草房子讀書心得作文（精選15篇）

草房子讀書心得作文 篇1

在一個種滿了楓樹的小村子裏，每到秋後，那楓樹火紅火紅的燒起來，十分熱鬧。但是這個村子裏卻有許多禿子。他們一個一個光着頭從楓林中走過，就會吸引許多油麻地國小的老師停下腳步觀看，那些禿頂在楓樹下腦袋上微微泛着紅光，遇到楓樹密集偶爾有些空隙的時候，有禿頂走過，那腦袋就一閃一閃的發亮，像沙子裏的瓷片一樣，那些嚴肅的老師們看着看着就笑了起來，也不知是為什麼。這個小村子裏的人們就這樣其樂融融的生活着，可是有一個男孩做出的事讓整個油麻地國小甚至整個村子都為之震驚。這個男孩叫陸鶴，可大家都習慣的叫他禿鶴，在禿鶴三年級之前，或許是因為村子裏也不光他一個人是禿子又或許是因為他太小根本不在乎自己是個禿子，如果有人叫他禿鶴他還會開心的答應呢，好想他原來就叫禿鶴一樣。

禿鶴的腦袋光溜溜的，陽光下就像打了蠟一般的亮，孩子們常常出神地看，並生出想要醮着唾沫去輕輕摩擦的慾望。事實上禿鶴的頭是常常被撫摸的，後來，禿鶴髮現孩子們都喜歡摸他的頭，就把自己的頭看的十分珍貴，不在任誰撫摸了。如果有誰摸了，看見比自己小的就追上去揍一拳，如果是比自己力氣大的就罵一句，但如果一定要摸還得付他點東西，禿鶴讀三年級時不再快活了。那天下大雨，禿鶴沒打傘去學校，天雖然下雨可天色並不暗。因此，在銀色的雨幕裏，禿鶴的頭顯得格外的亮。同打一把傘的紙月和春椿在一旁掩嘴偷笑，禿鶴氣憤極了，沒去學校，跑到河邊的竹林，一邊哭一邊往河裏扔石頭。

晚上，禿鶴回到家對父親説我不上學了，父親看了看禿鶴的頭似乎想到了什麼，從箱子裏翻出一頂薄帽帶在禿鶴頭上。第二天禿鶴便帶着這頂帽子來到了學校，當時，那純潔的白色將油麻地國小的所有人都震撼了，可是僅僅過了兩天，孩子們就不願意看禿鶴的帽子了，總是想着把禿鶴的帽子摘掉，看看禿鶴亮亮的腦袋瓜子。桑桑第一個忍不住了，伸手拿掉了禿鶴的薄帽，隨即跑掉了，禿鶴追了上去，追不上就停下來休息，桑桑把薄帽扔給阿恕，自己回到教室把書包倒空，摺好塞到背心裏把禿鶴引到離學校很遠的地方，當禿鶴回到學校的時候發現同學們聚在旗杆下，禿鶴抬頭仰望卻發現旗杆上掛着自己雪白的帽子，禿鶴想爬上去把帽子拿下來，可是沒爬兩下就會掉下來，禿鶴癱坐在地上，人羣漸漸散去了，淚水模糊了禿鶴的雙眼，他的大腦一片空白只有幾個字在他腦海裏迴盪：我要報復!我要報復!

幾天後有一場全村廣播操比賽。蔣一輪老師把所有人的名字填上了參賽表，唯獨沒有禿鶴的。禿鶴天天纏着蔣一輪，終於蔣一輪同意了可前提是他必須戴帽子。比賽那天，油麻地國小時做的最好的，可當比賽快要結束的時候，禿鶴突然扔掉了帽子，大呼一聲：“萬歲!”所有人都驚呆了。從那以後便不再有人理禿鶴了，是他害油麻地國小喪失冠軍的。禿鶴懊惱極了，正巧過不了多久又有一場戲劇演出，裏面的男主角是個光頭，可飾演他的男孩卻頭髮茂盛，委屈他剪掉他也不肯，這令蔣一輪很是苦惱。不久後將一輪收到了一封信，信上説：蔣老師，可以讓我試試嗎?陸鶴蔣一輪見了很是震驚，演出那天蔣一輪的班級演得最好，可在班級勝利歡呼的時候，卻不見了禿鶴的身影，大家很着急。突然，桑桑站了起來“我知道禿鶴在哪!”

