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草房子讀書心得感悟(精選15篇)

草房子讀書心得感悟(精選15篇)

草房子讀書心得感悟 篇1

當我校毛老師在我們班上過“羣文閲讀”新型課後,學生被其中的一篇文章《禿鶴》吸引住了,不住的要求看曹文軒的《草房子》。於是,我們在學校圖書館集體進行了借閲,一起走進《草房子》,再度開始我們五一班師生共讀之旅。

草房子讀書心得感悟(精選15篇)

為了調動學生的閲讀積極性,激發學生的閲讀興趣,我在閲讀初期領着孩子共同觀看了電影《草房子》,孩子們從故事情節直觀的瞭解了本書中的人物及他們所處的位置,有了更加深刻的印象。但同時我又擔心:看過電影孩子們還會看書嗎?書中的環節還能吸引他們嗎?帶着這些憂慮,我帶着孩子們閲讀了《草房子》。

沒想到,電影過後,他們的閲讀積極性不但沒被削弱,反而更加積極。看到孩子們對閲讀的渴望,我把之前的擔憂告訴給全班同學,班長馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動“曹文軒的文章很美,有些語句我們可以用到自己的文章當中,書中很多優美的描寫是電影中所沒有的。”“老師,你忘了嗎?前段時間我們學的《走遍天下書為侶》中説‘每讀一遍書都會有不同的收穫’。”我為她們的懂事而高興,為她們真正愛上閲讀而欣慰。

接下來的日子裏,我們一起去書中懷念油麻地的鄉村國小校給桑桑留下了哪些快樂又難忘的童年回憶;一起感受天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守;一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程……

孩子們一路聞着書香,邁步在這條林蔭大道上,不斷的收穫着閲讀帶來的快樂與幸福!

草房子讀書心得感悟 篇2

距離買了這本《草房子》到現在,也有一年多的時間了,我讀過很多的小説。但是這本《草房子》觸動了我的內心深處。

雖説,書中的年代已經離我們遠去,但在那一個個鮮活的形象身上,我還是依稀望見了自己的影子。

成長,是一件很平常的事情,每一個人都會經歷成長,但是在這件看似平常的事情背後,這看似平常的成長,又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子,是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。買這本書時我六年級,正處在文中桑桑的年齡階段,所以這本書,叩開了我的心門。

六年裏,桑桑遇到了很多迷惑,但他也成長了許多,一切,都是生命所給予他的。六年中,他目睹了一連串震撼人心,催人淚下的故事:家道中落的杜小康在面對不幸時的優雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀着的人格光芒,以及最後他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。這一切,讓桑桑刻骨銘心,也讓我難以忘卻。

就像曹文軒先生所説的:追隨永恆。是的,感動我們的事永恆不變,只是看我們怎麼去表達,怎麼去領悟罷了。看似很簡單,卻深刻至極。

這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得,美是世界上最偉大的力量,再深刻的思想有朝一日都可能變成常識,但美,一定是永恆不變的'。追隨永恆,追隨美。

書中那些純真,那些大愛,以及那絲絲縷縷環繞全書的感動,能輕易地叩響人們的心靈。

現如今,我們生活在城市中,生活在鋼筋水泥的冷酷無情中,人性中的真善美已經漸漸沉澱,漸漸埋沒於心靈深處。但是《草房子》卻能輕易將它們挖掘出來。

在這個物慾橫流、日漸麻木的社會中,那一棟棟金色的草房子,無疑是另外一種聲音。它讓我們感悟了人性,感悟了生命。它融化了每一個人心中的堅冰,觸碰到了每一個讀者內心那塊最温暖的地方。它是生命和成長的最好詮釋,它也是我們心中的愛和美並未湮滅的最好的見證。

是什麼,走進了我心靈的最深處?

