校園活動策劃書（精選14篇）

校園活動策劃書 篇1

一、前言

作為青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對於其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地佔去這一片超兩萬人的大市場。因此，山西醫科大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢?!於是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上，而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是山西醫科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視，並給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫科大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮鬥到底!

二、市場分析(投資高校活動的優勢

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳，效果可想而知。

3、因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關係，如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長遠意義!

4、便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們社團聯合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們學校各方面的大力協作配合。

5、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6、本次活動將有山西醫科大學及晉祠學院師生了解，並至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。並會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

7、假如這類活動能再度成功舉辦，我們山西醫科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限!

三、活動介紹

1、活動目的：

本次活動是本着豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。

2、組織機構：

校園活動策劃書 篇2

一、 活動背景：

當大一新生來到學校的那一刻，他們最想了解的是自己的學校，想知道自己學校的發展歷史、教學情況、校園軼事、校園佈局、社團工作等，以便更快的熟悉環境。他們渴望從各種渠道瞭解學校的各種事，我部可以此為契機，辦一次校園知識競猜比賽，擴大我部影響力。

二、 活動目的：

校園文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對大一學生有着積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能夠很快了解學校，並增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。

三、 活動時間：

待定

四、活動地點：

待定

五、活動構成：

一、比賽前期宣傳

二、知識問答競賽

六、活動流程：

一、大賽前期宣傳：

1、要儘量在各社團活動之前就做好宣傳，本部幹事可以在大賽前一天在校園發放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織幹事下一次宿舍，即可達到宣傳效果。

2、宣傳主要針對本學院大一新生。

三、校園知識競猜大賽

1、活動要求：本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。

2、活動流程：

(1)邀請本學院學生會幹部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。

(2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!

(3)比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環節，哪組搶先答對，哪組加一

分。

(4)答題結束後，各組可以上台展示本組才藝獲得加分機會，並由評委打分。

(5)最後根據分數高低給予獎勵。

(6)活動結束，有序退場。

校園活動策劃書 篇3

一.活動主題

捐贈舊衣物、獻愛心

二.活動背景

獻一片愛心，送一份温暖!隨着經濟社會的發展，大家的生活水平不斷提高，很多大學生都擅於網購因此都存積着不少閒置的舊衣物，將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費。在這愛心的三月，雷鋒精神普照大地，為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們渡過難關、感受到愛心和温暖，我們將開展此次捐衣活動。

三.活動目的

號召大家獻出自己的愛心，使閒置的舊衣物得到利用，讓貧困家庭的孩子們感受到温暖和學生門對他們的關愛，為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂於奉獻、關愛他人的良好氛圍，宣傳雷鋒精神。

四.活動意義

1.倡議大家捐出自己的愛心，培養感恩之情，引導學生在完成學業的同時成長為一個温暖的有責任心的人。

2.積極弘揚奉獻精神、社會責任心，關注社會公益事業。

3.在學校營造良好風氣，體現人與人之間的關懷。

五.活動時間

_年3月18日-3月21日

六.活動對象

鄭州航院全體在校學生

七.活動主辦部門

藝術設計學院生活部

活動協辦部門：

藝術設計學院辦公室

八.活動經費

橫幅一條、登記表30張、共計50元

九.活動流程策劃

(一)前期準備

1).學生會通過各班班長團支書向同學們傳達此活動。(導助負責)

2).申請活動場地：新、老食堂門口。(胡廷耀負責)

3).準備物資，帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負責)

4).裝衣服的大紙箱或編織袋子：最少十個，可到校便利店借用或買。(宋建平負責)

5).打印橫幅“打開你的衣櫃——讓愛飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負責)

6).打印登記捐贈物品登記表。(惠麗欣負責)

7).打印學生會簽到表。(唐麗佳負責)

(二)前期宣傳

1).在學生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達一下此次活動消息，向各班班長團委要求在自己的老鄉羣中發送消息(導助負責)

2).編髮此次活動消息的微博發送至院系微博上。(辦公室一人負責)

3).在QQ空間、人人網、微博、校內網、貼吧等進行宣傳，動用大家的人脈關係、動員自己認識的人轉發。(辦公室兩人負責)

4).生活部與辦公室根據成員的課表排出空檔期，由各部部長分配，製作值班表。(宋建平、辦公室一人負責)

5).攝影的成員提前準備，在活動當天到新、老食堂為此活動拍照。(何盛源、辦公室一人負責)