小河邊一個光頭少年靜靜的坐在岸邊，蔣一輪帶着同學們走下石階“陸鶴，對不起，同學們老師都對不起你，你能原諒我們嗎?”禿鶴站了起來，擦掉了臉上的淚水，靜靜地點了一下頭。

月光柔和的照耀着同學們和油麻地國小最俊俏的男孩……

草房子讀書心得作文 篇2

《草房子》是一本純美小説。裏面有活潑害羞的桑桑，美麗聰明的紙月，勇敢自信的禿鶴……《草房子》讓我明白了友誼之美，親情之美，師生之美……

再度《草房子》時，我時而歡笑，時而抽泣。那一章章篇目，訴説着一個個真情的故事。那座草房子，經歷着風吹雨打，春夏秋冬。整本書中，最令我感動的，不是紙月的經歷，不是細馬的毅力，也不是桑喬的校園……而是他們所給予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘，也讓我終身難忘。《草房子》這本書會讓我很難忘記，不僅僅只因為它的內容。

當我看完這本書後，心中的心情無比興奮，但我還是讓那個小小的疑問付出了水面。那就是：為什麼《草房子》中的每一篇文章過後，後面的那篇文章跟前面的這篇文章沒有一點相似之處?

雖然我是第一次讀這樣的小説，可是，我卻不感到一點兒意外也許就是因為這個奇怪的疑問，而讓它變得生動。《草房子》是一篇美麗的小説，希望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。

草房子讀書心得作文 篇3

曾幾何時，在眾説紛紜中彷徨，找不到前進的方向;曾幾何時，在他人的隻言片語中迷惘，缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時，在這個被水泥鋼筋包裹的世界，終於發現有那麼一片澄澈純美的天值得留念。

聽那首老歌，“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪裏?夕陽有詩情，黃昏有畫意……”於是，所有熟悉和陌生的面孔，悠揚和刺耳的聲音，就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣，漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然後，夕陽西下，炊煙裊裊，曲折的石板路，矮小的紅磚屋，金色的草房子，生活靈動的孩子，當然那純真清朗的笑聲，也都一一地隨煙溶化在那片天裏了。

《草房子》裏沒有俗世黏滯，沒有負擔牽絆，有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺着。這是第二次了，時隔三年，《草房子》裏的生活再一次出現在眼前，讓人有一種説不出來的喜歡和莫名的憂傷。

那段日子是純粹的。它總氤氲着蘆葦，菖蒲，艾草和梔子的清香，一種純淨的美。油麻地上，有桑桑和杜小康的友誼，有他和紙月懵懵懂懂的情愫，也有陸鶴對尊嚴的執着堅守，蔣老師和白雀的愛情，還有秦大奶奶的愛恨轉變，温幼菊老師的鼓勵……一趟國小六年的生活，一季繽紛，一季絢美。它包含太多感情，太多温馨，太多感動，太多的刻骨銘心，或許一不小心，你就會掉下一滴淚，然後笑着説：太完美了!

那段日子也有憂傷。孩子們雖小，卻面對了許多似懂非懂的是是非非，在他們心中，不知道打擊，挫折和奮鬥的意義，但卻也從沒有向命運低頭!當生活突變，歷經困厄，當理想和夢都被打破，杜小康淡然了，桑桑也淡然了。既然連做夢的機會都沒有了，連生命都已經失去一次了，以後還有什麼可怕的呢?他們傷心，沮喪，但似乎也一直在思索，終究要找到目標要為之創造奇蹟。於是，在這種純粹中會夾着些許憂傷，他們也不會有永遠的興奮，憂傷會漸漸溶蝕在鄉村四周的蘆花蕩中。

天微微發藍了，或許那段日子只是個幻覺，它太過美好，甚至有那麼點不真實，它不屬於這個繁華喧鬧的城市，更不屬於這個灰色的空間，它只屬於那一片天，澄澈蔚藍的，無一點瑕疵的天。

《草房子》裏，時間似乎走得很慢，在愜意地享受那段純粹而帶着憂傷的日子，享受這片純淨的天。《草房子》裏的那段日子啊，它不是經典的代表，卻是古典的迴歸。那樣樸質，那樣自然，其中的故事，在褪盡鉛華後，便有難得的平靜。

草房子讀書心得作文 篇4

《草房子》是我在暑假裏讀的其中一本書，它是屠老師推薦的書，本來我並不看好它，但是，讀完它後卻發現這是最讓我震撼的一本書!

