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學生閲讀主題的心得500字(通用11篇)

學生閲讀主題的心得500字(通用11篇)

學生閲讀主題的心得500字 篇1

可是現在在一個信息高速發展的年代,在一個不到一秒鐘的時間便能將《大不列顛百科全書》全部內容從地球一端傳到另一端的時代,我們新時代的大學生離網絡越來越近,離書籍卻越來越遠,有人曾就網絡時代大學生讀書狀況展開調查。

學生閲讀主題的心得500字(通用11篇)

結果顯示,網絡環境正在一點點的侵蝕大學生本該平靜的讀書心態,在調查的1000人中有30%的人每天上網,而其中接近10%的大學生每天上網超過3小時但平均讀書時間不超過半小時,這是一個多麼觸目驚心的數字!

一位導師曾經説過一個人一生中影響最大的是人文素養,而一個民族最大的悲哀是文化素養的缺失,缺少閲讀便會缺少文化的沉澱和底藴。而一個缺少熱愛閲讀的人的民族勢必是一個文化素養缺失的民族,當我們,時代的精英,不再走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化,當我們關心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將會變得多麼可悲!

與網絡稍稍保持一點距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒有營養。正如莎士比亞所説的,書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好象沒有陽光,智慧裏沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該去向何方?

也許有人會説網絡上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小説,又怎能映出文化的真諦,又有誰會在屏幕前細品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長?

學生閲讀主題的心得500字 篇2

一夜,確切的説是徹夜,讀完了路遙的《平凡的世界》。我知道這是一部不可多得的好小説,一夜看完有點走馬觀花之嫌。但是不論怎樣不負責任的閲讀方式都會給讀者一個基本的印象,而這個印象對於我來説是很深很深的,所以我將這個印象寫出來,同時寫一下我的觀感。

《平凡的世界》時間跨度是七五年至八五年。發生地點在廣袤的黃土高坡上一個叫做雙水村的地方。基本上整部小説是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個十年裏,中國又發生了驚天動地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。

我不想詳細的敍述小説的內容,實際上裏面包含了當時社會生活的方方面面。路遙顯然是想用一種現實主義的筆法細緻的勾勒出一幅宏大的社會畫卷。在裏面各個階層不論性格面貌都栩栩如生的人物我隨口都能數出好多。這是很重要的一點,因為路遙的精湛的小説功底,極其嚴肅的寫作態度,使這部小説具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。

顯然,我無法做小説評論,這當然是因為水平的原因。但是這部小説給我最大的教育意義則是一種對農民的深刻理解。現代城市年輕人可能很難真正理解農民。農民的生活,農民的想法,農民現在和未來他們也不會關心。實際上筆者本人也不曾有過真正的瞭解和認知。如果要有這種水平的想法恐怕必須經歷過農村生活。但是間接知識也能夠帶給我們啟示和觸動,這就是《平凡的世界》。這部小説能夠深刻的反映農民的生活和喜怒哀樂,讀完這部小説從某個意義上説我們也經歷過了那個時代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的現實意義在於中國的現狀,在於歷史的延續,在於未來的展望和我們年輕人自身的提高:對人性的理解,對中國的理解,對構成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。

另外一個方面,我很喜歡路遙的出發點——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如説孫少平,他受過了高中教育,他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優良的品質,包括並不好高騖遠。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物裏他描寫着人性中的善與美,醜與惡。在他的世界裏,人的最大的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現。當他得到調出煤礦來到城市的機會時,他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

我想,《平凡的世界》的真正意義在於揭示了人的命運、家庭命運、社會命運維繫在國家政治經濟文化社會的和諧發展上,尊重規律,變革制度,建設和諧社會才是中國農村、中國希望所在!

學生閲讀主題的心得500字 篇3

主張世界有意識和物質兩個獨立本原的哲學學説,強調物質和精神是同等公平地存在的,認為世界的本原是意識和物質兩個實體。在我們的現實生活中也有着各式各樣的二元論,比如在兩人情感世界中,是愛情重要呢?還是麪包重要?