(三)活動進行

_班時間：11：00-15:00;17:00-19:00

1).上午10:30生活部成員在新食堂門口集合，辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)

2).部長將成員分為兩個小組進行交替值班。

11:00開始收集衣物。

3).一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

4).15：00中午值班時間結束，拆掉大本營，登記表交由各部部長，將收集的衣服整理好統一放在新食堂3樓，再將帳篷桌子等抬回。

5).16:45生活部成員在新食堂門口集合，辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)

6).17：00開始收集衣物。

一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

7).19:00晚上值班時間結束，登記表交由各部部長，將收集的衣服放回新食堂3樓，再將桌子凳子抬回。

8).活動總結。

_量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班，不得擅自離開自己的崗位，有事必須請假且得到負責人的允許。(每組交接班時成員簽到)

(四)後期工作

1).完成相關新聞稿及網上宣傳。(一人負責)

2).將同學們的衣服進行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負責)

3).聯繫社會愛心機構“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負責)

4).將捐贈人的信息進行整理，寫出參與捐贈者的名字，貼在新、老食堂門口。(全體成員)

校園活動策劃書 篇4

活動目的：

通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動，加強對未成年人思想道德建設，激發學生的`愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感，培養學生集體主義精神，陶冶學生高尚情操，為培養我校學生對聲樂的興趣，促進我校學生對音樂的綜合素質，營造良好的校園文化氛圍，更好地提高學生的演唱水平。現決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術演唱選拔賽。現將比賽有關事項通知如下：

參賽要求：

1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽範圍內)

2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

3、內容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)

活動程序：

第三週：2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。

第四周：各歌手進行初賽。(階梯室)

第五週：初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)

評委：朱彩羣樑瑞冰蔣敬顏楊斌李菊

主持：陳宇鄧珍莉

獎項設置:特等獎：1名

一等獎：3名

二等獎：5名

三等獎：7名

優秀獎：若干名

決賽前十名授予“石美國小校園十大歌手”的稱號

【篇二】校園歌唱大賽策劃案

一、主辦單位：萬方科技學院團委院學生會

二、承辦單位：院學生會文藝部

三、協辦單位：各系學生會文藝部

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞台，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。並將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題：

六、參賽對象：全院在籍學生

六、活動時間：

七、活動地點：院小禮堂

八、活動流程：

1.報名時間：20__年11月7日—11月9日

2.報名地點：各系文藝部

3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式：個人可報至各班班長，後由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單於二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則：

十一、歌唱比賽評分標準

十二、獎項設置

校園活動策劃書 篇5

一、活動目的：

1)為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯繫，活躍學生會內部的氣氛

2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息

3)發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

二、活動主題：

1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三、參與人員：環境工程學院全體學生會成員

四、活動時間：三月中下旬

五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動內容：

1)向主席團申請並聯系各部門，聽取各部門的意見和建議

2)對活動以各種形式進行宣傳

3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可

4)節目中穿插遊戲，遊戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結

5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才

6)活動的經費，服飾，場地佈置等由商討決定。

校園活動策劃書 篇6

一、 活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的生活，對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十週年之際，特組織此次活動。

二、 活動目的：

讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題，找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學間的交流，

三、 活動時間：

3月23日

四、活動地點：

濱江報告廳

五、活動構成：

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)

六、活動流程：

1. 主持人上台介紹活動的目的

2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品

3. 學生開始上台表演節目

4. 評委評分

5. 選出前6名

6. 頒發獎品

7. 活動介紹，全體人員退場

七、活動説明：

1、形式: 每組進行表演，時間10分鐘以內，按負責人抽籤順序進行

2、評2、評委： 老師 學生 學生會代表 待定 (10人

3、評分標準 ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分

委： 老師 學生 學生會代表 待定 (10人

3、評分標準 ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分

4. 選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發獎品

校園活動策劃書 篇7

一、活動主題：弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲

二、主辦單位：懷化市振華職業學校

承辦單位：校團委

三、比賽原則：本次大賽將本着公開、公平、公正的原則進行，比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。

四、比賽方式：比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)複賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區，時間及海選，海選時間(4月27日)初選(x月8日)複賽(x月9日)決賽(x月13)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發榮譽證書及物質獎勵。

五、報名方式：每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表，請在4月20日前上交校團委文藝部王鳳處，逾期未上報者，視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名後，原則上不得更改審查通過的曲目。

