路遙《人生》讀者閲讀心得（精選18篇）

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇1

《人生》是路瑤老先生所著，這本書是以改革時期陝北高原的城鄉生活為背景，描寫了當時社會的殘酷，也表現出了老先生對處於那時有才而無法展現的人的一種痛惜之情。

《人生》一書是以主人公高中畢業生高加林回到土地又離開土地，又回到土地，再離開土地，最後回到土地的坎坷的人生經歷為線索，以高加林與農村姑娘劉巧珍。城市姑娘黃亞萍之間的感情糾紛為矛盾，反映出了當時社會的狀況。主人公高加林是一位現代青年。有遠大的理想和抱負，敢於不斷地向命運發出挑戰，有着自信堅毅的品質，也同時具有勤勞樸實的傳統美德。他熱愛生活，關心國際問題。他不像他父親一樣忍氣吞聲，安守本分。人。而是追求更高的精神追求但往往理想與現實是相差極遠。正是這種反差，才構成了他的複雜的性格。高加林高中畢業後回到當了一名國小教師，他非常滿意這個符合他追求又可以一展所長的職位。可是好景不長，他被村書記高明樓的兒子頂替，無奈之下，他只有回到土地，他感到非常失望無奈，整天有粗重的農活來麻痺自己，正在他感動哦啊絕望之時，善良、漂亮的農村劉巧珍走進了他的生活。雖然劉巧珍沒有文化，但是她卻是真心真意地愛上了高加林這個“文化人”。她以那種充滿激情而又實際的做法表達了她對高加林的愛。而她所得到的愛從一開始就是不公平的。高加林在她的心中是完美的，而她只不過是高加林在無助時的一種心靈上的慰藉，當機會再次降臨到高加林的身上時，他終於抓住機會重新回到了城市。

城市生活給了高加林大顯身手的機會，有同時讓他遇見了他的高中同學黃亞萍，與劉巧珍相比，黃亞萍是無疑是一位現代女性，她雖然活潑開朗，但有性格專橫，在給高加林熾烈的愛時，又有一種征服欲。她與高加林有太多的相同之處，他們有相同的知識背景，有相同的興趣愛好。當他們侃侃而談時，高加林已陷入一種艱難的選擇之中。當他感受到時，他又被另一種感情壓下去，他又想起了巧珍的那張漂亮的臉龐和無私的愛，但經過無數次思考之後，他選擇了與他有吸納共同興趣愛好的黃亞萍，這意味着這種選擇在無形中會無情地傷害劉巧珍，當他委婉地對劉巧珍表達自己的選擇時，劉巧珍含着淚水接受了。但他並沒有過多的埋怨高加林，反而叫他今後好好保重。當她轉身時，她的淚水再也無法止住，刷刷的流淌着。

可是死好夢難圓，高加林進城的事終於被人告發了，他的所有希望和抱負全都成了過眼雲煙，他難以承受這次打擊，更難以面對這塊生他養他的土地。他減少了狂熱而又冷靜地反省，在聽了德順爺爺的一番話之後，一下子撲到了這黃土地上。

主人公高加林因為自己的慾望，拋棄了美麗而善良的劉巧珍，而選擇;了富裕的生活和才女，到最後還是被殘酷的現實所打敗，最後一無所有。有時繁華和金錢只不過是過眼雲煙，金錢只不過是太過耀眼，總是讓人迷失了本性，無法找到正確的道路。所以完美要從中吸取經驗，要“居安思危”，不要被名利衝昏頭腦而迷失本性，完美應明確自己的目標，積極進取。爭取做好社會主義的接班人。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇2

路遙先生的《人生》我一共讀了兩遍。學生時代第一次看，當時正是懵懂的年齡，其中巧珍和高加林以及高加林和黃亞萍的愛情故事，每每看到我都會偷偷笑。現在四十不惑，經歷了一些事情以後，再讀《人生》，高加林大起大落的人生，他每一個節點的選擇都是那麼真實，那麼牽動我的心。兩次閲讀，感觸截然不同。

有時候一直覺得人生如戲啊!當我們一時感到不順時，到底該怎樣調節，到底該怎樣抉擇。在一些誘惑面前，我們該怎樣把握好自己?機會都是給有準備的人，樂於進取的人準備的。如果一次機會沒有把握好，人生就會改變，想要扭轉真的很難。人生這條路真的是曲曲折折啊!走的越遠，經歷的越多，我們從中學到的東西越多，領悟也就越多。

人生這條路真的很難走，但一定要好好走。一定不能忘了曾經幫助過我們的人，一輩子不能忘。做事更要憑自己的良心，不能受周圍環境影響，要做本真的自己。機會錯過還可以再有，但是如果傷了最愛自己人的心，那就不會再有了。

最後用《人生》裏我最喜歡的一句話來總結“沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。”人生就是短短几十年，好好把握吧!

