國小四年級端午節的作文600字（精選22篇）

國小四年級端午節的作文600字 篇1

今天就是端午節了，婆婆在包香軟可口的粽子。“加油，加油”電視上正播着賽龍舟的熱鬧情景，我突然有了一個疑問，端午節為什麼要塞龍舟呢？我問了一下媽媽，媽媽是這樣説的。

“賽龍舟，是端午節的主要習俗，相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去，許多人划船追趕拯救，他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅趕江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體”。我説：“屈原的故事可真感人啊！”媽媽又説：“農曆五月初五是端午節，兩千多年來，端午節一直是一個全民健身，防疫祛病，避瘟驅毒，祈求健康的民俗佳節。”

除了媽媽説的，我還知道一些習俗，端午節還有包粽子，於門上艾葉或菖蒲驅邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒。

就在我説完的這一刻，一陣香味撲鼻而來，是婆婆包的粽子煮好了，我們一家開開心心的吃粽子了。

國小四年級端午節的作文600字 篇2

小朋友們，你們知道五月初五端午節時，除了吃粽子你還知道有那些風俗習慣?哈哈!對了，是賽龍舟。

我在福州的時候，每當五月初五端午節時，看到當地的居民會舉行賽龍舟，你知道為什麼要賽龍舟嗎?讓我來告訴你吧!古文記載：“屈原，在五月初五投汩羅江死，楚人哀之，乃以舟拯救。端陽重渡，乃遺俗也。”説明當初端午節賽龍舟是為紀念屈原的。明朝以後，這種習俗更加盛行，宮廷、民間都舉行競渡，其場面極為壯觀。這下你知道為什麼要賽龍舟了吧!記得有一次端午節時，爸爸帶我到江邊看賽龍舟。龍舟整體是一條龍，頭部是龍頭，尾部是龍尾;龍舟的顏色光彩奪目，船身的底色大多是以紅色、金色，或是藍色為主，龍舟身上的其它地方也五顏六色、絢麗多彩，有紅的、黃、藍、綠的……很漂亮。

每艘龍舟上都坐着十幾個人，他們穿着統一、整齊的衣服，繫着綵帶，各個信心十足，都想拿冠軍。比賽開始了，龍頭前面站着一個人，揮舞着鼓錘，邊敲邊喊“一、二，嘿哈!”邊上的人幫他們加油、鼓勁。吶喊聲、歡呼聲不斷，當時的場面人如海、歌如潮。

如果你也想體驗划龍舟那熱鬧的場面，那下次端午節時，就到福州來吧。

國小四年級端午節的作文600字 篇3

在我們的中國有着許許多多古老的傳統節日，現在我為大家説説端午節吧！端午節又稱為端陽節，是我們中國十分隆重的節日。端午節是我國二千多年前的舊風俗，直到現在人們還在過端午節，它是紀念我國戰國時期偉大的愛國詩人屈原。

農曆五月初五就是端午節了，家家户户都要包粽子，還有有趣的划龍舟比賽呢！奶奶在家已經煮好了香噴噴的粽子，打開鍋蓋滿屋都飄着粽子的清香，讓我聞得口水直流個不停。我迫不及待地剝開粽子葉津津有味的吃了起來，真是回味無窮呀！

吃完粽子後，爸爸帶我去看划龍舟比賽，這裏人山人海，車水馬龍的可熱鬧了！比賽開始了，各個隊伍都蓄勢待發，隨着一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過水面，好像是一支支箭向前飛去。在場的觀眾們興奮喊道着加油加油，在為參賽者加油鼓勵，參賽者們聽了心裏充滿了信心使勁地划槳，水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的，最後，落後的一號終於追上了遙遙的二號第一個衝過了終點，觀眾們不禁歡呼起來，到處都是一片歡樂的海洋。啊！這真是我最難忘的一天了。

中國的傳統節日真是豐富多彩呀！他就像一座巨大的寶庫，還有許許多多的傳統節日等着你去找呢！

國小四年級端午節的作文600字 篇4

“五月五，是端陽。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當聽到這熟悉的童謠，我的腦海中便浮現出端午節的熱鬧，似乎已經聞到了艾葉的清香。

