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高中生目送的讀書心得(精選20篇)

高中生目送的讀書心得(精選20篇)

高中生目送的讀書心得 篇1

輕輕地,我合上了這本封面猶如綠色水粉肆意潑墨的水彩畫的書。心中留下的,卻是一份沉重。

高中生目送的讀書心得(精選20篇)

我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

這是一個三代人的故事。

那是在倫敦,她拿着傘在淅淅瀝瀝的小雨中等待着紅色巴士上的兒子。兒子拒絕了他的傘,任憑雨絲打濕頭髮。她驚奇於康河裏飄着的白襯衫一般的東西竟是一隻天鵝時,兒子淡淡的説:小孩。當她指着三一學院的蘋果樹時,兒子叫他不要用手指,好丟人。當她驚奇於反對津巴布韋獨裁的牌子時,兒子説:你不知道啊。並加以了講解。那是在為兒子做的晚飯上,兒子教她做一道菜,兒子演示完畢,她説:好,我以後做給你吃。兒子卻説:你還不明白嗎,我不是要你做給我吃,我是要你做給自己吃。孩子們長大了,獨立了。唯有她,心中記得的,仍是那圓潤微胖的可愛臉頰,清晰見底的歡愉的眼睛。孩子們如今高挺的背影告訴她,不要追。剩下的,是幼稚的,無知的,不會照料自己的她。

1964年,她12歲,那是個有座右銘的年代,那是個對未來充滿着光明的憧憬的年代。56歲的同學會,告別了清純的童年,燦爛的青春的一些人,中年人,他們經歷過了生活的'起伏成敗,有的人輝煌的走下去,更多人默默地走下去,還有人不再走下去。生活是由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然後帶着一種想説又説不出來的懂,做最後的轉身離開。兄弟,她為他們眼神中不經意流露出的風霜感到心疼,想必他們也曾為她的流離覺得不捨。他們不會彼此互訴衷腸,他們各有各的家庭,各有各的路。只是,他們記得,記得你的乳名,記得曾經美好的共同的歲月。同齡人滄桑的背影告訴他,有些路啊,只能一個人走。

還記得,母親那樣愛美。她去屏東看母親,離前24小時她就要開始做工作。我要走了,要上班。母親是以一種被打敗的小學生的神情望着我的,她兩手交握,放在腿上,聽話的坐着。我給她塗指甲油,像給殭屍塗腮紅,我為她塗口紅,抹胭脂,我們聽着周璇的老歌,曾幾何時,母親是一個那樣耽溺於美的女人。化好粧後,我説:我要走了哦,要上班,但馬上會回來看你的。從廣州到衡陽,五百里路,是1949年父母顛沛南下的路。在這穿越五百里的火車上,母親抗拒地抱着被子,不肯睡覺。母親不住的説:帶我回家,明明在回家的路上,眼前明明是兒女,母親卻認不出了,母親只是要求,回家。那個家,是一段時光,過去的時光。母親蒼老的背影告訴她:不必追。

龍應台用細膩的筆觸描繪着時間的前行。她的文字就像清涼的涓涓細流流過心上,帶給人淡淡的感動與憂傷。

我原以為親人在這世間是永不變更的。但很奇怪,隨着時間的流逝,年幼的晚輩像是變做了大人,而曾一手將這些大人養大的人們,卻退成了孩子。設想三十年後,人到中年,孩子大了,不再依賴你了,他們展翅飛去,獨留你一人。孩子會把你當作無知的孩子,會認為你麻煩可笑。父母已然老去,他們會變得遲鈍退化,變得像孩子般需要細心照料,甚至忘記了你是誰。兄弟姐妹們各在各的道路上懷着滄桑低頭前行。親人們都仍在那裏,但你不確定他們是否真的在那裏。每個人的世界都發生了極大的變化。時間似乎是顛倒了過來。孩子們獨立的世界,父母的留在過去的世界,而你自己的世界,流離,迷茫。這是個多麼奇妙的循環啊!你只能注視着親人們一點點變化,發現自己,正在遠離他們的世界。於是,你站在小路的這一端,目送着他們漸行漸遠的背影。

我的印象中,小時候,總喜歡依偎着父母,我享受把我的小手放入他們厚重或是細膩的大手裏,這總讓我覺得踏實幸福。不知從何時起,我不再去拉父母的手了,大衣上的兜成了我的手的安放處。不知何時起,我為父母在同學面前叫我的小名感到臉紅。

而媽媽呢,她看着姥姥,姥爺生命漸漸枯萎,逝去。她與兄弟很少聯繫,只是在節日時問候一句。

時間是會前進的,我們在屬於自己的路上獨自前行。與身邊的人的路只是存在一些交集。而處在這瞬息萬變的世界上,我想,我們能做的,應該是珍惜現在,珍惜身邊的人,然後不留遺憾地目送,放手。

高中生目送的讀書心得 篇2

龍應台的《目送》是本生死筆記,它深邃,憂傷而美麗,在她的文章中我讀懂了什麼叫孝敬。這世上總有一羣人:當我們披着霞光呱呱墜地時,他們喜悦而泣;當我們學步不穩摔倒在地上時,他們急切心疼;當我們背起書包憧憬未來時,他們日夜操勞;當我們躊躇滿至打拼事業時,他們獨守空巢或孤老而終。目送了時間,語言和生命,讓我知道了因為有自己的命運,長大後我們不得不離開家鄉,離開父母我們身為子女也是如此失落常常在人生盡絕時默默流下思鄉的眼淚,每一次回家,總覺得如此衰老,為何父母總是如此的漸漸離去,總是在告別式微笑的説一聲再見,在上車時獨自的在心中流淚

很多人認為,孝敬只是一種單方面的給予,只要給予長輩足夠的物資,就是孝敬,殊不知,孝敬其實只是一種陪伴;又有多少人認為孝敬只是一種動作,只要今天孝敬了這份温馨就能在長輩心裏封存很久,殊不知,孝敬還是一種延續的狀態,長輩們需要的不只是隻言片語的零碎的關懷,而是呢喃細語的嘮叨與問候。孝敬不是絕對的服從,它是一種心,一種情,一種內心的思念。夫孝,天之經也,地之義也,民之行業。時間,永恆得把一些東西帶走,帶不走的,隨着時間,也便成了永恆。然而,這種永恆到底是兩個人的不悔的歡笑,還是兩個人遺憾的淚水,完全取決於你對孝敬的態度!現在的我常常看到爺爺奶奶衰老的痕跡,很害怕突然有一天他們就不見了。任憑我怎麼呼喊,他們都不會回來了。而有過多少年,那昔日健朗的爸爸媽媽也將步入風殘燭年,也將從此消失,無處尋覓呢?