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇3

人生如果選擇錯誤，發展就會出現歧路。每一段人生都有自己該演繹的東西。

《人生》發表於1982年，改革時期陝北高原的城鄉生活構成了它的時空背景。作品向我們展現了一個年青的農村小夥子高加林一年的人生經歷。高中畢業後回到農村當起了國小教師，他在這塊貧瘠的土地上滿足地生活着，可是因為村長的兒子高中畢業沒事做取代了他的位置，他回到農村當農民，在痛苦煎熬的時刻，村裏最漂亮但沒有文化的女孩巧珍走進他的生活。內心由彷徨轉為寧靜。這一切因為叔叔的調回使他返回城裏。同原來同學亞萍相見。亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求，在都市生活中，加林與巧珍差距越來越大。最後放棄了巧珍，與亞萍好上了。加林走後門被揭發。加林又不得不回到農村，但巧珍已成為人家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事簡單但寓意深刻。

沒有農村生活體驗的人，很難理解農村人的世界。即使是在農村生活過的人，如果沒有那份真摯燃燒的愛也無法理解他們。在路遙的文字世界裏沒有極度的壞人，就在於他對這個世界沒有絕對惡意的猜測，而是用愛和温暖回報那個給予他生命體驗的世界，巧珍和高加林他們都做了一個夢，都是一個不滿足於現狀的夢，也都是黃粱一夢。從這個角度上來説，他們倆是一樣的。所以人們更多去思考的不是始亂終棄，而是這其中的矛盾與掙扎。高加林的奮鬥經歷在中國當代社會具有典型意義。高加林作為一個有知識、有理想、有抱負的農村青年，企圖以自己的智慧和奮鬥，改變自己的人生命運。從表面上看，高加林所追求的是一種生活環境的改變，而實質上作品揭示的是鄉村文化與城市文化的衝突、現代文明與傳統文化的衝突。高加林始終處於矛盾之中，個人奮鬥與社會境遇的不協調、現代文明與傳統文化的矛盾衝突，最終導致了他的人生悲劇。

小説更深刻地分析了造成這一悲劇的社會、文化和歷史根源。高加林雖具有比別人更強的能力和才能，但卻被毫無理由地擠出民辦教師隊伍;即使他再有才華，幹得再出色，因為他是農民的兒子，他就必須被趕出縣城。高加林的悲劇，體現他選擇了一種與現存的人生觀相矛盾的奮鬥生活，更展示的是社會現實的不公正。

路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。如果加林沒有和巧珍分手那麼他也許會在小城裏長久地工作下去，但是一個有文化的人能和一個大字不識的人生活一輩子嗎?如果加林選擇的不是亞萍而是另外的一個城市女孩，那麼他又會是哪樣地生活呢?人生沒有那麼多的如果，也沒有理想中的美滿，它總是或多或少地讓我們的現實與理想相背，一個人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。愛是什麼?它有多大的力量?生活又會給你這次選擇一個什麼答案?誰都不知道，所以只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇，做到不後悔。

寧可清貧自樂，不可濁富多憂。人生的路途坎坷，不必貪多，要的是過程。就算人生“對不起”我們，我們也不要做出“對不起”人生的選擇，那是對自己的一種不負責。我極力推薦《人生》，並非它出色到不行，而是真的可以學到該學到的東西。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇4

第一次讀這本書的時候，是在大三下半學期。那時候，生活很動盪，偶然在天津的一個街頭的破舊書店，看到了這本人生。可能是當時對人生非常有困惑吧。於是就買下了這本書。

當時已經很久沒有讀過小説了，都是以專業書籍為主，但是竟然沒有不適應的情況發生。也許是真正的經典作品，總能夠在一定的處境之中打動讀者。

在第二遍讀的時候，已經是研究生畢業之後了。世界每天都在變化，人們的生活也處在普遍的焦慮和動盪不安之中。在這種情況下，又面臨人生的決定。因此，又買了這本書來讀。

挑重點章傑來讀。在高加林，面對黃亞萍和巧珍的抉擇的時候，他痛苦萬分，最終還是冒着死懟張克男的風險，選擇和黃亞萍走在一起。在之後，我們讀過本書的讀者都知道了，最後的高加林是一場悲劇，面對被取消了教師職位的處境，不得不和黃亞萍説了分手。而巧珍此時也已經嫁做人妻，沒發和佳林在重歸於好。這令人痛苦和絕望。

還是要靠老人的勸説，高加林想死的念頭竟然都有，記得沒錯的話。如果他不確立自己和堅定自己的生活原則，生活就會不斷地給他提出這樣嚴峻的問題，讓他選擇，不選擇也不行!生活本身的矛盾就是無所不在的上帝，誰也別想擺脱他!

這講的多麼好啊，在當時的我來説，就是一陣強心劑一般，給我當時的環境一劑強有力的定心丸。在最後，德順老漢對於高加林的教訓，也是非常之深刻而發人深省。

是的。現實是不能以個人的意志為轉移的。誰如果要離開自己的現實，就等於要離開地球一個人應該有理想，甚至應該有幻想，但他千萬不能拋開現實生活，去盲目追求實際上還不能得到的東西。尤其是對於剛踏入人生活倒庫的年輕人來説，這應該是一個最重要的認識。

高加林的悲劇對於我們的啟發還是非常之多的。在二十多歲的年紀，從讀書到工作，工作上面臨的動盪，以及生活上和家人，朋友，的相處關係，都是需要去警醒自己的。

在丟了工作以後，高加林並沒有放棄人生的希望，在之後的生活中，不斷有新的人，新的事情的出現，並且在他的抉擇過程中，給了他不斷的'人生打擊，而故事在他最後和德順老漢的腳談過程中，最後有這懺悔的淚水。這也是對於他自己來説是人生的重要的一課。

高加林後來怎麼樣了?他失去了工作，失去了巧珍，失去了黃亞萍，最後應該怎樣生活呢。這些，作者都沒有給我們答案。我們去思考，怎樣才能讀過這動盪的一生呢?作者沒有給我們答案，但是最後，交代了這並不是本書的大結局。那麼，最後的結局又是什麼呢?這值得我們玩味。