端午節是每年的五月初五，在這個節日裏，人們都要包粽子、賽龍舟，為了紀念愛國詩人屈原，老人們要用五顏六色的絲線系在兒童的脖頸、手腕或者足踝上，稱為長命縷。

我小的時候，每到端午節，姥姥總會早早用五彩繽紛的絲線編成漂亮的手鍊，還串上小鈴鐺系在我的手腕上，編成網兜掛在我胸前，裏面還裝着一隻熟雞蛋。這一天，姥姥總是坐在家門口的小椅子上，面前的一隻盆裏浸着碧綠的粽葉，一隻盆裏裝着白胖的糯米，還有讓我垂涎欲滴的蜜棗、紅豆，只見姥姥的手靈巧翻飛，不一會，一隻小巧可愛的粽子就誕生了。端午節的早餐是最豐盛的，姥姥説“吃五黃，不生瘡。”我卻撅着小嘴無可奈何的吞下本不喜歡吃的鹹鴨蛋黃。

現在，我們住在城市裏，過節了，媽媽帶我來到超市，只見冰櫃裏的粽子琳琅滿目，令人眼花繚亂，有三角形的、六角形的，有水果味的、火腿餡的。但是，我總覺得吃不出記憶裏的那份清香。

國小四年級端午節的作文600字 篇5

小時候，每當家裏人將屋外曬的幹粽葉收進來時，我就知道端午節快到了。我會數着日子等家裏人用這粽葉包出香噴噴的粽子。

端午之前，母親會上街買最新鮮的包粽子所需的材料，如：糯米、紅蜜棗等。有時候，家裏還會包一些肉餡的粽子，但次數極少，好像打我記事以來就只吃過兩次。

端午到了，開始包粽子了，媽媽和奶奶忙得不亦樂乎，她們可都是包粽子的行家，所以，包粽子的事兒由她們全權負責。

如果，她們包的是紅豆餡的粽子，她們會先將糯米、紅豆清洗乾淨，然後將糯米和紅豆混合在一起，用粽葉包裹成一個個稜角分明的“三角形”。如果是肉餡的粽子，她們就會先將五花肉切碎然後與糯米混合。在媽媽和奶奶的巧手下，那些散落的粽葉和糯米不一會兒的功夫就成了一個個色、香、味俱全的粽子。

粽子包完了，母親會在不同餡的粽子上做上不同的記號，然後放入大鍋中煮，由於家裏人比較多，所以媽媽和奶奶每次都會做很多粽子。有時，家裏那口鍋需要三鍋才夠。因為每次煮粽子都會費很多時間，所以我和姐姐會用僅剩的一些材料依葫蘆畫瓢的多做一些小粽子，但每次做的都不如母親和奶奶做的那樣美觀。

粽子煮好了，我們幾個小孩子一窩蜂的擁上去搶肉餡的粽子。很快，一鍋粽子被我們大大小小的十來個人“清理”的一乾二淨。接着又煮了第二鍋，這一鍋是留着吃飯時吃的，而最後一鍋則是留着後幾天我們當零食吃的。

國小四年級端午節的作文600字 篇6

為了慶祝端午節，學校放假三天。

端午節這天，我早晨起牀後，洗漱完畢，正準備吃飯。只見媽媽給我端上了熱氣騰騰的粽子。有好幾種口味的：豆沙、豬肉、紅豆、綠豆、蜜餞、紅棗、蜜棗等。我拿了一個豆沙粽子，先解開纏繞在外面的線，然後，再剝開一層層的竹葉，就露出了晶瑩雪白的粽子。我咬一口，又鬆又軟真是香甜可口。

為什麼端午節吃粽子呢？相傳古時候，有一位愛國詩人屈原，他提出了許多愛國主張，當時朝廷不採納，結果土地淪陷，屈原十分憤悶，就自投汨羅江而死。當時的人們聽到這個消息，都很難過，就用竹葉把糯米包起來，作為祭品投到汨羅江中。後來人們為了紀念愛國詩人屈原，就把這一天定為端午節，並且在端午節吃粽子。

