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黨校青幹班黨性分析

黨校青幹班黨性分析

黨員通過對黨性的自我剖析,能夠更好地知道自己工作的優缺點,有利於今後工作的改進。下面是小編為大家收集整理的黨校青幹班黨性分析,歡迎大家閲讀。

黨校青幹班黨性分析

黨校青幹班黨性分析一

一、學習情況及體會

本學期,在學校黨支部的領導下,我能夠按照黨支部的有關規定,積極參加學校黨支部組織的各種形式政治學習活動,按照黨中央關於落實科學發展觀的有關要求,開展了批評與自我批評活動。通過學教活動,我深刻的認識到在新時期,作為一名共產黨員應該時刻與黨中央保持一致,嚴格要求自己,努力幹好本職工作,開拓創新,勇於進取,為廣大羣眾樹立榜樣。對照黨支部對黨員的要求,針對其他黨員同志及非黨員羣眾對自己的意見與建議,我認真反思了自己在思想工作等方面的實際狀況,感覺到自己離黨的要求還有很大一段距離,必須要進行深刻的反思,進行整改,才能不斷進步。

二、個人存在的問題與不足

1、在思想方面

主要表現為平時對學習抓得不夠,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對許多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這樣的要求做得不夠好,有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過去的成績,缺乏開頭創新的意識和幹勁。

2、在理想信念方面

主要表現為全局意識不強,理想不夠堅定。有時幹工作、做事情只從自身業務或本部門業務出發,對國家重大決策學習的不夠,導致出現本位主義思想。由於對黨的理論知識學習的不夠,導致自己對中國共產黨光輝的革命歷程及馬克思關於科學社會主義的理論理解的不過透徹,為共產主義奮鬥終身的性念不夠堅定。

3、科學發展觀方面

創新意識不足,有時自我滿足。有時想着自己參加工作十幾年,教學成績一直在全縣會考或統測中名列前茅,主管教學工作成績也有目共睹,為原下廟鄉培養出了幾百名平中生,受到家鄉父老鄉親的讚賞。因此放鬆了對自己的要求,缺乏以前那種敢拼敢幹,初生牛犢不怕虎的朝氣,工作放不開手腳,對教師的要求不嚴,放鬆了標準,對學校工作造成了一定的損失。

4、在建立和諧社會方面

對實際有困難的教師及學生關心體貼的不夠,沒有樹立“全心全意為人民服務”的思想意識,不能夠正確處理個人利益與集體利益的關係。對教師的思想狀況缺乏深入的調查研究,不能夠對症下藥,解決他們的實際困難,調動廣大教師幹工作的積極性。

5、在廉潔自律方面

在無私奉獻上做的還不夠好,有時思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒。對自己要求得不太嚴格,有些時候學生家長請客,不好意思拒絕,參加了吃請。

三、分析個人存在的問題產生的根源

主要是不能以一名共產黨員所應具備的先進性標準嚴格要求自己,放鬆了學習,理想性念不夠堅定,產生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿的意識,導致責任心缺失,缺乏開拓進取的意識。

四、下一步的整改措施

1、 加強學習,提高素質。全面系統學習理論,把有關國家的方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法,與時俱進,開拓進取。

