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新版讀書心得體會範文大全(精選28篇)

新版讀書心得體會範文大全(精選28篇)

新版讀書心得體會範文大全 篇1

《孩子,你慢慢來》,書名一下子就吸引了我的眼球,抓住了我的心。作者龍應台的文筆細膩,全書藴含了一位偉大的母親的愛的氣息。

新版讀書心得體會範文大全(精選28篇)

這是一本記錄作者龍應台的兩個孩子的成長的散文,簡單的文字,淺顯的語言,母親的想法,孩子的天真,在書中表露無疑,作者並沒有長篇大論的談論關於教育的大道理,有的只是一個母親在敍述發生某件事情時,母子間的反應和對話,非常的生活化。龍應台是一位偉大的母親,她在教育孩子方面有她自己的教育方法,用温情引領孩子認識世界,鼓勵他們自由、理性地思考,用安靜、潛移默化的方式教育孩子“像一株小樹一樣正直”地成長。她隨時隨地耐心地教孩子認識自然萬物——天上的雲、路上的車……這些文字是那麼地樸實、細膩,簡潔地還原着一幅幅歲月畫面,沒有議論、抒情、感慨,只是簡潔的描述,讓讀者看到,聽到,觸摸到,然後若有所思。

孩子的教育是一條漫長的路,需要母親慢慢地走。作者有時也有迷惘:要不要孩子在中國台灣的幼稚園接受一點中國文化的傳統教育?怎麼跟孩子解釋“神話、迷信、信仰”的不同?作者所有的愛都在細微,耐心中付出。作者懂得:愛,必須對幼小生命尊重,尊重緣於平等——從孩提時代起,就告訴他:你的名字叫做“人”。也因此,當孩子犯錯誤的時候,才不會簡單地去粗暴指責,才能逐步培養他們珍貴的品質——善良、正直、誠實、優雅和擔當……

這是孩子的成長手記,也是極好的啟蒙日誌。温情的教孩子看這個世界,鼓勵自由和理性的思考,用安靜、潛移默化的方式教育孩子“像一株小樹一樣正直”。平常瑣碎的句子,也因為有愛而動人。長長的成長之路,要慢慢的讓孩子吸收豐富的營養,培養他們珍貴的品質——善良、同情、誠實、優雅和責任,收穫友誼和愛。

孩子對於女人究竟意味着什麼,那漫長的孕育之苦,隨着一個小生命的出現化成無限的甜蜜和喜悦。小小的身體將帶着女人的烙印,延續着她的情感,他們彼此陪伴,以全新的心情體驗生的痛楚和喜悦。她覺得那個生命是完全屬於自己的,是自己跨越生死迎接到的寶貝,他將是她的全部。我細細的看過她寫的每一段親身體會,當我再經歷的時候,感覺是那樣真實,她不是對傳統母職的歌頌,而是對生命的實景寫生。

“孩子,你慢慢來!”給了我很多啟發,是啊,你慢慢來,慢慢的等你長大!

作為一名母親,有了寶寶以後,我看見別的孩子,會有一種忍不住的關心,一種出自母性的表現,不像曾經的我,對別家的孩子提不起興趣,因為那時自己還沒有成為母親,對小寶寶的感情也是從自己的寶寶身上開始培養起來的。

當大人覺得對於小孩該學習什麼,該瞭解什麼,總會把自己的意志強加於小孩的身上、腦海中。可曾問過小孩的意願?也許小孩的身心發展是不成熟但不代表沒有自己的意識;也許動作很慢,但總有做好的時間,不要看到慢騰騰,就強加其成人的模式。

作為一名教師,在教育學生時,有時會很生氣,有時也會對學生很大聲。我是否能夠細聲細氣地和學生交流,讓學生能愉快地接受我的建議。我是否能不批評學生,而換一種方式來教育學生。尊重學生間的差異,不同的學生運用不同的、適合他們的教育方法,讓學生在學習、生活上充滿歡樂。老師要帶給他們歡樂,而不是無窮的壓力。讀了這本書,我覺得教育不是賽跑,教育學生應該慢慢來,多給學生一點時間,多給學生一點耐心,教育是慢的藝術,我們必須與家長一起慢慢等待孩子的成長。我想對所有的老師們、家長們説一聲:教育孩子,請慢慢來。

新版讀書心得體會範文大全 篇2

“人最寶貴的是生命,生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不應該虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞恥有一本書,它曾激勵了不知多少熱血青年,幫助過多少人認識了生命的價值和意義,激勵他們去創造自己的生命價值,去體會生命中的意義,它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。

它主要講了:主人公保爾?柯察金從小看到了許多醜惡和不平。長大後,冒着生命危險救了許多人。在當兵時,不幸受傷,回到家鄉。在工作室,保爾舊病復發,差點死去,保爾不能正常工作,很痛苦,身體一天比一天差,還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停鬥爭,寫下了自己光輝的人生。小荷

看完這本書,我的心裏像打翻五味瓶—酸`甜`苦`辣`鹹五味俱全。我痛恨那些權貴在剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有着鋼鐵般的崇高理想和執着的革命信念,他告訴我如何去“鍊鋼”—鍛鍊鋼鐵般的意志。小荷

音樂家貝多芬在1815年,失去了聽覺,這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期後,他寫信對朋友説:“我要死死地抓住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服

有一次,我去爬山,可爬到一半,我已經氣喘吁吁,累得汗流浹背。本打算放棄時,我想到柏爾,保爾在全身疼痛時堅持寫作,可我為什麼不能堅持呢?我能!我一定能爬上山,經過一番努力,我終於爬上了山頂。

光陰荏苒,時過境遷,保爾所處的烽火年代已經過去了,然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰鬥精神;懷念他積極樂觀的人生態度;懷念他為人民利益勇於獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》,學習保爾吧!

新版讀書心得體會範文大全 篇3

假日的下午,暖風微醺,我坐在窗邊,手捧中國古代兵法書----《孫子兵法》,靜心閲讀。它是春秋末年我國古代大軍事家孫武所著,它既是一本軍事著作,又是一本哲學著作,圍繞怎樣用兵,怎樣陪練,怎樣百戰不殆而寫。其中“始計第一”作為整書的開篇,是全書的精華所在。而後面的作戰、軍形、用間等十二篇則分塊描寫必勝的法則。

看着看着,我就被書中人物非凡的智慧、謹密的思緒所深深吸引住了,思緒隨着它悠然飄到了古代。在書中,我認識了諳熟兵法的韓信,傑出的軍事家李牧,愛兵如子的吳起等歷的軍事統帥,讓我感受到了他們的智慧和優良品質。

通過這本書,我還了解到了許多的戰役,由的截擊戰----肥下之戰,有經典中的經典--淝水之戰,還有大規模的戰役--城濮之戰等,書上都描寫的十分仔細,大將使用計謀的具體方法更是側重描寫,令我身臨其境,彷彿看到了兩支隊伍發起衝鋒,激烈戰鬥的場景。此外我還了解到了地形對打仗的好壞,多樣的攻法,還有使用間諜獲取情報的重要性等。這些在現代生活中仍然十分重要。

最令我記憶深刻的是大規模戰役----城濮之戰。它是晉文公躍升為春秋五霸之一的成名之戰。城濮之戰的勝利可以説是軍事謀略的勝利,居於劣勢的晉國,正確分析了當時的客觀形勢,恰當地選擇了戰場,採取政治外交聯盟,造成了對己方有利的形勢,掌握主動權,處於有理、有利的戰略地位,終於取得了勝利。這讓我想到了我的學習。在學習上,我要變被動為主動,上課時認真聽講,掌握正確地學習方法,下課後主動完成作業,而不用大人監督,讓自己紮實掌握基礎知識,而且要靈活運用,不要死讀書,讀死書,這樣才能提高自己的學習成績,取得更大的進步。

我喜歡閲讀《孫子兵法》,它是一本難得的好書,是中華文化的寶貴遺產,五千年來的謀略奇書!通過這本書,我也找到了正確的學習方法,指引我不斷努力,不斷進步!

新版讀書心得體會範文大全 篇4

“世界讀書日”當天,拿起這本尼.奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候,想起了十三四歲讀國中時關於這本書的記憶,是它讓我懂得了持之以恆的意義。只有不妥協,才能戰勝困難,戰勝自己,迎來希望的曙光。印象中最深刻的是書中有這麼一句話:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……”

今年是我參加工作的第八個年頭。回想初入職場踏足項目部的第一天,就被那西北荒涼的環境所震撼,從始至終都沒有想過自己會從城市到這樣一片土地上工作、生活和學習,在這裏聽着北風的呼嚎,感受黃沙漫天飛舞,無根的野草捲起一團吹到腳邊時內心所產生的抗拒,當初甚至有了退卻的念頭。在那樣被強烈的孤獨包圍着的日子裏,我想起了保爾説過的話:“鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的,因此才能堅硬和什麼也不怕。我們這一代也是在這樣的鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了不在生活面前屈服。”我思緒萬千,想象着這裏的風沙是鞭策我前行的力量,這裏的孤獨給予我渾身無窮的力量。六十八人在這片廣袤無垠的土地上艱苦奮鬥、開拓市場,靠的不就是這種永不畏懼和默默堅守的精神嗎?他們就像是當代的“保爾”,鬥志昂揚,從不向挫折低頭,從不向命運服輸,向着心中的信念,永遠向前。