是那一棟棟金色的草房子。

草房子讀書心得感悟 篇3

我是城裏的孩子,整日在嬌生慣養中度過,不瞭解外面的世界,甚至有一點小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》後,我才瞭解到鄉下孩子的生活和最純潔的友誼。

桑桑是這個故事的主人公,他是一個調皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬,個個都是勇敢的。

鄉下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有的孩子都是那麼純真,那麼可愛。

用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那麼完美,她的一言一行,一顰一笑,都藴含着巨大的能量,感染和改變着周圍的每一個人,彷彿是真善美的化身。

陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,並出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。

杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門裏,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家裏變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨。

杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,儘自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。

這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑着去面對。

草房子,洗滌人們身心的書本。

草房子讀書心得感悟 篇4

這學期,老師讓我們讀曹雲軒的經典名著《草房子》。

《草房子》這本書主要講的是禿鶴、紙月、喬喬、杜小康、秦大奶奶他們之間發生的故事。

禿鶴:禿鶴他覺得自己是禿頭而自責,後來禿鶴的爸爸買來生薑,用生薑給禿鶴插頭,可是禿鶴的頭也沒有一點動靜。

杜小康:杜小康是個家庭即富有,而且學習又好的孩子,可是在紅門裏,杜小康的家庭瞬間變得一無所有。可是他沒有放棄,一直在用自己的力量養活自己。

秦大奶奶:秦大奶奶是個心地善良、脾氣又好的人。她的房子建在油麻地國小的一個邊角,因此,油麻地的孩子都認為這個草房子是污點,所以把它拆了。秦大奶奶就每天去找政府的官兵,所以,他們又把她接了回來,在邊角重新建上了草房子。秦大奶奶的一個舉動使我刻骨銘心,一次喬喬一不小心摔下了河,秦大奶奶奮不顧身跳下了河把喬喬救了上來,還好秦大奶奶也還活着。第二次就沒那麼幸運了,這是因為一個南瓜落入水中,秦大奶奶又跳下了水,最後,南瓜上來了,可秦大奶奶卻永遠的離開了油麻地國小的師生。

桑桑:桑桑是油麻地國小校長桑喬的兒子,一次桑桑把父母的蚊帳拆了下來做成了漁網,結果,回來媽媽看見了,一氣之下把桑桑的蚊帳也拆了下來,結果,桑桑被蚊子叮的全身上下都是包。

讀完這本書,我想向杜小康一樣做個學習非常好的孩子、向秦大奶奶一樣做個心地善良的人、向桑桑一樣做一個敢於嘗試的孩子、向禿鶴一樣做一個堅強的孩子。

草房子讀書心得感悟 篇5

“也許,每個人的心中總會有一片金色的草房子,就如我們無法忘懷我們的童年一樣。”

看完書,油麻地裏的一幕幕又相繼出現在眼前。活潑的桑桑,特別的禿鶴,文靜的紙月……等等,都給我留下了深刻的映像而最令我感動的,就要數細馬了。

在油麻地國小邊,在桑桑家旁,住着邱二爺與邱二媽。他們是一對夫妻,生活幸福美滿,但沒有孩子。邱二爺與邱二媽日日夜夜想着,如果有個孩子會多麼美好。一天,邱二爺從江南大哥那兒領來了細馬。但誰知細馬帶着濃重的江南口音,在油麻地國小讀書時因一嘴大舌頭被同學稱為“江南小蠻子”,又因聽不懂蔣一輪老師的課,在一輪小測驗中幾乎得0分。就這樣,細馬不肯去上學,去放羊了。在這之間,細馬與邱二媽發生了許多激烈的衝突。有一天,邱二媽實在忍無可忍,讓邱二爺把細馬帶回去。在車站分別時,細馬感受到了邱二爺對自己的愛,而邱二媽更是感到了一種前所未有的空虛。終於,在車開出後的一個小時,細馬下了車,回到了油麻地。從此,細馬與二爺二媽幸福地生活在一起。而就在這年,邱二爺病倒了。細馬為了給邱二爺治病,冒着嚴寒,和桑桑一起去刨柳樹鬚子。天空下着大雪,寒風像刀子似的划着他的臉頰。他們走了幾里路,把油麻地繞了大半個圈子,才找到了一棵柳樹。細馬掄起鐵鍬,狠狠地砸下去。誰知那土被凍得太硬了,像披了鋼盔鐵甲似的,紋絲不動,只出現了一道淡淡的白痕。細馬往手上吐了幾口唾沫,掄起鐵鍬繼續砸。持續的震動使他手上剛剛癒合的傷口又開裂了,滲出的血染紅了一大片鍬柄。當邱二媽看到大半籃柳樹鬚子時,眼圈都紅了。然而,邱二爺還是與世長辭了。細馬便精心養羊,下決心為邱二媽造一棟大房子。在桑桑六年級時,細馬的羊羣已經發展到一百多隻了。他將羊賣了,又把,賣羊的錢全都買了上好的剛出窯的紅磚。磚運過來後,細馬爬到磚上,讓晚霞把他和紅磚染成一樣的土紅色……