2、 樹立為共產主義奮鬥終身的遠大理想,幹好本職工作,為學校發展,為黨的教育事業做出自己應有的貢獻。

3、 樹立科學的發展觀,克服個人主義和本位主義思想,正確處理個人利益與集體利益的關係,樹立全局意識,振奮精神,再立新功。

4、 樹立“全心全意為人民服務”的思想,關心廣大教職工和學生的利益,扶危濟困獻愛心,樹立黨員在羣眾中的良好形象。

5、 嚴格要求自己,廉潔自律,不該説的話不説,不該做的事不做,堅持原則,遵紀守法。

6、 勇於開展批評與自我批評,做到反省自身的缺點與錯誤,不斷改正自身,爭取進步。對同志的缺點和錯誤,做到“知無不言,言無不盡”。

7、 在工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力幹好本職工作,讓羣眾滿意,讓領導放心。

五、 在開展批評與自我批評方面

按照教體局黨委和學校黨支部的要求,我校全體黨員認真開展了批評與自我批評活動。我以誠懇的態度要求其他同志給我多提意見和建議,以便我能夠認識自己,爭取進步。俗話説:自知者明,旁觀者清。經過支部黨員和羣眾與自己的談話,我發現自己身上還有很多缺點和不足之處,主要表現為:遇到事情,總找客觀理由,不能從主觀方面分析原因,理由多反思少。對同事的缺點和錯誤總抱着“事不關己,高高掛起”的態度,處理一些違紀違規行為總想着息事寧人,你好我好大家好。針對同志們提出的意見和建議,我認真進行了反思,發現同志們對我都很負責,言語誠懇,態度和藹,自己的確存在着這些缺陷,以前沒有人給自己指出,總是自我感覺良好。其實,人無完人,金無足赤,這個道理人人都懂,可清醒地認識自己卻很難辦到。感謝支部開展的這次批評與自我批評活動,它將促使我在今後的工作中克服自己的缺點和不足之處,爭取更大的進步,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

在這次開展批評與自我批評的活動中,有位黨員同志對我指出,一定要幹好本職工作,不要抱怨和等待觀望。如果對工作抱着不負責任的態度,那就是對自己本人不負責任。我對這句話感觸頗深,如果我們幹不好本職工作,誤人子弟,本身就對不起自己,就是對自己不負責任。

對其他黨員同志,我也抱着積極負責的態度,與他們進行了廣泛的交流,達成了共識,為了崇崗九年制學校的未來,我們一定要奮發向上,開拓進取,不負眾望,創造輝煌。

黨校青幹班黨性分析二

“保持黨員先進性”活動開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事蹟、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。

一、存在的主要問題

1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的國小教師,教教國小已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

2、黨員的先鋒模範作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足於過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到羣眾前面。由於學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏鋭性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,説明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關係的能力上有欠缺。

4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行幹事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,説話直,忙起有時説話不講究藝術,事後自己也後悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。

5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化,沒切實做到為羣眾所想,為羣眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為羣眾服務意識的淡薄.“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來到羣眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了羣眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

二、整改措施

1、深化學習,提高自己。學習是人生永恆的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯繫實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛鍊是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏鋭力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執着的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規範自己的言行,始終體現模範和表率作用。

3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。

4、要利用一切時間做好各項工作。既做得紮實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被採納,也要敢於提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

黨校青幹班黨性分析三

敬愛的黨組織:

當我開始寫這篇心得的時候,我的心裏是很激動的。真的,就像在平靜如湖的心田裏忽然扔進了一塊石子,激起了許多的波瀾。我為自己有機會參加這次入黨積極分子培訓班而感到慶幸與欣慰。慶幸的是通過這次學習我可以學習到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名對社會有用的人.

共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,最終目標是實現共產主義社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠,樂於吃苦在前,衝鋒在前,樂於承擔艱鉅任務,樂於在改革開放中開拓奮進,用自己的模範行動,在羣眾中發揮骨幹帶頭作用。這使我認識到,如果把入黨誤解為某種地位的提高,因而高居於羣眾之上,就會脱離了羣眾,根本談不上發揮先鋒戰士的作用了。所以,共產黨員要始終保持普通勞動者的本色,同周圍羣眾保持密切的聯繫。

而且,共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。為人民服務,就要為振興中華忘我工作,鋭意進取,勇於創新,開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關全心全意系,在對敵鬥爭中,在戰勝自然災害的鬥爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在後,公私分明,克已奉公,把方便讓給羣眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和羣眾的利益。

作為一名交大學生.我們應有高度的政治覺悟,但仍然有很多敵視社會主義尤其是社會主義中國的敵對勢力存在,而且,我國當今的社會正處於一個轉型時期,很多人的政治立場和價值觀難免會發生偏移,這一切都要求我們入黨積極分子因該旗幟鮮明,擺正我們的政治立場,擁有崇高的政治追求,積極入黨,積極地投身於社會主義中國的現代化建設中去。要想成為一名合格的黨員,提高自身的綜合素質,加強黨員的修養,很有必要性,我們每一位入黨積極分子都應該努力學習,不斷地提高自身的修養,爭取早日成為一名合格的共產黨員。所以這次學習是對於我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解裏面的精髓,用於指導實際行動。

標籤: 青幹班 黨性 黨校
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