《老人與海》讀書心得和啟示（精選28篇）

《老人與海》讀書心得和啟示 篇1

看了《老人與海》這本書，都有它自己的“靈魂”，當你閲讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構想的世界。我們會因為那些感人的書，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。

《老人與海》卻是一本能讓人瞭解，什麼才是真正的人生，什麼才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。大家應該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最後失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學習的。

看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應該被任何困難所壓服，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。我相信，在我的努力下，我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇於拼搏。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇2

今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人定要有堅持不懈的精神才有可能成功。

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨侵蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上舞動的雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限。”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

小説塑造了一個經典硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫，這是一次單身出海打魚時，在一無所獲的84天之後，釣到了第一條大魚，老漁夫同魚周旋了兩天後才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但絕不放棄，與拖着小船遊了整整兩天兩夜，老人經歷了前所未有的艱難考驗，終於把大馬林魚刺死在船頭，而大馬林魚傷口上的魚腥味卻引來了好多羣鯊魚搶食，老人又與鯊魚進行了殊死搏鬥，在遇到鯊魚的第五次襲擊後，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，讓他駕駛小船回到港口時，只剩下了一副大白骨架。

剛開始我不明白為什麼如此堅強的人卻會面臨失敗的結局，當我再閲讀時，我恍然大悟，用小説中的話來説：一個人並不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但絕不能被打敗，這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世，每個人都會有缺點，每個人都可能面臨失敗，讓一個認真嘗試着去做好一件事情去戰勝對手，重要的並不在於結果，也不在於成功和失敗。只要他曾經奮鬥過，努力過，那麼它就是一個強者，就是一個勝利者。

從表面看，老漁夫他是可悲的，並且不是最後的勝利者，因為儘管他捕獲了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是説鯊魚才是勝利者，可是老漁夫並不可憐，並不可悲。在海明威的世界裏，只有這擁有真正向艱難困境挑戰的人，才配擁有勝利的榮譽稱號，而老漁夫正擁有了這些。

同時我也很喜歡那裏面的那個孩子，在老人困難時給予幫助，在受傷時給予醫藥，在傷心時給予安慰……他是一個真正善良的人。

掩卷沉思，《老人與海》給的啟示真的太多了!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇3

《老人與海》是美國作家海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小説。

《老人與海》背景是在20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿着奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們，到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

《老人與海》卻是一本能讓人瞭解，什麼才是真正的人生，什麼才是堅強的書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他沒有放下，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，應對挫折就選取了放下，選取了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不明白什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自我失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何應對生活的。自我的心，自然就會釋然許多。

我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家裏吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每一天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些能夠成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能説是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不明白生活的艱難。我們不瞭解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活着，他們從來沒有放下過。那些農民工、修鞋匠、修車匠……都是在艱苦的環境下活着，他們是那麼堅強，對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經是很好的了，我們更就應熱愛生活，並且學會堅強的應對一切的困難與挫折。我相信，只要想起那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛，我們就也會學着堅強，熱愛生活。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇4

人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。——題記

小説總是擁有它自己的靈魂，讀來讓人彷彿墜入一個通過文字虛構的世界裏，不能自拔。《老人與海》卻截然不同，在這個藍色的海的世界中，常常能看到現實的影射，從老者的堅毅中觸碰到生活的意義。

聖地亞哥，一個倒黴的老漁夫，在殘酷的大海中獨自與風浪、馬林魚和羣鯊搏鬥，雖然最終還是一無所獲，身上傷痕累累，可他依舊不向命運低頭，堅強地捍衞自己的尊嚴。每每讀到這裏，心裏總會莫名湧起衝動，久久難以平復。

對於一名漁夫來説，捕魚就是賴以生存的工作，常人八十四天一無所獲可能會自暴自棄。然而聖地亞哥老人在第八十五天依然沒有放棄，在旁人的冷嘲熱諷中信心滿滿地出海，完全沒有懷疑自己的能力。很難想象，他性格中的堅忍不拔和驕傲到了怎樣的一種程度。這種孤獨和堅強讓人不禁審視自己，回想自己常因一個很久沒有思考出結果的難題而放棄，常因到深夜還沒有完成作業而抱怨。這與老人所受的挫折相比又能算什麼呢?

一想到海，眼前往往會浮現出平靜而安詳的海面和粼粼的波光。而在書中，海卻是逆境和坎坷的象徵，表面平靜，實際兇險無比。在這種環境下捕到一條大魚談何容易。生活如大海，要面對的挫折、困境一浪一浪地湧來，數不勝數。若沒有心中堅定的信念作指南針，沒有不懈的努力作船槳，沒有過人的能力作船帆，怎可能到達成功的彼岸?

生活不是一瞬間的昇華，而是長期在挫折中不斷的蜕變和磨礪。生活不怕失敗，怕的是屈服於失敗，再難鼓起勇氣面對新的挑戰。生活需要勇氣，需要永遠不放棄希望，需要面對困難時“驕傲地自信”。

這就是對待生活、對待人生的態度。

讀完《老人與海》，當再遇到困難想要放棄時，眼前總會模糊地浮現出藍色的大海上聖地亞哥老人用那雙“像海水一般藍、愉快而不肯認輸的眼睛”注視着我，心裏就會硬朗許多，再面對困難還有什麼放棄的理由呢?

