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關於企業安全學習心得體會(精選19篇)

關於企業安全學習心得體會(精選19篇)

關於企業安全學習心得體會 篇1

班組長安全生產職責

關於企業安全學習心得體會(精選19篇)

(1)貫徹執行公司和項目部主任對安全生產的規定和要求,全面負責本班組的安全生產;

(2)組織職工學習並貫徹執行企業、項目工程的安全生產規章制度和安全技術操作規程,教育職工遵紀守法,制止違章行為;

(3)組織並參加安全活動,堅持班前講安全,班中檢查安全,班後總結安全;

(4)負責對新工人(包括實習、代培、臨時用工)進行崗位安全教育;

(5)負責班組安全檢查,發現不安全因素及時組織力量消除,並報告上級;發生事故立即報告,並組織搶救, 保護現場,做好詳細記錄;

(6)搞好生產設備、安全裝備、消防設施和爆破物品等檢查維護工作,使其經常保持完好和正常運行;

(7)及時發放職工勞動防護用品,並教育職工正確使用勞動保護用品。

6.安全員安全生產職責

(1)在項目經理部的領導下,負責項目部的安全生產工作,協助項目部主任貫徹執行上級安全生產的指示和規定,並檢查督促執行;

(2)負責或參與工程有關安全生產管理制度和安全技術操作規程,並檢查執行情況;

負責編制項目部安全技術措施計劃和隱患整改方案,並負責及時上報和檢查落實;

(3)做好職工的安全思想,安全技術教育與考核工作,負責新工人的二級安全教育,督促檢查班組的崗位安全教育;

(4)負責項目部安全設備、防護器材管理,掌握塵毒情況,提出改進意見;

(5)每天要深入工地檢查,及時發現隱患,制止違章作業,做好安全日記。

關於企業安全學習心得體會 篇2

一個安全管理人員從入行開始,或多或少都碰到過一些窘境:生產部門為了趕工不遵守安全規定,你為了安全去糾正反而引發衝突;你去現場檢查,一些技術員工會輕視甚至嘲笑你不懂裝懂,很多普通員工則擔心被你抓到違規要受處罰,看到你來遠遠地就躲開了;與各部門的關係則是,離開了企業領導的強力支持,安全工作就有可能被排到後面,需要你不斷去催去求才能看到進度,一些安全會議,如果領導不參加, 基本上就討論不出什麼來了。。。。 一個專業的安全管理人員,當然不可能一遇到問題就去找老闆,站在老闆後面,用老闆的權威去展開工作。因為這樣既無法真正提高公司的安全水平,也對我們的職業發展沒有幫助,坦誠地講,領導用人,是找對他有用的人,幫他解決各種問題的。如果安全管理人員一遇到困難就尋求上層支持,久而久之,在領導心中的重要性就降低了,自然不會有多少影響力,工作開展就更難了。

那麼如何擺脱這樣的窘境呢,本站小編本着個人的經歷,簡單談談一些心得體會,希望能起到一點拋磚引玉的作用。

明析責任,順勢而為

很多時候,包括一些部門領導在內的員工有一種錯誤的認識:以為公司設置了安全管理部門,安全管理的工作就由安全人員來做,其他部門的人就可以專心從事本部門的工作了, 平常只需要適當地配合下安全管理人員就可以了。一些經驗不太豐富的安全管理人員開展工作也總是低調地採用求人辦事的方法,貌似'態度很好',但總是'人好被人欺',人家不買賬,事情辦不好。另一方面,一些老資格的安全員則總是以到現場搞檢查,抓違規為能事,對違反規定的員工大聲斥責,用安全規定來壓着各部門做事,卻總是在背後被人説成'狐假虎威',得到的也只是陽奉陰違的敷衍。其實這兩種做法都是屬於安全管理人員沒有定好位,順好勢。安全責任不清,老話講:名不正,則言不順,言不順,則事不成。

無論從法律層面還是從有效開展安全工作角度,管生產必須管安全,企業負責人對整個企業的安全負責, 各個部門負責人對本部門的安全負責,員工本人對自己的安全負責。 這是安全管理的基本原則,安全管理人員必須要很清晰地讓各層級的人員瞭解,如果不瞭解,要組織培訓,要讓企業負責人宣示承諾,要學習相關法律法規。 安全管理人員是支持各部門搞好安全工作的,不是監督或求人辦事的,我們提供專業的支持,來幫助各部門不斷改善安全狀況,從而促進整個企業安全水平的提高。

總而言之,我們是支持和幫助各部門做好安全的,人人都歡迎來自別人的幫助。只有明確了責任,順勢而為,才能讓安全管理人員和各部門員工關係更加和諧,不卑不亢,自然從容。 識別需求,樹立專業

明確了安全管理的責任後,安全管理人員就要專心從事安全支持工作, 那麼,如何對各部門進行有效的支持呢,這裏本站小編要提倡一種服務心態:即把各部門當做自己的客户,我們提供的服務必須是客户需要的。 比方説客户目前只需要一輛自行車代步和健身,你卻説奔馳寶馬更好,更快,這明顯就沒有認真做好客户需求分析。 安全管理也是同樣的道理, 比方生產部門目前存在員工不會正確佩戴勞保用品,你沒有組織勞保用品使用方面的培訓,反而採取現場檢查並把沒戴好的員工都做了違規處理。這樣的做法明顯就是偏離了客户的需求,客户的需求得不到滿足,結果當然是彼此間都會有想法了。

現場部門需要安全培訓,我們就組織針對性的安全培訓。現場部門需要對生產設施做些改造,不明瞭安全法規有什麼要求,我們就提供這方面的信息幫助避免違規。現場部門需要知道部門內有多少危害,發生事故的風險程度有多高, 那安全管理人員就通過專業的分析工具幫助一起完成風險分析,並提供專業的改善建議。如果現場部門需要通過檢查來發現隱患,我們就幫助一起完善檢查表,和他們一起進行檢查,並對發現的問題進行就事論事的討論,而不是指責誰沒有做好。

從現場部門的角度去理解他們的安全需求並採取相應的行動,會有效地幫助到他們,同時也能夠真正樹立安全管理人員的專業權威,日積月累,就會在法律法規,事故分析,風險分析,施工安全,勞保選用,行為安全等等方面成為公司內的行家,是大家在遇到相關問題的時候第一個想到的人。

立足本職,放眼全局

因為安全管理人員要跟所有部門打交道,所以有時候會很自然地分不清安全管理的界限,哪些是我們該管的,哪些又是我們多管的呢,本站小編個人的看法是,多實證,少臆斷。假設現場發現一個機械設備的安全防護脱落了,那麼我們可以就這件事與設備維護部門討論修好這個設備之後,再對其他類似設備也做個機械防護檢查。但是我們要避免憑主觀推斷,認為現場某個部門甚至某個人機械防護管理沒做好。安全管理人員尤其忌諱指責一個部門甚至某個人什麼地方沒做好。 一個有分寸的人才會贏得他人的信任和尊重,我們不能為了追求自身的表現或'功績',僅僅靠現場走幾圈,就得出一些結論,進而拿到會議上指責他人的過失,那樣太不慎重了,也不是科學理性做事的方法。

但立足本職,有分寸感並不代表着就是小媳婦心態,什麼都不敢問,什麼都不敢説。安全管理人員的優勢在於與所有部門都打交道,更容易具有全局觀,也需要我們具有全局觀,比如現場噪音大,生產部門需要購置聽力防護器材,作為安全管理人員,是不是可以與技術部門去溝通下看是否有可能做些設備減噪措施,從而從根本上解決噪聲問題,也讓員工更舒服地工作呢? 某個承包商施工經常違反安全規定,現場部門花了很大力氣去糾正,並要求罰款處理,作為安全管理人員,是不是可以與採購部門溝通,約談這家承包商的老闆,讓他認識到施工出事故,老闆要賠錢,有可能還被吊銷經營許可,讓他認識到他有責任去督促施工人員遵守公司安全規定,如果他不做,可能會失掉這份合同。這不是比簡單罰款更有效嗎? 如果安全管理人員只從自身角度看問題,結果就會發現安全規章制定的越來越多,自己也疲於檢查。如果換個角度,從整個公司的全局來做安全管理,那麼有多少規章可以通過工藝改進,工程改造,設備更新,安全標識來取代呢? 舉例來講, 對於轉動機械軸,規定轉動時不能進行清潔工作,但常有報道有人用抹布擦轉軸時手被捲入受傷甚至切斷。 犯錯誤可以説是人的生理本能, 通過規章制度很難從根本上杜絕隱患,反而會引起員工對繁多的制度的反感和疲勞。其實只需和技術及維修部門溝通在轉軸外加個防護罩就解決了。 商業夥伴,創造價值

