讀書思廉心得體會文章3篇

開展讀書思廉活動應當選擇那些“心靈的良藥”的書籍。高爾基在其自傳體小説《在人間》中寫道，“書籍使我變成不易為種種病毒所傳染的人”。下面是本站帶來的讀書思廉心得體會文章，歡迎查看。

讀書思廉心得體會文章一：

"讀書思廉"活動是開展從政道德教育的好形式，近來我讀了幾篇廉政教育文章和從輝煌到未路讀本後，深深感到這些正反重大典型案例對黨員幹部尤其是黨員領導幹部進行一次警示教育，十分必要。作為黨員領導幹部，要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，做到大公無私，勤潔廉政，才能正確看待和行使手中的權力，保持共產黨員的高風亮節。下面談談幾點體會：

一、權力，這是一把雙刃劍。要能使你更好為人民服務，成就一番事業，也能使你走向人民的對立面，成為千古罪人而失去權力。因為權力是人民賦予的，只有心地無私一心為民，手中的權力才能有牢固的根基。

二、無私就能無畏。如果一個共產黨員真正成為"人民根本利益的忠實代表"，大公無私，行得直，端得正，那就無所懼怕。因為當前社會上的腐敗現象不少，一個重要的根源就是我們有少部分黨員幹部利慾薰心。為了滿足一已私利，損害國家和人民的利益，亂用手中的權力，成為損公肥私的"開路先鋒"，助長了社會上黑暗勢力的氣焰。

所以，作為我們年輕幹部，必須按照"三代表"重要思想的要求，自覺加強從政道德修養，切實推進"從政十德"建設，始終發揚年輕幹部奮發有為，昂揚向上的精神風貌。但必須正確樹立幾種心態：即平常心、責任心、進取心、廉潔心。

_、保持平常心是當好領導幹部的基礎。在當前市場經濟條件下，紅塵滾滾，誘惑紛紛，年輕幹部保持一顆平常心顯得尤為重要。要徹底清除"官本位"意識，使自己的思想和言行，對人民羣眾的誠摯情況始終如一。不因崗位的調換，職位的變遷而有所變化，自覺做到"不以物喜，不以己悲"，"勝不驕，敗不餒"，"得意不忘形，失意不泄氣"，始終立足本職去實現自己的人生價值。

_、保持責任心是當好領導幹部的關鍵。作為一名領導幹部不論職位的高低，手中大大小小都握有一定的權力。毫無疑問，樹力是一種責任，權力越大，責任越重。責任重於泰山。領導幹部應深感責任之大，化壓力為動力，切實做到對崗位負責，對人民負責。做到警鐘長鳴，防微杜漸，真正把全部心智用在工作上，用在為羣眾謀取利益上。

_、保持進取心是當好領導幹部的內在動力。時代在前進，社會在進步。年輕幹部的思想觀念，知識結構、能力水平也要與時俱進，不斷更新，不斷創新。要適應朝代的潮流，社會的發展，必須多一份主動，多一份努力。始終保持如飢似渴，只爭朝夕的學習態度。滴水穿石，磨杆成針的學習毅力，永不滿足，攀登不止，努力實現自己的人生追求。只有奮發進取。永不自滿，才能爭做時代的弄潮兒，才能成為羣眾愛戴的幹部，才能真正實踐"三個代表"重要思想。

_、保持廉潔心是當好領導幹部的根本保證。當前，年輕領導幹部面臨着很多誘惑和考驗，要抵擋住各種物慾的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕，經受主各種風險的考驗健康地成長，必須按照黨風廉政建設要求，不斷加強黨性鍛鍊，正確對待權力、地位和自身利益，永遠做人民的公僕;必須堅定理想信念，牢固樹立正確有世界觀、人生觀和價值觀，以輝煌到未路讀本和有關案例為警示，做到自重、自省、自警、自勵，保持正確的人生追求;必須時刻保持清醒的頭腦，分得清黑白，辯得清真偽，看得清是非，克己自律，嚴於自察，永葆黨員幹部的清白色。