《老人與海》讀書心得和啟示 篇5

今天，我看了海明威的着作《老人與海》。

這本書寫了一個名叫桑提阿果的老人，他常年在海上打魚，有一次連續八十四天，他連一條小魚都沒釣着，但是他一直很樂觀。

有一次出海，他釣了一條很大的魚，但是魚血的腥味招來了鯊魚，鯊魚瘋狂的啃吃大魚的肉，老人便使出全身力氣與鯊魚搏鬥，在漆黑的夜裏，海風吹的他渾身疼痛，他很疲勞，但他依然拿着木棒去打擊那些襲擊大魚的鯊魚們，終於把鯊魚打敗了，可大魚身上的肉全被鯊魚吃光了，老人只拖回去一副大魚骨架。這就是老人與海的故事，老人遇到困難時不放棄，歷盡艱難終於把鯊魚打敗了。他説過：“一個人不是生來就是要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”

看完後，我心裏久久不能平靜，老人這個平常的打魚人都知道盡自己最大的努力與生活中的磨難作鬥爭，而我們呢，經常被種種不起眼的小事壓倒、放棄，甚至逃避，我們為什麼不向老人那樣呢?

大家應該學習老人這種永不放棄的精神品質。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇6

寒假裏我讀了美國作家海明威的《老人與海》。這本書曾經獲得過諾貝爾文學獎。

《老人與海》講述了一個這樣的故事：一個老漁夫連續84天都沒有捕到魚，為了證明自己，他又再次出海，遇到了一條重1500多磅的大馬林魚。經過整整3天3夜的搏鬥，漁夫終於殺死了大魚，可大魚的血引來了鯊魚羣，他又與鯊魚搏鬥。回到碼頭時，大魚已經被鯊魚吃光，只剩下魚骨架了。

這本書雖然只有150多頁，但寫得很精彩，讓人只要拿起來就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚搏鬥的最後一刻的場景：老人與大魚都筋疲力盡，身上都是傷，他們都在頑強地堅持着，都想成為最後的贏家，最後，老人艱難地戰勝了大魚。看到這裏，我想到我自己在學習和生活中遇到困難時，有時候會逃避。比如體育課裏我最差的是坐位體前屈，可我平時也不好好去練習，成績一直沒有進步，沒有克服這個難關。想到這點我覺得自己要向老漁夫好好學習，在困難面前不低頭，要迎難而上，做到。

從這本書裏我懂得了一個道理：人的一生不可能一帆風順，就象船在海上航行一樣，總會遇到一些風浪，我們要做的就是勇敢面對，總有一天，我們會到達鳥語花香的彼岸。

媽媽告訴我，《老人與海》是一本比較深奧的書，書裏有很多道理我現在還不懂，我以後要多讀幾遍。這是一本會讓我受益終身的好書!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇7

挫折永遠不是你人生中那道過不去的坎。 ——題記

曾經，我為了取得“華杯”第一名而拼盡全力，當我受到別人的冷落和成績的打擊，曾對學習失去了信心。可這時，我的弟弟給了我一本書，讓我找回自信。這本書 是《老人與海》，不過我還是要感謝我的弟弟。

陽光，照耀着我

“華杯”，是全國數學競賽項目，如果能得到第一名，我現在面臨的小升中就能解決了。於是，我報考了這個閨中競賽。不過這個競賽不是那麼容易的，可以説是比登天還難，可我沒氣妥，還是努力備考。我在上備考班時，發現題目我基本上不會，老師也注意到了。就對我説：“如果你上課聽不懂，可以下課找我，你有可能會得獎。於是，每節下課我都去找他，他耐心地教我，我也努力地學。我打開窗，燦爛的陽光照在我的臉上。

黑雲覆蓋了陽光

當我的考試成績下來，看到我落選了，我大吃一驚。心想：我這麼努力，可還是落選了，我還學什麼呢?我的成績被同學看到後，他們就笑我：”真是的，以為自己是誰啊，還考“華杯|”。我坐在家裏書記的椅子上，看到弟弟正在努力地檢查作業。我就説他：“你何以那麼努力呢，你那麼努力也不會有回報的!”他看了我，説：“哥，你不要因為競賽沒得名次就沮喪，你常對我説鞠躬盡瘁，死而後已。”我皺着眉頭説：“有嗎?”説完，他就遞給我一本書《老人與海》。窗外，烏雲把太陽蓋住了，看不到陽光了。

陽光，普照大地

我拿着那本書，想到了這本書的內容：一個漁夫在第84天都打到魚時，人們都笑他是個失敗者。可在85天時，他發現了一條大魚，並與之博鬥，終於抓到了。可在返航時，卻遭到鯊魚地搶奪，最後到岸上時，只有一具魚骨。在他已經知道變成魚骨，依舊在和鯊魚博鬥，不放棄。我想了想，覺得我不應該就這樣自暴自棄，我要繼續學習，完成我的學業。黑雲散開了，太陽光芒更加刺眼，普照大地。

在我墮落時，是我的弟弟在我身邊，鼓勵我，陪伴我。我心中的烏雲，就是被他那刺眼的光芒給驅散的，我從而振作。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇8

今年暑假，我讀了美國着名作家海明威的小説《《老人與海》》。我十分佩服小説中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚。”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最後説的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所説“我可以被摧毀，但我不能被征服”.只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!