有了清晰的責任定位,專業的安全技能,恪守本職的職業操守和立足全局的工作思路,這些都是做好安全管理工作的必要條件, 我們仍然需要具備一些技能之外的素養,比如溝通能力等。

世界上大部分衝突和分歧都是溝通不善造成的,真正的無法調和的矛盾實際上是很少很少的, 所以在和他人溝通時,要秉持解決問題而不是要爭個長短的心態,畢竟解決問題是對雙方都有幫助的,溝通成功的機率也會很大。而如果是去爭辯到底誰對誰錯,誰應該聽誰的,那麼無論誰佔上風,從公司整體的角度,都無助於公司安全文化的提高,爭吵一次,裂痕大一次。一些公司負責人本着安全第一的角度,會出面力挺安全管理人員,但這對企業和諧發展也存在一些負面效果。

本站小編較為推崇把安全管理人員與其他員工的關係定位為商業夥伴的關係,企業的基本功能是賺取利潤, 在企業裏大家都圍繞這個基本的功能而工作,安全管理人員也不能置身其外。我們不能唱高調地説自己是為了社會責任而存在的,那樣顯得自己太矯情,拔高自己從來都不是平等溝通的正確做法。

商業夥伴的本質是在雙方平等的前提下,各自發揮自己的優勢,解決共同面對的問題,實現共同的利益。在企業裏工作,利潤是共同的利益,安全無事故也是共同的利益。同時夥伴之間更多的不是指責誰對誰錯,而是互相幫助,共同進步。

既然是商業夥伴關係,那麼比方生產部門掙錢,安全管理部門就是和生產部門一起在協作創造價值, 生產部門創造可以看得見的財富,安全管理部門則幫助控制安全風險,從而減少因為安全事故使得設備損壞,人員傷害,生產停頓而損失的財富。 既然我們和其他部門的利益是一致的, 大家面對共同的安全問題,那麼溝通起來自然順暢得多,就算一些具體的問題解決上看法不同, 但都會在就事論事的溝通下協商解決,其他部門也會更理解安全管理的意義,更有意願主動地做好安全工作。

以上就是本站小編個人對安全管理工作的一點心得,寫出來和大家交流,誠懇歡迎同行的批評指正,幫助我把這份工作做好,我想能夠減少更多的傷害和事故,是每個安全管理人員心底最美好的願望。

關於企業安全學習心得體會 篇3

經過一個學期的學習,對企業安全管理有了一定的認識,安全生產是企業生存和發展的保證,是生產的頭等大事。一次次的事故、一次次血的教訓,都給國家、企業、職工及家屬造成了不可彌補的損失,企業安全工作的好壞,直接關係到國家財產安全、關係到企業的穩定和經濟效益、關係到職工及家屬的切身利益。因此我們要充分認識並重視安全工作的重要性。

在上課過程中老師通過理論結合實際、案例分析、視頻、討論等方法讓我們更加深刻的學習這門學科。慢慢引導,循序漸進,帶領我們走入企業安全管理的領域。在這過程中最令我印象深刻的是老師讓我們自己組隊,選取一個與課程相關的主題,做成PPT的形式在課堂上展示。組成的各小隊都十分的認真對待這項作業,各隊的主題豐富多彩,展現的形式也多姿多彩,例如有的小組用一個具有諷刺性的自編自導的話劇來説明目前食品安全令人擔憂的現狀,引人深思。並且在這過程中,同學們通過各種不同的PPT展示,瞭解了更多的關於安全的知識,不僅僅侷限於企業安全,還有食品安全,交通安全,生活方面的相關安全等。還學到了許多安全小竅門,拓展了課外知識。在大家的展現中,安全的重要性也一次次的被強調,讓我們更加重視安全問題。

老師給我們看了一些安全事故的視屏,令人看的心驚肉顫,許多事故發生的原因是沒有遵守一定的安全規章制度,不重視,甚至是無視。往往一些細節問題導致重大的悲劇,就如上課講到的在工地帶安全帽的問題,很多人都不重視,無所謂,最後釀成禍患。俗話説:天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。安全管理也不例外,它作為企業管理的頭等大事,是一項長期艱鉅的任務。安全無小事,細節決定成敗。如何抓好安全上的每一件小事、每一個細節,做好事前預防、超前控制,是安全管理人員應該深入思考的問題。在上課當中也講到了這一系列的問題。

進行安全宣傳、安全教育、安全文化活動等。只有這幾方面做好了,才有將安全隱患防範於未然,減少安全事故的發生,才能使人民生命和國家財產得到進一步的保障。

關於企業安全學習心得體會 篇4

第一、安全生產管理組織形式

一、企業法定代表人

經理是企業法定代表人,企業建立的是以經理為首的生產經營管理系統。經理在企業中處於中心地位,他對企業的人員、物資、資金等各方面均在最高指揮權和調度權。因此,企業法定代表人對企業安全生產工作負有全面責任。

二、企業分級管理

分級管理就是把企業從上至下分為若干個安全生產管理層次,明確各自在安全生產方面的責任,有效地實現全面安全管理。

安全管理層次與企業規模有關。一般企業的管理層次可分為三層:總公司(公司)、項目部(建設工程施工項目)、班組。無論何種規模企業,安全管理層次都可歸納為決策層、管理層、操作層。

決策層主要起決策、指揮作用,貫徹落實國家有關安全生產法律法規及方針政策;根據法律法規制定本企業安全生產規章制度;落實制定安全生產規劃、計劃;建立健全安全機構、配備人員;保證安全資金和物資投入;為職工提供安全衞生的工作場所。

管理層主要對安全生產進行日常管理,貫徹落實企業生產規章制度,並負責檢查落實。

操作層應嚴格執行安全生產規章制度,遵守操作規程,杜絕違章,防止事故發生。操作層是安全生產的基礎環節。

第二、 企業安全生產責任制

安全生產責任制是對各級領導、各個部門、各類人員所規定的在他們各自職責範圍對安全生產應負責任的制度。

安全生產責任制的內容應根據各部門和人員職責來確定。要充分體現責權利相統一的原則,而且要“橫向到邊、縱向到底”,形成一個完整的制度體系。同時要落實措施,建立完善的制約機制和激勵機制,獎罰分明,防止只獎不罰的現象。

1. 經理安全生產職責

經理對企業的安全生產全面負責。其內容有:

(1)認真貫徹執行國家安全生產方針、政策、法律、法規,把安全工作列入企業管理的重要議事日程,主持重要的安全生產工作會議,批閲上級有關安全方面的文件,簽發有關安全工作的重大決定。

(2)負責落實各級安全生產責任制,督促檢查副經理和下屬行政部門正職抓好安全生產;

(3)健全安全管理機構,充實專職安全生產管理人員,定期聽取安全生產管理部門的工作彙報,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題。

(4)組織審定並批准企業安全規章制度,安全技術規程和重大的安全技術措施,解決安全技術措施經費;

(5)按規定和事故處理的“三不放過”原則,組織對事故的調查處理;

(6)加強對各項安全活動的領導,決定安全生產方面的重要獎懲。

2.副經理安全生產職責

(1)貫徹“五同時”的原則,在計劃、佈置、檢查、總結、評比生產的同時,計劃、佈置、檢查、總結、評比安全工作;監督檢查分管部門對安全生產各項規章制度執行情況,及時糾正失職和違章行為;

(2)組織制定修訂分管部門的安全生產規章制度、安全技術規程和編制安全技術措施計劃,並認真組織實施;

(3)組織分管業務範圍內的安全檢查,落實重大事故隱患的整改;

(4)組織安全生產競賽活動,總結推廣安全生產工作的先進經驗,獎勵先進單位和個人;

(5)負責分管部門的安全生產教育與考核工作;

(6)定期召開分管部門的安全生產工作會議,分析安全生產動態,及時解決安全生產中存在的問題。

3.總工程師安全生產職責

總工程師對企業生產中的安全技術問題全面負責,其職責是:

(1)組織開展技術研究工作,積極採用先進技術和安全防護裝置,組織研究落實重大事故隱患的整改方案;

