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黨員黨性分析評議(通用18篇)

黨員黨性分析評議(通用18篇)

黨員黨性分析評議 篇1

黨的決定,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動,着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下羣眾工作的能力。在學校的組織下,全體黨員教師開展了黨的羣眾路線教育實踐活動。在活動中查找存在問題的根源,提出解決問題的方法,最終達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現將個人黨性分析報告如下:

黨員黨性分析評議(通用18篇)

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

自從X年加入黨組織,我能夠始終按照黨的章程來衡量自己、約束自己、激勵自己。總體感覺自己對黨是忠誠的,但是還存在一些問題,具體表現如下:

(1)在工作中務實精神不夠,做事猶豫,立場不堅定。總想着聽別人的,順從別人的想法,不想得罪人。(2)工作的動力和激情有所衰退,吃苦精神不夠。隨着時間的推移、工作環境的變化和思想的波動,會出現“差不多”的感覺,沒有把事情做到細緻化。(3)課堂教學中沒有積極反思,主動研究教學技巧和策略,分析調整學習做的不到位。

二、存在的主要問題和根源分析

(一)政治理論學習不夠深入,不夠重視。

主要的原因是對黨的理論學習的認識不到位,不夠重視,產生了不學習理論的想法。平時忙碌的工作也導致沒有過多的時間來學習理論知識,對學校安排的網絡黨課的學習也沒有按要求去做,導致自己的理論基礎不紮實,理論水平不高。

(二)工作的動力和熱情不足,吃苦精神不夠。

主要的原因是隨着時間的推移、工作環境的變化和思想的波動,放鬆了對自己的要求,滋生了享樂主義,對集體利益考慮過少,出現無所謂、差不多的想法。

(三)教學反思研究不足,成績差距大,出現此問題的原因是工作主動性不強,沒有積極的去反思自己在教學過程中每一個環節出現的問題,對自己的經驗技巧總結的不夠,沒有主動積極的和備課組、老教師學習交流,吸取經驗,努力的不夠,工作沒有做到細緻化。

三、下一步整改措施與努力方向

(一)進一步加強理論學習,提高理論基礎。

要重視黨的理論學習,積極努力的擠出時間來學習理論知識,加強黨性修養,提高理論基礎。積極參加學校組織的黨員學習活動,按時按質完成學校安排的黨員任務。

(二)提高工作的動力和熱情,不怕吃苦不怕受累。

要嚴格要求自己,堅定自己的奮鬥目標,把工作當做事業,多花時間和精力在教學工作上,多向周圍的人看齊學習,積極溝通交流,把事情盡最大的努力做好。

(三)加強教學反思研究,縮小差距。

在教學中加強自身學科的教學能力,深入的研究和反思,改掉做事情猶豫的毛病。多和備課組的老師交流學習,向經驗豐富的老師學習,不斷的調整優化,把工作細緻化,縮小教學成績的差距。

以上就是我個人的黨性分析材料,我也找出了自己的問題,我會在今後的工作中去改正提高。一定會高標準的嚴格要求自己從眼前做起,肯幹苦幹,搞好教學工作,提高教學成績,使自己成為一名優秀的共產黨員。

黨員黨性分析評議 篇2

回顧自己一年以來的工作,現對照評議標準作如下自我評價:

一年來,在分局黨委的正確領導下,認真學習黨的xx屆五中全會、省委十屆七、八次全會精神;以“三個代表”重要思想為指導,紮實工作、廉潔自律;時刻牢記以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀武裝自己的頭腦;認真學習黨的路線、方針、政策;在思想和政治上始終與黨中央保持高度的一致;嚴格遵守“四項紀律”“八項要求”“三個不得”,結合創先爭優活動,做好“五個帶頭”。

通過對上述理論和政策的學習,深刻領會精神實質,將其應用到實際的工作當中去。作為一名基層執法隊員,必須要有責任心,要有服務意識,必須清醒地認識到羣眾利益無小事。在這個崗位上,我想首先我要增強自身的責任意識,這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力,有緊張感才會有緊迫感,所以,我既然做了,就必須做好,必須對上級領導的信任負責。一年來的工作證明,領導和同事們對我的工作還是十分支持的,這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我,讓我時刻鼓勵自己不能放棄,哪怕加班加點也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自覺地做到個人利益服從黨和人民的利益。

工作當中,經常檢查工作中存在的不足。結合我局的工作特點和實際情況,做好執法工作,不斷地向羣眾宣傳城管執法的工作性質;平時刻苦學習業務知識,鍛鍊業務能力,努力做到依法行政、執法為民。

不足之處:

一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。

二、實踐中,還存在經驗不足的現象,有些事情做起來心有餘而力不足。

今後的努力方向:

1、能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變和改進工作作風,提高工作效率,服務於地方經濟的發展。

2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作,遵紀守法,不能做的事情堅決不做,時時處處以法律法規約束自己,牢記自己肩上的責任。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬於合格黨員。

黨員黨性分析評議 篇3

一個學年的工作又將告一段落,忙碌而充實,現總結如下:

一、思想及黨支部工作方面

作為一名黨員和黨支部的支部委員,我嚴格遵守黨的紀律,認真學習黨的方針政策,發揮黨員先鋒模範作用,積極完成黨支部的各項工作。但政治理論的深入學習不足,滿足於淺嘗輒止,對有些政治理論理解不夠透徹,特別是在把握和運用理論指導工作方面差距很大。

二、作風方面

我對工作充滿熱情,雖然本學期的工作任務很重,但是我都努力堅持下來了。只是在很累的時候會發牢騷,有厭倦情緒,有時有任其自然的鬆懈思想,遇到困難不能知難而進,缺乏吃苦耐勞精神。

三、工作方面

1、班主任工作方面。在我和同學們的共同努力下,我們班的班風學風良好,班級凝聚力與日俱增。在學校組織的區角創設比賽中,同學們積極參與,佈置的以"快樂小區"為主題的區角受到了廣大師生的好評。合唱比賽中,同學們都積極參與,雖然沒有拿到好名次,但是大家都樂觀面對,認真總結原因。但是對於班級管理,我有很多不足之處。比如:我深入教室和宿舍的次數太少,對學生的關心程度不夠。另外,我沒有上本班的課,和科任教師交流較少,對班級的上課情況不是很瞭解。

2、教學工作方面。我這學期上四門課, 11個教學班,周課時量26節,加上班主任晚自習達到了30節。雖然教學任務重,但我每次都認真備課,按時按量完成工作任務。但是教學工作中仍然存在很多問題。首先是教學方法單一,個別課程的課堂效果不

是很理想。其次是對學生的關心瞭解程度不夠,對個別學生的單獨輔導較少。第三是對學生作業的批改評語太少,不能有效反饋學生的作業情況。

四、學習方面

學習是人生成長之梯、事業興盛之要。我一直堅持終生學習的理念,把學習作為一種生活態度。但是仍然存在注重專業知識學習,忽略其他領域學習的想法,不能使自己全面提高。

整改措施:1、加強政治理論學習,堅定理想信念。2、發揚艱苦奮鬥的精神,不遇難而退。3、開拓創新,提高工作效率,提高教育教學水平4、樹立終身學習的觀念,努力提高綜合素質。

黨員黨性分析評議 篇4

在領導的精心指導和熱情幫助下,在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上,我認真對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,對照 “學整樹”主題實踐活動的要求,認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析情況:

一、存在的主要問題

(一)理論研究不深入,缺乏勤於學習的精神。 我在理論學習上的態度不夠端正,學習的方法比較簡單,學習的目的不夠明確,沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身膚淺地瞭解應付工作。

(二)工作放不開手腳,缺乏勇於開拓的精神。 平時工作不夠大膽,不夠自信,不敢放開手腳去做,缺乏主動性。

具體表現在:工作中總是畏頭畏尾,有話不願講、不敢講,有一些建議不敢提,工作上有所鬆懈,決策上優柔寡斷。

(三)解放思想不到位,缺乏善於創新的精神。 平時工作總是循規蹈矩,按部就班,為工作而工作,只滿足於應付,只求完成任務,不求精益求精;安於現狀,少思與時俱進,改革的辦法不多,創新的思維不活。對於工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績,但是起色並不大。

(四)工作作風不紮實,缺乏甘於吃苦的精神。 在遇到工作量大的時候,淡忘了吃苦耐勞的優良品質,淡化了自己的黨員身份,對工作心存抱怨,幹工作拈輕怕重。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題,當然還有一些尚未察覺、尚未發現的不足,懇請同志們能毫無保留地提出來,給予我批評指正。

二、存在問題的原因及危害 按照具體情況具體分析的方法,我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因,歸根結底是對自己要求不嚴格,甚至有點放任的結果。從而導致了個人沒有大的進步,工作沒有大的發展。如若長此以往,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,前景將不堪設想。

(一)在理論學習方面,不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因,主要是對其重要性認識不足,政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學,蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極幹好本職工作就可以了,只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙,政治學習可以先放一放,等到非學不可的時候再去看看、學學,其結果是可想而知。認識上有問題,行動上就跟不上。時代在發展,形勢在鉅變,知識在不斷地更新。如果不加強學習,就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求,就會在各種錯誤思潮的衝擊下迷失政治方向,在關鍵時刻動搖政治立場,就會隨波逐流,尚失了黨員的先進性。