生活中，我們總會遇到種.種困難挫折，正因為有像老人那樣的人，敢於向自己困難挑戰，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇9

寒假期間，我讀了美國作家海明威的《老人與海》。這本書獲得了諾貝爾文學獎。

講述了這樣一個故事：一個老漁夫連續84天沒有抓魚。為了證明自己，他再次出海，遇到了一條重達1500多磅的大馬林魚。經過三天三夜的搏鬥，漁夫終於把大魚打死了，但是大魚的血吸引了鯊魚，他又和鯊魚搏鬥了。當我們回到碼頭時，大魚已經被鯊魚吃掉了，只剩下魚的骨架。

雖然這本書只有150多頁，但它太精彩了，人們只要拿起來就放不下。給我印象最深的是老漁夫和大魚搏鬥的最後一刻：老人和大魚都筋疲力盡，受傷了。他們都頑強地堅持着，想成為最後的贏家。最後，老人艱難地打敗了大魚。看到這，我想當我在學習和生活中遇到困難時，我有時會逃避。比如體育課，我最差的就是坐在前面，但是平時練得不好，成績一直沒有提高，這個困難我還沒有克服。想到這，我覺得應該向老漁翁好好學習，不要在困難面前低頭，而是要迎難而上，去做。

從這本書裏，我學到了一個道理：人的一生不可能一帆風順。就像一艘在海上航行的船，總會有一些風暴。我們要做的就是勇敢面對他們。總有一天，我們會帶着美麗的花和鳥到達彼岸。

我媽跟我説《老人與海》是一本深奧的書，裏面有很多原因我至今不明白。以後會多看幾遍。這是一本會讓我受益終生的好書!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇10

“《老人與海》是一首田園詩，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉着又動人，猶如荷馬的詩。真正的藝術家既不象徵化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術家——但是任何一部真正的藝術品都能散發出象徵和寓言的意味，這一部短小但並不渺小的傑作也是如此。”美國藝術史家貝瑞孫是這麼評價《老人與海》的。

小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到”老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……“時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到”大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……“時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手”該工作的時候卻在休息“的時候，我也被老人樂觀的精神所折服老人與海讀書筆記七篇老人與海讀書筆記七篇。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。最後，小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，説明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!

每一本書，都有它自己的”靈魂“，當你閲讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了《老人與海》中所構想的世界。因為書所有的”靈魂“不同，自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的”靈魂“，就是每本書，其自身要表達的思想，或者願望。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇11

失敗在許多人的眼裏，是多麼可怕的事，遇到失敗是最平常的事情了。書中講了這位叫聖地亞哥的老人，連續84天沒捕到一條魚，他一直沒有灰心，每天堅持出海捕魚，但就在第二天，他非常幸運的捕到了一條比他小船還大的馬林魚，他拖着老人和小船在海上漂了兩天兩夜，大馬林魚在大海上拼命掙扎，老人也已經精疲力竭，但是他並沒有放棄，憑着這份意志，終於把馬林魚扎死了綁在船頭。然而，更不幸的是一羣聞着血腥味而來的大鯊魚撲了過來，到最後老人終於保全了性命，可是大馬林魚被大鯊魚吃的只剩下了魚骨，老人只能拖着魚骨返航。

我終於明白了，書裏的一句話“我可以被摧毀，但不能被征服”。雖然老人最後拖着魚骨返航，但是老人努力不懈、永不屈服的精神讓我敬佩。學習中，雖然考試成績有時很不理想，但是隻要有這種永不言敗的精神，相信一定會做到更好的自己。此時，看到書桌上堆積如山的作業本，想到頭痛的數學題，不，不能這樣放棄，一定不能被打敗。遇到困難。迎刃而上，怎麼能輕言放棄呢?一位老人都能如此自如，不退縮，作為一名少先隊員，我有什麼理由説不能呢?

《老人與海》讀書心得和啟示 篇12

我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。

《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代迴響。在《老人與海》中，海明威終於為他所鍾愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值。

這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，説道：“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒説，“可是我們有，你説是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。

人活着，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那麼支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那麼多天的背運之後，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活着就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有着絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這裏，海明威展現了自信與寬容之間的聯繫。

從物質上來説，老人搏鬥了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇於和命運作竭盡全力的抗爭來説，桑提亞哥取得了勝利。

説到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇13

在老師的推薦下，寒假裏，我到周村新華書店買了《老人與海》這本書，它是美國著名作家海明威寫的。回到家，我一口氣把它讀完，書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現在我的眼前：

桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對生活卻充滿信心。一次，他連續八十四天出海一無所獲，但是，他並沒有服輸，堅持與命運抗爭，第八十五天終於捕到一條比船還要大的馬林魚，經過兩晝夜的生死搏鬥才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大羣鯊魚尾隨而來，大口吃他的馬林魚，於是，老人又與鯊魚展開了頑強的搏鬥，利用魚叉、刀子、木棍襲擊鯊魚羣，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚被鯊魚吃掉，仍然一無所得。當他靠岸時，人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。

桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現出來的堅強的意志，頑強的毅力，與厄運作鬥爭的勇氣，勇敢地面對失敗的精神，是我們每一個人都應該好好學習的。尤其是主人公桑提亞哥説的一句話——“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”將永遠激勵着我。

讀完了這本書，我才明白老師向我推薦這本書的用意。在學習上，我是一個懶惰的孩子，遇到難題，我不想動腦筋，有時乾脆不做，有時拿同學的抄上，所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子，由於體質較差，經常生病，醫生建議我堅持鍛鍊身體。開始的時候，我興致很高，每天早晨起來跑步，但是，後來一遇到颳風、下雨、天氣寒冷，我就賴在牀上不起了。到最後，早晨鍛鍊竟沒有堅持下去。學校進行小製作比賽，因為我平時很喜歡手工製作，老師讓我參加。一開始，我信心十足，決定製作一艘航海船模型，便查找資料，準備材料，但到了製作後期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗後，我失去了信心，乾脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。

讀了《老人與海》這本書，使我受益匪淺。今後不論在學習上，還是在生活上，我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣，不怕困難，勇敢地戰勝困難。即使失敗了，也要勇敢地面對，總結教訓，堅持不懈地去努力，永不言棄，爭取最後的勝利。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇14

風吹向空寂的海面，一個孤獨的老人拖着疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰後的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶着自己捕獲的大魚航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什麼也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。

海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結果仍是隻剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。

書中的老人曾説：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”這正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧，我想，從此看來這本書並不是什麼寓言而是一部令人折服的現實主義佳作。

當我們翻開書的扉頁，就好像打開一個塵封已久的木箱，裏面盡藏着珍貴的古器，訴説着曾經的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇15

《老人與海》這個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚，決定獨自到遠海去捕魚。一條大馬林魚上鈎了，可老人在短時間內無法征服它。但老人下了決心，奮力與大魚鬥爭，直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下，鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的屍體發起攻擊，以至於老人的“戰利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園，再一次夢見了獅子。

拼搏，老人朝着希望努力拼搏。

在寬廣的海面上，痛苦一次又一次的來臨，困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒有。他想過放棄嗎?也許有，但在勇氣與堅強信念的支持下，他還是堅持了下來。在困難面前，老人並沒有屈服。老人是一個英雄，是一個戰無不勝的巨人!

毅力，老人有着堅強的毅力。

他忍着劇痛，卻依然在與大馬林魚作鬥爭，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風順，也許困難重重，也許艱難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步。“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”有了毅力，就有了勇氣;有了勇氣，就有了克服困難的決心;有了決心，再大的困難也不成問題!

老人在神志不清時，毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏鬥，與鯊魚拼命搶奪，若沒有堅強的毅力和堅定的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光輝，“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”在經歷磨難之後，才會變得更加堅毅，更加勇敢，才會看到新的希望。回首望去，才發現自己走過的路是多麼坎坷，自己所做的事是多麼不容易。並且會為自己感到驕傲，毫不後悔。看到自己留下的腳印，內心又是多麼驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇16

今天，我終於讀完了海明威所寫的《老人與海》，讀完這本書後，我發現我與這位老人：桑提亞哥，有很多處不同，例如：

當我連續八十四天沒打到魚時，我會像桑提亞哥一樣堅持下去嗎?不，我不會，我只會呆在自己的家裏，承認自己的倒黴。

當我為了捕魚而流出鮮血的時候，我會像桑提亞哥一樣繼續捕捉大魚嗎?不，我不會，我只會把杆子扔出去，並迅速划船遠離那裏。

當大魚把你拖到很遠的地方的時候，我會像桑提亞哥一樣繼續捕捉它嗎?不，我不會，我只會把線割斷，並快速遠離那裏。

當一羣大鯊魚向你的獵物撲來的時候，我會像桑提亞哥一樣勇敢的和鯊魚搏鬥嗎?不，我不會，我只會在船邊靠着，希望鯊魚不會發現坐在船上的我。

桑提亞哥是一位遇到困難永不放棄，相信自己，信任自己，不放棄希望的老人。他那遇到困難永不放棄，相信自己，信任自己的精神值得我們學習。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇17

我借本小説名字叫《老人與海》，是美國著名作家海明威的作品，小説雖短，寓意卻很深刻，在樸素而又熱情洋溢的文字中藴含着豐富的哲理，主人公沒有被任何困難嚇倒，他儘自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。正如主人公所説：“一個人並不是生來就給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神深深感動並激勵着我。下面，我們一起來品味這篇小説。