(2)組織新工程、新裝置、新設備以及技術改造項目的設計、施工和投產時,做到安全衞生設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產;

(3)審查企業安全技術規程和安全技術措施項目,保證技術上切實可行;

(4)負責組織制訂生產崗位塵毒等有害有毒物質的治理方案,使之達到國家標準;

(5)參加事故的調查處理,採取有效措施,防止事故重複發生。

4.項目經理安全生產職責

建設工程施工為項目部安全生產負責,其職責是:

(1)保證國家安全生產法規和企業規章制度在項目部貫徹執行,把安全生產列入議事日程;

(2)組織制訂並實施項目部的安全生產管理規定,安全技術操作規程和安全技術措施計劃;

(3)組織對新工人(包括實習、代培人員、臨時用工)進行項目安全教育和班組安全教育,對職工進行經常性的安全思想、安全知識和安全技術教育;並定期組織安全技術考核;組織並參加每週一次的班組安全活動日;

(4)組織項目部安全檢查,落實隱患整改,保證生產設備、安全裝備、消防裝備、防護器材和爆破物品等處於完好狀態,教育職工加強維護,正確使用;

(5)建立本項目部安全管理網,配備合格的安全技術人員,充分發揮安全人員的作用;

關於企業安全學習心得體會 篇5

為貫徹學習公司總經理提出的十個安全生產重點及四公司餘總關於下來安全生產的十一項工作佈置,部室各員對文件進行了深入學習,通過這次學習安全生產,我們有了更明確的工作目標,我們更深的瞭解了安全生產的重要性。安全意味着責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多的是對家人、對企業的負責;安全又等同於效益,做好安全生產工作,才能為企業帶來勃勃生機。

我們要吸取安全事故的教訓,對安全生產中可能出現的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全,每次安全事故的發生都是痛心的教訓,我們切不可掉以輕心,絕不能有任何自滿情緒、鬆懈情緒和厭戰情緒,更不能因此而忽視各項安全保證措施的落實工作和安全事故的預防工作,必須求真務實、警鐘長鳴、常抓不懈,把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態,持續保持企業安全生產穩定局面。 做好安全生產工作,重在落實、難在落實、貴在落實,要突出重點、把握關鍵,要着力做好作業安全,交通安全。員工之間應相互照應,及時掌握工作情況, 發現違規作業行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環境,便於工作的順利開展,使各項重點工作做到推進有序,執行有力,防範有效,不斷提升安全管理水平。

安全生產重在防範,安全責任重於泰山,我們千萬不能有絲毫的鬆懈,安全生產要警鐘長鳴!現在,倡導安全生產的號角已經吹響,“居安思危”的憂患意識已樹立,通過貫徹學習安全生產相關知識,做好安全生產工作,積極主動的投入到安全管理中,營造濃厚的“安全文化”氛圍,共同構建和諧社會、平安企業、幸福家庭。

關於企業安全學習心得體會 篇6

安全技術要靠科學技術,靠文化教育,靠經濟基礎,一句話,靠社會的進步和人的素質的提高。文明相對於野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。“三違”行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯繫在一起的。人類已進入二十一世紀,野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發展的根本利益。

安全是一種文化。文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同並追求的價值觀和行為準則,是生活方式的理性表達。重視安全、尊重生命,是先進文化的體現;忽視安全,輕視生命,是落後文化的表現。一種文化的形成,要靠全社會的努力。生產區內大量的安全警示語、標示牌就是一種文化,全體員工應認真學習安全文化,提高安全意識。

安全是一種幸福,幸福是一種美好狀態。當人談到幸福時,有誰會聯想到瓦斯爆炸、輪船沉沒、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活?有誰敢説安全不是長久地享受幸福生活的保證?

安全是一種挑戰。每一次重大事故都會促使人反省自身行為,總結教訓,研究對策,發明新技術,預防同類事故重複發生。也許事故永遠不會杜絕,於是挑戰永遠存在,人的奮鬥永遠不會停止。事故是對人類能力的考驗,人類應當經受得住這種考驗。

安全是一筆財富。可以請大家算一筆帳,實際上,這筆帳已被算過多少次;XX年的污水池事故,企業承擔額外費用達上百萬元損失,如果安全投入多了,生命財產損失少了,最終勞動成本降低了,企業經濟效益提高了。反之,企業如一時得利,但終究要虧本。我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財富。

安全是權利也是義務。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動者的基本權利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。每個勞動者不僅擁有這個權利,而且要尊重並行使這個權利,不能因利益誘導或暫時困難而玷污了權利的神聖。“我要安全”是權利的表達,也是義務的表達。無論貧富,無論職業,無論城鄉,每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護和保障生產和生活的安全狀態,否則就要受到法律的制裁與懲罰。

安全靠什麼?安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分裏,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張着血盆大口,盯着我們脆弱的肉體,麻痺的神經。只有按分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。

安全靠人,人必須有一定的安全素質,即道德修養,責任心,業務技能,健康的身體等;

安全靠企業領導,領導高度重視,捨得投入,提供良好的工作環境;

安全靠制度,用科學的制度規範員工的行為;

安全靠機制,建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎中罰; 安全靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實現規範化管理。

安全是一個系統工程,必須長抓不懈。

二、安全生產只有滿分

“安全第一,預防為主”這是我們應牢記在心的,企業是時時講、週週學、月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那麼我們對一線職工的教育究竟有多少真實效果呢?

這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!

安全生產只有滿分,沒有及格。一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能説安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發生事故的原因。含磷水處理站只是我公司的一個輔助裝置,可能大家都未想到會在此發生這種事故,而往往在不驚意的地方卻發生了。

安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程這幾件法寶,還要多有幾顆心:一、專心。學一行,專一行,愛一行。“既來之,則戰之;既戰之,勝之則”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情。二、細心。不管是長年在乾的,還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”。三、虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計後果,想當然,冒險蠻幹。不是怕丟面子、羞於請教,就是自以為是、瞧不起人。四、責任心。要樹立“企業欣我榮,企業衰我恥”的敬業精神,立足崗位,愛崗敬業,做到不違章違規,在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些,很重要的是平時的功課要做好了,鑽研業務,通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質,提高實際操作能力和處理事故的能力,只有這樣,在每次工作中,才能做到次次都是一百分。 服從命令、遵守紀律是軍人的天職,同樣注重安全,安全生產是我們基本應該具有的職業道德之一。紀律是軍人的生命,那對我們來説,安全生產就是我們的生命。我們應該象愛護我們生命一樣重視安全生廠。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會對我們的企業帶來巨大的損失。安全生產人人有責,安全生產沒有及格,只有滿分。業是時時講、週週學、月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那麼我們對一線職工的教育究竟有多少真實效果呢?

安全工作的關鍵就是要防患於未然,能“見於未萌、避危於無形”。綜觀許多安全事故,都在發生前就顯露出了隱患。據媒體報道,近期四川瀘州發生的天然氣爆炸事故,事發9天前當地居民就聞到了刺鼻的天然氣味,並報告了天然氣管理站,但未被重視,最終造成爆炸,釀成慘劇。類似的教訓還有許多。如果相關責任人能見微知著,提前排查出安全隱患,並及時消除,完全能夠避免事故發生。

要“避危於無形”,首先要提高員工的責任心。要通過落實安全生產責任制,將每一個生產環節的安全目標量化到人,提高員工的安全生產意識,促使他們主動排查、整改安全隱患。

要“避危於無形”,其次要提高員工的安全生產技能。對各種生產設備、每一個生產環節存在的安全隱患,員工要能及時察覺並採取有效的措施予以排除。這就需要企業加強對員工的安全技能培訓,使他們真正掌握安全生產的理論知識和實踐本領。

關於企業安全學習心得體會 篇7

在每週的星期一上午,我們都會進行安全知識學習。在近來幾週中,我們學習了《省公司系統內的事故案例彙總》,這些血的事實為我們敲響了警鐘,引起了我們的深思。

縱觀每一起安全事故,大部分是因為違章作業、粗心引起的,不但給施工人員造成了人身傷害,公司造成了不良的影響,也給受傷害人員的家屬帶來無法彌補的傷痛。所以安全一刻不能鬆懈,更要引起我們的高度關注。企業需要做的教育工作、防護工作、監察工作都已做到,做為員工我們也要做到安全防護、安全保護、認真細心。企業和員工共同努力才會達到雙贏,對我們員工自己的人身安全更是一種保障。