六、比賽日程及地點：

海選階段：校工會舞廳x月x日

初賽階段：校工會舞廳x月x日

複賽階段：校文明大道x月x日

決賽階段：校文明大道x月x日

七、參賽歌曲內容要求：

參賽曲目內容積極向上，體現當代大專生積極向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。

八、比賽規則：

1、海選、複賽階段比賽限於獨唱，參賽選手可採用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。

2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、複賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。

4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現場簽到處簽到，到場後將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，並在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的CD、VCD必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，後果自負。

5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求，應於比賽前一天與承辦單位工作人員聯繫，協商解決，否則責任自負。

九、卡拉OK大賽評分標準：

1.歌曲內容健康、積極向上(1分)

2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理(3分)

3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力(2分)

4.颱風好、舞台效果(2分)

5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈(2分)

評分採用10分制，評委打分保留小數點後一位小數，並去掉一個分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉OK大賽的綜評得分。

十、校園“十佳青年”歌手評選方法：

根據評委打分綜評後得分，由高到低排出名次，綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

十一、所評獎勵:

1、卡拉OK大賽設人氣獎，颱風獎，實力獎，創意獎，組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

2、大賽最終評出20__年“校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書並頒發獎品。

十二、參賽人員

有參賽選手的個人，班級以及服務組的全體成員。

校園活動策劃書 篇8

一、活動背景：

20__年12月1日是第23個“世界艾滋病日”，當今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍羣體，是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質和積極的熱情，立志讓不幸的人重温人間的温暖，讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟樑的我們，有必要起來與艾滋病作鬥爭，有責任有義務為廣大師生宣傳預防艾滋病方面的知識，號召大學生關愛生命、預防艾滋、關心弱勢羣體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與温暖!

二、活動名稱：“情繫紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。

三、活動主題：遏制艾滋，呼籲擁抱;控制蔓延，共享陽光。

四、活動時間：__年11月30—12月1日

五、活動地點：西區餐廳門口

六、主辦單位:政管學院團總支

七、承辦單位：政管學院社團部

八、協辦單位：攝影協會、集郵協會

MMDS研究協會、大學生調查研究協會

九、活動目的

1、進一步增進大學生對艾滋病的關注

2、宣傳有關艾滋病的知識

3、增強青年的社會責任感，引導正確的價值觀

4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢羣體

十、活動準備

1、策劃階段：活動策劃書的形成與審核

2、邀請校醫院或其他醫療機構進行合作

3、物資購置:購置相關活動物品

4、宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的製作,準備定點懸掛的橫幅,聯繫校社聯、校學生記者團、校廣播台、南陽日報記者等

十一、活動流程

1、第一階段：由大學生調查研究協會在東西區門口組織相關調查活動。

2、第二階段：四個協會合作出三塊展板，大學生調查研究協會把之前的調查結果以展板形式展出;集郵協會和攝影協會合出一塊圖片展板，上面為有關艾滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協會出一塊有關艾滋病知識及其防治，以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當天四個協會將一起在西區餐廳門口，通過講解宣傳，號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防艾滋病的知識。

3、第三階段：為同學們播放有關艾滋病方面的電視宣傳片，並邀請相關人員進行講解

十二、注意事項

1、與校內外各部門聯繫，加大宣傳力度

2、整個活動中要有人負責拍照工作;

3、活動後新聞稿要做到及時寫，及時投，擴大活動影響力;

4、活動過程中要注意人員的安排妥善，由於活動量大，一定要注意條理性及現場秩序

5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，注意維持現場秩序

攝影協會

__年11月25日

“情繫紅絲帶”世界艾滋病日校園大型系列活動總結12月1日下午四點開始，攝影協會攜同MMDS協會，大學生調查研究協會，集郵協會在我校中餐廳門口舉辦“情繫紅絲帶”關注艾滋病患者的大型簽名宣傳活動。

攝影協會、MMDS協會、大學生調查研究協會、集郵協會的會員們為簽名者送上紅絲帶，大學生們積極參與學習艾滋病常識，遠離艾滋病，正視艾滋病，為他們付出一份愛，送去一份關懷，做力所能及的宣傳，讓更多的人瞭解艾滋，理解艾滋病患者，攜起手來，相互關愛，共享生命。