在小説的開頭這樣寫道：“一個老頭，獨自搖着小船在墨西哥灣的暖流裏打魚。已經八十四天了，他什麼也沒打到，連一條小魚也沒釣着。”在文章的開頭烘托出老漁夫生活失去了來源，陷入一種窘迫的境地，更為窘迫的是年輕的漁民不斷地拿老頭兒打趣，譏笑他，上了點年紀的漁民過來看望他，覺得很難過。但並沒有把對他的憐憫表現出來，只是談海潮、天氣、新鮮的東西而已。面對這一切，老漁夫不動聲色，坦然面對，他不會被眼前的困難和挫折嚇倒，他要做一名生活裏的強者，即使失敗也要做一名失敗英雄。

在第八十五次出海前夜，老漁夫蜷身上了牀，蓋起毯子便睡着了。睡夢中，夢見了少年時代去過的非洲，寬闊無邊的金色海灘、海灘上那些獅子和綿延起伏的大山。通過夢境，我看到了老人對美好生活的回憶，對幸福生活執着的追求。

天還沒完全亮起來，他就在一片混茫中孤獨地划船出海了，不平凡的第八十五天裏，他發現了一條大馬林魚，並開始了激烈的搏鬥。餓了、渴了，就吃生魚、喝少量的水。左手抽筋了，就用右手。就這樣，他與大魚搏鬥了三天，大魚才終於筋疲力盡浮上水面。在老人的眼中，海就是他生命中的一部分，大魚是他生活中不可缺少的經濟來源。雖然他很佩服大魚勇猛精神，也很喜歡大魚，卻為生活所迫，必須抓住大魚。老人矛盾複雜的心情在此處表現的淋漓盡致。

在老人辛辛苦苦抓到大魚之後，考驗卻並沒有結束。魚有18英尺長，比他的小船還長，他只好將魚綁在船的一邊。可回航時，大魚的血腥味，一再引來鯊魚的襲擊。於是，他用盡一切手段來反擊。他先用魚叉叉，魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎，刀子折斷了;他用短棍打，短棍也丟掉了;他用舵把來打。老人為了保住自己的勞動成果，用盡各種手段同鯊魚做頑強的鬥爭，同命運做不屈不撓的鬥爭，老人勢單力薄，最終失敗了，有能力抓到大魚，卻沒有能力將大魚帶回港灣，帶回港灣的是一幅大魚骨頭。讀到此處我情不自禁潸然淚下，認識到：“人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長、充滿坎坷，但只要勇敢頑強地去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。”

《老人與海》使我懂得很多道理：“一個人面對挫折和困難時，不要被挫折和困難所嚇倒，要以頑強的鬥志面對並戰勝它，在人生的舞台裏，永不言敗，做生活中真正的強者。”

《老人與海》讀書心得和啟示 篇18

“……而那個孩子就坐在他旁邊，看着他。老人正夢見獅子……”“啪!”我合上了書頁，我讀完了老人與海這本書後，得到了深深的感悟……

一個叫聖地亞哥的老人，連續八十四天也沒有捕到魚，於是，跟着他的一個小孩也走了，老人每一天單獨去打漁，再這麼一天，老人單獨遇見了多條鯊魚，與鯊魚搏鬥最終贏得了勝利。

這一整部小説就是簡簡單單的説了這麼一件事，但是，從始至終，老人從來沒有對自己失去信心。一根漁線緊緊的牽着老人的思緒，老人雖然“不信教”，但是卻有他虔誠的信念，他對自己有很大的信心，即使是很多的鯊魚圍攻他的小船，在他的船即將都翻了的時候，他都沒有感到失去信心。文章的語言在對老人搏鬥的細節的描寫中很細緻，由白天到黑夜，由黑夜到白天，老人將船上全部的工具全部都用來與鯊魚搏鬥，老人雖然是一個普普通通的漁夫，他確實沒有什麼好運氣，但是他的信念是很好的。一小點兒的工具，連漁網也沒有。但是，也許他在工作上沒有什麼好運氣，但是他與身邊的那個孩子感情深厚，當時老人在於鯊魚搏鬥的時候，兩天兩夜也沒有回來，孩子到老人房子裏面去找老人的時候，是哭着出來的。孩子雖然是一個小小的孩子，但是他與老人捕魚時的所有的事情他都記得。所以，孩子是一個知恩圖報的人。老人是一個勇敢的人。“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅它，可就是打不敗他。”老人用自己的精神詮釋了這句話。只有老人這樣勇敢的人才能是這種人。我們是不是也要向這位聖地亞哥老先生的精神學習呢?