安全無小事,需要我們在日常工作中養成保護自己,保護他人的習慣。不要因為自己的主觀意志去改變施工程序,不要因為抱有僥倖心理而去做違章的事。在這些案例中,多數安全事故都是因為不按程序辦事,習慣性違章引起的。“不以善小而不為,不以惡小而為之”,從小事做起,杜絕習慣性違章,按制度、程序辦事才是保護自己的最佳方法。

我們學習了很多的安全知識,也接受過很多的安全培訓,安全知識在潛移默化的過程中已經紮根在我們的腦海中,但是這些事故反映出有些員工安全意識不強。為了自己和他人的安全,應加強安全保護意識,積極配合安檢人員做好安全工作,真正做到安全無違章。

安全是一切美好事物的根基,只有將安全做好別的美好才能夠實現,為了自己和他人的幸福生活,我們在施工作業工程中一定要做好安全防護,和公司各部門一起將安全工作做好,對公司負責,對自己負責。

為拋出主題—提出主題中的問題一思考討論問題一尋找答案一歸納總結。教師在前兩個環節是主導,學員在中間兩個環節為主導,培訓教師和學員之間平等對話、互動交流,通過參與、合作、分享、體驗,使參與培訓的學員獲得並建立新的安全知識,形成新的理念,產生愉悦自信的體驗。充分體現安全培訓“以人為本。創新培訓”的新理念。比如:在區隊長以上的幹部安全培訓班上,採用主題研討法,諸如“我是如何當好班隊長的?”主題演講活動,效果會更好一些。

(2)問題歸納法。其策略一般程序為提出問題一掌握知識一解決問題,也就是將教學內容在實際生活的表現以及存在問題先請學員提出,然後教師運用書本知識來解決上述問題,最後歸納總結所學基本原理及知識。

(3)典型案例法。其策略一般程序為案例解説一嘗試解決一設置懸念一理論學習一剖析方案一小組討論一成果分享一總結歸納。這種方法直觀具體,生動形象,環環入扣,對錯分明,印象深刻,氣氛活躍。

(4)情景創設法。其策略一般程序為設置問題一創設願景一搭建平台一激活學員。這種方法將參加培訓人員分為若干組,為每組隊員提供一份經典管理案例,組員們積極開動腦筋,結合本崗位實際,總結出“責任要分解到人”、 “工作要養成一絲不苟、有條不紊、精益求精的習慣” 、“執行要從大處着眼、小處着手”、“細節決定成敗”等一系列觀點,“執行力”的概念也潛移默化地深深印刻在了每個人的腦海裏。

(5)多維思辨法。其策略程序為解説原理—分析優劣一發展理論。即把現有定論、解決問題的經驗方法提供給學員,讓學員挑刺,提出優劣加以完善,這種方法課堂氣氛熱烈,分析問題深刻,自由度較大,所以教師要收放得當,對新情況、新問題、新思路具有極高的分析探索能力。

3 注重互動教學技術的創新

在堅持傳統的互動教學模式外,安全技術培訓教師還應根據實際需要不斷創新互動教學的形式。

(1)積極探索網上互動培訓方式。 隨着互聯網的普及,煤礦安全技術培訓應該藉助網絡媒體,一是在企業網絡系統上建立起培訓學習的菜單平台,培訓教師隨時上傳學員所需要的學習內容和問題,同時,教師可以在這個平台上闡述自己的觀點和理念,解答學員的問題,二是培訓教師和學員建立互動博客,每個學員可以到自己所喜歡的博客上學習,這種網上互動式學習實現了資源共享,是互動教學技術的新趨勢。

(2)模擬訓練。模擬訓I練就是把學生帶入一個虛擬的假定情景中,人為製造種種複雜疑難的情節,讓學生去面對困難、矛盾和衝突,獨自去處理、解決矛盾,從中觀察學生應付管理突發事件的態度和解決管理疑難複雜問題的能力。教學過程可以採用現場演示評議法,跟蹤拍攝回放法,分組對壘法,角色換位法等方式進行模擬訓練,這樣可以活躍課堂氣氛,增強學生的參與性,調動學生的積極性。

(3) “hot seat”方式(熱椅子)。即在培訓者和被訓者之中每天產生一名坐上“熱椅子”的人員。眾多個學員可以向他提問。通過“熱椅子”形式,旨在給學生創造互動的條件,提供互動的機會。為了給學生示範,第一天坐上“hot seat”的應該是教師,最後發展為學員們爭坐“hot seat”.自己去探索、體會與他人交流信息,交換意見,溝通情感的樂趣,課堂氣氛自然而然地活躍起來。

總之,煤礦安全生產是構建和諧礦區的重中之重,而安全技術培訓又是確保煤礦生產安全的關鍵,為此,採用新的培訓技術,實施互動教學是非常必要的,只要我們堅持創新,勇於改革,煤礦安全技術培訓一定會收到實效。I(編輯/陳志華)安全生產應急管理是安全生產工作重要組成部分和有效手段。企業重視加強安全生產應急管理,既是貫徹落實“安全第一, 預防為主,綜合治理”安全生產方針的重要任務,更是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求。為此,企業要把應急管理工作納入安全生產整體規劃和建設之中,堅持“險時搞救援,平時搞防範”的基本原則,突出抓好安全生產應急管理五項基礎工作。

一、強化編制應急預案和應急準備

編制應急救援預案是事故預防和應急準備的核心內容,是及時、有序、有效地開展應急救援工作的重要前提。企業通過編制應急救援預案,確定應急救援的範圍和建立救援體系,使應急管理不再無據可依、無章可循;在重大事故發生後,能及時按照預定方案進行救援,在短時間內使事故得到有效控制;而平時工作狀態下發揮應急預案的預防作用,又儘可能化解會導致突發公共事件的風險隱患,最大程度地減少突發公共事件的發生。

企業應急救援預案必須符合國家、行業的有關規定和本單位實際情況,所以在進行編制時應注意以下幾點: (1)根據可能發生的安全生產事故類型及其應急救援工作的特點,分門別類制定應急預案;(2)要分級編制應急預案,即上一級應急預案的編制應以下一級應急預案為基礎,加以統籌和提高,做到從總公司(集團公司、總廠)到子公司、分公司直至基層相互關聯,形成上下對應、互為銜接、健全完善的預案體系; (3)應急預案要充分反映各作業崗位安全評價的結果。包括重大危險源的數量、種類及分佈情況,。重大事故隱患及安全管理網絡等,確定各個生產過程或崗位的隱患或可能發生的事。故; (4)規定發生應急預案中預想事故企業安全生產應急管理工作之我見的急救機構和相關職責、預案啟動程序及應急指揮中心、指揮人員,對內對外報告、聯繫及協調製度; (5)在事故或隱患發現的早期,確定相關操作人員進行控制、預防和消除的手段、方法,監控危險的措施及聯繫彙報制度; (6)明確事故發生後,施行現場救援或急救的措施、要點,制定出防止事故擴大,儘可能減少損失的方針和措施; (7)編審過程中力求根據生產(運行)崗位的實況,突出體現預防事故或再識別隱患的目的,要有較強的可操作性,充分具備現場指導性。

二、深化應急預案宣傳教育培訓

應急預案宣傳教育和培訓工作是保證安全生產事故應急救援預案貫徹實施的重要手段和提高事故防範能力的重要途徑。要按照國家安全監管總局《關於加強安全生產應急管理工作的意見》和《關於加強安全生產應急管理培訓工作的實施意見》要求,採取不同方式,廣泛深入開展安全生產應急管理知識和應急預案的宣傳教育和培訓工作,使應急預案相關職能部門及其人員,提高危機意識和責任意識,明確應急工作程序,提高應急處置和協調能力。在此基礎上,要充分發揮圖書、廣播、電視、報紙、網絡等文化宣傳力量的作用,通過各種有效方式,加大宣傳力度,對從業人員普及安全生產應急管理的法律法規、應急預案的內容及案例、事故預防、避險、自救、互救的應急處置知識,掌握本崗位事故防範措施和應急處置程序,切實提高企業全員救援技能和應對事故災難的能力。