(二)缺少放手工作的膽識和氣魄,缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情,影響團結,影響同志們積極性的發揮,更怕得罪人,怕報復;二怕影響大局,對工作造成副面作用,對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任,更怕因此而丟了自己的位臵。自己平時一味地強調:工作就是擺平,擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了。總之,怕這怕那,瞻前顧後,左右平衡,謹慎有餘,碰硬不足。

(三)創新意識不強,思想沒有徹底解放的原因在於:一是平時放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。特別是在理論學習上心浮氣躁,認為太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、瞭解大局不夠透徹,自然創新意識也就得不到增強。二是自己工作不細緻,考慮不深入,看問題不全面,不能靈活駕馭本職工作。三是沒能做到與時俱進,沒能跟上時代的步伐,以發展的觀點認識事物,注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。 如果今後還這樣因循守舊、墨守成規,不善於創造性地、高效率地工作的話,工作就會像一潭死水,就不可能做而有功,幹而有效。

(四)認為工作繁重而不想做、不願做並且滿腹牢騷的根源在於自己的事業心、責任心不強。認為到了一定的年齡,似乎可以輕鬆了一些,就對自己的要求放寬了,覺得工作太重了、太苦了,可以先放一放或攤派下去由他人去做,自己沒有主動去促動工作,而是被動的讓工作推着自己走。

三、今後努力方向和整改措施 “它山之石,可以攻玉。”對於大家給我提的意見,我視若珍寶,我虛心接受,並將進一步的梳理,儘快地改正。《禮記》裏有段名言:“知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。”在今後我一定奮發圖強,打起十分的精神,用以百倍的熱情,付出千份的努力,剔除自己的短處,吸取他人的長處,不斷地完善自我、提高自我,努力開創工作新的局面。

(一)加強學習,提高素質,爭當理想信念堅定的楷模。 我要調整心態,樹立遠大理想,制訂出可行計劃,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹科學發展觀,用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播,瞭解時事;學習科學文化知識和業務知識,提高為人民服務的本領;學習先進典型,淨化自己的靈魂;學習貫徹黨章,規範自己的言行。並且給自己立下規矩:一要持之以恆,二認真體會。做到學習、學習、再學習,達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾説:“博觀而約取,厚積而薄發。”我就要通過廣泛涉獵、深入研究,使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業素養,努力成為精通本職業務、善於謀劃指導的行家裏手,以“厚積”待“薄發”。

(二)牢記宗旨,嚴於律己,爭當遵守職業操守的典範。 共產黨員的先進性,應該體現在黨性、官德和人品的高度統一上。我要努力提高自我修養和自我改造的能力,牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀,自覺做到“自重、自省、自警、自勵”,牢固樹立恪盡職守、嚴於律己的良好形象,充分發揮先鋒模範作用。

(三)拼搏進取,敢為人先,爭當奮發有為的榜樣。 我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理,改變“與己無關不想提,於己不利不敢提,於事無補不願提”的做人做事態度,進一步更新觀念,勇敢地挺立在時代潮頭,敢人所不敢,為人所不為,先人之更先。凡從大局出發,從實事求是出發,只要是對工作有利,就要不計個人得失和榮辱,不管是否被採納,大膽提出,為領導決策服務,並見諸行動、付諸實踐。擯棄安於現狀、隨遇而安的思想,決不做岸邊的徘徊者、觀望者,要做不怕“槍打”的“出頭鳥”,做不怕“風摧”而“秀於林”的“木”,要發揮黨員先鋒模範作用,在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。

(四)圖強求變,樂於創新,爭當與時俱進的標兵。 我要以與時俱進的精神創造性地學習實踐,努力培育自己戰略思維能力、敏鋭的觀察力、深刻的領悟力,培養自己的時代意識和創新意識。多深入一線,多發現問題,多想獨到之處,多建有用之言,多獻務實之策。做到抓住機遇而不喪失機遇,開拓前進而不因循守舊。對富有創造性的建議和意見,及時加以總結和實踐。

(五)吃苦耐勞,淡泊名利,爭當求真務實的表率。 我要轉變以往知難而退、儘想清閒的不良作風,繼承和發揚黨的優良傳統,勇挑重擔,知難而進,迎難而上,紮實工作。銘記我國的基本國情、我們黨的莊嚴使命,樹立為黨和人民長期艱苦奮鬥的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;牢記黨和人民的重託和肩負的責任,自覺加強黨性鍛鍊,保持艱苦樸素的作風;自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,廉潔自律;繼承和發揚能吃苦、能忍耐、能戰鬥、能團結、能奉獻的精神,永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣。懷揣公心、誠心、細心和耐心紮實有序地做好各項工作。 總之,本人一定“知恥而後勇”,借這次“學整樹”活動為新起點,在今後嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁,勤學、勤思、勤政;增強全面建設小康社會,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發展;出色地完成領導和同志們交辦的各項任務,為我局的建設與發展做出嶄新的業績和更大的貢獻;爭當一名真正合格的黨員幹部,讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。

黨員黨性分析評議 篇5

從4月1日集團保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析,民主評議階段後,按照集團先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求,我在廣泛徵求意見活動環節上積極主動,除了支部統一發放徵求意見表外,相繼與分管領導、處室同事、部分職工羣眾進行了徵求意見活動。在徵求意見過程中,通過自己找、羣眾提、組織點、互相幫,徵得黨員肯定意見13條,建議3條,其它支部肯定意見4條,建議1條,批評意見1條,羣眾意見4條均為肯定成績意見。

在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我集團保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與優秀共產黨員相對照,自己進行了認真的反思,我認為黨員同志們和職工羣眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議,確實提到了實質上,對我今後的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,並在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。

這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並剖析根源,查找原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在突出的問題和不足

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及市黨校短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中看報紙和電視新聞較多,認真坐下來讀原著少。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點,對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但多隻限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

2、對本職工作知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國,依法行政的形勢需要,還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神,思想不解放,求穩思想比較重。五是對行政後勤管理知識學習得不深,這麼多年來,沒有在刊物上發表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾,有時抓不住問題的實質和根本。 3、愛崗敬業精神較強,但服務全處服務全集團的大局意識不足。我在行政處協助處長分管大院辦公區日常事務、衞生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務公司及66號辦公用房的日常維護、改造、裝修工作。憑心而論在工作範圍內的比較盡心盡責,愛崗敬業的。但站在全處服務全集團的整體工作上考慮問題就顯得不足,不主動,還有推諉現象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關心子報”給我提出來了。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況,或者是瞭解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解。二是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在職工中間的威信受到影響。

5、服務意識不夠強,離讓部門滿意,讓職工羣眾滿還有差別。一是有的職工到行政處辦事,反映問題,有時缺乏應有的耐心,他們反映的問題沒説完,就主觀臆斷給予打斷,不願再聽,有的職工反映的問題與客觀事實不完全相乎時,有的關係職工個人切身利益,不願作耐心的解釋工作,並且態度生硬,正如有的同志批評説的“不耐煩”。二是在食堂、衞生所為職工服務中也有服務不到位,有職工反映的問題在較長時間得不到較好解決的問題。

二、產生問題的原因分析

1、平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、説明自己在鑽研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鑽研業務知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,有一種滿足於現有水平的思想。

3、就是責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在工作中起協助作用的,不敢或不願大膽提出自己的見解,怕表錯態,怕影響與處長的關係,儘量尊重他人意見,按他人意願去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業責任心,當老好人思想在作怪。

4、就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,説話心真口快。平時瞭解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

5、就是心繫羣眾、服務羣眾的思想意識較弱,為羣眾想的少,做的少;全心全意為人民服務的意識不強。態度生硬説明自己涵養差,離一名合格的共產黨員;後勤幹部還有差距。

二、整改措施和今後努力方向

通過保持共產黨員先進性教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及黨員先進性具體要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。 一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來説,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到集團黨委的總體安排部署上,全集團發展的進程中來,堅定不移地貫徹執行集團黨委制定的工作決策,立足本職崗位,為集團發展作出應有的貢獻。

二是要不斷學習掌握科學文化知識,特別是要掌握本職工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,切實提高為人民服務的本領。積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,還要認真學習黨內法規、國家的法律知識。做到清政廉潔,自覺抵制資產階級的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,切實在思想上樹立牢不可破防腐能力,把黨的光輝形象樹立在人民羣眾的心中。

三是要堅持真理,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行為作鬥爭,繼承發揚黨的光榮傳統,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者説是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結、達到增進友誼,促進工作的目的。

四是要牢固樹立全心意為人民服務的思想。作為一名新時代的共產黨員,在今後工作中我要努力做到想為職工羣眾所想,急為職工羣眾所急,儘自己的所能幫助職工羣眾,為職工羣眾排憂解難,為職工服好務,並在服務中,注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“”重要思想的高度,把最廣大職工羣眾的根本利益放在第一位,切實把關心職工羣眾的工作做好、做深、做細、做實,讓黨放心,讓職工羣眾滿意。五是要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,鋭意進取。就是要通過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。要善於發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員,做一個讓黨組織放心,讓集團放心,讓人民羣眾滿意的黨員幹部。