一根釣線，詮釋了老人的精神，緊緊牽着老人的信念，正因為老人有這種偉大的信念，有他對人生的期望，有他勇敢的精神，才讓他成為了一位偉大的漁夫!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇19

我一直想有一本老人與海書，今天終於如願以償了。老人與海是一個叫海明威的美國作家寫的。我也非常欣賞他的作品，我讀完了老人與海，感受到了老人非常孤獨。

我先來給大家講講老人的故事吧!老人是桑地亞哥，小男孩是馬諾林。桑地亞哥連續八十四天都是空手而歸，老人桑地亞哥絲毫沒有氣餒，他相信，明天就能捕到一條大魚。果然，在第八十五天，他如願以償地捕到一條比他船還要大的金槍魚，然而，被插傷的大魚留下了血跡卻引來了鯊魚。老人的希望一點一滴地被鯊魚吞食，但是這樣並沒有令他倒下。他忍着身體的劇痛，頑強地與鯊魚拼搏，哪怕最後只剩下一副大魚的骨架。

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，這是桑地亞哥的信念。

我細細品味着書中的營養，我總結出一個信念：只要相信自己，就一定能成功!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇20

桑提亞哥説過：“一個人不是生來就要給打敗的。你儘可能消滅一個人，可就是打不垮他”

桑提亞哥——一個百折不撓、堅強不屈、勇於面對困難和死亡的硬漢。他接連84天沒有捕到魚，但他並不灰心，照樣出海捕魚，終於捕到了一條大馬林魚。她與一條馬林魚和一羣鯊魚搏鬥了兩天兩夜，最後疲憊的拖着魚骨回家。

《老人與海》，讓我深思。一個老人，是什麼讓他如此堅強?是艱苦生活的壓迫，還是與生俱來的信念?在現實生活中，我們不曾有過桑提亞哥般的經歷，我們卻會遇到他一樣的困難，能有幾個人像桑提亞哥一樣堅持到最後過。

馬林魚是我們一生的追求，桑提亞哥象徵我們，男孩和獅子是力量、勇氣、青春、希望的象徵，大海是瞬息萬變的社會，而鯊魚是阻止我們獲得馬林魚的邪惡和厄運。老人出海捕魚象徵人生之旅，可以説這是人生的真實寫照。

在接下來的日子裏，不管遇到什麼，我都會像桑提亞哥一樣百折不撓、堅強不屈。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇21

有這樣一本書，他讚揚着一位老漁夫堅持不懈，也是海明威一生之中的又一傳世之作——《老人與海》

《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主人公是一位叫聖地亞哥的老漁夫。風燭殘年的老漁夫黴運連連，一連八十四天都沒釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿着一直奮鬥下去的精神，終於在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚。老人經過了兩天兩夜艱苦的與魚的搏鬥，殺死了大魚，把它拴在漁船邊，但很多的鯊魚紛紛來搶食。老漁夫一一殺死他們，但大魚還是被吃光了。聖地亞哥最後拖回一副魚骨頭，從睡夢中巡迴那往日美好的歲月來忘記殘酷的現實。

跌倒了要重新站起來!我們在生活中也要像聖地亞哥一樣堅持不懈，雖然有時可能沒有好的結果，但只要你努力之後，還是非常快樂。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇22

一個古怪的老頭，釣一條魚，直到天昏地老，海枯石爛。

這就是讀《老人與海》到一半然後兩眼昏花所發出的感慨。此後，這本薄薄的書就被我扔在書架最偏僻的角落，落了一片灰灰的塵。我是一個極度缺乏毅力的女孩，若能把一件持續了半個月的事情延續到一年半載，那是奇蹟。

在今天被動的翻開這本書之前，可憐的老人與海就像雕塑一般充當一個顯示我“學富五車”的工具。我一點也不瞭解它，也不願意去了解它。

驀地，突然發現那些講述如何堅強勇敢的書籍要不就是被強制性的送給人家，要不就是賣給了撿破爛的。那些色彩斑斕的，浮若塵絲的奇書異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨的老人與海，孤獨地在封閉的世界中不停息地自導自演一部相同的戲。翻開柔韌的紙頁，赫然見到“我要和它鬥到死。”着實讓我驚心。

縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍，但他的堅持贏過了波塞東的囂張。

轉而想到了自己，從國小畫畫不到一年，放棄了;想當律師，不到半年，喪氣了;想當作家，不到三個月，泄氣了。曾經許下那麼多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕。啊，好奇而善變。這是對自己的安慰。

並不是沒有堅持過，但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細針，足以穿破一個鼓鼓的氣球。於是曾經那麼多次，承受不住堅持換來的失敗，躲在瀑布裏哭泣。

縱使老人身處險境，但他的生存信念驅走了死神的垂顧。

聽説除了教徒們，人是沒有太多信仰的。時間在句子後面劃上了一個巨大的叉子。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇23

我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是着名作家海明威寫的《老人與海》。

有人説，人生就像釣魚，總是掙扎於等待機會的岸邊。面對一次次不得已的妥協，我們總是暴跳如雷，卻從來沒有嘗試過等待的滋味。人們總是忙着登上山頂，卻從不考慮即將迎來的危險和最短的路徑。綿長的等待能換來綿綿的喜悦，成功需要人們去學會天時、地利、人和的分配。

做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。

我相信，在我的努力下，我一定會變得像桑提亞哥爺爺那樣勇敢，那樣勇於拼搏。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇24

