檢察幹警兩學一做個人對照檢查材料

對檢察幹警進行“兩學一做”學習教育，最終目的就是要解決好“黨員合格”這個重要課題。下面是小編為您收集整理的檢察幹警兩學一做個人對照檢查材料，希望對您有所幫助。

檢察幹警兩學一做個人對照檢查材料篇1

指出，加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員幹部。黨的以來，我們黨先後開展了黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對於解決黨員幹部特別是縣處級以上領導幹部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。思想政治建設不可能畢其功於一役。部署“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

做一名合格的共產黨員，不是自己“説”出來的，更不是自己“喊”出來的，而是靠實實在在的行動“做”出來的。一名合格的共產黨員要能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，吃苦在前、享受在後，勤奮工作、廉潔奉公，要有為革命理想而奮不顧身去拼搏、去奮鬥、去獻出自己的全部精力乃至生命的精神。

第一，在思想意識上要到位。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。忠實履行全心全意為人民服務宗旨，是共產黨人的天職，是黨性的核心要求。宗旨意識牢不牢，是檢驗每名黨員黨性是否堅定的首要標準。要從堅定理想信念做起，從世界觀、人生觀、價值觀的高度來確立，把民生作為最大的政治，在內心深處飽含民生情懷，時刻把羣眾冷暖放在心上，堅持羣眾利益無小事，想羣眾之所想，急羣眾之所急，解羣眾之所需，當好羣眾的貼心人。

第二，在實際行動中要到位。指出：是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇於擔責，是檢驗每一名黨員幹部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。擔當精神是黨員政治素質的重要體現，也是黨員幹事創業的前提保證。要強化責任意識和使命意識，始終保持昂揚向上的鬥志，以只爭朝夕的幹勁、攻堅克難的闖勁、永不懈怠的韌勁，在腳踏實幹中要把忠於職守、盡職盡責，做好羣眾的主心骨、頂樑柱。

第三，在紀律要求上要到位。清廉方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。清正廉潔是黨員的根本紀律要求，也是衡量黨員的最基本標準。要把紀律挺在前面、把規矩“刻”在心中，不該説的話堅決不説，不該去的地方堅決不去，不該乾的事情堅決不幹，不越雷池半步，不讓私慾在自己身上打開缺口，做到清清白白做人，規規矩矩做事，坦坦蕩蕩做官，樹立良好形象，凝聚浩然正氣。

檢察幹警兩學一做個人對照檢查材料篇2

“兩學一做”，貴在學用結合、以知促行、知行合一。“學”與“做”都要落腳到實現“合格”這個目標要求上，落腳到解決“不適應”、“不符合”的問題上，“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。近日，中央召開座談會，對“兩學一做”學習教育作出部署。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地各部門要認真學習貫徹中央精神和要求，把“兩學一做”學習教育作為重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

黨的以來，以同志為的黨中央堅持從嚴管黨治黨，相繼在全黨開展黨的羣眾路線教育實踐活動，在縣處級以上領導幹部隊伍中進行“三嚴三實”專題教育，黨員幹部思想作風和精神面貌展現新氣象新變化，贏得廣大羣眾的充分認可和高度讚賞。同時，也要清醒看到，一些黨員中依然存在較多問題，黨的思想政治建設、紀律建設、作風建設必須常抓不懈。當今時代，思想觀念和價值取向日趨活躍、社會思潮紛紜激盪，我們黨面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，面對精神懈怠危險、能力不足危險、脱離羣眾危險、消極腐敗危險，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致，否則就會是一盤散沙。這次學習教育的重要意義在於貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”這個黨的建設根本方針，把抓“關鍵少數”與抓全體黨員結合起來;鍥而不捨、馳而不息地全面從嚴治黨，鞏固拓展羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸;着力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之於寬鬆軟、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質、保持發展黨的先進性和純潔性。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，就是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規範，黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規範黨員具體行為的具體遵循。要着眼明確基本標準，樹立行為規範，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務和權利，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;學好廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規，時刻做到心存敬畏、手握戒尺，守住共產黨員為人、做事的基準和底線。系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發展中國特色社會主義的行動指南，是廣大黨員幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。要着眼加強理論武裝，統一思想行動，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯繫，堅定道路自信、理論自信、制度自信，切實做到學而信、學而用、學而行。

