讀書報告會心得體會精彩文章（通用5篇）

讀書報告會心得體會精彩文章 篇1

今天又一次參加青年人的讀書報告會，我和其他在座的專家們給予高度評價，大家很努力，讀書有廣度、有深度，儀表整潔，口齒清晰，落落大方，我們深受感染。今天的交流覆蓋了內、外、婦、兒、護理等各個專業，大家通過廣泛的研讀相關書籍，蒐集相關文獻，整理相關信息，寫出了一篇篇富有深度的交流文章，我們向大家學習。

近半個月來，我和大家一樣，我們的情緒始終徘徊在壓抑、痛苦和悲傷中。我們的國家經歷了一場地震災難，我們大家都經受了一次鍛鍊，得到了一次心靈的洗禮，思想也得到了昇華，更懂得如何為人民服務。一年365天，生命的階梯很快就會閃到自己的身後，去而不返。一個人要善於進入到奮發立志的環境，從遲疑、消極或滿足中舉拔出來，加倍努力，振作精神。要培養動力，控制隋性，抵制厭倦，善於幻想，更好地研究性讀書和創造性工作。知識有可能遺忘，但能力卻不會被丟棄，它將伴隨你的終生。

希望大家把握人生方向，善於利用時間，努力讀書和實踐，從青年時代起穩固自己的事業基礎。今天的讀書報告會又一次給我們啟迪和鼓勵，有了積極的心態才會有力量，大家才能充分發揮良能，用盡自己的本領，誠實邁向智慧的人生正道。

謝謝這次報告會的組織者，謝謝大家。

讀書報告會心得體會精彩文章 篇2

富蘭克林曾經説過：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”10月29日我校開展了讀書報告會活動。首先，劉校長分析了當前課堂中存在的問題。課堂中缺少愛，存在低效、沉悶，死水一潭，老師們已達成共識。主要有以下幾點：莫把課堂當秀場;讓學生學習走出迷失之境;課堂教學中教師的進退之道;課堂教學何以為師生共享;考試成績究竟是誰的命根。在《叩問課堂》一書中，作者認為，決定教師學生關係的並不是教師是否應該愛學生，而是教師對學生付出的愛，學生的回報率有多少。以前總是認為，只要對學生付出愛就行了，根本沒有考慮學生回報率的問題。看來，愛的付出也需要藝術。聆聽了6位老師的精彩發言，對我啟發很大。她們所讀的書：《有效溝通》、《憑什麼讓學生愛你》、《讓課堂承載生命之愛》等，我有所耳聞，但一直沒看過，她們所講到的“愛生在心常表白”、放手還孩子一個自由的課堂，還有肖老師的“趕鴨子、填鴨子、“考”鴨子、板鴨子等比喻現在的教學非常形象、生動。肖老師還談到，美好的課堂應該是“讓孩子的臉笑起來，讓孩子的頭腦轉起來;讓孩子的筆動起來，讓我們的課堂活起來;讓孩子的愛生起來，讓孩子的心飛起來。這些正是我一直以來嚮往的課堂，但想達到這個目標，還需要不斷的讀書、學習、研究、思考、反思、總結。

我們在看書的時候，應該把“看”和“想”結合起來，在看的基礎上，還要細心琢磨作者所寫的每一句話的含義，作者在書中介紹的方法，“有所思、有所得”，歸納出來，應用到我們的日常生活之中，而不能為了看書而看書，看了之後而不去理解作者寫書的意圖。以上各位老師總是在讀完文章之後，與自己的教學聯繫在一起，從中找出好的方法來解決我們日常教育、教學中的難題，而不是白白地去看一本書。而回想自己以前看書，總是看完之後就把它拋在腦後，並沒有去理解，從來沒有去做“有所思、有所想”，更不會有所得了。

看書時不但要“想”，還要“做”。從書中得到的體會，我們應該應用到實踐之中，在實踐之中去證明理論。作者的想法、作者的方法並不一定適合每一個人，只有自己親自去感受、親自去實踐，才能真正去理解作者的意圖。

學無止境，多讀一本書，就多添一點知識，這對我們是百利而無一害的!作為一名教師，更應該多讀書，讀好書，把名師的理論與我們的實際教學結合起來。做一名工作突出、業務過硬、學生喜愛的好