三、開展應急預案演練

企業編制應急預案,不是為了裝璜門面或應付檢查,而是為了真正有用於安全生產。所以,企業必須積極開展應急預案演練,發揮預案“平時預防事故,險時應急搶救”的重要作用。通過預案演練,解決企業內部門之間以及企業同地方政府有關部門的相互銜接事宜,提高各類人員的操作熟練程度、技術水平和整體應急能力,保持各應急部門、機構、人員之間及各預案之間的協調性,以及發現和修正應急預案的不足與缺陷等問題,努力確保預案的科學性、可行性和針對性。要切實形成預案演練制度。通常高危行業的生產經營單位每年至少組織一次應急預案實戰模擬演練。其它行業的生產經營單位要定期組織應急預案演練,針對演練的效果,及時進行評估、修訂、總結和完善,並將評估和總結報告及時上報當地安全生產監督管理。

四、建立健全應急救援隊伍

企業建立健全應急救援隊伍是應急管理的重要保障。按照國家有關要求,礦山、危險化學品、交通運輸等行業或領域的生產經營單位,應當依法組建和完善專職救援隊伍,其它類型企業應當根據自身口文/黃亞利(福建省勞動保護科學研究所)經營規模、生產工藝、物料特性、內外部危險有害因素等實際情況,組建專兼職的應急救援隊伍。對應急救援隊伍,要提出建設規劃,並健全體制機制,確保隊伍類型、水平等符合實際風險的特點。同時,企業的應急救援隊伍應主動對接並始終保持與當地政府主管部門的聯繫,隨時接受應急指令,履行使命。

五、搞好應急物資儲備

搞好應急物資的儲備是安全生產應急管理的重要物質基礎,是重大安全生產事故發生後能否成功救援的關鍵。企業和各應急救援隊伍,應當建立應急救援的設施、設備、救治藥品和醫療器械等儲備制度,並根據實際情況和需要,儲備必要的其他應急物資和裝備,努力提高應對安全生產突發事故的能力。同時,也應始終掌握應急物資和裝備的儲備動態情況,定期組織清點、維護和檢查,時刻保持良好狀況。

關於企業安全學習心得體會 篇8

通過這次學習安全生產,讓我們更深的瞭解了安全生產的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防範意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!

做為一名企業員工,我深知企業安全生產工作搞得好與壞,直接影響着企業的經營效益、企業形象及生存競爭力等諸多方面。安全文化也最終影響着企業安全文化建設的實效與成敗。

安全生產可以促進生產力的發展。生產活動是人們經過勞動的物質轉換活動,而生產過程中,人們會遇到各類的事故隱患,排除事故隱患,遏制事故發生,用盡量少的勞動消耗和物質消耗生產出更多符合社會需要的產品。安全生產所產生的效益是隱性效益,不象普通投資那樣直接反映在產品數量的增加和提高產品質量上,而是體現在生產的全過程,不發生事故,才能保證生產的正常開展和連續進行。

安全生產促進經濟發展。經濟發展受到結構、體制和環境三大因素的制約,而安全生產是影響環境因素的一項重要內容,在市場競爭日益激烈的經濟發展環境下,安全生產在市場競爭中是一個起重要作用的因素,是樹立良好的企業形象、參與市場競爭的有力砝碼,良好的環境因素可以給企業帶來廣闊的市場、充足的資金、可觀的經濟效益,特別是在國際市場,歐美髮達國家對包括中國在內的發展中國家的貿易制裁,其中安全衞生方面的限制和標準,也影響我們參與國際經濟領域的活動,安全和諧發展對於開發國際市場有着非常重要的作用。

實現安全生產需要大量的投入,如果經濟不發展,企業沒有足夠的資金,正常的生產經營活動就難以維持,員工的基本保障就難以實現,安全投入也無從談起。在我國前期發展中,大部分企業安全投入不足也是基於經濟效益不佳,資金困難,心有餘而力不足,所以安全生產狀況與經濟發展水平密切相關。發達國家的經濟發展史和我國沿海地區的發展實踐也證明了這一點。經濟發展了,企業效益好了,就有充足的資金進行安全投入來保障安全設施完備先進,安全措施落實到位。所以説經濟發展為安全生產提供了根本保障,要想從根本上減少安全事故,還要加快經濟發展。

通過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應,及時掌握工作情況, 發現違規作業行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發生。

我想通過這樣的學習,我們作為員工的有了更清醒的工作目標,安全生產重在防範,安全責任重於泰山,我們千萬不能有絲毫的鬆懈,安全生產要警鐘長鳴!

關於企業安全學習心得體會 篇9

安全生產,不僅僅關係你自己,更多的是關係到你我他。警笛嘶鳴,揪人心絃;痛定思痛,痛何如哉。安全之重,重乎於泰山;事故之猛,猛乎於虎。安全生產不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。

安全就是效益。企業的效益來自安全,企業的生存和發展離不開安全。企業生產的順利開展,企業的長足發展,都需要員工的安全。任何一個環節出了差錯都會對生產造成影響,導致經濟效益下滑,只有員工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。只有生產實現了安全,企業的效益和發展才會有保障,整個企業才能良好運行。

鋼鐵企業作為高危行業,鍛造車間更是危如累卵。作為一名設備管理人員,如何才能使設備安全運行,承託生命之重?對一個個鮮活的生命,如何回答那個永恆的疑問:TO BE OR NOT,IS A QUESTION?我們的安全工作任重而道遠。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全生產,安全發展”的指導思想和“以人為本,安全第一”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關係,切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不運行”。

通過這次會議,結合我多年的工作經驗,我對安全工作有以下幾點體會:

一、正確認識當前安全生產形勢,從總體形勢來看,鍛鋼分廠安全形勢不容樂觀,安全工作依然嚴峻,尤其是最近事故頻發,遠未達到安全發展、安全生產的要求。因此,需要我們正確認識目前的安全生產形勢,率領全員紮紮實實地開展安全工作,將各項安全環保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層的安全管理管理,全面提高基層現場的事故整體預防能力,為鍛鋼分廠實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識。古人云:“明者見於未萌,智者避危於無形,禍固多藏於隱微,而發於人之所忽者也。要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,始終堅持把安全生產擺在第一位。在日常工作當中,應做到“安全第一,預防為主”,把安全作為頭等大事來抓 ,“一滴水掉在油鍋裏”這樣的教訓實在是太多,尤其是近期的幾起事故,我們流的血太多了,付出的代價太大了。不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的,而做好預防工作的瓶頸就在於提高對這項工作的重視程度,在我們的工作中,應該以安全規章制度為保障,嚴格貫徹執行,杜絕工作中習慣性違章行。因此,抓安全生產的指導思想必須從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最後才是處罰從嚴。只有在指導思想上從嚴,才會有組織結構上的嚴密、規章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹,而這一切也是我們安全生產的基本保證。

三、加強安全知識培訓,提高防範意識 “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個員工提高安全防範意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保全體員工的安全,還要結合鍛鋼分廠的實際情況準確地把握安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重一切”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到生命覺悟的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的瞭解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關安全教育培訓。同時還要培養各級員工事事從嚴、事事過細的工作作風,敢於叫真章,善於抓細節,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,築起堅固的防範之牆,遏制事故的發生。

四、“思危”莫“居安”。相信人們對“居安思危”這一成語並不陌生,大意是説“處在安定環境時,還要時刻去思考那些可能出現的困難或危險”。在安全工作中,經常能聽到 “居安思危”,似乎不無道理,但從現代企業管理的要求來看,用“居安思危”來要求安全工作,個人認為已不合時宜,或多或少地帶有一定的被動性或消極性。因為現代企業管理已把安全生產提升到了一個超前預控、科學管理的高標準之上,成為企業永恆的主題。從這個意義上講,安全工作只能“思危”,莫可“居安”。 剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例,大多都是在“居安”的感覺中發生的。因為“居安”是習慣性行為的温牀,會存在一定的僥倖心理。少一些“居安”的思想,就會多一些“思危”的理念。安全生產要“警鐘長鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之於此。安全工作的關鍵就在於防患於未然,能“見於未萌、避危於無形”。只有全員從“居安”的傳統思想危險點中走出來,始終以“思危”的超前意識與預防的措施相結合,才能“避危於無形”。

五、安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙 :第一是要“抓重點”。加強現場監督,保證各項措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經常組織進行檢查,發現隱患及時整改;第二是要“抓薄弱”,認真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服麻痺大意的思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對新員工的教育和管理,保證安全管理落實到每一個角落。 第三是要“抓細節”,千里之堤,毀於蟻穴。應該從小處做起,細節不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,及時發現和堵塞安全的漏洞,識別和防範現場生產存在的各類風險。