雖然“愛情與麪包”是一個老得掉了渣的問題,但眾説紛紜,並沒有一個標準答案。當然,沒有經濟基礎空談愛情是不實際的,正所謂貧賤夫妻百事哀,道理也在這裏。但如果把金錢放在第一位,愛情染上了銅臭味,也就失去了其魅力和光彩。有金錢沒愛情,同牀異夢,婚姻也不會恆久。最高的境界是,化愛情為推動力去開創一番事業,在人生路上互相扶持,共同奮鬥,沒有面包也會有面包,愛情更會升華,歷久彌新。可惜的是,時下一些年輕人沒有遠大的目標,嚮往安逸,不願意受苦。為什麼一些動人的愛情故事會催人淚下,令人難以忘懷,就是因為在現實生活中,不帶絲毫功利主義色彩的愛情,畢竟已是鳳毛麟角了。

西方國家中,很多人對國家和政府是可以完全區分開來的,我可以痛恨當朝政府,可以説出成千上百個理由來證明政府的腐敗墮落,但是絲毫不會影響我對於自己國家的熱愛。就好像老師説過,一張椅子,不管它是銅的,鐵的,不鏽鋼的,只要椅子可以坐人,符合它最基本的特徵,它就是一把好的椅子。

其實歸根到底,不管你是唯物主義的,還是唯心主義的,不管你是重視愛情的,還是崇尚麪包的,其衡量標準和拿捏尺度還是每個人不同的價值趨向。每個人的一生中,都有過各種各樣的經歷。隨之也會帶來人們對各種事物的獨特看法。正因為世界上的萬事萬物,不會都是完美的,因此,需要有一個正確的認識,來調整自己的心態,讓自己心態變得很平和,使自己更好的融入社會生活,從而有一個正確的人生價值觀。漁夫的故事就是一個很好的例子,最後漁夫微笑着説:”那樣的生活和現在的生活有什麼不同呢?這就是我現在的生活啊!”

學生閲讀主題的心得500字 篇4

翻開《匆匆》這篇極富哲理性的散文,我被深深吸引住了,朱自清獨到的見解改變了我的思想,使我對生活,成敗,生命有了新的認識和感受。

《匆匆》疑問讓我知道了時間的珍貴。“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時。便從凝然的雙眼前過去。”這幾句話藏着多麼深刻的道理呀!有位名人曾經説過“時間只有度過之後,才神聖起來。”時間是最公正的裁判,他獻給勤奮者的是一條條成功的大道,留給懶惰者的是一個失敗的泥潭!

説起時間,我感到慚愧。放學回家,我常常是東張張,西望望,東跑跑,西逛逛;考試成績不理想,看別人分數高心裏不服氣。她們成績好,不就是拼命看書嗎?我要多花的時間一定比現在考得好!

其實,她們比我多的不光是分數,更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦努力。拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間一樣多,就看着你能不能珍惜它,把握它。人生不能虛度,生命精彩與否,是由我們自己把握的。把握時間就是把握人生,要讓人生如花朵般散發出誘人的芬香,就必須珍惜分分秒秒。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”

《匆匆》一文告訴我們要抓緊時間,珍惜時間,這樣才能使生活更充實。讓今天更精彩,令明天更美好!

學生閲讀主題的心得500字 篇5

喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。

這本書講述了這樣一個有趣的故事:有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因為喜歡惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘着大白鵝,跟隨大雁羣到許多地方去遊玩。在這期間,尼爾斯經歷了很多驚險而奇怪的事情:他和大雁聯合用車輪戰術打敗了詭計多端的狐狸;他用魔哨幫助黑老鼠戰勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏鬥;他把鳥巢當船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死裏逃生;他把瀑布當滑梯玩……和雁羣告別後,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅持不懈。尼爾斯在此次歷險中,遇到了重重困難,但他憑着勇敢、頑強的精神都一一克服了,是最初不願接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。

在歷險中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅強的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼爾斯,處於尼爾斯那時的環境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅強吧。但是,今後我一定會學習他這種勇敢地面對一切,頑強的信念。因為,困難就是成功路上的階梯。

任何人想要成功,都要勇於面對現實,敢於克服困難。當你克服了困難,就是往前跨了一大步!

