淡化黨性錘鍊心得體會

黨員沒有理想信念、黨性錘鍊，必是規矩失守、紀律動搖。以下是本站小編精心蒐集的淡化黨性錘鍊心得體會範文，希望對你有幫助!

淡化黨性錘鍊心得體會範文篇一

我於20XX年X月X日被黨組織批准為一名光榮的中國共產黨預備黨員，這一天是我終身難忘的日子。這一光榮稱號一直激勵着我，成為我工作、學習、生活的新動力。在這一年裏，我有了一種新的歸屬感，在這個充滿温暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉正申請思想。並將我入黨一年來的、工作、學習、生活等情況作個彙報。

紅花只有綠葉的襯托才會顯的更加鮮豔，魚兒只有在遼闊的大海才能隨意暢遊，一年來我很感謝黨員同志們對我的幫助、關心與培養。正是他們身上那種無私奉獻、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵着我前進。通過與他們的傾心暢談，使我對黨的認識更加深刻了、與黨的距離更近了;通過彙報自己的思想、工作情況，使我找準自身的不足及時地改正，提高了自己的黨性修養;通過與黨員同志談心、共同學習、共同戰鬥，使我更深刻的體會到了他們身上所具有的獨特的人格魅力。

在他們那種鍥而不捨、與時俱進精神的鼓舞下，一年裏我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“xxxx”重要思想，積極參加政治學習，通過各種形式的學習，不斷提高自己的理論水平。在汶川地震中，我看到我們國家是如此的強大，看到中國共產黨着是如此的凝聚人心，我信心百倍，更堅定了我永遠跟黨走的決心，我為自己能成為黨的一員而感到由衷的驕傲與自豪。一年來通過寫思想彙報、與黨員同志談心交流、學習黨的理論知識、上黨課等多種途徑，切實提高了自己的黨性修養。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受並勇於改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗，我把“怎樣更好地發揮黨員的模範帶頭作用，在率先發展的洪流中實踐自己人生的價值?”做為自己一生的追求。我將“中國共產黨黨員”七個大字深深銘刻在了心中，時刻激勵，鞭策自己。

在工作中我深刻領會到了“科學發展觀”重要思想的內涵，認真實踐“科學發展觀”重要思想。在教學中，我大膽改革、不斷創新，主動承擔了市、區安排的聽課任務，潛心鑽研教材、教法，所做公開課受到了明山師校教研員的和學校的的一致好評。在校領導和老師們的指導幫助下，我的業務水平逐步提高，從我所做的課上折射出了學生調查信息、運用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果，切實將數學知識與實際生活緊密聯繫,將新的教學方法運用到了實處，收到了好的教學效果。在一次又一次的公開課中我的製作課件水平也得到了進一步的攀升。經過一年的磨練，我感到幹勁更足了、業務更精了，整個人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧!

在自己不斷進步的同時，我還積極幫助其他的青年教師，和他們共同成長。我深知作為一名積極要求進步的青年、一名備課組長意味着什麼?與他人共同成長，提高備課組的整體教學水平，這是一名共產黨員義不容辭的責任和義務。每次學校組織的集體備課，我總是準時把本組教師召集起來，共同探討上課過程中出現的問題，做好教研記錄。

我知道自己的一言一行卻都代表着黨員形象，作為一名新時期的共產黨員必須發揮一面旗的作用，走到哪裏就必須飄揚在哪裏!所以今後我會改變自己的工作作風，少説多幹，繼續強化自身素質，改正自身缺點，將全部精力放在黨的教育事業上，真正地在率先發展的洪流中身先士卒，起到先鋒模範帶頭作用，用自己的一生為黨和人民交上一份最滿意的答卷!

淡化黨性錘鍊心得體會範文篇二

最近兩次黨課，分別是蔡xx書記講述的《黨性修養和爭取》一課和黨史觀影課，通過學習，我對黨史瞭解，也有了很大的觸動，而對於黨性的修養也有所領悟。

我明白了黨性修養是指黨員在自己的思想上、行動上自覺地按黨性原則辦事，是黨員的自我教育、自我改造、自我完善黨性修養過程。黨性修養要按照黨性的要求(堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等)，通過學習、改進和鍛鍊，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動着的客觀實在，隨着客觀環境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。正如：“在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求。”也就是説，由黨的性質決定的共產黨員的黨性及進行黨性修養要與時俱體現時代要求。良好的黨性修養是引領潮流的星火，是一支內化於心的不滅的航標。良好的黨性修養，既是一種品質，又是一種能力，還是一種行為，是品質、能力、行為三者的統一。

我們必須加強以下八個黨性修養的錘鍊：一，理論修養。要理解《馬列主義》、《毛澤東思想》、《中國特色社會主義理論體系》的深刻內涵。二，政治修養。包含時代主題與政治修養和現代化與政治修養。三，思想修養。要有遠大的理想和堅定的信念;四，道德修養。它是八大修養的基石與核心，必須處理好三大關係，即“大公無私與等價交換的關係”“為人民服務與市場競爭的關係”“先鋒模範與先富後富的關係”。五，紀律修養。我們必須有四大意識，即“服從意識”“大局意識”“信念意識”“警惕意識”。六，作風修養。指在思想作風、學習作風、工作作風、生活作風上要有一定的修養。七，科技文化修養，要掌握市場經濟知識，現代科技知識，廣義文化知識。八，心理修養。