愛父母,孝敬他們,就是愛30年後的自己;愛爺爺奶奶、外公外婆,就是愛五十年後的自己。孝在心中,心存敬意。

高中生目送的讀書心得 篇3

人都有温情的一面,即便是燃燒着野火的龍應台。散淡的文章裏,把濃濃的親情深埋在字裏行間;隨意而寫的閒適中,把中國台灣的風土人情傳遞了出來;即便寫的只是家裏的日子,還是在不經意間把一個大家的深刻隱約的顯露。

貌似不着邊際的表述裏,安置了上下三代人的默默温情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子裏的點滴,然後,你會在無意之間被貌不驚人的文字打動,會報以會心一笑,會默然神傷,會被柔軟的孝順所温暖。

寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感裏。但是,《目送》不會讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認識自己的兒女,但是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你温暖的留下含笑的熱淚。書的最後寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個從中國台灣回來的孩子按照當地風俗榮光下葬。你會為鄉里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織着民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家裏十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年後接來了從中國台灣回來的骨灰。你不能不為之動容!

合上書的時候,你的思想會在那一場葬禮的轟轟烈烈中升騰,從一個人的愛,到一個家的親,最後闊達到一箇中華民族的分合。你會忍不住想,哪些走丟的優秀華夏兒女,又有多少,又會葬身何處呢?扼腕歎息裏,桑梓依舊在,青山永不老。

這就是大家的文筆,不着痕跡裏,就寫出了大視野大境界。

有時候,甚至,你都會讀的心不在焉。或許,這是兩岸下筆不同的思維所決定,但是,你的思緒還是會不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。

散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達文化深處的基因,即便是寫生活裏的點滴和瑣碎。你可以從另外的世界裏,看到他們社會裏的風情,也能清晰的對比出我們自己生活裏的各種劣根,甚至你還能看到制度裏的黑洞。不避諱能直言,在温情的文字裏依然能真實的傳遞批判的力量。

剛猛而深刻犀利的龍女俠,在《目送》裏回到生活的真實煙火,用隨意即興的日子,淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒,回到了碎所裏的母親。做女兒,那般温潤智慧;做母親,一樣絮叨,一樣在代溝前聳肩表達深廣的無奈。

這就是真實的目送,這就是我在稀稀疏疏的文字裏讀出的感受。

目送,我們的親人,我們的子女,讓我們共同去經歷,一起去相互目送,一起相互慰藉,在這淺長而又深邃的日子裏,在親情的温暖中,在這浩茫的人生裏!

高中生目送的讀書心得 篇4

吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,曾經激勵了多少舊社會的年輕人。

出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學的奠基作,是五四運動時期社會人民的真實寫照。“描寫病態社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,併為新文化運動吶喊。”魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的社會矛盾。儘管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我心情也不禁沉重下去。

書中第一篇小説《狂人日記》,描寫了一個迫害狂症患者的心理活動。這個可憐的人兒啊,深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現實是個吃人的世界,認為封建社會是個吃人的社會。儘管,那個社會是不會真的吃人的,但那句“仔細看了半夜,才從字縫裏看出字來,滿本都寫着兩個字是吃人。”也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對吃人社會發出的勇敢挑戰,是反對封建制度的第一槍。

而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章。孔乙己,是封建社會中的一個落魄的讀書人。在封建統治的毒害下,他只會滿口“之乎者也”,一無所能,不得不做了樑上君子,並在生活的折磨下慢慢的死去。可憐的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,儘管他心地善良,可又有誰會去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能這麼走下去。“孔乙己還欠十九個錢呢!”是啊,他的債誰幫他來還呢?封建社會欠下的債,又有誰幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害,使人不禁心中一沉。

再説説《阿Q正傳》,大家再熟悉不過了。它是魯迅的代表作。它塑造了一個以“精神勝利法”自我安慰的貧苦農民阿Q的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。曾經的他,渾渾噩噩,苟且偷生,在聽到辛亥革命的消息後,他卻嚮往革命。可這一切的一切,都在他被槍斃時結束,他的死,又是一場悲劇。阿Q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農民的縮影。阿Q的命運揭示了農民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的憤慨。

《吶喊》所包含的,還有很多很多諸如此類的小説,他們都引人深思。魯迅就是懷着“哀其不幸,怒氣不爭”的心情寫下了這些文章,描寫出一段段社會風貌,塑造出一個個人物,展現出一種性格。

高中生目送的讀書心得 篇5

與《子夜》的第一次接觸是在母親的書架上,對名著並無多大興趣的我一下子就被它吸引了。

它以1930年的上海為背景,生動反映了20世紀30年代國中國各種尖鋭複雜的社會矛盾。經過民族資本家吳蓀莆的遭遇,展現了那個時代“更加殖民化”的特徵和急速變動的社會現實,使我們每個人都燃起強烈的愛國心,感受如此脆弱的祖國,作為學生的我們更應當“為中華之崛起而讀書”!

故事發生在二十世紀三十年代的中國,當時民生凋敝戰亂不止,但在都市化的大上海卻另有一番景象。那裏有着紙醉金迷的的生活,有着明爭暗鬥的算計,有着趨炎附勢的各色人物。

它是一部描述中國近代民族工業資本的社會命運的杯具。其中包括民族資產階級與工人之間的矛盾鬥爭;民族資產階級和帝國主義勢力及其走狗買辦資產階級之間的矛盾;農民階級與地主階級的矛盾以及農村經濟破產是怎樣危及民族工業的,這些矛盾使我們得以全貌地瞭解當時的社會現實,強烈地喚醒了我們的報國熱情。

小説驚心動魄地描述了一個剛強有為的民族剛也巨頭吳蓀莆,在帝國主義和軍閥政治雙重壓迫下,在工農革命的夾擊中,一敗塗地的悲慘命運。

吳蓀莆的鬥爭雖然以失敗告終,但他並非一個束手待斃的人。他憑着自我的財力,遊歷過歐美的見識,以及在同行中過人的智謀和手段,既獲得同業的重視也頗自大自是,具有狂妄的野心。他嚮往的夢想境界是操縱中國的經濟命脈,戴上二十世紀中國“工業王子”的桂冠,他為了實現自我的夢想,猶如一隻正要攝食的獅子。一心發展。

雖然片面地説是為了自我的夢想,但還是會為了中國的經濟發展作出貢獻。我們也該像他一般為了自我的目標不懈奮鬥,造福國家,造福人民。

不幸從農曆端午節後,省政府傳來了命令:為了支撐雙橋鎮市面,吳府在那裏經營的工廠、商店不得關掉,抽回資金的計劃落空了,吳蓀莆勃然大怒。但轉念一想“益中”即將吞進七八個小廠,又不由的回嗔作喜,爽快地表示順從省政府的命令。可是,新的矛盾又使他陷入窘境;要擴充、整頓那些虧本的小廠,要資金;要搞公債投機,謀取暴利也要資金。吳蓀莆日益感到資金週轉不靈,在這種關鍵時刻,交易所的鬥爭也日益激烈。趙伯韜盯上吳蓀莆這塊肥肉,想乘吳蓀莆資金短缺之時吞掉他的企業。隨後工廠舉行了罷工,市局發展對吳蓀莆十分不利。