我吃着香噴噴的粽子，禁不住想起了偉大的愛國詩人屈原。我們要學習他的愛國精神，我們只有好好學習，掌握好本領，長大以後才能報效祖國。

國小四年級端午節的作文600字 篇7

我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未動手。一年一度的端午節又來到了，我決定做一件有意義的事——學包粽子。端午節前一天，當我們回到老家時，爺爺早已準備好包粽子的原料：有糯米、箬葉、方塊肉、板栗……想着它們馬上就要變成噴香的粽子，我口水都要流出來了。

開始包了，只見媽媽捏起兩片箬葉輕輕一卷，便成了一個空心的圓錐形，可我捲來捲去還是一個直筒。媽媽見了，在旁邊指點：“左手捏緊箬葉一角，右手將另一角往裏卷，下面拉緊，上面放鬆一些。”在媽媽的指點下，我卷好了角筒。接着往角筒裏放入一些糯米，塞上豬肉和板栗，再用糯米蓋得嚴嚴實實，可是糯米就像調皮的孩子似的接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好媽媽幫我解了圍——倒掉多餘的糯米，然後按實，我才舒了一口氣。

經過小挫折，總算到了最簡單的步驟——扎棕繩。喜歡吃粽子的人都知道，粽子要包紮嚴實才好吃。我接過棕繩，把粽子五花大綁後，別出心裁的打上一個可愛的蝴蝶結。大功告成，我拿起粽子準備放入桶中，可是不小心扯到了線頭，只聽得“嘩啦”一聲，糯米們像飛珠滾玉一般散落在地上。我又得從頭做起，費了九牛二虎之力，我終於學會包粽子了。

煮粽子最需要耐心。我們把粽子放進大鍋煮開後用小火燜上一個晚上。端午節一大早，香噴噴的粽子才起鍋。我迫不及待地品嚐起自己包的粽子，心裏有説不出的喜悦。通過這次學包粽子，我懂得了一個道理：要學好一種本領，就必須誠心，細心，還要有恆心。

國小四年級端午節的作文600字 篇8

今天是端午節，可是早晨就開始下起了傾盆大雨。哪裏也去不了，只能待在家裏，等爸爸做好吃的。

中午快到了，爸爸買回來了很多菜，我洗菜，爸爸炒菜。第一道菜，宮庭排骨炒好了，我嚐了一下香噴噴的，感覺很有嚼勁。第二道菜，剁椒魚頭蒸好了，我又嚐了一下，感覺有好濃的鮮嫩辣味。第三道菜，福壽全雞悶出來，我又嚐了一下，感覺雞肉很滑嫩又清香可口。第四道菜，紅燒牛肉爸爸是用爆炒法做的。我又嚐了一下，感覺牛肉很細膩滑潤。上菜了，我一手拿着根雞腿，另一手拿筷子，咬了一大口雞腿又吃了一下剁椒魚頭，啊，真好吃！我大口大口地吃，一根雞腿很快就被我吃完了。我滿嘴是油膩，這真是美味極了。晚上，我們還是吃中午剩下的這些菜，媽媽只是去熱了一下。

端午節真好！為了紀念偉大的愛國主義詩人屈原！讓我大吃特吃，嚐出了菜的奧妙，也嚐了中國傳統節日的快樂!但遺歎的是天不作美，雨無情的一直下到晚上。

國小四年級端午節的作文600字 篇9

今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日裏，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢着濃濃的節日氣氛。在我們家的端午節可都是充實又温馨的哦！

記得那次端午節，我們家處處洋溢着端午節的氣氛，可是一般人的家裏總是呆巴巴的包粽子，有時候出去賽龍舟，那多沒意思！我可不想這樣過每一年的端午節，就在我左思右想的時候，腦子裏的一根筋“嗖——”的一下抽起來了，何不來個自己創作粽子的比賽呢。

説幹就幹，我抓緊時間，把表姐表弟和小夥伴全都都召喚來了，開始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個飯糰，有的嘛，包個壽司，還有的嘛，東破一個西破一個。我想：這也叫有創意？我可不想像這樣的創意，我嘛，想來想去，終於想到了一個好點子，我簡單做了一個愛心，別人看了看我，都很驚訝，“這就是好點子……”我不管他們説，自己忙着做。

粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子，我連忙衝上去：“媽媽，在今天的端午節上，我想送你個禮物！”我從身後拿出了這個粽子“媽媽，這是給你的，感謝你對我的養育之恩，謝謝你給予了我生命！”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來，對着大家説：今天的粽子大賽，馨予獲勝了，我們要感謝自己的媽媽喲！

在這次端午節中我既是自己包了粽子，也感恩了媽媽！端午節，一個傳統古老的節日，一個温馨充實的節日。多麼美好的端午節啊！

國小四年級端午節的作文600字 篇10

繁忙的生活，緊張的學習令人喘不過氣來。這假期的來臨，才令我們的心靈有一下小憩，重新活躍起來。

五月五，端午節，賽龍舟，吃棕子。

這無疑是一個歡樂的節日，我們三五成羣，頂着烈日，來到了韓江堤上，因為那裏有熱鬧的賽龍舟。

在那裏，民俗風氣和槳手們的激情吸引着觀眾。瞧，觀眾們歡呼聲覆蓋着全場，槳手們的吆喝聲也雄渾有力，大鼓響起，震耳發聵，他們期待着大賽的到來，讓自己能大展身手。

不知誰喝了一聲，龍舟有序地排列起來，槳手們都在沉默中醖釀力量，欲在賽季中爆發!龍舟栩栩如生，彷彿是大江中蛟龍即將決戰，龍眼炯炯有神地巡視一切。又有人喝了一聲，鼓響了，槳動了，槳手們一聲聲有節奏的吆喝震天撼地，他們划動手槳，汗出浹背，有序配合。時而這條獨佔鰲頭，時而那條後發制人，他們你追我趕，向終點飛去。

一陣歡呼，紅龍贏了!對手相互祝福，在這歡喜的日子裏，沒有掃興的氣氛。

呀，在擺脱壓力中體會鄉間民意，多麼愜意!

國小四年級端午節的作文600字 篇11

每年的五月初五是端午節。這一天早早的，大街小巷，家家户户都瀰漫着清新的粽葉香。這一天人們要吃粽子，所以不論是商家店鋪，還是尋常人家都早早泡好粽葉，備好黏米和餡料準備包粽子。

這不，一大早粽子就似變魔術般被包好，煮熟了。這時心急的小孩子望着冒着熱氣的粽子會吵着要吃，而大人會耐心地哄道：“先等一會兒，用涼水拔一下再吃吧。”終於可以吃了，小孩子迫不及待地剝開粽葉，那好看的，黏黏的粽露了出來，咬一口真是香粽爽滑，三口兩口吃掉後，小孩子一般還要吃，誰讓它這樣香甜又可口呢！大人往往笑着説：“吃吧，吃吧，多吃幾個啊！”因為這一年裏只這一個端午，也只有這一天包出的粽子，吃到人們嘴裏，才會有不同於往日的味道。

説到端午吃粽子，這裏還有一個小故事呢。我國古代有一位詩人叫屈原，他因為國家淪陷，而又不肯向敵人屈服，最後投江了。後人為了紀念他，選擇在這一天包粽子投進江裏。後來這一習俗廣為流傳，直到今天。

端午的這天不只吃粽子，還有別的活動。南方的一些城市這天會舉行龍舟比賽。這一天大人，小孩兒紛紛湧向比賽的地方，這個比賽可是人們盼望已久的。而在我們這裏這一天不僅家家包粽子吃，還會買些艾葉放在家裏。更好趣的是街上會有賣小飾品的，這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的，袋子上還繡着精緻的五毒圖案，小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛，惹得過往的人駐足觀看，非要買上一個才心滿意足離開。