隨着每天日復一日的工作,我不止一次的感受到過迷茫,總覺得自己的人生就只有這樣了。在一日下午我坐在沙丘上,像保爾曾經這樣問自己一樣:“為了掙脱生命的枷鎖,為了能夠重新戰鬥,為了能實現自身的價值,你是否盡了的努力了呢?”。我不斷反思自己,我的微不足道的矯情,顯得那麼的可笑,我們能擁有現在幸福的生活還有什麼不滿足的呢?先烈們用他們的血肉之軀為我們換來了現在的歲月靜好,雖然在目前不用再為革命出生入死,但是我們可以盡的努力去實現自己的夢想,用自己的小“夢”來為偉大的“中國夢”增添一份力量,讓生活更加充實有意義,從而實現自己的人生價值。

“青春由磨礪而出彩,人生因奮鬥而昇華。”,就像總書記眼中“好青年”是啥樣裏寫的一樣:“樹理想、愛祖國、擔責任、勇奮鬥、練本領、修品德。”、砥礪前行。我們要跟隨保爾堅守自我,樹立自己的人生觀、世界觀和價值觀,不向命運妥協,珍惜這來之不易的生活,進而來完成對自我的超越。

新版讀書心得體會範文大全 篇5

“其實我們每個人的生活都是一個世界,即使最平凡的人也要為他生活的那個世界而奮鬥。”這是《平凡的世界》最讓人動容,又感同身受的一句話。

初讀《平凡的世界》,是高中時期。第一次閲讀路遙的《平凡的世界》,就深深地被書中故事情節所吸引,同樣作為一個生在山村、長在田野的渭北人,第一次覺得文字的力量是如此強大,如此引人注目,反反覆覆地細細咀嚼,我驚奇的發現,路遙的文字無需模仿,無需刻意,日常生活中一些看似再普通不過的瑣事在他筆下竟然會如此生動有趣。

之後,在我枕邊便常放一本《平凡的世界》,懵懵懂懂地讀了3遍,從中得到3次不同的感悟,3次不同的收穫,每一次廢寢忘食的讀完全書,內心都感覺甚為親切。高原上平凡的村莊,住着一羣樸實的平凡人,他們平凡之中映射出生活的真切,雖貧困卻不卑不亢,雖艱苦卻不折不撓,書中忠厚朴實的少安、少平兄弟倆為了生活和理想不斷奮鬥,歷經艱難曲折。這種樸實與純真沉澱了我的高中乃至大學生活,也為我最後就業選擇埋下了種子。

畢業後的我加入到了中煤鐵軍的隊伍裏,隨着工作角色的轉換,過了將近8年的半遷徙生活,經歷了艱苦的工地生活、頻繁地迎來送往、瑣碎的文字修改,我的人生逐漸完成了一名學生到一個企業員工的轉變。可不管生活的角色如何變化,《平凡的世界》始終伴我左右。這部曾獲茅盾文學獎的小説,是路遙先生用自己生命澆灌出的偉大文學作品,他將自己的偉大精神全部投入其中,也正是這種正視苦難,挑戰命運的精神,深深地激勵着我,促使我不斷戰勝自我,走過一個又一個難關。

還記得初來企業,按照公司安排,我擔負起企業史志編修任務。當時的我對於企業情況瞭解甚少,對史志編修也完全不懂,面對一摞摞歷史資料、一堆堆泛黃老照片、一卷卷老檔案,內心焦躁不安、不知所措,可能是受《平凡的世界》影響,想到書中人物面對困難時,所表現出的昂揚向上的精神狀態和不屈不撓的人生態度,我咬咬牙堅持了下來。期間,通過不斷走訪、實地調查,在30多度的檔案室裏汗流浹背。300多個日夜,我和同事一起堅持在歷史中學習,在學習中還原,在一次又一次的學習中進行修改,在一遍又一遍修改中將志書不斷完善,最終順利完成企業志書編修。從那以後,每當遇到困難,書中孫少平那種堅守自我、無愧於心的生活態度,都會傳遞給我一種堅定的信念,一股強大的力量。

而立之年的我,隨着閲歷和工作經驗的積累,自己也逐漸沉澱了下來,也變得穩當了些,慢慢地也開始有了緊張忙碌過後的靜坐思考。這時我還是習慣性地翻開《平凡的世界》細細品味,每每讀完一遍總會有所感悟。總之,《平凡的世界》讓我懂得:人,無論出身是卑微還是高貴,無論家境是貧寒還是富有,只要能擁有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對他總會是公平的。挫折和成功,都是生活給予我們的東西,我們應該笑對人生,笑對生活,在磨難中堅強,在逆境中成長。

路遙先生用平實的筆觸、深沉的感情為我們描繪出了生活這本無字的書,其中的震撼與感動是説不完道不盡的。在這裏我只想用寥寥數語表達自己些許看法、些許感觸。

《平凡的世界》譜寫了一代年青人壯麗的人生,也在我們眼前鋪就了一條平凡之路。我們建築人的生活是平凡的,也是平淡的。工地上沒有林立的高樓大廈,沒有絢麗的五彩霓虹,有的只是平凡而簡單的生活。但正是這種生活,教會了我們在平凡中領悟生活的美、發現工地的樂。在這裏,哪怕只是一頓平凡的晚餐、一次平常的會議、一場日常的培訓,都因為我們的有緣相聚、有夢相守、有路同行而變得與眾不同,讓我們相約在這平凡中,用對本職崗位的忠誠、堅守,點亮人生的光芒,譜寫一段平凡但不平庸的精彩人生。

新版讀書心得體會範文大全 篇6

最近我閲讀了我國古代流傳下來的最早、最完整、最的軍事著作《孫子兵法》,真是受益匪淺。它成書於春秋末期,在中國軍事佔有舉足輕重的地位。它不僅對中國的軍事學發展影響非常深遠,在世界軍事也具有重要的地位。

它主要論述的是戰略方面的理論,比較抽象,但哲理性強,可借鑑的範圍很廣。孫子兵法的作用遠遠不再侷限於一本軍事著作的範疇,它還被廣泛運用於政治鬥爭、商業競爭等社會生活的方方面面。給我們提供了許多思考問題,解決問題的方法。內容包羅萬象、博大精深,涉及到戰爭規律、哲理、謀略、政治、經濟、外交、天文、地理、等方面內容,堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。

在當代,一些相關企業要求員工的入門基礎就是熟讀《孫子兵法》,因為它的作用及地位在管理的方面是非常重要的。在《孫子兵法》的《謀攻》當中是以智謀攻城,即不專用武力,而是採用各種手段使守敵投降。《形》、《勢》講決定戰爭勝負的兩種基本因素:形指具有客觀、穩定、易見等性質的因素,如戰鬥力的強弱、戰爭的物質準備;勢指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實》講的是如何通過分散集結、包圍迂迴,造成預定會戰地點上的我強敵劣,最後以多勝少。《軍爭》講的是如何以迂為直以患為利,奪取會戰的先機之利。《九變》講的是將軍根據不同情況採取不同的戰略戰術。《行軍》講的是如何在行軍中宿營和觀察敵情。《地形》講的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求。《九地》講的是依主客形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。《火攻》講的是以火助攻。《用間》講的是五種間諜的配合使用。書中的語言敍述簡潔,內容也很有哲理性。在古代,很多將領用兵都受到了該書的影響。處於當代的我們更應該像古人學習!

有人説,讀《孫子兵法》的啟示就是:無論做什麼都不要有一顆仁慈的心。我覺得這是錯誤的。因為我們所處的環境與古代是不一樣的,雖然也需要競爭,但它們競爭的性質是不一樣的,至少現在不用我們上戰場與敵人廝殺,只是與對方動腦子競爭,專業的話就是心理戰。

在《孫子兵法》裏,學到的不僅僅是在戰場上的技術,更多的是教會了我們如何在社會上立足的技巧。

新版讀書心得體會範文大全 篇7

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長於其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

雖然我們都明白要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是的老師!

讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放鬆休閒,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。

經常讀書的人會思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂説話,言必有據,每一個結論會透過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛鍊心胸,逐步訓練感受幸福的潛力,培養自信心,構成實踐潛力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閲讀習慣將受用終生。閲讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

新版讀書心得體會範文大全 篇8

書是人類進步的階梯,書是人類的好朋友。書籍就像“營養品”一樣,只有去勤讀而精思,才能汲取為自己所作為。而圖書館就是大學裏的第二課堂;是心靈的棲息地;也是益於學生豐富閲識、陶冶情操、提升修養的後台,承載着年輕人的希望與夢想。相對於師範生的我,當然更要抓住時間,好好看書,夯實專業基礎知識。

一個擁有強大內心的人無論遇到怎樣的困境都可以從容面對,泰然處之,所以看書是強大內心的方法。我愛看書,很幸運我們擁有一個漂亮大氣的圖書館,裏面的書應有盡有。古今中外天文地理,那是一個豐富的世界,書的世界值得我們用一輩子去探尋,去領會。遨遊在書海中,快樂使然,悠哉悠哉。

在圖書館,我看了好多的書各個方面的書,讓我汲取了豐富的精神營養,也發生了好多的事,錯的對的一大堆。慢慢的學會承受學會淡然處之。讀萬卷書,行萬里路。但我最欣賞的一句名言是我院圖書館外牆上的一則勵志名言“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。----華羅庚”。這句至理名言告訴我們大學生:只要我們付出一分辛勞,就能學到一分能力,那些缺乏天賦、成功條件的人,只要勤學,總能彌補自身不足,才能走向成功。作為當代大學生,我們更不該去揮霍青春時光,理應珍惜最後的系統的自由的學習機會,利用閒暇時間勤去圖書館多看書,為自己充電,未免日後“書到用時方恨少”。