當然，通過這次學習，使我清醒地看到，我們年輕幹部要真正樹立正確心態，永葆人生本色，決不是一朝一夕就能完成。只要勤奮學習、自覺實踐、修身立德、勤政為民才是實現自我超越的唯一途徑。要心存高遠之態。自覺實踐"三個代表"的重要思想，用科學的理論武裝頭腦，堅持有中國特色社會主義的理想信念。把樹立遠大目標與立足當今現實結合起來。腳踏實地做好自己的本職工作;要恪守為民之責，善謀富民之路，為民利民之事，紮紮實實為老百姓辦事。加深正確"德"的力量，使自己成為有高尚追求的人;要堅持立身原則。做到言必信，行必果。處處嚴於自察，時時自覺追求，事事嚴於律己，始終保持思想道德的純潔性。

讀書思廉心得體會文章二：

培根曾説：“讀史使人明智，讀詩使人靈透，數學使人精細，物理學使人深沉，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”他只是講了書籍中的一部分，且並非都對廉政建設有用。開展讀書思廉活動應當選擇那些“心靈的良藥”的書籍。高爾基在其自傳體小説《在人間》中寫道，“書籍使我變成不易為種種病毒所傳染的人”。他説的正是這種書。讀書思廉，政治類書籍自然必不可少，這類書能讓讀者樹立正確的人生觀、世界觀;但是，那些具有警示教育意義的書籍更必不可少，尤其是一些選錄腐敗案例的書籍。這些書籍對腐敗案例進行剖析，深刻揭示腐敗分子從墮落走向毀滅的人生軌跡，給我們提供了種種警示：喪失信念，就會迷失方向;濫用職權，就會埋下禍根;不慎交友，就會陷入泥坑;偏廢學習，就會走向誤區;……還有一類書也不能不讀，這就是法律書籍。凡與廉政建設有關的法律法規，都要細學深思，有所畏懼。

讀書思廉，重在讀，貴在思。在這紛繁複雜、競爭激烈的世界裏，能夠靜下心來讀書的人已經不多了。一旦混上個一官半職，整天處在各種應酬中脱不開身，哪來時間讀書;三杯酒下肚，已然迷迷糊糊，那裏讀得進去。偶爾有點空閒，讀書也是獵奇覽勝，休閒娛樂;或學學權術之類。除非上頭組織活動，要查看讀書筆記，才對必讀書目一目十行，走馬觀花。讀這麼難，思也不易。高爾基説，書籍使我看見了一種另外的生活，一種刺激人們、使人們去幹大事業，去犯法的強烈的感情和願望。他其實告訴我們，書籍具有兩面性，既能勉勵我們幹事業，也能慫恿我們去犯罪。思的方式不同，思的結果迥異。因此，讀書應當擇善而從，見賢思齊。

作為教師，不僅要多讀書，而且要對書本內容咀嚼消化，取其精華，去其糟粕，讓自己讀書受益，而不是讀書受害。看到書中名言警句，筆錄之，心思之，腦記之，身行之;看到書中廉潔人物，照照自己，尋找差距，揚長避短;看到書中腐敗典型，常思貪慾之害，多想想教育培養自己的黨和人民，多想想辛勤養育自己的父母雙親，多想想厚愛自己的妻子兒女。讀書最忌思貪、羨腐，看到腐敗分子窮奢極欲、花天酒地，心理失衡，手之舞之，足之蹈之。“後繼”者學貪官的結果，雖然可能比“前腐”者手段更隱祕，卻仍免不了與“前腐”者一樣覆滅的結局。

思廉難在踐廉。英國翻譯家諾思説：“讀書很多而行動很少的人，就像是一口鐘;它發出的鳴響，召喚別人，自己卻從來不走進教堂。”思廉只是敲響了心中那口大鐘，踐廉才走進了廉政的“教堂”，摒棄了貪慾雜念，完成了靈魂的淨化。在當今物慾橫流的世界，讀書是件累事，多少人不屑為之;思廉是件難事，多少人嗤之以鼻;自覺踐廉更是難上加難，多少人能出淤泥而不染?只有讀書成為一種好的習慣，思廉進而踐廉才能成為一種自覺行動。