以上就是我聽讀書報告會的心得——怎樣去讀好一本書。

讀書報告會心得體會精彩文章 篇3

昨天，我和王老師隨同學校領導一起打車趕赴縣城，在青少年活動中心觀看了我縣舉辦的“八個一”比武之一的讀書報告會。

讀書報告會，顧名思義，應該是在讀過書後向大家彙報一下自己的體會，讓大家一起來分享一下書帶給讀者的一些啟示，也能夠從中受到啟發，在短時間內汲取書中的精髓，用於指導自己的工作或者人生。

受去年“經典誦讀”那種多樣化的展示效果的影響，今年的讀書報告會也是異彩紛呈，讀書報告被配上了舞蹈，音樂，書法展示，小品表演。從表演上看，每個選送單位都是下了一番功夫的，比如希望國小不但有學生助演，還加上了八個老師的舞蹈表演，粉粉綠綠的服裝顏色就十分吸引人們的眼球。大壩國小則是先出場了一位妙齡女子，上來先擺了一個美麗的造型，然後出來一位老先生，老先生上來報幕，妙齡女子在一邊舞蹈，然後主角出來進行讀書報告，老先生去一邊寫毛筆字，女孩也去幫忙拿紙。待到報告將要結束時，字也寫好了，報告的人一結尾，寫字的人一展示，獲得了滿場的喝彩。藍旗國小兩位老師做報告，八個學生跳舞助演，兩個老師書法展示，報告到一半的時候，女老師放聲高歌，唱了一曲《長大後，我就成了你》，聲音高亢圓潤，讓人不由得感慨，老師多才多藝者真是大有人在。

在這眾多的表演當中，給大家留下最深印象的還得數二中的一位男老師，他雖然也有十個學生當助演，但是他們的表演是相對簡單的，學生分散站在老師的身後，在老師的每個段落的開頭誦讀幾句論語，起到一個恰到好處的點綴，那位男老師四十四歲，他以讀論語用論語指導人生為主旨，從他幼年時一直講述到他中年的成就，論語在他少年時代、青年時代、而立之年、中年時代每一個階段都起到了引導他人生的作用，他的話語鏗鏘有力，擲地有場，時而又恢諧幽默，讓在聲的人發出陣陣笑聲。他與兒子共同學論語的片斷將他的報告推向了高潮，在場的人無不為他的文采和氣勢而折服。

相比之下，有的學校曲解了報告的意義，他們為了吸引觀眾的眼球，費盡心機的編排舞蹈，加入書法藝術展示，但是這些內容的展示與報告本身的內容沒有聯繫，感覺被生拉硬扯到一起，不協調，也缺少藝術性。

看完了讀書報告會，我深深地體會到，一個人的內在素養不是一朝一夕形成的，需要不斷學習，需要消化吸收，冰凍三尺非一日之寒，厚積才能薄發。單靠別人的助演只能滿足視覺上需要，真正能給人精神力量的還得是讀者深厚的文化底藴和對人生對工作的正確理解。

讓我們都儘量少一些浮華，多一份實在吧。

讀書報告會心得體會精彩文章 篇4

建立健全完備的民事法律規範體系，以良好民法保障民事善治，是新時期繼續全面推進依法治國的重要基礎。全面總結我國的民事立法和司法的實踐經驗，將相關民事法律規範編纂成一部綜合性法典，對於以法治方式推進國家…小編為您整理了《黨員學習民法典心得體會》，供您學習參考使用。

建立健全完備的民事法律規範體系，以良好民法保障民事善治，是新時期繼續全面推進依法治國的重要基礎。全面總結我國的民事立法和司法的實踐經驗，將相關民事法律規範編纂成一部綜合性法典，對於以法治方式推進國家治理體系和治理能力現代化，更好地發揮法治固根本、穩預期、利長遠的保障作用，具有十分重要的意義。

討論、審議《中華人民共和國民法典(草案)》，是今年全國兩會的重頭戲。經過一代代民法學者接力奔跑，新中國第一部以法典命名的法律即將誕生，開創了我國法典編纂立法的先河，我國將告別“散裝”民法時代，迎來新的民法典時代。