高加林是從此一蹶不振，還是在之後的人生遇到了轉折點一路向上，亦或是再次經歷這些，永劫迴歸他的人生呢。我們不知道，痛苦也許會有，幸福也有，而這就是人生吧。我想，我們每個人都必須要去面對和思考的重大問題。

想起來一句經典的話。人生最重要的並不是結果。而是這個過程。也許，享受人生的過程，是我們獲得幸福的生活的最重要的認識吧。

希望每一個閲讀過這本書的人。都能夠從反思中獲得人生前進的力量，來堅定自己的決定，無論面對什麼人生困難或挫折，都可以笑對人生，從容而堅韌。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇5

人生既漫長又短暫，在路途中所遇見或享受的金錢與名利都是過眼浮雲，不值得留戀與牽掛。其實真正珍貴，無價的事物往往是最初的信念與高潔傲岸的品質。這些道理直到我鑑賞《人生》這本書之後才有所感悟。

《人生》的作者是王衞國，此書的內容主要講述一個落後，封建，與世隔絕的小山村中，一位胸懷大志的民辦教師高加林因村書記濫用職權被撤去工作，想要控告村書記卻因封建思想放棄。百般無奈之下，只能委屈求全變成農民，又陰差陽錯與村中大户的女兒談戀愛。因為一次巧合，他被馬佔勝調到縣裏工作。之後，他一路風生水起，如履平地，在縣中成為郝郝有名的人物。但是他為有好前途，狠心拋棄深愛自己的女人，與另一個家財萬貫的小姐結合。但因被檢舉揭發，一夜間從縣中的名人淪落成一個身無分文的農民。回到農村後，眾叛親離。他才明白最寶貴的事物其實是最初的信念。

讀完這部小説後，我深切的感受到人生的大起大落。有的事情從一開始就註定是一條難以回返的路，當自已失去一切，歷經人生的風風雨雨後才能體會到人生的意義與價值，才會明白最珍貴的東西是自已的初心與信念。但人生同樣是無止盡的，只要始終懷着心中的信念，永往直前，就可以創造璀璨人生。

人生就像黑暗中的指路燈，為你照亮前方的道路。人生也像無盡頭的長巷，你永遠也無法猜測到下一步會發生什麼事情。但只要保持一顆永恆不變的心，人生自然就會美好。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇6

最近看了路遙的《人生》，唏噓不已。往小了説，感慨幾個年輕人被命運捉弄，在時代背景下，陰錯陽差，失敗的愛情故事。不過只這個視角，實在太狹隘了。

更多的感慨是主角高加林這個年輕人，他的經歷跌宕起伏，從被人擠掉了當教師的機會開始務農，到時來運轉走出農村進城裏當記者，事業的高峯，工作感情雙收時又被人告發走後門，打回原籍農村。他的命運，至少在書的結尾，是帶有一絲希望的有悲劇人設。時代背景無法改變，他的一波三折，他的結局該怪他嗎?

從我的角度看，性格不分好壞，接受性格帶來的後果就好，不自怨自艾，不墮落沉淪。有機會是福，無機會是命。高加林硬朗，不服輸，不甘心求上進的性格是好的，活着總要有理想，拼一把。

但他在進城工作後拋棄前農村的女友，選擇未來對他事業發展有助的新女友，又太過於現實。不過並不驚訝他的選擇，今天又有多少為名為利為發展，把婚姻和事業捆綁的人呢。只不過有的人運氣好，借勢借力，又一直理智着，一輩子就過去了。但高加林呢?運氣差了些，似乎命運很快就對他的選擇做了懲罰的判決，而他本人在女友和未來的選擇中，是有痛苦，不安和心虛的。

倒是我更欣賞他最後的心態，努力過，冒險過，選擇過，爭取過，失敗過。對於自己最後的結局，清醒的很快，平靜的很快。當然，走出去對他而言任何時候都是夢想，但當沒有任何希望時，他是接受現狀的，他對鄉人的愧疚，感恩，讓他更顯成熟和韌勁。只有這樣的性格，才更有未來。齒剛易折，舌柔易存。

如果説遺憾，如果説可以避免他最後的結局，也許我對男主的建議，我得到的啟示是，順心而為。不喜歡的人不必勉強，不安的選擇不必悲壯死撐，平淡的人生總比扭巴的人生要好得多。心安就是自己的準線，心安就是性格對結果影響的終極驗證。比如理智的人不會有一顆玻璃心帶給他的困擾;感性的人不會被自己冷漠自私的行為折磨煎熬。

高加林如果不那麼激進，肯傾聽內心的聲音，也不會如此起落。當然我是以平頭百姓，小人物的心態來審視。此法則不適用那些有勇氣追求不成功則成仁結局的不平凡的人。

人生如戲，一路上我們會遇到很多道選擇題，每一道選擇題帶給我們不同的結果。我們無法保證，預判每一道題的選擇都是正確的，最優的。唯一的解題思路————不求如願，但求心安。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇7

再讀《人生》時，已過而立之年。記得初讀路遙的《人生》，剛剛讀國中，彼時的年紀，只嬉笑或惋惜於高加林和劉巧珍的愛情故事，對於作者煞費苦心隱藴文中的描寫和哲思，則無法參透。當十多年後，靜心再次品讀，有種入身三分的浸入之感，久久無法平靜。

