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黨員黨性觀念方面問題(通用19篇)

黨員黨性觀念方面問題(通用19篇)

黨員黨性觀念方面問題 篇1

我叫,X年5月加入中國共產黨,X年2月由內蒙調到肥城市文化局工作至今。

經過一個多月的保持共產黨員先進性教育活動,使我真正認識到,在新的歷史條件下,在全黨進行保持共產黨員先進性教育活動是十分必要的。這對於鞏固中國共產黨的執政地位、密切黨同廣大人民羣眾的血肉聯繫,全面落實“三個代表”重要思想,加速中國社會主義現代化建設進程具有十分重要的意義。

通過保持共產黨員先進性教育活動的學習,結合肥黨教發[20xx]5號《關於黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現,對照自己的思想和工作,認真自查,進行了深刻反思,找出了存在的問題並提出整改措施:

1、橫向比、比差的,工作對得起工資,思想滿足於現狀,把自己混同於老百姓,體現不出共產黨員的先進性。我是一個比較正統的人,對近年來社會上出現的一些不正之風和腐敗現象十分痛恨,一些黨員、幹部,尤其是黨的高級領導幹部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲,對黨和人民羣眾的思想感情和人生的價值觀念逐漸發生變化,甚至以醜為美,以恥為榮,善惡顛倒,是非混淆,拜金成風,唯利是圖,享樂盛行。人民的“公僕”變成了人民的“老爺”,墮落為腐敗分子,違法亂紀分子,原黨的高級幹部陳希同、成克傑、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓,普普通通的共產黨員,工作上過得去,不貪不沾、不受賄、公平、公正,良心上對得起公家發給的工資,思想雖然談不上先進,但也不算落後,比貪污腐敗墮落分子強多了,至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害,沒有損害共產黨的威信和光輝形象,而且對他們表現出強烈的憤慨,深惡痛絕。從來不與黨的好乾部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模範人物相比較。把自己混同於一般老百姓,體現不出共產黨員的先進性,其表現就是工作平平淡淡、思想不前不後、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思,看到了自己距離共產黨員的標準,相差甚遠。逆水行舟,不進則退,如不再覺悟,就有掉隊的危險,甚至成為時代前進的拌腳石。因此,我要藉助這次“保持共產黨員先進性教育活動”加強學習,努力提高自己的政治素質,用共產黨員的標準嚴格要求自己,向先進模範看齊,真正成為名副其實的一名共產黨員。

2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。成立“肥城市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步,“中心”的成立,對於促進地方經濟的繁榮和發展具有重要意義。然而,由於自己的認識不到位和文化市場管理任務重,人員嚴重短缺和身體不好等實際困難,始終存在臨時觀念,總希望領導從實際出發,把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員,考慮的總是單位和個人利益多,服從大局少,思想上總是安定不下來,甚至幾次想打報告,要求返回原單位。通過保持共產黨員先進性教育活動,對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高,一個國家公務員、一名共產黨員,首先應該服從大局,聽從組織安排,向雷鋒同志那樣黨叫幹啥就幹啥,黨叫幹啥就幹好啥,不計名利,不講條件,時刻聽從黨召喚。做一個永不生鏽的螺絲釘,做一個工作盡職盡責,思想不斷追求上進的模範共產黨員。

3、學習政治理論少,思想保守,創新意識不強。多年來,我淡化了對政治理論的學習,放鬆了世界觀的改造。總認為做好自己的本職工作總比説大話、唱高調強的多。由於思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧後,思想不解放,沒有開拓創新意識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務中心年齡最大的一個,有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再幹幾年,體體面面地退休也就行了.創不創新,那是領導和年輕同志想的事.仔細想起來,自己作為一名共產黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養.從現在起,我要加強政治理論學習,保持清醒的政治頭腦,思想上嚴格要求,把黨性原則和黨員標準作為自己的行動準則,把黨員先進性和創新意識結合起來,解放思想,放開膽子,敢於承擔責任,多出點子,想好辦法,充分發揮好自己手中的權力,為肥城的經濟繁榮和發展創造良好的社會文化環境,為社會主義現代化建設,進一份共產黨員的責任。

黨員黨性觀念方面問題 篇2

今年開展黨員先進性教育活動以來,齊天局增強了政治責任感和歷史使命感,提高了思想覺悟和政治素質,通過學習領會黨員先進性教育標準和各級領導的教育報告,學習優秀共產黨員的先進事蹟,使我深刻地認識到,保持黨的先進性,就是要始終走在時代的前列,從理論和行動上真正實踐“三個代表”。中國共產黨之所以能夠不斷地發展壯大,很關鍵的一條就是我們黨能始終保持了黨的先進性,走在時代的前列,充分地發揮了先鋒模範作用。回顧這一段學習歷程,對照先進性標準檢查自己,我們感到自身存在不少問題。

一、回頭看存在問題

1.學習保先教育文件不認真,執行計劃不嚴格,沒有從思想上真正重視保先教育。

2.對自己負責的黨員責任區、示範崗內保先教育工作沒有盡最大努力,活動組織不細,制度考核不嚴。

3.黨員先鋒模範作用發揮時好時差,有時將自己混為普通老百姓,沒有真正做到吃苦在前、享受在後。

4.工作作風不踏實,沒有真正做到全心全意為人民服務。

5.對壞人壞事鬥爭不徹底,睜一隻眼閉一隻眼,有老好人思想。

整改措施:

1、進一步加強政治理論學習,從提高黨性觀念入手,正確認識黨員保持先進性教育的重要性,嚴格執行保先教育的程序,認真履行計劃。

2、在新崗位上積極參加組織活動,嚴格執行各項規章制度。

3、繼續發揚吃苦耐勞的傳統,艱苦奮鬥、自強不息,切實以優秀共產黨員標準規範自己的行為,讓黨員精神在自己身上發光。

4、切實樹立為羣眾服務的思想,進一步轉變工作作風,堅決杜絕“臉難看、事難辦”的“老爺”作風,讓來辦事的職工,高興來、滿意歸。

5、不斷提高自身素質,掌握崗位技能,在“黨員創先爭優”活動中,爭當標兵,在羣眾中起到模範作用。

二、保先教育存在問題

1、思想認識不到位

沒有認真學習“三個代表”重要思想,因此,思想跟不上時代進步的要求,共產黨員先進性不能很好地體現出來。

2、敬業愛崗觀念不強

今年以來,由於外部形勢困難的關係,工作上受到一些影響,在思想上、行動上沒有適應過來,敬業愛崗的自覺性受到限制,不能象以前那樣腳踏實地,創造性地開展工作。

3、堅持黨員標準不夠

沒有很好地按照黨員先進性標準嚴格要求自己,工作上不求進取,得過且過,鬆懈麻痺,缺乏鬥志,沒有做到“愛護企業,自動自發地為企業經營服務”,和全心全意為人民服務。

4、工作創新意識薄弱

沒有適應新崗位、新工作的要求,在探索新路子、研究新情況、應用新方法上用心不夠,效果不好。

整改措施

1、加強黨性理論學習,不斷提高政治覺悟

認真學習黨章和xx大報告,積極參加各項政治活動,堅持四項基本原則,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,以無產階級的世界觀、價值觀、人生觀來約束自己的行為,以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,發揚大公無私、服從大局、廉潔奉公的精神,在一切工作和生活中起模範表率作用,體現共產黨員的思想品德和道德風範。

2、立足崗位,爭創一流工作業績

堅持從我做起,從現在做起,以“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的品質,崇尚以天下為已任的獻身精神,以“位卑未敢忘憂國”來鞭策自己,以自強不息利民興邦為使命,自動自發地做事,充分發揮特別能戰鬥的精神,以強烈的社會責任感,發揚熱愛企業、無私奉獻、勇於攀登的精神,不斷提高創新能力,為企業的振興盡自己最大的努力。通過堅持不懈地學習、實踐,使自己的技術水平和業務能力不斷得到提高,逐步做到技術精、業務通、知識全,熟悉本職工作,對現有崗位有較深刻的認識,對工作的發展趨勢有明確的瞭解。

3、對照黨員標準,克服自身的缺點錯誤

堅持以與時俱進的精神不斷檢查自身的問題,逐步克服缺點錯誤。對照共產黨員的標準找差距,緊緊圍繞企業改革和發展不斷規範自己的行為,以主人翁的態度對待工作,不計較個人得失,一心一意為企業着想,替企業出力,儘自己所學幫助企業解決生產、技術難題,努力做到幹一行、愛一行、專一行,爭當崗位技術能手,爭創一流工作業績,真正做到愛個如家,在平凡的崗位上體現出共產黨員的先進性。

4、以開拓進取精神提高服務能力

創新是一民族發展進步的靈魂。我要堅持以開拓進取的精神不斷提高服務能力,搞好管理服務工作。工作中不斷聽取職工意見,加強同服務對象的聯繫,重視他們的合理化建議,做到言者無罪,聞者足戒、有則改之,無則加勉。自覺接受職工監督,堅決摒棄私心雜念,通過改革,不斷推動管理工作向着規範化、標準化、制度化方向前進。

黨員黨性觀念方面問題 篇3

“保持黨員先進性”活動開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事蹟、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。

一、存在的主要問題

1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的國小教師,教教國小已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

2、黨員的先鋒模範作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足於過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到羣眾前面。由於學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏鋭性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,説明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關係的能力上有欠缺。

4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行幹事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,説話直,忙起有時説話不講究藝術,事後自己也後悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。

5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化,沒切實做到為羣眾所想,為羣眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為羣眾服務意識的淡薄.“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來到羣眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了羣眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

二、整改措施

1、深化學習,提高自己。學習是人生永恆的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯繫實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛鍊是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏鋭力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執着的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規範自己的言行,始終體現模範和表率作用。

3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。

4、要利用一切時間做好各項工作。既做得紮實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被採納,也要敢於提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

黨員黨性觀念方面問題 篇4

先進性是馬克思主義政黨的根本特徵,也是馬克思主義政黨的生命所繫、力量所在。保持共產黨員先進性教育活動開展以來,自己緊緊圍繞"三個代表"這一理論核心,認真學習了中央和省、市、區委關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《論加強和改進執政黨建設》等一系列文件,認真學習黨章,研讀原著。同時,聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件,對照新時期共產黨員先進性的標準,認真查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。

一、主要問題

幾年來,在市委、市政府和區委正確領導下,自己做了一些工作,發揮了一定作用。但是作為一名黨員領導幹部,無論是在黨性修養上,還是在思想作風上,與"三個代表"重要思想相比,與黨員先進性的要求和羣眾期望相比,還存在不少差距,思想政治素質、業務理論水平、工作領導能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:

(一)在理論學習上有差距

1、理論學習還不主動,自覺性不高,理論鑽研還不深入,系統性不強。自己分管部門較多,平時比較注重抓業務工作,因而對理論學習自我要求不高。經常陷於事務堆中,學習的自覺性、積極性和主動性不強,雖然能夠認真參加中心組學習,但往往是上邊要求學什麼就學什麼,有交差思想,自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。學習中存在實用主義傾向,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學,常常是需要什麼學什麼,急用什麼學什麼,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到材料才找依據、查資料,臨時抱佛腳。學習停留一般化,缺乏"擠"勁和"鑽"勁,一般通讀多,重點精讀少,專題不突出。學習不注重全面系統,淺嘗輒止,學習筆記限於摘抄、心得體會寫得不夠深刻。對"三個代表"重要思想的理論著作和保持共產黨員先進性教育的相關文獻學得不全面,鑽得不夠深,理論功底不夠紮實。

2、學習政策還不全面,聯繫實際還不緊密,針對性不夠。近年來,經濟社

會發展中出現了很多新情況、新問題,國家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形勢要求領導幹部必須懂政策、善運用,結合實際創造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠,對一些政策文件學得不夠全面、深入、細緻,掌握和運用政策不得心應手。運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,比如自己分管全區煤炭安全和打擊私挖工作,對這方面,自己也認真學習了《礦產資源法》等相關法律,對實際問題進行了一些理論思考,一直建議對私挖亂採要走依法打擊之路,限於自己職權範圍所限,只是呼籲,沒有認認真真對有關法律逐條研究,有時過分看重體制機制有待健全、打擊難度大等客觀條件,少有迎難而上的決心和毅力。