吳蓀莆陷入內外交迫的困境。前程暗淡,事業的危機,咬齧着吳蓀莆的心。為了排除心頭煩悶,他瘋狂地帶着情婦尋歡作樂求刺激。突然,不速之客趙伯韜來訪,他要用吳蓀莆吞併小廠的辦法來吞併“益中”公司了。趙伯韜向吳蓀莆的銀行投資投股。吳蓀莆當然不會善罷甘休,他決心拼一次,與趙伯韜作最終的決鬥,然而內線和趙伯韜的情婦劉玉英竟是兩頭作內線;連忠於“友情”的韓孟翔也臨陣倒戈………益中公司全軍覆沒。吳蓀莆傾家蕩產,徹底失敗了。

雖然曾顯赫一時的工業巨頭成了喪家之犬,但從他失敗的經歷來看證明了一個不變的真理:強者生存.

中國的歷史是淹沒於屈辱與反抗中的。落後僅有被捱打。感悟那悲慘的一幕幕,愛國之情油然而生,不明白處在安樂生活中的我們有多少對祖國的愛呢?

在快速發展的時代中,熱愛祖國永遠是人類永恆的主題!

高中生目送的讀書心得 篇6

圍城,不過兩個字,寥寥十六筆畫,卻道盡了世間眾多虛化事物的本質。不指我們現在正在被揮霍的青春年華,是指從青春蓬勃的少女蜕變成成熟穩重的母親,從懵懂無知的底層人民昇華成手握大權的大臣,從刻苦勤勞的擦汗農工轉變成坐擁億萬錢財的繁榮世家。

民國,世事紛亂。時代王朝的更替,大牌世家沒落的院邸,垮掉的招牌,參天大樹下的枯草,長黴的木牀角,污穢的碗盆,不復亮麗的心。

文中眾多人物的穿插出現,有些甚至僅僅曇花一現,充分體現了世事無常,人心險惡。縱然有趙辛楣這樣掏心掏肺的兄弟,但我們也不可忘了前因後果。人和人的交心,概是一同經歷了一件事,令人猜不到結局的事。所謂當局者迷,旁觀者清。莫不如此,方鴻漸從未想過捲入這場“紅顏錯愛”的戲中。人生如戲,他戀着局外人,偏生這戲中紅顏對他產生了惺惺相惜的情愫。

方鴻漸是個不擅長拒絕的人,蘇小姐概是沒想過他不戀她這外國留學博士。人,都認為自己是對的,直到終曲。戲中人沒有猜到結局,戲外人也都認定結局,不過兩敗俱傷,分離兩地罷了。蘇小姐,嫁給了一個肥頭大耳的男人,婚禮上,笑得燦爛。趙辛楣,在婚禮上,笑着,看着心上人,挽着那男人的手臂,步入婚姻的圍城,步出自己的心。

有些事嘗試了才後悔,只可惜這世上沒有後悔藥可以食。一顆心被傷了後,再怎麼癒合完好,也會在雨天隱隱作痛,那塊疤,一旦被揭開,便露出了裏面血肉模糊的真相。

方鴻漸,孫柔嘉,這對夫婦,算不得有情人,就好像被人亂湊了對,被姻緣神牽錯了紅線。最後走到一起,只能算世事的安排。

説到孫柔嘉,倒也要説説那個偏遠的學校。方鴻漸第一份像樣的職業,倒也算搭了趙辛楣一把手。雖説學院不大,校長也是個滿腦油水的人,但好歹是得到了教師這個蠻崇高的職業,也算歪打正着。

戰爭,買來的學位,這一切都讓方鴻漸惶恐不安,也就順理成章的,成了個副教授。那個年代,學生對教授很是尊敬愛戴,但是對於教授以下的職位,有絲不尊師重道的滋味。雖説最後瀟灑地離開,還帶了個小媳婦,但他是否安於眼前,未看到未來的光景。概是的。

文章,總體來説應該寫的是世俗小事,寫出了濃濃的鄉火味。婚姻中不可避免的小事被挖了出來。很多人講究家醜不可外揚,作者以局外人,第三者的角度,個個角度的解剖,令人理解到生活的殘酷,不經意間生出一絲心悸。

很多人看到的只是光彩一幕,看到的是一對又一對新人婚姻的喜氣煙火,那不過是過眼雲煙,人是會變的,誰能將家務事了斷的徹徹底底。有些事,終會影響人的一生。

女人妒心是很大的,方鴻漸一直在友情親情愛情間權衡,偶爾還要跟官場扯上點關係,人生如戲,最終,他算是輸了罷。

很多事情要嘗試過才有發言權,有句話很多人都聽過,卻抵擋不了自己的好奇心和堅信自己可以做到的自尊心而後悔,不聽老人言,吃虧在眼前。就單指婚姻,不知道有多少紅顏日日為夫垂淚,夜夜為夫斷腸。

高中生目送的讀書心得 篇7

我讀了房龍先生《地球的故事》大開眼界,它可以帶我們遨遊世界,領略異國風光,在我遊覽了世界的很多國家,澳大利亞就是其中一個,

根據中國的時間推算,到澳大利亞的時間應該是三點,可是我下飛機的時候已經黑天了,,我明白了,澳大利亞比中國的時間要晚幾個小時。一股寒風迎面襲來,我的胳膊上起了一層雞皮疙瘩,幸虧我帶了棉衣,難道澳大利亞沒有夏天嗎?這只是我的猜測,其實澳大利亞也有炎熱的夏天,但是澳大利亞的季節是和中國的季節相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!澳大利亞有一種非常可愛的動物——袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亞的標誌,它是哺乳動物中比較古老的一個種羣,目前世界上總共才有150多種,他們主要分佈在澳大利亞和南北美洲的草原上和叢林中,讀後感《房龍先生《地球的故事》讀後感500》。我戀戀不捨的離開了袋鼠生活的地方,見到了世界上最大的整體巖石——艾爾斯巨石;了澳洲大陸是世界上最大的島也是最小的大洲······

其實這些都是我夢想在《地球的故事》書中的旅行,地球是我們人類生存唯一的家園,我通過地球的故事之本書,了生活在世界各的居民的信息:為什會居住在,在幹什。我體會到了保護環境的重要性,而在現實生活中,人類違背自然規律,就受到大自然的懲罰。