多年來，對於人生的探究是我和身邊同齡的朋友們熱議的話題，但一直無法有清楚的答案。我常常會想，我想要的是什麼樣的生活?我的人生?我的價值……路遙的《人生》，通過小説的故事發展，展現每個人對自己人生的選擇，而這些選擇有出於慣性、本能、環境、也有慾望、夢想，在時間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達自己的人生。

《人生》的創作背景是在改革開放初期，小説主人公高加林以農村知識青年身份出現，有激情、勤奮、才華、理想，在現實社會一次一次打擊下依然堅持努力去實現夢想，但另一方面，慾望、虛榮充斥着他矛盾的內心，並最終被衝破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農村女性，她渴望知識、敢於追求、熱愛生命、忠於現實，她給人以正面形象，或許表達着作者心中對一些事物美好寄託。黃亞平和克南雖都在城裏長大，但成長環境的不同也使他們形成了不同的性格。文中最後，直至被去除教師資格的高加林在農田裏對德順説“德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嚐個遍，以後就什麼苦活也不怕了。”可謂一語中的，震撼人心!究其然，人最怕面對的是脆弱的自己，而最強大的則是內心的堅韌。高加林還是高加林，雖然故事結尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢想不滅，此段經歷會必會成為他最寶貴的財富。

其實，對於很多人來説，生活的理想就是為了理想的生活。記得自己當初因為一份不甘心，離開了家鄉優越、舒適的工作和生活環境，報考了中央機關。等到了大城市、擠進中央機關之後才發現，現實中的榮耀遠比想象中的要骨感，而困擾卻遠比想象中的要豐滿很多。擁擠而寂寞的都市，風光而重負的工作，熱鬧而孤獨的生活，人生的矛盾在這裏體現了極致，內心的糾結甚至後悔總是如影隨形。與我有相似經歷的朋友曾作過描述：回想這幾年的生活，我一直是在追求理想的生活。但是，我卻忽視了一點，那就是對於每個人來説，理想的生活卻是各不相同的。有一定社會地位的工作，卻意味着要沒日沒夜的加班加點;呆在大城市的某一個角落，卻意味着過着一種平民的生活;在各地出差奔波，卻意味着與家人聚少離多。與以前相比，我的外表已變得樸素，內心已變得粗糙。

説實話，什麼叫忙碌的不可開交，這幾年算是感同身受。有很多個晚上，我和同事們都是坐在電腦邊，核實各類數據、整理各種工作情況報告。很多不瞭解我們單位的人，根本無法理解，甚至難以置信在中央機關怎麼會這麼辛苦。工作壓力之大，神經之緊繃，都是我職業生涯的挑戰。至於逛街、美容、泡吧、看電影、旅遊，儘管都不是我很熱衷的事情，但感覺已是非常遙遠的事情了。有那麼一段時間裏，我曾深深地迷茫過，甚至懷疑過自己最初的選擇。

前些時日，出差時與一位老縣委書記偶然聊起關於人生和人生價值的話題，他的話語樸實卻有力，讓我印象至深：“你們這代人不像我們這代人，受過很多苦，對我們而言，特別珍惜現有的工作和條件，我們只想踏踏實實的做好眼前的每一件事。但你們代表着未來，有活力，有理想，敢於質疑和抗爭，這些都是推動社會前進的動力，但你們也應正視自身存在的浮躁，摒棄浮躁，才能靜心做事，未來的人生方向固然遙遠，但只要明晰自己的階段性目標，心懷堅韌，努力的做好，享受奮鬥過程也不失為實現人生價值啊!”

是的，人生的道路上，幸福的目標是什麼?一個身無分文的窮人説：有錢就幸福;一個忙忙碌碌的富人説：有閒就幸福;一個寒窗苦讀的學子説：能放假就幸福;一個婚姻破碎的女人説：能被愛就幸福;一個雙腿截肢的殘者説：能走路就幸福;一個雙目失明的盲人説：能看見就幸福…… 每個人對幸福的理解和感受都不一樣，積極心理學把這種理解和感受稱為“主觀幸福感”。不管你是通過追求什麼到達幸福，所有人在這種主觀幸福感中都體驗到了兩種共同的情緒：快樂和滿足，並且這種快樂和滿足不是稍縱即逝的，而是一種長久保持的並且持續對生活施加正面和積極影響的。而努力在追求幸福的道路上是人生的一種精神狀態，是對生命的一種赤子之情。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規定自己一定要成為一個什麼樣的人物，獲得什麼東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向終難堅守;沒有遠大目標，因為努力，終會找到奮鬥的方向。做一個努力的人，可以説是人生最切實際的目標，是人生最大的境界。

那麼，今天，明天，無論怎樣，我都必須首先使自己成為一個很努力的人，然後，為了自己理想的生活而繼續努力。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇8

因為這本書是我和室友一起讀完的，所以，比起故事本身的內容，我和室友一起討論、爭辯的過程，才是我讀完這本書之後的收穫。

我和室友最爭論最激烈的問題是對於男主人公——高加林的看法。

我讀完全書之後就是討厭高加林。因為他的性格而討厭他，明明是農村人的出身卻因為有點學識而自視甚高，看不起農村人，看不起生他養他的黃土地;因為他的始亂終棄而討厭他，落魄時對同村的巧珍海誓山盟，進城工作之後對高中同學，富家女王亞萍卻重燃愛意。