合上書本,我凝望着天空,腦海裏不時地迴盪着細馬的一幕幕。在細馬給邱二爺刨柳樹須時,寒風的呼嘯根本阻擋不了他的腳步;遇到凍硬的泥土時,也沒有因為搜長的開裂而退縮。而我們現在的孩子呢?只要不和自己的愛好便大哭大鬧,沒大沒小。遇到一點困難,不會勇敢去面對,直接放棄了。細馬給予我的那些執着、勇敢、堅持的氣質,在如今,已經很難找到了。我站在窗前,眺望着眼前的茫茫人海。如今,細馬的精神又藏在哪個角落呢?誰能讓我再次感受到他呢?或者……他早已不復存在了呢?

我們的童年與細馬大有不同,又同樣擁有快樂。就與曹文軒説的一樣。

“也許,我們誰也無法走出自己的童年……”

草房子讀書心得感悟 篇6

讀完這本書好長時間心中總有一種欲説還休的感覺,每每回想起裏面情節,總感覺思緒太多,卻一時説不出。那就權當理理吧。

1.第一個關注的點在桑桑和紙月的那種懵懂的友誼。紙月幾天來都是上學遲到,桑桑就想知道為什麼的這種心情以及桑桑打鬥小無賴的那個橋段雖説顯得比較俗氣,但是在作者的筆下卻躍然紙上。而且不光如此,記得小時候我家鄰居的外甥女(已經不記得叫什麼了)每個暑假都會到他家住上一個暑假,因此經常在一起玩耍,一起久了之後也似乎有了作者筆下的這種懵懵懂懂的情誼,暑假於我而言更是一種苦苦的期盼。

2.桑桑純情,卻有大義。裏面一個場景是桑桑生病之後柳柳和桑桑坐在一起,柳柳説她想看看城是什麼樣子的,桑桑第二天就帶着柳柳進了城,在生命的最後時光可以圓妹妹一個夢,當看到桑桑揹着柳柳上城牆的那塊已經淚如泉湧。生命很是脆弱,但是在脆弱的生命面前,桑桑完美地闡述了“哥哥”的意義

3.再來説説桑喬。對桑喬來説,桑桑經歷的生死更應該是他經歷的生死,所有的恐懼、無力、絕望、甚至已經心死麻木,再到之後的絕處逢生,他重生了一次。看到他丟掉“尊嚴”拿起獵槍陪桑桑渡過最快樂的“最後一段時光”那裏,桑桑的每一聲笑都刺痛着心。

4.杜小康,富家子弟,無論家境興衰,都有一種與生俱來的氣質。這是幸事,但是又有多少人在經歷了家境興衰之後還能保持這種氣質?

5.每個人在這個世界上都會有很多苦難,有些苦難可以選擇、然而更多地是選擇不了的,記住那句話,別怕。細馬、秦大奶奶、白雀,每個故事都是那麼富有人情,美。

草房子讀書心得感悟 篇7

這片金黃色的草房子它記錄了一個男孩“桑桑”和他的夥伴,一段刻苦銘心的國小生活。他們從一開始的天真,善良漸漸成長為一個成熟,懂事的少年。因為在這六年中他與他的朋友們經歷了一個又一個感人肺腑,令人深思的故事:與死神擦肩而過的桑桑;大起大落卻頑強面對的杜小康;戰勝自卑找回自尊的陸鶴……當我讀完這本書後,我領會到了善良,尊嚴,頑強……