黨員黨性分析評議 篇6

自羣眾路線教育活動開展以來,我積極參加了黨支部組織的集中學習,黨員必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,要立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨鍊意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

一、好的方面

(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮鬥。我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國共產黨的執政能力,堅信黨的奮鬥目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現黨的奮鬥目標勤奮工作。

(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步,按照學習、學習、再學習,提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關於政協統戰的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。

(三)在為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民羣眾血肉聯繫的極端重要性。在工作實踐中,堅持力求多為羣眾乾點事,多為財政的事業和發展作貢獻。

(四)在對待工作方面。我認為作為一名共產黨員,應該比一般羣眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,不斷地追求工作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合黨的需要,能反映羣眾的心聲。

(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損於黨的權威的話不説,有損於黨的事業的事不做。把好尺度,堅持正確的輿論導向,沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。

二、存在的問題和不足

(一)在理論學習方面。黨員要認真學習,“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論昇華;重政策文件學習,重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鑽得深。由於論理功底還不紮實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。

(二)在本職工作方面。黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模範作用”的要求來檢查,解決實際困難的辦法不多等問題。在平時一些工作方面,還存在缺乏主觀能動性和創新意識不強的問題。

(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求,要“密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益”。但我還存在為羣眾服務、為行政事業單位服務、為基層財政服務不夠盡心的問題。存在深入實際、深入羣眾、深入基層不夠。調查研究作風不紮實,對“貼近羣眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。

三、下一步的努力方向

通過學習,使我清醒地認識到個人存在的問題,修正錯誤、增強黨性的信心和決心。為此,今後自己要從以下幾方面努力:

一是堅定理想信念。無論在什麼時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什麼職業,都要時刻記自己是一個共產黨員,腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力,紮紮實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立羣眾觀點,想羣眾之所想,解羣眾之所盼,謀羣眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。

二是堅持終身學習。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯繫實際,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。

三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。

四是模範遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不為名利所拖累,不為物慾所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕鬆鬆幹事。

五是發揚務實作風。在思想作風上,要實事求是,深入實際,廣交朋友,多交諍友,傾聽羣眾呼聲,反映羣眾意願,特別是在瞭解和反映幹部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上,弘揚團結協作精神,正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關係,和睦相處,以善待人,平等協商,合作共事,同時要雷厲風行,一絲不苟。

黨員黨性分析評議 篇7

自xx大以來,通過集中授課輔導和個人學習,我初步學習掌握了科學發展觀基本知識和精神。通過“我為黨旗添光彩”活動、“對標綱要 認則承諾”活動、“三項教育活動”等活動我受到了深刻的教育,受益非淺,收穫很大。從思想上、意識上充分認識到自己身上的不足,從中得到了很好的鍛鍊提高的機會,認真的加強了自我學習能力,強化黨性修養,並且收到較好的效果,現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向對照黨員要求,結合我的個人實際情況,現做黨性分析如下:

一、自己存在的一些問題:

1、黨員意識淡薄。在黨支部的培養,老師和同學們的關心

和信任下,我光榮地加入了中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨黨員。但入完黨後,卻沒有想到一名黨員該想的事;沒有幹到一名黨員該乾的活;沒有樹立一名黨員該樹立的形象;沒有發揮一名黨員該發揮的表率(“四個沒有”)。主要表現在不能時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在團員、青年中旗臶作用發揮不明顯,幹工作缺乏大局意識,缺乏黨員該有的寬闊胸懷、高尚情操。

2、 為同學服務的宗旨意識不強。作為一名學生黨員,未能一直把事情做到深入化和精細化,自身表率性作用不明顯,先鋒模範帶頭作用體現不夠。再就是黨員服務熱情有所降低,未能一如既往保持積極主動的精神狀態。

3、 思想上不夠成熟,偶爾浮躁。自身建設上有差距,圍繞樹立良好的學生黨員形象,雖然注重加強了自身建設,在各種場合嚴格要求自己,但有時也有隨大流的思想。

4、 實際行動中執行缺少徹底性和持久性。學習計劃容易虎頭蛇尾,往往不能將事先制定的計劃完整的、有效的進行到底。同時學習方法和學習效率上還存在不夠深入、不夠細緻等諸多的缺點和不足。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

5、遵章守紀不嚴。入黨前,能夠嚴格要求自己,按照單位黨支部各項規章制度辦事。可是入黨後,再加上即將面臨退伍。

開始不能嚴格按照條令條例的要求約束自己,存在自由主義思想。

二、存在上述問題的根源: 1、學習很多,卻不夠系統、全面、深入。主要是思想認識有偏差,學習態度有所偏向,另外,以前也學了不少政治理論知識,覺得自己有了一定的認識,滿足於一知半解,總感覺沒有必要再深入地去學習掌握。

2、思想覺悟不夠高。雖然平時也比較對科學發展觀的學習還過的去,但學習的內容只侷限與表面,沒有更深入的捉科學發展觀的學習。運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

3、個人工作能力不夠過硬,在處理問題的過程中綜合運用所學知識的能力有欠缺,解決問題的方法比較單一。

4、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身利益出發,沒有從單位黨支部的角度考慮問題。儘管也按領導要求完成了要做的工作,但實際上還是摻雜了個人利益,導致工作態度不純,而且有時候還有一些患得患失的情緒等等。

三、整改措施和今後努力方向:

1、要深化學習,提高素質。繼續深入學習實踐科學發展觀,以培育當代革命軍人核心價值觀為契機,找準培育工作的着力位臵,在自覺踐行中加強學習,提高能力素質。

2、牢記黨的宗旨,樹立全心全意為人民服務觀念,以科學

發展觀的理念做到幹一行、愛一行、鑽一行。樹立堅定的黨性,踏踏實實,兢兢業業地做好本職工作。

3、模範帶頭,加強修養。緊密聯繫工作實際和思想實際,把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動,努力使自己成為科學發展觀的模範實踐者。

4、振奮精神,樹立青年黨員能幹的思想,強化事業心責任感。在工作上,時刻以高標準來嚴格要求自己,分清工作上的主次輕重,拋開個人利益,安心本職,用雷厲風行和嚴謹細緻的工作作風完成各項工作。

5、樹立黨員就是一面旗臶的思想,時刻記住自己是名黨員,自覺用黨員標準嚴格要求自己,帶動身邊的同志完成各項工作,讓羣眾從我的身上看到一名黨員的作用。

今後,我將在黨支部的帶領和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,加強理論學習,牢樹宗旨意識,以理論指導實踐,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。

黨員黨性分析評議 篇8

根據縣直機關黨委有關通知要求,我局黨支部於20xx年12月26--27日開展黨員民主評議及黨性分析評議工作,現將評議情況報告如下:

一、思想動員

12月27日,我支部召開黨員大會,傳達學習上級黨委關於開展黨員民主評議和黨員黨性分析評議的文件精神,對本次評議工作進行動員部署,同時集中組織學習黨的和xx屆三中全會精神、中國共產黨章程、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀知識等,重温本單位黨員保持先進性的具體要求,使黨員明確開展黨性分析評議工作的重要意義,提高對黨性分析評議工作的認識。

二、開展徵求意見和交心談心活動

支部通過發放徵求意見表,廣泛徵求羣眾對黨員的以及和建議,在支部範圍內對黨員進行黨性民主測評,支委會經過梳理彙總後向黨員反饋。同時,局領導班子成員召開民主生活會,開展交心談心和批評與自我批評活動。領導幹部之間、領導與黨員之間進行交心談心,針對存在的問題進行思想交流,以增進了解,形成共識。

三、撰寫黨性分析材料

按照支部安排,每個黨員按照黨章及保持共產黨員先進性要求,結合本人的思想、學習、工作實際,查找存在的不足和問題,並結合徵求到的意見和建議,認真剖析思想根源,明確努力方向,認真撰寫黨性分析材料,作好黨性分析發言準備。

四、召開專題組織生活會

12月27日,本支部召開專題組織生活會,每個黨員在會上按照準備好的黨性分析材料進行黨性分析,逐個講,互相評,開展批評與自我批評。對年老體弱多病不能參加評議會的退休黨員按文件要求進行評議,並向本人作反饋。

五、提出評議意見和制定整改措施

專題組織生活會後,我支部召開支委會,根據黨員個人講評、黨員互評、羣眾參評的情況,以及徵求到的意見、黨性測評情況和黨員的一貫表現,進行綜合分析,對我支部23名黨員逐個進行了評議,提出對每個黨員的綜合評議意見。按照優秀、合格、不合格三個等次及黨員總數的6%比例,評出優秀黨員1名,合格黨員25名,不合格等次為0。經徵求黨員本人意見後,填寫《中國共產黨黨員黨性分析評議登記表》,並對優秀黨員寫出材料上報黨委表彰。

六、其他工作

黨員民主評議及黨性分析評議結束後,評議結果我們在評議會上現場公佈,向本單位黨員和羣眾通報了開展工作的有關情況,同時對評議活動情況認真總結,形成總結報告,及時上報有關材料。