六、切實抓好風險管理,風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,防範各類事故的發生。

七、抓安全管理的方法不能簡單化,單位的規章制度一般都經過幾上幾下的討論,廣泛徵求各方面的意見,有些重要規章還需經過職工代表大會通過,應該説這些規章制度有其實施的羣眾基礎,但在實際生活中為什麼還有這麼多違章現象發生呢?反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。以為搞管理訂一個制度就行,有問題開個會發個通知便完事,出了事情搞個處理決定,扣點獎金處罰一下就了結。把規章制度當作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作為管理者應該明白自己的職責不僅是“管”,還必須“理”。“理”就是以規章制度為依據,把單位內部上下、左右、縱橫等各方面協調起來。説“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個處分,給一定經濟處罰要複雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,應該説這也是管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產這個問題上,“嚴管”並不是我們的目的,而是要把與此相關的一切工作納入規範和制度的軌道,從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點,僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因為安全管理的內容本身也複雜多變,所以我們在強調安全管理從嚴的時候,決不能因此而導致工作方法的簡單化。

俗話説:“安全是根繩,牽着千萬人;安全是根線,連着親人念。”當你出門上班的時候,一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱:“一定要注意安全!”當你下班的回家的時,一桌可口的飯菜期待着你平安歸來。安全生產是我們每一個人的共同心願。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;安全為了自己,安全為了家人,安 全為了企業,安全為了社會,安全為了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事,可是,如果親人們看不到你回家的身影,聽不到你熟悉的聲音,一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止……….

安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環保意識,提高全員的安全環保素質,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

關於企業安全學習心得體會 篇10

按照濰坊市委組織部的安排,我於8月9日至8月13日,在清華大學參加了為期五天的全區安全生產監督管理高級研修班。自入學以來,通過對國內外安全監管的實踐與發展、安全事故隱患評估與管理、世界現代安全管理實踐:創建本質安全型企業、安全生產法律及相關政策解讀、安全事故的應急處理與救援、安全事故下的新聞發佈與媒體溝通等理論精髓的系統學習和認真領會,感覺受益匪淺。現結合工作實際,就如何做好我區的安全生產工作談幾點個人看法。

一、夯實安全管理基礎緊緊圍繞省、市“安全生產基礎管理落實年”活動要求,夯實基層基礎管理工作,認真執行年初簽訂的安全生產目標責任書和安全生產管理工作承諾書,抓好事故控制指標的分解落實,確保完成全年目標任務。深入開展安全文化示範企業和安全生產誠信企業創建活動,在企業經營管理者中倡導樹立安全誠信意識和安全道德觀念。要加強對企業負責人和安全管理人員的安全教育,重點對員工特別是農民工的安全技能培訓,提高安全意識和安全技能,有效防範“三違”現象的發生。突出重點行業和領域,把煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建築施工、人員密集場所等行業領域作為治理的重點,採取有針對性的工作措施,深入排查治理事故隱患和違法違規行為。

二、進一步強化安全監管繼續加大執法監察和排查整改力度,以執法監察促進監管工作的有效落實。集中打擊無證或證照不全從事生產經營和建設,對關閉取締後又擅自生產經營建設的,私採濫挖、超層越界開採的,違反建設項目安全設施“三同時”規定的,遲報瞞報生產安全事故的,重大隱患不按規定期限予以整治的,不按規定進行安全培訓或無證上崗的,不按規定落實安全生產經濟政策的,基層單位安全監管機構不落實、責任不落實的,要從嚴查處。突出防爆炸、防火災、防坍塌、防重大交通事故、防自然災害等重點,構築全覆蓋、無縫隙安全監管體系。把打“三非”、反“三違”作為重點內容常抓不懈,堅持標本兼治、綜合治理,着力解決認識不到位、措施不落實、監管不到位等突出問題,着力抓好集中整治、宣傳教育、能力建設、源頭管理和基礎建設等關鍵措施的落實,構築起嚴密的安全監管網絡,使安全監管工作無時不有,無處不在,落實到基層,落實到人。

三、全面做好夏季高温和汛期安全生產工作夏季高温季節和主汛期的到來,影響煤礦、非煤礦山、道路交通、危險化學品等行業領域安全生產的諸多因素在增加。需要統籌安排,突出重點,採取強有力的措施,確保夏季高温季節和汛期不發生較大以上事故。一是落實責任。切實加強領導,強化措施,落實主體責任、領導責任、管理責任、行業監管責任和綜合監管責任。二是加強監管,做好高温季節和汛期事故防範措施的落實。重點加強對危險化學品、非煤礦山、建築施工、道路交通和公眾密集場所的安全監管工作。三是結合實際,認真開展高温季節安全生產大檢查。對各類水庫、塘壩、河流、易燃易爆危險場所和可能或經常發生滑坡、崩塌、泥石流等突發性地質災害的重點地區、重點區域、重點企業、重點部位要組織專項安全檢查,強化整改,對不能及時整改到位的一律停產停業整頓。四要抓好防汛。吸取其他地區暴雨事件的教訓,對農村水壩、池塘、水庫等及城市低窪地、涵洞、橋樑、泄洪渠等地方,要一個個地排查,進一步完善防汛基礎設施建設,採取有力措施解決排水不暢等問題。加強對農村危房户和城市居民區的檢查,對排水設施不完善的實行重點佈防,確保汛期城市安全。五是加強安全應急值守,確保信息暢通。進一步建立健全各項應急制度和措施,嚴格執行領導帶班24小時值班制度和事故專報制度,做到組織健全、責任明確、聯絡暢通、措施到位。

關於企業安全學習心得體會 篇11

交通安全一定要注意,不要再釀成又一個悲劇了。

前不久,在五四路與華林路口發生了一起車禍。延安中學高二的許杭被一輛車速超過70碼的的士將年輕的生命定格在了18歲。雖然的士司機撞人的不對,但不同的是:許杭的電動車曾經被改裝過,並且,許杭是在紅燈時闖過的,闖紅燈時還一邊聽着音樂,造成了這一次的車禍,使許杭的家人與的士司機後悔不已。也因為這次的事故,引起了社會的關注和深思,記者們來了一次大調查,發現越來越多的中學生在改裝電摩,並要求車速越來越快,而這一切的原因是怕自己落伍,但他們卻不知道他們的行為早已埋下的禍根。

其實,我們屏東中學一直再強調不要騎電摩上學,並一直在嚴厲打擊那些騎電摩的同學。但學校對面,那一排的電摩似乎格外的刺眼,而在我身邊,就經常看見一個同學騎着電摩,載着另一個同學,以比自行車靈活、快的速度,在自行車羣中穿梭者。

記得有一次,我騎車回家,經過校門口時,在我右邊的一輛電摩以一種極快的速度,超過我與我前面的車。我當時嚇了一跳,下意識向左拐,可一輛以較快的速度迎面開來,我又立馬右拐了一下,差一點就造成了一場車禍。

買電摩並不是完全沒有好處,只是不要為了像不落伍之類的原因去改裝車子,這樣既沒有個性又埋下了車禍的禍根。生命是萬物之本,不要為了一些吧重要的原因而放棄了自己的生命,將痛苦留給了你的家人,這是最殘忍的殘忍。為了自己,為了別人,為了家人。不要去改裝車子,甚至別去買電摩。安安分分的騎自行車或坐公交車多好。

記住,生命永遠第一,不要把你一時的快樂建立在家人永久的痛苦之中。

關於企業安全學習心得體會 篇12

近幾年來,各高校按照國家相關的法律法規,結合學校的具體實際,制定了一系列安全規章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明,這些安全規章制度在維護學生的合法權益,保障學生的安全方面發揮了積極的作用。

但是,由於大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別,一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中,總會出現一些違反規章制度的行為,造成個人或他人利益受到侵害。因此,在大學生安全教育中,應注重對學生進行安全規章制度的教育,提高學生遵章守紀的自覺性。

一、學校要採取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度

通過大量的宣傳,使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過對安全規章制度考試、知識競賽等形式,加深學生對安全規章制度的認識。要使學生認識到安全規章制度是多少年來實踐經驗的總結,有些是總結事故教訓,用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規章制度,那就是對國家不負責任,對社會不負責任,對人民的生命財產不負責任,對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規章制度是同校園安全與個人安全密切相關,增強遵章守紀的自覺性。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光,嚴肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學生都受到教育,以促進規章制度的落實。

