5月入黨自傳範文3000字

自傳範文

敬愛的黨組織：

父母對我進行嚴格的教育，臨學前母親教導我，鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。

1989年9月我進入xx國小。學習上，我努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，在國小一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。在班內擔任組長工作，職務隨小，但我一直嚴格要求自己，團結同學，熱愛集體，作好本職工作，得到老師、同學的認可。在老師的幫助下，我勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了國小。 1995年9月我進入河北省xx中學(國中)，入學第一年，參加了學校管樂隊，在樂隊中學習長號的演奏，參加學校的各種大型活動。八年級，被選入校文藝隊，擔任器樂組隊長職務，參加河北省主辦的5.23藝術節唐山賽區比賽，並獲得器樂組二等獎。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，我告誡自己要做黨的好孩子，並且時刻督促自己要戒驕戒躁，時刻向黨組織靠攏。

1997年7月1日當中國政府收回香港的那一刻，我為之激動不已，徹夜難眠。這一刻我們已經等了很久,這同時也是我們幾代人的願望.自解放以來,在幾屆領導人的努力下,在全黨,全人民的共同關心下,終於迴歸祖國.離家的"孩子"終於回到了"母親"的懷抱,再也不用擔心在外"風吹雨打".我深深地感受到中國在中國共產黨的領導下已成為一個強盛、文明、繁榮的國家。在中國共產黨的領導下我們已經擁有的強大而不可戰勝的軍隊，我們的生活質量正在不斷提高。而且在中國共產黨的領導下無數體育健兒在國際大賽中不斷為國爭光，外國人也不能稱我們為“東亞病夫”了。我為我出生在這個年代而驕傲，我為我能成長在中國共產黨領導下的中國而自豪。

1998年我考入第十六中後，從此告別了天真爛漫的童年、少年，成長為青年了。我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，專業成績更是有了突飛猛進的發展，多次參加唐山市的大型文藝比賽，幾次獲得一等獎。在班內帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。高三組織全班參加了學校舉行的首屆合唱比賽，並獲得年級一等獎。隨着年齡的增長，父母的支持鼓勵和校團委老師的幫助下我對團組織有了更深層次的瞭解了，中國共青團是中國先進青年的羣眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。XX年5月4日當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

XX年7月13日，國際奧委會主席薩馬蘭奇宣佈北京獲得XX年奧運會主辦權時，我更是為之高聲喝彩，瘋狂不已，放眼神州大地政治穩定，經濟發展，民族團結，社會進步一派繁榮景象，改革開放使我們有了申辦奧運會的勇氣和條件。在那時我想表達的只是“祖國萬歲，中國共產黨萬歲”為此我堅信只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能使中國走向富強，才能讓佔五分之一的中國人真正當家做主站起來。在高中的這段學習時間裏，我還不斷的學習xx同志關於“三個代表”的重要論述，我認識到：我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命，建設，改革的各個時期，總是代表着中國先進社會生產力的要求，代表着中國先進文化的前進方向，代表着最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線，方針，政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。“三個代表”是對社會發展規律的深刻認識，是對黨的歷史經驗的科學總結。

“三個代表”的思想體現了對於社會發展客觀規律和必然趨勢的深刻認識“三個代表”是對於歷史規律與必然性的把握，而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，歸根到底是為了人民的根本利益，是為了更好的滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。在今後的生活，學習中以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，更加自覺，更加堅定地解放思想，實事求是，與時俱進，開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合適宜的的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，努力使自己的認識符合不斷髮展的客觀實際。