《草房子》的作者曹文軒是著名的兒童文學家，曾經獲得過宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等等40餘種獎項。我曾經還讀過曹文軒著的《我的兒子皮卡》，讓我受益匪淺，而《草房子》就像是它的續篇，同樣陪伴我成長!

《草房子》的主人公桑桑，他是一個頑皮、機靈、可愛並且心地善良的小男孩，他的爸爸是油麻地國小的校長，書裏講述的就是桑桑在油麻地國小度過的六年時光。曹文軒爺爺通過一件又一件的事情、一個又一個平凡的人物，烘托出了一個活靈活現的桑桑，這些平平凡凡的事和人，對桑桑有着極大的影響，比如説紙月，她是一個可憐的孩子，她的出現使原本邋邋遢遢的桑桑變得愛乾淨了。這些生活中的點點滴滴最終使桑桑成長，由頑皮搗蛋變得善良聽話!也就是這些小故事，構成了桑桑的童年。

讀完了《草房子》後，我的心裏有説不出的滋味，我想這就是生活吧，其中酸甜苦辣辛五味成雜，看到桑桑，我彷彿看見了我自己，我也是這個年紀的男孩子，他的想法，他的所作所為讓我覺得是如此熟悉，看着看着我就融入到了他的生活中，一起發現生活中的美，發現周圍的人的各種各樣的愛，一起悲，一起喜，一起淘氣，一起成長，它是如此的貼近生活，讓我感悟頗多，明白了很多做人的道理，我開始期待我的蜕變!

《草房子》，一本讓人在不知不覺中成長的書，一本男孩子的書!

草房子讀書心得作文 篇5

讀之如飲甘醇，作者童年的趣事讓我向往，一幕幕不時閃現眼前，在短短的時間內就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學讀本，正如作者所説，美是永遠也不會消失的。《草房子》是一個完美的所在，當我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時，那優美而又質樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動搞笑的畫面。再瞧瞧我們此刻的學習生活，我只能有歎息一聲。那種讓我無法想象的、已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，是一個時代留給我們的難忘記憶，她讓我想起浪漫的童話，讓我有一種想走進油麻地國小讀書生活的衝動。

桑喬，這位獵人出生、以前説話口吃的年輕人，居然憑藉不屈不饒的毅力，成為一位出色的國小校長。當我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽，他能夠將桑桑不當兒子看時，對他的敬佩就日漸減弱。但，當桑桑生病到無藥可醫時，我又為他高興，因為我又看到了父親高大地形象。桑喬，他是一個人，一個父親。應對桑桑無助的眼神，小小年紀的柳柳，在大人的憂愁裏懂得了體貼人;生命的力量和職責使得虛弱的桑桑能夠將妹妹背上城牆頭看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。

我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是殘冷的殺手，會隨意抹掉生命中最完美的東西——感動，果不其然，我看到了曹文軒的善良，一個“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脱了命運的枷鎖!那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場的衝動，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候，差點被它奪走生命，舅爹無意的歎息，救得了媽媽。當我讀到《藥寮》，温幼菊老師那咿呀小調透射出的“別怕”慰藉，讓我真的感動了，那首“咿呀”的小調讓我痴迷，也讓我看到了生命的陽光。是啊，桑桑在生命的轉折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，記住了生命裏珍貴的東西。有時候，我也會傻傻的想，如果我是桑桑，多好!“怎樣去感動這天，乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底，我感受了感動，看到了人性的美麗與善良，兒童的天真，會感染所有的人，有了感動，美，就會無處不在!