開展“兩學一做”學習教育，關鍵在做，就是要做一名合格的共產黨員。黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。黨員合格的標準是具體的明確的。要着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。堅定信仰信念，把理想信念時時刻刻體現為行動的力量，樹起讓人看得見、感受得到的理想信念標杆;增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，做政治上的明白人;樹立清風正氣，校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之弦;勇於擔當作為，平常時刻看得出來，關鍵時候衝得上去，用實際行動彰顯共產黨人的風采，在“十三五”規劃開局起步，決勝建成全面小康社會中奮發有為、建功立業。

“兩學一做”，貴在學用結合、以知促行、知行合一。“學”與“做”都要落腳到實現“合格”這個目標要求上，落腳到解決“不適應”、“不符合”的問題上，“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改。解決問題是最好的思想教育。要突出問題導向，瞄着問題去、對着問題走，既見思想，更見行動。擺進去才能出實效。每一名黨員都要把自己真正擺進去，對照黨員標準，對照“四講四有”要求，對照《方案》中提出的理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神面貌、道德行為等方面問題，經常檢視和改進自己。解決問題要動真碰硬，力戒形式主義。要持之以恆糾正“四風”，繼續抓好羣眾反映強烈的問題整改，抓好不嚴不實的突出問題整改，整治羣眾身邊的各種不正之風，推動黨的作風不斷好轉。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出抓在日常、嚴在經常。要把“兩學一做”學習教育融入經常性黨內教育，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依託，抓在平常、融入經常。射箭要看靶子，彈琴要看聽眾。根據不同領域、不同行業、不同單位特點，要注意區分層次、分類指導，在遵循統一要求的基礎上，因地制宜、創新方式，力求學習教育的針對性、實效性。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持“兩手抓”，防止“兩張皮”，通過學習教育的紮實有效開展，為協調推進“四個全面”戰略佈局，貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

檢察幹警兩學一做個人對照檢查材料篇3

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，目前在全國各地黨組織中展開。對學與做的關係以及如何學、如何做，作出了明確指示：基礎在學，關鍵在做。要突出問題導向，學要帶着問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。

“兩學一做”，學為基礎，做是關鍵。學而不做，等於沒學。明代大學者王陽明曾説：“未有知而不行者。知而不行，只是不知。”意為一個人如果真的知道了什麼是好的、善的，那他一定會去做。如果他沒有付諸行動，原因只有一個：他並未真正認識到善;同樣，壞人作惡，原因也是對於善的無知，或者沒有真正認識到善。

每一位黨員學得如何，要通過具體行動體現。如果學而不做，就會淪為紙上談兵。做一名合格的黨員，標準十分具體，要做到“四講四有”：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這就要求我們每一位黨員，都要把對黨章黨規、系列講話的學習認識轉化為實際行動，將自身的思想、行為與黨章黨規和系列講話的要求相對照，不斷髮現問題、解決問題。

做，不能盲目地做，要在科學理論指導下認真做。每位黨員在日常生活和工作中，都要自覺以黨章黨規和中央的要求規範言行，始終把紀律和規矩放在心頭，任何時候都不能逾越紅線。想問題、作決策、幹工作，時時刻刻要從黨的宗旨出發，從羣眾利益出發，幫助羣眾解決各種實際困難和問題，才真正算得上學以致用、學有所成。

做，也要形成常態化。從集中性教育向經常性教育延伸，是開展學習教育的一個重要特點，開展“兩學一做”就是要持之以恆，常抓不懈。各地黨組織既要貫徹好各項學習制度，也要嚴格要求每位黨員端正態度，自覺踐行、主動踐行、嚴格踐行，讓“學”與“做”成為工作常態，將黨性修養注入思維、血液，養成行為習慣。

檢察幹警兩學一做個人對照檢查材料篇4

在此次活動開展以來，我認真學習了中央、省、州關於“兩學一做”學習的文件精神及重要講話內容。通過學習，深刻反思及認真聽取別人的批評意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的主要問題

一是宗旨意識不強。表現在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念，存在緊一陣、鬆一陣的現象。

二是開拓創新不夠。表現在對自己的本職工作做得多，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為做好全隊工作出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

三是業務鑽研不深。表現在對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，説一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，

對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠。理論功底淺薄，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少。缺乏系統的學習，沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務鑽研不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習黨章、黨史、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作，努力做一個稱職的人民警察。