高中生目送的讀書心得 篇8

這是由一場戰爭引發的故事,這是一個聰明美麗的女人傳奇的一生,這是關於親情,友情,愛情的探索……

勇敢而美麗的思嘉莉,玩世不恭而細膩的瑞德,纖弱而堅強的玫蘭妮,以及一直時候在過去中的衞希禮。但是有些東西不會真的隨風而去,而是沉澱在記憶中,成為一種摯愛。

思嘉莉擁有像玫瑰般美麗芬芳的十六歲。她每天有參加不完的舞會和野餐,她是一個莊園高貴的大小姐,穿着華美的禮服,邁着輕盈的舞步,在衣香麗影的舞會上與她的一羣追求者們談笑風生,她也會在人羣中尋找那熟悉的身影,有着那時十六歲少女的如花如夢的想法。她無法自拔的喜歡着衞希禮,那是她心中最高的信仰。那時的她是幸福的,沉浸在自己的世界中。可是一場戰爭的到來,一切都改變了,那個十六歲的郝思嘉在戰爭的洗禮中隨着那衝滿血腥與硝煙的一縷風逝去了……她一生中愛了兩個男人,而她卻沒一個是瞭解的'。如果她瞭解衞希禮,那她就不會愛他;如果她瞭解瑞德,那她就不會失去他。她一直以來是辜負瑞德的,她只是不停追尋着自己夢中的王子——衞希禮。少女時代的思嘉莉,是一個平凡的女子,她擁有許多少女的共同特徵:熱情、開朗、純真、浪漫;但她又是一個不平凡的女子,生長在一個優越的家庭,擁有美麗的容貌和智慧,因此她又擁有一般貴族小姐的缺點:驕傲、自大、虛榮、任性。儘管如此,良好的家庭出身、傾城的美貌,讓思嘉莉的身邊總是不乏熱烈的追求者。按理説,思嘉莉是幸運的,它受到上帝的眷顧,也是維納斯的寵兒;但她又是不幸的,她深深地愛上了好友玫蘭妮的未婚夫——衞希禮。

生活就好像一座大山,山路不可能完全平坦。當從顛峯跌落時,也許會跌的頭破血流,會跌的絕望,會跌的失去生存的勇氣。但如果你要生存下去,你就必須要爬起來,迎合這巨大的改變。我對思嘉莉既喜歡又氣憤,喜歡思嘉莉,喜歡她的現實,喜歡她的勇氣,喜歡她的執着,喜歡她的敢作敢當、敢愛敢恨……有誰敢象思嘉一樣公然駕車於街上來往於木材廠,又僱傭犯人做事呢?有誰敢象思嘉一樣在守寡的時候急切的站起來接受跳舞的邀請呢?思嘉莉通過用斤斤計較的賺來的錢,通過各種"殘酷手段",換得了自己的新生,換得了朋友家族的新生。另一方面,思嘉莉對待玫蘭妮是很好的,是極讀後感盡關愛的。我對她的氣憤,在我的眼中,她是大膽的,她的想法使她一直在追求衞希禮,她只為了衞希禮,為愛所迷惑。因為迷惑而做了很多錯事,直到最後她才發現,原來她一直鍾愛的衞希禮並不愛她,也不曾象她所想的那般優秀。其實她愛的並不是衞希禮,而是自己內心的一個完美形象。衞希禮越是拒絕她,她心中的那個形象就越完美。但她永不絕望,永遠與殘酷的現實抗爭,做了一個亂世佳人!拋開心靈上的創傷與悔恨,相信自己一定能挽回瑞德的心。“不管怎樣,明天又是另外的一天呢!”

思嘉莉是個矛盾體,可又有誰不是矛盾體呢?她在生命的道路上一路走來,當她面對困難時,她選擇迎接,當她面對責任時,她選擇擔負,可當她面對愛的抉擇是,起初,他選擇矇蔽自己,當她終於認清,要面對時,卻已為時已晚。而她,在無能為力時,就會告訴自己,明天是新的一天,明天一切都會好了。

一切不會隨風而去的……

高中生目送的讀書心得 篇9

在我所讀過的所有文章中,最打動我的就是朱自清的《背影》,在那寥寥幾百字中,我讀出了朱自清對父親深深的愛和他對父親的思念。他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,不能忘卻。

“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了,祖母的辭世,父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中,他父親有點哆嗦,兒子那麼大了,還不放心。家,是一個一直想擺脱的網,但風雨來了卻成了避風港父親辛勞攀過石欄為兒子買下硃紅的橘子,提着的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!離開的時候,走幾步,回頭看,捨不得。擔心,期盼和關心,彷彿書寫在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年後,他的思念隨着信向朱自清寄來。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠。在這個貪病交加,悽慘冷落的季節。“唉,我不知何時再能與他相見!”朱自清歎息着!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了。

愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背後顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人裏,再找不着了。”在生命的人海里,相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影,那個正是當天為“自己”買橘子的父親。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是的,我們又要如何報答父母的深恩呢?父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。

父愛似山,我終於理解了這句話。

高中生目送的讀書心得 篇10

讀一本好書,就是與智者交談,反思自己的平庸、淺薄,走出一段能讓自己回味的人生。

《目送》的作者是龍應台,此書也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的同行等所帶來的無味雜陳可謂發揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時的失落和掙扎,痛苦和灑脱扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情,物之常理,深深地影響了我對漫長人生之路淺短、天真的看法。

她如黑夜裏的繁星,春日裏的細雨,指引着、滋潤着我。

“曾經相信過海枯石爛作為永恆不滅的象徵,後來才知道,原來海很容易枯,石原來很容易爛。雨水,很可能不會再來,滄海不會再成桑田。原來自己腳下所踩的地球,很容易被毀滅。"《不相信》一文中對誓言的闡釋,顛覆了我對以往永恆的誓言的理解。原來,永恆只是想象,是不存在的,不要用誓言去推脱,去用行動珍惜吧,趁現在可愛的事物還觸手可及。

“我們拼命學習衝刺100米,但沒有人教過我們:你跌倒時該怎麼跌的有尊嚴;當你的膝蓋跌得血肉模糊時,怎麼清洗傷口,怎麼包紮,你痛的無法忍受時要用什麼樣的表情去面對,別人。”《跌倒》中的警言佳句給了一個迷失之人,一個正確的方向,一個前進的路標,讓那個人從以往那個“輸不起,摔不起”的人,變成一個不吝嗇去輸去摔的人。輸,輸得有意義;摔,摔得有價值。

“一沙漏裏細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間。鐘錶的指針滴答行走一圈,是一段時間。”所以:抬腳,走吧,路就在腳下。趁春還是朦朧,晨還在醖釀。起身,去吧,茶以漸涼,趁風還在吹,夢還在飛。時間也不早,笑對一切,踏上追夢的征程。