學生閲讀主題的心得500字 篇6

我在暑假裏讀了一本《三國演義》,這本書使我受益非淺,終身難忘。

《三國演義》不僅是中國古代長篇小説的開山之作,也是中國歷史演義小説的巔峯,在所有同類的作品中,無論是影響力之大還是流傳面之廣,《三國演義》都佔據着至高無上的地位.故事起於東漢末年的黃巾起義,終於三國歸晉,描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現了羣雄逐鹿,鬥志鬥勇的一個個精彩瞬間。

《三國演義》描寫了以曹操,劉備,孫權為首的魏,屬,吳三個政治集團之間的矛盾和鬥爭.以屬漢興亡為主線,塑造了智謀驚人的諸葛亮,義氣深重的關羽,勇猛粗魯的張飛,狡猾_詐的曹操等一系列生動的人物形象.其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因為諸葛亮有淵博的知識,上知天文,下知地理.如:在第20回當中,諸葛亮料到了曹操中計殺了蔡瑁和張允,江東無難,周瑜知道後,想到諸葛亮料事如神留此人必為東吳大患,於是想除掉他.周瑜故意刁難,要諸葛亮在十天內造十萬枝箭,諸葛亮卻只要三天.他向魯肅借了二十隻船,六十名軍士,準備些稻草,青布。在一個雲霧瀰漫的晚上出發了,船到了曹軍附近,曹軍以為有伏兵,就命令射箭,一下就射了十萬多.太陽出來了,雲散了,諸葛亮下令全速往回開,並叫士兵齊聲喊:”謝曹丞相贈箭!”曹操大呼上當,急派船追擊,卻以來不及了.諸葛亮草船借箭後,周瑜自歎不如.

諸葛亮他足智多謀的精神感染了我,就連這麼大的事都難不了他,那這世上還有比這件事更大的事情,恐怕也難不住諸葛亮。就從此事開始,我就知道了諸葛亮他淵博的知識不是突然就有的,而是經過每天學習,日積月累得來的.同時,也要有一個能寬容他人的心。要是一個人不能寬容他人,即使再有淵博的知識,但不能寬容他人,只能説你的成就只成功了一半。就拿這《草船借箭》來説,不能寬容他人的人只會覺的:要我做這麼多的箭,這不是為難我嗎?能寬容他人的人就會謹慎的思考,想出好主意,然後再去完成任務。所以,以後我也要每天學習,日積月累,做一個知識淵博的人,也要做一個心胸寬廣的人!

學生閲讀主題的心得500字 篇7

《三國演義》是中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小説。《三國演義》不僅是中國古代長篇小説的開山之作,也是中國歷史演義小説的巔峯。故事起於東漢末年的黃巾大起義,終於三國歸晉,描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現了羣雄逐鹿、鬥志鬥勇的一個個精彩瞬間。

從這本書中我認識了許多人物,如:足智多謀的諸葛亮、雄才大略的曹操以及劉備、關羽、張飛、趙雲、孫權、周瑜、黃蓋、呂布、袁紹、徐庶、董卓、姜魏、阿斗等人物。也學到了不少三國成語如:七步成詩、三顧茅廬、錦囊妙計、單刀赴會、七擒七縱、不出所料、初出茅廬、危在旦夕、名不虛傳、屈指可數、對酒當歌、呼風喚雨、樂不思蜀、橫槊賦詩、賠了夫人又折兵、刮目相看、代人捉刀、言過其實等。還知道了孫子兵法的三十六計如:美人計、苦肉計、聲東擊西、連環計、空城計、反間計等。又學到了一些歇後語如:周瑜打黃蓋------一個願打,一個願挨、關羽失荊州------驕兵必敗、阿斗的江山------白送、孔明借東風------巧用天時、呂布戲貂禪------上了別人的當、死諸葛嚇走活仲達------生不如死、劉備遇孔明------如魚得水、劉備借荊州------有借無還、劉阿斗------扶不起、關羽放曹操------念舊情、關雲長刮骨療毒------全無痛苦之色、關雲長守嫂嫂------情義為重、張飛的病------吃藥沒用、張飛賣鐵錘------人硬貨丁當、董卓進京------不懷好意、蔣幹盜書------上了大當、曹操遇馬超------割須棄袍、曹操下宛城------大敗而逃、曹操敗走華容道------不出所料、曹操吃雞肋------食之無味,棄之可惜、黃忠出陣------不服老、徐庶進曹營------一言不發等。

學生閲讀主題的心得500字 篇8

你們讀過《水滸傳》嗎?這本書可是我們中國鼎鼎有名的“四大名著”,今天就讓我來帶你們走進這梁山好漢們的世界吧!