重温黨史，回顧了黨從九十多年風雨旅程，讓我心靈受到一次洗禮，從學習中國共產黨風風雨雨的歷程，看到中國共產黨的成立之不易，路程之艱辛，在共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內有軍閥連連混戰，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解救民眾於水火黨的創始人們和革命先烈們，衝破重重壓力，於1920xx年創立了偉大的中國共產黨，中國共產黨的創立是中國近代史上開天闢地的大事，自從有了中國共產黨，中國的人民有了燈塔。

黨在歷史進程中的探索和努力、成功和挫折、經驗和教訓，都可以為我們推動科學發展、促進社會和諧、奪取全面建設小康社會新勝利提供歷史借鑑，為提高黨的建設科學化水平、鞏固黨的執政地位和執政基礎提供有益啟示，為應對意識形態領域挑戰、鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎提供精神動力，為我們的開拓前進提供無窮的智慧和力量。

學習黨的歷史，使我瞭解到中國共產黨的歷史是一部不平凡的黨史，是我們先輩們輝煌的記憶，“前事不忘後事之師”讓我們要居安思危，謙虛謹慎的做人，腳踏實地的做事。

學習黨的歷史，使我瞭解到中國共產黨的歷史是一部艱苦的黨史，共產黨時時刻刻把人民的利益放在首位。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”想人民所想，急人民所急。為大眾謀利益。

學習黨的歷史，先烈殷殷囑託，時時刻刻在提醒着我們，今天的生活來之不易，我們要珍惜。

我作為一名入黨積極分子，要向革命先輩學習，我們一定要充分借鑑歷史，把黨的歷史學習與提高自身思想覺悟、幹好本職工作結合起來，努力做好自己的工作，奉獻自己的光和熱。在本職工作崗位上做出奉獻!

淡化黨性錘鍊心得體會範文篇三

根據中央的部署要求和《中共雲南省委關於深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育的意見》(雲發〔20xx〕3號)文件精神，中共文山州委決定，今年在全州縣處級以上幹部中深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，這是深入學習貫徹系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的重要舉措，是鞏固和深化黨的羣眾路線教育實踐活動成果、持續深入推進作風建設的具體行動;尤其是全州實現富民強州和全面建成小康社會的必然要求。我通過認真學習關於“三嚴三實”及“忠誠乾淨擔當”的重要講話精神，使我進一步深刻理解並準確把握了“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的豐富內涵和重大意義，初步形成了高度的思想自覺和行動自覺，從而激發了我自己的信心和動力，並增強了責任感和緊迫感。“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”直指為人為政的根本，切中幹事創業的要害，劃定了官德紅線，是我們每個幹部行為的新規範。為此，我們每一個黨員領導幹部必須時刻銘記、自覺踐行，以嚴求實，以實促嚴。現就在踐行“三嚴三實”中走在前作表率，切實做一名“忠誠乾淨擔當”的好乾部，結合所學、所思、所悟和所獲談點個人的認識和體會。

一、深刻認識及準確把握開展專題教育的內涵和重大意義

20xx年3月9日，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時明確指出:各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。(以下簡稱‘三嚴三實’)”。20xx年10月，對雲南工作作出了重要指示，要求黨員幹部要“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當(以下簡稱‘忠誠乾淨擔當’)”。在20xx年12月19日召開的全國組織部長會議上，中央明確，今年要在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育。就此，中共文山州委根據省委的決定，把“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育有機結合並進行了安排部署。所以説，我們要深刻理解並準確開展專題教育內涵和重大意義。

第一，深刻理解並把握了“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的豐富內涵

“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”，既是對黨員幹部的諄諄告誡，並充分指明瞭新的歷史條件下黨員幹部的修身之本、為政之道和成事之要;又是豐富了管黨治黨的思想內涵，為切實加強黨員幹部黨性修養，進一步推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。其豐富的具體內涵主要有以下三點:

首先，“三嚴三實”是在清醒把握現狀基礎上對黨員幹部改進作風提出的最新要求。“三嚴三實”從錘鍊黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢於擔當、公道正派等方面，深刻闡述了新形勢下作風建設的最新內涵，真正切中了作風之弊的要害，切實把準了作風建設的命脈，從而抓住了改進作風的關鍵，這是對作風建設發出的最新動員令。為此，我們務必要按照“三嚴三實”要求進一步加強作風建設，解決黨員幹部作風與新形勢新任務不適應的問題，更好地提高工作效率尤其是鞏固執政基礎和提高執政能力。