但我的室友雖然覺得高加林罪有應得，但她是同情高加林的。高加林是村裏唯一一個有高中學歷的人，父母都是農村人，他差一點考上大學證明他的確有能力，讀後感。而年輕人有些傲氣也是完全正常的，換作是我們，還不一定有高加林做得好。而他與王亞萍是高中同學，在當時兩人便十分聊得來，因為身分差距彼此才沒能表明情感，後來身分差距消除，愛意重燃是人性本然，論先來後到巧珍才是半路程咬金。

當然最後爭論沒有結果，但我們使勁翻書，各種舉例來論證自己的觀點，並且不斷討論“人生的意義”的深層內涵，才是這本書命名為《人生》的原因吧。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇9

歐陽修曾坐詩云：“羨子少年正得路，有如扶桑初日生。”華夏復興夢華彩綻放，古老大地叢生嶄新神話。新時代新徵程，新青年同心掬得庭芳!

“外爭國權，內懲國賊!”人們高昂民主科學兩面旗幟，五四風雷，浩浩蕩蕩，彼莘莘學子，基於愛國熱忱奔走呼號，前赴後繼，以卵擊石，以草擊鐘，其心可憫，其志可嘉!

回望五四，不是重温傷痛，而是從歷史中汲取養料，重振前行的力量。百年興濤，七十年逐浪。這渙渙千年的歷史長河啊，跨過歲月的險灘，經過時光的淘洗，將時代的薪火遞向了我們。經濟全球化浪潮交織激盪，國際競爭又將科學強國的使命推到青年人面前，何去何從?崢嶸歲月，當為中流砥柱，看吾輩於世界，浪遏飛舟!

五四之花，當以科技為肥，進取為霖，盛於絕崖。知識經濟時代，世界摒棄了戰火紛飛的熱戰，迎來了以科技實力為基礎的綜合國力之戰。你看那黃旭華，三十年隱姓埋名，“花甲老翁，智探龍宮;驚濤駭浪，樂在其中”;南仁東，數十年走遍貴州拜窩山，只為天眼昭昭，燭照碧落;王澤山院士的“一生只做一件事，這是祖國給我的使命”的拳拳赤子言，如來重千鈞。科技奉獻，光耀千秋!

五四之花，當以愛國為魂，進步圖存，滋養其絕美盛放。“歲月悠悠，衰頹只及肌膚”塞寥爾一語言不盡陳寅恪太多的不易。戰火紛飛，“容不下一張課桌”的中華，開着如米小的“苔花”。雙目失明，阻不了愛國心。“國不可亡，史不可斷!”十三年遊學只為華夏復興，國家進步。“不覓封侯，但覓詩”，這便是真正的文人，傾其一生，為祖國而堅守。五四之花，注以國魂，定能於險處綻放，黑暗亦可鑄芳華!

馬克思曾言：“一個民族的精神，是他青年代表的精神，一個民族的性格，是他青年代表的性格。”既在風華，應當潮而立。時光昭昭，東方的呼號已然吹響，中國已脱下桎梏，卸下枷鎖，啼破夜闌，迸發生機，中國的未來，由我們譜寫，吾輩當許黨報國，不騖於虛聲，不篤於空行，將愛國之心化為報國之行。

魯迅曾作《吶喊》一文，“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士，使他們不懼前行。”而我，願做這樣一名勇士。

一池清水，容得萬千星光。以五四為船，以科技為光，華夏定能如鵬飛萬里，直至遠方!

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇10

讀完這本書以後，我才真正地體會到了什麼叫善有善報惡有惡報。

每個人的一生中或多或少的都會犯下錯誤，無論你是無意的還是有心的，這個錯誤所帶來的後果都需要你自己來承擔。

即使書中的高加林，為了利益拋棄了純樸的農村姑娘劉巧珍，為了高官厚祿不惜一切走後門，可我們依然不能否認高加林有着極好的工作態度，較高的文化素養以及豐富的情緒感受。他踩着罪惡，迅速地登上了人生的新巔峯，但現實終究毫不留情地將他摔在地上，危急時刻農民的純樸與安慰卻又像一層軟軟的鵝絨墊子將他接住，不至於讓他粉身碎骨，對世界失去所有希望。這像極了我們與父母，小時候，頑皮的我們讓父母操碎了心，恨不得馬上離開父親的管束，母親的嘮叨;長大後，出去闖蕩了才發現，生活有多麼不易，一腔熱血慘遭社會的冷水潑灑後，狼狽地回到鄉下，父母卻温和的笑着，輕撫你的腦袋，告訴你還有他們會支持你，讓你重燃一腔熱火。

高加林的一生，無論是在事業上還是愛情上都是大起大落。面對純真善良的劉巧珍與飽讀詩書的黃亞萍，他難以抉擇，他喜歡劉巧珍的單純可愛不嬌作，卻又渴望着黃亞萍這樣的先進思想與他暢談。

可俗話説，魚和熊掌不可兼得，在利益與愛情面前，高加林選擇了前者。但最後，利益前程丟了。當高加林昧着良心選擇黃亞萍的時候，我們就知道，上帝不會再偏愛他了。

做事，憑着良心，追隨本心，一步一個腳印，才能走得遠。願再次相見時，你依舊是少年。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇11

在《人生》開篇的地方，路遙引用了柳青老師的一段話使我感受尤為深刻，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，譬如政治上的岔道，事業上的岔道口，個人生活的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。

人生的選擇，選擇的人生，或對或錯，一切未知。但我想説的是，不要因為烏雲遮住了藍天而止住我們飛翔的翅膀，也不要因為洶湧的浪濤而打破我們乘風破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇，堅定信念，勇往直前!