《目送》是一本書,一本好書,帶着美麗和憂傷。它將千山萬水、千言萬語、千思萬想融於一書,讓我悟品人生,帶着這些思想精華向前行走,穿越人生的千山萬水。我想,這本書定當影響更多的人,流芳百世。

高中生目送的讀書心得 篇11

那些光輝與榮譽留得太遠了,我們總是做的最好最強。可有那次會想過,太多東西讓人意想不到啊。就像死亡。我們的愛情,友情,親情。因為我們的離去而撕心裂肺,也終於明白,為什麼死亡是這般的令人恐懼……

有多少死者自己是過分痛苦與難過的?當死亡無可避免時,他們坦開心扉,誠然面對。往往是那些愛我們的人,也是最難過與痛苦的人了。為了隱瞞,他們在你的面前裝作若無其事,依舊對你微笑,他們會找盡各種理由拉你去醫院,他們揹着你哭,在精神極度崩潰的時,依然挺着賺錢,因為,希望讓你能多待在這世上一些日子。他們更不願相信,曾經那麼健壯的一個人,會死掉,會離去……然而,生意日漸蕭條,你的病卻日益加重了,該拿什麼來拯救你呢?怎麼忍心看着你痛苦的死去,我的孩子啊……

於是,便賣掉了和母親寶貴的定情信物。給你輸送了,新鮮的血液。當白髮多了,黑眼圈濃重了,我也來不及理會了。母親天天走很長的一段山路來給你送東西,我便給她做了一雙舒適的紅皮鞋,我知道,她會比我更愛你,那個愛湊熱鬧,愛砍價,愛説廢話的她,再也抽不出時間與精力去理會瑣事了,當房子漲價了,她沒有與長官喊價,他拿着本給你救命,卻排不上用場的錢,交了租。她用紅花油漆刷紅了我們的招牌,左邊難,右邊佳。

她總説:“人總要信,父親是愛你的,儘管他總是罵你,總是吼你,可是在你到地的那天,他揹着你走了那麼長的一段路,四十多歲了吧,也該累了,但我知道,是愛讓他這樣的堅持下去,因為我是母親,和他一樣,深深的愛你。自從你送進醫院後,那些護士總是相反設法的到我這拿錢,只要我給少了,他們毫不留情的給你重重的一針,這些我都不敢告訴他。那時他一個人守在家裏,拼命的做鞋,那些工場壟斷了我們的生意,為了能作出好的皮鞋,父親七八天才能作出一樁生意,然而,人們是不願意等待的,父親作的再賣力,再精緻,也不會有人理會了。還好有他,一直是他給了我無線的希望。

我把我偷來的國旗給你,你不要,把收集的明星像給你,你也不要,我願意把所有好的給你,可是你都不需要了。我的哥哥,他能拿很多的第一,我看着你把金牌送給我,看着你和她講電話,看着你慢慢的消弱下去。我不知道你是怎麼了,我只發現父母在你不在的時候就特別的難過,那次母親送我們去北京,我們親眼看見一個人的死亡,從那時候起,我便隱約的感覺到了,哥哥,不再是那麼的強大了。你住進了高大的醫院。不回家了,媽媽天天給你送東西。父親脾氣也越來越不好了。我天天跑醫院來看你,向你學習跑步,我開始努力的讀書,希望能向你一樣……

親愛的,從你拿了冠軍的那天起,我便開始喜歡上你了,你給我講魚,跟我説兩個彩虹的事,給我説很多的東西。送給了我你的金牌。可當我發瘋似的跑回國來見你的時候,你卻住進了醫院。那天,你第一次吻了我,也是最後一次了。我賣了金魚給你送去。可想不到,你卻永遠的離開了我。永遠啊。你永遠的離開了,我們也剩下了永遠的緬懷,聽到了嗎好多人在唱着《歲月輕狂》。一首你唯一留給大家的歌……

高中生目送的讀書心得 篇12

今天是父親節,我應景的看了那部感人至深的講述父子情的電影《海洋天堂》。

該片主要講述一個既平凡又偉大的父親(李連杰飾演)獨自撫育患有孤獨症的兒子大福(文章飾演),看着兒子一天天的長大,他只是希望自己能夠一直照顧這個甜蜜的負擔。但是,天不從人願,噩耗傳來,他得了肝癌晚期,只剩下三四個月的生命。他彷徨無助,害怕自己走了之後孩子沒人照顧會受苦,於是狠下心決定帶兒子一起走。基於某種原因,他們逃此一劫,父親決定在他剩下的生命中找到一個願意收留他照顧他的福利結構。但聯繫相關部門,他們總是相互推諉:福利院説只接收未成年孤兒,養老院説只接收孤老,特殊學校只教育該類孩子九年……好不容易在一個好心人介紹下去了一個私營的特殊學校,大福呆了半天沒看到父親就煩躁生氣了。父親只能搬去該特殊學校陪着大福熟悉環境,並且開始培養大福的基本生存技能。白天,他手把手的教他穿衣服脱衣服、煮雞蛋、坐公交去海洋館(父親工作的地方)、拖地板、坐公交回家……晚上,他還要在大福所有的衣服褲子裏縫上一個小布塊,上面寫着大福的名字、監護人名字和聯繫方式,希望如果大福哪天走丟的話,有好心人看到能夠送他回家。父親害怕他走後,阿福見不到他會不安傷心,於是告訴阿福自己是海洋館裏的那隻海龜,還自制龜殼,拖着病重的身軀在海洋館裏陪大福游泳,差點出意外。

這是一部很生活的影片,但最最感人恰恰是那種隨處可見卻讓我們總是忽略的小細節。它不僅讓我們更加關注這個社會上的特殊羣體,也讓我們想到了自己小時候爸爸媽媽手把手教我們穿衣服、脱衣服、洗手、洗臉、吃飯等等等等的生活技能,他們一遍一遍不厭其煩的教導我們的樣子仍然歷歷在目、記憶猶新……

小時候,沒有自立的能力、朋友圈也很小的我們總是膩着爸爸媽媽,讓他們隨叫隨到的陪我們玩兒、講故事、回答我們突發奇想稀奇古怪的“十萬個為什麼”……但不知從何時起,我們開始有了自己的思想和朋友,我們一邊把更多的時間用在爸爸媽媽以外的人和事上,一邊仍然心安理得、理所當然的接受爸爸媽媽一如既往的關懷呵護。爸爸媽媽叫我們吃飯,我們總是推説“等會兒,聊天呢”;爸爸媽媽打電話催促我們早點回家,我們總是不耐煩的説“和朋友玩兒呢,晚點回來,別再催了,會被同學笑話”;爸爸媽媽詢問我們有關某些新事物的使用問題,我們總是口氣不善地説“你怎麼這個都不知道啊,都説了多少遍了”云云……眾多的例子,不勝枚舉。不管我們不經大腦脱口而出的語氣行為如何的傷人,他們都會無條件的原諒我們,並且繼續對嫌他們羅嗦的我們呵護備至,直到他們生命的盡頭。這就是無私的父愛母愛,這就是偉大的父親母親。

還是那句老得都掉渣的話:要學會珍惜身邊的人和事,不要等到失去才追悔莫及。

PS:今天是父親節。雖然爸爸會比較內斂一點,聽到你説愛他時候會搖頭説肉麻,其實他只是不好意思而已。如果爸爸在你身邊,請你立刻大聲的對他説:“爸爸,我愛你”;如果爸爸不在你身邊的,請你打電話告訴他。不要拖延,不要害羞,大聲説出心中愛喲!