我在XX年7月的大學聯考中，以優異的成績被。。。錄取。就此開始我的大學生活，這是我一生中最大的轉折點。一入大學，我就懷着十分激動的心情向於XX 年10月10日黨組織遞交了入黨申請書。同時我也知道我對黨的認識仍交膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。承蒙老師和同學們的信任，推選我擔任班長職務，我從此我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實地開展工作，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學習為主，雖然工作較多，但我沒有放鬆學習，努力學各門功課，爭取不偏科。大一上學期，我參加學院黨校舉辦的黨校培訓班 。課餘時間還學習《馬克思主義哲學》、《毛澤東思想》《鄧小平理論》、《中國共產黨黨章》等諸多有關黨的理論知識。通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能發展中國，才能振興中華。黨的十一屆三中全會以來，我國的經濟發展取得了舉世矚目的成就。在鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論指導下，我國的改革開放和經濟建設向縱深發展。我們肩負着建設21世紀新中國的重任，因此我要加倍努力地去學習和工作，為共產主文早日實現貢獻自己的力量。同時，在黨課中我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。 此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他在我大一下半學期的時候加入了中國共產黨，成為一名黨員，我的父親一個年近半百的老人，思想上還在要求進步，我做為年青人的我更應該要求進步，向當組織靠攏，認真學好專業，鑽研每一門學科知識。通過我的努力學習，獲得學校二等獎學金和院優秀學生幹部等榮譽稱號。

大學聯考過後提前來學校報到，排練參加學校45週年的慶典活動，還多次隨天津師範大學交響樂團赴山東維坊，壽光，萊州等地演出，受到當地文藝工作者的廣泛好評。XX年10月20日美國密西根大學教授來到藝術學院進行了學術交流，觀看由我組織的銅管五重奏的演出，受到美國密西根大學教授認可，並對我們的組合進行藝術指導，此次活動還收錄在大學網頁的“藝術學院——學術活動“中。近期又參加國家教委主辦的“高雅藝術進校園”活動，隨團在天津市各大院校巡迴演出，在樂團內擔任首席長號，在團內主持樂務工作;在重奏音樂會裏，擔任銅管組中演奏長號，並擔任樂務。在樂團了，我積極參加排練，虛心向高年級的師哥師姐學習，樂曲的處理。熱心幫助低年級的同學，解決技術上的問題。值得提到的是樂團裏的黨員教師和同學，他們在每次演出都能顯示出作為黨員的帶頭作用，能在關鍵時刻，帶領大家完成演出任務，合理的安排大家的的行程，處處顯示出黨員的先進性和帶頭作用，使我深受鼓舞，對黨員有了進一步的瞭解和認識，堅定了要加入這個黨組織的信念。通過大學兩年多的生活，我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這決不是為了光宗耀祖，決不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀利益，我深深的東的共產黨員意味着拼搏、奮鬥甚至意味着犧牲。我入黨之是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終生。力量是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距。

如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程，一合格黨員的標準時刻要求自己按時交納黨費，積極發揮黨員的先鋒模範作用，自覺接受黨的領導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。我經常作自我批評，並深知用共產黨員的標準衡量，自己還有差距還有許多缺點不足，如：工作方法簡單，處理問題不夠冷靜，學習缺乏鑽研精神，政治理論水平不高等。

希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格的要求自己，自覺地接受黨員個羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日加入黨組織。

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面、系統地瞭解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

一、標題。居中書寫“自傳”。

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關係情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯繫的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。

3.本人履歷：從國小寫起。要寫明何時、何地在什麼學校讀書或從事什麼活動;擔任過什麼職務;受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何;需要向黨組織説明的其他問題等。入團時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷，自身不足，明確今後的努力方向。

5、 結尾。本人署名和註明日期。

三、寫自傳應注意的問題

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，並從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同於寫“履歷”。

(一)什麼是入黨個人自傳?

入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織瞭解自己的

成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關係成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便於黨組織儘快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

(二)個人自傳的寫法

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程(尤其是後者)向黨組織進行書面彙報的一種文書，是黨組織全面瞭解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預備黨員的必備材料之一。有時，黨支部為了考察瞭解和培養幹部，亦可以要求黨員和幹部寫自傳。

自傳的寫法一般根據自己的具體情況而定。

個人自傳的基本內容：

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關係的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務等;過去和現在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業、職務、政治面貌以及與自己的關係;主要社會關係的情況也要參照上面的要求寫清楚，並介紹他們對自己的思想有什麼影響。

在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

2、自傳人的經歷。一般可以從國小或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以後的經歷，要寫明具體的起止日期，時間上應該是銜接的，中間如有脱節要説明原因。

3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體，要儘可能寫得具體和詳細，特別要着重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(如入黨申請書中的例文二的內容可納入到自傳中)，產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變過程。