美麗校園我來拍活動策劃書範文3篇

美麗校園我來拍活動策劃書是為了號召同學們增強環保意識，積極創造一個和諧美麗的校園，為同學們提供展示自己拍攝水平的平台，提高發現美和展示美的能力以及豐富同學們的課餘生活而制定的。下面是美麗校園我來拍活動策劃書範文，歡迎參閲。

美麗校園我來拍活動策劃書1

一、活動背景:

1、大一新生剛剛踏進大學的校門，大學的一切都是那麼新鮮、美好，有太多的美麗值得記錄下來。通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，可以形象地表達他們對校園的熱愛之情。

2、多年以後，也許記憶已經模糊，但在光與影交錯的瞬間被凝固下來的青春，仍將散發着揮之不去的青春魅力。也許我們的作品對光影和構圖的把握遠沒有職業攝影師那麼精到，但我們真實的青春和對攝影的熱愛卻是我們一生中最珍貴的財富。

二、活動目的:

集中展示我院素質教育和專業教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養愛校榮校的良好氛圍，展現我院學生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力，為廣大在校攝影愛好者提供交流的機會與平台，鼓勵新人新作。

三、活動主題:

“美麗校園我來拍”

四、舉辦單位:

主辦單位:xxxxx

協辦單位:xxxxxx

五、徵稿對象:

全院學生

六、活動時間:

作品徵集時間:20XX年10月20日--20XX年11月10日作品評選時間:20XX年11月11日--20XX年11月15日頒獎時間:20XX年11月18日(星期五)

七、活動流程:

(一)前期宣傳:

1、由宣傳部繪製宣傳海報，在學院宣傳欄進行粘貼

2、廣播台廣播

3、校園網上發佈

(二)作品徵集:

採取海報、公示欄等宣傳本次大賽活動事項並徵集“美麗校園我來拍”作品

(三)作品展覽:

1、進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗;

2、組織老師、同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞;

3、參展人員可相互交流，提上寶貴意見;

4、評比出優秀作品，以致獎勵。

(四)頒獎晚會:

1、邀請老師、公示同學;

2、學生會人員維持會場秩序;

3、公佈作品，介紹作品，獲獎者感言。

(五)後期工作:

1、舉辦優秀作品網上攝影展;

2、公佈獲獎名單，獲獎作品並在宣傳欄上展出一週;

3、對活動進行總結。

八、參賽事項:

1、大賽原則:

公平、公正、公開

2、作品要求:

(1)作品應當緊扣主題，充分表現輕院美的一面，拍攝形式與風格不限。

(2)作品必須為校園內拍攝的照片，人物、事件、風景均可，彩色、黑白均可，且為原創不得網上下載，以及不可進行後期處理。

(3)作品像素不得低於300萬像素

(4)單幅、組照(組照不得超過6張)均可，作品要附帶文檔説明，內容包括:作品標題、作者姓名、班級、聯繫方式以及對作品的介紹(200-400字)

(5)參賽者應對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權，不得侵犯任何第三方的任何著作權、肖像權、名譽權等其他知識產權或專有權利，作品涉及的著作權、肖像權等法律責任由作者自負

(6)本次活動不收費，所有作品一律不予退還，作品自留底稿，作者享有署名權，主辦方對所有作品有使用權;

3、作品收集方式

參賽同學統一將參賽作品洗成五寸大小，紙稿送至學生會辦公室

xxx，電子稿打包發送至郵箱:xxxxxxx

4、獎品獎項設置

最佳新聞獎榮譽證書+獎品

最佳新人獎榮譽證書+獎品

最佳肖像獎榮譽證書+獎品

最佳創意獎榮譽證書+獎品

最佳鏡頭獎榮譽證書+獎品

九、經費預算:

1、獎品元

2、宣傳海報元

3、會場佈置元

4、機動費用元合計:元

十、活動負責人及聯繫方式:

xxxxxx

xxxxxx

十一、人員安排:

負責本次活動的宣傳工作

負責收集整理參賽圖片

負責活動場地的佈置，活動結束後的整理工作

負責借設備

負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報道

負責人員的聯繫

負責評委、老師的邀請

分工的同時又要合作，保證活動的順利完成xxxxxxxxx

美麗校園我來拍活動策劃書2

一、活動背景：

校園是我們學習、休息以及娛樂的地方，是我們共同生活的温馨和諧的家園。這裏有我們朝夕相處的老師和同學，有我們熟悉的一草一木，有我們飄揚的歌聲和肆意洋溢着的笑臉。在校園的每一個角落，都充滿了生機和文化韻味。我們的校園是美麗的，它的美麗需要我們的發現和記錄。

二、活動名稱：“美麗校園我來拍”主題照片徵集比賽

三、活動目的：

1、號召同學們增強環保意識，積極創造一個和諧美麗的校園。

2、為同學們提供展示自己拍攝水平的平台，提高發現美和展示美的能力以及豐富同學們的課餘生活。

四、策劃主辦單位：應用外語系團總支學生會新聞部

贊助單位：、okjingying精英網

五、活動對象：應用外語系大一學生

六、活動時間：xx年3月14日——3月20日

七、活動內容與要求：

1、內容緊扣美麗校園這一主題，並思想健康、積極向上;