草房子讀書心得作文 篇6

《草房子》這本書是曹伯伯七八十年代創作的一本書，這個時代離我們很遙遠，但讀起來卻很温馨很親切。這本書有九個章節組成，分別講述了禿鶴、紙月、白雀、細馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發生的一些熱愛生命、傷心、高興、痛苦的事情。

這本書的小主人公桑桑是一個富有愛心、熱愛生命的一個孩子。因為桑桑的脖子上起了一個大膿包，使他的爸爸帶他跑了幾家醫院，經過最後他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰勝了病魔。我讀到這篇章節時，想起了現實中的人們。現實中的人類經不起一些困難和挫折，動不動就覺得自己這輩子完了。其實，生命掌握在自己的手裏。你可以白白地糟蹋它，也可以好好的使用它。就像書中的桑桑一樣，即使醫生説治不好，但仍和爸爸一起跑了好幾家醫院。而當他垂頭喪氣時，又有人來鼓勵他，使他奮發向上。

在這本書裏最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”裏，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

草房子讀書心得作文 篇7

那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中迴盪。

那是一羣怎樣的孩子?在他們的身上刻映着天真、幼稚和善良，散發着優秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年，他的淘氣、富於幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳着、蹦着、笑鬧着，簡直就是精靈的化身。紙月不同於桑桑，紙月是一個美好的女孩，她是美的象徵，她純淨如雪，飄逸如風，含着淡淡的憂鬱，淺淺的酸辛。她神祕的身世與超脱世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。

那是一羣怎樣的大人?當野風吹響着葉子散發香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽現。秦大奶奶喜歡艾，她説，艾好，艾乾淨，艾有藥味，夏天這兒沒有蚊子，也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地，她寧願露宿也不願離開它，那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年裏，他們沒有白天和黑夜，沒有陰天與晴日，沒有炎熱與寒冷，他們對痛苦變得麻木起來，但他們唯一的幸福就是做着土地的夢。幾十年啊!他們終於在這片土地的中央蓋了一幢草房，一地的麥子在和風中一日一日的綠着，未等到收穫的五月，秦大在田埂上永遠的睡着了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護的!當得知，這塊土地要辦學時，她不肯，不準，她不願離開，死也不要，所以她倚着自己老眼昏花，拄着枴杖，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多;她把學校的瓜、豆莢摘去扔到大河裏;她養了一羣雞鴨鵝，讓它們在學校裏亂竄。她的行為舉動很單純、幼稚，她只想證明，這塊土地是我的!當他被強行抬走時，她沒有做任何掙扎，乖乖地躺在門板上，甚至連叫喚都不叫喚一聲，秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信，這一回，她已經不得不接受事實了。可是晚上，艾地中央，秦大奶奶蜷曲着身子，卧在艾叢中，她是如此的熱愛這片土地啊!當他救了一個女孩時，這一切都變了，油麻地的人們接受了她，她也接受了油麻地的人們。本以為這樣可以相安無事的過日子，但在黃昏時分，秦大奶奶與油麻地的人們永遠的分別了，而僅僅是因為撿一隻落水的油麻地國小的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽，但從中透露着人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀，是油麻地裏有史以來從未有過的，油麻地國小的老師和孩子們，一個挨着一個排着，竟有一里多長……

《草房子》就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長，越品越香!

草房子讀書心得作文 篇8

暑假裏，我看了《草房子》這本書。雖然這本書的題目看上去沒有什麼思想，但看完後發現內容的深處，有着深刻的感悟。

《草房子》的作者是我們都認識的曹文軒老師。他是北京大學中文系的教授，寫過許許多多的長篇小説，《草房子》就是其中一本。

曹文軒老師寫這本書中的人物背景是很久以前的年代，科技沒有我們現在發達，沒有電視、沒有手機，就連房子也都是雨水一衝就會毀掉。想想就可怕，你想房子衝沒了，莊稼衝沒了，糧食衝沒了，人們將如何生活呢?《草房子》的故事背景就是在這樣的環境中展開的。

