抱怨過，而是努力的學習，長大後想要孝敬媽媽，這點我也是很佩服的。

看了這本書，我很慶幸自己生在了這個充滿愛的國家，這裏沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的暴行，這裏的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的校園，成為一名莘莘學子，開心幸福的過着每一天，校園裏老師們熱心傳授給我們知識，我們如同一顆顆小樹苗在滋潤中漸漸長大。讓我們珍惜現在吧，珍惜每一秒，長大後回報社會。讓書中親人朋友間勾心鬥角的事永遠不要變成現實，讓我們的國家永遠充滿愛與和平吧!

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇14

最近我讀了《童年》這本書，真是令我受益匪淺呀!《童年》是蘇聯作家高爾基的自傳體小説三部曲中的第一部。作者以一個孩子的視角，對自己的童年在外祖父家的生活境況作了細緻的描寫，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯中下層人民的生活狀況。

小説從父親死後阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起。外祖父開了家染坊，但隨着家業的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿廖沙因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。他還暗地裏放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵鬥毆，瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。

然而就是在這樣一個可怕的環境裏，也不乏温暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活，對誰都很忍讓，有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。此外，還有樂觀純樸的“小茨岡”、正直的老工人格里高裏、獻身科學的知識分子“好事情”等，他們都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

《童年》內涵豐厚，耐人尋味，寫出了高爾基對苦難的認識、對社會人生的獨特見解，字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強。希望我能從這部名著中汲取精神力量，學會堅強勇敢、正直自信。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇15

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨着母親和外祖母來到外祖父家，與其説是家，不如説是人間地獄。外祖父掌管家裏的一切，脾氣非常暴躁，視財如命，主人公阿廖沙時常應為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家產而爭吵，大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過來。應為他被自己的堅強、不屈服於困難的精神和信念一直支撐着。

現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷地進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇16

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人翁阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!

我們多幸福啊，被父母寵着。每日坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼，就給你什麼;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎每日有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇17

童年這本書的作者是高爾基，原名阿列克賽·馬克西莫奇·彼什科夫。他是蘇聯作家，無產階級革命文學導師。

《童年》這本書通過主人公阿列克賽天真的眼光，表現了當時沙皇統治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活，以及年輕一代反抗暴政和奴役，追求自由和光明的苦難歷程。

《童年》開始於高爾基童年時的一天，他大病初癒，看護他的父親卻不幸染病身亡，高爾基跟隨母親投奔外祖母家，從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當地染坊行會的頭兒，母親帶他回去的時候，兩個舅舅正在為爭奪家產鬧得不可開交，舅舅的兇殘自私，外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與醜陋，幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神，對高爾基體貼疼愛，給他講述娓娓動聽的童年故事。

高爾基從中汲取生活的養料，並將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內心世界裏。高爾基上了一段時間的學後，他的母親也不幸去世了，這時外祖父家已日漸衰落，越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養高爾基，於是把他趕到人間，讓高爾基自謀生路，使他嚐遍了人間的辛酸。

高爾基的成功與書分不開，他使我懂得要從書中汲取營養，汲取精華，汲取做人的美德和信念。只有讀書才能使人改變，讓我真正明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇18

那一天，我隨手拿起一本依靠在書架上的《童年》，從翻開書並看到了那一行行黑色楷體的字時，我便為那個可憐的主人公阿廖沙所悲哀。

高爾基以自己的乳名阿廖沙為主人公，來講述自己慘淡的童年。

主人公阿廖沙，四歲就失去了他的一位親人——他的父親。隨後就跟隨母親和慈祥的外祖母到了瀕臨破產的小染坊主，外祖父家生活，在一次染布的過程中，阿廖沙因好奇而把布染成了藍色，殊不知，讓外祖父知道後，卻遭到了一頓毒打，打得阿廖沙失去了知覺。從那以後，他就經常遭到外祖父的殘暴欺凌。但善良和藹的外祖母卻時時呵護着阿廖沙。在外祖父家中，主人公認識了許許多多的“安安靜靜”的親戚，也認識了樸實無華，深深愛着阿廖沙的伊凡，在每次遭到毒打時，他都會用他稚嫩的胳膊，擋住那打在阿廖沙身上的無盡鞭撻。可就在幫二舅搬運那重重的十字架時，