(二)在黨性鍛鍊和工作作風上有差距

1、在貫徹黨的民主集中制原則方面,民主意識不夠強。安排部署工作事先徵求基層同志意見少,執行過程中聽取基層反映,總結推廣其他地區和本區內先進經驗做得也不夠。對分管工作只注意徵求領導的意見,不注意廣泛徵求分管部門和同志們的意見。平時忙於工作事務,不善交際,與班子成員互相交流不夠,雖然也能接受同志們的意見和建議,但在認為自己正確時容易固執已見,喜歡沿用一些固有工作方式方法,創新精神不足。

2、對分管部門和幹部要求不夠嚴格,有時工作方法欠妥。

一方面,有好人主義思想,有時工作標準要求不高,原則性不強,怕惹人,嚴格管理不夠。對個別工作不認真、紀律鬆弛的同志不能及時批評教育,助長了鬆散風氣。另一方面,在時間緊、任務重的情況下,遇到問題特別是部門互相推諉扯友、延誤任務落實時又容易產生急躁情緒,工作千頭萬緒時只注重抓一頭,難以面面俱到。與分管部門的同志談工作多,談心交流少;抓業務多,抓思想教育少;提要求多,關心幫助少。

3、纏於事務多,調查研究少。在工作中堅持務實的原則,能夠深入基層、深入羣眾、深入一線,基層情況瞭解情況,掌握第一手材料,但纏於事務多,沒有騰出足夠的時間和精力研究改革發展中遇到的熱點難點問題,拓思路、出點子、尤其是調查研究不夠,沒有拿出幾篇有分析、有見地、對工作有指導意義的調研成果。對分管工作注重多,其他工作相對考慮較少,對一些工作的前瞻性不足,往往是遇到問題才解決問題,比如目前全區的重點工作"城中村"改造和"小區劃"

問題,自己認為是城建工作,不屬於自己分管範圍,因而較少研究,沒有對此將產生的對街道建設工作及其他工作的影響進行預見性的分析,從而能提前採取有利工作措施,工作中有時缺少全局一盤棋的觀念。

4、綜合協調多,督促落實少。對分管工作佈置多、協調多、提要求多,督促檢查少,抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠。對一些工作特別是煤礦安全工作能高標準、嚴要求、能提出一些比較有分析、有建議的見解和實施意見,在區委統一安排下,和有關部門一研究制定了一些既符合區情、又符合法律法規的方案。但由於把主要精力放在了打擊私挖亂採和煤礦安全工作上,對分管的其他部門工作有時只求過得去、不求過得硬。做得不夠深、不夠精、不夠細。比如在自己分管的區委黨校的工作上,有的同志曾向我建議堅持每季度召開一次工作例會,自己認真採納過,由於種種原因,沒能很好地堅持下來,在這方面有依靠部門工作的思想,這些已引起自己的高度重視,下一步將採取有力措施改進。

(三)在自身要求上有差距

雖然自己在廉潔從政方面能把住大方向、對一些不正之風能夠抵制,為此得罪了一些領導也從未退縮讓步,但在一些問題上,比如用車上還存在公車私用現象;參加會議活動,有接收主辦單位贈送小价值紀念品的問題;在與部門交往、接待上級領導時,存在陪客應酬,個別時候有超標準接待現象。這些問題雖然看起來不很起眼,但反映出自己在嚴格執行黨的紀律和廉潔自律有關規定上自覺性還不強,自我要求還不高。

二、原因分析

對以上在思想、作風、工作等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但説到底,還是在黨性觀念和黨性修養上有差距。

(一)理論功底還不深厚,科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什麼活着和怎樣活着的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定。沒有系統的理論基礎,黨性修養的起點就不高,就不能很好地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。自己通過各種途徑的學習,雖然掌握了一些理論知識,但在把握"三個代表"重要思想和保持共產黨員先進性的系列文獻的科學體系和精神實質上下的

功夫還不夠,達不到融會貫通,理論功底不足。在學風問題上,不注意聯繫實際,特別是不注意聯繫主觀實際,由此產生了思想方法上的片面性、簡單化;比如自己在主觀上認為區委黨校規模小,師資力量相對薄弱,受各方面所限,難以發揮向上級要求的那樣成為幹部教育的主陣地和主渠道,因而忽略了這方面的工作,下一步要認真糾正工作中的偏差;從基礎做起,從基層抓起,站得高、看得遠,創造性地開展工作。

(二)工作缺乏一種攻堅克難的鑽勁,工作作風有待進一步改進。

在工作中能夠埋頭苦幹,勇於接受任務、承擔責任,但有時遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,個別時有"我已盡了力"的想法,缺乏"一竿子插到底"的精神。

(三)黨性鍛鍊還不過硬,自覺改造主觀世界的積極性不夠高。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題,黨性鍛鍊是一個黨員保持先進性的根本保證。在新時期新形勢下,自覺加強黨性鍛鍊,主動改造主觀世界,對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。嚴格的黨內政治生活是加強黨性鍛鍊的有效組織機制。自己在黨性方面存在的問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛鍊,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行為,沒有自覺主動地徵求羣眾的意見,接受羣眾的監督。因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高,要求不嚴,再加上受社會大氣候的影響,在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙於情面,不便推辭,隨大流而不以為然,對超標準接待現象認為是工作需要,這些都反映出自己加強黨性鍛鍊、改造主觀世界的自覺性不強。

三、努力方向

針對自身在黨性方面存在的問題,聯繫產生這些問題的原因,自己要按照"三個代表"的要求,以"解決問題、提高素質"為重點,通過這次先進性教育活動,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:

(一)堅定理想信念,奠定思想基礎。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持走建設有中國特色的社會主

義道路不動搖,堅持同以為的黨中央保持高度一致不動搖,踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥。

(二)強化宗旨意識,密切聯繫羣眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點,把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準,在任何時候任何情況下,與人民羣眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,從羣眾中來、到羣眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念,從辦公室中走出來,拿出更多的時間和精力,深入基層、深入羣眾、深入一線,認真傾聽羣眾的呼聲和願望,帶着感情為基層和羣眾排憂解難,努力解決羣眾關注的熱點難點問題,為羣眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,不斷密切與羣眾的血肉聯繫。堅持把為領導服務與為羣眾服務統一起來,各項工作都以人民滿意為目標,心往基層想,人往一線走,事為大家辦,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近羣眾、貼近實際。

(三)改進工作作風,樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵禦腐朽思想侵蝕的能力,是黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導幹部的標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,一切以"三個代表"重要思想為指針,一切以落實中央和省、市、區委的決策為中心,一切以法律法規和黨紀政紀為準繩,經常進行自我反省,勇於開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風更過硬一些,行為更規範一些。

牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運用手中的權力,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動。認真貫徹民主集中制,以積極認真的態度參加黨組民主生活會,以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動,認真開展自我批評,虛心接受羣眾意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通,做好思想政治工作,尊重人、理解人、關心人,做到作風民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。始終牢記"兩個務必"和"八個堅持、八個反對",嚴格遵守"四大紀律、八項要求",落實黨員領導幹部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處築牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領導幹部勤政廉潔的良好形象。

(四)堅持勤奮學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握"三個代表"重要思想,重點學好黨章,學好黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學好、重要講話,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,把理論學習與中央和省、市的中心工作結合起來,提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對複雜局面的能力和解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、科學技術、經濟管理等方面的知識,向書本學,向實踐學,向羣眾學,向同志學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定紮實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(五)增強業務能力,提高服務水平。按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,認真研究社會主義市場經濟條件下面臨的新情況、新問題,善於運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神來推動各項工作。緊緊圍繞關係改革發展穩定大局的突出問題和羣眾關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,真正撲下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結經驗,探索規律,寫出有事實、有分析、有對策的調研報告,為全區發展提供有價值的決策參考。強化責任意識,把綜合協調的工作重心放在抓落實、求實效上,準確把握具體事項的落實情況,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領導決策提供有針對性的建議。強化創新意識,對分管部門嚴格要求,建章立制,改革創新,比如上面提到的黨校每季度開工作例會的事情,自己要親自定製度將它確立下來,堅持下去、同時要向會建議,每半年至少將黨校發展有關問題列入議題,充分發揮我區黨校的"主陣地"和"主渠道"作用。對其他部門所提好建議也要認真及時採納並組織實施。同時對一些事關全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認真解決,對重大問題要親自把關,提高工作中的前瞻性、創新性、全局性。

今後,自己要以"三個代表"重要思想為指導,在領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步為領導、為基層、為羣眾搞好服務,努力把工作做得更好一些,使自己的各項分管工作再上新台階、為建設文明富裕一流現代新做出新的貢獻。

請領導和同志們多提寶貴意見,多批評指正。

黨員黨性觀念方面問題 篇5

1、在保持共產黨員先進行教育活動中,深入學習了有關講話、文件和資料,共寫心得體會3篇,記學習筆記2.x餘字。通過學習,重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了能力。

2、深入實際,解決實際問題。切實圍繞"中心"的業務工作,多與業務科室和窗口進行溝通交流,及時發現和解決業務工作中存在的問題,進一步完善窗口服務的考核管理體系。下一步,着重抓好審批流程的改革和規範。從目前"中心"運行存在的問題看,主要是業務流程的不規範,窗口和部門內部科室責權不清,對窗口的授權不明確,對部門內部科室的約束不力。最近,從網上了解到了福建省晉江市行政審批服務中心改革審批流程的做法,很受啟發。省政府也下發了文件,對各地建立行政審批服務中心的做法給予了肯定,並提出了進一步規範和完善的要求。同時,業務管理科也正在與交通窗口進行這方面的工作,做好這項工作,將會使"中心"的服務水平進一步提高。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向羣眾學習,向實踐學習,向老同志學習,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養。4、抓好"中心"文化建設,提高"中心"文化品味,全面促進黨建工作。"中心"劉主任提出了學習海爾文化,打造"中心"品牌的意見,這是一個大題目,內涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創新理念、學習意識、問題管理等融入到"中心"的管理和黨員隊伍的管理當中,需要深入進行探討。創新必然聯繫實際,學習是永恆的主題,而發現和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習,才能不斷創新;只有善於發現和解決問題,才是真正的創新。因此,建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程,也就是"中心"和黨員隊伍管理機制創新的過程。提高黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力,是黨建工作永恆的主題,在新的歷史條件下,要全面總結黨員隊伍管理的經驗和教訓,努力把"中心"的服務提高到新的境界,把"中心"的建設提高到新的層次。

黨員黨性觀念方面問題 篇6

我自參加工作以來,至今已工作近40年,曾在工廠和部隊工作20xx年,在現單位工作也接近30年,從事過業務、行政管理、組織人事和黨務等工作。

自入黨以來,在黨組織的教育和同志們的幫助下,我能夠時常以黨員的標準衡量檢查要求自己,無論在什麼崗位上都能夠擺正自己的位置,以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責地工作,努力去完成各項任務。回顧自己的工作經歷,總的感覺是“無愧於黨、無愧於心”,“心安理得、無怨無悔”。我一直認為自己是一個黨性比較強的共產黨員,但通過先進性教育活動學習,按照五對照的要求和黨員的標準檢查起來,自己還有許多問題和不足,還需深挖根源、認真整改,不斷從思想上繼續入黨。在這裏我也衷心的希望大家給我多提寶貴意見,使我能在同志們的幫助下更快的認識和改正自己的問題,更好的履行一個老共產黨員應盡的職責。

一、 存在的主要問題:

1、 日常學習不刻苦,政治理論和知識水平還需要進一步提高。第一是學習政治理論不夠,多年負責組織安排學習只是根據上級統一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重佈置、輕落實;第二是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠,第三是拓寬知識面學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透、不求甚解,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、 創新意識不夠。我們這一代人,由於多年接受黨的正面教育,因此能夠始終堅信共產主義理想,對黨忠誠老實,這一點自己相信到老都不會變。作為我本人又通過系統的政治歷史學習,學習過國際共運史、社會發展史等,對馬列主義總體上有一個較為明確的認識。但進入新時期,面對許多新問題、新情況,新做法,我們這些人往往容易拘泥於老的傳統和過去的觀念,對現實的一些事情,往往要從馬列、毛澤東原著中去找答案,去尋根。習慣用老辦法解決新問題,用老經驗解決新矛盾,創新的思維不活。遇事常常瞻前顧後,不求有功,但求無過,我個人就經常這樣。因而遇到實際問題,理解上有時就往往慢半拍,出現等等看的現象,創新意識不足。如對“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問題的認識和理解。