最讓我打動的莫過於杜小康的故事了。他是班上的班長,是村裏的首富,他擁有精神與物質上的優越。但,就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,他一下子從頂峯落到了低谷,他家村裏最大的房子成了空殼,家裏沒錢供他讀書。他只能休學,和爸爸一起到一個荒無人煙的地方養鴨,賺錢。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學,孤獨纏繞着他。在離家的日子裏他經歷了許多挫折,與困難,他幾乎想要放棄。但,後來他心理漸漸清楚了:他不可能迴避孤獨了。他只能重新站起來,面對一切。

養鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,冷靜,堅強。回來時,他心理所承受的遠遠超過了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來,繼承父業,懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過着每一天。他的成長,他面對挫折時的勇氣讓我震撼和感動。

他一落千丈後,艱難的站起,帶着不卑不亢的微笑面對着一切。他的內心是如此的強大。在作者的筆下讓我體驗到了一個前所未有的人生。在困難面前,只有帶着微笑與勇氣,才能越過障礙到達成功的彼岸。

這就是草房子,帶給我最震撼的動西。生活在物質條件無比優越的時代的我們也許無法體會一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們學習的!

草房子讀書心得感悟 篇8

夜深人靜,我還獨自坐在窗前一字一句的品味着《草房子》。

這本書的作者是曹文軒,他記敍了頑皮淘氣的桑桑的成長故事為線索,但是講述的卻不是他一個人的故事。此書的每一章都是獨立的,分別講述了孩子或大人的經歷,桑桑也經歷了一部分,也是心靈記錄者。隨着一個一個的人物清晰的出現在我們的眼前,一個一個的故事依次展開,各自發展又最終交疊在一起,我們彷彿看見一幅被慢慢鋪開的卷軸面。這實在是一幅美麗的令人屏吸得人生畫卷!

秋風乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午,桑桑登上了油麻地國小最高的房頂,看到了秋天景色的淒涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來,這是少年時代告別兒童時代的一種方式。

這一本書主要寫了主人公桑桑個刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中,桑桑親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事,小夥伴之間毫無瑕疵的純情,不幸的細馬與厄運相伴時的悲嗆,垂暮老人在最後一瞬間所閃眼的人格光彩,在亡命體驗中對生命深切而優美的領悟,大人之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾紛……

書中桑桑生活的年代雖然與我們相隔很遠,但是在貧寒的草房子中,同學們之間淳樸的友誼、淘氣、有愛心讓我們感動不已。禿鶴的殘疾,紙月的漂亮,不幸的細馬,富有的杜小康都在生活的磨難中堅強、善良、勇敢的成長。

讀過這本書的人都會回想起自己的六年級時光,回憶起童年生活。書的扉頁上就寫着:守望童年,典藏永遠,昨天,感動今天和明天。對於我們還處在童年的人來説,什麼珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書後才知道,假如有一天長大了,遠離了國小時代,心裏是種什麼感覺。所以把握住現在,珍惜現在的時光,不要浪費它。

書中有許多人物的國小時光是悲慘的,讀了以後使我又聯想到現在,現在的我們是多麼的快樂,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,比起他們,我們是多麼的幸福、快樂,我們還有什麼理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質上的享受,而是從小要培養各種好習慣、好品質。

草房子讀書心得感悟 篇9

我從小就喜愛讀書。每當閲讀時,我總會感覺那麼快樂,那麼無拘無束。這幾天,我讀了一本曹文軒的長篇小説《草房子》。

《草房子》這本書的主人公是一個小男孩桑桑。他有許多小夥伴:聰明可愛、人見人愛的紙月,光着頭的“禿鶴”……還有許多大人呢:有油麻地國小的校長桑喬,有一羣熱愛學生、知識淵博的老師,還有桑桑的媽媽和“禿鶴”的爸爸、媽媽……

在《草房子》這本書中,最令我深有感觸的是關於桑桑和“禿鶴”的一個片段,故事主要講了:“禿鶴”他的名字叫陸鶴,但因為他是個光頭,所以大家都家他“禿鶴”。他總是被別的同學嘲笑,所以不願上學,他爸爸知道後就給他買了頂帽子。他每天都帶着爸爸給他買的白色帽子,時間長了同學們都想看看“禿鶴”的頭。一天下午上完第一節課,桑桑剋制不住好奇心,想看看他的頭現在是什麼樣子,於是把那頂帽子從“禿鶴”的頭上摘了下來。班上的同學全多看見“禿鶴”的頭,還是跟以前一樣:在陽光下,顯得格外亮,也顯得格外特殊。就這樣帽子在同學們的手裏飛舞着,不知不覺甩到了旗杆的頂上。“禿鶴”用力想爬上旗杆,可總是摔了四腳朝天,每個同學都看到了這一幕,但沒有人去幫助他……