人生，更需要腳踏實地，積極進取。主人公高加林艱難曲折的人生告訴了我們：一個人如果缺少了積極進取，奮鬥向上的鋭氣，生命的航向只能讓別人隨意撥轉，高加林最終被人生無情的捉弄了，他失去了事業，失去了愛情。每個人的人生各不相同，相同的是做人的道理。人活着，無論是順境還是逆境，得意還是失意，都不要丟掉自己做人的根本。這樣才能讓自己在命運的變化中，變得從容，保留住最珍貴的東西，沒有得意時的猖狂，也沒有失意後的落寞。

匆匆人生幾十載，我們應該去珍惜和感恩，這不僅僅是一種美德，更是一種生活態度。去感謝那些愛你的人和你愛的人，感謝你的家人、朋友、同事、同學，甚至是商店的老闆、餐廳的做飯師傅，感謝所有與你生命有過交集的人，因為是他們陪你走過人生的每個階段，用足跡將你空白的生命歷程全部填滿，讓你體驗到生活的酸甜苦辣。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇12

到北大考察時，對參加講座的師生們説：“人生的扣子從一開始就要扣好。為什麼呢?這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。”他以“扣扣子”為比喻，告誡我們從小要樹立正確的人生觀和價值觀。

自打我上國小，媽媽就讓我養成堅強、獨立的性格，自己的事自己做。

那是一個飄着毛毛細雨的早晨，我早早地出門去買早餐。對於平常吃慣了麪包牛奶的媽媽，我多麼想給她一個驚喜——為她買一碗熱騰騰的面。我買完面便匆匆往回趕。

我小跑着上樓，希望快點把這個驚喜帶給媽媽。突然，我的腳下打了個滑，不但我自己摔了個狗啃泥，而且連滾燙的面也潑灑了我一手。我被燙得哇哇大哭，哭聲引來了媽媽，我哭喪着臉對媽媽訴苦，滿以為會得到一點同情與憐愛，可媽媽只是簡單地交代了幾句，便又遞給我錢，讓我重新去買一份。我大為震驚：媽媽怎麼那麼狠心呀?何況我又是個女孩，她居然都不安慰我一下，我到底是不是她親生的?我忍着疼痛和怒火接過媽媽給我的錢，又去買了一碗麪。

晚上睡覺時，因今天的燙傷讓我無法入睡。只要手微微動一下，就會像刀割一般疼痛難忍。“她還那麼小，經得起你這樣的折騰嗎?”爸爸輕聲責備媽媽。“我並不是在折騰她。我只是想讓她從小養成獨立、堅強的性格，以後才能在社會上立足。”聽到這兒，我的淚水慢慢流出了眼眶，劃過臉滴到了枕頭上，原來媽媽是愛我的。我終於明白了媽媽的良苦用心。原來媽媽是在用她獨特的愛，為我係好人生的第一粒釦子做準備。

經歷了這件事，我在學習和生活中慢慢地領悟了媽媽説的那句話。同時，也讓我懂得了扣好人生第一粒釦子道理和意義，明白了自己的路要靠自己來走。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇13

6月15日，我有幸參加並學習了專職講師朱笑涵老師，人稱二師兄的“孝立人生”的公益專題課。 此次學習，讓我重新認識了“孝”的含義。“孝”不僅僅體現在對父母，長輩的相處之中，更反映在人與人的和諧相處中。一個人的品德修養是從一點一滴開始積累，最基礎的積累是從家庭開始的。懂得了孝道，進入社會以後就知道如何處理人際關係，對上級服從尊重，對同事友好互助，也是一種孝的體現。

“感恩”是“孝”文化的重要內涵部分，人常説“滴水之恩，當湧泉相報”。作為子女，我們首先要學會感恩父母，是他們把我們撫育成人，同樣作為企業的員工，我們應該感恩公司，是公司引領我們成長，我們應該忠誠於自己的公司，對外展現的一言一行所代表的是企業而不是個人，更要謹言慎行，當得起公司對我們的信任，正如朱笑涵老師所説的，做一個讓人放心的人。

以上是我的一點感想，我個人覺得這次學習有幾段很經典的話，我想和各位領導和同事分享：

1.事務本身並不重要，重要的是我們看待事務的行徑。

2.人何以立世?一是能力，二是素質。

3.一個不肯學習傳統文化的人就是一個不願面對自己的人，其實他30歲就死了，只是70歲才埋葬。

4.我們不能改變對方，但可以改變與之關係，事實上，改變關係也就等於改變了結果。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇14

兩個月的暑假馬上就要結束了，緊張而忙碌的生活，帶來了收穫與充實。無論從做事的方式，做人的道理還是知識的學習。回首這幾十天的學習經歷，我們隨時隨刻都在隨着時間的發展而在不斷的成熟和不斷的進步。  