3、 工作作風不夠深入,做思想政治工作有隨大流的傾向。對於思想政治工作,從內心講自己也感到非常重要,有一段時間也想下功夫、提出建議促一下。但工作中一遇到困難和阻力,與其他單位一比,就半途而廢了。思想上有隨大流的想法,工作作風上有時就容易鬆懈、不夠嚴謹,在工作標準上有時要求也不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求自己。

4、 潔身自好,同壞人壞事、不良風氣鬥爭不夠。我歷來主張安分守己、本本分分做人,自己對自己要求是比較嚴的,出軌、破格的事不作。對壞人壞事、貪污、腐敗現象自己雖是深惡痛絕,每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時,或是看到電視劇中惡人當道、好人受難時,自己也是氣憤不一,久久難平。但看完聽過後,一聯繫實際,看黑暗面一多,所有的激動就煙消雲散了,總感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我們這一代人經歷過文化大革命,又看過企業中我們的同齡人下崗後的艱難生活,對生活的艱辛有切身的體驗,深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果,因而在工作中就只知一味埋頭苦幹,不願在同志們中説三道四,不願評論和批評他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加議論。

5、 存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年,參加工作近40年,自認為一生無功勞也有苦勞,該退休頤養天年了。因此放鬆了對自己的要求,工作只侷限於上級佈置什麼就做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。工作也不夠深入細緻,埋頭日常工作時間較多,開展深入細緻的工作自然就少。

6、 在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,個別時候把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

二、存在問題的主要原因:針對以上問題,認真剖析自己內心深處的根源,主要有:

1、 政治理論學習不夠深入,不能經常用辨證的發展的眼光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統一,由於自己只側重於以往理論的記憶和對照,而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論,也要發展和提高的時代要求,因而對一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成規,創新意識不強。當今世界,千變萬化,共產主義運動也必須順應歷史發展的要求,適應社會前進的大趨勢。

迄今為止,馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產物,她代表了社會發展的方向,但她不可能涵蓋所有和全部,況且每個國傢俱體條件、實際情況都有所不同。馬克思主義只有和具體實際相結合,才能顯示出無以比擬的強大的生命力和創造力。中國特色的社會主義正是馬克思主義和中國具體實踐相結合的產物,她符合中國的國情,順應民意,所以改革開放以來我國各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學習上只温故不求新,只看過去不望未來,長此以往,就會落後於瞬息萬變的新形勢,就會在激烈的競爭中落伍。通過先進性教育的學習自己深深感受到學無止境的深刻內涵和實際意義,正如中國一句老話:“學然後之不足”,我們只有“學習學習再學習”才能“提高提高再提高”,跟上形勢的變化。

2、 思想上停滯不前,致使工作上不能堅持高標準、嚴要求。自己從小接受黨的教育,參加工作近40年,入黨30多年,回想起來自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定,就有一些自我滿足。臨近退休了,思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法,因而放鬆了思想改造,放鬆了政治理論、新知識的學習,放鬆了對自己的要求,放鬆了思想入黨的標準。分析起來,自己的這種思想實際上是一種對黨的事業和本職工作、對自己都不負責任的表現,任其發展下去是很危險的。一個共產黨員從他(她)入黨之日起,就必須毫不猶豫地為共產主義事業奮鬥終身,要活到老學到老幹到老,不能有絲毫的含糊。

而自己就因為做過一些有益的工作、得到過大家的認可,就沾沾自喜,認為自己就此可以安度晚年了,作為一個共產黨員這是非常不應該的。俗話説:“逆水行舟、不進則退”,時代發展如此之快,慢進都有可能落後,更何況停滯不前。木“朽”於林,風必摧之,自己思想上的防線一旦打開,就一定會後患無窮,各方面就一定會出現倒退,就一定會被時代所淘汰。今後,我一定隨時注意克服自己的問題和缺點,堅持自重、自省、自警、自勵,不斷加快思想入黨的步伐,緊跟形勢、更好的發揮先鋒模範作用。

三、整改措施:

1、 堅持“三學”,全面提高自身素質。一學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫。要重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及提出的“為民務實清廉”的六字綱領,加深對建設有中國特色社會主義理論的認識;要理論聯繫實踐,克服形而上學的東西,一分為二的看待事物、解析問題,使自己的思想更加適應形勢,使自己的行動更加貼近現實。二學科學知識,拓寬知識面,要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己各方面的能力普遍得到提高;三學黨章,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己各方面素質有一個大的提高,精神面貌有一個大的改觀,工作作風有一個大的轉變。

2、 向先進典型和先模人物看齊,站好最後一班崗。“榜樣的力量是無窮的”,今後自己應當認認真真學習焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進人物的光輝事蹟,以他們為榜樣,時時激勵自己、鞭策自己,以共產黨員的八條標準更加嚴格的要求自己,處處想到自己作為一個共產黨員的義務和職責,克己奉公、勇於奉獻,積極發揮一個老同志、老黨員的應盡的作用,在自己的崗位上站好最後一班崗。

3、 加強黨性修養,增強宗旨意識和服務意識。通過學習,我深刻體會到作為一名共產黨員,自己必須做到不斷的樹立全心全意為人民羣眾服務的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。做到“八要”:要在工作上刻苦鑽研,不斷進取、勇於攀登科學高峯,把創新作為保持先進性的具體體現;要遇事三思而後行,即不盲從,又不輕率行事;要樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真、務實、創新;要團結同志,熱情待人,積極主動地發揮一個黨務工作者的橋樑、紐帶作用,腳踏實地地做好本職工作;要密切聯繫羣眾,羣眾是真正的英雄,密切聯繫人民羣眾是共產黨的三大作風之一,羣眾是我們力量的源泉,只有依靠羣眾,堅決地相信羣眾,才能克服工作中的困難;要從大局出發,本着對黨、對人民、對同志負責的精神,敢於開展批評於自我批評,敢於同不良傾向和錯誤思想進行徹底的鬥爭,堅持“知無不言,言無不盡”、“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言,不斷提高黨性修養,爭取把各項工作做得更好,爭創一流的工作業績。

4、 不斷創新,繼續探索思想政治工作的有效途徑。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機和活力的源泉。今後,儘管我眼看就要退出工作崗位,但作為一個多年從事黨務工作的老同志,仍然有責任為穩定大局,創造和諧單位做出積極的努力。我將在有限的工作實踐中不斷創新,積極努力的工作,始終保持共產黨員的先進性,不斷增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入黨誓言。

總之,通過教育學習我作為黨員更加明確了自己肩負的責任和義務。我們現在正處在一個歷史轉折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們必須要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業而奮鬥!

黨員黨性觀念方面問題 篇7

三年來,我認真學習研究生課程,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記“兩個務必”,遵守法律和學校各項制度,圓滿完成了所學的經濟管理專業的各門課程,以優秀的成績獲得了畢業證書。這是老師們精心培養和自身努力學習的結果,回顧這三年時間,我認為自己在以下幾個方面有明顯的收穫。

一、堅持了共產主義信念,強化了黨性修養,用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。

黨校是共產黨員和國家幹部進修培訓和思想進步的搖籃,通過學習黨的知識,我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學習和在實踐中自覺磨鍊而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑑別力,增強了政治敏鋭性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如dxp同志所指出的:“為什麼我們過去能在非常困難的情況下奮鬥出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。”在建設社會主義的整個歷史過程中,我們堅持什麼、發展什麼、擯棄什麼、反對什麼,歸根到底都與共產黨人的理想信念有關,違背了共產主義理想,我們的事業就會改變性質,就意味着失敗。

二、時刻以黨和國家的利益為重,不斷增強事業心和責任感。

想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態更好一些,決不能把自己混同於一般的幹部。特別是在下基層的時候,説話辦事要有分寸,決不能説有損大局的話,幹有損形象的事。強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘願犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脱名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家幹部更要調整好自己的心態,把個人的意願和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利於團結的話不説,不利於團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

三、不斷增強拒腐防變的能力,狠剎腐敗奢侈之風。

作為一名黨員幹部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關係到黨在羣眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮鬥,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看,艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看,奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業餘時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是幹好工作的基礎,抽時間在家裏多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

黨員黨性觀念方面問題 篇8

在xx屆中央紀委五次全會上強調,“加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”,要求各級領導幹部特別是高級幹部必須牢固樹立紀律和規矩意識,在守紀律、講規矩上作表率,自覺做政治上的“明白人”。中央把守紀律講規矩擺在更加重要的位置進行強調,對於淨化政治生態、推進“四個全面”戰略佈局、實現中華民族偉大復興中國夢具有重要意義和深遠影響。

守紀律講規矩是黨性的特徵

中國共產黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨,始終重視並加強紀律建設是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標志之一,是黨的事業取得成功的一個重要條件。

革命戰爭時期,毛澤東同志從建立新型的人民軍隊着眼,用“三大紀律八項注意”作為工農紅軍的重要行動準則,體現出革命軍隊為人民的宗旨,贏得了民心,取得了戰爭勝利。改革開放以來,我們的社會主義建設取得了舉世矚目的輝煌成就,中國人民的面貌、中國的面貌、中國共產黨的面貌都發生了歷史性變化。可以説,我們黨歷經90多年風雨坎坷,之所以能夠戰勝一個又一個艱難險阻,從小到大、由弱變強,不斷從勝利走向勝利,成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心,組織嚴密、紀律嚴明是一個必不可少的重要保證。假如黨的組織紀律鬆弛、軟弱渙散,腐敗就會滋生蔓延、政治生態就會惡化,全黨就不可能有統一的意志和行動,不可能形成強大的動員組織能力和執政能力。因此,作為黨的光榮傳統和獨特優勢的紀律嚴明,一定不能丟。

當前,一些地方和部門政治生態嚴重污染,區域性腐敗和領域性腐敗交織,用人腐敗和用權腐敗共存,體制外和體制內掛鈎,權錢交易、權色交易、權權交易同在,利益關係錯綜複雜、盤根錯節,形成了“共腐關係圈”,政治生態在局部長期惡化。對此,多次提到政治生態問題,今年3月9日在十二屆全國人大三次會議分組討論時又強調:“做好各項工作,必須有一個良好政治生態。政治生態污濁,從政環境就惡劣;政治生態清明,從政環境就優良。”“自然生態要山清水秀,政治生態也要山清水秀。”“要着力淨化政治生態,營造廉潔從政良好環境”。這些重要論述,彰顯了政治生態建設的重要性。

政治生態問題,追根溯源是從突破紀律、破壞規矩開始的,不守紀律、不講規矩是各種腐敗現象的源頭,還政治生態“山清水秀”,必須嚴明黨的紀律和規矩。強調,要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置,就是把黨紀黨規立起來、嚴起來,要求各級領導幹部立正身、講原則、守紀律、講規矩、拒腐蝕,形成一級帶一級、一級抓一級的示範效應,在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍,從而一步一步重構幹部清正、政府清廉、政治清明的政治生態。

守紀律講規矩是推進“四個全面”戰略佈局的保證。“四個全面”是以同志為的黨中央推進中國特色社會主義偉大事業的戰略佈局,是實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的“路線圖”。推進“四個全面”戰略佈局,關鍵在黨、關鍵在黨的堅強有力領導。只有全面從嚴治黨,把黨建設好,才能為協調推進“四個全面”提供方向指引,防止在大的問題上出現顛覆性錯誤;才能使黨始終成為全國人民的主心骨、全面推進黨領導的偉大事業、實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢。

黨不以規矩則亂

從近年來查處的案件看,一些地方和部門破壞黨的政治紀律、無視黨的政治規矩現象非常嚴重:有的搞團團夥夥、拉幫結派、結黨營私,有的搞本位主義,陽奉陰違,有的搞自由主義,口無遮攔、亂髮議論,有的説情拉票、跑風漏氣。

人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂。一方面,破壞黨的政治紀律、無視黨的政治規矩問題,如不下大氣力整治,就會像傳染病一樣蔓延開來,最終嚴重危害黨的肌體健康。另一方面,能不能守紀律、講規矩,是領導幹部黨的觀念強不強、黨性強不強的試金石。許多腐敗分子都是從不講規矩開始腐化墮落的。從這個角度看,要求守紀律、講規矩,對領導幹部來説,既是約束,更是保護。

當前,我國發展進入新階段,黨風廉政建設和反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻複雜,遏制腐敗蔓延的任務依然艱鉅繁重;協調推進“四個全面”戰略佈局,實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的歷史任務艱鉅而繁重。深刻指出:“黨面臨的形勢越複雜、肩負的任務越艱鉅,就越要加強紀律建設,越要維護黨的團結統一,確保全黨統一意志、統一行動,步調一致前進。”

然而,一些地方和部門黨的組織觀念薄弱,組織渙散、紀律鬆弛問題比較突出,有的還相當嚴重;一些黨組織在執行黨的紀律特別是政治紀律上失之於軟、失之於寬;一些黨組織渙散,造成嚴重內耗,生出一個個小圈子、小派系,難以形成團結統一的整體;紀律鬆弛,導致上下不貫通、政令執行中“腸梗阻”,影響中央政令暢通和組織意圖的實現,破壞黨的團結統一。這些問題已經成為黨的一大憂患,如果不認真解決,任其發展,黨的創造力、凝聚力和戰鬥力就會大大削弱,黨就會成為一盤散沙,甚至垮台。

蘇共垮台,一個重要的原因就是政治紀律動搖、政治規矩失守。黨員公開反對黨的決議、對抗黨的政策,從無視規矩到破壞規矩、從思想混亂演變到組織混亂,其教訓不可謂不慘痛!

守紀律講規矩首要的是遵守政治紀律政治規矩

黨員幹部守紀律講規矩,首要的是遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的紀律要求是多方面的,有政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律等。任何一項紀律都不是小事。近年來,一些黨員、幹部就是從不遵守財經紀律、工作紀律和生活紀律開始,一步一步走上違紀違法道路的。

黨的規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範和規則。它包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。在xx屆中央紀委第二次全會上,指出,“政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律,遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎”,“遵守黨的政治紀律,最核心的,就是堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,同黨中央保持高度一致,自覺維護中央權威。”

當前,如何遵守黨的政治紀律和政治規矩?告誡全黨同志:必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該彙報的彙報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這“五個必須”,是最重要、最根本、最關鍵的規矩,是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線,是對黨員、幹部黨性強不強,對黨忠不忠誠的重要考驗和根本檢驗。

紀律的生命在於執行。 黨的xx大以來,同志多次強調提高制度執行力問題,指出:“黨的規矩,黨組織和黨員、幹部必須遵照執行,不能搞特殊、有例外。”“遵守黨的紀律是無條件的,要説到做到,有紀必執,有違必查,而不能合意的就執行,不合意就不執行,不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。” 今年2月2日,同志在省部級主要領導幹部全面推進依法治國專題研討班上又強調,黨紀國法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”,違紀違法都要受到追究。

提高紀律執行力必須抓住領導幹部這個“關鍵的少數”。領導幹部特別是處於權力頂端的“一把手”,是執行黨的紀律和規矩的風向標。“上樑不正下樑歪,中樑不正倒下來”。要加強對“一把手”的監督和制約,如果“一把手”“有權就任性”,那麼黨紀國法就會被逼到牆角。

提高紀律執行力必須徹底根除官本位、“人治”、權大於法思想,牢固樹立黨紀國法至上理念。近年來各種破壞紀律規矩現象,從思想根源上是官本位、“人治”思想長期影響的結果。徹底根除官本位、“人治”、權大於法思想,首先要敬畏權力,樹立正確的權力觀、事業觀、人情觀,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,打牢執政為民的思想根基。還要敬畏黨紀國法,牢固樹立黨紀國法至上理念。黨的紀律是鐵的紀律,是碰不得的高壓線。從嚴執行黨紀國法,強調:“不能搞特殊、有例外,各級黨組織要敢抓敢管,使紀律真正成為帶電的高壓線。”堅持黨紀國法面前人人平等。每一名領導幹部都要自覺摒棄從眾、僥倖、麻痺心理,心存敬畏、守住底線,不越雷池半步,真正做到不踩“黃線”、不越“紅線”。

提高紀律執行力必須形成倒逼機制。一要強化黨委黨風廉政建設的主體責任和紀委監督責任。各級黨委要牽住“牛鼻子”,切實履行主體責任,種好自己的“責任田”,杜絕“掛帥不出徵”現象。各級紀委要聚焦監督執紀問責這一主責主業,切實解決紀委監督乏力問題。二要強化責任追究,不能讓制度成為紙老虎、稻草人。要把追究問責的戒尺真正地舉起來,對一些政治生態惡化、政治風氣污染嚴重的單位領導班子和主要領導幹部嚴肅問責。建立(黨校培訓學習心得體會)健全責任追究典型問題通報制度,通過問責,把主體責任真正落實下去。三要堅持“一案雙查”。對違反黨的政治紀律和政治規矩、組織紀律,出現區域性、系統性腐敗案件的地方、部門和單位,既要查處本人,又要追究違紀者所在地區、部門和單位的黨委主體責任、紀委監督責任。四是堅持秉公執紀、鐵面執紀,對違反紀律的行為,實行零容忍,決不手軟、決不姑息,堅決維護紀律的嚴肅性。

黨員黨性觀念方面問題 篇9

強調,為實現強軍目標提供堅強政治保證,最緊要的是“四個牢固立起來”,其中之一就是“把黨性原則在全軍牢固立起來”。如何把黨性原則牢固立起來?

根本的是擰緊理想信念“總開關”。要弘揚傳統“固本”,大力引導官兵學傳統、愛傳統、講傳統,傳承紅色基因,永葆軍人本色。要淨化靈魂“補鈣”, 突出抓好系列重要講話精神的學習貫徹,以理論上的清醒、思想上的成熟確保信仰上的堅定。要增強免疫“驅毒”, 傳播正能量,弘揚主旋律,增強免疫力。 核心的是增強政治生活“戰鬥性”。維護組織權威要“硬起來”,堅持強化核心意識、服從意識、規矩意識,把政治規矩作為不能逾越的底線、不能碰觸的紅線,切實維護組織權威。抵制歪風邪氣要“鬥起來”,按照的指示,把“認真”的態度貫徹到黨內生活中來,開展積極健康的黨內思想鬥爭。開展批評互助要“辣起來”,堅決杜絕批評班子放“禮炮”、批評同志放“空炮”、批評自己放“啞炮”的現象。

關鍵的是樹立領導幹部“好樣子”。要在絕對忠誠上“無愧”,始終做到聽黨指揮毫不含糊,執行指示不打折扣,不當兩面人,不做兩面派,與黨中央、和保持高度一致,把上級決策、市委指示落實到位。要在敢於擔當上“無畏”,深入抓好鑄魂育人、練兵備戰、正風肅紀,用實際行動支持改革重任,擔當強軍重責。要在清正廉潔上“無私”,努力做到不存私念、不謀私利、不用私權,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經得起考驗。 管用的是架起法規紀律“高壓線”。要強化法治思維常“充電”, 用好“打虎”、“拍蠅”的反面案例,使法治內化為理念、外化為習慣。要強化紀律懲戒防“觸電”,讓喪失黨性、違法亂紀、觸碰“高壓線”的人付出代價。要強化常態監督不“斷電”,鍥而不捨、久久為功,讓“高壓線”不漏電、不斷電。

黨員黨性觀念方面問題 篇10

在領導的精心指導和熱情幫助下,在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上,我認真對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,對照 “學整樹”主題實踐活動的要求,認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析情況:

一、存在的主要問題

(一)理論研究不深入,缺乏勤於學習的精神。 我在理論學習上的態度不夠端正,學習的方法比較簡單,學習的目的不夠明確,沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身膚淺地瞭解應付工作。

(二)工作放不開手腳,缺乏勇於開拓的精神。 平時工作不夠大膽,不夠自信,不敢放開手腳去做,缺乏主動性。具體表現在:工作中總是畏頭畏尾,有話不願講、不敢講,有一些建議不敢提,工作上有所鬆懈,決策上優柔寡斷。

(三)解放思想不到位,缺乏善於創新的精神。 平時工作總是循規蹈矩,按部就班,為工作而工作,只滿足於應付,只求完成任務,不求精益求精;安於現狀,少思與時俱進,改革的辦法不多,創新的思維不活。對於工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績,但是起色並不大。

(四)工作作風不紮實,缺乏甘於吃苦的精神。 在遇到工作量大的時候,淡忘了吃苦耐勞的優良品質,淡化了自己的黨員身份,對工作心存抱怨,幹工作拈輕怕重。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題,當然還有一些尚未察覺、尚未發現的不足,懇請同志們能毫無保留地提出來,給予我批評指正。

二、存在問題的原因及危害 按照具體情況具體分析的方法,我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因,歸根結底是對自己要求不嚴格,甚至有點放任的結果。從而導致了個人沒有大的進步,工作沒有大的發展。如若長此以往,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,前景將不堪設想。

(一)在理論學習方面,不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因,主要是對其重要性認識不足,政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學,蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極幹好本職工作就可以了,只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙,政治學習可以先放一放,等到非學不可的時候再去看看、學學,其結果是可想而知。認識上有問題,行動上就跟不上。時代在發展,形勢在鉅變,知識在不斷地更新。如果不加強學習,就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求,就會在各種錯誤思潮的衝擊下迷失政治方向,在關鍵時刻動搖政治立場,就會隨波逐流,尚失了黨員的先進性。

(二)缺少放手工作的膽識和氣魄,缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情,影響團結,影響同志們積極性的發揮,更怕得罪人,怕報復;二怕影響大局,對工作造成副面作用,對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任,更怕因此而丟了自己的位臵。自己平時一味地強調:工作就是擺平,擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了。總之,怕這怕那,瞻前顧後,左右平衡,謹慎有餘,碰硬不足。

(三)創新意識不強,思想沒有徹底解放的原因在於:一是平時放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。特別是在理論學習上心浮氣躁,認為太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、瞭解大局不夠透徹,自然創新意識也就得不到增強。二是自己工作不細緻,考慮不深入,看問題不全面,不能靈活駕馭本職工作。三是沒能做到與時俱進,沒能跟上時代的步伐,以發展的觀點認識事物,注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。 如果今後還這樣因循守舊、墨守成規,不善於創造性地、高效率地工作的話,工作就會像一潭死水,就不可能做而有功,幹而有效。

(四)認為工作繁重而不想做、不願做並且滿腹牢騷的根源在於自己的事業心、責任心不強。認為到了一定的年齡,似乎可以輕鬆了一些,就對自己的要求放寬了,覺得工作太重了、太苦了,可以先放一放或攤派下去由他人去做,自己沒有主動去促動工作,而是被動的讓工作推着自己走。

三、今後努力方向和整改措施 “它山之石,可以攻玉。”對於大家給我提的意見,我視若珍寶,我虛心接受,並將進一步的梳理,儘快地改正。《禮記》裏有段名言:“知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。”在今後我一定奮發圖強,打起十分的精神,用以百倍的熱情,付出千份的努力,剔除自己的短處,吸取他人的長處,不斷地完善自我、提高自我,努力開創工作新的局面。

(一)加強學習,提高素質,爭當理想信念堅定的楷模。 我要調整心態,樹立遠大理想,制訂出可行計劃,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹科學發展觀,用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播,瞭解時事;學習科學文化知識和業務知識,提高為人民服務的本領;學習先進典型,淨化自己的靈魂;學習貫徹黨章,規範自己的言行。並且給自己立下規矩:一要持之以恆,二認真體會。做到學習、學習、再學習,達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾説:“博觀而約取,厚積而薄發。”我就要通過廣泛涉獵、深入研究,使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業素養,努力成為精通本職業務、善於謀劃指導的行家裏手,以“厚積”待“薄發”。

(二)牢記宗旨,嚴於律己,爭當遵守職業操守的典範。 共產黨員的先進性,應該體現在黨性、官德和人品的高度統一上。我要努力提高自我修養和自我改造的能力,牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀,自覺做到“自重、自省、自警、自勵”,牢固樹立恪盡職守、嚴於律己的良好形象,充分發揮先鋒模範作用。

(三)拼搏進取,敢為人先,爭當奮發有為的榜樣。 我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理,改變“與己無關不想提,於己不利不敢提,於事無補不願提”的做人做事態度,進一步更新觀念,勇敢地挺立在時代潮頭,敢人所不敢,為人所不為,先人之更先。凡從大局出發,從實事求是出發,只要是對工作有利,就要不計個人得失和榮辱,不管是否被採納,大膽提出,為領導決策服務,並見諸行動、付諸實踐。擯棄安於現狀、隨遇而安的思想,決不做岸邊的徘徊者、觀望者,要做不怕“槍打”的“出頭鳥”,做不怕“風摧”而“秀於林”的“木”,要發揮黨員先鋒模範作用,在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。

(四)圖強求變,樂於創新,爭當與時俱進的標兵。 我要以與時俱進的精神創造性地學習實踐,努力培育自己戰略思維能力、敏鋭的觀察力、深刻的領悟力,培養自己的時代意識和創新意識。多深入一線,多發現問題,多想獨到之處,多建有用之言,多獻務實之策。做到抓住機遇而不喪失機遇,開拓前進而不因循守舊。對富有創造性的建議和意見,及時加以總結和實踐。

(五)吃苦耐勞,淡泊名利,爭當求真務實的表率。 我要轉變以往知難而退、儘想清閒的不良作風,繼承和發揚黨的優良傳統,勇挑重擔,知難而進,迎難而上,紮實工作。銘記我國的基本國情、我們黨的莊嚴使命,樹立為黨和人民長期艱苦奮鬥的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;牢記黨和人民的重託和肩負的責任,自覺加強黨性鍛鍊,保持艱苦樸素的作風;自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,廉潔自律;繼承和發揚能吃苦、能忍耐、能戰鬥、能團結、能奉獻的精神,永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣。懷揣公心、誠心、細心和耐心紮實有序地做好各項工作。 總之,本人一定“知恥而後勇”,借這次“學整樹”活動為新起點,在今後嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁,勤學、勤思、勤政;增強全面建設小康社會,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發展;出色地完成領導和同志們交辦的各項任務,為我局的建設與發展做出嶄新的業績和更大的貢獻;爭當一名真正合格的黨員幹部,讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。

黨員黨性觀念方面問題 篇11

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動,是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今

後的努力方向總結如下:

一、自己存在的一些問題:

1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江--"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事機關工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利於工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對室同志的批評和對的同事的指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務,有隻求一般標準,把標尺定的不夠高,幹些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強,與部分羣眾溝通少,有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻。

二、存在上述問題的根源:

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,前景不堪設想。

應該説,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找藉口擺脱,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力迴天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也説明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、整改措施和今後努力方向:

人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席説過,人是要有點精神的。在今後的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創新的局面。

一是要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、江--"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界

觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯繫羣眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

三是要立足於工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到"專"與"博"相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

我認為作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,按照堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律的這個標準要求自己,努力做到"五個堅持",即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。

堅持走中國特色社會主義道路,堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記"兩個務必",能夠吃苦在前、享受在後,腳踏實地、甘於奉獻,耐得住清貧、受得住寂寞,充分發揮黨員的先鋒模範作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度,這是一個黨員思想素質的具體體現。

只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在後,才能在廣大人民羣眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘於吃苦,樂於奉獻。牢記黨員身份,在各項工作中起模範帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份,不把自己混同與普通羣眾,不能滿足於過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模範帶頭作用。因此更應該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。

努力學習現代科學技術和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業,任勞任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業愛崗,勇於吃苦,甘於奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變。學習鄭培民等共產黨員的先進事蹟,進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。

沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今後工作中,我願和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

黨員黨性觀念方面問題 篇12

×××,男,漢族,××××人,1962年8月出生,1983年9月參加工作,1990年7月加入中國共產黨,大專學歷,1999年調到×××工作至今。現任×××××

一,淡泊名利,樂於奉獻,以共產黨員的標準嚴格要求自己。該同志自任職以來,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx屆三中、四中、五中全會精神,積極參加保持共產黨員先進性教育活動,努力提高自己的政治思想素質和理論、法律水平,堅定共產主義信念。嚴格執行黨風廉政制度,嚴格執行“兩個條例”和“四大紀律、八項要求”。生活樸素、作風正派,用黨員標準,用《公務員法》規範行為,正確使用權力。團結班子,擺正位子,維護黨委權威。樹立勤政、廉潔、高效的政府形象,團結全鎮幹部,同心同德,在市委、市政府的正確領導下,完成了市委、市政府下達的各項工作任務,做了沙埕人民負於我期望要求。

二、團結班子,營造氛圍,堅持當好帶頭人先鋒模範作用。作為鎮長,他深感責任重大,在工作中,依靠黨委的支持,團結班子,認真做好各項工作。充分調動廣大幹部的積極性和主動性,用自身的工作熱情,當好帶頭人。對班子成員放手、放心、放權,讓他們獨擋一面開展(本文來自本站,更精品免費文章請登陸查看)工作,主動關心他們,及時為他們的工作解決具體困難,出主意想辦法,彼此瞭解,相互支持,各司其職,各展其才,羣策羣力,提高辦事效率。努力做到嚴於律己、寬厚待人、責任不推、困難不讓、有功不居、有過不諉。充分調動各方面的工作積極性,提高團體執政水平。

三、認真履職,盡心盡責,以推動沙埕各項事業全面進步。堅持以經濟建設為中心,以“農民比收入,鄉鎮比實力”為主線,全面推進經濟建設和各項事業協調發展。

1、抓漁業結構調整,發展壯大海洋經濟。他立足沙埕港的資源優勢,實施科技興漁戰略,優化養殖結構,積極幫助漁民引進名特優適銷品種,逐步形成了品種元化養殖規模。調整捕撈作業區域,千方百計地組織漁民拓展閩東北外海漁場,引進輕網、流刺、籠捕、鐮釣等有利於漁業資源保護的作業。積極拓寬流通渠道,鼓勵、扶持發展農產品流通組織,向農民傳遞豐富的市場信息,使沙埕的資源優勢變為效益優勢,促進農民增收。幫助南鎮村發展遠洋燈光海洋捕撈作業,僅此一項漁民人均增收近300元。

2、抓民營企業發展,提高經濟運行質量。積極組織和指揮沙埕船舶修造廠等骨幹企業的股份制改造,實施技改增後勁,加強管理增效益的措施,使沙埕港成為閩東及浙東南重要的船舶修造基地,不斷地支持斌成海洋水產品加工廠、榮興水產品公司等水產品加工貿易企業發展壯大,開展魚蝦精深加工。

3、抓村鎮建設,改善投資軟硬環境。他總是親自擔任各項工程建設指揮部總指,做到親抓落實、心裏踏實。自20xx年以來,在鎮財政十分困難情況下,廣泛發動社會各方面力量,爭取上級部門大力支持。投資3000萬元,完成了:沙埕跨海引水工程,沙埕一級漁港圍海造地部分,自來水廠“三池”改造和管網更新,集鎮路網建設,集鎮排水系統改造,下片公路建設,店下溪美至大白露和台峯路面水泥硬化,南龍公路(完成工程量85%以上),下片沿海村人飲工程,台山海水淡化工程,南鎮二級漁港,黃岐、敏灶、大白露、王谷、水嶴、嶴腰三級漁港,王谷、後嶴、川石防浪堤加固,下片集中供水的前期各項工作。各項基礎設施建設大大改善了羣眾生產生活狀況,美化了鎮容鎮貌,大大提高了減災防災能力大大提高,改善了拓商引資環境。小白鷺旅遊開發完成前期各項工作,今年也將啟動。

4、抓精神文明建設,促進社會事業協調發展。以創建文明城鎮為載體,堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,深入開展羣眾性精神文明創建活動,突出抓好治理“髒亂差”和“新、綠、亮、潔、美”工程等綜合整治。圍繞《公民道德建設實施綱要》,積極推進公民道德建設在機關、農村、學校、社區的開展。積極推進素質教育,高中教育質量穩步提高。實現了農村初級衞生保健目標;認真貫徹《人口與計劃生育法》,進一步加大計劃生育的宣傳服務力度,實行計生每週一督查一彙報制度。積極推進依法治鎮進程,狠抓社會治安綜合治理,深入開展“嚴打”整治鬥爭,深入開展雙擁共建活動,駐軍部隊和武警官兵在搶險救災、扶貧幫困和維護穩定等方面發揮了重要作用。

四、情真意切,愛心無限,以親情待人、感染同事與黨員。

該同志參加工作這麼年,一直與人相處很好,朋友很。他説,一個人關心其同事,首先就要幹好本職工作,不要讓別人來替自己操心、費力;其次要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時去拉一把。該同志是這麼想的,也是這麼做的。

他對同事總是熱心幫助。他雖然是主要領導幹部,但從不自擺架子。平時總是能像關心親人一樣關心同事,如誰家有什麼困難,他總是挺身而出,全力相助;對待同事是這樣,對待單位其它黨員、職工也是如此,他常説,整個政府是一個大家庭,我們就是這個家庭的一員,也就必須履行一員的義務。因此,他一旦聽説有幹部職工、黨員病了或要退休了,都總能關心並看望。平時有一些老黨員退休時到組織部辦理轉組織關係的手續,總是笑臉向迎,熱情接待,及時辦好手續,該同志為人服務的心境和友善態度,深受黨員羣眾的好評。

他這種不為名利的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則,耐心細緻的工作作風,持之以恆的奉獻精神,傾入工作的滿腔熱情,深深打動着每一個幹部職工,也深受黨員、羣眾的好評。時間證明,我們認為:該同志在年的工作中,各方面都是經得起考驗的,是一名“黨性強、作風正、工作出色”的黨員。

黨員黨性觀念方面問題 篇13

通過黨性黨風黨紀教育活動,我感受頗深,進一步提高了政治素養和黨性修養,更加堅定了理想信念,強化了廉潔自律意識,進一步深刻領會到公正廉潔司法的重要意義,增強了推進人民法院反腐倡廉建設的自覺性、責任感,較好地達到了學習教育目的。 黨風是政黨的作風,是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式,是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為,是一個政黨的世界觀的外在體現。

黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分,而且綜合體現黨的各個方面建設的成效,在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。 中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,肩負着領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任。共產黨要完成自己的歷史使命,必須在領導人民改造客觀世界的同時,努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己,永遠站在世界前列。

只有切實加強黨性修養,才能牢固構築起拒腐防變的思想道德防線,黃鬆有從黨的高級幹部蜕變為徹頭徹尾的腐敗分子,根本原因在於他放鬆世界觀改造,背棄理想信念,思想蜕化變質。黃鬆有嚴重違紀違法案件再次給全國法院系統敲響了警鐘,作為一名領導幹部,如果放鬆黨性修養和世界觀改造,意志稍有鬆懈,就有可能犯錯誤,甚至會出大問題,成為黨和人民的罪人。所以加強黨性修養,永葆公僕本色,加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係黨的生死存亡、關係國家的穩定和諧、關係黨員幹部的成長進步。

黨的紀律是由黨的性質所決定的,它是政黨所代表階級的根本利益的體現,併為維護黨的性質服務,為實現黨的奮鬥目標服務。領導幹部要始終廉潔自律,帶頭遵守黨紀政紀和國家法律法規。黃鬆有作為長期在法院工作的高級領導幹部,本應有更高的政治覺悟,更嚴的紀律要求,更強的法制觀念。但他卻利用職權和職務影響為他人謀取不正當利益,大肆貪污受賄,道德敗壞、生活糜爛,知紀違紀、知法犯法,造成了極壞的社會影響。我們作為法院工作者要正確看待和運用手中的權力,清醒認識我們手中的權力是黨和人民賦予的,必須始終用來為國家和人民謀利益,絕不能把它變成謀取個人或少數人私利的工具。

“以銅鏡為鑑,可以正衣冠,以人為鑑,可以知得失,以史為鑑,可以知興衰”。而反腐敗鬥爭是一項長期而又艱鉅的工作,任重而道遠。作為新時期的黨員幹部,要想抵禦住物慾橫流,做一個清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住慾望、把持住關口,過好“人情關”“金錢關”“名利關”,就要不斷加強學習,強化政治意識、大局意識。因此要不斷加強理論學習,政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤於學習,不斷豐富自己的知識,開闊視野,提高工作能力。

在以後的日子裏,我要把理論學習作為自己的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分,保持共產黨員先進性,努力做好本職工作工作中要牢固樹立全心全意為學生服務的思想,轉變觀念。 加強自律意識,強化服務意識。處理好奉獻與索取的關係,強化奉獻意識。真正做一個全心全意為人民服務的好公僕。

黨員黨性觀念方面問題 篇14

戴,男,中共黨員,漢族,本科學歷,1965年9月出生於湖南省漵浦縣,1981年8月參加工作,1996年6月加入中國共產黨,1999年12月任洪江區畜牧水產局局長至20xx年2月, 20xx年3月調任洪江區農村工作部部長、農辦主任、農水局局長至今。

勤學習,提高行政執政能力

作為一局之長,面對新時期農業農村工作的新形勢,戴英紅同志深深地感到只有不斷用新知識、新理論豐富自己、更新自己、提高自己,才能讓自己的工作不斷富有進取性和創造性。對此,他堅持自覺加強學習,努力提高政治理論素養和工作能力。學理論,提高政治素質。戴英紅同志善於學習、勤于思考,政治敏鋭性高,努力用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,通過積極參加學習和實踐科學發展觀教育活動,系統學習黨的政治理論和中央、省、市會議精神,不斷增強自己的政治理論素養,不斷增強工作中“敢於開拓,敢於創新”的信心和勇氣。學法律,提高行政能力。他認真學習了新《憲法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》及《水法》、《防洪法》、《農業法》、《農業技術推廣法》、《農產品質量安全法》、新《水土保持法》等農業水利專業法律法規,規範了自己的行政行為,保證了自己的行政行為嚴格遵循法律法規的規定。學業務,提高工作水平。該同志除了認真學習國家對農業的產業政策和方針和各項業務知識外,還通過看書、讀報、上網來學習社會文化成果的各類知識與信息,特別是農業生產、防汛抗旱、水利建設與規劃等方面,並身體力行深入基層,向羣眾學習,向實踐學習,增強了獨立思考的前瞻性、科學性和駕馭部門工作的能力。

盡職責,農業水利事業創佳績

戴立足工作崗位,帶領全局人員圍繞區工委、區管委的中心工作,認真履行崗位職責,以防汛抗災為要務,以項目建設為支撐,以烏雞產業為特色,以生態農業為亮點,以新農村建設為目標,搶抓機遇,攻堅克難,強化措施,狠抓落實,創新工作方法,彰顯“生態”、“和諧”理念,有力地推動了農業發展、農村增效、農民增收的步伐,為洪江農村經濟社會發展和社會主義新農村建設奉獻了智慧和力量。興產業,調結構。在學習和調查的基礎上,結合洪江區實際,戴英紅同志與局黨組一班人確立了洪江農業農村工作“強化一個基礎(即農業基礎地位),壯大兩大產業(即雪峯烏骨雞、楠竹產業),開展四項標準化(即家禽、生豬、二宮白梨、蔬菜標準化生產),發展四個小區(即茅頭園優勝巖門優質高效農業、橫巖觀光旅遊、桂花園鐵溪高效養殖、川山五一無公害蔬菜生產小區)”的總體思路,為確保洪江區農村經濟和社會健康、持續發展奠定了良好的基礎。一年多來,洪江區二宮白梨獲綠色食品認證,雪峯烏骨雞列入了國家畜禽遺傳資源名錄,通過了國家農產品地理標誌登記申報,並正在申請註冊國家地理標誌商標。重效能,求實效。戴英紅同志搶抓國家歷史機遇,把握投資政策,克服重重困難,積極爭跑項目。一年多來,共爭取和實施農業水利項目10餘個,總投資近6000萬元,其中爭取國家投資近3000萬元,有力夯實了農業農村基礎,特別是水利項目投資之大、開工數量之多開創了該區歷史之先河。始終繃緊“防汛抗災”這根弦,切實加強了防災工作的組織領導和措施落實,特別是自籌資金150餘萬元率先在懷化市建設了山洪災害防禦監測預警系統,提高了防汛抗災監測預警能力,在20xx年“5.11”、“6.10”暴雨洪災中,實現了大災無一人傷亡的良好效果,得到省、市防辦的充分肯定。一年來,該局榮獲全市農民素質教育先進單位、農業目標考核先進單位、農產品質量安全監管先進單位和三品一標認證工作先進單位,全區文明紅旗單位,全區兩重項目、xx普法、安全生產、科技特派員工作、人民代表建議和政協委員提案辦理、人口與計生、宣傳思想、優化經濟環境、綜治維穩、創衞等工作先進單位。該同志多次被評為全區三個文明建設先進個人,連續三年年度考核結果為優,記三等功1次。面對榮譽,他不驕不傲,廉潔奉公,從不計較個人得失,深受領導讚揚、羣眾愛戴。

抓管理,樹良好農水部門形象

戴在機關運轉上保重點、辦大事,在“要、擠、管”上下氣力。一年來,成立了區農產品質量安全檢驗檢測中心和農業水利執法大隊,增強了執法力量,切實加強了農產品質量安全監管、河道管理、水資源管理、水土保持等行政執法工作,實行首違不罰制度,依法治農、治水水平不斷提高;理順了鄉鎮農技推廣和水利站管理機制,擠出資金維修了農產品質量檢測大樓;增添了電腦、文印、數碼相機、攝像機等辦公設備,機關和基層單位辦公條件和自動化水平大幅提高,幹部隊伍整體凝聚力和戰鬥力進一步增強。此外,他還組織局機關開展“搞優質服務、樹部門形象”活動,落實工作目標管理,嚴格獎懲,督促機關幹部職工轉變作風,優化服務,使局機關整體形象得以全面提高,該局20xx年、20xx年連續兩年被區工委、區管委評為“三個文明建設紅旗單位”。

作表率,樹立廉潔奉公好榜樣

在工作中,戴英紅始終堅持把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭貫穿於工作始終,進行認真組織和領導,做到常抓不懈,抓出成效。建立了學習、考勤、財務管理、車輛管理、開餐申報、工程建設等十餘項制度,從而做到有章可循。他十分注重加強班子成員和幹部職工的廉潔意識教育,實行廉潔自律承諾制,堅決杜絕局機關任何人以權謀私,向基層單位和羣眾索、拿、卡、要等行為的發生,一年多來,該局沒有發生一起違法違規違紀現象,沒有一人受到黨紀政紀處分。同時,他特別注意加強自身廉潔自律,嚴以律已,身先垂範,在工作中始終堅持民主集中制,堅持重大事項集體研究、公開辦事,堅持講正氣,講團結,不犯自由主義,不計較個人得失,力求維護工作大局。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,居安思危,戒奢以儉,堂堂正正做人,乾乾淨淨做事。同時,他嚴格教育管好自己的家屬子女及局工作人員,着力構建全面的“防腐網”。

黨員黨性觀念方面問題 篇15

我圍繞地税系統“機關作風整頓”具體資料的學習,認真對照自我平時的實際工作及思想動態,查擺自我自工作以來在政治思想、組織紀律、宗旨觀念、實事求是、執法行政方面存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、政治思想意識不夠強。表此刻:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定,缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自我的頭腦,沒有培養自我從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨觀念不夠牢固。表此刻:對待羣眾不能始終持續熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,如遇到需重複解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調整自我的情緒。有時過多思考個人得失,存有“主觀為自我,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自我為民服務的公僕意識淡化,未切實做到為羣眾所想,急羣眾所急。

3、業務知識不夠鑽研。表此刻:對待工作不夠主動、用心,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦,常常等待領導的指示,説一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就能夠了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自我已有的一些業務知識能夠適應目“車到山前必有路”,不是自我力求尋找對策,而是等待辦法自我出現,缺乏一種刻苦鑽研的精神。

4、工作作風不夠紮實。表此刻:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就能夠把事情做好。有時由於私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自我必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。

5、政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加和單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。

二、存在問題的主要原因

一是對政治學習“走過場”。停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自我對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

二是為羣眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來到羣眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準,在個人利益與羣眾利益相沖突時,往往思考個人得失較多,而忽略了羣眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了羣眾”是要我真正做到全心全意為人民服務,拿出的熱情接待每一個居民,而不是對羣眾使性子,發脾氣,羣眾有時問題多,這是相信我的體現,決不能把這作為不予理睬的事。

三是業務水平不高,不夠鑽研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,一方面,自認為從業務工作,又函授了經濟管理本科專業,業務法律知識踏實,搞税收工作已有十幾個年頭實踐經驗積累豐富,不去鑽研,另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自我在業務方面存有依靠性,認為領導會有羣眾指示,我不有先急着幹,害怕自我先做做不好。自我沒有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏必須自信。

四是工作方法簡單。只安於表面,把自我奉內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

三、整改措施

一是進一步處理羣眾觀念,增強公僕意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自我的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,培養為人民利益甘願作出自我犧牲的精神。其次要把公僕意識落實到各項工作中去,在實踐中使自我的公僕意識不斷強化和昇華,以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次,要繼承和發揚公安機關艱苦奮鬥的光榮傳統,比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。

二是加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,個性是現代高科技知識。我將堅持理論聯繫實際的原則,勇於實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執法,真正做到全心全意為人民服務。

三是增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業務只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自我的頭腦,努力改造自我的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,站在講政治、講正氣的高度要求自我。敢於開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落後思想的衝擊。

四是以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢於管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

五是加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,當前,尤其要加強業務知識的學習,個性是電腦網絡和信息知識的瞭解掌握,提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識,打牢基礎,熱愛本職工作,無論組織上叫我幹什麼樣的工作,都要力爭幹好、爭當第一,創造一流。

六是作為一名共產黨員,要始終持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治職責心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、禮貌執法作為座右銘,爭做一名優秀的國家公務員。

黨員黨性觀念方面問題 篇16

20xx年,我們按照區直機關工委《20xx年黨建工作意見》的要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以開展學習實踐科學發展觀活動為契機,認真貫徹落實黨的xx大精神,結合工作實際,全面加強了機關黨組織建設,進一步推動了機關兩個文明建設的進展,各項工作都取得了明顯成績。現將基本情況彙報如下。

一、認真開展了深入學習實踐科學發展觀活動並取得明顯成效

按照中央和市委、區委的統一部署,在區委第十四指導檢查組的精心指導下,區殘聯從20xx年3月上旬開始,歷時5個多月時間,組織全體黨員幹部開展了深入學習實踐科學發展觀活動。順利完成學習調研、分析檢查和整改落實三個階段的工作。

(一)學習實踐活動的基本情況

區殘聯作為全區第一批開展學習實踐活動的單位,按照區委的統一部署,將學習實踐科學發展觀活動列入了重要議事日程,當作黨員幹部政治生活中的一件大事抓緊抓好。區殘聯機關共有**名黨員參加了學習實踐活動,學習實踐活動的覆蓋面達到100%。

1.領導重視,精心組織,紮實做好前期準備工作。區委召開全區開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會之後,區殘聯黨組及時傳達學習會議精神,研究部署學習實踐活動的有關工作。

加強組織領導。及時成立了學習實踐活動領導小組,由黨組書記擔任組長,其他班子成員分別擔任副組長和成員。抽調得力幹部成立了學習實踐活動辦公室,明確了責任分工,制定了工作制度。

制定實施方案。結合殘疾人工作實際,確定了“深入貫徹科學發展觀,解放思想,求真務實,進一步改善殘疾人生產生活狀況”的主題。在區委第十四指導檢查組的指導下,研究制定了《關於在區殘聯全體黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》和實施方案,明確了學習實踐活動的指導思想、目標要求和方法步驟。

廣泛進行動員。20xx年3月14日,區殘聯召開領導班子會議,及時傳達學習了中央和市委、區委關於開展深入學習實踐科學發展觀活動精神。3月19日,召開了活動部署動員大會,區委第十四指導檢查組全體成員出席會議,組長提出了明確要求,區殘聯黨組主要領導作了動員部署。區殘聯全體黨員幹部參加了會議。

2.廣泛學習研討,深入實際調研,紮實做好學習調研階段工作。學習調研階段是學習實踐科學發展觀的初始階段,也是武裝思想、奠定基礎的重要階段。我們緊密聯繫殘疾人工作實際,將學習培訓貫徹始終,將調查研究做細做實,將解放思想大討論引向深入。

認真組織學習研討。20xx年3月24日至31日,區殘聯舉辦了兩場深入學習實踐科學發展觀活動系列輔導報告會。邀請市殘聯專家就深入開展學習實踐活動的重要意義、社會建設、發展殘疾人事業、黨風廉政建設等方面作了輔導報告。處級以上領導幹部採取個人自學,撰寫學習心得體會,分組討論和大會交流等形式進行學習培訓。在分組討論和大會交流發言中,黨組成員帶頭交流,大家踴躍發言,暢談自己對學習實踐科學發展觀的認識和感想,而且結合實際,謀劃工作,建言獻策,展望未來,為全區殘疾人事業又好又快發展提出了建設性的意見和建議。

深入進行調查研究。區殘聯黨組在廣泛聽取殘疾人工作者和殘疾人羣眾意見的基礎上,認真進行了研究分析,確定了4個重點調研課題,從4月9日起,由區殘聯黨組、理事會領導帶隊,機關幹部代表參加,分4個組,利用1周左右的時間,深入**個鄉鎮、街道和部分村、社區開展調研活動,走訪慰問了**户殘疾人家庭,發放困難金**萬元,解決實際困難和問題**餘件,受到基層和殘疾人家庭的好評。各調研小組先後召開了*個工作座談會,廣泛聽取殘疾人代表和基層殘疾人工作者的呼聲和要求,發放徵求意見表**餘份,梳理收集到各種意見和建議**條。經過深入調研和認真分析和在調研成果交流會上深入交流,最終形成4篇關於推進殘疾人事業科學發展的調研報告。

廣泛開展解放思想大討論。結合“為殘疾人事業科學發展建言獻策活動”,從加快推進殘疾人事業科學發展、完善體制機制、加強隊伍建設等*個方面,組織開展解放思想大討論。區殘聯還舉辦了深入學習實踐科學發展觀解放思想大討論成果交流會。

3.找準問題、分析原因,紮實做好分析檢查階段工作。按照“黨員幹部受教育,科學發展上水平,殘疾人羣眾得實惠”的要求,區殘聯黨組在分析檢查階段,認真查找在推進殘疾人事業科學發展工作中存在的突出問題,深刻分析主客觀原因,理清工作思路,明確努力方向。

認真開好領導班子專題民主生活會。專題民主生活會前,領導班子成員之間、主管領導與分管科室幹部之間廣泛開展談心活動,相互瞭解,交換看法。班子成員積極參加本支部召開的組織生活會,虛心聽取意見和建議,認真撰寫領導班子個人發言材料。在專題民主生活會上,領導班子成員緊緊圍繞“深入貫徹科學發展觀,解放思想,求真務實,進一步改善殘疾人生產生活狀況”這一主題,聯繫個人分管的工作和思想實際,對照檢查在工作、思想和廉政建設方面存在的突出問題,深入查找個人和班子在加強理論學習,更新思想觀念,建立體制機制,加強幹部隊伍建設,促進殘疾人事業科學發展等方面存在的突出問題,正確開展批評和自我批評,開誠佈公地談問題、找原因、提建議,形成了民主團結,務實創新的良好氛圍。

形成高質量的分析檢查報告。撰寫分析檢查報告是分析檢查階段的中心環節,是整改落實的主要依據。區殘聯黨組高度重視,黨組書記全程主持分析檢查報告的起草工作。充分運用學習、調研、討論和專題民主生活會成果,緊密聯繫工作實際,認真組織撰寫領導班子分析檢查報告。先後召開*次黨組會研究討論分析檢查報告,明確了推進殘疾人事業科學發展的基本思路、工作要求和主要措施。

紮實搞好羣眾評議。按照分析檢查階段組織羣眾評議實施方案,在羣眾中廣泛徵求了對《分析檢查報告》的評議意見。採用書面形式徵求區政府殘工委各成員單位的意見,共發出徵求意見函份;分別召開部分鄉鎮、街道殘聯理事長,殘疾人和親友、退休老幹部參加的三個座談會,徵求對《分析檢查報告》的意見和建議。通過徵求意見,各方面對《區殘聯黨組領導班子分析檢查報告》總體反映良好。

4.明確目標,落實責任,紮實做好整改落實階段工作。在整改落實階段,根據查找出的突出問題和需要完善的政策制度,制定行之有效的整改落實方案,並立即着手進行整改,確保學習實踐活動出成果、見實效。

制定高質量的整改落實方案。以區殘聯黨組分析檢查報告為依據,按照“四明確一承諾”的要求,制定了目標明確、措施具體、責任到位的整改落實方案。明確了整改落實的*個方面,*個項目。

集中解決突出問題。解決突出問題是確保學習實踐活動取得實效的關鍵,也是贏得羣眾滿意的必然要求。在學習實踐活動中,我們始終堅持邊學邊改,辦整邊改,應改盡改的原則,對於近期具備了整改條件的,就立即解決。例如,以落實中央7號文件精神和市委、市政府文件精神為契機,抓緊出台**區關於促進殘疾人事業發展的實施意見等。對於需要一段時間努力解決的問題列入20xx年區殘聯重點工作摺子工程,有計劃、分步驟地予以實施解決。需要長期努力解決的主要項目,如健全殘疾人社會保障和服務體系建設、創造良好的殘疾人平等、參與、共享社會成果的文明環境等,在制定殘疾人事業科學發展規劃、總體思路、奮鬥目標時,進一步明確解決問題的方向和具體措施,分階段、分步驟地完成任務,持之以恆地抓好落實。

完善體制機制。從推進殘疾人事業科學發展的需要出發,不斷完善法規政策和制度建設,逐步修訂完善了1項規章制度,召開專題會議協調解決了“温馨家園”有效運行等機制問題。研究出台了殘疾人兒童少年康復服務全覆蓋政策,努力解決殘疾人羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題等等,讓殘疾人羣眾得到實實在在的利益和實惠,共享改革發展成果。

(二)學習實踐活動取得的主要成效

1.對科學發展觀的認識有新提高。自開展學習實踐科學發展觀活動以來,通過學習研討、調查研究、解放思想大討論和分析檢查、整改落實等各個環節的工作。區殘聯黨組和全體黨員幹部進一步加深了對科學發展觀內涵和精神實質的認識和理解,提高了堅持用科學發展觀指導工作的能力和水平,在思想上形成了四個方面的基本共識,即北京奧運會殘奧會後,全區殘疾人事業又站在一個新的起點上,在新的發展階段,面對當前經濟形勢的新變化,加快推進全區殘疾人事業的科學發展,必須堅持以科學發展觀為統領,將殘疾人事業融入“人文北京、科技北京、綠色北京”的發展大局之中;必須堅持解放思想、更新觀念,務實創新,不斷研究解決殘疾人事業發展中的新情況、新問題;必須堅持以人為本,把滿足殘疾人的特殊需求放在首位;必須堅持抓基層、打基礎,不斷提高為殘疾人服務的能力和水平。

2.在解放思想,更新觀念上有新突破。通過學習實踐科學發展觀活動,我們深深地感到,在面對新階段、新形勢、新任務和新要求,我們必須解放思想、更新觀念、改革創新。

一是在思想觀念上,努力做到“四個防止、四個強化”,即防止和克服安於現狀、求穩怕變的思想,強化改革創新、奮發有為的思想觀念;防止和克服形式主義、官僚主義的工作作風,強化從嚴求實、真抓實幹的觀念;防止和克服貪大求快、急功近利的現象,強化全面建設、持續發展的觀念;防止和克服粗放管理、消極防範的做法,強化規範管理、科學發展的觀念。

二是在工作理念上,努力實現殘疾人工作領域的“六大轉變”:即殘疾人醫療衞生保障從過去的對已殘人員進行救治和康復,向加強前期預防和後期治療康復並重轉變;殘疾人教育從過去重點鞏固發展殘疾少年兒童義務教育,向構建殘疾人終身教育體系轉變;殘疾人就業從過去的福利企業集中就業和家庭支持、自謀職業為主,向分散按比例就業為主渠道的全社會就業支持系統轉變;殘疾人社會保障從過去獨立的、臨時的救助,向完善社會保障體系,實施普惠加特惠的制度保障轉變;無障礙建設從建造有形設施,向創造社會整體無障礙環境轉變;殘疾人管理服務從過去主要針對個體需求實施幫扶,向常態化與綜合性服務轉變。

三是在殘疾人事業管理理念上,改變傳統的針對殘疾人的福利和服務,積極推進殘疾人“三立”系統工程建設。即主要針對殘疾兒童少年的“起立”工程,主要針對勞動年齡段的殘疾人的“自立”工程和主要針對老年殘疾人的“助立”工程。“三立”系統工程建設改變過去被動的“給、救、扶”的救濟供養觀念,強調了殘疾人作為獨立的社會人的自我價值和主體作用,體現了對殘疾人的尊重、關愛與支持,明確了政府、社會和個人在促進殘疾人發展中的角色和職責。

3.在解決突出問題上有新成效。在學習實踐活動中,通過廣泛徵求意見和建議,共徵集到各方面的意見和建議6條,經過認真的研究分析,提出了7個方面具體的整改措施。在解決突出問題上,我們根據殘疾人最關心、最迫切、最現實的利益問題,提出了努力實現“五個一”的目標要求,即在殘疾人就醫方面,做到“一個也不能丟”;殘疾人就學方面,做到“一個也不能少”;在殘疾人救助方面,做到“一個也不能忘”;在殘疾人就業方面,“幫助每一個有勞動能力有就業需求的殘疾人實現就業”;在殘疾人住房方面,“對無房和住危舊房的困難殘疾人,有一户優先解決一户”。在整個學習實踐過程中,我們為殘疾人辦實事多件。區、鄉鎮、街道殘聯對全區*户低收入殘疾人家庭普遍進行走訪慰問,投入資金**萬元,受到殘疾人羣眾的一致好評。

4.在創新機制體制和完善法規政策上有新進展。在學習實踐科學發展觀活動中,我們認真研究,不斷探索推動全區殘疾人事業科學發展體制機制問題,特別是在體制機制上提出了“突出一條主線”,建設“兩大體系”,提供“三個支撐”的工作思路,即以維護好、實現好殘疾人的生命健康權、生存權和發展權,建設好殘疾人工作首善之區為主線。建設殘疾人的社會保障和公共服務兩大體系。為殘疾人和殘疾人事業的發展提供法律保障、政策扶助和社會支持。認真落實中央7號文件精神,研究制定出台我區促進殘疾人事業發展的實施意見。我們將進一步加大對社會組織服務力度,完善社會化發展機制、社會化服務機制、社會化協調機制和社會化管理機制。建立一整套適合全區特點的系統化、專業化、規範化殘疾人社會保障和公共服務體系。進一步加強助殘志願者隊伍建設,建立助殘志願者隊伍長效機制。建立健全管理制度,堅持用制度管人、管事,使我們的工作更加規範、務實、高效。