國學大師季老曾這樣自評讀書心得:“天下第一好事,還是讀書。我兀坐在書城中,忘記了塵世的一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之大,宇宙之大,此時卻彷彿只有我和無言的書友存在。”這句話正是我所努力追求的,也是我們大學生都應該去探索的。我希望更多的大學生能勤去多讀書,有計劃、目標的去讀書,珍惜在校有限的時光,充分利用無盡的圖書館資源,共營書香氛圍濃郁的和諧校園。

“書本好比一面鏡子,一頭驢子照鏡子,絕不可能看出一個天仙來。生活在書中比生活在人當中更幸運。”叔本華的這句話很形象的説出了書本的“神奇”作用。無論是工具書還是小説書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書。書是人類進步的階梯,讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。

新版讀書心得體會範文大全 篇9

就在今日,我讀了《希利爾講世界史》,這本書是由希利爾寫的,希利爾是美國傑出的教育家,畢生都從事於中國小生的教育,酷愛歷史和藝術,喜歡旅行,十分了解孩子們的閲讀習慣。

這一本書講述了從地球形成一直到世界大戰世界上所有重要的歷史,我在其中,瞭解到了許許多多的知識,我對希臘和羅馬的歷史最感興趣,因為他們的智慧和勇敢。我忘不了斯巴達的三百勇士,忘不了那攻入特洛伊的巨大木馬,忘不了奧利匹克競賽的起源,更加忘不了那滑鐵盧戰役。讀了這本書,讓我流連忘返,醉心於世界歷史中。用希利爾的一句話來説,最好的老師是能調動起學生的激情,激起他們對知識的渴望,引導他們孜孜不倦地去追求更好的事物,並將自己的真知灼見和真正的文化注入學生靈魂深處的的老師。這個幾乎無所不能老師是我們自己。

新版讀書心得體會範文大全 篇10

有句話説:“酒逢知己千杯少,話不投機半句多。”友情彌足珍貴,人生若有三五知己,足以。伯牙絕弦告訴我知音難遇,而莎士比亞的《威尼斯商人》告訴我,知己難求。

《威尼斯商人》和莎士比亞其它的劇本一樣,表現了他對生活的熱愛,還有對青春的嚮往,而最令我感觸的就是這個劇本的曲折有趣的情節,洋溢着十分濃厚的喜劇色彩以及主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧之間的真摯友誼。

作品的主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧是摯友,他們不因身份不同而只是陌生人,他們成為了朋友、兄弟。也因為這份友誼,商人安東尼奧為助巴薩尼奧向鮑西婭求婚而低下臉做了個決定——向猶太人夏洛克借了三十個金幣。要知道夏洛克可是個高利貸者,安東尼奧曾影響他的生意,他藉此報復——在借約上説三個月期滿未還錢就要從安東尼奧身上割下一磅肉抵債。

眼看着三個月的借期就要到了,可安東尼奧因船失事,未能如期還錢——夏洛克便無情起訴,要安東尼奧履行借約,割下一磅肉。如此沉悶悶的天卻突然出現陽光——鮑西婭靈機一動,女扮男裝成安東尼奧的律師,鮑西婭憑藉聰明的大腦和伶俐的口齒使安東尼奧毫髮無損——法庭跟尋她的看點,判決只許割肉,不許流一滴血,只許割一磅肉,不許多一絲少一毫,否則訴訟者將抵命。

夏洛克驚愕之餘要求撤訴,鮑西婭依法將他的財產一半判歸受害者一半充公。夏洛克徹底訴敗,安東尼奧等人收穫了珍貴的友誼和愛情。

安東尼奧為成全好朋友巴薩尼奧對鮑西亞的求婚,向夏洛克借高利貸,這就是無價的友情;好朋友巴薩尼奧和鮑西亞等人為了挽救安東尼奧,也是盡心盡力,這也是無價的友情。友情比金錢重要,友情是無價的!這應該也是我們對待朋友應有的態度。

為這樣的友情,我深深地感動,因為我也像安東尼奧一樣,擁有一位好朋友。升讀國中,我的好友琳琳一直待我如知己。在學習上,我們的成績都比較優秀,但是我理科相對比較弱,理科優秀的琳琳從來不擔心我趕超她,課後給我講解難題。在生活上,有一次我跑步摔倒傷到膝蓋,連續一個禮拜走路一瘸一拐,都是琳琳不離不棄陪我一起吃飯,幫我提重物,她就像我的親人一樣,我為擁有這樣的好朋友而驕傲,我知道金錢是買不到這份友情的,所以我會盡可能關心琳琳,讓自己也成為她的知己。

別林斯基曾説過一句話:“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們並不為了友誼而互相要求一點什麼,而是彼此為對方做一切辦得到的事。”《威尼斯商人》,我讀到了怎麼樣去珍惜無價的友情,為安東尼奧等人無價的友情點贊!幸福需要經營,無價的友情更需要互相經營。

新版讀書心得體會範文大全 篇11

《查理九世》系列,一直以恐怖的劇情和曲折的內容聞名與我們討論的話題中,別具一格的恐怖故事發展取向,博得人們的厚愛,而且男女老少通吃。今天我就要帶大家來了解或重温一下這部雷歐幻象的巔峯之作。

《查理九世》現有二十六冊,主要講的是由探索者查理、破謎者墨多多(墨小俠)、堯婷婷、虎鯊、扶幽組成的DODO冒險隊為登上浮空城,對世界各地的未__迷境進行探索,收集“黃金地圖”和“祕境珍寶”的故事。

26本本本我都認真的看了兩三遍,每一本故事都內容極富想象力和吸睛性,主角人設跟現實生活接近,而且還有不少用不同的筆墨刻畫的“配角”。還放上了一些我們現在想都不敢想的事情,比如説多多冒險隊真正的老大:查理。

擁有純種的貴族血統,被墨爺爺注射了提高智商的藥劑,還可以通過發生器講話。所謂的智勇雙全,説的就是這條小狗了,再比如未完全滅絕的生物、不死的人魚族、被科學家們重新培育出來的高智商恐龍…

我最喜歡的一本是:不死國的生命樹,他講了伊森公爵為了活下去利用尤加特拉希生命樹,吞噬別人的生命,把它們變成半死不活的骷髏人,與多多冒險隊進行了一場鬥智鬥勇的鬥爭,令我印象最深的是結尾處的一段話:一個人活了多少歲不算什麼,重要的是是他是如何度過這些歲月的。

這本書並沒有多麼震撼的場景,沒有多麼厲害的主角,但它確用一個個故事講出了許多人生真理,不像有一些書,一看就忘了,這幾本小小的書,卻可以讓你翻個手麻。

新版讀書心得體會範文大全 篇12

這一學期學校開展了“營造書香校園”的活動,學校掀起了轟轟烈烈的讀書熱潮,對於只有七歲的一年級學生來説,效果如何,現將一學期來的讀書情況作一下總結。

一、制定班級讀書計劃

對於一年級學生來説,識字量太少,理解能力不強,如何培養孩子讀書興趣?如何引導孩子讀書?對於拼音基礎太差的學生怎麼辦?針對這一系列的難題,我們年級段紮紮實實定好班級讀書計劃。一個學期實施下來效果極好,學生積極性也很高,每次到讀書課都非常興奮,使讀書課很有意義。

二、選購適合孩子的圖書

一年級學生認知能力差,他們喜歡看色彩鮮明,直觀形象的圖片,喜歡聽淺顯易懂,生動有趣的童話故事。為此,學校圖書館為每個年級準備了各種有針對性、有意義的圖書,我們一年級小朋友也享受到了適合自己的圖書。

三、開展各種讀故事、講故事的活動

孩子們精心挑選了自己喜歡的童話故事,成語故事、名人故事。如《365夜故事》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《阿凡提的故事》等,每天中午半小時,孩子們吃好飯便專心地捧着心愛的書,認認真真地看了起來。在星期二下午和星期四中午的讀書課中我也會為孩子們講一段小故事,同時鼓勵孩子們自己講故事,全體小朋友人人蔘加通過讀故事講故事活動的開展,湧現出了一批讀書大王、故事大王,讀書小明星,孩子們自豪無比,笑容燦爛。

四、書海泛舟,成果豐碩

時間過得很快,一個學期即將結束,這一學期下來同學們在書的海洋中盡情地遨遊,不斷地吸取知識,取得了豐碩的成果。在每星期的“走進閲讀王國”上的情況來看,已有三分之一的同學讀書超過了3本,最少的也有兩本了,現在讀書是他們的快樂,一有空閒時間就讀書,讀完後,三個一羣,五個一夥在一起交流。對於一年級國小生來説這種習慣養成非常重要,希望讀書永遠是孩子們生活中的一個重要組成部分,讓學生在讀書的過程中學會關心社會,學會關心人類,學會關心生命,讓學生在讀書的過程中,不斷完善自己的品德和人格,做一個有利於社會、國家和人類的人。