讀了這個故事之後,我明白了不能把自己的快樂,建立在別人的痛苦之上。

草房子讀書心得感悟 篇10

這個暑假裏,我讀了《草房子》,它的故事發生在一片美麗的油麻地。

主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有着男孩子都有的壞習慣,調皮搗蛋。就這樣,他和他的夥伴們就這樣無憂無慮的成長了。但好景不長,桑桑脖子上長了一塊鼠瘡,四處尋醫都沒用,他的爸爸曾經一度絕望過,後來別人告訴有一個人能治好,他就帶着桑桑去求醫,在那個老人的救治下,桑桑奇蹟般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個大孩子了,即將上中學的他也即將離開這片生他養他的地方。一隻大木船,在油麻地還未醒來時,載着桑桑和他的家遠遠地離開這裏。他將永遠告別與他朝夕相處的草房子。這篇小説把油麻地的風景寫得很美,讓人有種身臨其境的感覺,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,葱鬱的樹木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們。一切的一切都是那麼的質樸,那麼的美好。讓我不禁想起了長輩們的家鄉,雖然沒有現代的繁華,卻多了份真實,多了份幸福。

看完這本小説,我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢着正是我們現在所缺少的質樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不捨。

草房子讀書心得感悟 篇11

今天下雪,不能出去玩了,閒來無事,從書櫃中隨便找出一本書——《草房子》,一開始我漫不經心的讀着,直到後我被故事的情節所吸引,才津津有味地讀了起來。

這本心寫了一連串看似尋常但又摧人淚下,撼動人心的故事:

禿鶴與桑桑從一年級開始就是同班同學。禿鶴應該叫陸鶴,因為他是個十足的小禿子,油麻地的孩子都這麼叫他。春節期間,將舉行全鄉四十三所中國小文藝匯演,他們學校要演《屠橋》。一開始演的還挺順利,可是到了彩排那一天,老師才發現,偽軍連長是個大禿子,這樣一來,偽軍連長一直沒有人當,禿鶴最後説他要當偽軍連長,老師就他次機會,到了演出的時候,陸鶴把台詞説絕了,最後他們學校獲得了冠軍。

讀到這裏我想,人要善於發現自己的優點,還要善於發現別人的優點,誰都有優點,只要發揮出自己的優點就是最好的。

有一次,我和爸爸比賽背古詩,別看我爸是大學畢業生,但是他的記憶力遠不如我好,一首唐詩,我讀兩三遍就背下來了,可是他讀五六遍還背不下來,所以我的優點就是記憶力好。

桑桑也是一個小男孩,他的爸爸是校長。有一次,桑桑因為偷用爸爸的獎本被爸爸痛打了一頓。後來,他的.脖子上長了個鼠瘡,他一天比一天消瘦,最後他爸爸帶他到很多地方去看病,醫生都説無藥可救,直到一次遇上了一個懂醫術的老人,老人給他開了個方,桑桑的病才給治好了。

桑桑還真是可憐,雖然生病對他而言很痛苦,但是,他也不應該亂動他爸爸的東西。

讀了這段文章我知道做人手不能太賤了,要先問問別人同不同意再去碰。有一年夏天,姥姥帶我去趕集,走在路上,我看見一個賣涼粉的阿姨,身邊放着一盆涼粉,我覺得很好玩,突發奇想的就把手放進去,結果手剛放進去,就被阿姨給呵斥了一頓。從那以後我的手伸出去,不在那麼隨便了。

草房子讀書心得感悟 篇12

今年寒假,我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動人心的唯美小説,感動至深。

《草房子》這部小説是着名作家曹文軒所寫。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心的國小生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年,並學會什麼叫做——成長。