一：使我的知識水平日益增加，知識結構不斷完善  高強度的學習任務，充足的學習時間，使我原來零散的知識在不斷的組織與整合，由紙面的知識落實到實踐，知識內容也在大幅度的增加，動手能力在不斷的得到鍛鍊。原來上課所學的知識只是零碎，獨立的理論，而通過在時間的實踐，讓我們將這些知識聯繫了起來，得到了試驗與證明，加上老師精心的指導和所分配的任務壓力，知識水平又在此基礎上繼續提高。例如：口譯課程讓我們知道了一些術語，然而它的功能與應用卻不能得到了解，通過我們這段時間的學習與實踐，讓我們認識到這點並且能夠得到應用，這是任何的課堂教學所學不到的，也是我們在時間中關於知識的學習中得到的最為重要的收穫。  

二：使我學會了做事，學會了做人  在時間這段的學習過程中，得到的不僅僅只是知識的學習與積累，還有的是在這種學習的過程中所學到的做事的方式與能力翻譯自有其完善的體系與結構，而這種體系正是一種解決問題的方法，對翻譯的學習其實是讓我們學會了面對複雜問題的解決能力。口譯時間正是給我們提供了這個學習的環境，讓我們能夠學習將複雜的事情簡單化，簡單的事情條理化，學會了做事時自己的時間管理，善於計劃，善於總結，以高效和標準的方式解決問題。  

做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收穫，時間老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學習讓我們得到了解，認識與領會。讓我們學習與人交往的原則和方法，學會了交流，學會了自信，學會了調整自己的心態和調動熱情。 

 三：培養了我團隊中合作的精神  時間的強大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的互補、團結和諧併為負有共同責任的統一目標和標準的奉獻。時間集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和，而要想在這個集體中發揮自己的力量，必須學會和別人合作，和別人交流，而在這個合作與交流的過程中極大的培養了我的團隊精神。時間的環境是我們自己搭建的，時間的事務是我們自己規劃與處理的，我們大家按照標準，遵守規範，齊心合力將去適應每一步的發展。 

 四：開闊了我的視野，明確了發展方向  假期的環境使我的視野也在不斷髮展，北京神州泰嶽和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的發展方向，對明天更加充滿了熱情。  假期的收穫遠遠不止是這些，還有很多很多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點。這些我所得到的收穫離不開為我們創造環境的學校領導，離不開辛們的幾位老師，更離不開集體中各位同學的幫助與鼓勵，雖然臨近開學，時間日益緊迫，但我將把握每一分鐘，

不斷地完善和提高自己，為時間的發展貢獻自己的微薄的一份力量,也祝願時間不斷地發展壯大，明天會更加美好！

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇15

“也許你一文不名，但你一樣可以追求卓越。

也許你出身不凡，但你同樣需要經營人生。”

——蘇建誠

蘇教授1959年生於台灣的殷實之家，在被極度呵護與溺愛中成長的他曾被推為“紈絝子弟”的代表，但他硬是靠着自己的努力、樂觀、進取，證明了自己，成為經營人生的佼佼者。在商場拼搏了二十幾年之後，蘇教授有感於一位職業經理人對社會應有的責任，自20xx年開始獻身教育，希望把畢生所學能夠以文字或透過演講的方式傳承給年輕人，讓年輕人少走一些彎路。

《經營人生》收錄了作者蘇建誠教授的多篇文章, 它描述了蘇教授身邊或生活、工作上的一些見解感受及處理之道，表現了他對生活的感悟，從中折射出生活的哲理。給我印象最深刻的是《不能在巴黎碰面的夜晚》，講的是不能把不懂外語的老闆扔在旅館自己去找朋友玩，要辦正事，首先要管住自己的吃喝玩樂，老闆的事是正事，公司業務是正事，不能因了自己的喜好忘了出門的主題。另一個是處理菲律賓成衣加工廠女工頻繁上廁所、聊天的事件，蘇教授讓我再次認識到了遵循入境隨俗、因人而異原則處理問題的重要性。

在《經營人生》這本書中有許多妙趣橫生、藴含哲理的字句，告訴我們如何經營人生。通過閲讀我頗有感悟，因而我在此摘錄書中的一些語句，與大家一起分享。

1、 考試一百分只是短暫的，會主動跟別人打招呼，待人有禮貌才是一輩子的事，那是踏入社會的求生之道。

2、 配角演的稱職，才能襯托出主角的魅力，終將成就一出精神又叫座的鉅作。

3、積極的人，珍惜時間;懶惰的人，糟蹋時間;無聊的人，消磨時間。

“人長交，帳短會”。與人的金錢往來，要在最短的時間裏會清楚，那朋友間的交往才會維持的長長久久。

4、做任何一件事，都能發揮專業的水平，要做就要做到最好的，哪怕像吃喝玩樂這種事，也要用認真的態度去面對，有周詳的計劃，做起事來才不會亂無章法。

5、小事不計較，必有大福報。

6 、只要自己活得有自信，自然而然自卑心永遠不會纏身，那才是真正的活得有自尊。

7、當我們在積極追求專業知識的同時，不要忘了最基本的常識。

8、遠親不如近鄰，善待他人，必有善報。

9、要往前看，不要太計較眼前的損失和失敗;要記取教訓，化悲憤為力量，人的一生中，大大小小的轉折點無數，不要指望着每一次都會贏;只要最後那一次贏了，足矣!