本次活動以“遏制艾滋，履行承諾”為主題，宣傳普及關於“艾滋病”知識，從而調動校園學子一起加入到“抵禦艾滋”的行動中來。活動中，一部分會員向來往的大學生髮放相關宣傳單，並邀請他們在條幅上籤下名字，表達預防艾滋病的決心，併為簽名的同學發放了紅絲帶。活動從下午四點一直持續到六點，整個活動吸引了800多名學生參與，發放500多條紅絲帶，並在12月2日中午得到了電台的大力表揚與宣傳，使活動更加有具有影響，有力促進了艾滋病知識的宣傳和普及。

本次活動的不足之處是由於某些原因使活動改在下午舉行，所以有些會員未能到達簽字現場，下次一定會注意的。

攝影協會

校園活動策劃書 篇9

一、活動主題：回味童年

二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容：6個小遊戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神祕活動額)

1名稱：吹氣球

遊戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

遊戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，並找到拿着對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 遊戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

遊戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

遊戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備：

1、製作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平台;口頭宣傳，發動自己的好友同學，羣。

2、場地設計。

五、活動預算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神祕禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，温馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

校園活動策劃書 篇10

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子裏，我們的工作也正如火如荼的進行着。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衞生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

二、活動目的：

提高我係衞生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我係學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我係同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動時間：20__年6月

四、活動地點：我係衞生區。

五、活動對象：計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

六、活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、

3、在我係衞生區設立環保小標語、警示牌，也可製作個性垃圾箱放置在各個衞生區。

4、由學生會召開各班學生代表交流會議，瞭解各班代表對校園衞生的看法，提高他們對環境衞生的重視程度，深入探討進一步改進我係的衞生工作。

5、對衞生區進行徹底清掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衞生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，並以版面形式公佈。

八、獎勵措施：

本次活動對優秀班級以版面形式公佈並對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

策劃書：計算機工程系青年志願者協會、學生會生活部

二零__年六月三日

校園活動策劃書 篇11

活動主題：中文系男女混合制籃球賽

一、主辦和承辦單位

中文系學生分會文體生活部主辦

中文系籃球隊承辦

、我愛競賽網贊助

二、活動目的

為加強系部班級之間的團結與交流，豐富我係學生課外活動，促進各班同學們之間的交流和相互聯繫，增強同學們體育鍛煉的意識和同學之間的團結，以組織籃球比賽的形式為平時缺乏體育鍛的同學們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞台。

三、比賽時間

_年11月24日—_年12月1日

四、比賽地點

東區大籃球場

五、組隊形式

以大班為單位參賽，13、14級每班必須參加，12級自願報名參加

六、比賽辦法

1、比賽分為小組賽以及決賽，其中小組賽中取各小組第一進入決賽，決賽將採取循環制。

2、小組賽計分辦法為勝一場積兩分，負一場積零分。

3、小組賽或決賽階段循環賽中，若各班所勝場數相當，則按失分多少決定勝出者

七、比賽賽程

詳見《賽程安排》

八、比賽規則策劃

1、賽制類型：比賽共四節，其中一、三節為女生上場，二、四節為男生。每隊要求至少五名男生、五名女生，賽前將名單報至記錄員處。每隊設隊長一名。

2、時間設定：採用12分鐘制，每一節過後無休息，半場休息5分鐘，暫停每隊全場累計不得超過3次，每次不得超過一分鐘。比賽除規定休息時間外，其餘時間不停表。

3、球服要求統一，考慮到具體情況，屆時體育部將通知各隊應着服裝的顏色，一般分為淺色(淺色以白色為主)和深色(深色可為藍色，紅色，黃色等)，如各班有統一球服，應儘量穿着統一球服。

4、違例：此處所説的違例包括走步，二次運球，腳踢球等，男生違例情況以一般的規則為準，如女生違例，則可稍作放鬆，儘量保證比賽連貫性。

5、犯規：犯規按照一般規則處理，投籃時對方犯規須罰籃。在判罰尺度上對男生會比對女生嚴一些，對於男生有進攻“三秒”的犯規。

九、比賽獎勵

1、前三名頒發獎金，每個小班分別附獎狀一張。

第一名：80元

第二名：60元

第三名：40元

2、另設“優秀組織獎”一名，頒發獎狀。

中文系學生分會文體生活部

_年10月25日

校園活動策劃書 篇12

【活動前言】

隨着計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用於實踐，提高學生的計算機技能和科學素養，廣東外語藝術職業學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。

【活動宗旨】

1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化

2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活

3、充分展示我院學生的計算機水平

4、推動學院精神文明建設

【活動主題】

“發揮技能所長，綻放智慧光芒”