這個暑期媽媽給我買了很多本課外書，其中有一本名叫《老人與海》，我印象很深。

這本書這要是塑造了一個經典的硬漢形象。講述一位名叫桑堤亞哥的人，連續十四天沒有釣到魚，但是他堅持不懈，終於在第八十五天時，釣到了一條非常巨大的馬林魚，這條魚力氣非常大，它拉着漁夫的小船遊了整整兩個晝夜，在這個時間裏，老漁夫經歷了許多風雨和坎坷，但他都挺了過來，最終他把大馬林魚刺死了。但這也一切並沒有結束，就在漁夫準備回去時，無數條鯊魚朝大魚撲過來，於是老人拿起武器和鯊魚進行了殊死博鬥，最終漁夫沒有保住大魚，老人帶回去的只是一副光禿禿的骨架。

文中寫道”可是一個人不是生來就要給打敗的，你儘可能消滅一個人，可就是打不垮他”，這句話告訴了我們，人生下來雖然面臨種種自然與社會的挑戰，這些挑戰也許能夠把人消滅，但只要保持旺盛的鬥志和不屈服的精神，我們最終會是勝利者，一個真正的強者可以被摧毀但絕不能被擊敗。

永不言敗--就是我從老人與海中學習到的精神，在以後生活和學習中，我也會像老人學習，不輕易放棄任何一件事，做個有鬥志的人。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇25

《老人與海》這本書是美國著名作家海明威寫的，它還獲得過諾貝爾文學獎，所以，我一買到這本書，就迫不及待地開始看了。

這本書主要描寫了古巴的一位老漁夫聖地亞哥，在大海上連續捕魚八十四天，一無所獲，終於在第八十五天，捕到了一條大馬林魚。

這本書的主人公是老魚夫聖地亞哥。我十分佩服他!前八十四天，他在海面上整整漂泊了兩個多月，一條魚都沒有捕到，但是他並不放棄，一點都不灰心，還是堅持了下去。如果是我，別説八十四天，就是十四天，我都堅持不下去。這本書最打動我的——那就是老漁夫聖地亞哥的堅持不懈的精神。等到第八十五天時，皇天不負有心人，他終於捕到了一條大馬林魚，由於魚太大，要好幾天才能殺死它，這幾天，大馬林魚妄圖逃走，老漁夫便拼命勒緊住繩子，甚至手抽筋，又麻又痛，手被磨破，血肉模糊，但他決不放棄，一直堅持了下去!

聖地亞哥這種鍥而不捨的精神，值得我們每一個學習。當今社會，有許多人因為不會堅持而讓一個個機會擦肩而過，對我們小學生來説，如果沒有堅持努力學習，哪來的好成績?所以，我們要從身邊的小事開始做起，培養自己的意志力，共創美好的明天!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇26

海是什麼?

去過長風公園水族館的人會説，海是一望無邊的絢爛，是海底繽紛的珊瑚，是海中游弋的羣魚，大到鯊魚巨龜，小到海藻蝦米，無不依海而生，是海孕育了這一切，是那樣絢爛的海孕育了這一切。

海是什麼?

去過海南島的人會説，那是令人無比留戀的回憶，綿細的沙灘伴着柔柔的海風，棕櫚樹輕輕搖晃，波浪一層層拍打着沙灘，無際的藍勾人心魂。海，是無限明媚的風景。

海是什麼?

讀過《老人與海》的人會説，海是老人生存的意義。

老人很孤獨，在他的生活中海佔據了生命的大部分，在他的眼中，海不再是海，不再是觀賞的景色，不再是打漁賺錢的地方，而是兄弟，是朋友，是生活的希望，是生存的意義。他是那麼瞭解海，哪怕海有時會讓他十幾天幾十天都打不到魚，他依然瞭解，海什麼時候會發怒，什麼時候會好轉，天空告訴了他一切。

海讓老人成為優秀的漁人，卻又在他身上留下了永久的傷痕，這彷彿是一種印記，表現着老人不變的堅韌與頑強，永不言敗。海，一如既往伴隨着他，為他詮釋着人生的真諦。

海是什麼?

是老人堅韌的靈魂!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇27

《老人與海》的作者大名鼎鼎——海明威，他正是憑藉這部作品，獲得諾貝爾文學獎，他説這是他這輩子所能寫的最好的一部作品。這樣的一部作品，我有必要仔細閲讀，認真推薦。

這本書在國內有很多版本，我手頭這本是先生在網上隨便選的，沒有與其他版本做過對比，所以，我就不推薦具體的版本了。

這本書講了這樣一個故事：

一位窮困潦倒的老人，他連續84天出海都一無所獲，唯一一個讓他牽掛的人——一個愛他的小男孩，也被迫離開老人，到另一條漁船上工作。老人覺得他的好運氣全丟光了，但他期待第85天有所收穫，這一天，他決定到遠海捕魚。老人已經很老了，男孩擔心他體力不支，但老人卻説他有的是辦法對付大魚，況且他年輕的時候可是掰手腕冠軍。

這一天，老人果然釣到一條魚，通過釣索傳來的力量和被魚拖着前行的小船的速度，老人知道這是一條大魚。他的雙手被釣索割破，脊背被釣索勒的生疼，左手還不爭氣的抽着筋。但是，老人知道，好漢總是能忍着劇痛贏得勝利。