先哲有言：在民法慈母般的眼裏，每一個人就是整個國家。民法是市民法、權利法，也是市場經濟的基本法，是調整平等民事主體之間人身關係和財產關係的法律規範的總和，民法典就是要將這個“總和”，儘可能囊括到一部成體系的法典之中。民法典是社會生活的百科全書，最基本的職能是對權利的確認和保護，一個人從搖籃到墳墓，一生各階段的權利，都可以在民法典中找到答案;

自然人、法人和非法人組織，所有民事主體的法律行為，都可以在民法典中找到遵循。

回顧人類文明史，編纂民法典是具有重要標誌意義的法治建設工程，是一個國家、一個民族走向繁榮強盛的標誌。我國民事法律制度伴隨新時期改革開放和社會主義現代化建設而形成並不斷髮展完善，是中國特色社會主義法律制度的重要組成部分。編纂一部具有中國特色、體現時代特點、反映人民意願的民法典，不僅能充分彰顯中國特色社會主義法律制度成果和制度自信，促進和保障中國特色社會主義事業不斷髮展，也能為人類法治文明發展進步貢獻中國智慧和中國方案。

我國民法典是一部“新法”，對現有民事法律進行梳理、整合、完善，使之更加全面完整，更具系統性、協調性。我國有物權法、合同法、婚姻法、繼承法、侵權責任法，有20__年通過的民法總則，以及仍在繼續適用的民法通則等，單行法律數量多，內容龐雜，有的存在牴牾之處。如今，這些法律的主要內容以及司法實踐中形成的相關司法解釋，共同匯聚成了這部共1260條、10萬餘字的民法典。經過整理、編訂之後，在劃定好的總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編等7個“樓層”裏，民事法律各歸其位，類型清晰、秩序井然。

民法典對眾多民事法律關係進行的“確認”，將在保障公民人身權、財產權、人格權等方面發揮重要作用。比如，在民法典新增內容裏，用益物權中增加的居住權可能是影響最大者之一。老人把房子過户給子女或“以房養老”賣給他人，夫妻離婚一方沒有產權又無房居住等等，都可以要求設立居住權。合同編中，ww w.850 500.c o m、基於此次疫情增加了國家訂貨合同制度，還增加了4種典型合同;

此前並沒有單行法律作為基礎的人格權，更是獨立成編了，具有鮮明的時代性。

黨的十八屆四中全會做出全面推進依法治國重大決定以來，我國建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家持續取得積極進展。建立健全完備的民事法律規範體系，以良好民法保障民事善治，是新時期繼續全面推進依法治國的重要基礎。全面總結我國的民事立法和司法的實踐經驗，對現行民事單行法律進行系統編訂纂修，將相關民事法律規範編纂成一部綜合性法典，對於以法治方式推進國家治理體系和治理能力現代化，更好地發揮法治固根本、穩預期、利長遠的保障作用，具有十分重要的意義。

我國民法典編纂充分體現了民主立法、科學立法和依法立法，充分迴應了“中國之問”和“時代之問”——中國特色社會主義進入新時代之後，我國社會主要矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。民法典反映了我國全面推進依法治國的重要成果，為實現人民日益增長的美好生活需要提供了堅實可靠的法治保障——民法典開啟了全面依法治國新時代，也開啟了我們經濟社會高質量發展的新徵程。

讀書報告會心得體會精彩文章 篇5

民法典充分反映人民意志，提高依法治國水平。民法典始終“以人民為中心”的思想，落實到民事法治領域，充分賦予民事權利，保障權利不被侵犯。民法典聚焦民生髮展問題，處處迴應人民羣眾對美好生活的嚮往，正所謂“人民有所呼，立法有所應”，體現出我們國家以良法促進發展、保證善治。民法典草案對於民事權利類型規定更豐富，行使權利規則更清晰，權利保障更完善。“民法典對公民權利類型及其行使方式規定得越豐富、越精細，就越能限制公權力的濫用，越能起到規範公權力的作用。”民法典的出台為政府提高治理能力、提高依法治國水平提供了法律保障。

“法者，治之端也。”推進國家治理現代化建設，法治是最重要的邏輯起點之一。民法典的頒佈藴含了民事權利保障、法律義務強化、社會秩序穩定等多重價值，是以良法推進善治的重要抓手，自然也是國家治理現代化的重要保證。