其次，“忠誠乾淨擔當”與我們黨最新的好乾部標準是一脈相承的。從我們黨的歷史發展來看，好乾部的標準，大的方面説就是德才兼備。不同歷史時期、對幹部德才的具體要求又有所不同，比如在全面建成小康社會進入決定性階段、改革進入攻堅期和深水區的今天，我們最需要建設一支適應“新的歷史特點”、黨和人民需要的好乾部隊伍，為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的組織保證。在20xx年全國組織工作會議上，就明確提出了“堅定信念、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”的“20字”好乾部最新標準。再説，對黨忠誠是政治品格，幹部要絕對忠於黨、忠於祖國，忠於人民的事業，與以同志為的黨中央保持高度一致，站穩堅定的政治立場;個人乾淨是為官底線，乾乾淨淨“做官”是由黨的性質所決定的，作為一名黨員領導幹部沒有任何理由存非分之想，貪額外之利，要心存敬畏、嚴格自律，做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友;敢於擔當是從政準則，是幹部的職責所繫、使命所在，幹部要敢想、敢做、敢當，堅持原則、堅定不移，面對大是大非敢於亮劍，不辜負人民羣眾的信任和期望。所以説，“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”是對新時期好乾部標準的最新豐富和發展。

其三，“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”是密切相聯及相輔相成的。“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”都是對黨員幹部修身做人、為官用權、幹事創業提出的具體要求。“三嚴三實”着力點就在一個“嚴”字和一個“實”字;“三嚴”是內在要求，指向主觀世界的改造，是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴明的紀律要求;“三實”又是行為取向，指向客觀世界的改造，是求真務實、注重實踐、注重實效的工作方法，是忠誠老實、厚道樸實、認真踏實的處世態度。而“忠誠乾淨擔當”則更加突出了對黨員幹部的政治品格要求和黨性修養要求以及職業素質要求。為此，“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”是最新密切相聯、相輔相成的，我們必須堅持“忠”字當頭，“廉”字託底，以嚴正己、以實導行，集“乾淨”與“幹事”於一身、“勤政”和“廉政”於一體;真正內化於心、外化於行，做讓黨放心、讓各族人民滿意的好乾部。

第二、充分認識開展專題教育的重大意義

提出 “三嚴三實”和 “忠誠乾淨擔當”的要求，指明瞭新的歷史條件下黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，不僅是黨員幹部加強自身建設的基本準則和目標追求，而且更是檢驗黨員幹部黨性修養和言行舉止的一把尺子和一面鏡子，充分彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風、弛而不息改作風的堅定決心和恆心。因此，深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，對於進一步加強作風建設，營造風清氣正的從政環境，實現文山科學發展和諧發展跨越發展具有重大而深遠的意義。

一是深入開展專題教育，是持續深入推進作風建設的具體行動。抓作風、改作風，是黨的十大以來從嚴管黨治黨的重要突破口。中央實施“八項規定”取得的成效，教育實踐活動帶來的新氣象和新變化，廣大黨員及各族人民羣眾和社會各界是充分認可並高度讚揚的。但是也要清醒看到:作風建設正處在一個節骨眼上，“四風”雖得到遏制並作風有新好轉;而“樹倒根還在、藕斷絲還連”，“不能”和“不想”的問題還未真正解決，切實發自內心反“四風”的思想自覺和行動自覺尚未完全形成。開展專題教育，就是牢固樹立“作風建設永遠在路上”的思想，保持常抓的韌勁和長抓的耐心，把作風建設不斷引向深入，尤其是把目前作風好轉的好勢頭保持下去，從而使作風建設要求真正落地生根。

二是深入開展專題教育，是從嚴治黨的新常態要求。黨要管黨，才能管好黨;從嚴治黨，才能治好黨。開展專題教育就是要進一步強化全面從嚴治黨的政治自覺和憂患意識，在重點領域和關鍵環節上持久用力，久久為功，真正把全面從嚴治黨的各項要求抓緊抓實，從而加快形成全面從嚴治黨的新常態。

三是深入開展專題教育，是促進文山跨越發展的現實需要。開展專題教育，就是要使廣大幹部尤其是領導幹部牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把全州各族人民緊緊凝聚在一起，繼續抓住和用好當前發展的重要戰略機遇期，積極應對各種風險和挑戰，特別抓住國家實施新一輪西部大開發、“一帶一路”戰略、左右江革命老區振興規劃等機遇，進一步加快轉變經濟發展方式和推進新型工業化、信息化、城鎮化和農業產業化，不斷深化改革、擴大開放，努力追趕全國全省同步全面建成小康社會步伐。

四是深入開展專題教育，是文山幹部隊伍建設的迫切需要。加強幹部隊伍建設，關係人心向背，關係事業興衰。“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的要求，進一步豐富和發展了黨的幹部隊伍建設的思想，是對黨員幹部黨性修養、用權觀念、紀律要求和工作作風的基本要求。開展專題教育，就是要求全州各級黨委(黨組)要以強烈的政治責任感，切實加強文山幹部隊伍建設，強化黨性修養，推動改進作風，強化教育培訓，從嚴管理監督，培養造就州委政府和全州各族人民迫切需要的高素質幹部隊伍。