被硬生生地壓死在那冰冷的地下，隨着時間的推移，阿廖沙從他所經過的事中明白了一些，而我的書頁也慢慢變少，在那一段時間裏是慈祥偉大的外祖母支撐起了主人公阿廖沙的精神，而在阿廖沙母親去世的時候，我的內心一顫，望了望那刺眼的陽光，那温潤的淚珠從我的眼眶裏徑直流下，我不禁為這個可憐的主人公，阿廖沙，所悲哀，為什麼上帝那麼不公平?要讓一個懵懂無知的少年經歷那麼多他不該經歷的事情?

阿廖沙的童年是悲慘的，在為之悲哀的同時，我們也應該捫心自問，在這沒有烽火狼煙的和平年代裏，我們不用飽受欺凌，不用自己勞動，我謬着養尊處優的生活，我們衣來伸手，飯來張口，連一丁點家務都不用做，想什麼，就能得到什麼。在這樣的日子裏，我們有什麼需要打抱不平呢?

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇19

在我們的童年中，一都是那麼完美，而阿列克賽卻有那麼一個悲慘的童年。

男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時開始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到了外公家裏，加入到一個嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆，帶給他許多温暖。可是，在阿列克賽身邊的一些人和事，讓他感到無能為力。夥伴茨岡因為兩個舅舅的陷害死去，舅媽塔莉婭因為難產死去了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去後，阿列克賽的童年也就結束了。多麼令人感動的故事啊!打從我們一出生，我們註定不會貧窮，而阿列克賽呢?從他一出生，註定他的童年就是悲慘的。我們是永遠卻不會體會到這種感覺。當他翻開書的第一頁，對於他來説，已經很幸福了，那麼，我們還能對生活有什麼不滿呢!當我們對着父母發脾氣時，你想過父母的感覺嗎?當你生病時父母又有多着急?對於這20xx一切，阿列克賽的生活裏不會再有了，這一切只能化為回憶。

《童年》這本書對我有很大的啟示，以前的我對於生活總是抱怨，現在再也不敢了。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇20

我讀過不少描寫大海的豪邁詩篇;也讀過不少描寫山巒的文章;

還讀過不少使人潸然淚下的事情散文。但當我捧起高爾基的自傳體

小説——《童年》時，我立刻就被它深深的吸引住了。

它雖然沒有化麗的詞語修飾，卻有着樸素感人的故事情節;它雖然沒有天馬行空一般的想象，卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒有太注重語、句、段、篇之間的連貫性，卻很好的體現出了他童年生活經歷的滄桑與感人的故事情節。

在“母親”高大的身軀下，埋藏着無盡的傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下，更多的是對子女的關心與憤怒;在“外祖母”大大的眼睛裏，埋藏着對“外祖父”的不解於對神的信賴;在

“小岡茨”高瘦的身軀下，埋藏着對兩個“叔叔”得憤怒;在“我”童年時幼小的心靈裏，充斥着對生活的憧憬，對學習的熱情……與高爾基的童年相比，我們那已失去的童年是否顯得更美好，更幸福?——沒有父母的責備，只有他們對我們的“百依百順”;沒有生活貧困的窘況，只有“衣來伸手，飯來張口”的幸福;沒有讀不起書的貧困，只有一座座高聳的學校擺立在我們面前;沒有……

想到這裏，我們是否要好好的歌頌那段美好的時光?讓我們用雙手譜寫一曲歌，來歌頌童年的時光吧!