新版讀書心得體會範文大全 篇13

初讀《暖愛》,就覺得有一股暖流湧上心頭。

《暖愛》當中的人物都是普通人,記錄的都是充滿着真、善、美的點點滴滴。温馨的語言,以及那一個個渺小而又感人的故事詮釋出一個愛的世界。因為愛,所以暖,又因為暖,所以愛。這大概就是書名的由來吧。兒子出國了,鄉下的老母親,帶着自家地裏長的花生和蠶豆,還有曬乾的蘿蔔絲和薯片,頂着烈日,長途跋涉,來到郵局。當被告知只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時,老母親依然決心把那些東西拿回家,做成真空的再來郵寄,只是因為他兒在國外想吃。這就是平凡的愛,温暖的愛。她是一個貧苦家庭的孩子。她的父親病逝,母親下崗。在大雪天裏,她的語文老師,看到她只穿一件單薄的舊棉衣去上學,凍得瑟瑟發抖,很是心疼,於是便讓學生們寫一篇有獎作文,獎品是暖和的帽子和圍巾,還有一雙厚厚的棉手套。毫無懸念的,她是獲獎者,雖然他的文章並不出奇。“雪是美的,也是冷的。”我想她作文裏的話,應該也改成“雪是暖的”了吧

也許生活是坎坷多難的,可因為有愛,生命便充滿了温暖。讀丁立梅的《暖愛》,不覺地感到温暖,因為愛就在身邊。雖然它們可能很不起眼,但是真是因為這些平凡的愛,如同點點螢火,照亮我們人生的路。順便再借用一句話:擁有愛的人們,就像滿天的星星,是不會孤獨的。

新版讀書心得體會範文大全 篇14

厚厚的七本書,每一本的每一個章節都清晰地刻在我的腦海裏,不用刻意的去回憶,閉上眼,一幕幕場景都在眼前一一閃過,久久不能忘懷。只因為那一次次的感動。

霍格沃茨是一所不為麻瓜所知的神奇的魔法學校。校長鄧布利多,正直善良可是他卻有一段不完美的過去、世界上沒有一個人是十全十美的,但他的智慧他的慈愛讓我感動;魔藥課老師斯內普,雖然因為年輕時哈利的父親等人欺負他而處處厭惡哈利,但他卻冒着生命危險做卧底,並保護着哈利直至自己失去了寶貴的生命,於是我被他的勇敢他的不記前仇所感動;羅恩和赫敏,他們對哈利真摯的友情讓我憧憬;哈利,他從小失去雙親在姨夫家飽受欺凌,知道他十一歲生日那天,他進入到了真正屬於他的魔法世界後,他有了羅恩與赫敏這兩個生死之交,有了教父小天狼星,有了關心他的鄧布利多和海格,

哈利波特系列,一共有七本書,每一本的每一個章節都扣人心絃,疑團重重,直至最後讀者才會恍然大悟,書中的事物聞所未聞見所未見,不得不佩服作者的想象力和邏輯思維。

翻過最後一本書的最後一頁,情緒如潮水般翻湧着,久久不能平息,為了那三人的友情,為了那持續的感動,為了那跌宕起伏的情節。

新版讀書心得體會範文大全 篇15

《中華上下五千年》這本書深深地吸引了我,因為它裏面有許許多多的歷史故事,可以讓我增長見識,廣博見聞。

中國,是一個文明古國,擁有着五千年源遠流長的歷史。這本書記錄了從盤古開天地時期,到中華人民共和國的成立,詳細的展現在了我們面前,書中有數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。有愛國詩人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門銷煙的林則徐……

最讓我記憶深刻的是虎門銷煙的民族英雄林則徐。當時的廣州是外國煙販子的販毒中心,吸食鴉片已成為危及中華民族存亡的禍患。面對這種局面,道光帝派林則徐赴廣州禁煙,身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳鴉片,用了34天,共收繳煙土近2萬箱,總重量約237萬餘斤。用了23天才把繳獲的鴉片全部銷燬。這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下,向全世界宣告了中華民族決不屈服於侵略的決心,顯示了中國人民反抗侵略的意志,同時也維護了中華民族的尊嚴。

我們今天的幸福生活,是英雄們用生命和鮮血換來的,他們為了民族利益嘔心瀝血,他們為了民族尊嚴而獻身成仁,他們永遠是我們心中的英雄。我要以他們為榜樣,好好學習,長大了為祖國做貢獻!

新版讀書心得體會範文大全 篇16

《駱駝王子》這本書主要講了五野匹駱駝組成了一個羣體。4匹成年駱駝過分溺愛1匹少年駱駝,使少年駱駝長大後無法獨立面對生活,導致羣體滅亡。

那4匹成年駱駝分別叫:歪脖子首領,歪峯雄,杏眼雌,秋草母。因為,4匹成年駱駝無微不至地照顧那匹少年駱駝,那匹少年駱駝就像王子一樣,所以,那匹少年駱駝就叫駱駝王子。

四匹成年駱駝過分溺愛駱駝王子,行走時,4匹成年駱駝將駱駝王子夾在中間;駱駝王子吃的食物得先讓成年駱駝檢查後才能吃;駱駝王子有一定的活動範圍,駱駝王子一旦超出活動範圍,4匹成年駱駝便會將駱駝王子追回……給我的感覺就像4位忠誠的保鏢在保護一位重要人物。駱駝王子長大了,可溺愛使表面上看起來英俊瀟灑的駱駝王子內心卻像一個小孩。正常駱駝會在青春期叛逆,找到異性伴侶,離開父母,組成新的羣體。可是,4匹成年駱駝捨不得駱駝王子離開他們,很不理智地將駱駝王子強行留了下來,使駱駝王子失去了光明的未來。溺愛使駱駝王子變得懦弱。在一次駱駝與豹子的大戰中,駱駝王子不敢參戰,使歪脖子首領和歪峯雄相繼死去。秋草母和杏眼雌對駱駝王子失去信心而相繼離開。一個羣體因駱駝王子而滅亡了。由於長期的溺愛,使駱駝王子失去了獨立生活的能力,它分不清哪些食物有毒,哪些東西不該動。最後駱駝王子不得不投靠人類。這一切的罪魁禍首就是溺愛。

我們就像駱駝王子一樣,處處受到父母的溺愛。父母把我們視為掌上明珠,捧在手裏怕掉了,含在嘴裏怕化了,嬌生慣養,懦弱,一點苦都吃不了,一點小小的困難就能把我們嚇倒。同時,也告訴家長,要學會放手,不要過分溺愛孩子,錯過了孩子養成獨立意識的階段,性格就會定型,好比泥坯在爐窯裏燒成了畸形,無法糾正了。我建議,我們應多參加些活動,如:夏令營,軍訓,鍛鍊我們的身體和意志,學會獨立生存,千萬別做像駱駝王子那樣的人!

新版讀書心得體會範文大全 篇17

這是一本非常悽美的小説,故事情節在作者平靜而漂亮的文字裏跌宕起伏,一種無法言説的巨大的悲傷安靜地籠罩下來,令人無法掙脱。故事講述了淳樸而美麗的農村姑娘苔絲,因為被浪蕩公子誘姦而生下了一個嬰兒,儘管嬰兒早夭,但失貞的痛苦卻壓迫着這個姑娘,抑制着她愛的能力。然而,安琪爾的出現卻不可避免地使這個純潔的姑娘步入愛的織網,為了在心愛的人面前保證愛的純潔和誠實,苔絲在新婚之夜將自己的悲慘過往告知了安琪爾。然而擁有天使之名的丈夫並不能接納她,他拋棄她去了遠方,而淳樸順從的苔絲只能懷抱着愛和期望苦苦等待丈夫回來。命運一次次地捉弄着這個可憐的女子,父親病死,家裏大大小小几口人被趕出住所,到哪兒都尋找不到幫助的苔絲只好委身於當初侵犯了她的那個浪蕩兒,而就在這個時候,安琪爾回來了。苔絲懷抱着對忠誠的愛的強烈信念,殺死了那個浪蕩子。她和丈夫在逃亡中度過了幸福的時光,最後她平靜地走向前來逮捕她的那些警官,用天使般純淨的神色走向了死亡。

作者哈代在這本書的副標題上描寫苔絲為“一個純潔的女人”,這實在是對一個女子最高的評價了,苔絲的純潔不在於她的身體,而在於她的思想,她的那種無私的偉大的愛和真摯美好的性格使得她純潔得好似不可侵犯的女神。

首先來談一談這本書的結構與敍事吧,這本書圍繞着女主人公苔絲展開,故事內充斥着重複與暗示,比如説苔絲的騎士血統和關於她的先祖的那樁慘案就預示了鮮血的始末,再比如説,當浪蕩子前來騷擾苔絲時,她曾用手套打的他滿嘴是血,這一果斷而乾脆的行動也為她最後殺死他埋下了重要的伏筆。故事裏還有許多玩笑般的錯過,比如説,當安琪爾來到這個小鄉村時,他竟然沒能在那些鄉村姑娘裏發現苔絲,書裏是這樣描寫的“那個白色的身影離開了舞場,獨自一人站在樹籬旁邊。他從她站的地點上可以看出來,她就是那個他沒有同她跳舞的漂亮姑娘。雖然只不過是一件微不足道的小事,但是他本能地感覺到,她已經因為被他忽視而遭到了傷害。他真希望他邀請過她;他也真希望曾經問過她的名字。她是那樣的羞怯,那樣的富有情感,她穿着那件薄薄的白色袍子,看上去是那樣的温柔,他感到他剛才沒有挑選她是太愚蠢了。”這一次的錯過也為兩人之後的重重誤會和悲劇埋下了伏筆,也難為在苔絲和安琪爾交往之後她要喊出“為什麼你沒有在那個鄉村的舞會上就邀請我?”再比如説,承載着苔絲懺悔和希望的那封信直到新婚才被發現並沒能傳達出去,又比如説苔絲和安琪爾感情的錯過,當安琪爾在陌生而痛苦的大地上重新記起苔絲的美和善良時,她已經無奈地委身他人,因此當苔絲對安琪爾説出“太遲了,一切都太遲了”的這句台詞時,帶給我們的是怎樣的一種心痛啊。命運就這樣反反覆覆地折磨着這個純潔的靈魂。因此我們説,小説充斥着一種宿命般的重複和暗示。