主人公桑桑是一個調皮,聰明,善良,勇敢,細心而有正義感的孩子。生活中,這樣的孩子太多了不是嗎,他們在同齡人中擁有好人緣;他們調皮搗蛋,令人氣憤又哭笑不得;他們勇敢,正義,無憂無慮。他們絕不完美,人生之路也有許多坑窪,不如意。可成長不就是這樣嗎,酸,甜,苦,辣,鹹。應有盡有,最後總會從一個莽撞衝動的少年成長為一個閲歷豐富的成熟的人。

再看文中的男孩桑桑。一夜,他的脖子上長了一個很大的腫塊,很是嚴重。連訪多家醫院後,得出的都是同一個殘忍結論:桑桑將不久於人世

試想,如果我們便是這桑桑,會怎樣?也許會哭鬧,會絕望,會茫然,會不知所措,會自暴自棄……但我相信也會有許多人選擇頑強地與病魔鬥爭,不放棄希望,勇敢地活下去,幸運的是,桑桑也的確做到了。

他的家人朋友們不放棄一絲希望,一直陪伴在他身邊鼓勵他。奇蹟終於降臨,他被一個隱退的老郎中治好。經此大劫,桑桑長大成熟了不少。

再轉回現實。我們這一代從小嬌生慣養,捧在手裏怕摔了,含在口裏怕化了。能吃過多少苦,受過多少累?被開水稍微燙到便哭得驚天動地,自己走路摔了便喊着要爹抱要娘哄,連普通生病感冒也要急送醫院做個全身檢查才放心,到頭來卻是連個針線也不會穿,煤氣不懂用,害怕獨自在家,不知獨立為何物,永遠只會依賴身邊人。

當遇上不幸的事時,很多人理所當然地説自己會堅強,頑強地與命運鬥爭,當然,這情景也只是假設。所以當厄運真正來臨時,絕大多數人還是會選擇退縮。

當我們以為已經失去一切的時候,瞧瞧自己身邊,是否還有不離不棄的朋友,始終鼓勵着自己的親人?是否在自己絕望無助的時候,黯然回首,發現家的港灣一直在等着自己?擁有這些,便應知足,莫等失去了方知後悔!

成長的滋味是不好受的,因為總要經歷過一段疼痛的故事,嚐遍世間百味才算成長,可成長也不光是疼痛,它還會伴隨着感動。

我們會在看到父母兩鬢白髮時長大,在感受到無處不在的親情時,悄然長大。點點的成長,點點的感動。

我們都曾經以為長大就可以飛得更高更遠,卻在真正面對它時手足無措。成長也是一種責任。我們不再無憂無慮,肩上要扛起從未有過的重擔——責任。成長的理智與成熟,告別曾經的年少懵懂。

成長是一種痛,但我們不願讓它留下傷痕。成長是一種蜕變,經歷了磨難才能破繭而出。

《草房子》的美,浸透全文。就像鋪在房頂的茅草一樣,經久不朽。以淡淡的筆觸,細膩的情感,講述親情,講述友情,講述成長。

我又不由得想到,童年正像一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫,温馨,純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜,温馨,悠遠,而且永恆……

成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂,沿着成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

草房子讀書心得感悟 篇13

《草房子》語言優美、故事情節生動,我被深深地吸引住了。《草房子》這本長篇小説的主人公是在油麥地國小的校長家裏的兒子桑桑。小説主要描寫了這位名叫桑桑的淘氣的小男孩國小六年刻骨銘心、終生難忘的生活。他所在的學校叫油麻地國小,教室都是用草做的,所以叫做草房子。桑桑和他的家人人是開學不久才調過來的',在這六年國小生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串撼動人心的故事:這一切,既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的眼裏。國小中的六年是他接受人生教育的精彩的六年!