麻油地是這本書裏的故事講述的主要地方。這個地方有個學校，校長叫桑喬，我喜歡的人物就是桑喬的兒子——桑桑。桑桑和我一樣，也是四年級，他是一個異想天開的孩子。比如，桑桑自己有一個好住處，但他的鴿子卻沒有一個過夜的住處，於是他的心中就起了憐憫，決心要給鴿子們做一個住處。桑桑偷來幾塊木板用鋸子做了很大的改造，不一會兒，就完成了。桑桑還有一次見到漁船做河裏用網捕魚，就在心裏希望自己也有一張網。於是，他扯下牀上的蚊帳，三下五除二地將蚊帳做成了一張網，並且拿起它快樂了地捕魚去了。等回到家，媽媽見到竹籃裏有兩三斤的魚蝦，問桑桑：“這是哪裏來的魚啊?”“我捕唄。”“用什麼捕的?”“蚊帳做的唄。”話音剛落，媽媽就拖着桑桑，結結實實地揍了一頓。但是，也沒過多久，桑桑的老毛病又犯了……

讀了這本書，我終於知道了以前在鄉村的孩子是怎麼玩耍，怎麼學習的，讓我深深體會到了我現在的生活是如此的幸福!《草房子》裏的那個年代的人們，飯都吃不飽，更別説有什麼玩具、遊戲了!我們現在住的是高樓大廈，而當時他們住的房子又矮又小，並且都是用草和泥巴做成的。

所以，現在的我，要加倍努力學習，珍惜生活的每一分，每一秒!我要感謝父母的養育之恩，將來報答他們;我要感謝老師給我們的教導，我一定會認真聽講;我要感謝同學們陪伴着我，我們會一起茁壯成長!

草房子讀書心得作文 篇9

《草房子》這本長篇小説的主人公是油麥地國小校長的兒子桑桑，作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。

桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年國小生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執着堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時，温幼菊的發自內心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

在這本書裏最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"裏，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

《草房子》讓我久久不能平靜，我想在這篇小説中，我也學習會了成長的意義!

草房子讀書心得作文 篇10

仰望冥冥天空，風煙俱淨，澄澈得如一汪清水。佇立於一泓清水之間，思緒在靜靜地流淌，透着淡淡的幽情，禁不住念起，油麻地的那一輪清亮月……

天邊初露斜陽時，我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮，卻怎也忘不掉艾地。

走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時，您是否聞到了一陣陣苦香，那是艾，是一片又一片生長茂盛的艾，它紮根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺着，在從田野上吹來的風中搖響着葉子，終日散發着特有的香氣。守着油麥地，守着秦大奶奶。

秦大奶奶是油麻地國小那片地的主人，那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來的財富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛，守着他們的土地。這年的春天來的早，就是這温暖的二月，秦大匆匆地離開人世。秦大奶奶倒是看到了收穫的季節，但就在麥子飄香之時，土地卻已不再屬於個人。貧窮的油麻地開始辦學，校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎願善罷甘休，她哭着鬧着，不願離開自己的地方。即使被趕走之後，也一次又一次地去破壞。在所有人眼裏她是個可惡的老太婆。可是，除了桑桑，他是學校校長桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什麼而怕秦大奶奶——因為他是後來陪爸爸調到這裏的。

可是一切還是發生了改變，那是一個早到的春天，二年級的小女孩喬喬竟玩的忘記了時間，她為了一支水上漂浮的花，不小心掉到了河裏，她大呼救命，秦大奶奶聽到了，不顧自己的安危，跳進了河裏，救出了喬喬，自己卻沉了進去。還好，她命大，被人救了上來，又活了過來。日子就又開始慢慢平淡了，直到有一天，桑桑的嚎啕大哭，告訴了油麥地的人們，秦大奶奶離開了我們，這次，只是為了救學校的一隻南瓜……

秦大奶奶從做油麻地國小的敵人到為了守護學校的物品而失去了生命，那是一個垂暮老人在黃昏閃現的人格的魅力。她願意為自己在乎的人而改變，可是我們呢?