黨員黨性分析評議 篇9

一、學習情況及體會

按照"中心實施方案"的安排,通過集中學習和分散學習,系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國共產黨員有關條例政策,重温了入黨誓詞,觀看了影像資料世紀偉人mzd和周恩來,共寫心得體會3篇,讀書筆記2400x字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重大戰略部署,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺,增強了發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產黨員先進性標準》等內容,我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面: 1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或本部門業務出發,對市委作出的一些關係肥城發展全局的重大決策理解不透,儘管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。3、創新意識不足,有自我滿足情緒。有時想着自己參加工作近二十年,拼也拼過,幹也幹過,立過功也受過獎,一度放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次保持共產黨員先進性教育活動對全黨來説意義重大,是關係執政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習,提高素質。全面系統學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索與肥城經濟發展密切相關的新思路和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。

2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個"務必",更新觀念,大膽工作,作為一名窗口工作人員,始終把羣眾滿意不滿意作為工作的標準,儘自己全力保證我市經濟發展所需的建設用地,為建設好肥城經濟發展軟環境做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與共產黨員的先進性標準進行對照,規範自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力幹好本職工作,讓人民羣眾滿意,讓上級領導放心。

黨員黨性分析評議 篇10

分析評議是保持共 產 黨員先進性教育活動中承上啟下的重要階段,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。我認為只有深入解剖自己,才能正確認識自己;只有不斷改進自己,才能不斷提高自己。

一.存在的主要問題

本人於x年x月參加工作,x年x月入黨,x年x月調入縣農業局工作。按照縣委保持共 產 黨員先進性教育活動的統一部署安排,我積極參加並負責開展了農業局保持共 產 黨員先進性教育活動。在前兩個月的學習動員階段中,我遵守學習時間,完成了規定篇目內容的學習,認真做好學習筆記並帶頭撰寫體會文章。通過學習,我武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了幹勁。同時,對照《黨章》、“三個代表”重要思想和hjt同志提出的“六個堅持”,對照黨員先進性標準具體要求,對照環境建設和打造和諧淳安農業的目標任務,比照牛玉儒、鄭培民等先進人物典型,我深刻反思自xx大以來在學習、思想、作風、紀律等方面的情況,結合這次“下基層、聽真言”所徵求到的意見與建議,本人認為還存在着許許多多的不足和問題,概括的説主要表現為以下四個方面。 1.在加強學習、掌握政策理論,提高執政能力方面還不夠。其主要表現為:一是隻顧抓具體的工作,對學習重視不足。在工作中,我只顧抓具體工作,忙於事務性工作、忙於應酬,缺少學習的自覺性、主動性,特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入,不繫統,存在一知半解,沒有真正學通學透。二是想學習卻靜不下心來學。農業局攤子大、事務多,雖然我也想靜心學點東西,卻總是事務纏身,無法靜心學習,因而學習不夠深入,不夠細緻。三是業務知識的熟悉程度不夠,對開展工作有一定的阻礙。進農業局後,我對農業專業知識瞭解尚不夠全面,有很多工作都是現問現幹,現琢磨現幹,同時是在幹中學,學中幹,對黨的方針政策掌握不夠全面,對工作的有關規定不能熟記於心,在靈活運用上還有一定的差距。一定程度上影響了工作的效率和創新,同時也影響了執政能力的提高。

2.在深入基層、認真調研,當好領導參謀方面還不夠。在鄉鎮工作多年,形成了一定的定勢,對待工作有時默守陳規,創新意識不強,爭先創優意識不濃,在抓工作中缺乏深入紮實和具體的工作過程,工作部署和要求的多,個人率先垂範、身體力行的少,缺乏拓展思路和工作範圍,創造性開展工作的意識,以致工作特點不突出,成效還不夠明顯。從鄉鎮到農業局工作後,雖然跑遍了鄉鎮,也跑了相當一部分種養大户,但都是“陪陪、走走、看看”而已。在面向“三農”工作中,還存在着淺而不夠深入的表現,具體表現為“三多二少”:解決具體問題、被動下鄉比較多;走訪鄉鎮淺嘗輒止多;應付工作比較多;主動深入基層開展對基層新情況、新問題的交流、調研比較少;提交給上級業務部門和縣委縣政府的有關調研文章少。

3.在創新思維、真抓實幹,提高農業局的整體實力方面還不夠。其主要表現為:一是求穩的思想仍然存在。囿於傳統習慣和舊有定勢的束縛,因而還存在求穩的思想,對待工作有時有應付思想,得過且過,沒有做到求真務實,腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。。二是對建立高速的運轉機制,激活單位的整體活力還缺乏好的思路、好的點子。儘管農業局近幾年,在加強與外部的聯繫,爭取項目資金上有很大的突破,但是在如何挖掘自身潛力上還停留在原來的位置,管理機制上一時還活不起來,因而在自身發展和實力增強上有待進一步的探索。三是遺留問題多,畏難情緒時有發生。農業局是個老單位,遺留問題多。許多問題,多年未能解決,時間久了,解決的難度就更大了。面對遺留問題,有時就產生畏難情緒,能拖則拖,能避則避,免得惹禍上身。

4.在制度建設、規範管理,加強農業幹部隊伍建設方面還不夠。我總認為農業局幹部職工整體素質較高,有什麼不妥之處總認為點到即可,不必過於明瞭、直截了當,有一種怕難為情的思想,因而在制度執行時要求不夠嚴格,有些制度雖已制訂但存在落實不到位的現象。拿自個兒比,在鄉鎮時對幹部管理比較嚴、力度也比較大,到農業局工作後,相對來説有所鬆懈,具體表現在“五多五少”,即:政治性要求多、實際性要求少;制度建立多,檢查落實少;與分管局長聯繫多,與業務站室溝通少;針對不足暗示多,直截了當批評教育少;會上教育多,個別促膝談心少。

二.存在問題的根源

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析析起來,主要有以下幾點:

一是宗旨觀念有所淡化。由於在思想改造上有所放鬆,在工作中有自滿思想,自己認為工作還過得去,從而就放鬆了對世界觀的改造,為人民服務的思想就淡化了,沒有真正樹立起想農民羣眾之所想,急農民羣眾之所急的公僕意識,沒有正確處理好權利、義務和責任的關係問題。認為自己在鄉鎮工作二十三年,什麼樣的酸甜苦辣都嘗過。到部門工作後,認為工作間接起來了,農村經濟的發展主要是靠鄉鎮政府,有一種信賴基層的思想。有時產生了鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二是自我要求有所放鬆。由於自己在工作中,忙於事務性工作、忙於應酬,因而學習不夠深入細緻,缺少學習的自覺性、主動性,特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入,不繫統,沒有準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和精髓。同時放鬆了學習,只是在工作中用到時,才有重點的看一看,平時雖然自學了,但只是走形式,應付記筆記。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。農業業務知識學習不多,總認為自己抓全面、抓重點,業務工作有分管局長具體抓,懂不懂農業業務知識無大礙。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求,從而在一定程度上影響了工作的效率和創新。

三是思想鬆懈、工作標準有所降低。認為自己年齡已4x歲了,已船到碼頭、車到站,沒必要跟人家“爭風吃醋”了,更沒必要爭先鋒讓“槍打出頭鳥”了。對待工作缺少開拓創新的勇氣,只求竭盡全力完成縣委縣政府及上級業務主管部門交給的各項任務,沒有創造性、開拓地開展工作。由於思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧後、患得患失,得過且過,怕得罪人,不願碰硬,因而影響工作質量。

三.整改措施

針對上述四方面的主要不足和思想根源,本人計劃從以下幾方面予以整改:

1.進一步加強學習,不斷提高自身素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識經濟浪潮席捲而來。當前,農業和農村經濟正處於轉型時期,農業結構調整從數量型、扁平型走向素質型、立體型,對農業部門的工作提出了新的更高的要求,提高理論和業務水平,顯得尤為重要,更為迫切。因而要帶頭學習貫徹xx大、xx屆三中、四中全會及hjt同志在參加十屆全國人大三次會議浙江代表團討論時的重要講話精神,在農業局進一步掀起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,深入開展“推進強農富民工程、優化服務爭當先鋒”、“推進環境建設、爭當三個示範”大討論,強化理論武裝,着力改造主觀世界,樹立正確的人生觀、世界觀、政績觀和科學的發展觀,激發機關工作的熱情和幹勁。強化自主學習、終身學習的意識,向書本學習、向他人學習、向實踐學習,豐富理論知識和實踐技能,做到學知統一,知行統一,學以致用,努力爭當一名稱職的、內行的農業局長。

2.進一步做好調研,及時掌握農業動態。調查研究是我們的成事之基、謀事之道,是瞭解情況進行決策的前提和基礎。“沒有調查,就沒有發言權”,針對我縣農業和農村發展中的熱點和難點問題,帶頭下鄉入户深入開展調查研究,及時瞭解農村經濟發展的實際情況,傾聽農民羣眾的呼聲,及時反饋農情民意,為領導決策當好參謀。減少一般工作應酬,加強與幹部職工的談心談話,鼓勵廣大幹部職工獻計獻策,鼓勵幹部職工深入一線主動為民服務,為農業工作盡心盡力盡職。

