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校園活動策劃書範文5篇

校園活動策劃書範文5篇

學校在在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。下面是校園活動策劃書範文,歡迎參閲。

校園活動策劃書範文5篇
校園活動策劃書範文1

一、活動目的:

1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯繫,活躍學生會內部的氣氛

2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息

3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

二、活動主題

1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三、參與人員:環境工程學院全體學生會成員

四、活動時間:三月中下旬

五、活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動內容:

1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議

2)對活動以各種形式進行宣傳

3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可

4)節目中穿插遊戲,遊戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結

5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才

6)活動的經費,服飾,場地佈置等由商討決定。

校園活動策劃書範文2

一、前言

作為青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對於其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地佔去這一片超兩萬人的大市場。因此,山西醫科大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢?!於是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是山西醫科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,並給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫科大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮鬥到底!

二、市場分析(投資高校活動的優勢

1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。

3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關係,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!

4、便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批准,並且得到我們學校各方面的大力協作配合。

5、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6、本次活動將有山西醫科大學及晉祠學院師生了解,並至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。並會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

7、假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

三、活動介紹

1、活動目的:

本次活動是本着豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。

2、組織機構:

校園活動策劃書範文3

一、 活動背景:

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十週年之際,特組織此次活動。

二、 活動目的:

讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流,

三、 活動時間:

3月23日

四、活動地點:

濱江報告廳

五、活動構成:

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)

六、活動流程:

1. 主持人上台介紹活動的目的

2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品

3. 學生開始上台表演節目

4. 評委評分

5. 選出前6名

6. 頒發獎品

7. 活動介紹,全體人員退場

七、活動説明:

1、形式: 每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽籤順序進行

2、評2、評委: 老師 學生 學生會代表 待定 (10人

3、評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

委: 老師 學生 學生會代表 待定 (10人

3、評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發獎品

校園活動策劃書範文4

一、 活動背景:

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我

們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

二、 活動目的:

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式,對

學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

三、 活動時間:

20xx年11月

四、活動地點:

大學生活動中心

五、活動構成:

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動流程:

一、寢室文化藝術節徵文大賽:

1、徵文主題:我的寢室“情結”

2、徵文要求:

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展:

1、活動主題:寢室“映像”

2、活動內容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學 的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動

的優秀獎,將可獲院級獎勵。

2、活動流程:

(1)初賽:A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、 分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇 等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表着寢室)

各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

(2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢 室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式,展 示大家平時的寢室生活。

C我寢我秀:並在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以温馨、個 性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我 們可以令各院宿管部協助進行)。

D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品, 並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請 校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

E互動環節:

1請觀眾一起參與,每個人説一句話,猜室友。(測試默契程度)

2由台下的同學點寢室表演節目(可以和某位台下同學,也可以本寢室集 體表演,更可以和其他寢室合演 節目)。

3即興表演節目或知識問答,隨後贈予小禮品,並可幫支持的寢室適當加 分。

(以上互動節目選擇性上演。)

F評委點評,並公佈“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢 室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物

質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以

在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

G獲獎寢室上台領獎。

七、活動説明:

初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責,每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝製工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內,請儘可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的温馨。同時,更要體現本學院的特色。

校園活動策劃書範文5

一、 活動背景:

當大一新生來到學校的那一刻,他們最想了解的是自己的學校,想知道自己學校的發展歷史、教學情況、校園軼事、校園佈局、社團工作等,以便更快的熟悉環境。他們渴望從各種渠道瞭解學校的各種事,我部可以此為契機,辦一次校園知識競猜比賽,擴大我部影響力。

二、 活動目的:

校園文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式,對大一學生有着積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能夠很快了解學校,並增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。

三、 活動時間:

待定

四、活動地點:

待定

五、活動構成:

一、比賽前期宣傳

二、知識問答競賽

六、活動流程:

一、大賽前期宣傳:

1、要儘量在各社團活動之前就做好宣傳,本部幹事可以在大賽前一天在校園發放傳單,看看效果如何,效果不好的話還可以組織幹事下一次宿舍,即可達到宣傳效果。

2、宣傳主要針對本學院大一新生。

三、校園知識競猜大賽

1、活動要求:本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位。

2、活動流程:

(1)邀請本學院學生會幹部作評委,主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。

(2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!

(3)比賽試題分為必答題和搶答題,必答題可以由本組回答,答對加一分。也可以選擇他組答題,答對他組加一分,答錯本組加一分。搶答題環節,哪組搶先答對,哪組加一

分。

(4)答題結束後,各組可以上台展示本組才藝獲得加分機會,並由評委打分。

(5)最後根據分數高低給予獎勵。

(6)活動結束,有序退場。

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