精選老人與海讀書心得範文

《老人與海》是海明威筆下的一篇傑作，主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視為倒黴的人，但他並未絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏鬥了整整三天，才將魚殺死，並將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。下面是小編為大家整合的幾篇關於老人與海讀書心得的範文!

精選老人與海讀書心得範文：篇一

“一個孤獨的英雄”，這是我看完《老人與海》後，心中閃過的第一個念頭!

《老人與海》主要寫了一個孤獨的老人，在茫茫的大海經過了一系列打擊。最後，只帶着一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而，不論經歷了多少失敗，老人內心的希望卻始未曾破滅，大海對老人來説不是謀生的場所，而是征服的對象。這個故事反映是一種精神，一個人的肉體雖然可以被打敗，但他們的精神是永遠不會被摧毀的。

一個孤獨的老人，沒有人知道他的身世、年齡。想想我們周圍的親人、同學、朋友、老師是多麼關心我們的人呀!我真的無法想象，孤單加上失敗，生活好像已經到了無法繼續的地步。

讀完這本書，我不禁潸然淚下，被這個感人的故事所打動!這個故事講述的是一個老人命運的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，老人把大海看作自己的家，他熱愛海里的每一條小魚，甚至每一朵浪花，每一隻海上的飛鳥都有一種出於愛的同情。

這是一位孤獨的老人，一位堅強的老人，一位勇敢的老人!

精選老人與海讀書心得範文：篇二

桑提亞哥説過：“一個人不是生來就要給打敗的。你儘可能消滅一個人，可就是打不垮他”

桑提亞哥——一個百折不撓、堅強不屈、勇於面對困難和死亡的硬漢。他接連84天沒有捕到魚，但他並不灰心，照樣出海捕魚，終於捕到了一條大馬林魚。她與一條馬林魚和一羣鯊魚搏鬥了兩天兩夜，最後疲憊的拖着魚骨回家。

《老人與海》，讓我深思。一個老人，是什麼讓他如此堅強?是艱苦生活的壓迫，還是與生俱來的信念?在現實生活中，我們不曾有過桑提亞哥般的經歷，我們卻會遇到他一樣的困難，能有幾個人像桑提亞哥一樣堅持到最後過。

馬林魚是我們一生的追求，桑提亞哥象徵我們，男孩和獅子是力量、勇氣、青春、希望的象徵，大海是瞬息萬變的社會，而鯊魚是阻止我們獲得馬林魚的邪惡和厄運。老人出海捕魚象徵人生之旅，可以説這是人生的真實寫照。

在接下來的日子裏，不管遇到什麼，我都會像桑提亞哥一樣百折不撓、堅強不屈。

精選老人與海讀書心得範文：篇三

這個五一假期，作業並不多。課餘時間我讀了一本書----《老人與海》。作者為海明威。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他自己堅持不懈，終於打撈到了一條非常大的馬林魚。儘管在返航的途中多次遇到鯊魚的襲擊，魚肉都被鯊魚吃光了，最後只剩下來了一副馬林魚的骨頭，但是他堅持到了最後，成為了一個事實上的失敗者、精神上的勝利者。可見，一個人的堅強意志對他自己來説是多麼地重要。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。自己要找出這次導致失敗的原因，尋找恰當的解決方法(一把鑰匙開一把鎖)，主動積極地迎戰困難、並且戰勝它。

《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是個老漁夫，而是個硬漢，他身上所體現出的的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代迴響。在《老人與海》中，海明威終於為他所鍾愛的硬漢形象找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值。這價值中還包含着自信。“ 桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到”就準確的説明了這一點;“ 那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。”也同時説明了原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，説道：“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒説，“可是我們有，你説是不是?”可見：自信+勇氣+信念+努力=成功。

桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能靠自信才能成功的來戰勝種種命運或背運。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那麼支撐人生存勇氣的，就只有自信。如果喪失了自信，那在持續那麼多天的背運之後，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活着就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有着絕對的自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這裏，海明威表現了自信與寬容之間的聯繫。

説到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。

最後跟大家説一句：“願大家多讀書，讀好書。”讓我們一起遨遊知識的海洋吧!

精選老人與海讀書心得範文：篇四

我讀過《簡·愛》，欽佩主人公簡·愛的堅強，我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，崇敬保爾·柯察金的錚錚鐵骨，可最令我震撼的是《老人與海》裏的主人公阿桑提果。

阿桑提果是一位一打漁為生的老人，他貧窮但他不畏懼生活。在他打漁的經歷中，最讓我感動的是他獨自一個人滯留在大海上，憑着堅強的精神和樂觀的態度在茫茫無際的大海上生存下來。被大魚拖着的時候，老人身為漁者還為被釣上鈎的大魚流血而惋惜，歎息大魚和自己的遭遇一樣悲慘。老人被大魚帶得很遠，他鼓勵自己不要害怕，不能因為緊張而消耗自己過多的能量，看得出來老人面對問題很冷靜。

老人在白天給自己補充營養，夜晚給自己鼓勵，告訴自己一切都會很快過去。最終大魚被拖得精疲力竭而死亡，老人用他的小船載着他的戰利品返回了，途中他的戰利品被成羣的鯊魚搶奪。最終，他只是載着空空的魚的骨架返回海港。

是的，正如老人所説：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不可以被打敗。”人活着就是因為一種信仰支撐着他。老人雖然得到的只是一個空殼但他戰勝了自己，體驗到人生最美的旅途。

精選老人與海讀書心得範文：篇五

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊後的結局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺佈。但是誰又願意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。

然而，一個悲劇性的故事裏，卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我佩服嗎?不論是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什麼也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，迴響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了，與敵人做殊死的博鬥，能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環着，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味着喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果，但同時他也還在“醖釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當時你享有的是最後的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯後漱口了。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風裏夾雜着一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧!