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大學生黨員黨性分析報告

大學生黨員黨性分析報告

學生黨員應該全心全意為人民服務”的這個信念,加強黨性修養,在生活中主動幫助他人,充分調動大家的積極性,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民羣眾滿意。下面是小編收集整理的三篇大學生黨員黨性分析報告,歡迎大家閲讀。

大學生黨員黨性分析報告

大學生黨員黨性分析報告一

本人自從20xx年12月28日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實際工作和學習中,仍舊存在着不足,亟待改進。

一、存在的問題

(一)在學習方面,從20xx年七月我走出了大學的校門,由於就業的壓力,剛參加工作時的不適應,那段時間放鬆了自我學習,本來在學校所學的知識就不夠紮實,工作後也沒有及時鞏固,現在專業知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環境又要求我有新的業務能力,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透。就學習抓學習,不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際,自己放寬了自己,不是力求全面發展,而是滿足於應付本職。原本在學校裏學的理論知識在實際工作中運用起來也並非想像中的那麼容易,需要不斷的積累與改進。

(二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變,在農業知識匱乏,不瞭解農村生活習慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對待工作要求不夠嚴格,不能從時時處處爭一流的標準上去把握,存在臨時觀點,應付工作多,創新少,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為為人民服務是永無止境的。

(三)在思想方面,前一陣子組織關係的轉接,我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動,學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜着私心雜念,無私奉獻上做得還不夠好,在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態度就好,心情壞時態度就差,“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把上級領導和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,羣眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害羣眾的根本利益。

二、改進措施

(一)加強學習,提高業務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難,為農民辦事,沒有相應的業務能力是不行的,必須瞭解農業生產生活的情況,努力學習和掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識,掌握能夠服務於農民的現代科技農業知識,不但要傳播科學的農業生產方法,更要在實踐中用科學的理論指導農民發家致富,做好農民的貼心人、領路人。

(二)嚴以律己、甘於奉獻。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。認真做好上面安排的各項工作,除去敷衍了事的思想,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

(三)要持之以恆、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

總之,我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進的方法,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模範作用,樹立好個人形象,請領導和同志們監督我。

大學生黨員黨性分析報告二

在上大學前,一直對黨組織這個概念比較模糊,對黨員也是隻是覺得是一個光榮的身份,沒有深刻的具體的認識。而進入到大學後,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,接觸到黨組織,不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。認識到了這是一個起着先鋒模範作用,是一個以為人民服務為宗旨的羣體,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能夠加入到這樣一個組織,做一名合格的黨員,做一名為人民服務的好黨員。於是,在開學伊始的20XX年,我就向黨提交了入黨志願書,並由於同學和老師的信任,參加了學校組織的黨校培訓,並順利結業。在其後的一年中接受組織的考察,並於20xx年幸運的被組織批准成為一名中共黨員。

在成為黨員接近半年時間以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中共黨組織是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我發現自己在離思想上入黨還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織彙報:

一、存在的幾點問題以及相關原因:

1、首先是理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化為具體的做法。形成現在這樣的狀態主要是自己思想沒有轉變,因為自己是文科生,加上自己對歷史也比較感興趣,所以一直覺得在黨發展的這些知識上,我可能比較有優勢。但是經過多次的和黨員同志們交流後發現這種想法完全錯誤,我的理論知識很不足,很多事情的看待上也是隻浮在表面,沒有很深入的去剖析。一個人要想在本質上得到提高,理論水平是其最基本的武器,而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由於自己的理論水平遠遠不夠。

2、在羣眾中影響力不夠深入,宗旨觀念樹的不牢。平時生活中,雖然有做到關心同學,幫助同學。但是心裏對幫組同學們解決困難的意識不強,沒有很積極主動地去幫助他們,沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準,自己的思想境界和覺悟還不夠高,沒有很強的服務精神。

3、與其他黨員聯繫少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往,現階段又處於考研時期,更加是側重抓好自己考研的複習上,關注個人發展,沒有很好的與其他黨員同志交流。我認為這個問題是我們現階段黨內同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠,外在原因就是組織內部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動,沒有很好的提供這些加強組織內部交流發展的平台和機會。

4、在學習上,沒有之前大一大二時候用心,先鋒模範作用不強。大一大二每年都有拿獎學金,而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很後,但是自己感覺完全沒有之前認真,現在又側重在考研複習的科目上,對專業知識的學習沒有很用心,也沒有抽太多的時間去閲讀相關書籍擴充自我的專業視野,都只是浮在表面,沒有很系統的知識結構。這個問題一方面是因為現階段訂立的考研目標所致,讓我沒有更多的時間投身專業知識上,另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生,很大程度上不利於學習等的發展。

5、積極性和主動性降低。自從大三辭去學生會和班級班委的職務後,對於院系的活動或者對班級的活動雖然基本上都有參加,但是都表現出消極的、甚至牴觸的情緒,積極性也有很大程度的降低,沒有之前那麼配合。這點問題也是主要是自我的懈怠情緒滋生,沒有將自我更好的融入到我們整個組織和班級中去。