這次我想向你們介紹我最喜歡的一個水滸傳人物—宋江。他可是一百零八位好漢之首呢。那宋江是怎樣當上一百零八將的領頭人的呢?是他武功嗎?不是,書裏面的英雄人物多得很呢,花榮的箭、史進的刀、張青的石子和李逵的斧頭,都比他厲害多了。那他是最聰明的嗎?也不是,師爺吳用計謀多多,每次總是吳用能夠出非常好的點子,去打敗敵人。那他是法術強的嗎?更不是了。戴宗可以日行千里;公孫勝能夠呼風喚雨、召喚神兵天降來助陣,宋江卻只是和我們一樣的普通人。看到最後,我的疑團才慢慢解開,原來他是因為這些品質,才讓大家心服口服。

首先,大家為什麼都叫他“及時雨”呢?是因為他一直以來,都是非常樂於助人。大家有困難找他,他總會想盡辦法來幫忙。有窮人找他借錢,他也總是雙手奉上。想想,我們生活中,大家誰不是更喜歡接觸那些願意幫助別人的人,也就是我們説的“好人”呢?

還有,他很願意聽取別人的意見。其實最開始,梁山泊的首領是晁蓋。但晁蓋因為一次生氣,在準備不足的時候一定要去攻打別人,大家怎麼勸也勸不住,最後不幸中毒箭而死。但宋江就特別注意這個方面,每次打仗之前,他都會召集其他將領,大家一起來討論想辦法,看誰的主意就聽誰的。而不是自己想怎麼做就怎麼做。

還有,最重要的一點,他很愛護大家。他當上領導人之後,非常愛護大家比如有人生病了,他就會像家人一樣全心全意地照顧,讓大家非常感動。同時如果大家有了收穫,他也不會獨自享受,而是和全體人都一起分享。

我慢慢長大了,我希望也能擁有樂於助人、虛心聽取他人意見、愛護別人的好品質,這樣才能做一個對社會更有用的“小太陽”。可以照亮、温暖更多的人。

學生閲讀主題的心得500字 篇9

這本書是同學向我推薦的,當時他剛好看完,然後對我説:你必須要看看這本書,我相信你看了肯定會受到極大的震撼。聽他説的那麼誇張,反正也沒事幹,所以就決定看一看。一般我對這種人物傳記都不是太感興趣,無非都是講述他們不一般的歷程,怎樣克服種種困難,然後變成今日的自我之類的。可是不得不承認,喬布斯傳真的和別的傳記不一樣。看過了之後,你就感覺好像一下真正的經歷了什麼異常的經歷一樣。他的很多理論和經驗真的讓我受用一生。如今喬布斯已經離我們而去,可是他所創造的蘋果和人生理念真的算得上是一種無形的巨大財富,供我們這些人學習。

説到喬布斯,你可能立馬想到的是蘋果,你可能會羨慕他的財富和名聲。可是要明白每個人取得的巨大成就都不是那麼輕易取得的,讀書筆記.正如西遊記裏面一樣,要想取得真經,也必定要經歷許多磨難。度喬布斯的傳記,讓我明白他的人生原先比我們很多人想象的要坎坷很多。不能説喬布斯就必須比我們聰明多少,如果要説喬布斯和我們的區別我想就是遇到困難的時候,他那種永遠不放棄的精神。

讀到喬布斯的傳記,給我影響最深刻的就是他那種敢於創新的精神。他不懼怕遭受到別人的指責,只要認為是正確的事就敢於去爭取,所以他永遠看似那麼高深莫測,那麼特立獨行。很可悲的是,我們在這個社會上,往往顧忌得很多。怕受到排擠,就人云亦云。即使有自我的想法,就是因為怕遭受批評或者被人拒絕,都不敢實施,所以很多時候我們都逐漸地失去了真實的自我。

而喬布斯,就是敢於堅持自我的理念,即使遭受到很多人異樣的眼光也從不放棄,併為之而不斷奮鬥,所以才會有今日的蘋果。有人説喬布斯就是為了蘋果而生,我覺得這句話有必須片面性,我覺得喬布斯是為了他的信仰而不斷努力着。即使不是蘋果,只要是他所熱愛的事業,我想她都會做得比別人更出色。