細細想來，我們終日衣來伸手，飯來張口，是父母給了我們生命，給了我們物質上的享受，給了我們精神上的愉悦，但往往我們對於家長的要求置之不理，認為無理，甚至無聊。他們為我們付出了那麼多，可我們呢?竟不願為他們做出一點點小的改變，只是不去網吧，又有何妨?只是好好學習，怎知無用?只是尊重他們，難道不易?請大家捫心自問，為什麼他們對我們千依百順，但我們卻對他們的微淺要求無能為力，搖頭説no?

為自己在乎的人而付出，而改變，又有何難?人生在世，能碰到幾個對自己好的人，便是不易，自己又有什麼理由不加理會?人，要學會付出，學會用一顆感恩的心去面對生活。像秦大奶奶，化解了恩怨情仇，轉而用自己的行動去證明自己的品質與道德，更證明了，她在守護自己的心靈，只是換了一種方式而已。

為人，心最重要。只有拋開了個人利益，願意將自己奉獻給集體，能為集體奉獻一份力量，那顆心才是無利的。

處世，心更重要。只有放棄了個人情慾，願意將自己奉獻給別人，能為別人奉獻一份改變，那顆心才是無塵的。

又念起了油麻地的那一輪清亮月，可謂是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，那一輪明月所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑，是浮生若夢的見證與温馨，更是涓涓細水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心，像秦大奶奶的心一樣純淨，像油麥地的月一樣清亮。

草房子讀書心得作文 篇11

今年“五一”節日期間，我讀了一本書名叫《草房子》，它的作者是曹文軒。曹文軒1954年出生於江蘇鹽城農村，在那裏生活了20xx年，1974年入北京大學中文系讀書，後留校任教，現在是北京大學教授、現當代文學博士生導師。他也是當代最重要的作家之一，成就並不限於兒童文學領域。

《草房子》的故事就是發生在江蘇的水鄉。故事從桑桑上一年級開始，一直講到1962年他國小畢業。桑桑是校長桑喬的兒子。油麻地國小是一色的草房子，桑桑的家就在油麻地國小的校園裏，也是一幢草房子。十幾幢草房子，似乎是有規則，又似乎是沒有規則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍，或活動室、倉庫什麼的。在這些草房子的前後或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或乾脆就是一小片夾雜着小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，彷彿是這個校園裏原本就有的，原本就是這個樣子。……油麻地國小的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比那裏的任何一個人家的選草都嚴格，房頂很厚。因此油麻地國小的草房子裏，冬天是暖和的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉野純淨的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。

曹文軒運用清新典雅的文字，富有詩意地開始了他的故事。整部小説以善於異想天開、頑皮調皮的桑桑的成長為線索，但講述的並不是他一個人的故事。每一章都是獨立的，分別主要講述一個孩子或大人的故事，桑桑經歷了其中一部分，也是心靈記錄者。隨着一個一個的人物清楚地出現在我們的眼前，一個一個的故事依次展開，各自發展又最終交疊在一起，我們彷彿看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實在是一幅漂亮得令人屏吸的人生畫卷!

這部小説為我展現了純真的孩子的世界，從孩子的眼中，我體驗到了什麼是美，什麼是善。

隨着“六·一”的臨近，學校校園文化節安排給我的任務是詩歌朗誦。於是乎，我很強烈的想起春晚中的一個節目，一羣小朋友的朗誦，極具震撼力。而此，就是希冀從中尋找靈感。

草房子讀書心得作文 篇12

草房子，這是一本曹文軒寫的書。我認為她很好看。

這本書寫了一個名叫桑桑的男孩油麻地國小的六年生活中的種種故事和經歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

“他朝天空望去，天空乾淨得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的……月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀並沒有看着蔣一輪，用雙手託着下巴，微微仰着頭，朝天空望着。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，彷彿把蔣一輪與白雀温柔地圍在了一個夢幻的世界裏。”這一句相當好，我也想寫得這麼好，這麼生動。

總讓我難過的是最後一篇 “藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地國小那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地國小第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白雲，温柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風裏忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，於是就小聲地嗚咽起來。 明天一大早，一隻大木船，在油麻地還未醒來時，就將載着他和他的家，遠遠地離開這裏——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子　”曹文軒他把這畫面寫活了，我彷彿就是桑桑本人，正準備告別生活了六年的草房子很難過。