桑桑是一個淘氣的小男孩,他 喜歡做出一些誇張的事,而這六年的國小的生活卻讓他一生難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事: 同學間天真的 友情,他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴 ,這一切都在他的心 裏埋下了一顆"愛"的種子。

陸鶴是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常坐在小鎮水碼頭最低的石階上,望着清澈見底的湖水發呆。但是,他卻憑着 自信讓所有人刮目相看。誰説沒頭髮就不好看,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見,孤單、尊嚴的傷害並不是不成功 的理由,只有自己相信自己是最好的 解藥。

在這本書裏最使我感動的是杜小康。杜小康家本來是當地最富裕的一家,住在油麥地的一間"紅門"裏,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的當地富人,可就在他爸爸拿了自己家裏所有的錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了。家裏出了事,爸爸又生了病,他不得不 在家裏放鴨子,可是鴨子吃了別人家的魚,結果船和鴨子都被養魚人扣押了,後來杜小康只能到學校門口擺地攤了。我真想告訴杜小康的爸爸,勸説他讓兒子繼續上學,只要有了文化,杜小康以後肯定能賺到許多錢。杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過着每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富裕時不要浪費,在貧窮時不要卑微,儘自己所能,克服種.種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心 ,才能使自己的生活更加美好。

《草房子》是一個 有美好的所在,她讓我們想起温馨、遙遠,想起浪漫的童話。我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種不詳的氣息所瀰漫。作者以優美的文筆,寫了離我們已遠去的國小生活,這種看似平常但並不簡單的生活。

我的閲讀,能從《草房子》裏拾到作者敏感的心,我想只有敏感,才能把握這樣如詩的文字。作者不是詩人,卻憑着他對兒童深入生命的同情和愛創造了小説的詩的世界,我想這也許是《草房子》成功的一條理由吧。

草房子讀書心得感悟 篇14

今天,我讀了由曹文軒寫的《草房子》後,十分感動。這本書主要講了:小男孩桑桑與他的父母來到大麥地後的六年國小生活。在這六年中,他經歷了一件件快樂、幸福、氣憤、傷心……的事。

其中讓我最感動也是最印象深刻的就是《艾地》。

《艾地》這一章使我深切地感受到了秦大奶奶守護艾地的執著她那虛弱的堅強。那種近乎執怮的執著比大海還有更深萬里,比高山還要堅硬不撓。隨着故事的情節,油麻地的人們對秦大奶奶的惡語相向和軟磨硬泡,使我對油麻地人那美好、純樸的印象陡然下降,油麻地人在我心中成了 邪惡盜。而秦大奶奶瘦弱的身軀在我眼中卻變得高大讓人更感動的是秦大奶奶撐着衰老的身體跳河救人,和她醒來後的所作所為。那是一種翻天覆地的變化,秦大奶奶對油麻地的人們已經不再飽含敵意了,變得十分的善解人意:拄着枴杖去集市上賣雞鴨;為女孩們扎小辮、染指甲;與同學們一起玩耍;為油麻地國小做些事…… 甚至還自願搬出, 最後,青大奶奶竟然為了油麻地國小一隻小小的南瓜,付出了她的生命。太可憐了!

我喜歡這本《草房子》,因為它給了我寶貴的啟迪。

草房子讀書心得感悟 篇15

讀了這本書,我感慨萬千,其實這本書只是寫了一些農家小故事和幾個悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無價的情感……在那個時代基本上家家户户都住着草房子,雖然草做的房子住起來並不舒適,但那裏的生活卻有着獨特的幸福。

故事裏面的人物每個都有自己的特點和故事,桑桑最有趣,桑喬榮譽感很強,紙月很聰明,禿鶴是個十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有責任感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴厲還會吹笛子,其中我最敬佩的是温幼菊的奶奶,雖然作者沒有寫多少關於她的故事,但從一件事中,我知道了她多麼堅定,温幼菊的父母早年去世,是她把温幼菊養大的,温幼菊十二歲時得了一場大病,而且活不過半年,但温幼菊的奶奶明知就是帶着温幼菊四處求醫也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶着温幼菊治病,最後温幼菊竟然奇蹟般的活了下去。

桑桑也是一個堅強的孩子,誤得了一場絕症,但當時他沒有感到害怕。

油麻地這裏體現出了獨特的江南風景,有秋日的陽光,成羣的白鴿在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔,蘆花的頂端銀澤閃閃,月亮像是靜止的,又像是飄動的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草房子……

這本書是一本很好的小説,反映出了很真實的情感,希望我也能到親自到農村去體驗一番呀!

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