二、改進自我不足的措施:

1、針對理論知識不夠這點,在以後的學習生活中,我會在考研之餘,努力的抽時間學習相關知識,如果覺得太過乏味或枯燥,我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。

2、羣眾影響不深、先鋒模範作用不強的這兩點上,我會在以後的學習生活中不斷提高自我的學習能力,增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己,提升自己才能更好地樹立起旗幟作用,從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。

3、在自己的積極性上,我會時刻調整自我的心態,時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來,努力把自己的積極性和主動性調動起來。

現階段,在學習生活工作中等暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才幹。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題,我會經常的進行自我批評和反省,來更好的完善自我。之後的學習生活中,我也不僅會虛心聽取他人意見,更會時刻提醒自己注意自我身份,時刻以黨員標準來衡量和要求自己,爭取做好先鋒模範作用,爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏,去學習瞭解黨。

大學生黨員黨性分析報告三

本人###,XXXX年9月進入中國農業大學國際學院廣告與市場傳媒專業進行學習,現在工商1班,並擔任學生助管與招生志願者。自進入大學以來,我積極向黨組織靠攏,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,在保證自己學習成績優秀的同時,能夠保證高質高效地完成各項任務與工作,能夠在同學中起到黨員模範帶頭作用,尊敬師長,團結同學。經黨組織考查批准,我於20xx年6月加入中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員。經過黨組織對我在一年預備期中的學習、工作的表現進行的綜合考核,我於20xx年6月通過支部發展大會討論批准,成為了中國共產黨的一名正式黨員。

現就我進入大學以來的思想,學習,工作,生活方面向組織進行彙報總結。

由於受家庭環境的影響,已進入大學我就積極向黨組織靠攏,時刻注意自己理論知識的豐富和學習,除了參加黨課學習以外,我還充分利用課餘時間勤於讀報,看新聞,關係國家大事和時事政治。進入大二以來,學習的任務日益緊迫。在抓緊學習方面的同時,我知道不能放棄其他方面的修養和努力。尤其是作為一名黨員,更應該在完成學習任務的同時不斷拓寬自己的知識面,陶冶自己的情操,提高自己的思想認識水平。於是,我這年來我主動閲讀一些以前很少接觸的思想政治方面的書籍。其中,毛澤東同志的《實踐論》就給我留下了深刻的印象。談到實踐,首先讓人想到的是那次關於真理標準的大討論,討論的結果就是:實踐是檢驗真理的唯一標準。我想,這樣一個結論充分體現了實踐在認識世界和改造世界中的重要性。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇於去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想融入到實際工作中去,把三個代表重要思想同自己的實際工作生活緊密聯繫起來。

作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。xx同志也再三要求“學習,學習,再學習。”作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。由於國際學院教學的特殊性,剛進入校門的我對於全英文並不熟悉,但是我沒有鬆懈自己,利用課餘時間認真學習英文儘快適應,從一開始的不能適應到後來的遊刃有餘。平日的學習中我除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,還注意擴大自己的知識面。在第一學年,我獲得了學習二等獎學金。隨着進入大二,課業的加緊和時間的緊迫,我對自己的學業也有了更高的要求,學習的主動性也有所加強。與老同學間的更好交流也促使了我的進步,使我第二年的成績較第一學年有了不小的進步。隨着國小期的到來,課業的減少,我利用此段時間閲讀了一些有關專業的書籍。

工作上,在第一學年,我擔任了班長和志願者部長助理一職。認真負責班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人,相互的交流是我們之間更加團結,也使得班級的凝聚力有所增強。鑑於我班黨員積極分子較多的情況,我們閒暇之餘還互相交流意見和建議。我不忘宣傳黨的思想、理論,堅持正確的原則和立場,鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。黨全心全意為人民服務的宗旨是我在一入學就加入了志願者部,無私的幫助和服務他人,使我融入集體之中,也體會到幫助他人的快樂。在學期末獲得了社會活動二等獎學金。第二學年中,我成為了一名黨務助管,在輔助老師工作的同時我學習到了更多的知識,得到了更多的鍛鍊。除此之外,通過組織參加去天安門參加升國旗儀式,爬狼牙山,參觀霞雲嶺紅色教育基地參觀沒有共產黨就沒有新中國紀念館,參觀焦莊户地道戰紀念館等等一系列的黨日活動,我已經深深的融入組織之中,感受到黨組織的關懷和愛護。決心儘自己最大的努力宣傳貫徹黨的思想,保持黨員先進性。

在平時的日常生活中,我抱着一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心裏有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生衝突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的羣眾基礎。我始終報着“我是一名普普通通的黨員,我的義務就是全心全意為人民服務”的這個信念,在生活中主動幫助他人,充分調動大家的積極性,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民羣眾滿意。

無論是否成為優秀黨員,都不會影響我對黨的堅定信念和為人民服務的熱情。我會在今後的思想,學習,工作,生活中進一步嚴格要求自己,學習貫徹黨的理念,保持黨員的先進模範帶頭作用。

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