再來談一談這本書的氛圍吧,作者托馬斯•哈代極其擅長寫鄉村生活,這一點在《德伯家的苔絲》中也得到了充分的體現,作家藉助色彩、光線、線條等繪畫藝術手段,着力探索天空和地面的色彩關係,其間有種看不見的對比效果,體現了他對於寬度和力度的感受力。

哈代將如畫的鄉村生活環境、栩栩如生的人物、精彩動人的細節一起呈現於讀者的眼前,給人以美感和享受, 同時透過具體生活的畫面, 不遺餘力地刻畫人物的複雜性, 並揭示了作品的道德主題和悲劇主題。可以這麼説,這本書當中的任意的場景刻畫都是與苔絲的心靈與情緒密不可分的,因此這本書所呈現的氛圍具有非常強的感染力。

再來説一説這本書的主題思想,哈代在書中描繪了新興的工業化和都市文明給古老、鄉土的威塞克斯地區帶來了衝擊,揭露了禁錮眾思想、強調貞潔、壓抑婦女社會地位的虛偽道德。苔絲的悲劇命運反映了當時的時代背景:其一,經濟貧困;其二,不公正的法律制度;其三,偽善的宗教;其四,資產階級的虛偽道德。苔絲的悲劇是當時社會的產物,因此苔絲的悲劇也是社會的悲劇。苔絲的悲劇和她的至上的純潔性是對當時社會的一個巨大的諷刺。

最後來談一談這本書中的人物形象吧,在我的心中,如果説苔絲是純潔無垢的女神的話,那麼雷亞就是企圖讓女神墮落的惡魔,然而因為女神的真摯和勇敢,惡魔並不能使她完全墮落,在這本書中,最後給了苔絲絕望的一擊的,是擁有天使之名的安琪爾,他給了苔絲愛的希望,卻又殘忍地傷害了那一顆赤誠之心,他才是將苔絲推入深淵的真正凶手。我喜歡苔絲,她既有着突破傳統禁錮勇敢投身愛情的過人之處,同時又不可避免地被時代所禁錮,是一個悲劇人物,但是在她身上所體現的那種純潔與美好卻是那樣的打動人心,比如説當她的早夭兒逝去,她為了保證這個受盡苦楚的孩子死後可以獲得幸福,便在自家為他舉辦了洗禮,書裏是這樣描寫施洗的苔絲的,“從她的內心深處念開了感謝上帝的禱文,她用風琴和聲一樣的音調念禱文,念得大膽,帶着勝利的口吻,那聲音是認識她的人永遠也忘不了的。她對信念的狂喜使她變得神聖起來;臉上容光煥發,兩邊臉頰的中間現出來一塊紅暈;在她眼睛的瞳仁裏,投射進去的燭光的影子閃閃發亮,就好像是兩顆鑽石。孩子們抬起頭望着她,越來越敬畏,再也沒有心思提問了。在孩子們面前,她現在不再是他們的姐姐了,而是一位偉大、威嚴和令人崇敬的人物——一位同他們毫無相同之處的女神。”這段描寫實在是非常精妙地將苔絲的莊重與不可輕言的美表現出來了,她的美好使得她當之無愧為一個純潔的女人。

總而言之,托馬斯•哈代的《德伯家的苔絲》給了我極大的震撼,苔絲這個形象將在我的心裏熠熠閃光,她正是純潔的化身。

新版讀書心得體會範文大全 篇18

世界上有這麼一位偉大的老師,用自己的言行深深感動着學生;世界上有這麼一位偉大的學生,把自己的筆變成匕首,勇敢地向敵人刺去。這對偉大的師生就是藤野先生和魯迅。

《藤野先生》這篇文章講的是魯迅來到日本仙台醫學院留學,想要學醫,救千千萬萬病情被庸醫耽誤的病人。然而,就是在這裏,他遇見了令他終身難忘的老師——藤野先生。

藤野先生是一個治學嚴謹關心學生的人。他不修邊幅,卻對學生無比關心。每個星期,他都要看魯迅的講義,並且從頭到尾都用紅筆添改一遍,不但增加了許多疏漏的地方,連文法的錯誤,也都一一改正。一次,藤野先生把魯迅叫到他的研究室去,翻出魯迅講義上畫的下臂的血管,指着,向魯迅和藹地説:“你看,你將這條血管移了一點兒位置了。——自然,這樣一移,的確比較好看些,然而解剖圖不是美術,實物是那麼樣的,我們沒法改換它。”連移了一點兒位置藤野先生都要指出來,他的細心可見一斑。

藤野先生還是一個熱情正直、沒有民族偏見的人。無論是中國學生還是日本學生,他都平等相待。當時,許許多多的日本人瞧不起中國人,想盡各種方法懷疑、污辱、欺侮魯迅,令人無比憤慨。然而藤野先生卻不是這樣的人,他相信人人平等,教魯迅也更為細心、耐心、熱心……

藤野先生就是這樣誨人不倦、治學嚴謹、熱情正直、沒有民族偏見的人。他對魯迅的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫學傳到中國去。在藤野先生心目中,一定希望把醫學的種子撒滿世界的每個角落,讓人們儘快擺脱病魔的折磨,都過上幸福的生活……雖然魯迅後來棄醫從文,要醫治國人麻木的靈魂,但藤野先生的一言一行卻感動激勵了魯迅一生。

在我們生活中,也有千千萬萬個這樣偉大的老師。他們以自己偉大的方式,教導着我們,感動着我們,改變着我們。他們,是我們一生也無法忘懷的人!

新版讀書心得體會範文大全 篇19

“岑幟,你還讓不讓我進去?”同桌在我耳邊大叫。噢,原來上課了,我這才回過神來,合上手中的書,側過身子讓同桌回到位子上。

這節課漫長又無聊,我的思緒又飄到了七年前的那個晚上。

那時我才五歲,對於我來説,讀書簡直是一場遙不可及的夢。

我的哥哥當時已是國小三年級的學生,那晚去他家玩的時候,看他手裏捧着一本書,看得入迷,而我在旁邊眼巴巴地看着他,翻翻簡單的連環畫,從那時起,我對書充滿了嚮往。

總算到一年級了,哥哥把那些他看過的童話書送給了我。我印象最深的是那篇童話——《賣火柴的小女孩》,那時我根本不知道什麼寫作手法,更不瞭解當時的社會背景,只為小女孩的處境感到心酸,恨不得能來到小女孩的面前,儘自己所能來幫助她。

這第一篇童話,讓我真真切切感受到了文字的魅力,這就是書的神奇魅力所在。

《阿里巴巴與四十大盜》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》,那一篇篇童話,帶領我走進了書的世界。這些短短的文章,卻總是能牽動我的心。我像是一滴水,從山間小溪匯入河流。我已經是國小四年級學生。

四年級,就像是昨天一樣,一晃而過。對於書,我簡直是飢不擇食的,大到文學名著《駱駝祥子》、《紅與黑》,或是兒童書籍《小香菇新傳》、《淘氣包馬小跳》,我都愛看。

在我家,媽媽愛看一些名著,如《紅樓夢》等,於是我就跟着看,她看完的書,對我來説就像是寶貝一樣,儘管很多書的書頁已泛黃,書頁掉下,我依然興致勃勃地看着。

印象最深的是大仲馬寫的《基度山恩仇記》。主人公受當時的伯爵誣告,被關進牢房,認識了長老,得到了長老的一部分遺產,逃出監獄,進行着他的復仇計劃。這本書讓我第一次體會到了人與人之間的恩與仇,也讓我明白了不管生存環境有多麼惡劣,都不能放棄生的希望。

這雖不是我看的第一本名著,卻令我印象深刻。我第一次饒有興味地去網上查了當時的法國的政治環境,故事發生在法國波旁復辟王朝和7月王朝這兩個時代,那還是一個貧富懸殊的社會。

這本書讓我體會到了很多很多,我養成了看什麼書都要了解作者的背景,去看看每本書的前言和後記,體會作者的感受。

轉眼已是六年級了,我更加熱愛讀書了。一本接着一本,我的讀書慾望更強了,每天一有空我就捧起書,如飢似渴地看起來。我的抽屜裏每天有六七本書,《精美散文》、“新概念”作文選、《亞森·羅賓探案集》······

現在我最痴迷的是儒勒·凡爾納寫的科幻小説,我的書櫃裏有一本《凡爾納科幻小説集》,裏面有10本凡爾納寫的科幻小説《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬裏》、《神祕島》、《地心遊記》、《八十天環遊地球》等等。我最喜歡的是他的代表作三部曲中的第二部《海底兩萬裏》。我佩服文中的阿龍納斯教授的知識淵博,嚮往尼摩船長的冷靜與聰明才智,更佩服凡爾納能將幻想的內容寫得那麼詳細準確。他在1844年就寫到了潛水艇,而潛水艇是多年之後才研製出來,這不是一件很神奇的事情嗎?