3.進一步轉變作風,增強為農服務意識。堅持立黨為公、執政為民,帶頭做到心為“三農”系,利為“三農”謀,權為“三農”用,大力弘揚求真務實的作風,深入實踐,深入基層,密切聯繫農民羣眾,增進與農民羣眾的感情,踏踏實實為農業發展做實事、為農民羣眾做好事。帶頭樹立“姓農、知農、愛農、為農、富農、護農”的思想,舉實措、做實事、務實效,帶頭不做空事、不説假話、不聽假話,不給説假話者留下空間。

4.進一步強化管理,形成良好工作機制。帶頭做到“六個堅持”,嚴格執行“五條禁令”,努力克服佈置多、檢查少,一般號召多,具體指導少的現象。針對本局的實際,進一步完善崗位目標責任制、服務承諾制、案件限時辦結制、首問責任制、ab崗工作制和政務公開等制度,並加強監督檢查。對縣委提出的農業“突出農民轉移、力促農民增收”工程和本局XX年的“一拓兩提五加大”農業工作重點,進一步強化督促檢查和總結分析,確保事事都能有序開展。對重大事項和關鍵環節,做到親自抓,進一步明確責任,一級抓一級,層層抓落實,形成良好的工作機制。

5.進一步開拓創新,爭創一流工作業績。牢固樹立“既要吃苦在前,更要創新在前”、“只有勇於開拓,勇於創新才能成為先進”的思想觀念,自覺適應新時代發展的需要,立足崗位,積極實踐,潛心鑽研,多為領導出謀劃策,多為下屬事業站和農民羣眾排憂解難。克服自滿思想,不滿足於現狀,增強政治責任感和歷史使命感,堅持運用好小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法,深刻觀察當今世界和當代中國的發展趨勢,深刻認識農業面臨的新形勢以及發展的新趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進,始終站在時代潮流的前頭,以創新的意識,創新的精神,創新的思路開展工作,以切切實實的行動打造淳安和諧農業、品牌農業、平安農業,以自己的模範行動帶動全局廣大幹部職工做好各項工作,爭創一流工作業績,努力打造農業局和諧機關、服務機關、務實機關、先進機關,以優異的工作成效贏得領導和人民羣眾的讚譽。

黨員黨性分析評議 篇11

這次在全市開展的保持共 產 黨員先進性教育活動中,按照市委和**黨委保持共 產 黨員先進性教育活動實施方案的安排, 認真遵守黨委的規定,遵守學習時間,認真學習了各級關於開展保持共 產 黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共 產 黨員先進性教育讀本》等,按照黨委《保持共 產 黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容,自己利用辦理業務的空閒時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規定的學習內容,共寫讀書筆記26000字左右,心得體會3篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對保持共 產 黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共 產 黨員的先進性及在今後的工作中如何發揮共 產 黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐"三個代表"、始終保持共 產 黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產主義理想覺得有些遙遠,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極幹好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯繫起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身瞭解應付工作。是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏鋭性,特別是在工作中,由於認為自己只是一個小小的科員,所以看問題和做事情過於片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利於自身工作的提高。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的着與本職工作有關的內容,對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠,懂的較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨,這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作,就抱着通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,可是隨着工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了,只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。由於自身性格比較急噪,現在在一線工作,時間長了也會不耐煩和大嗓門説話,這點自己雖然已經很注意,但忙的時候仍然還是會發生。

第四是保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多,對時時處處保持共 產 黨員先進性這根"弦"繃的不緊。。

第五是工作作風還不夠紮實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎麼説就怎麼辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎麼説就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

二是總覺的自己不是領導幹部,參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了事業,自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作幹勁沒有持久性,開拓創新、鋭意進取的意識不強。

三是業務用的着就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鑽的不深,不願過多過深地去研究業務,有滿足於一般的思想。

四是工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和"兩個務必"等中央精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"的重要思想,並聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。要學以致用,理論聯繫實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"國小生",在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加機關組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共 產 黨員的先進性。克服自滿思想,紮實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把羣眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,少説空話,多辦實事,在人民羣眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇於進取。

3、不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用於實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。

4、轉變作風,積極工作。要身體力行"三個代表",做"三個代表"有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好"三個代表"重要思想,要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

5、嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然後解決問題,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為事業貢獻自己的力量。

6、把全心全意為人民服務放在首位,把遵紀守法作為自己的座右銘,為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力,始終保持共 產 黨員的先進性,在服務創優上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯繫在一起,真切地為黨操心,為實現共產主義而奮鬥終身。

通過以上的學習和整頓,我認為我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業意識。通過學習,加深了對工作的理解,工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓,進一步理順了公私關係,端正了思想認識,促進了基層工作秩序的根本好轉。三是增強爭先創優意識。四是增強優質服務意識。通過學習整訓,自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是把創新融入全年的具體工作,教育引導大家敢於創新、善於創新,用創新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決幹部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養,堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,重點解決好税源底數是否清楚,方式方法是否科學、得當的問題。教育全體人員增強科技意識,提高科學理論素養,強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明,管理鬆懈,規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立"科技加管理"的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。

黨員黨性分析評議 篇12

一年來,本人在黨組織和單位領導的正確帶領下,以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,按照黨的羣眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,按時參加黨的羣眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,學習了黨章、《黨的羣眾路線教育實踐活動--學習文件選編》、《論羣眾路線--重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費--重要論述摘編》等。通過理論學習,提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解。現個人總結如下:

一、思想政治方面:積極要求進步,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。認真參加組織的思想政治活動,提高黨員覺悟。

二、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極思考,有良好的學習習慣。學習講究方式方法,注重實效。遇到場館管理問題,認真分析,仔細鑽研。通過刻苦學習,為公司的發展出力。

三、工作方面:認真負責,踏實肯幹,合理安排。對場館檢查中發現的問題,及時安排人員進行處理。二是消防安全工作,進行定期消防安全隱患排查與維護。三是梳理、整理消防安全管理制度16項;景區各場館安全工作日誌台賬;景區安全事故應急預案;形成較齊全的安全管理制度。並通過對制度的不斷更新完善,較好的完成了場館部的制度建設工作。

四、生活方面:生活樸素,生活習慣良好,作風正派。待人友好,與人相處融洽。尊敬領導,團結同事,具有強烈的集體榮譽感和責任感,有較強的組織協調能力和溝通能力。

總結一年來,在管委會黨組織和單位領導的正確帶領下,我雖然取得了一定的進步,但還存在一定的不足。我將在下一年的工作中,按照黨的羣眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求嚴格要求自己,做好本職工作,積極進取。同時,拓寬知識視野,認真學習,進一步提高黨的思想政治理論水平,為公司、場館部的管理水平提升做出貢獻。

黨員黨性分析評議 篇13

建立黨員黨性定期分析制度,是黨的xx大作出的一項重大部署。根據縣委組織部文件要求,經巴東縣環保局黨支部研究決定,在全局上下開展黨員黨性分析評議活動。現提出如下實施方案:

一、指導思想、基本原則和目標要求

指導思想:全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,緊密結合中心黨委工作實際,探索建立黨員黨性定期分析評議制度,不斷健全讓黨員經常受教育、永葆先進性的長效機制。

基本原則:堅持理論聯繫實際,務求實效;堅持正面教育與自我教育為主,認真開展批評與自我批評;堅持邊議邊改,發揮先鋒模範作用;堅持突出重點,分類指導;堅持走羣眾路線,發揚黨內民主。

目標要求:嚴格黨內生活,增強黨員意識,提高黨員素質,純潔黨員隊伍,發揮黨員作用,保持黨員先進性,促進各項工作。

二、參加對象和範圍

環保局全體黨員和組織關係在本局系統內的黨員和預備黨員。

三、主要內容 .