端午快臨近了，我深深地期盼着。那清甜的粽香，它在我的心中已深深地紮下了根，我熱切地盼望着它的到來。

國小四年級端午節的作文600字 篇12

農曆五月初五是中華民族的傳統節日——端午節。這一天家家粽飄香，人人心歡暢，處處花爭豔，可最讓人怦然心動的莫過於觀賞傳統而熱烈的賽龍舟了。

晨光中邂逅夏的清涼，汾河公園裏更是歌如潮、花如海、遊人如織。寬廣的湖面上，微波盪漾，遠處十幾條龍舟正蓄勢待發，一場扣人心絃的龍舟大賽即將上演！

“啪”的一聲槍響，四周突然靜了下來，只隱隱聽見遠處陣陣鑼鼓聲。緊跟着，龍舟出現了，如離弦之箭破浪疾行。龍舟過來了，它們就像一條條出海的蛟龍，長長的龍體上塗滿了鱗甲形的花紋。那昂起的龍頭威武無比，那翹起的龍尾直指藍天。每條龍舟上都整齊的坐着兩排划槳手，他們穿着一色的運動衣，拿着一式的短槳。船頭還站着一個人，身子一顛一顛地使勁擊鼓、敲鑼、吹哨。隨着“咚鏘、咚鏘”的鑼鼓聲，短槳整齊、急促地一起一落，激起了一團團雪白的浪花，龍舟就在浪花中有節奏地起伏着、飛快地前進着，真像龍騰大海啊，好看極了，壯觀極了！

笛聲鳴響，激動人心的時刻到了，條條龍舟競相沖過終點線，伯仲難分。頓時，水面鞭炮轟鳴、禮花綻放；岸邊鑼鼓喧天、歡聲如雷。人們揮舞着、吶喊着、雀躍着，爭相按下手裏的快門，留下一幅幅龍舟競渡的壯觀美景。

激情澎湃、酣暢淋漓的賽龍舟結束了，那催人奮進的鑼鼓聲仍在我耳邊迴盪，那拼搏向上的情景仍在我腦海閃現。它譜寫出一曲團結協作、拼搏進取的讚歌。

我喜歡祥瑞和諧的端午節，我喜歡催人奮進的賽龍舟！

國小四年級端午節的作文600字 篇13

呀！今天中午怎麼吃粽子呀？我突然想起了黏黏的粽葉，有一點黑黑的。在粽子的外面有一條白色的線，線的上面掛了一個標籤，上面寫着“肉粽”。我看了，迫不及待的開始找線頭在哪。當我一碰到線時，這條線時，這條線就黏在了我的手上我用力的拉了一下，只聽“嘭”的一聲——沒有包裝好，粽葉鬆了，三角形呈褐色的粽子立馬“蹦”在了我眼前，熱氣噌噌噌往上冒。

這時，一股香氣飄入了我的鼻子。“真香啊！”我忍不住發出了這樣的讚歎，而且肚子一下子空了許多，我馬上利索的把粽葉剝去，然後小心翼翼的把粽子放在勺子上。靠近了聞，一股香氣撲鼻而來。

一口咬下去，半個粽子已經在嘴裏，黏黏的，用力咀嚼，好吃極了。這時，我看到了美味的肉了。“哎呀！”這個肉比較緊，卡在了牙齒裏。好黏呀！這時，肚子又餓了，我又一口把整個粽子吃完了。真黏真好吃。

好一個美味且黏黏的粽子！

國小四年級端午節的作文600字 篇14

朋友，每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！

賽龍舟那天，大街小巷到處懸掛着醒目的標語，插着鮮豔的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝，潮水般地湧向峒河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。

看，三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾，尾接着頭，從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，張着椅角，睜着雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿着紅背心，頭上用白毛巾紮成英雄結，個個如同出征的戰十，顯得格外精神。

“轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落後，那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨着鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮着葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數。划槳健兒使盡平生氣力，木槳上下飛舞，動作整齊一致，劈風斬浪，向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓，一邊吶喊助威。

看賽龍舟，每一條龍舟都牽動着千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏，變幻莫測……賽龍舟奪標的那種精神，不正是我們所需要的精神麼？它是中華民族的財富！

龍舟健兒不辜負觀眾的重望，他們沉着、鎮定，揮着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。他們創造出與眾不同的划槳法：木槳人水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙，成了羣龍之首，終於奪魁。他們團結奮鬥的精神深受人民的敬仰，激起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪，那拼搏向上的情景還在我眼前閃現。朋友，請到我的家鄉來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！

國小四年級端午節的作文600字 篇15

小時候，總聽媽媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江，從此便有了端午節，我也似懂非懂地知道了：原來端午節是由屈原而產生的。