我認為這本書有好多好詞好句好段，我真希望都能用起來讓我的作文變得更好。

草房子讀書心得作文 篇13

在鄉間那綠油油的農田中，星星點點地散落着許多磚牆草頂的草房子。屋頂上的草是茅草，一根一根，疊得很密，在陽光的照耀下，閃着金光。

《草房子》寫了一個善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年的國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感歎，從中受到啟發。

草房子，它本身就是那麼原生態，純自然的東西，根根閃閃發亮的茅草全部來自於海灘的自然中，“受着海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是温暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來。此刻到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別説“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。

在油麻地天真的孩子中，給我留下最印象的深的，還是桑桑。他機靈可愛，什麼異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑桑患了在好幾家醫院看來都是“不治之症”的病之後，桑桑變懂事了。他幫細馬放羊，端上一碗水送給一個飢渴的路人……最讓我感動的是桑桑帶着妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什麼是城”的問題時，想起自己從前為了得到妹妹手裏的燒玉米而許下的諾言，帶她去看城。可沒等他吃完一半的玉米，他早把自己的諾言忘得一乾二淨了。第二天，桑桑帶着柳柳到達了縣城。桑桑又開始發燒了，但他堅持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃，他要讓柳柳看城看得開開心心。最後，他要帶着妹妹沿着一百多級的台階登到城牆頂上，但柳柳走不動了。蹲下來對她説：“哥哥揹你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城牆上。當老師找到桑桑時，他已無力再站起來了……

人生的每個階段，乃至每一步都是完美的。選取可能是困難而又猶豫的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又平淡的，夢想可能最終一無所獲，但它卻能撐起你心中的一片藍天。“面向那一片金黃的草房子，我在心裏默默唸着：”金色的童年，金色的夢，只要心中有心中有夢想，就能給夢想插上金色的翅膀……

人生無處不真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情。閲讀着，品味着，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只期望真愛開滿人間。

草房子讀書心得作文 篇14

在這個美好的假期，我讀了《草房子》這本書。裏面的內容深深地感動了我，金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹伯伯的純美小説《草房子》。

這本書敍述了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

最有趣的就屬禿鶴那章了，他和桑桑是從一年級到六年級的同學。其實他叫陸鶴，只是，他是一個十足的小禿子，所以油麻地國小的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道，大家都想摸摸，可是必須用東西換。可是有一天禿鶴對自己的頭很在意了，誰摸他的頭他就和誰急。禿鶴的爸爸就給他買了一頂帽子，桑桑和幾個同學拿着他的帽子到處扔，有一天學校要會操，禿鶴想參加，可他沒帶帽子老師不讓他參加，最後禿鶴在台上鬧，蔣一輪老師只好讓他參加，可他卻闖了禍，他去討好別人，大家都不理睬他，直到有一次演戲，沒有合適的選擇，才讓禿鶴來試試，這一試卻讓人對禿鶴刮目相看。

最讓我感動的就屬秦大奶奶。她是書中最頑強的一個，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在國小的西北角，是學校的一個污點，學校費了很多時間也沒能將她趕出校園。在大家的眼中，她是一個可惡的老婆子，經常搞破壞然。而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子，用枴杖關她夠不着的窗户……最後，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之餘，我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

《草房子》魔力般吸引着我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。

草房子讀書心得作文 篇15

這已經是我第N次合上這本書了，書裏邊的情形在我腦海裏像一幅畫一般展開來。

這本書主要是圍繞一個名叫桑桑的小男孩講的，當我讀到桑桑患病這一段時，我感到無比的震驚。當讀到桑桑痊癒的這一段時，我吁了口氣。

有一些事例，體現出桑桑的的聰明、調皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學習用的筆記本，媽媽不同意，就將爸爸各層領導獎給他的的筆記本上的大紅章撕了下來當成自己的本子用，看見漁夫在用網打魚，把父母的蚊帳用剪刀剪了下來，打到了小魚小蝦，但結果自己的蚊帳被父母剪了。《草房子》，它透露了兒童時代浪漫、温馨、遙遠、美麗的童話世界。

按照我的話來説，《草房子》的每一句話都觸人心絃!