開展黨員黨性分析和民主評議活動,要根據不同黨員羣體先進性的具體要求、不同崗位的特點,着重從以下五個方面進行黨性分析:

1、理想信念方面。主要從黨員的理論,學習、精神狀態等方面進行分析評議,評議黨員是否自覺加強理論學習,堅持用馬克思主義武裝頭腦、指導實踐;是否具有堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義信念,對黨忠誠。

2、宗旨意識方面。主要看黨員是否做到把黨的宗旨落實到自己的本職工作和社會公益事業中,聯繫和服務羣眾,傾聽羣眾呼聲,關心羣眾疾苦,為身邊的羣眾做好事、辦實事、解難事;能否正確處理國家利益、人民利益和自身利益之間的關係,在危難時刻挺身而出,見義勇為。

3、工作業績方面。從黨員的工作態度、工作能力、工作完成情況等方面進行考察,看黨員是否具有強烈的事業心、責任感和良好的職業道德;

4、作風建設方面。主要是對黨員在學風、思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面的表現進行評議,是否牢記“兩個務必”,艱苦奮鬥,謙虛謹慎;是否樹立社會主義榮辱觀,模範恪守職業道德、社會公德、家庭美德,在精神文明建設和構建和諧社會中保持共產黨員的政治本色。

5、組織紀律方面。主要看黨員是否執行黨的決議,是否自覺遵守黨章、黨的紀律和國家法律法規,看黨員特別是黨員領導幹部是否嚴格要求自己,自覺遵守廉潔自律的各項規定,是否存在違法違紀的問題。

在按照上述五個方面進行黨員黨性分析評議的同時,還應對照黨章規定的黨的幹部的基本要求,在樹立科學發展觀、正確政績觀以及權力觀;帶頭弘揚幹事文化、創新文化;堅持民主集中制,維護班子團結;正確行使人民賦予的權力,廉潔從政等方面作為黨性分析評議的重要內容。

四、方法步驟

黨員黨性分析評議活動共分八個步驟:

1、組織學習動員。在深入開展黨員思想狀況調查的基礎上,制定工作方案,進行廣泛深入的思想發動。組織黨員認真學習黨的xx大精神、黨章,學習優秀黨員的先進事蹟。根據黨員的實際情況,採取個人自學、送學、專題輔導和上黨課等多種形式,明確開展黨性分析評議活動的重要意義,提高對黨性分析評議的認識。

2、廣泛徵求意見。通過發放徵求意見表、設置意見箱、召開座談會等方式,廣泛徵求羣眾對黨員的意見和建議,並認真歸納梳理,如實向黨員本人反饋。每個黨員都要主動徵求和聽取羣眾意見,班子成員之間、黨員和黨員之間、黨員和羣眾之間,要普遍開展交心談心,溝通思想,增進團結,找準問題。

3、撰寫黨性分析材料。黨員要對照黨章的規定和保持先進性的具體要求,結合徵求意見的情況,查找自身不足和存在的突出問題,有書寫能力的要認真撰寫個人黨性分析材料。黨性分析材料的主要內容為:查找存在的主要問題、剖析思想根源、明確努力方向。

4、召開專題組織生活會。在專題組織生活會上,黨員逐個進行黨性分析評議,並開展批評與自我批評。因特殊情況不能參會的黨員,委託或由黨支部指定其他黨員代其作黨性分析,會後,黨支部要及時向黨員本人反饋評議意見。沒有書寫能力的黨員,經黨支部同意可以口頭方式進行黨性分析。黨員領導幹部要帶頭以普通黨員身份自覺參加所在支部的專題組織生活會。根據專題組織生活會的情況,認真修改黨性分析材料,進一步查找問題、明確努力方向。

5、提出評議意見。專題組織生活會後,黨支部要召開支委會,根據評議情況以及徵求到的羣眾意見和黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每一位黨員提出初步評議意見。並以《黨員黨性分析評議登記表》的形成,如實向黨員本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。

6、制定整改措施。中心黨委指導每個黨員根據黨性分析評議中查找出來的突出問題,認真制定切合實際的整改措施,並建立整改承諾制,督促落實。

7、通報評議情況。民主評議告一段落後,黨支部採取適當的方式,在一定範圍內向黨員和羣眾通報黨性分析評議情況。通報的內容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員存在的主要問題及整改措施等有關情況。

8、形成專題報告。黨性分析評議結束後,黨組織要將開展黨員黨性分析評議的有關情況向中心黨委寫出書面專題總結報告。黨性分析評議的有關資料,由中心黨委歸檔保存。

五、組織領導和工作措施

開展黨員黨性分析評議工作,是中心黨委政治生活中的一件大事,是加強黨組織建設和先進性建設的重要舉措,黨委領導班子要高度重視,統籌兼顧,精心組織,加強指導,做到“兩促進、兩不誤”,確保不走過場,不出偏差,取得實效。

1、成立領導機構,組建工作專班。黨員黨性分析評議活動在局黨委的領導下,以支部為單位進行。局黨委成立黨員黨性分析評議活動領導小組,負責對黨員黨性分析評議工作的具體指導。

2、建立聯繫點制度,加強督促檢查。黨委幹部要根據黨員黨性分析評議的特點,結合各自分工的職務,深入調查研究、督促檢查、具體指導。

3、建立監督評價制度,接受羣眾監督。黨員黨性分析評議活動要與推進黨務公開結合起來,分析評議活動的有關情況要及時向羣眾公佈,廣泛徵求和聽取羣眾意見,充分吸收羣眾參與,主動接受羣眾監督。

黨員黨性分析評議 篇14

羅楊成

時間如白駒過隙,X年在即將結束。回顧自己一年來的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己的精神狀態是良好的,工作作風是務實的,思想觀念是能夠與時俱進的。儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但一個合格黨員是我始終的不懈追求。下面就本年度的思想表現,做個自我評價。

能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,注意發揮共產黨員的先鋒模範作用。對待自己分管的工作,能夠認真負責,做到了幫忙不添亂、搭台不拆台、到位不越位,努力維護行政領導的權威,腳踏實地的抓好每一項工作。

能夠認真學習和貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。注重學習教育理論,主動參與教育改革。

積極主動參加黨的羣眾路線教育實踐活動,按要求抓好了本支部教育實踐活動各個環節的工作。查擺問題客觀準確,整改落實到位。執行中央的八項規定不折不扣,四風問題得到了根治。自覺抵制“庸懶散浮拖”。思想作風和工作作風得到了極大改進,羣眾觀念進一步增強,羣眾路線機一部落實,為民務實清廉的成為了自己的自覺追求。

能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關係,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和班子同心同德,為推進學校各項工作上一個新台階而努力。特別是在處理和行政領導的關係上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補台,和衷共濟,指導工會成功召開七屆五次教代會。注重聯繫羣眾,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。

能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,加強黨風廉政建設,嚴格執行黨員幹部廉潔自律的各項規定。遵守學校的各項規章制度,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變工作作風,提高工作效率。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是缺乏對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是由於崗位的轉換,對新的工作還不太熟悉,有一個學習和適應的過程,所以對黨建工作抓的還不夠。三是對年輕同志的關心和幫助不夠。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在一些畏難情緒。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質和表現是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據黨員民主評議的要求,我認為自己一個合格的黨員。

黨員黨性分析評議 篇15

三民社區黨總支,按照中共民權街工委《關於在全街開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動的通知》精神和5月6日街工委組織召開的專題會議佈署,整個紅5月各基層黨組織都要切實抓好今年的黨員黨性分析和民主評議黨員工作的要求,組織了社區黨員,進行了認真的黨員個人黨性分析與民主評議工作,共分為部署、評議、總結三個階段,現簡單小結如下:

一、 部署階段(5月上旬 組織學習教育,提高黨員認識)

1、由黨總支研究制定活動方案,並報街工委批准。

2、黨總支召開黨員大會認真地學習了黨的xx屆四中、五中全會精神和《中國共產黨章程》及民權街工委《關於在全街開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動的通知》文件精神要求。通過學習,進一步提高思想認識,增強黨員的黨性意識,為下一步民主評議黨員工作打牢思想基礎。

3、每名黨員按照黨員標準進行對照檢查和黨性分析撰寫黨性分析材料,書記不少於3000字,副書記、委員不少於20xx字,一般黨員不少於1500字,無書寫能力不作要求,並提出初步整改措施。

二、 評議階段(5月中旬 對照檢查、民主評議,實事求是,分類評定)

1、我社區黨總支結合民權街工委《關於在全街開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動的通知》文件精神要求,召開了黨員的民主生活會,開展批評與自我批評,對照黨員標準和評議內容,由黨員進行自查自評。現場填寫江漢區黨員表現互評表(黨員互評)

到會的黨員個個踴躍發言,結合自身實際進行自我分析,並認真找出差距和存在問題,接受黨員的批評和監督。

2、組織居民組長、門棟長、熱心居民和轄區單位及外來務工人員代表召開民意測驗座談會,聽取居民羣眾對黨組織和黨員的意見和建議,填寫《江漢區黨員表現測評表》(羣眾評議)。

我社區黨總支現有黨員76人,到會參加評議的黨員35人;餘下部份黨員,我們根據本社區黨員的實際情況,採取多種形式,分類進行評議;

①、有病行動不便的黨員,取用送評議表上門(22人),開展談心交心活動,使他們與黨組織緊密聯繫,通過談心,達到交流思想、增進共識、增強團結的目的。

②、電話聯繫(19人);這部份黨員,大多數在外打工的,白天上班;我們就要求他們利用班前班後或休息日,電話約定時間回來進行自查自評。

這次民主評議黨員,體現了客觀公正,實事求是;黨總支根據每一位黨員的具體表現情況,實事求是地評定每一個黨員的格次。被評為優秀黨員有17人,佔社區黨員總數的22.4%;被評為合格黨員有59人,佔社區黨員總數的77.6%;被評為不合格的黨員0人。

三、總結階段(5月下旬 找出差距,整改提高,總結經驗,鞏固成果)

1、黨總支公開黨員在《江漢區民主評議黨員登記表》上所填寫的整改措施和評議結果,接受羣眾監督。

2、對黨內外公議的17名優秀黨員,在社區黨員生活會上進行口頭或書面表彰,特別優秀的7名同志推薦作為街工委今年“七一”表彰的對象,對評議“合格”的黨員給予肯定和鼓勵指出努力方向。