2、照片大小不限(多張作品請做編號，例如圖片1、圖片2);

3、每張照片要求配上約20字左右的文字説明(另立word文檔，並分別與照片做相對應的編號);

4、作品註明班級、姓名和聯繫方式。

八、活動流程：

1、以班級為單位，每班至少交4張，照片以及文字説明在3月20日前發送到qq郵箱。

2、上交作品由新聞部成員初選，由應用外語系學生幹事陳婷老師複選。

九、評分標準：

1、照片緊扣活動主題

2、拍攝清晰，拍攝畫面和角度具有一定美感

3、立意新穎

4、照片內容僅限於民政學院內，且不能上網搜索，否則一律取消參賽資格

十、獎項設置：

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名，另有獎品。

十一、組織與宣傳工作：

1、本部負責本次活動的所有組織工作;

2、本部召集信息委員開會宣傳並且宣傳部打版協助宣傳。

應用外語系團總支學生會新聞部

xx年3月

美麗校園我來拍活動策劃書3

活動背景：弘揚培養愛校、榮校的良好氛圍，進一步活躍三月德育月活動，新聞部組織全系學生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動，進行詩意校園剪影，開展這個形式的活動一方面是給學生提供一個平台，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達大學生對校園的熱愛之情。

活動主題：“美麗校園我來拍”

活動目的：集中展示我院素質教育和專業教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養愛校榮校的良好氛圍，展現我院學生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

活動主辦方：藝術學院團總支學生會學工部

活動策劃承辦方：藝術學院團總支學生會新聞部

贊助單位：

活動時間：3月14日--3月26日

活動地點：藝術學院草坪

活動對象：藝術學院全體學生

活動要求及評獎方式：

1.作品要求

(1)作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行後期處理。

(2)照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

(3)參賽者須以個人為單位，至少準備3張/(5寸)以上作品參賽，並在背面註明作品標題、作者姓名、班級、及聯繫方式，每班至少三位參賽者參加活動。

(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級。

(5)活動3月25日下午7點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。

2.作品收集方式

參賽作品先交至班級信息委員處，信息委員於3月24-25號下午6：30—7：30，以班級為單位交到學生會辦公室，新聞部成員會在學生會辦公室收取作品。

(注：獲獎作品的沖洗和打印的費用可報銷)

3.評分標準專業評委70%，大眾投票30%。

評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師以及新聞部組成評審團，對作品進行評審。

活動流程：

1).前期準備

(1)由宣傳部在藝術學院學打板，宣傳板置於藝術學院草坪前，以吸引同學們的關注。

(2)新聞部成員負責去各班宣傳活動。

(3)聯繫大一輔導員下發通知，進一步加大活動宣傳力度。

(4)聯繫監察部、素質拓展部進行監督。

(5)新聞部安排人員進行新聞的採集和拍攝工作。

2).中期安排

(1)時間安排

3月13日新聞部下班級宣傳、聯繫大一所有輔導員下發通知。

3月14日聯繫宣傳部進行打板宣傳

3月15日下午六點在辦公樓405，召開大一各班信息委員、宣傳委員會議

3月24日-25日收集參賽作品

3月26日邀請張智樂等老師擔任評委對作品進行評比

3月28日聯繫宣傳部對獲獎作品進行打板展出

3月29日中午12點在南院草坪前進行展出

3月29日在南院草坪頒獎(與素質擴展部一起)

(2)工作安排：

下班級宣傳人員

羅杜觀、甘林、陳霏霏、周淋、肖永瑩、龍佳寧

聯繫監察部和宣傳部

甘林、陳霏霏

聯繫評委

羅杜觀、龍佳寧

收集作品

陳霏霏、羅杜觀

寫新聞拍照

周林、肖永瑩

頒獎組織

吳智祥、陳玲玲、劉龍飛、鄒玉蘭

獎品採購

羅杜觀、龍佳寧、陳霏霏

考勤

監察部

展出場地佈置

新聞部全體成員

3).後期安排

新聞部的周琳、肖永瑩、龍佳寧對本次活動寫好總結。

獎項設置及經費預算：

下班級宣傳人員

羅杜觀、甘林、陳霏霏、周淋、肖永瑩、龍佳寧

聯繫監察部和宣傳部

甘林、陳霏霏

聯繫評委

羅杜觀、龍佳寧

收集作品

陳霏霏、羅杜觀

寫新聞拍照

周林、肖永瑩

頒獎組織

吳智祥、陳玲玲、劉龍飛、鄒玉蘭

獎品採購

羅杜觀、龍佳寧、陳霏霏

考勤

監察部

展出場地佈置

新聞部全體成員

注：

1、所有獲獎的都用證書一本，集體獎為獎狀一張

2、邀請老師作評委給老師的禮物是一個紫砂杯(40元)

3、流動資金45元作為獲獎作品沖洗工費的報銷

最後總計290元

藝術學院新聞部

xx年3月13日