相傳屈原是一個愛國詩人，投江後，汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的屍體，因此有了賽龍舟的習俗;百姓們把飯糰等投入江中，因此有了吃棕子的習俗，百姓們把兄雄黃酒倒入江中，因此有了喝雄黃酒的習俗。

記得前不久，我還了南湖邊，看龍舟競渡，那兒人山人海，一派熱鬧的景象，南湖邊上圍滿了人，不用説他們就是來看龍舟競賽的，只見不遠處湖面上，停泊着大大小小的的龍舟，龍舟選手們嚴陣以待，不過一會兒就上了各自的龍舟，他們一個個精神抖擻，似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫，他們就開始了，隨着“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節奏地划起龍舟，這使我不禁想象起了當時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……

這些龍舟一個個身長十幾米，船頭是一條龍頭，船尾是一條龍尾，船頭有一個擊鼓手，負責擊鼓，打節奏，以此激勵隊員們，船尾有一個舵手，手上拿着一隻槳，以此來控制方向，中間是船員他們是主要的隊員，就是他們使龍舟前進的。看着這些龍舟，我的心中忽然滑過一個念頭：在《端午寄情》班隊課上，徐州騁説一條龍舟上有20～22人，我眯着眼一數，加上船頭和船尾兩個人，不偏不倚正好22人，我剛數完，龍舟就飛快地駛向遠方，似乎是刻意，準備讓我數的……

雖然端午節已經過去，可是在我的內心深處，還是保留着對端午的無限嚮往和那個我小時候聽過的古老的傳説。

國小四年級端午節的作文600字 篇16

今天是端午節，我可開心啦！因為家裏要來客人，他們就是我的姑姑和姑父，為了迎接他們，我和媽媽早就把家裏打掃的乾乾淨淨，打扮的漂漂亮亮，門口放了菖蒲和艾草，門邊還掛了我親手剪的五顏六色的綵帶。

我焦急地等待着，真希望他們能早點來，十一點多鐘，門鈴終於響了，我迫不及待地跑去開門，又蹦又跳，他們帶了很多好吃的，有荔枝、楊梅、哈密瓜……都是我的最愛。

姑姑剛坐下，我就向姑姑炫耀起我的“小老虎背背”，這是媽媽早上剛給我買的端午節禮物，據説是用來辟邪的，我可喜歡它了。“小老虎背背”看上去威風凜凜，鬍鬚往兩邊翹，眼睛金光閃閃，炯炯有神，就連鼻子也是金色的，尾巴翹上天，更有趣的是屁股後面還有一朵小花，看上去一副驕傲的樣子，很適合當大王。姑姑説：“嗯！真可愛！”

奶奶和媽媽準備了一大桌豐盛的午餐，奶奶説端午節要吃五樣紅色的食物，包括鹹鴨蛋、蝦子、莧菜、西紅柿、紅燒肉，我們津津有味地品嚐着美食，一家人團聚在一起真開心。

為了讓大家盡興，吃過午飯，我特地為他們表演了古箏獨奏《豐收鑼鼓》、《瀏陽河》，他們都誇我彈的好，我可開心啦，然後我們説説笑笑，今天真是難忘的一天。

國小四年級端午節的作文600字 篇17

農曆五月初五是端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節，重五節。這一天，家家户户都會忙着包粽子，吃粽子，插艾草。

這一天，早晨天才亮，爸爸就把艾草掛在門邊上，説是可以避邪，又可以驅趕蚊子和蒼蠅，艾草也是一種非常好的中藥。吃粽子，我家也不例外。端午節的前兩天，媽媽就從菜場上買來了粽葉，把糯米洗乾淨，再準備一些繩線。開始包粽子了，只見媽媽左手拿着粽葉，捲成一個空心錐體，然後右手抓米，裝滿之後，再用粽葉緊緊裹住錐體。最後，用一根結實的線把粽葉緊緊扎住，一個小巧玲瓏的粽子就包好了。