3、社區黨總支將民主評議工作總結、優秀黨員評議情況,書記、副書記和委員個人黨性分析及民主評議情況,整改措施等資料於20xx年5月31日前報街工委,作為今年上報“七一”表彰優秀黨員的和黨務工作者的重要依據。

在下階段我們將針對本階段自我剖析和民主評議後存在的問題深入開展改進工作,將查找出的問題和羣眾反映的意見反饋給黨員,並督促認真整改;要求黨員發揚成績,正確樹立和踐行社會主義榮辱觀,實踐科學發展觀,加強思想道德建設,崇尚社會公德,抵制各種不良思潮、腐朽思想,做一個堅定共產主義理想信念的中國共產黨員。並以支部優秀黨員為榜樣,學習他們的先進思想和事蹟,使每個黨員真正做到"三個代表"理論要求,服務於黨、服務於社區。

黨員黨性分析評議 篇16

通過認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員的要求還有一定差距,為此,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,並對此進行剖析,找出原因,明確今後努力方向,以便更好地開展工作。

一、現有的不足之處

1、理論學習不夠。理論學習不繫統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對現代科學技術、市場經濟、法律法規等知識學習不夠。理論聯繫實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節奏沒能與學校工作協調一致,有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓領導、部門和基層完全滿意。

二、分析形成的原因

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鑽研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。

三、改進措施

1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛鍊。做一個重視學習,善於學習的人,堅持在幹中學、學中幹,用理論指導實踐。

3、開拓創新,永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞台,加強業務學習,努力成為本職崗位的行家裏手,衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安於現狀,大膽工作。

4、廉潔自律,保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

常誇大自己好的一面,對於自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能提高、進步。

黨員黨性分析評議 篇17

我自參加工作以來,至今已工作近40年,曾在工廠和部隊工作20xx年,在現單位工作也接近30年,從事過業務、行政管理、組織人事和黨務等工作。

自入黨以來,在黨組織的教育和同志們的幫助下,我能夠時常以黨員的標準衡量檢查要求自己,無論在什麼崗位上都能夠擺正自己的位置,以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責地工作,努力去完成各項任務。回顧自己的工作經歷,總的感覺是“無愧於黨、無愧於心”,“心安理得、無怨無悔”。我一直認為自己是一個黨性比較強的共產黨員,但通過先進性教育活動學習,按照五對照的要求和黨員的標準檢查起來,自己還有許多問題和不足,還需深挖根源、認真整改,不斷從思想上繼續入黨。在這裏我也衷心的希望大家給我多提寶貴意見,使我能在同志們的幫助下更快的認識和改正自己的問題,更好的履行一個老共產黨員應盡的職責。

一、 存在的主要問題:

1、 日常學習不刻苦,政治理論和知識水平還需要進一步提高。第一是學習政治理論不夠,多年負責組織安排學習只是根據上級統一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重佈置、輕落實;第二是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠,第三是拓寬知識面學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透、不求甚解,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、 創新意識不夠。我們這一代人,由於多年接受黨的正面教育,因此能夠始終堅信共產主義理想,對黨忠誠老實,這一點自己相信到老都不會變。作為我本人又通過系統的政治歷史學習,學習過國際共運史、社會發展史等,對馬列主義總體上有一個較為明確的認識。但進入新時期,面對許多新問題、新情況,新做法,我們這些人往往容易拘泥於老的傳統和過去的觀念,對現實的一些事情,往往要從馬列、毛澤東原著中去找答案,去尋根。習慣用老辦法解決新問題,用老經驗解決新矛盾,創新的思維不活。遇事常常瞻前顧後,不求有功,但求無過,我個人就經常這樣。因而遇到實際問題,理解上有時就往往慢半拍,出現等等看的現象,創新意識不足。如對“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問題的認識和理解。

3、 工作作風不夠深入,做思想政治工作有隨大流的傾向。對於思想政治工作,從內心講自己也感到非常重要,有一段時間也想下功夫、提出建議促一下。但工作中一遇到困難和阻力,與其他單位一比,就半途而廢了。思想上有隨大流的想法,工作作風上有時就容易鬆懈、不夠嚴謹,在工作標準上有時要求也不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求自己。

4、 潔身自好,同壞人壞事、不良風氣鬥爭不夠。我歷來主張安分守己、本本分分做人,自己對自己要求是比較嚴的,出軌、破格的事不作。對壞人壞事、貪污、腐敗現象自己雖是深惡痛絕,每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時,或是看到電視劇中惡人當道、好人受難時,自己也是氣憤不一,久久難平。但看完聽過後,一聯繫實際,看黑暗面一多,所有的激動就煙消雲散了,總感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我們這一代人經歷過文化大革命,又看過企業中我們的同齡人下崗後的艱難生活,對生活的艱辛有切身的體驗,深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果,因而在工作中就只知一味埋頭苦幹,不願在同志們中説三道四,不願評論和批評他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加議論。

5、 存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年,參加工作近40年,自認為一生無功勞也有苦勞,該退休頤養天年了。因此放鬆了對自己的要求,工作只侷限於上級佈置什麼就做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。工作也不夠深入細緻,埋頭日常工作時間較多,開展深入細緻的工作自然就少。

6、 在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,個別時候把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

二、存在問題的主要原因:針對以上問題,認真剖析自己內心深處的根源,主要有:

1、 政治理論學習不夠深入,不能經常用辨證的發展的眼光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統一,由於自己只側重於以往理論的記憶和對照,而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論,也要發展和提高的時代要求,因而對一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成規,創新意識不強。當今世界,千變萬化,共產主義運動也必須順應歷史發展的要求,適應社會前進的大趨勢。

迄今為止,馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產物,她代表了社會發展的方向,但她不可能涵蓋所有和全部,況且每個國傢俱體條件、實際情況都有所不同。馬克思主義只有和具體實際相結合,才能顯示出無以比擬的強大的生命力和創造力。中國特色的社會主義正是馬克思主義和中國具體實踐相結合的產物,她符合中國的國情,順應民意,所以改革開放以來我國各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學習上只温故不求新,只看過去不望未來,長此以往,就會落後於瞬息萬變的新形勢,就會在激烈的競爭中落伍。通過先進性教育的學習自己深深感受到學無止境的深刻內涵和實際意義,正如中國一句老話:“學然後之不足”,我們只有“學習學習再學習”才能“提高提高再提高”,跟上形勢的變化。

2、 思想上停滯不前,致使工作上不能堅持高標準、嚴要求。自己從小接受黨的教育,參加工作近40年,入黨30多年,回想起來自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定,就有一些自我滿足。臨近退休了,思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法,因而放鬆了思想改造,放鬆了政治理論、新知識的學習,放鬆了對自己的要求,放鬆了思想入黨的標準。分析起來,自己的這種思想實際上是一種對黨的事業和本職工作、對自己都不負責任的表現,任其發展下去是很危險的。一個共產黨員從他(她)入黨之日起,就必須毫不猶豫地為共產主義事業奮鬥終身,要活到老學到老幹到老,不能有絲毫的含糊。

而自己就因為做過一些有益的工作、得到過大家的認可,就沾沾自喜,認為自己就此可以安度晚年了,作為一個共產黨員這是非常不應該的。俗話説:“逆水行舟、不進則退”,時代發展如此之快,慢進都有可能落後,更何況停滯不前。木“朽”於林,風必摧之,自己思想上的防線一旦打開,就一定會後患無窮,各方面就一定會出現倒退,就一定會被時代所淘汰。今後,我一定隨時注意克服自己的問題和缺點,堅持自重、自省、自警、自勵,不斷加快思想入黨的步伐,緊跟形勢、更好的發揮先鋒模範作用。

三、整改措施:

1、 堅持“三學”,全面提高自身素質。一學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫。要重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及提出的“為民務實清廉”的六字綱領,加深對建設有中國特色社會主義理論的認識;要理論聯繫實踐,克服形而上學的東西,一分為二的看待事物、解析問題,使自己的思想更加適應形勢,使自己的行動更加貼近現實。二學科學知識,拓寬知識面,要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己各方面的能力普遍得到提高;三學黨章,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己各方面素質有一個大的提高,精神面貌有一個大的改觀,工作作風有一個大的轉變。

2、 向先進典型和先模人物看齊,站好最後一班崗。“榜樣的力量是無窮的”,今後自己應當認認真真學習焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進人物的光輝事蹟,以他們為榜樣,時時激勵自己、鞭策自己,以共產黨員的八條標準更加嚴格的要求自己,處處想到自己作為一個共產黨員的義務和職責,克己奉公、勇於奉獻,積極發揮一個老同志、老黨員的應盡的作用,在自己的崗位上站好最後一班崗。

3、 加強黨性修養,增強宗旨意識和服務意識。通過學習,我深刻體會到作為一名共產黨員,自己必須做到不斷的樹立全心全意為人民羣眾服務的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。做到“八要”:要在工作上刻苦鑽研,不斷進取、勇於攀登科學高峯,把創新作為保持先進性的具體體現;要遇事三思而後行,即不盲從,又不輕率行事;要樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真、務實、創新;要團結同志,熱情待人,積極主動地發揮一個黨務工作者的橋樑、紐帶作用,腳踏實地地做好本職工作;要密切聯繫羣眾,羣眾是真正的英雄,密切聯繫人民羣眾是共產黨的三大作風之一,羣眾是我們力量的源泉,只有依靠羣眾,堅決地相信羣眾,才能克服工作中的困難;要從大局出發,本着對黨、對人民、對同志負責的精神,敢於開展批評於自我批評,敢於同不良傾向和錯誤思想進行徹底的鬥爭,堅持“知無不言,言無不盡”、“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言,不斷提高黨性修養,爭取把各項工作做得更好,爭創一流的工作業績。

4、 不斷創新,繼續探索思想政治工作的有效途徑。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機和活力的源泉。今後,儘管我眼看就要退出工作崗位,但作為一個多年從事黨務工作的老同志,仍然有責任為穩定大局,創造和諧單位做出積極的努力。我將在有限的工作實踐中不斷創新,積極努力的工作,始終保持共產黨員的先進性,不斷增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入黨誓言。

總之,通過教育學習我作為黨員更加明確了自己肩負的責任和義務。我們現在正處在一個歷史轉折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們必須要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業而奮鬥!