隨着高教體制改革力度的加大,學校對學生的培養全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑鬱、冷漠、固執、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強烈,如不加以積極疏導,極有可能導致各類安全問題。近幾年來發生在學生中的自殺、打架鬥毆、偷盜等行為,多數是由心理問題引起的。因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,培養學生健康的心態。

二、在大學生安全教育中引進心理健康教育內容,減少安全事故的發生

良好的心理素質是保障學生安全的內在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發生。學校對學生心理安全教育應採取普遍教育和個別疏導相結合的方法,有針對性地進行人際關係和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、心理衞生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優化大學生的心理素質,提高心理健康水平,預防心理疾病,促進人格全面發展與完善,有着十分重要作用。

三、把安全教育與心理諮詢結合起來,有目的、有針對性地做好安全防範教育

學校要通過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理諮詢,及時幫助諮詢對象,減輕他們內心的緊張與壓抑。同時,通過心理諮詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育,使學生在輕鬆氛圍下,認識自己的錯誤,以達到心悦誠服,使教育真正發揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用,使學生安全教育邁上新的台階。

關於企業安全學習心得體會 篇13

車間是企業生產任務的主要執行者,也是確保安全的關鍵責任人。車間的安全建設在企業的安全管理中佔有舉足輕重的地位。我所在車間是壓型板生產車間,主要負責生產各種瓦型單板和折彎件等產品。結合我們車間的實際情況,我談一下車間安全管理建設方面的意見。

企業穩定、安全的工作環境是我們每一位員工所共同創造的。提高人員素質是安全管理的根本,抓人員的安全素質要從增強職工安全意識、加強安全知識學習、提高員工的技能水平這三點做起。我認為應該從以下幾個具體方面做起:

1、在班前會上,各班要在安排當日工作任務的同時,向成員提出需要安全注意事項;在班後會上,應對當日班組管理的安全情況作出小結。堅持天天召開兩個會,天天敲響安全警鐘,久而久之使得員工樹立安全意識,只有安全意識提高了,我們才能在生產中真正對待安全工作。

2、各班要在工作閒餘時間充分學好安全知識和掌握工作要領,把公司的安全制度銘記在心,並且掌握一些相應的急救知識。

3、要保證施工操作安全,僅有安全知識是不夠的,還必須有精湛的專業技能。車間要不定期舉辦專題學習班,班組也要定期組織學習,每個人都必須參加。不定期舉辦一些競賽活動,鼓勵優勝者。同時給落後者一種壓力和鞭策。

4、健康的設備是車間安全生產的基礎。車間的安全一定要把設備管理作為重點,着重抓好設備巡查工作。首先操作人員要在操作前對設備進行檢查,發現缺陷後必須馬上通知檢修。其次檢修人員要堅持每週巡查設備,一旦發現缺陷,檢修人員須儘快趕往現場處理。

關於企業安全學習心得體會 篇14

近年來,醫患矛盾越來越突出,醫患關係越來越緊張,可以説已經達到一觸即發的地步,為了一句話説得不當,一點小的失誤,都會讓患者及家屬抓住不放,造成醫療糾紛。透過我院近期發生的醫療糾紛事件,我深刻體會到防範醫療糾紛或醫療事故非發生已迫在眉睫。

一、我認為醫療糾紛或醫療事故的發生究其原因不外乎有這麼幾點:

1、醫德差:在診療過程中,醫護人員對患者不負責任,馬馬虎虎,漫不經心,態度生硬,缺乏同情心。

2、工作失職:工作中玩忽職守或疏忽大意所造成的瀆職情況。如用錯藥、打錯針、輸錯血、開錯刀、處置不及時或操作不當等。

3、技術原因:由於醫生的醫療水平參差不齊,對某些疾病缺乏認識,不知道診斷方法導致誤診,造成治療或處置的不當;或對某些疾病的嚴重性認識不足,未預見到病情會突然變化與死亡,因此未事先向家屬作説明,家屬缺乏思想上的準備,在這種情況下病人突然死亡會引起醫療糾紛,家屬就會主觀的認為是醫療事故。

4、意外情況:因為醫療過程是非常複雜的,在治療過程中,有些情況和變化可以預防,但也有一些情況是可以預見,但難以控制的。如藥物注射、診斷性檢查或在醫學專用過程中,有的病人會突然出現心搏、呼吸驟停而死亡。雖然用藥的指徵、劑量以及操作的方法等各方面都是符合原則和要求的,搶救也及時得力,但由於病人體質的特異,難免會發生意外。但是病人及家屬由於缺乏醫療常識,認為是醫生過錯導致的。

5、家屬另有所求:因家屬另有需求,致使有些醫療糾紛並不是醫療事故,但是為了達到某些目的,聚集大批的家屬,甚至是花錢僱傭社會上的不法分子圍攻鬧事,醫院的聲譽受到嚴重的影響,正常的工作秩序被嚴重干擾,來達到向醫院要錢的目的,對醫院的形象和當事醫生的工作及心理造成惡劣的影響。

二、結合本科的工作實際,容易出現糾紛的情況:

1、態度生硬,對病人提出的疑問,沒有做到耐心解釋和溝通,態度惡劣,導致病人的不滿,就會造成醫療糾紛的隱患。

2、沒有做治療前的宣教和溝通,該向病人或家屬提前交代和説明的沒有説明,容易導致病人或家屬的誤解,造成醫療糾紛的產生。

3、在給病人治療時操作不規範或操作失誤,致使和其他人的操作不一樣,病人看在眼中,就會認為治療有錯誤。

4、機器出現故障。如機器出現異常的聲音,嚇到病人;或機器的某個部件失靈,傷到患者;或機器出現故障後,無法及時給病人做治療,導致病人的不滿。

5、病人在排隊治療時,對治療的順序產生疑問或誤解,導致糾紛的產生。

6、對於比較危重的病人,沒有主管醫生和家屬的陪同,治療過程中容易發生意外情況,導致醫療糾紛的發生。

7、工作不認真,責任心不強,治療錯誤或不當,導致嚴重的後果,易造成醫療糾紛或醫療事故的發生。

關於企業安全學習心得體會 篇15

20xx年8月31日,在我們碳素廠,發生一起安全事故,組裝車間的相某等人在配合拆卸陽極導杆時,發現設備故障時並未上報,並違規操作,造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多,懸鏈鐘不可靠,導杆受力不均勻,陽極鋼爪存在內傷等等,這些都是客觀存在的,還有一些主觀上的原因:安全意識薄弱站在設備上違規操作,懸鏈小車控制失靈後沒有終止作業,員工對非拆卸位拆卸陽極鋼爪的危險性認識不夠。事故發生後,合成碳素廠、公司安環部本着對事故四不放過的原則,對事故發生的原因進行了多次詳細的分析,對事故的責任人進行了嚴肅的經濟處罰,同時針對本次事故對廣大員工開展了一次安全教育。

作為一名帶班班長,我認識到本事故的教訓是深刻的,事故不僅給企業造成了損失,也給責任人及相關人員帶來了經濟損失,同時給個人造成了無法彌補的精神傷痛。思痛之餘,我更加感受到安全的重要性,對如何進一步做好安全工作有深刻的體會。

一、提高安全素質,杜絕事故發生。本次事故的主要根源是操作工在關鍵時刻失去了對事故發生的可能預見和後果的意識,也就是平時所説的對安全的僥倖心理。為此,抓安全生產必須抓好人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。

二、從多方面來提高員工的安全意識。安全工作只有起點,沒有終點,全體員工要互教互學,取長補短,共同提高。要養成專心致志抓安全的良好習慣,操作工在做到三會、四懂的前提下,還應做到五勤,只有這樣才能更好地保障生產的安全。

三、樹立安全就是效益的觀念。當前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動,身為一線員工做好安全生產工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項操作規程,還要養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監督、相互提醒,及時消除安全隱患。

只要人人都來重視安全,時刻關注安全,把安全生產銘記在心,消除任何對安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。

關於企業安全學習心得體會 篇16

驚聞x人身事故,讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓。電力事業是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規律、時刻保持安全生產的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,是完全可以馴服“電老虎”的。我們手裏的《安規》和種種安全生產的保障措施,就是給這隻兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。

這次事故,正是因為參與工作的人員對於已經“馴服”的“電老虎”存在麻痺大意的思想,以為多年不發威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統運行維護工作的危險性看在眼裏,這無異於擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這隻兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發威的機會。

通過對《會議紀要》的學習,我主要有以下幾點心得:

1、安全生產,不是口號

安全生產,這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的安全就忽略了以後的危險。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子裏。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態度,不出事故才是怪事。

2、服從指揮、聽從調度

如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大於戰爭。因為戰爭並不是每個人都會犧牲,而電力生產如果沒有安全生產措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協調配合,就要輸掉戰爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產措施為武器、如果沒有嚴格的指揮,鬆鬆散散、各自為戰、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發生羣死羣傷的惡性事故,同時造成不可估量的經濟損失。絕不亞於輸掉一場戰爭造成的後果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位。“蚌埠5.12”事故就嚴重的存在組織不利、管理鬆散、現場混亂的情況,如此一來,怎能不吃敗仗?