要問為什麼吃粽子，還得從屈原談起。屈原曾任僅次於宰相的“左徒”，參與國家法令的起草和外交工作。他主張和其他國家結盟，共同抵抗秦國侵略，楚頃襄王不聽忠告，從此以後他離開了都城，開始了流浪的生活。當已經六十二歲的屈原，聽到郢城失陷的消息後，悲痛萬分。最後屈原決心用生命去警告朝裏的奸臣，用生命激起人民的愛國之情，激發人民起來保衞祖國。在五月初五這天，他抱着一塊石頭，跳進了汨羅江，清澈的江水捲起了悲哀的浪花。為了表示對他的崇敬和懷念，以後每到這一天，人們就以竹筒貯米，投江祭奠。

聽了這些動人的故事，又聞到了廚房裏香噴噴的粽子味，我快樂地唱道：“五月五，是端午。插艾草，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”

國小四年級端午節的作文600字 篇18

農曆五月初五是一年一度的端午節。這個節日是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原的。為了紀念屈原，這一天家家户户還要吃粽子、吃雞蛋、帶五彩線，還要舉行一次賽龍舟比賽。

所以在這一天，我早早的就起牀了，不到七點我和爸爸媽媽就來到了松花江邊等待龍舟的到來。好多小朋友跟着爸爸媽媽一邊跑、一邊鬧着，也來看龍舟賽。這時候江邊上早已人頭攢動，不知是誰叫了一聲：“龍舟來了！”我聞聲望去，只見有十五條彩色的龍舟，飛快地像我的這個方向駛來，一條條龍舟上都有鱗甲形的漂亮花紋，還有那昂起的龍頭威武無比，那翹起的龍尾直指藍天。每條龍舟上都整齊的坐着兩排船手，一排有十個人。船上的選手都穿着自己隊的隊服，戴着白色的帽子。最前面的幾條龍舟你追我趕，互不相讓。龍舟激起的浪花飛得很高，好看極了。龍舟最前面有一個打鼓的人，正有節奏的打着鼓點。後面還有一個拿着一面小旗的隊員這在喊着：“加油……”跟着鼓點，賽手們使勁地划槳。衝在最前面的是一條綠色的龍舟，大家都覺得它行，所以人們都大聲喊：“綠色的龍舟加油！”聽見人們的加油聲，這條綠色的龍舟比原來好像劃得更快了。後邊的幾條龍舟也不甘落後，緊追不捨，人們的加油聲，吶喊聲一浪高過一浪。我也為那條綠色的龍舟加油，真希望能助它一臂之力。

那艘綠色的龍舟飛快地向前行駛，終於第一個衝過了終點。大家高興歡呼雀躍慶祝自己喜歡的龍舟取得了勝利，每一個人的臉上都寫滿了喜悦！看完龍舟比賽，選手們齊心協力地划槳，整齊一致的動作，讓我更深刻地理解了團結就是力量的道理。一個人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。

龍舟賽比完了，但我還在回味着龍舟比賽時那激烈競爭的場面，久久不能忘懷。

國小四年級端午節的作文600字 篇19

一年一度的端午節又到了。在這盛大的節日到來之前，我們迎來了夏至。

夏至要吃餛飩。星期四，奶奶買來了餛飩皮。不知道餛飩是怎樣包成的。於是，我拉着奶奶的手大聲嚷道：“奶奶，讓我試一試，一切皆有可能。説不定我就能包好呢。”我再三懇求，奶奶才答應了我。

我將餛飩皮放到桌上，把裝餡的盆子端到桌上，往裏面放了兩雙筷子，又端來水。我來到衞生間洗了手。萬事俱備只欠東風。我學着奶奶的樣專心致志地包。“首先拿出一張餛飩皮。”奶奶耐心地指導我。我按照奶奶説的做，拿出一張餛飩皮，“然後放在手心，放入餡。”奶奶不厭其煩地講解。我的手心沒有餛飩皮那麼大，只好放在桌上。餡放多少呢?算了!想放多少就放多少。然後，我將餛飩皮捲成圓柱形。用水乾什麼?我學着奶奶的樣子用手指在水面“蜻蜓點水”，再在圓柱的兩邊點了點，用力捏一捏，再將圓柱形兩邊粘在一起，一個四不像的餛飩就完成了。把我的“四不像”和奶奶的餛飩放在一起，相差十萬八千里、瞧，我的“四不像”都露陷了。看得我哈哈大笑。

雖然只包了一隻餛飩，但是我還是很快樂!