黨員黨性分析評議 篇18

我於1991年參加工作,1995年加入中國共 產 黨。自今年二月份機關開展保持共 產 黨員先進性教育活動以來,按照機關保持共 產 黨員先進性教育活動領導小組制定的學習方案,我和同志們一起認真學習了《先進性教育讀本》、中央、省、市、縣領導的講話精神和其它輔導材料,聆聽了縣委、人大會和人大機關領導上的黨課以及機關同志們的學習心得體會,使我深刻認識到:開展保持共 產 黨員先進性教育活動,確實是解決我們黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。

我於1991年參加工作,1995年加入中國共 產 黨。自今年二月份機關開展保持共 產 黨員先進性教育活動以來,按照機關保持共 產 黨員先進性教育活動領導小組制定的學習方案,我和同志們一起認真學習了《先進性教育讀本》、中央、省、市、縣領導的講話精神和其它輔導材料,聆聽了縣委、人大會和人大機關領導上的黨課以及機關同志們的學習心得體會,使我深刻認識到:開展保持共 產 黨員先進性教育活動,確實是解決我們黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。它在一定程度上或多或少地對我們的思想都有所觸動,使我們在集中學習和開展的各項活動中思想境界、認識水平、黨性觀念、黨的宗旨意識不同程度地得到提高。作為人大機關的一名普通黨員,自身體會到在這次先進性教育活動中最大的收穫是給了我們一次比較系統地學習一些黨建理論的機會,我個人認為這次黨員保持先進性教育活動對我本人的觸動還是很大的。使我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作。回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,自覺把學習的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的過程。同時,對照黨章和人大機關一般黨員的先進性具體標準要求,以此為鏡子,進行了認真的思考,查找自身存在的問題和不足,現剖析如下,有不全面、不深刻、不實際之處,請同志們指正:

一、存在突出的問題和不足

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要問題是在平時工作中,實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強,雖然也有堅定的信念和信心,但多隻限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識,認為只要把自己的事情做好就行了,大局意識不強。

(二)在宗旨觀念方面,存在着考慮個人利益,自覺履行黨員義務不夠的問題。在工作中我個人認為自己是愛崗敬業的,雖然做了一點事情,有時卻考慮自己應該得到什麼,思考自己作為一名黨員為集體都做了什麼的意識不夠。在具體工作中,有時因工作瑣事多存在着對人態度不好、工作做得不細的問題。

(三)、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關和黨支部組織學習及有關的培訓集中學習外,雖然平時自己也想多學一些,但往往是給自己找出這樣那樣的理由,存在得過且過的依賴思想,自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。二是學習的深度不足。沒有在深度上下功夫,學習中看報紙和電視新聞較多,認真坐下來讀原文少。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用學到的立場、觀點、方法去指導、分析實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化。不善於從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。

(四)、對本職工作知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步提高。一是雖然有時候也學習業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應創新工作方法的需要。三是對市場經濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深,有時體現在撰寫的一些涉及經濟建設方面的材料顯得不夠全面、不夠深刻。

(五)、工作不夠大膽,處理問題不夠果斷。雖然祕書科的工作有會和辦公室領導的厚愛以及同志們的支持,辦文、辦會、對外宣傳、收發材料和為領導服務工作都能做到按規定、按規矩辦事,取得了一定的成績,但是在工作中我本人缺乏開拓創新精神,只滿足於把工作做了,而不是做的更好。工作的主動性還不夠,害怕出現失誤。這雖與工作性質有一定的關係,但一個很大的因素是自己不夠自信,工作上有所鬆懈。

(六)、與領導和同志之間的相互交流、溝通不夠。這一點與我的性格有很大關係,我本是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,和同事之間的開玩笑是不能登大雅之堂的。這方面的問題:一是在工作上雖然有一些好的想法和建議,往往考慮對領導説的話,提的建議還是三思而後行,有時卻造成了本職工作上的失誤。二是對自己有誤解的同志,也沒有主動的去解釋,去溝通,認為不管別人怎麼想,只要自自己問心無愧就行了。

(七)、在執行機關制度上有不到位的地方。一是文印管理有時有為機關同志打印和複印個人材料的現象;二是雖然每天儘量堅持早晨8點上班,中午12點、下午5點半下班,但在上班時間有和他人敍話的現象,造成上班時間工作效率不高,反而在下班以後加班加點;三是在工作過程中有時因為怕麻煩,該購買和補充的辦公用品不能及時向領導彙報補充,造成工作滯後。

二、存在問題的原因

分析以上存在的問題,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。具體的學習計劃不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地回想自己做了什麼,這也説明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,使自己的思想和精神狀態消極。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。這些年,我不管是當教師還是在人大機關工作都是很投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也在工作過程中逐步加以改進,但是離領導和機關黨員先進性具體標準的要求還有很大的差距,這對自己所從事的工作和自己的成長都是有百害而無一利的。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對客觀事物沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調外部環境對自己的影響,存在一種畏難情緒,從而在生活工作過程中產生一種消極的心態。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。

三、整改措施和今後努力方向

人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在領導和同志們的幫助下,取長補短,不斷完善自我,因為每個人都是可以做得更好的。毛主席説過,人是要有點精神的。在今後的工作中我將按照黨章和人大會機關黨員先進性標準的要求認真加以整改:。

(一)、要加強學習,不斷提高自身的綜合素質。首先是對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共 產 黨員先進性教育活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,其次是要進一步加強政治理論、現代科學文化知識、法律法規和人大工作的業務知識的學習,不斷提高自身的綜合素質。

(二)、時刻警示自己、嚴格要求自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失誤為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯幹的精神。不滿足於過得去,而應高標準,嚴要求,做到甘於吃苦,樂於奉獻。牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一名黨員應該履行的義務,以自身的實際行動實踐一名合格共 產 黨人所應具備的最起碼的先進性要求。

(三)、努力做到嚴於律已、寬以待人。改變不良心理,溶入集體,改進工作方法,為更好地搞好服務、幹好工作打下堅實的基礎。工作中勇於批評和自我批評,敢於抵制不良現象和行為,繼承發揚黨的光榮傳統,牢記“兩個務必”,勤儉節約,助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多向領導請示彙報、多與同志們交流,溝通。主動和自己有不同意見,或者説是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的寬容心態,促進我們這個集體的團結、達到增進友誼,促進工作、創造和諧工作環境的目的。

(四)、按工作職責要求,做好服務工作。從根本上説,我只正規接受過師範教育,只有中專文化程度,後來接受再教育只是開闊了一點視野,擔負起人大會機關在縣裏這樣一個大機關的文字材料工作,我深感責任重大,這就需要我有強烈的責任感,不斷地改變、磨鍊、適應、熟悉、提高、創新我們的工作。雖然我的能力有限,但在其位就要謀其事,就要盡其責。在具體工作中,找準自己的目標定位,做好本職工作,對自己職責範圍內的工作勇於承擔起首問的責任,在做好具體工作的同時,常思考工作中深層次的問題,也就是説在工作中不但要用心還要善於動腦,不斷創新工作方法,不滿足做好當前工作,從實際出發搞好超前服務,不滿足完成領導交辦的任務和工作不出問題,結合祕書科的工作特點。在為領導提供決策信息時,注意操作性,多些真知灼見,少些誇誇其談、人云亦云;注意從動態性中把握規律性,從苗頭性中發現傾向性,從偶然性中揭示必然性,提煉出對領導決策有參考價值的意見和建議,使我們掌握的信息在廣度、深度和價值上進一步昇華,在發現和解決問題上下功夫。

我想,作為機關的一名普通黨員,能夠做到牢記黨的宗旨,努力踐行“三個代表”重要思想,加強政治理論修養,胸懷大局,時刻警醒自己,努力提高自身的綜合素質,從我做起,從小事做起,從細微做起,儘自己的所能紮實做好本職工作,以積極的心態,不斷提高工作水平,能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業愛崗,甘於奉獻,正確對待榮譽、地位,努力工作,爭做一名合格的共產黨員和高素質的人大會機關工作者。

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