老人的船就這樣被大魚一直拖行着。老人除了一瓶水以外，幾乎沒有別的食物，他就把剛捕到的金槍魚和飛魚剖開來吃掉。但是，老人知道，他有的是辦法對付這條大魚。

久而久之，他頭暈目眩，但他一直告誡自己要清醒，逼着自己不被大魚拖垮，就像一個好漢一樣。又一個夜晚過去了，大魚終於慢慢浮上水面，老人看清了它是一條無比巨大、健美、強壯而沉着的大魚。老人一次又一次的嘗試把大魚拉到船邊，但大魚實在太大了，老人實在太疲憊了，每一次都沒有成功。即便如此，老人仍然想，我要保持清醒，再試一次，像一個好漢一樣，嘗試最後一次了。於是，一次又一次，終於把大魚拉到船邊，用長矛刺死了這條與他抗爭了幾天幾夜的大魚。

這條大魚那麼高貴，老人把它視作兄弟，惺惺相惜。但他必須殺死它，即便如此，在老人心中，誰也不配吃掉它。老人把大魚綁在小船旁邊，就像船與大魚齊頭並進一樣。他終於可以舒服的在船尾休息，趁着海風把大魚帶回家。可是，好景不長，一條兇猛的鯊魚來襲，老人重振精神，舉起長矛，等待着鯊魚的進攻，他有的是辦法對付這些貪婪的鯊魚。鯊魚咬掉大魚尾部上的一大塊肉，老人心疼他的大魚，對鯊魚報以長矛錐心。

這條鯊魚慢慢沉入海底，老人知道，還會有很多鯊魚一波一波的襲來。沒關係，老人想，他有的是辦法對付它們，他能保護他的大魚。長矛沒有了，尖刀沒有了，沒關係，還有舵把和短棍，即使不能像年輕時那樣把鯊魚打死，起碼有這些東西在，他也能抵擋的住。精疲力竭的老人，忍着雙手和脊背的劇痛，像個好漢一樣，一次又一次奮力保護着他的大魚，即使大魚只剩下一半，即使最後大魚只剩下碩大的魚頭和比鐮刀還高的魚尾，中間是一排光禿禿的脊柱。老人就這樣拖着疲憊的身體和他的大魚回到港灣。

英雄遲暮，總是格外淒涼。老人的雙手和脊背受了傷，他像一個好漢一樣忍着;老人年邁，體力不支，但他像一個好漢一樣用盡各種辦法;老人覺得好運不會光顧，但他仍像一個好漢一樣守護他的大魚;老人頭暈目眩，但他仍像一個好漢一樣鼓勵自己，一定要保持清醒。因為，老人堅信，人可以被毀滅，但不能被打敗。

他是一個普通的老人，他會頭暈、會疼痛、會孤獨、會期待、會疲累。但他也是一個不一般的老人，他堅韌、他樂觀、他充滿鬥志、他不可戰勝，他有的是辦法。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇28

《老人與海》是我喜愛的一本書，書中藴含的精神使我深有感觸，這一次我又把這本書閲讀了一遍，我每次讀它總能體會到不一樣的道理。

《老人與海》的作者是海明威，他用自己的親身體會和智慧打造了這本名著，描繪了一個叫桑迪亞哥的老漁民經歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個處在海邊一個小房子裏，他過着與世隔絕、貧困的艱苦生活，而且在這裏他總是伴着孤火度過每一夜。就在這裏這個老漁民非常無助，整整84天都一無所獲，雖然這很令人失望，但他並沒有泄氣。次日，他依舊很開心的來到大海的懷抱中。令他意想不到的是，他終於不到了一條巨大的馬林魚，勝利的血腥味把海中霸王——鯊魚給招來了，這些不請自到的“海賊”把馬林魚的肉吃了個精光，桑迪亞哥只得到了一副骨架，可他感覺到自己依舊成功了......桑迪亞哥不管是失敗還是受傷，他總是懷着樂觀的心去取得勝利。

讀着桑迪亞哥的故事，我想到了語文書中厄運打不垮信念的史學家談遷、想到了不怕嘲笑、勇於實驗的富蘭克林，想到了不屈不撓、獻身科學研究的諾貝爾，還有李時珍、愛迪生、齊白石......他們在獲得令人矚目的成就之前都歷經磨難和挫折，正如課文《厄運打不垮的信念》中告訴我們的一樣：“在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。”

讀着桑迪亞哥的故事，我想到了自己。有一回，班級舉行班委會改選，看着那麼多同學勇敢地走上講台，大聲地演講，我卻害怕得邁不出腿、張不開嘴，回家後卻又後悔得直哭。因為怯懦，我失去了鍛鍊自己、提高自己的機會。

現在讀着桑迪亞哥的故事，我再次想到了老師曾經説過的話：“只要為理想努力過，不管有沒有成功，至少你把生命的意義融入了其中，你就是一個成功的人。”是的，人生本來就是一種無止境的追求，我應該像桑迪亞哥那樣永遠不要市區對生活的信心和希望，不要市區對夢想的追求。我相信，只要學習桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神，我一定會是生活的強者!