這本書讓我明白探險的樂趣,教會了我要勇敢的面對困難,像尼摩船長那樣果斷。凡爾納寫得《八十天環遊地球》告訴我要執著、不放棄;《神祕島》則讓我明白了要學會自立······

書是海洋,而我們就是汪洋中的一葉小舟。那一本又一本的書,教會了我一個又一個道理。這就是我的讀書生涯,我的讀書感悟。

新版讀書心得體會範文大全 篇20

《殺死一隻知更鳥》是一本以孩子的視角寫作的小説,傑姆和斯庫特有一名做律師的父親—阿迪克斯,他們在阿迪克斯的言傳身教下學會了英勇、正義、遵從良知,用他們的獨特的方式去看待、處理生活中的種種問題——種族輕視、家族化標籤、社會階層問題。

社會的不公平、不公正是一直存在的問題,怎樣樣面對這一問題才是最重要的,作為一位父親,阿迪克斯教會他們的是英勇:英勇就是,在你還沒開始的時候就知道自己註定會輸,但仍然義無返顧地去做,並且不管產生甚麼都堅持到底。一個人很少能贏,但也總會有贏的時候。作為律師,阿迪克斯或許早就預感到為湯姆辯解大機率的會輸,而且還要面對社會的流言蜚語,可他決然毅然地那末做了,並且全力去做,阿迪克斯是一個英勇的人,傑姆和斯庫特也是英勇的人,還有許許多多沒有站在台前的人也以他們獨特的英勇方式去推動社會的進步。監獄門前,阿迪克斯獨自一人面對坎寧安等人,傑姆和斯庫特為了保護父親,仍然挺身而出;安德伍德先生也在窗户後面時刻關注着局勢發展,準備隨時施以援手;法庭上,陪審團中英勇的人,仍然用自己的方式為湯姆鬥爭,使得陪審團的判決用了數個小時。

在當代的生活中,肯定也有新的方式去表達英勇,或許每期的讀書活動就是一種表達英勇的方式,朗讀經典,適當地放下手機等電子產品,就如杜博斯太太一樣全力以赴去戒掉嗎啡,“杜博斯太太贏了,全憑她那九十八磅重的身軀,用她的話來講,她死的無憂無慮,不虧欠任何人,也不依賴任何東西。她是我見過的最英勇的人。”過度依賴手機等電子產品或許是新時期的嗎啡,願每一個人都能如杜博斯太太一般英勇,放下手機,感受每天與孩子、與家人一起度過的美好時光。

新版讀書心得體會範文大全 篇21

中國人是很醜陋的!這不是我看過了這本書之後就附庸着叫囂,環顧四周,看看我們生活的周圍——醜陋,無處不在!

憑良心説話,中國人算不上野蠻,比起非洲那些嚴重落後又連年戰亂的國家和民族來説,中國的確是一個“禮儀之邦”!如果中國人都很野蠻的話,這個國家會是個什麼樣子呢?試想一下,沒事兒就來個大混戰,上面河北人跟內蒙古人打成一片,左面西藏人又和新疆人幹上了,再往下一點兒,四川人跟湖南人因為誰吃辣椒更厲害而意見不統一來了個種族大屠殺……其實這只是打個比方,我認為,顯而易見,如果中國人都很野蠻的話,那麼中國就不可能統一,至今仍然四分五裂且各自閉關自守,雖背貼背、胸靠胸,卻老死不相往來。

中國人雖然不算野蠻,但是其醜陋程度可以讓世人歎為觀止!柏楊老先生在這本書中把中國社會形容成一個大醬缸,而那些思想僵化、阻礙社會進步、處處與時代步伐相悖的人被“譽為”:醬缸蛆。我很贊成這樣的叫法,雖然覺得還有些不過癮,但因為沒有找到更能出氣的稱呼,就暫且沿用前輩的叫法吧。

《醜陋的中國人》早在上個世紀80年代就已出版,並形成一股風潮,席捲海峽兩岸、神州大地,稍微有文化的人看過此書後都會相聚在一起熱烈地討論書中所批判的社會現象和文化傳統,但很快這本書又成了禁書。上個世紀80年代我剛剛出生,所以第一次拜讀此書是高中的時候在網上看到了其中最精彩的一篇文章,當時我以為《醜陋的中國人》只是一篇文章,不過看了之後也深受感悟,便保存下來,時而翻閲一番。雖言詞犀利,但收穫頗豐。事隔幾年以後,某日我閒逛一小書店,猛然看見新近出版的此書,毫不猶豫而買之!説實話我不喜歡那些軟綿綿的一看就知道是所謂的“文人”寫的文章,即使是批判性的,那也就像是身上癢得厲害,卻只是輕輕地撓一撓,小打小鬧,不過癮!

我並不是説文章寫得犀利,語言説得激勵,罵人罵得痛快就好。文章不是藥,而只是處方。醫生開出處方,是針對你的病症的,至於你承不承認你有病,去不去開藥,開了藥吃不吃,吃藥堅不堅持……這些都是你自己的事情。如果你是頑症難症,醫生開的只是温補的藥,那麼你吃了也無濟於事,但是如果醫生開的是猛藥很藥,你不吃,不承認自己已併入膏肓,那麼又能怪誰呢?!

新版讀書心得體會範文大全 篇22

近幾天,我讀了汪曾祺的《人間草木》,這本書之所以吸引我是因為作者的語言風格給我留下了極其深刻的印象。他的語言平實,質樸,但饒有趣味。他的作品中盡是小橋流水,小四合院,小衚衕等別緻的景象,卻極少有雷霆怒吼,闊大無比的壯觀場面。他寫凡人小事,記鄉情民俗,談花鳥魚蟲,娓娓道來,不像是一位偉大作家的作品,而像是在聽一位和藹,見識廣博的老者在講故事。

例如在第一篇文章《葡萄月令》中,就突出的體現了他的平實與質樸:一月下大雪;二月刮春風;三月葡萄上架;四月澆水;五月澆水,噴藥,打梢,掐須;六月澆水,噴藥,打梢,掐須;七月葡萄“膨大”了;八月葡萄“着色”;九月給葡萄噴波爾多液;十月有別的農活,去割稻子;十一月葡萄下架;十一月下旬,十二月上旬,葡萄入窖。每一段之前的這句話,詳細地記錄了每一個時間段應做的事。這些句子短小,精煉,沒有華麗的修飾,但讀起來並不顯得單調,不但體現了他的寫作風格,還使文章結構更加清晰。

在《衚衕文化》中,作者寫到了衚衕裏的吆喝:這裏沒有車水馬龍,總是安安靜靜的。偶爾有剃頭挑子的“喚頭”(像一個大鑷子,用鐵棒從當中擦過,便發出噌的一聲);磨剪子磨刀的“驚閨”(十幾個鐵片穿成一片,搖動做聲);算命的盲人(現在早沒有了)吹的短笛的聲音。這些聲音不但不顯得喧鬧,倒顯得衚衕裏更加安靜了。我們也曾經學過關於衚衕中吆喝的課文,但那篇文章中突出地寫了吆喝的聲音,腔調,而作者卻把衚衕裏吆喝的人用的特殊工具即發出的聲音都寫得十分真切,更説明他對這些人的觀察十分細緻,體現了他對北京胡同的熱愛和對北京民俗的獨特感情。

書中還有對於花,蟲的描寫:我家的後院有一棵紫薇。這棵紫薇有年頭了,主幹有杯口粗,高過屋檐。一到放暑假,他開起來,真是“繁”得不得了。紫薇花是六瓣的,但是花瓣皺縮,半邊還有許多不規則的缺刻,所以根本分不清他是幾瓣,只是碎碎叨叨的一球,當中還射出許多花須,花蕊。一個枝子上有許多朵花。一棵樹上有數不清的枝子。真是亂。亂紅成陣。亂成一團。簡直像一羣幼兒園的孩子放開了又高又脆的小嗓子一起亂嚷嚷。在亂哄哄的繁花之間還有許多趕來湊熱鬧的黑蜂。這種蜂不是普通的蜜蜂,個兒很大,有指頭頂那樣大,黑的,就是齊白石愛畫的那種。我到現在還叫不出這是什麼蜂。這種大黑蜂分量很重。他一落在一朵花上,抱住了花須,這一穗花就叫他壓得沉了下來。他起翅飛去,花穗才掙回原處,還得哆嗦兩下。讀到這裏,紫薇花與黑蜂互相嬉鬧的畫面頓時浮現在我眼前。我也曾經見過蜜蜂在一棵長滿鮮花的樹上採蜜,覺得那是一件很平常的事,但在作者筆下,一切彷彿都像人一樣,可以玩耍,交談。亂嚷嚷,湊熱鬧,抱住,掙回等都寫出了這一點。

新版讀書心得體會範文大全 篇23

真正的讀書,應該是我們一生永不厭倦的“事業”吧!品讀文字之美,暢享讀書之樂,書香的世界,我們心之所向!

20__年4月23日是第15個“世界讀書日”,我們都知道最初的讀書日是為了紀念大文豪塞萬提斯和莎士比亞,這一天是他們的辭世紀念日。時至今日,讀書日仍然獨具魅力,為世界所重視。讀書於我,早已成為了一種生活方式,不僅僅是因為“黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲”的警言訓導,更是因為源於自己內心對美文的呼喚。徜徉書海,一字一句都可以把生活中那些平淡的辰光換成無邊享受的時刻,也許只有那句“最是書香能久遠”才最能表達我愛讀書的心聲!