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇21

對於大多數人來説，童年都是一段短暫而又美好的時光，值得每個人去珍惜和回憶。對於我來説，童年就是我人生中最寶貴的財富。然而，並不是每個人都能享受那麼幸福的童年時光。高爾基就是一個例子，他的童年，是一種苦難的回憶。

讀完《童年》這本書，我的感觸很深。這本書講述的是在沙皇統治時期的一個可憐的孩子阿廖沙的故事。他很小就失去了父親。”儘管如此，阿廖沙仍然抱着求知的熱情繼續過着他那坎坷而悲慘的生活，實在讓人感動!而阿廖沙的經歷就是高爾基童年的真實寫照。

當我告別國小，步入國中的大門時，回首童年時期的快樂，難免有些留戀。在我的家裏，我從小就受到爸爸媽媽的百般呵護。可是，年幼無知的我身在福中不知福，不懂得珍惜，常常頂撞他們。

當我讀完高爾基的《童年》後，才發現自己就是一個在蜜罐里長大的孩子，從小就不用為生活擔憂，因為父母會給我“採蜜”，而我唯一要做的就是好好學習，讓他們開開心心。而阿廖沙呢?與我恰恰相反，他用自己的堅強與自信通過了一個個難關。

阿廖沙擁有一顆永不動搖、積極、光明、博愛的心。我想，自信、堅強就是他成功的祕訣吧!

如今，童年走了，迎來的是充滿活力的少年。在前方長滿荊棘的人生道路上，我將以阿廖沙作為自己的榜樣，自信、堅強地面對苦難與挫折。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇22

在這個寒假裏，我讀了著名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小説之一《童年》。

這部小説描寫了作家童年時代的生活經歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以後，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產，他只好走上社會，獨立謀生。

其次，我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子，也就是説對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴脣也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那麼有吸引力了，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子裏溜出去了。可見，阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個例子。在本書的最後，作者寫道：從開學的第一天起，學校就引起他的厭惡，因為教師和神甫都不喜歡他，後來神甫讓他退學，不過這並不使他傷心，他離開了學校，一直到放學之前都在鎮上的幾條骯髒的街上閒逛，細細地察看鎮上的喧鬧的生活。儘管如此，但作者又是一個知錯就改、善於聽取別人意見的人。後來學校來了一個叫赫裏桑夫的主教，他認真地跟小主人公交談了一番，使他十分激動，所以也就表現得比水還要安穩，比小草還要順從。

從這個被真實記述下來的歷程中，我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇23

高爾基，年幼時常聽大人們提起，卻不知道他是誰，欲知他的身世，柯達人們總是説你還小不懂的。國中時瞭解到了他，他的身世如此悲慘，但也獲得了許多名號、榮譽。並且他還為後世留下了寶貴的精神財富，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小説。

這本書講述了高爾基悲慘的童年，看完後我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年，我的童年包括大家的童年估計都是充滿了快樂的，然而高爾基的童年如此殘酷，他也成為了如此了得的人，我感到很是敬佩。高爾基早年喪父，一直跟着媽媽和年邁的奶奶過着貧困的生活。然而他並沒有抱怨過，而是努力的學習，長大後想要孝敬媽媽，這點我也是很佩服的。此書記載了高爾基悽慘的童年的故事，裏面夾着一些苦澀，和做人的道理。

看了這本書，我很慶幸自己生在了這個充滿人道的社會主義國家，這裏沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的暴行，這裏的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的校園，成為一名莘莘學子，開心的迎來充實的一天。校園裏老師們熱心的傳授給我們知識，我們如同一個個樹苗在這個平和的社會裏漸漸長大。讓我們珍惜現在吧，珍惜每一秒，長大後回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心鬥角的事永遠不要變成現實，讓這個人道主義的國家一直延續吧。

我們也將要向高爾基學習，古人説的好：“見賢思齊焉”。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇24

這個寒假，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我每次快要廢寢忘食卻抵不住美食的誘惑放下書時，我想起了我們現在的生活，跟高爾基的童年是多麼的不同呀!

《童年》講述了阿廖沙四歲時，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父的家裏。之後，母親又遠走他鄉，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢，十分專橫、殘暴，還經常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一隻蠟燭，點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能幹的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環境裏度過了他的童年。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅強，竭盡全力地關心阿廖沙，儘量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持着一顆寬容的心。

全書毫無保留的揭露了沙俄統治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲。讚揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多麼的不同啊!阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那麼的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。現在我們的生活條件比他那時優越幾千倍、幾萬倍，我們還有理由不好好學習、好好珍惜，成長為一個對國家有用的人。

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇25

《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏，受盡折磨與欺辱，無論是在精神或是肉體上，他都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活喪失信心，而是堅強的走了過來。