3、有法不依、執法不嚴

隨着安全生產法的頒佈,安全生產上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產準則,後果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的後果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產,就是犯罪。“蚌埠5.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現象、也沒有嚴格執行工作間斷、轉移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓,學習會議紀要的精神,我以後要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痺大意,為了家庭的幸福、為了事業的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

關於企業安全學習心得體會 篇17

1月,煤礦公司組織全體職工對生產1、3-11號文件進行了學習。通過學習,使我深刻認識到作為煤礦公司管理單位的一名管理人員,必須從自身出發,牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,適應煤礦複雜的生產環境,深入井下生產一線,與時俱進,以飽滿的熱情,高度的責任心去做工作,努力促進礦井自身的本質安全,為實現煤礦公司“第十一個安全生產自然年”的安全目標而努力。

一、深入一線,確保安全生產

嚴格規範規程、措施的貫徹、落實,加大對規程、措施的檢查力度,所有規程、措施在編制過程中必須有針對性,能對現場操作起到指導性的作用。在現場工作中監督職工嚴格按照規程、措施施工,讓每位職工都按章操作,杜絕違章現象的發生。

二、制定保障措施,強化安全觀念

不斷強化“不安全不生產、隱患不整改不生產、整改不落實不生產、安全就是效益”的觀念,使每位職工都能充分認識安全、生產的關係,並有針對性的制定各種安全保障措施,確保礦井安全生產。

(一)落實管理幹部責任制。

必須牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全生產方針,任何時候都不能放鬆安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能衝擊安全,任何人都有責任搞好安全。

(二)注重超前防範隱患,嚴格遵守規章制度。

對專項整治中發現的重大隱患和突出問題,採用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規定各時限進行整改的班組,責任人,採取通報批評或罰款,在生產中始終堅持 “四不放過”的原則,嚴格按照規章辦事。

(三)制度化、規範化。

安全管理是一個系統化的管理,根據工作需要制定出行為規範的工作制度,制度必須有它的強制性,通過各種管理制度不斷規範職工的正規操作,降低事故的發生概率。

(四)不斷加大安全生產教育制度,增強職工的自保互保安全意識。

要充分利用班前會、“週五學習日”活動,有計劃地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,讓廣大職工明白:假如企業和職工發生一起工傷或工亡事故,將會給企業和職工帶來多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產,時時處處堅持安全生產,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發生。

(五)強化現場巡視。

現場巡視是礦山安全生產管理的必要環節,其目的是為了消除隱患,防止事故的發生。現場巡視可以及時發現生產過程中的因素,如不安全狀態、潛在危險等,能過及時採取有效措施,可以保持和創造良好的安全生產環境和秩序。

(六)做好宣傳,為安全生產保駕護航。

採取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產的新措施、新條例、新規定 。宣傳安全生產,要樹立典型,先進的經驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內容的創新。

由於職工的素質參差不齊,今年由招入了部分新工人,對礦井安全認識普遍不高,給礦井安全生產帶來很大的困難,所以我們必須積累、完善各項管理制度,不斷進行優化,以此來夯實安全基礎,實現安全、生產雙贏的目標。

關於企業安全學習心得體會 篇18

通過這幾天的學習,使我更深刻的認識到學校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是人羣集中的地方,是培養人才的重要陣地,安全衞生工作顯得尤其重要。學生的安全問題關係到千家萬户,學校就必須把保護學生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學習談幾點自己的體會:

安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應該具備的職業道德規範,學校的安全責任,而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農村教師,必須明確自己的權利和義務,要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應把職業責任變成自覺的道德義務,更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應在保護好學生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關注全體學生。必須自覺地做到對學校安全負責, 對學生家長負責, 對教師集體負責, 對社會負責。 在社會主義社會,教師職業態度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態度,努力培養社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感,必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻精神。

思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利,安全教育講座中談到了“學生”,學校保護學生生命安全是學生應享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務。制定安全法,宣傳安全法,實施安全法,落實安全法,正是國家和政府履行這種義務、落實學生權利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監護人的責任和義務,更是國家和政府的義務。國家和政府必須採取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規定年限的學校安全教育,提供安全的教育教學設施。學生在校的安全更是學校的重要職責,讓學生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學校義不容辭的責任。學校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關人員到校,認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學生知曉。學校要根據不同季節的特點,抓好安全衞生工作,學校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設置,學校要做到安全制度落實,人員到位,責任明確。學校只有把安全工作抓好,學校的各項工作才能正常開展,教育教學質量才能提高;才能讓家長放心,讓學生安心,讓社會滿意。

在中國小安全教育講座中也明確了社會應該對教育履行的安全義務,社會各部門要充分利用電視、電台、廣播、報刊、雜誌、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衞生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時播出提示中、國小生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、國小生喜歡的節目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學校聯動抓好了安全工作,一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學校將促使國家發展,國民素質提高,社會穩定,國家繁榮昌盛。

在社會迅速發展的時代,作為教育工作者必須不斷學習,不斷更新,適應時代對學校安全教育的要求,關注學生的安全,為國家、社會培養合格人才不懈努力。

關於企業安全學習心得體會 篇19

什麼是安全?安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失,這就是安全。加油站作為一個特殊行業,安全問題本來就非常突出,由於車多人雜,它的規範管理和安全防範就成為了薄弱環節。忽視安全就會給加油站造成巨大的損失。對於加油站來説,安全是天,安全是我們中石油發展壯大的保障;安全是我們加油站實現效益的根本保障。

但是要做到時時牢記安全,按章操作,説起來容易做起來難,它要求加油站員工在實際工作中要不厭其煩的、日復一日的按照加油站管理規範操作。安全隱患就象是狡猾的敵人,他時刻都在觀察着我們的違章行為,伺機想侵吞我們的企業財產和生命。所以説,"人"是加油站安全管理的第一要素。

為了從根本上解決制約加油站安全生產的"瓶頸"問題,努力打造安全型加油站,認真貫徹落實上級一系列的指示精神和管理制度,堅決樹立油"安全第一、預防為主"的安全工作方針,形成良好的安全生產新局面,我們要努力加強並引導加油站員工自覺的去遵守各項安全制度,按章操作,防範於未然,形成人人管安全,安全人人管的良好局面。安全管理的三要素是人、設備和環境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關鍵、最複雜、變數、最隨意和最難控制的因素。因為人可以改變設備、環境的主體。因而"三要素"中人是主要因素。縱觀加油站各類安全事故,任何一個事故發生後,總能找到原因,絕大部分都是"人"的因素。

主要就是責任心不強、責任制不落實、違章指揮、違章操作等現象。試想,一個加油站,無論制度多細、責任多明確,獎罰力度多大,責任制不落實,員工不重視,仍舊會是廢紙一張。因此,我們在強調對加油站安全管理的同時,要加強加油站安全管理責任制的落實,因為只有落實責任才是安全生產的保障,而落實責任的關鍵就是要加強對"人"的管理。

正是基於此,加油站的安全工作應該從管理人的規範操作行為,時時做到防患於未然抓起。決不能是有關部門來檢查了,安全管理就做得嚴一點,等檢查組走了之後依然如故,這樣做往往會釀成大禍。因此,要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時時提高警惕、天天警鐘長鳴,要象在戰場上打仗一樣時刻繃緊神經,因為你也許一不小心,就會血染沙場。也許只有這樣持之以恆,堅持不懈地抓好每個環節,做到不違章操作,才能真正確保加油站的長治久安,才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也只有這樣,才能不斷地提升我們企業的經濟效益,畢竟,安全出效益。

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