高中生目送的讀書心得 篇13

冬至是什麼?冬至是二十四節氣中的第二十二個節氣,表示寒冬到來,這天是北半球全年中白天最短夜晚最長的一天,中國北方大部分地區還有吃餃子的習俗,南方有吃湯圓的習俗。

“冬至要吃餃子,可我從來沒有包過餃子,今天我就來學如何包餃子”先把麪粉放進一個大盆裏,將面和水揉成一團,開始揉麪啦!因為面太粘,所以每次面總把盆抬起來。在媽媽的幫助下,一個麪糰揉好了。我的兩隻手也感到了痠痛。我們將面放在盆裏開始醒面。下來我們該下一個工作了,媽媽把白菜洗好,我開始切菜了,媽媽告訴我:“要將白菜切成細長條,再將白菜切碎。”我把白菜剁的碎碎的,白菜剁好了,放進一個小盆子裏,放上鹽把白菜裏的水都煞出來;然後放進肉裏拌餡,拌好了;接下來我們就開始下一個工作。

媽媽把醒好的面切下一小塊,然後把面搓成長條,切成一小塊一小塊的。而我切的有大有小有薄有厚,我將切好的面劑子壓好,開始擀餃子皮,媽媽教我左手拿着面劑子,右手拿着擀麪杖,媽媽説:“將擀麪杖往前一壓往後一退,隨手帶着劑子轉動,一進一退反覆幾次,一個面劑子就擀好了。”

聽了媽媽的話我開始幹起來,媽媽拿起我擀得皮説:“你看你擀的餃子皮有的大有的小,有的地方厚有的地方薄;形狀各異。”哈哈!我説:“怎麼就是不行呢?”

擀了些皮,我學着媽媽的樣子,將擀好的餃子皮放在手上,將肉餡放在餃子皮中間,再把兩邊的皮捏合在一起。媽媽説:“皮一定要捏好,要不會從捏的地方破的,那樣餡會漏出來。”我按照媽媽説的做了,我包了幾個餃子,餡少,餃子看上去扁扁的;而媽媽包得胖胖的。媽媽看我包的笑了,騰出手來手把手的教我包餃子,我試着包了幾個有一點像媽媽包的意思了。

我們忙了一下午,總算完成了。可把我累壞了,我們現在終於可以吃上我們的勞動果實了。一鍋香噴噴熱騰騰的餃子下好了,我嚐了一個,非常香也非常好吃。

這次包餃子我體驗到了媽媽幹家務的辛苦,以後我要幫媽媽做些我自己力所能及的家務活。

高中生目送的讀書心得 篇14

相比於唐詩宋詞奢華雕砌的韻律和儀仗,詩經裏的句子給人更多的是未經雕琢的真實感與衝擊感。就好像唐詩是精雕細琢的窗櫺檐角,滿是技巧,儀態萬千;而詩經則是一方古樸的石階,蒼涼的站在那裏上千年。從刀耕火種,坎坎伐檀的時代裏走來,滄海桑田,時間的屠刀亦無法磨滅的是屬於詩經的最古老的魅力。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。”初讀詩經,便是從這首《蒹葭》開始的。主人公輾轉難寐,夙夜思念追求着自己心愛的姑娘,此刻,那一方溯洄曲折的河水也好似一座可以通往意中人的石橋,什麼也不能阻擋主人公的腳步了。此情此意,純樸真摯,令人不得不為之動容,也讓我們從平庸瑣屑的世俗之中思考着現如今我們缺少的那份純樸的情感,這便是詩經所帶給我的最初的悸動。

孔子曰:“不學詩,無以言”。《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,共計305篇,分為風、雅、頌三部分。詩之風,或潑辣,或諷刺,或含蓄,或藴藉,純樸真摯,生趣盎然;詩之雅,或幽怨,或鏗鏘,或清雅,或柔潤,言盡意遠,激盪心靈;詩之頌,或肅穆,或雄健,或虔誠,或謙恭,迴旋跌宕,意藴無窮。

作為中國古典文學的源頭之一,《詩經》如同黃河一般,在這片華夏大地上流轉延伸了上千年,不僅澆灌培育了世世代代的文人墨客,也浸潤着數千年來不同階層之人的心田,在文學史和文化史產生着深遠的影響。源於歌謠,卻又不止於歌謠,因此,《詩經》被認為是中國古典文學之巔。

而今,在這個社會飛速發展的時代,我們都走得太快了,以至於在步履匆匆中遺失了原本屬於我們最初的那份純淨。言情小説、修仙小説各種網絡文學氾濫,試問,讀之又有何價值?在金錢至上的物質社會裏,還有多少人如詩經裏的男女般勇敢追求自己的真愛?是啊,如今我們沒有了沉重的徭役和賦役,沒有了統治階級的剝削與壓迫,我們甚至可以跨域空間和時間,不必如《蒹葭》裏的男主人公般跨越山河險阻苦苦追尋,也不必像《卷耳》裏的女主人公般隔卻萬水千山對遠征的丈夫思念成河,我們都不用了...可是,燈紅酒綠、車水馬龍裏,你是否還記得自己最初的信仰,它是否還被你所虔誠地信奉着?抑或是,它已經在觥籌交錯間,隨着碰撞的酒杯聲一起遺落和破碎?

你,還在嗎?