還記得上大學的第一節中國現當代文學課, 張欣老師興致盎然地向我們介紹林語堂的作品《京華煙雲》(《Moment in Peking》)和《蘇東坡傳》 (《The Gay Genius,the Life and Time of SuTungPo》)。而後在寫作課上, 李娟老師引用了再精彩不過的總述:“我們未嘗不可説,蘇東坡是個秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文家,是新派的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實驗者,是工程師,是假道學的反對派,是瑜珈術的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的祕書,是飲酒成癮者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅持己見者,是月下的漫步者,是詩人,是生性詼諧愛開玩笑的人,可是這些也許還不足以勾繪出蘇東坡的全貌。我若説一提到蘇東坡,在中國總會引起人親切慈悲的微笑,也許這最能概括蘇東坡的一切了。”在懷着驚歎的心情讀完這段精闢的文字時,我已被林語堂先生的文筆折服了,自然也對他筆端下的蘇東坡充滿了好奇和想象,而老師也極力推薦我們去看《蘇東坡傳》(即《快樂的天才——蘇東坡的生活和時代》)。對於好書,我總是無法抗拒,自是奔向圖書館一睹為快。那種遇好書時無法用言語表達的心情,我們都真切地體味過,也許,此時書的最好價值才盡現,讀書也便成了快樂的真諦!

在兩度品讀《蘇東坡傳》後,對學貫中西的林語堂先生有了更深的瞭解,平易、真誠,一襲簡單的長袍,卻盡顯大家風範。首將“humour”譯為“幽默”,令人叫絕!稱他為“幽默大師”,最為相稱。我深羨林語堂先生的求學經歷:赴美入哈佛大學文學系,獲文學碩士學位後,同年轉赴德國,入萊比錫大學專攻語言學。學成後的林語堂先生教學寫作同時迸發出迷人的光彩,成為對外教學的第一人,對外漢語專業的我也就更加痴迷於其人其著,他用英文寫成的《武則天傳》(《Lady Wu》)、《吾國與吾民》 (《My Country and My People》)、《生活的藝術》(《The Important of Living》)、《風聲鶴唳》(《Leaf in the Storm》)、《浮生六記》(《Six Chapers of Floating Life》)等都深深地吸引着我去閲讀。

“既洞察人間宇宙人情學理,又能從容不迫以詼諧,是雖無幽默之名,已有幽默之實”,蘇東坡即是如此。誠如《蘇東坡傳》是林語堂先生最愛的一本英文著作,於我亦是最愛!

林語堂著,張振玉譯的《蘇東坡傳》呈現給我們的是一場閲讀的完美盛宴。作者用飽含深情的筆墨再現了千年之前的一代文學巨匠蘇東坡的人生,在保存了歷史的真實性的同時,也自然而然地流露出他對蘇東坡的尊崇和喜愛之情。在書中,林語堂先生率性地袒露“我認為我完全知道蘇東坡,因為我瞭解他;我瞭解他,是因為我喜愛他。喜愛哪一個詩人,完全是出於一種癖好。我想李白更為高尚,而杜甫更為偉大——在他偉大的詩之清新、自然、工巧、悲天憫人的情感方面。但是不必表示什麼歉意,我偏愛的詩人是蘇東坡。”我忍不住要為這份真誠和可愛而鼓掌。而譯者也保留了原著中眾多的幽默色彩值得我們去細細品味。

跟自己的心走,選擇喜愛的作家、詩人,或淺讀幾行文字,或寫寥寥幾筆感想,都覺得讀書有無限的美好!就讓我們沉浸於由飽滿的情感而著成的書中,走進蘇東坡,和他一起走過坎坷多舛卻也豁達快樂的人生旅途。

全書共分為四卷,卷一:童年與青年;卷二:壯年;卷三:老練;卷四:流放歲月;共有二十八章,並有原序(怎一個“精彩”了得)和譯者序。通讀全文,我相信我們會為蘇東坡的宦海浮沉而感慨,為他的至情至性而動容,為他的絕妙詩詞而傾倒!

蘇軾出生於北宋四川眉山的一個“山不高而秀,水不深而清”的小城,父親個性倔強沉穩,母親程氏性情和順,良好的家庭教育加之天資聰穎,二十一歲的蘇軾便高居榜首,不負父望。學而優則仕的他初涉宦海,卻適逢王安石倡新法。面對新法帶給百姓的苦難而反抗無力的蘇軾只能無奈地自求外放,調至杭州做一名通判。

“三秋桂子,十里荷香”。杭州温柔的魅力浸潤着他的心神,也輕觸着他的文思靈感,正如林語堂先生所言:“ 西湖的詩情畫意,非蘇東坡的詩思不足以極其妙;蘇東坡的詩思,非遇西湖的詩情畫意不足以盡其才”。此時的蘇軾官小無力,但並不失意消沉,或與妻兒泛舟湖上,或登山遊廟,不負西湖的美意,清新精粹之詩自是呼之欲出:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”我似乎能夠想象他吟詩時瀟灑的神情。

多情的杭州總會發生許許多多的美好。在蘇軾的一生中,歌妓、和尚是不可或缺的角色,書中他(她)們的故事讓人看來興味十足,而主角蘇軾最是“迷人”。於歌妓,他尊重並欣賞她們的才情和技藝,也會欣然地參與歌妓的宴席,面對她們的求詩,總會報以熱情,從不躲避。“ 停杯且聽琵琶語,細捻輕攏,醉臉春融,斜照江天一抹紅”,如此細膩地描寫女子的抒情詩,至今讀來都覺得情調豐滿,畫面叢生。於和尚,最為熟悉的莫過於佛印,他和蘇軾的鬥智情節總是妙趣橫生。蘇軾好像天生就有一種神奇,總能用智慧和勇氣把生活過得多彩多姿,自在無比。

時隔約十七年後,當蘇軾再度回杭州的為官時,他所做的便是造福千年的疏浚西湖,興修水利,建立並完善杭城的供水系統,也絕妙地利用挖出的泥土築成了蘇堤,而“三潭印月”這一創造性的設計讓我們不得不感慨蘇軾在風景設計上的才華。“蘇堤春曉”、“三潭印月”讓自然美的西湖顯得更為別緻,真美留香,傳之世界!蘇軾曾有一半堅信他的前半生是住在杭州的,可見他對西湖的喜愛之情。千年的風風雨雨早已淡去了太多的美好,而似乎唯有杭州仍執着地保留着蘇軾如此多的印記。飛逝的是時間,但留下的卻是蘇軾深深地和杭州融為了一體,已成為了這邊風景獨好!

慢慢地品讀《蘇東坡傳》,我們彷彿和蘇軾一起在旅行,一直行走在曲折起伏的路上,移城換景,情態百變。在他杭州任期滿後,便被調至密州做太守,相比天堂杭州,密州是十分窮困的縣,百姓窮苦至食不果腹、孩童餓死屍葬道邊,悽慘之景讓蘇軾挨着最難過的時光,但他並不因此沉鬱,而是竭力去撫養受餓的孤兒。困境讓蘇軾有了更為安詳平和的心境,也更趨向於他所向的陶淵明的靜澄恬淡。“歡愉之詞難工,愁苦之詞易好”,正是在最為沮喪窮苦的密州,他寫出了最絕妙的詞——為思念子由而做的,人稱“中秋詞,自東坡詞一出,餘詞俱廢” 的《水調歌頭·明月幾時有》。“但願人長久,千里共嬋娟”,一句永留傳!後來也為了子由寫出了《沁園春》,“漸月華收練,晨光耿耿,雲山摛錦,朝露漙漙”,更有獲得精神上解脱的《望雲樓》“出本無心歸亦好,白雲還似望雲人”,等等。就是這樣地出人料想,蘇軾一路漂泊流離,一路詩歌酬唱,快意人生!

在進入徐州成為太守之時,已有豐富閲歷的蘇軾才開始真正譜寫的人生的樂章。之前韜光養晦的他現為練達、充實、活躍的幹練之才,他為徐州的百姓興建工程,根治黃河水患,如魚得水般地施展行政之能,此時的蘇軾不是個文官,恰似一位戰士,和百姓拼搏於抗洪救災的第一線,此中,他也便成了百姓之友。蘇軾不論處於何地都努力地真正做到“有德於民,嘉惠一方”。

也許真是性格使然,“真純”的蘇軾如他自己所説,遇到邪惡,則“如蠅在食,吐之乃已”,他因作詩諷刺新法,以“文字毀謗君相”的罪名被捕下獄,即有名的“烏台詩案”,出獄後的蘇軾被貶為黃州團練副使,此時的他愜意地成為了一個農夫,在城東的坡地手扶犁耙,自由耕鋤,“東坡居士”也就應時而起。多面性的蘇東坡在黃州漸顯愛建築的本性,詩意地享受人生的每一刻時光是他永恆不變的追求,樂天派蘇東坡要為自己建一個舒適的家,築水壩,建魚池,種水稻,尋良種,勞有所獲時他便欣然於做菜,東坡肉,獨家祕製魚,東坡湯等等。如此輕鬆達觀的蘇東坡被貶謫於此,很難説是一種懲處或是政敵的報復,於他,這實在是一種享受!