【活動參與對象】

全院學生

【活動時間】

XX年4月21日~XX年5月26日

【報名時間及方式】

XX年4月21日~25日，報名方式：1、在宣傳攤位處現場提交報名表;2、從官方微博(團學_信息技術系)或微信(廣外藝信息技術系學生之家)或相關Q羣獲取報名表，填好後發送到指定郵箱：gtcfla_。

【活動指導】

技術指導：周向軍

學生工作指導：鄧秋萍、李彬、馬培豪

【活動執行負責人】

【活動安排】

【獎項設置】

以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。

策劃人：區健聰 朱盛榕 徐鋼升

附活動策劃書：

廣東外語藝術職業學院第十一屆IT文化節

------打字比賽方案

【活動對象】全院學生

【活動內容】

比賽事項：

(1)比賽採用同一種軟件進行比賽，比賽文本內容為中文和英文，參賽選手可自由選擇輸入法。

(2)比賽時間統一為10分鐘，每組比賽間隔10分鐘，以採用時間短，正確率高為優勝;

比賽規則:

(1)參賽選手進入電腦室時，統一出示學生證、借書證、身份證等有效證件，並按指定位置就坐。

(2)各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘進入機房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權處理。

(3)進場後，參賽者要按工作人員指定的計算機坐下，要檢查電腦的可行性，如果發現有問題，務必與在場工作人員聯繫，若在比賽的過程中電腦出現故障，我們將重新提供測試的機會。因個人操作原因而導致成績出現錯誤，將不給予重新測試的機會。

(4)各比賽選手就坐後，按要求打開軟件，請督賽工作人員確認，在工作人員宣佈比賽開始，學生即打開打字題進行測試。

(5)在主持人宣佈開始的時候才可以進行比賽，在沒有宣佈開始的時候不準提前操作，一旦發現取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間，將取消比賽資格。

(6)在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請工作人員解決。

(7)打字內容完成，參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機房，如自行提前關閉打字成績，作零分處理。

一旦發現有以上違規現象的，立即取消其比賽資格。比賽的時間設定20分鐘時間一到，不管有沒有完成預定的打字內容都要退出比賽現場。

公益廣告設計大賽

【活動對象】全校學生

【評選方法】本次比賽會由專業的老師對比賽作品進行篩選

【活動內容】

1.設計要求：

1) 本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動畫廣告，作品主題有：青少年文明禮儀;知識改變命運，技能成就未來。兩者任選其一。

2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲，存儲格式為JPG和PSD兩種，PSD源文件保證至少六個圖層。

3) 作品製作時使用過的素材，存放到素材文件夾中。

4) 參賽作品提交的內容包含：設計簡要文字説明(.doc文件)、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。

IT知識競賽

【活動對象】全校學生

【活動內容】

初賽：

1、形式：現場筆試

2、內容：IT猜猜猜 電腦軟硬件基礎知識、互聯網科技知識、微信微博知識

3、時間：40分鐘

4、總分：總分為100分。

5、結果：初賽結果以分數為標準，取筆試分數前十名的同學進行決賽。

決賽：

1、形式：模仿一站到底節目形式

2、比賽內容：

必答題：

必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。

搶答題：

搶答題必須在主持人唸完題目説“開始”後進行搶答，在主持人説“開始”前進行搶答視為無效，並且扣除相應分值，答案可由各代表隊討論後選一名，選手進行回答，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。共有20道題。

風險題：

風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論後選一名代表作答，兩分鐘內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。每隊有5道題。

注：風險題可以求助(但僅有二次)：

方式一，求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題)