讀《詩經》,使人在物慾橫流的世界裏獲得寧靜,讓人感受着來自華夏古老大地上的無窮魅力,“最美不過詩經”,而那些氾濫的“文學”,亦不過爾爾。惟願我中華的優秀傳統文化得以傳承,源遠流長,故仿詩經一首,聊以記之。

《凱風》——凱風自南,吹吾棘心。瓊瑰睍睆,古韻長慉。吾自黽勉,待君棲遲。

高中生目送的讀書心得 篇15

《麥田裏的守望者》其實很早就接觸過這本書的名字了,只是一直沒有找時間去好好的讀一讀。最近,想上網找一些適合自己的書來閲讀,無意中發現了它——《麥田裏的守望者》這個熟悉的名字,才又一次勾起了我閲讀的興趣。

《麥田裏的守望者》中的主人公是16歲的中學生霍爾頓.考爾德,他出生於紐約一個富裕的中產階級家庭。學校裏的老師和家鄉強迫他好好學習,為的是出人頭地,以便將來買輛凱迪拉克。而他在學校一天到晚所幹的,就是談女人、酒和性,他看不慣周圍的一切,根本沒心思用功讀書,因此老是挨罰。到他第四次被開除時,他不敢回家,便隻身在美國最繁華的紐約城遊蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜總會,濫交女友。他在電影院裏百無聊賴地消磨時光,糊里糊塗地招了妓女,情不自禁地與虛榮的女友摟摟抱抱。與此同時,她的內心又十分苦悶,企圖逃出虛偽的成人世界,去尋找純潔和真理。這種精神上無法調和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院裏。

一開始讀《麥田裏的守望者》,並沒有想象中那麼喜歡,因為幾乎每一段文字都會夾雜着一兩句“他媽的”或者是“混賬”之類的粗口,這是在其他書裏還沒有遇到過的情況。另外,讀了一大半書後,也沒有發現有什麼是能和麥田裏的守望者能扯上關係的。可是,我想,既然作者能用這幾個字作為書的標題,一定有它的合理之處,那麼麥田裏的守望者究竟指什麼呢?帶着這個疑問,我有接着往下讀。其實,説實在的,一開始,我真的不太喜歡該書的主人公霍爾頓。他的頹廢、消極、滿口的髒話讓我難以理解,甚至無法忍受。可是,漸漸的才發現,原來霍爾頓的彷徨、叛逆、玩世不恭都是有原因的,是因為當時所處的環境使他變得抑鬱、憂傷、病態。在這種環境的壓迫下,他別無選擇,他只好漸漸地掩藏起他那顆敏感、脆弱而又善良的心。

或許,從表面上看來,霍爾頓不求上進、揮霍無度,他還不學無術、卻總在抱怨,但是如果你細細地品味過這本書,你會發現霍爾頓其實有它天真和善良的一面。雖然,他看似對所有事情都是否定的,對所有人都是懷疑的。但事實上,他懂得欣賞,懂得愛,他感情豐富,他細膩敏感。他是一個真正熱愛生活的孩子,在他的心靈深處對幸福有着很大的期待和渴望。

“有那麼一羣小孩子在那麼一大塊麥田裏做遊戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是説——除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是説孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什麼地方出來,把他們捉住。我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田裏的守望者。”這是霍爾頓對他的妹妹菲比説的一段話。從這段話中,我們可以看到,霍爾頓渴望幸福,可是幸福卻是那麼的遙不可及。他不過是想離開那個浮躁的地方,找一片純淨的麥田,過簡單的生活,尋找簡單的幸福。可是,他就一個這麼簡單的願望,也難以實現,這就是霍爾頓的悲哀。

讀完《麥田裏的守望者》,才發現,其實在現實生活中的我們,也是那麼的無助與彷徨。我們甚至不知道自己追求的是什麼,而霍爾頓至少是一個有理想的人,只是他的理想最終也無法實現。而我們呢,看似有理想,而實際上卻碌碌無為,漫無目的的生活着,這樣的人生試問又有多大意義呢?理想是一盞明燈,我想我們是時候該為自己尋找一下奮鬥的目標,做一個真正有理想、有目標的人了。

高中生目送的讀書心得 篇16

我參加了公司組織的黨員幹部一齊觀看電影紀錄片《厲害了,我的國》,這部90分鐘的紀錄片給人以超強的震撼感和自豪感,讓人熱血沸騰、慷慨激昂,厲害了,我的國!影片讓我親眼目睹了偉大祖國的強盛。

十八大以來,在新一屆以習近平同志為核心的中央領導羣眾,凝心聚力、奮勇向前帶領下,取得了一些過去沒有取得的成就、辦成了過去想辦而沒有辦成的事業,一系列中國橋、中國路、中國車、中國網、中國港,無數箇中國符號匯聚成一股中國風,將中國更加緊密的聯繫在一齊、引領中國更加繁榮、富強。

《厲害了,我的國》從圓夢工程、創新驅動、協調發展、綠色中國、共享小康、開放中國等視角,反映了我國自黨的十八大以來所取得的非凡成就。影片還把這些輝煌成就與相關人物背後的故事結合起來,由建設者親自講述,讓觸手可及鮮活生動的民生真實呈現,不煽情不説教,就是點“燃”生活日常經歷,把普通人在普通崗位付出的心血和汗水,搬上了大屏幕,親切自然述説我們老百姓在各行業各領域擼起袖子加油幹、努力建設幸福生活的點點滴滴,平凡故事,予人深刻啟迪,倍感片中那些里程碑的成就,是那麼可親可敬!

作為中華民族的一員,深感驕傲和自豪,厲害了我的國,我決心在今後的工作中心繫羣眾、心繫民生,堅守夢想,立足崗位,不懈努力,服務於民,讓你我攜手共同一齊加快建設馬場完美家園。

高中生目送的讀書心得 篇17

讀完《背影》有種很強烈的心靈撞擊,雖然這是個被寫爛的話題。

朱自清説,我最不能忘記的是他的背影。父親的背影誰又能忘得了,不管我們遇到什麼挫折,總有父親的肩膀做避風港,當風雨歇後,父親便張開雙手任我們飛翔,默默的轉身,留給我們一個背影做前行的力量。

父親辛勞攀過石欄為兒子買硃紅的橘子,離開時的一步三回頭,雖然作者已經20歲了,但父親還是放心不下,畢竟再大在父親的心裏也還是個孩子。“我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊的月台,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”作者對父親買橘子時背影的描寫平平淡淡,樸實無華,但卻是最真實的聲音,看了讓人心酸,我們會不自覺的想到自己,想到自己的父親。

我們小的時候坐在父親是肩上,父親抓着我們的'小手,幸福的帶着我們到處轉,彷彿我們的一切父親的肩膀都可以扛得動,當我們慢慢長大,慢慢從不諳世故變得懂事,然後在這個青春的大好年紀開始叛逆,渴望獨立,開始忘記小時候看見父親離開的背影就開始無助的哭泣,彷彿整個世界的離去都不敵父親轉身一瞬的淒涼。

從小就知道父愛如山的道理,卻很少真正體會其中的道理,就像沒經歷過風雨又怎能感受到太陽的熱量。只有當我們彷徨、不知所措的時候才想起,曾經父親的身影在我們的心中是多麼的高大,家裏的什麼東西壞了、自己遇到什麼困難了,都會自豪的説,沒關係,我爸爸會修,我爸爸會做,我爸爸什麼都會。

當我們以後長大的時候還會不會這樣説?