國小四年級端午節的作文600字 篇20

據《荊楚歲時記》記載，因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽節”。這便是端午的由來。

粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。

每每端午，最令人慾罷不能的食物便是那粽子了。輕輕一碧的蘆葦葉，珍珠樣透明而鮮潤的糯米，瑪瑙似的紅棗點綴於此，再用那條條白線一繞，一個玲瓏剔透的粽子，完成了，再放進鍋裏一煮，清香滿屋。輕咬一口，整個仲夏的味道，都在裏面了。

我們這裏有插艾草的習俗，艾草所帶着一股讓人清爽的味道，將他插在大門口，放到庭門邊，説可以驅邪。我們這些個小孩就拿着剩下艾草去玩。把艾草晾曬乾了以後，到了七八月的時候，蚊子滿天，防不勝防。這時候，拿出一捆乾的艾草，點上點兒小火，艾草便開始冒煙，這時蚊子便不見蹤影了。

與艾草相關的還有荷包。老人們常用紅線，紅布，金鈴鐺，金線還有一些艾草來縫幾個小荷包，掛在小孩子的脖子上，説是吉利。在我的印象中，每到端午節，姥姥便從牀底下拿出一個鞋盒子來，裏面有玉珠，金布等，然後姥姥便開始一針一線的縫起來。布小人，荷花包，小錢袋，姥姥縫的唯妙唯俏。縫完之後，便開始從我們這些小孩開始發。我每次掛着它去學校，心裏總是充滿驕傲呢。

今年的端午正執割麥子的季節。我回到家時，地上已經滿是金黃的，數的透徹的麥子，往前望去，還有多多少少沒割完的麥子和麥稈，像是一片金黃的波浪。迎面撲來的，是一股包含着仲夏與麥子的味道，令人陶醉，令人喜愛。

仲夏之節，飽含傳統。季節的味道，與金黃的麥子。

國小四年級端午節的作文600字 篇21

我國有許多古老又有意義的節日，而且每個節日習俗不同，風格不同，的特點是都讓人難忘……

六月，我們正邁着步伐向期末齊頭並進。然而就在這樣一個多姿多彩的學期末，我們笑着迎來了一個古老的節日——端午節。

放學了，回到家，我看見了桌上的粽葉、糯米和繩子，這才讓我想到了端午節。這下，我又可以包粽子了!

星期一，媽媽淘米、洗粽葉、理繩子，等萬事俱備後，就只欠東風了。可以包了，我拿起一片粽葉，熟練地將它捲成錐形，再用勺子舀了幾勺糯米，倒了進去，我迅速將口封好，我一邊緊緊按着粽子口不放，一邊將一根繩子固定在粽子上。最後，我仔細檢查了粽子的每一個角落，雖然不太像樣，但這畢竟是我包的呀!

粽子出爐了，我連忙抓起自己的粽子，剝開粽葉，只見一個三角體狀的，略帶金黃的粽子立在我面前。我很有食慾，真想一口吞下去。

端午節是為了紀念愛國的屈原而來的，而我們作為子孫後代，不僅要把端午節傳承下去，而且屈原的精神也要傳承先去，不要讓端午節被時間慢慢磨滅了!

國小四年級端午節的作文600字 篇22

今天我我國一年一度的端午節，早上，我早早的就起來吃了早飯，便跟爸爸出去看賽龍舟了。

只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內，同時起航，以到達終點先後決定名次。

龍舟，與普通船隻不太相同，龍船狹長、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙紮、紗扎的)。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊！

每艘龍船船長大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人，他們一起划槳，同心協力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行！只見你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心絃啊！各隊的拉拉隊，也在台下較起勁來，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢！我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒！”

最終紅色的龍船在衝刺階段終於奪取了冠軍。太好了！真是如我所願，“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心裏鼓勵哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起，只要努力，下次一定能贏，我為你們鼓氣、加油！”

最後，在人們的喜悦聲中，我戴河意猶未盡的心情跟爸爸回家了，回家的路上，我一直在回想賽龍舟的畫面，覺得賽龍舟真精彩！