10、刀子嘴豆腐心，只是在給自己下台階;造成對別人的傷害卻於事無補。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇16

看《淡定的人生不寂寞》這書感覺真的很不錯，感悟很多 感觸也深，全書充滿了空靈的味道，主張用沖和、平淡的內心看待周圍的一切、處理人與人之間的紛爭，特別強調戀人之間的信任、寬容。保持一顆淡定的心。人非聖賢，更有七情六慾，怎能把持的如此之好呢?思想覺悟的昇華提升你的拿捏能力，點到即止，理性的人生是枯燥安全，感性的人生是激情危險的，所以無論在哪方面的理智與感性你的拿捏恰到好處就是一次的正確的抉擇，昇華的覺悟會告訴你該如何難得糊塗的去無限激情追逐人生，實現自我……

或許人生再多的歷練都不如一顆淡定的心來的強，我們的生活里正因為缺少了這份淡定才會多了很多的煩惱 甚至於糾結在心無法自拔，不管開始的如何美麗 任何故事都會有着它自己的結局或好或壞，如果能有一個淡定的心情和態度是否就不會那麼在意，面對生活裏來去的人和事，我們最最缺少的或許就是它 淡定，誰説平淡就不會有幸福和快樂呢?

轟轟烈烈的愛很美，可是也會帶來刻骨銘心的痛，面對感情裏的欺瞞、背叛、拋棄和各種的心酸，真的太傷人，很多人都嘗試過那種痛不欲生的感覺，好受嗎?不好受，如果看淡一切得失你是否還會那麼在意呢?我們的生活裏除了愛情其實還有很多有意義的事情，你的人生不是隻為一種事物或是一個人而存在，美好的東西很多，儘管它們的背後藏着很多不為人知的痛，就當這一切只是人生必經的過程，走過了 嚐到了 體會了才知幸福和快樂的來之不易，才知人間的冷暖情懷，才知你的人生其實並不寂寞，滿足於心，停止那無邊的慾望，淡看人生，幸福一直在。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇17

青年處於價值觀形成和確立的時期，抓好這時期的`價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。這個精彩的比喻，在社會學上被稱為"第一粒鈕釦效應".人生的扣子從一開始就要扣好，做人如此，幹事、創業亦如此。幹部只有在日常生活、工作中，經常注意扣好釦子，才能行得正、立得直、走得遠。

作為一個社會人，我們每個人都會經歷這個"鈕釦效應"的影響。人生如同穿衣一樣，從年幼開始就等於繫上了第一粒鈕釦，每一個目標、每一個理想、每一個職位都是從這一粒鈕釦開始的。它相當於一塊基石，是人生的總閘門，合閘的瞬間就開始了"係扣子"的一生，也決定了一個人未來的方向。一粒扣錯，滿盤皆輸。而這雙係扣子的手，就是一個人的價值觀和人生態度。

"不謀萬世者，不足謀一時;不謀全局者，不足謀一域。"幹部只有保持清醒的頭腦、大膽又嚴謹地創新和解放思想，系對每一粒鈕釦，走對每一條道路，國家才能擁有蓬勃的發展動力和源源不斷的發展潛力。要端正自己的態度，守住自己的第一粒釦子，才能在以後的生活中不迷失方向，不要等到最後才發現錯誤，亡羊補牢，為時晚矣。實踐中，幹部犯錯誤往往是從第一粒釦子沒扣好開始，在河邊濕腳到洗個腳、再到洗個澡，最後無可挽救。找準人生的座標，始終保持清醒頭腦，辨明前進方向，才能成就一生，或偉岸、或智慧、或平靜。但是，幹部只要釦子系得正確，就會有平整的衣服，就會有平整的生活。

核心價值觀承載着一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。然而，"冰凍三尺，非一日之寒。"核心價值觀的養成絕非一日之功。幹部要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。從第一粒鈕釦開始，就找到自己的正確路線，自己的方式，像石匠打石頭，要一錘接着一錘敲，要做那個第一次就係對釦子的人。這樣才能順利走到最後，在結束最後一粒釦子的時候，才不會懊惱、不會悔恨。

路遙《人生》讀者閲讀心得 篇18

這是一部與眾不一樣的帶有黑色幽默的影片，是一副讓因戰爭而手上的心靈痊癒的最佳良藥，這部電影有着温暖的質感，清晰，達觀而又蓬勃向上。沒錯，這無疑就是那部知名度很高的《美麗人生》。

影片中的男主角是一個猶太人，因此在那個看不見曙光的年代，他命運的悲慘程度是能夠想象的，跟所有命運多舛的猶太人一樣，他和摯愛的兒子一齊被關進了集中營。

整部電影中父親一向告訴兒子他們只是在做遊戲，只要到達積分便能夠贏得獎勵。他總是一副笑對人生的面孔，用愉快的語氣向兒子描述“遊戲”的精彩，使他天真的的兒子信服，並聽話地跟隨父親進行着這場生死遊戲。他用謊言編織着孩子快樂的童年，守衞孩子心理的那片淨土。到了最後，他也是毫不猶豫的為了兒子而犧牲了自己。

這個父親最深沉的愛莫過於對兒子心靈的守護。整個戰爭的杯具在父親的發奮下儼然成了兒子眼中一場需要積分的遊戲，他的童年並沒有受當時的局勢所影響，沒有硝煙沒有血淚只有快樂的回憶。這是他父親以生命為代價換來的。

《美麗人生》要詮釋的道理是：要微笑着應對突如其來的苦難，這是一種用心、永不放下的人生態度，也是讓人活得簡單快樂的最佳方案。是的，生活是不完美的，每個人的生活中或多或少會有不盡人意的地方，唯有做到“把臉龐上歲月與磨難的痕跡，視作上帝給我們的美麗的酒窩”，人生才會活得美麗。