方式二：要求去掉一個正確答案

比賽規則：

1、比賽結束後，如果前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，分出勝負。

2、本次比賽採用累計分形式，累計分最高者為勝。

3、參賽者必須提前十五分鐘進入比賽現場

4、比賽過程中不允許大聲喧譁，隨意走動，團隊可小聲討論，有問題可舉手發問主持人，不可場外求助，不可使用手機及其他搜索工具查詢。否則答題結果作廢

5、比賽只能由報名者本人蔘加，不能讓他人代替。否則一經發現，立即取消其比賽資格。

6、結束後，由工作人員統計比賽的記錄跟結果並交給活動總負責人。

校園活動策劃書 篇13

前言：為激發小微創意，凝聚青春智慧，共享指尖上的感動，校團委經研究，決定常態化地舉辦校園微信原創大賽。

一、大賽組織

主辦單位：校團委;協辦：各學院團委;承辦：校團委新媒體部

二、活動主題

原創激發智慧，指尖分享感動

三、比賽時間

此項比賽為常態化賽制，貫穿全年(除8月份)，每週一個賽期，作品隨時提交，隨時評審，隨時推送和傳播，每三個月表彰一次，自4月1日起開始。

四、徵集要求

創意作品適合在安徽工程大學團委官方微信平台傳播，可以是團學工作、校園美景、師生情誼，也可以是生活軼事、旅遊見聞、美食品嚐，內容充滿向上向善的正能量，反映青春的校園、青春的大學、青春的夢想，形式新穎活潑，話語風格新鮮時尚，由我校師生原創，未公開傳播過。重點徵集以下四類創意作品：

1.視頻：時長不限，通用格式，分辨率高，聲音清晰，5-10分鐘為宜。

2.圖文：圖文並茂，圖片和文字緊密結合。

3.軟文：字數不限，體裁不限，純文學作品。短小精悍的詩意美文和有深度的訪談、時評最受歡迎。

4.動漫：動畫、漫畫、手繪作品。

五、活動流程策劃

1.作品提交：參賽作品及個人信息(真實姓名+手機號碼+確認關注“安徽工程大學團委”微信的截圖)發至，註明“微信大賽”，也可拷貝校團委新媒體部(至師生活動中心202室)。聯繫人：趙老師、許智敏，電話：。

2.微信推送：校團委每週三下午進行作品審核和初選，入選作品在安徽工程大學團委官方微信推送，並提前告知作者，署第一作者姓名。

3.傳播評審：以青年喜聞樂見的方式提升作品閲讀量和點贊數。終審的唯一指標是作品的影響力，即作品經校團委官方微信推送後72小時之內的“閲讀量+點贊數”，包括被上級黨團組織轉發後的閲讀量。

六、獎勵與表彰

1.稿酬：經校團委官方微信推送的參賽作品，按每個“閲讀量+點贊數”0.02元的標準核計，上限1000元/篇，“閲讀量+點贊數”不足1000的不計稿酬。稿費按月發放。

2.排行榜：以“閲讀量+點贊數”大小為標準，每週評出一個“周冠軍”，每月評出一個“月冠軍”，每三個月評出一個“季冠軍”。獲得“季冠軍”的作品授予金獎，獲得“月冠軍”的作品授予銀獎，獲得“周冠軍”的作品授予銅獎。對金銀銅獎作品頒發榮譽證書，以校團委名義進行表彰。證書按學期發放。

3.凡是影響力入圍團省委發佈的安徽高校微信公眾號閲讀量排行榜前10名的優秀作品，另外獎勵作者200元/篇。獎金當週發放。

七、特別説明

1.本次大賽的解釋權歸安徽工程大學團委。

2.入選作品的數量和推送的時間由校團委決定。

3.作品一經提交，默認授權校團委根據需要進行修改和編輯。作品一經“安徽工程大學團委”官方微信推送，校團委享有版權。

4.所有作者需關注“安徽工程大學團委”官方微信公眾號，賬號：ahgcdxtw，二維碼如下：

共青團安徽工程大學委員會

XX年4月7日

校園活動策劃書 篇14

一、活動主題：美化校園，從你我做起

二、活動背景及意義：茵茵草地遍佈整個校園，將我們的校園裝扮的美麗温馨，讓我們感覺到温暖和諧。但是問題也隨之而來，同學們隨意踐踏草地，導致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的温馨淹埋。希望通過製作宣傳牌，提醒同學們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗温馨。

三、活動開展：

(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細)，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個)，墨水(紅、藍、綠)，長棒(扁，5根)。

(2)時間：10月28日(購材)，10月29、30日(製作，置放)

(3)置放地點：辦公樓，一、二、三教學樓，一、二學生公寓

(4)預算經費：300元

(5)樣板形式：用麻繩拼成標語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。

2、草兒生命，因你精彩。

3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。

4、讓小草更綠，心更美。

5、茵茵草地，足下留"青"

6、愛我，別踩我

7、小草笑一笑，請你饒一饒

8、少一串腳印，多一份綠意

(7)人員安排

活動人：__,__

參與人員：宣傳部全體成員

購材：__,__

製作：宣傳部全體成員

四、建議：為了真正達到保護草地的目的，除製作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行，也就減少了亂踩草地的現象了。