國小學雷鋒策劃活動方案大綱

3月是雷鋒月，有很多學校開展了各種以“學雷鋒”為主題的活動。以下是由小編為大家整理出來的國小學雷鋒策劃活動方案，僅供參考。

國小學雷鋒策劃活動方案(1)

一、活動目的

為了紀念向雷鋒同志學習53週年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

2019年3月份

四、活動內容

1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47週年的宣傳發動工作。

2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動 ,召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌，

4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事蹟的課外讀物，互相傳閲，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

6. 在活動期間，在班級裏舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

五、活動總結

活動結束以後，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

國小學雷鋒策劃活動方案(2)

一、活動目的

為了紀念向雷鋒同志學習47週年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

2019年3月份

四、活動內容

1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47週年的宣傳發動工作。

2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動 ,召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事蹟的課外讀物，互相傳閲，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

6. 在活動期間，在班級裏舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

五、活動總結

活動結束以後，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

國小學雷鋒策劃活動方案(3)

一、活動基本信息

主題：愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動 時間：3月9日下午的第六節同樂課

地點：學部大操場(下雨改在靠近大隊部這邊的架空層)

主辦方：四年級組

二、活動內容

號召同學們拿出自己閒置不用的東西(圖書、玩具、文具等等)，收集起來，對這些物品進行價格登記，再重新估價，然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結束後同學們將買賣商品愛心所得捐獻給遭受火災的懷化通道侗族自治縣的國小生。

三、活動目的和意義

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

2、節約是中華民族的傳統美德，國小生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛鍊每個同學的能力，讓孩子們需要好好體驗一下，積累經驗。

4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平台。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐獻給遭受火災的懷化通道侗族自治縣的國小生。

四、活動細則：

1、拍賣物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

2、物品在交換時以自願為原則，不能強買強賣。

3、參加人員可自由發揮，各展其能，運用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，可簡單設計廣告語。

4、活動結束後各班負責清理展台周圍的衞生。

五、活動口號：環保、節約、愛心你我他

六.準備階段

(1)發動學生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發明、小製作等，並寫明允許最低價。

(2)制定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，並標明最低價，裝訂成冊。(該本不與顧客見面，由售貨員參考

(3)每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員(要求能説會道，待客熱情有禮)，廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。

各班根據本班學生實際制定具體活動方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質的訓練工作。如：怎麼吆喝招攬生意?怎麼使自己出售的商品有賣點?怎麼為自己的商品打廣告?(設計好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。

(4)每班自備好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。

(5)每班策劃好怎樣裝扮自己的招牌，顯出特色。

(6)學生自備零錢(建議不要超過20元)，選擇購買合適適量的物品。

七、活動具體方案：

1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項;

2、分組討論商議。

●定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，並標明最低價，裝訂成冊。

●確定具體分工：管理員、售貨員(要求能説會道，待客熱情有禮)，廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。

3、據本班學生實際制定具體活動方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質的訓練工作。如：怎麼吆喝招攬生意?怎麼使自己出售的商品有賣點?怎麼為自己的商品打廣告?(設計好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。

4、組員協商外出購物安排，但必須留有一個留守人員。商品成交後，記賬員填好“成交價”。

八、活動事項

班主任要精心組織，加強安全和誠信教育。活動前安排學生對物品進行清點，將商品分類擺到“櫃枱”上，售貨員要對自己所售的商品及價格做到熟記於心。活動後及時填寫銷售報表，進行總結，將沒能銷售出去的物品退還給學生本人或拍賣。商品成交後，各班彙總所得收入，捐獻給學校學工處，學校擬向捐獻給遭受火災的懷化通道侗族自治縣的國小生。