看喬布斯的書,你就感覺像是在領略一個曲折的人生大片。那裏面,你會看到喬布斯的整個一生。有曲折,有平坦。可是我想這本書最重要的是想讓我們懂得喬布斯的人生理念。那種讓我們受用一生的寶貴精神財富。

學生閲讀主題的心得500字 篇10

我看了一本書,叫《水滸傳》。

書裏講到:“當年天下瘟疫流行,洪太尉奉天子之命來到山上的上清宮,找張天師祈禳瘟疫。在寺裏,有封鎖魔君,他把它打開了,結果冒出36天罡星,72地煞星,一百半八個魔君。後來王倫到梁山泊落草,到晃蓋殺了王倫,晁蓋收納各方好漢,宋江就在這時入夥的。晁蓋死後,宋江一月發現一百單八位好漢。朝廷招安後,他們破遼,又破方臘,最後只剩下三十二員,後來宋江、盧俊義被_臣毒死。

他們之所以成功是因為他們替天行道,仗義疏財,專等朝廷招安,民心歸順,所以得一百單八員。他們的後來之所以失敗,是因為當時_臣當道,有人僅憑踢球踢得而當上大官,以私報公,瞞着皇帝做事。還有,制度上有問題。首先宋太祖要求不得殺文官,其次是宋軍軍隊人雖多,但戰鬥力很弱。這也是王安石變法失敗導致的悲劇。施耐庵是元末明初的人。卻寫宋代的事情,説明他反思宋代的制度,提醒當權者。

宋江可以用一個字概括,就是忠,最後_臣要用藥毒死他時,他惟恐李逵要造反,先把李逵毒死了。李逵他就像子路一樣,很魯莽,會惹事。但他為人很正直,作戰十分勇猛,宋江十分喜歡他。吳用和花榮,他們義氣很重,當知道宋江和李逵被毒死後,十分悲痛,於是自盡在宋江墓前。其實他們的精神都體現在梁山泊好漢們的精神,所以他們義氣相投,正巧聚在一起。

他們也不是十全十美,很多人急於立功,導致戰死,李逵他的脾氣很暴躁,所以天天惹事。秦明急於立功,導致戰死,關勝因為喝醉了酒騎馬,導致跌死。這一部以農民起義為題的小説,挾擊了當代政治的腐朽,和讚頌了好漢們的精神,塑造了多個人物形象。它的語言與思想都達到了非常深的境界,也給後人豎起一個榜樣,讓後人學習他們並反思。

希望大家也能看看水滸傳。

學生閲讀主題的心得500字 篇11

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的“塞爾瑪·拉格洛夫”所寫的。她是1909年諾貝爾文學獎獲得者,她是瑞典第一位得到這一榮譽的作家,也是世界上第一位獲得這一文學獎的女性。就是這本書讓她獲得了諾貝爾文學獎,據説現在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動畫片呢。《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事,故事中充滿了幻想與神奇結晶,受到讀者的好評,這部作品生動講述了尼爾斯旅行中的有趣經歷,描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山,書中還介紹了大量瑞典的民間傳説,讓我們在閲讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國,並獲得了豐富的地理和歷史知識。這本書很有趣,內容講的是:

一天,尼爾斯因為捉弄了一個小精靈而被精靈用魔法變成一個拇指大的小人,正好一羣大雁飛過,他家中的一隻鵝也想展翅跟隨大雁飛行,為了不讓鵝飛走,他緊緊抱住鵝的脖子。可他實在太小了,不僅沒能阻止鵝高飛,反而被鵝帶上了高空。從此,這個男孩騎在鵝背上,與大雁一起走南闖北,周遊各地。他增長了許多見識,結識了許多朋友,聽了許多故事傳説.也經歷了無數的危險,一路上,他們破壞了狐狸斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠。同時在漫長的旅途中,尼爾斯逐漸成長起來,懂得了什麼是善惡,還學會了同情和關愛,克服了重重困難,終於到了拉伯蘭。後來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是隻有別的生物願意代替他變成拇指大小就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家裏的時候,竟然有一隻小鵝願意代替尼斯變小,最後尼爾斯真的變大了,回到爸爸媽媽身邊。

我讀完後我覺得我好像瞭解了很多事情,對我有了很大的幫助,希望大家也能來看一看這本書。

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