高爾基(1868—1936)前蘇聯着名作家。出生於木匠家庭，4歲喪父後隨母親寄居在外祖父家，念過兩年國小。

父親死後，高爾基跟隨母親來到外祖父家在外祖父家，在外祖父家“我”得到了外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所描述的優美故事的薰陶;親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產爭吵打架以及在日常生活中表現出來的自私、貪婪;“我”還交到了一個“優秀人士”——“好事情”，但“好事情”卻因為自己的特立獨行而備受眾人排擠。

這本書讓我驚歎的是高爾基既得不到父愛，也得不到家庭的温馨，不像我們，從小就有父母愛戴。時代在不斷的進步，但是人們卻越來越懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避，屠格涅夫説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到!這就是《童年》給我帶來的知識!

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇26

童年，是一朵芬芳四溢的花兒，是一個裝滿祕密、五彩繽紛的寶盆，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、盪漾着歡笑的夢。

童年的故事，就像那晶瑩剔透的葡萄一樣，多得數也數不清、説也説不完。現在，就讓我摘下那紫紅、閃閃發亮的一個“葡萄”來和大家分享吧!

曾記得那夏天裏的一天，爸媽因有事不在家，只留我一人在家過夜。那時的我雖年齡不小，但心中卻洋溢着怪誕的想法。畢竟屬於愛幻想的年紀啊!那天夜裏，我獨自一人去上廁所，沿着昏暗的光線向窗外看去，那一片漆黑的夜色像極了要噬人的恐怖黑洞，彷彿下一秒，我便要成為齒下亡魂。我躡手躡腳地下樓，生怕驚醒正在熟睡中的鬼怪!上完廁所，我聽見一聲詭異的“咚——”便嚇得褲子也忘了系，一邊叫喊一邊衝上樓，躲在被窩裏號啕大哭……直到我哭累了，睡了……

如今，我學習了科學之後，才明白這世上根本無鬼怪可言，一切都是我自己在嚇唬自己，將無虛有的鬼怪當成了自己的假想敵。“鬼怪皆由心生”，此言不虛!如果説鬼怪是囚禁我們的枷鎖，那麼科學便是把利劍，斬破這禁錮，還一片清白!

童年的我，就是那般天真無邪和可愛!

童真的我，演繹着那些紫紅、閃閃發亮的童趣，揮發着屬於我自己的成長光芒!!

高爾基佳作童年閲讀體會2023 篇27

讀了高爾基的《童年》這本書，我的心久久不能平靜，童年的高爾基命運太悲慘了。從前我總認為自己不夠幸福，可與童年的高爾基相比，我深深地感到自己是“身在福中不知福”!

書中的阿遼沙年幼喪父，不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那裏生活。生活在這樣一個家庭裏，阿遼沙受盡了外祖父的虐待，在他的周圍，只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是，阿遼沙還是頑強的活着，慢慢在艱苦的環境中成長起來。

高爾基的童年是那麼悲慘，和他比起來，我可是個“小公主”了。整天，父母呵護我們，老師鼓勵我們，有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐裏，我們的童年是多麼快樂啊!我有無微不至地呵護我的父母,有親切無比疼愛我的親人,有和藹可親教育我的老師，有天真無邪友愛我的夥伴。而高爾基3歲就失去了父親，跟隨母親回到外祖父家卻受到外祖父的虐待，受到舅舅和比他大的孩子的欺負。母親改嫁後不久病死，11歲的高爾基被外祖父殘忍地趕出家門，到社會上自謀生路„„

我住的是寬敞舒適的商品房，家裏有電視、冰箱、空調，而童年的高爾基住的是低矮的房屋，裏面是整幅的濕布，到處擺着桶;我每天穿着整齊，冬天有羽絨服，夏天有漂亮的t恤，而童年的高爾基穿的是破爛不堪的衣服，露着腳丫的鞋子，大冬天還光腳，睡在爐子旁取暖;我每天吃的不是魚就是肉，還挑三揀四不愛吃，而童年的高爾基只能得到一塊餅、一丁點兒黑麪包和一杯水;我有十分好的學習環境，有電腦、課桌、投影儀，而童年的高爾基只能跟着別人學祈禱、學染布、學認字。