讀書思廉心得體會文章三：

響應“廉潔文化進校園”的讀書思廉活動，我認真學習了《管好自己是一種考驗》、《長存感激之心》等文章，感受頗深：在我們感慨某個身居高位的官員因貪污下馬，或者是唏噓某座新投入使用的橋樑轟然倒塌的時候，我們應該思考，為什麼會有“腐敗”?在教育行業的教師們，如何避免教學上的腐敗?我認為，必須通過勤奮學習，不斷反思，及時校正人生座標，規範人生追求，始終把學生的利益放在第一位，切實加強自身修養，真正做到“一身正氣，廉潔執教”。

“師者，傳道授業解惑者也。”這句話已經把教師的職責詮釋得清清楚楚了。作為“靈魂的工程師”，我們教師，必須熱愛自己的職業，用心教學。然而，有那麼一部分人忙着職稱晉升，想要名利雙收。於是，不知不覺離開了“傳道授業解惑”的教學原點，“心較比干多一竅”，千方百計地“補”習，“考”好成績，“寫”論文，“上”公開課，“指導”學生……教學思想落後，教學方法陳舊，對孩子的思想動態、道德品質、安全意識漠不關心，對教學、科研更是不屑一顧，職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與別人“平起平坐”，甚至要“高人一等”。於是，一向被稱為“清水衙門”的教育聖地——校園變得越來越污濁了。還有幾個人記得當年初涉教壇的崇高理想?面對那麼多形形色色的誘惑，“管好自己”就顯得尤為重要。這就要求我們善用智慧，頂住誘惑;秉公用權，為人服務;淡泊名利，無私奉獻;慎獨慎微，自省自重;加強學習，明理立德。

教育是育人的事業，學校是育人的淨土。要讓廉潔常駐校園，不僅僅是學校領導的責任，更需要全體教師特別是黨員幹部的支持，每個教師都應該是學校廉潔建設的主人。 活到老學到老，"學高為師，身正為範"，教師就該甘於清貧、道德高尚。意大利詩人但丁曾説過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”作為教師，更要隨時隨地都應注重自己的道德修養，都應該以良好的品行、人格、氣質、情趣來塑造自己，完善自己，做到嚴於律己，高尚做人。

俗話説：“近朱者赤，近墨者黑。”我們要真誠待人，注重品行的修養，向品行好的人學習。不論在工作還是生活中，要處理好名和利的關係，做一個深明義理的人。在中外歷史上重名輕利者不乏其人：“不為五斗米折腰”的陶淵明，“秉公無私”的屈原，“寧願生命消失，只要聲譽能夠留存”的匈牙利詩人裴多菲等等，都有很強的名譽意識，並以此加強自己的品行修養，促進自我完善，使得後人欽佩並效仿。

樹立終身學習的觀念，加強自身思想道德防線。教師應該自覺的參加學校的各種活動，自覺學習黨的方針路線政策，不斷強化社會主義信念和共產主義理想，用馬克思主義的立場、觀點和方法，指導自己的思想和行動。愛崗敬業，做好自己的本職工作。

嚴於律己，就要接受監督，不諒“小惡”。所謂“小惡”就是大家常説的犯小毛病。“小惡”因其小而常常被人們所忽視。其實，我們常講的自我批評，自我解剖就是指要重視解決“小惡”的問題，否則，就不可能堅持做到“吾日三省吾身”。應該看到“小”是相對的，“蟻穴”雖小，但久而久之，千里之堤可能毀於一旦;醫生做手術，哪怕還有一點點病菌沒消滅乾淨，也會引起潰爛，甚至危及生命;“差之毫釐，失之千里”，説的就是這個道理。因此，“小惡”不可小看，我們應銘記“勿以惡小而為之”，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

最後，要學會感恩。一個人不管當了多大的官，成就了多大的事業，都離不開眾人的幫助。要感恩那些幫助過自己的人，學會知足。

在與時俱進的今天，我們要樹立正確的世界觀，人身觀和價值觀，時刻保持清醒的頭腦，保持正確的人生追求，分清是非黑白，不斷提高廉潔自律意識，增強為學生服務的意識。用“嚴於律己，高尚做人”的理念要求自己，真正使教學質量能穩中有升，做一個心胸坦蕩的好教師!