黃州時期的蘇東坡經歷得太多,不盡言説,“不以物傷性,不以謫為患”,隨遇而安,他的處世哲學已有太多的精進。他不耽於政治上的勾心鬥角,如書中所言:“他一直卷在政治漩渦之中,但是他卻風光霽月,高高超越於狗苟蠅營的政治勾當之上”。詩人總是對月夜情有獨鍾,對美酒迷戀不已,對自然美景感觸獨一,加之有同道之友的相伴,月夜泛舟,吹簫弄笛,豪放超脱。情之所致,前後《赤壁賦》便如行雲流水般自然流露,引得古人今人幾多遐想和感悟。也許真的是“國家不幸詩家幸,賦到滄桑始到工”,身處黃州的蘇東坡似乎才情盎然勃發,不似於之前諷刺詩那麼尖鋭,“黃州詞”透着一種暢快淋漓之感。“誰道人生再無少,門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞”的高昂豪情;“春色三分,二分塵土,一分流水,細看來,不是楊花,點點是離人淚”的婉約動人;“小舟從此逝,江海寄餘生”的超然瀟灑;“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的波瀾壯闊 ……絕妙詩詞舉之不盡,我歎為觀止!

“此心安處是吾鄉”。曠達高吟的蘇東坡再次被無情流放,貶至瓊崖海島的他已是暮年,那時的海南“食無肉,病無藥,居無室,出無友,冬無炭,夏無寒泉”,生活條件艱苦之極。只是“參透人生窮達”的蘇東坡卻安之若素,他的達觀人生哲學不允許自己失去快樂,比之從前更應多份詼諧幽默!如當地無藥醫病時,他便對朋友説:“每念京師無數人喪生於醫師之手,予頗自慶幸!”總能以微笑面對悲景,以順處逆,這看似簡單,但當我們自己親身去做時,才會發現簡單處卻藴藏着奧祕,需我們用一生去求索。

“蘇東坡——人間不可無一難能有二”!林語堂先生的高贊最為貼切。他的被人贊為“天地奇觀”的詞、“天工與清新”的獨創文人畫、行楷皆善與黃庭堅、米芾、蔡襄並稱“宋四家”, 也許“曠古奇才”都不足以表述他!

正如愛蘇東坡的人們所説:“每每讀到有關蘇東坡的文字,心是淨的,也是靜的,是人格上的,也是靈魂上的”。讀《蘇東坡傳》,讀他的人生觀,讀他的品性,讀他的詩詞,讀他的幽默,讀他的親情、愛情和友情,也讀他這個時代的文人政客的雅趣逸事 ……一點一點地走進他絢爛多彩的世界,裏面有太多的你意想不到!

也許我之所以喜歡蘇東坡,正如 林語堂先生在書中所寫的那樣“ 蘇東坡已死,他的名字只是一個記憶,但他留給我們的,是他那心靈的喜悦,是他那思想的快樂”。在他如此之多光耀千古的詩詞中,我最喜歡《定風波·莫聽穿林打葉聲》,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕。一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷。山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”這是要經過多少人生風雨才會有的頓悟和超脱呢?文章傳之天下,仕途歷經坎坷,“一蓑煙雨任平生”,蘇東坡給自己的人生做了最好的註釋!

在杭求學的我們是幸福的,品讀《蘇東坡傳》之時,可以邀好友暢遊西湖,飽覽“蘇堤春曉”、“三潭印月”之景,也走進蘇東坡紀念館,看他灑脱的神情昂首天外!

“腹有詩書氣自華”!讀自己喜愛的書,讓自己的心不再荒蕪!就讓我們走進“兩腳踏中西文化,一心評宇宙文章”的林語堂,也走入書中去經歷別樣的人生故事,感受那些落淚和笑顏,也收穫屬於自己的美麗風景!

新版讀書心得體會範文大全 篇24

讀書是一件非常有趣的事,有時它可以讓你放鬆心情,有時可以讓你捧腹大笑,有時可以讓你瞭解知識,還有時可以讓你寫作內容更加豐富。《哈利·波特與魔法石》、《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與鳳凰社》、《哈利·波特與混血王子》、《哈利·波特與死亡聖器》、《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》這些作品當中,可以讓你放鬆心情。

《爆笑樂園》可以讓你捧腹大笑,《宇宙大百科》之類的書可以讓你瞭解知識,作文書可以讓你的寫作內容更加豐富。讀書是我生命中最大的快樂!我喜歡讀書!我愛讀書!

新版讀書心得體會範文大全 篇25

當年明月《明朝那些事兒》已經火了很長時間,直到這個暑假才有幸一睹其真容。作為國小生的我,原本並不對歷史有多大的興趣,但是這本書卻是個例外。一見到題目就被它深深地吸引過去了——原來嚴肅的歷史竟然可以用這樣近於戲語的話呈現給讀者。而隨着閲讀的深入,我漸漸沉溺於其中,那種亦莊亦諧的幽默的語言讓我欲罷不能。而在這些看似無稽的言辭中我悟出了許多道理。

它讓我明白人世間最邪惡的是人的貪心。在嘉靖年間,有一個人掌控了朝廷,官大勢大,卻不顧國家興亡,不顧百姓生活,只顧着貪污索賄,任由百姓遭受遊牧民族的任意掠奪。歷史的恥辱柱永遠刻下了他的名字——嚴嵩。他罪大惡極,是明朝第一貪官,抄家時一月不絕。但是,在朝廷上卻很少有人指責,因為他的勢力實在太過強大。那時,國家是茫茫的一片黑暗。俗話説得好“多行不義必自斃”,他的結局讓我心裏有了幾分寬慰。

它讓我明白什麼是正義與剛強。一個人在嚴嵩和嚴世番掌控朝廷時,奮起上書告嚴嵩。他明知道自己這樣會死,卻也義無返顧,甚至被廷杖打到皮開肉綻奄奄一息又不能醫治的情況下,卻只要了盞油燈,在監獄用殘破的碗片刮掉腐爛的肉,一聲不吭,即使關羽刮骨療傷也要自慚形穢。他就是明朝第一硬漢——楊繼盛。我想我們大部分人是做不到這一點的,但是這顆勇敢的心卻讓人不禁為之肅然起敬。

在這本書裏有太多的感動與收穫,如果你細細讀這本書,你定會重新思考你的人生。就如我,便想着如何做一個無愧於天地、無愧於人生的頂天立地的男子漢。感謝當年明月,因為藉着他的書,讓我在成長的道路上又邁出了一大步。

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讀書,讓我擁有一份絕美的心境。

每當恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會倚在牀的一角,手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。打開一本書,我從書中,能夠隨意想象,想象自我是藍天,一望無際;想象自我是月夜,寂靜美麗;想象自我是海浪,澎湃不息……

讀小説,我會隨着主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂鬱中品味他們對生命、生活、自然的態度;翻閲簡便詼諧的書,我能夠盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄雲外……

漸漸地我進入書的世界,一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時,我便擁有了一份絕美的愉悦心境。

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暑假裏,我讀了一本經典小説《楊家將》,這本書講述了北宋大將楊繼業一家保家衞國、浴血沙場的傳奇故事。小説塑造了一個個個性鮮名的人物,如英勇忠義的楊令公、智勇雙全的楊六郎、巾幗英雄穆桂英等等。楊家幾代都在奮勇殺敵,還要面臨奸臣潘仁美的陷害,可他們從不貪生怕死,雖然在和遼人的血戰中犧牲了幾個兒子,可他們還是義無反顧,保衞國家。這難道不值得敬佩,不值得讓我們學習嗎?説起潘仁美,他真是一個遺臭萬年的奸人,他公報私仇,把楊家害得家破人亡,害人總歸也害己,最後也落個人頭落地的下場。

小説感情真摯、催人淚下,人物刻畫的栩栩如生。大破天門陣、十二女將徵西等故事流傳至今,充分體現了楊家滿門忠烈的愛國之情,我要以楊家將為榜樣,從小要愛家更要愛國。

新版讀書心得體會範文大全 篇28

看到陽光灑在書本的字上時,感覺如同一隻快樂的精靈在字句之間翩翩起舞,心情甚為愉快;合上書,回憶着書中的內容,回味着讀書的樂趣,陶醉感油然而生。

這確實是一個很平常很普通的材料,但我還是要將它的深意挖掘出來,尋找屬於我個人的讀書心得。正是因為喜愛讀書,我才會一本接一本,一遍又一遍的翻閲。

我是很喜歡讀書的,因為書中有趣味,因為書中有知識,讀着讀着就愛不釋手了。個人的知識實在是太少了,只有不斷地讀書來開闊自己的眼界,提高自己品味。小到分子,大到宇宙,這一切都寫到書中。

在《三國演義》中我佩服諸葛亮的神機妙算,讚歎劉關張的兄弟情誼,佩服趙雲的神勇無敵。烽煙四起,英雄豪傑橫空出世,給人以震撼的感受。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我瞭解了主人公保爾的勇敢堅強,機智果斷,看到他在不同的工作中磨練了鋼鐵般的意志,敬佩他在疾病纏身的情況下用筆來繼續革命事業的精神。這本書的作者更是身殘志堅,在疾病的痛苦下創作了不朽的作品。

讀書宛如同年老的長者長談,讓你受到啟迪茅塞頓開;又像與好友交流,令你温馨愜意。我時常會在下課時捧起一本書,快樂的閲讀,感受它帶來的樂趣。彷彿一棵小樹,孤零零的立在一個黑暗的世界,捧起書便有春風雨露滋潤着你,明媚的陽光沐浴着你,一切的孤獨、黑暗都消散了。從書中獲取了知識、事理,獲得了你成長和你人生所需要的營養。

讀書吧,讓知識如春雨般洗滌你的心靈,讓你陶醉。我喜歡讀書。因為我是個“無知”的人。

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