當父親老去的時候,會自言自語的説,不老不行了啊,孩子都這麼大了。當我們有一天真的發現父親真的老了,心裏該會有多麼悲傷!

高中生目送的讀書心得 篇18

從開始一個進入一位平凡少年的夢的女孩、一根從遠方飄來的布條,到最後那個男孩伏在百花叢中號啕大哭,到最後終於見證夢中情景的喜悦。這些無一不觸動我的心靈,這些都來自於一本書——《根鳥》。

《根鳥》讓我懂得離合悲歡,讓我看到世間善惡,雖然只有一點點的似懂非懂,但也讓我獲得不少感悟。但是——它帶給我最多的卻不是這些,而是其中夢想的力量!

也許只有根鳥這樣樸實的少年才會只因為一個夢就不辭萬里,背井離鄉的去追夢;也許只有根鳥這樣不甘平凡的少年才會為某些虛無縹緲的事物去努力;也許只有根鳥這樣敢於追夢的人才會歷盡艱險也要為夢想而努力……但我始終相信他是對的,有夢想,就是應該不懈地去追夢,縱使死亡,只要拼搏,又有什麼關係呢?

曾記得有一個人,在年輕時給自己立下極多極困難的目標,諸如:攀登珠穆朗瑪峯、導演一部電影、去沙漠探險……這位不知天高地厚的少年給自己列的目標是如此的艱鉅!可是他長大後確實去做,而且完成大部分,完成得很出色。

我為這件事,這個人曾震驚過很久,是什麼力量使他如此去做,細想後,終於明白,是夢想的力量!夢想使人超越一切,夢想使人不畏艱辛,夢想的力量是無盡的,只要你敢去追夢,夢想就會給你無盡的力量!

當追夢成功的時候,我們會喜悦,會自豪,追夢是個艱辛的過程,但追夢的結果也令人喜極而泣,正如根鳥最後的淚,那是成功的淚,那是喜悦的淚。

我想每個人都應該給自己樹立一個夢,切於實際也好,不切實際也罷,只要為它去努力,那麼,有夢想就有動力,縱使地老天荒、縱使海枯石爛、縱使滄海桑田,只要有夢想,人就獲得希望!

我們需要夢,夢給我們力量,讓我們都栽下一棵夢的樹,並給它營養,讓它成長,最後開花結果吧!

高中生目送的讀書心得 篇19

雄鷹博擊長空,鯨魚遨遊海洋,馬兒奔馳原野,我怎麼只停留在課堂中?我也要去放眼世界,於是在暑假中,我與父母一同去張家界玩,那情景歷歷在目,真令我難忘。

我早就聽説張家界景色迷人,很想有機會到那裏去遊覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去遊覽張家界。

七月十八日,我們乘坐火車,經過永顧,大庸,直奔張家界。一下車,我就被這裏的奇風異景給迷住了。

這千山萬水之中,金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯,我們就迫不及待地去遊金鞭巖。從住宿地沿着水平如鏡的溪水而下,走一會兒路,就到了金鞭巖。這巖三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺雲天,在夕陽的輝映下,金鞭巖金光燦爛,十分壯觀。巖頂上挺拔的古鬆,伸出長長的手臂,好像在歡迎我們這些遊客。據説,金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,海龍王怕他趕山填海,就派女兒來到人間,乘秦始皇睡覺的時候,用假鞭把真鞭給換走了。後來秦始皇趕山不動,一氣之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭巖。

第二天,我們向黃獅寨挺進,從林場出發,沿着綠蔭下的石階而上,來到“娛樂台”,這“娛樂台”像個大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一個碧綠世界。我們沿着崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續攀登。樹林更加茂密,顯得格外幽靜,爸爸説:“快到南天門了。”一聽到了南天門,要見玉皇大帝了,我和媽媽可來勁了。果然,走了不久,眼前兩座相鄰的巨石拔地而起,下面是個天然的門,小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入雲的大松樹,真像一個威武的大將軍。哇,孫悟空!只見遠處巨峯突起,周圍幾十座小石峯,仔細一看,那巨峯像手握如意棒的'孫悟空,它正帶着抓耳撓鍶的小猴殺進南天門呢!

我有點累了,但一想起人們説的“不到黃獅寨,枉到張家界。”這句話,我覺得有股無形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時,濃霧已經減退,變淡,站在這裏,張家界的美景盡收眼底,那不計其數的奇峯怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經明白“不到黃獅寨,枉到張家界。”的含義了。

遊覽結束了。今年的暑假讓我遊山玩水,難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?

高中生目送的讀書心得 篇20

爸爸媽媽帶我去了位於長江三角洲的千島湖,湖內有1078個大大小小星羅棋佈的島嶼,因此而得名。

我們一行人乘車到了碼頭,登上游輪,站在船頭,整個湖面籠罩在濛濛秋雨之中,放眼望去,碧波萬頃,千島競秀,羣山疊翠,若隱若現,朦朦朧朧。那湖水的藍,羣山的綠,融為一體,不是藍,不是綠,又恰似藍,恰似綠,好一個春來江水綠如藍,我們的心胸便也被盪滌的如這藍綠的山水一樣清澈。

來過千島湖的遊客都知道,不上梅峯觀島,不識千島真面目,我們也來到了這個千島湖海拔最高的島嶼。要想一覽眾島風貌,必須坐纜車,我和爸爸媽媽也興致勃勃的體驗了一番。我們坐纜車登上了梅峯觀景台,三百多座大大小小的島嶼變盡收眼底,只見羣島星羅棋佈,港灣縱橫交錯,大島如山,小島如船,個個清脆欲滴,温婉如玉。一覽眾山小的感覺油然而生。你會很是驚歎大自然的傑作,是那麼的巧奪天工,毫無瑕疵。就連那煙波浩渺的湖水,也是那麼的娟秀靈氣。

隨後我們又來到了蛇島,瞧,大大小小纏纏繞繞的生靈沾了這山這水的'靈秀而仙居在此,有劇毒的眼鏡蛇,竹青蛇,五步蛇,也有常見的無毒蛇,金環蛇,更有大的蟒蛇。若是膽小怕蛇的來到這裏啊,回去必定會做噩夢的。

在驚歎與嬉笑之中我們遊覽了其他島嶼,順便還品嚐了一下這裏的高山綠茶。小累之餘,坐下來捧一杯山間綠茶,一縷清香撲鼻而來,頓時心清神爽。再來一把特產山核桃,真是愜意啊!

在千島湖這樣一個山清水秀的地方,你不得不驚歎大自然的傑作啊!這真是一個美好的日子啊!

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