5.在改進作風和加強隊伍建設上有新突破。在學習實踐活動中,區殘聯黨組把改進工作作風和加強領導班子自身建設以及黨員幹部隊伍建設作為一項重要任務,切實抓緊抓好,取得明顯成效。一是切實加強領導班子作風建設,把黨員幹部的黨性修養和作風養成作為學習實踐活動的重要內容,不斷加強和提高。大力弘揚求真務實的作風,注重深入實際調查研究,深入瞭解基層殘疾人最關心、最迫切、最直接的問題和需求,摸實情,出實招,辦實事。二是帶頭貫徹民主集中制。健全完善黨組會議事決策規則,規範重大事項決策程序,對涉及殘疾人事業發展的重大問題堅持民主討論,集體決策,提高決策質量。三是加強幹部人才隊伍建設,創新干部選拔任用方式,深化幹部選拔任用機制改革,堅持正確的用人導向,培養好、選拔好、教育管理好乾部。四是加強黨風廉政建設,建立了廉政風險防範管理制度,認真執行領導幹部廉潔從政的各項規定,認真貫徹落實中央和市委、區委的要求,注重講黨性、重品行、作表率,抓好自己分管部門單位的黨風廉政建設,自覺接受黨內監督、羣眾監督、民主監督和輿論監督,做勤政廉政的模範。

黨員黨性觀念方面問題 篇17

當代社會對高質量幼兒教育的追求最終會轉化為對具有崇高教育理想和較高專業化水平的幼兒教師的呼喚。一名過硬的教師,既要有過硬的思想政治素養,同時也必須具備過硬的專業素養,這是為師之本。

市幼兒園是一所有五十多年曆史的名園老園,在她發展的歷程中三易其名,四易其址,八次搬遷,歷經滄桑。近幾年來,市幼兒園服務多元化特色逐步形成,全面實現“托幼一體化”格局,還成立家長學校,幼兒活動中心,幼兒教師培訓中心等機構。招生人數逐年遞增,幼兒突破千人大關,規模不斷擴大。現有在崗教工50多名,教師數量不足和素質不高成為幼兒園的突出問題。近十年,市幼兒園沒有分配一名幼師畢業生,每年必須招聘四、五十名臨時教工才能保證正常運轉。隊伍十分不穩定,臨時思想嚴重,專業素質得不到保證。為此,教師隊伍思想建設和專業化成長成為我園工作的重中之重。幾年來, 我們在夯實教師隊伍基礎方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊伍。具體做法有以下幾點:

一、加強政治思想教育,增強教工師德素養。

幾年來,我園堅持每月進行一次政治思想教育專題學習,每學期舉辦一次黨風廉政專題報告,每年舉行一次以師德為重點的集中整訓,臨時工教工一律參加整訓。此外還開展政治理論講座、專題報告、論壇、師德演講、英模事蹟報告等多種形式的政治理論教育、廉政教育、師德教育,不斷提高教工政治思想覺悟,增強師德修養。

二、 加大“園本培訓”力度,提高隊伍專業素養

我園將教工政治素養、師德素養與專業素養統一起來,着力培養德藝雙馨的教工隊伍。既關注教師成長又關注保育員成長,既重視保教隊伍專業素質培養又關注後勤隊伍專業技能提高。幾年來,堅持把“園本培訓”作為推動教工專業化發展的有效途徑。具體組織形式有以下幾點:

一是舉辦專家講壇。我們每期都要聘請各方面的專家給教師進行專業講座,培訓專業理論和指導實踐。雙語教學是我園的實驗課程,旨在培養孩子對英語的學習興趣和語感,感受英語的學習氛圍。我們聘請了英語專家對全體教師進行週期性地培訓,極大地提高了教師英語口語能力和英語教學能力;為了進一步樹立良好的教師職業形象,規範教師的語言和行為,我們特地請來了國家級普通話測試員師範講師呂澤文為全體教師進行了“教師職業形象和職業語言”專題講座;“幫我早讀書”是我們的“園本特色課程”,一直以來深受幼兒和家長的喜愛。為此,我們特地邀請北京的專家來我園作專題講座,大大提高了全體教師駕馭“早閲”教材的能力,及時推廣應用了早期閲讀科研新成果。

二是開辦教師講壇。從XX年起,我園開辦教師講壇,每半月進行一次幼兒心理學、教育學、衞生學的自培學習活動。教師們個個輪流當講師,人人當專家,講者不斷要弄清自己主講的相關理論,更要聯繫實際,聽者要認真傾聽,更要交流看法與體會。通過互動學習,教師們與同伴分享交流,與先進的理念碰撞,專業理論水平得到了快速提升。

三是進行觀摩研討、實踐反思活動。我園定期組織公開課觀摩活動,要求新教師上好常規課,骨幹教師上好創新課、研究課,老教師上好示範課,讓教師們在聽、評、説、議中共同學習,共同探討;定期開展課題研究活動,在有計劃有指導的課題實驗中,不斷創新教育手段,提高實踐能力。

XX年教育部《幼兒園教育指導綱要》頒佈試行後,我園在新綱要精神的指導下,着重強調教師自發的學習研究,將“反思實踐”作為促進其專業化成長的有效手段。引導教師在主題研討活動中反思;在撰寫教學週記中反思;在每週兩次的幼兒個案觀察記錄中反思;在教育教學論文中進行深刻系統的反思;在觀察幼兒成長檔案中反思;在自我評價中反思。促進教師主動關注自己的教育實踐,主動地發現問題,分析問題和解決問題。將“學會教學”與“學會學習”統一起來,努力提高教學實踐能力、研究能力,促進教師由經驗型逐漸向研究型轉變。

四是開展比武練兵活動。我園經常舉行比武練兵活動。針對教師,我們每學期都會開展教師基本功比賽。內容涉及個人才藝展示、公開課競賽、説課比賽、教育技能大賽等方面;針對保育員,我們都會不定期開展各類觀摩、比武活動。有進餐進點、户外活動護理、配教等內容。與此同時,全體保育員還積極參與了風琴演奏比賽和普通話比賽,並取得了令人矚目的成績;針對後勤人員,我們在廣大教師中間開展了“優秀廚師”評比活動,等等。通過形式多樣的比武練兵,有效提升教工們的專業基本功,大批教職員工脱穎而出。

五是新教師學習互助組活動。由於臨時聘用教工多,流動性強,每年都有大量的新教工來園工作 ,我園每年都必須組織新教師上崗培訓。為了進一步提高實踐能力和專業基本功,我園開展新教師互助組活動,一方面,組織有特長的教師定期完成新教師的音樂舞蹈、美術、普通話等專業基本功訓練;另一方面讓骨幹教師和新聘教師結對子,新教師上崗第一個月全天跟班觀摩學習,骨幹教師每週觀摩指導一次。互助組活動能使新聘人員迅速熟悉工作流程,快速上崗,勝任工作。這已經成為幼兒園的常規工作之一。

六是搭建平台,促進保育員角色轉換。科學安排《一日工作程序》,明確保育員配合教育教學工作職責,逐步實現保育員從保潔工作向參與教育工作的重心轉移。吸納保育員參與科研,與教師一起評課研討,促進保育員的理論水平,教育技能,研究水平提高。要求保育員堅持每月撰寫觀察日記一篇,不斷反思自己的保教行為,提高實踐能力。在園報和家園互動欄中開闢保育專欄,為保育員提供交流平台,多位保育員的文章在園報中發表。一系列舉措,促進了保育員由傳統保育型向教師型、科研型角色的轉換。

通過各類專業學習活動,全體教職員工對自己有了更清醒的認識。他們都暗暗在心底為自己加油,力爭趕上或超越同行。一個你爭我趕、力爭上游的學習氛圍在幼兒園內蔚然成風!

三、豐富精神文化生活,營造師德建設氛圍。

良好的師德師風,是一種高尚的精神體現,它需要有健康向上的人文土壤來培育,它需要有文明和諧的氛圍來薰染。我們感到在加強師德師風建設管理中不僅用“心”和“感情”來管理,更需要具有時代氣息的活動來推動昇華。幼兒園女教師多,是個以性格開朗,富有童心,而又多才多藝為特色的集體。在開展師德師風建設中,我們尊重教師個性特長,尊重幼兒園工作特點,着力於豐富活動,發揮特長,營造氛圍,陶冶情操,從而達到增強教工師德修養。為此,我園開展了一系列活動精神文化建設活動,在豐富的活動中陶冶情操,融鑄師魂。

師德建設重在陶冶情操。幼兒園教師熱情開朗,充滿活力。我園工會和共青團組織一直將健康的文化娛樂活動作為工作的主旋律。讓教工們在多彩的文化娛樂活動中,陶情養性,從而激發其愛園之情,敬業之情。

我園利用“三、八”節組織教職工外出參觀遊覽,舉辦了幼兒園羽毛球比賽,掀起了羣眾性運動熱潮,XX年 12月成功舉辦了慶“元旦”篝火晚會,市委市政府市教育局等部門領導參加了晚會,活動主題突出、內容健康、形式新穎、場面熱烈,加深了同事間的感情、融洽了幹羣關係、增進了部門聯繫、提升了單位形象。還先後組建了體育隊、文藝隊、健身隊和書法隊,每隊根據需要又細化為多個組,每隊每組都有專人負責組織和實施,聘請了相關的專家進行指導,有力地保證了這一活動的實效性。

此外,我們還組織了以“親情、友情、愛情”,“教師風采”為主題的徵文比賽活動,四位教師的文章被麻城報刊載,舉辦了“一切為了孩子”、“我靠幼兒園生存,幼兒園靠我發展”、“創建學習型組織,爭做學習型教師”等主題演講活動。

這些積極健康的活動豐富了教工的業餘生活,更重要的是提升了個人生活品位,陶冶了教工的高尚情操。

師德建設重在昇華思想。每學期期末,我們都會以教研組,後勤組為單位開展師德交流活動。全體教工認真總結自己的經驗,相互學習,相互評議,提出整改意見,促進提高。各組推薦師德標兵,進行師德報告,身邊的先進人物事蹟感染了大家,精神思想震撼着大家。今年教師節之際,舉行了一次別具一格的“慶祝教師節座談會”,新任園長喬建和全體教師一起對我園辦園理念進行了深刻的交流,提出了以精心建設“家長放心、社會認可、領導滿意的示範園”為辦園目標,提出“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念。得到大家的一致認同。並在辦園理念上取得一致共識:“和諧”是前提。和諧包含了人與人之間、人與自然之間的和諧;“健康”是保證。健康包含了身體健康和心理健康;“快樂”是基調。快樂地學習、快樂地生活、快樂地創造、快樂地成長;“啟智”是目標。我們要不斷探索幼兒智力開發的科學方法。通過交流,大家都表示:要大力唱響這一理念,努力實踐這一理念。大家的思想認識統一了,行動步子才會一致的,才能達到心往一處想,勁往一處使的目的。

這樣一些不拘一格地交流互動,讓教工思想與領導碰撞,與同事碰撞,與先進人物的思想碰撞得到昇華。通過交流,不僅增強了集體的凝聚力,它也給幼兒園的發展注入了生命的活力,使幼兒園成為一個富有崇高教育理想追求的精神樂園。

師德建設重在彰顯典型。從XX年起,我們每學期開展師德標兵評選活動。湧現出了象金素芳、劉詠英、宋珍貴、雷建安(聘用人員)等這樣一批師德先進典型,每期舉行事蹟報告會宣傳他們的先進事蹟。我們還依託文化櫥窗、《黃岡幼教報》、麻城電視台、校園網、麻城教育信息港等媒體和陣地,更廣泛地宣傳幼兒園的典型人物和突出事蹟。如:師德標兵、優秀教師、骨幹教師等。讓教工在默默奉獻中所展露的依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的精神風貌,彰顯於幼兒園這個團隊,彰顯於社會,讓高尚的師德進一步得到弘揚。

學高為師,德高為範。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的傳承者。師德,不是簡單的説教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!讓我們以高尚的師德,共同構築幼兒教育的美好明天!

黨員黨性觀念方面問題 篇18

本人1991年參加工作,20xx年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部幹事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對於我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。

在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,並充分利用業餘時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

一、學習中的體會

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今後指導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習模範先進人物事蹟,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的責任感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。

在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見徵詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意願和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切聯繫羣眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正瞭解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯繫實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和羣眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個台階。這説明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與建議。這説明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事後沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衞生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理複雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強,政治敏鋭性不強,方式方法不得當,不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由於能力有限,往往事與願違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放鬆了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇於面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施:

1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每週工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。

2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業餘時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限,努力無限。在今後的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮鬥終身!

黨員黨性觀念方面問題 篇19

在xx屆中央紀委五次全會上明確指出:要“嚴明政治紀律和政治規矩”,要把其真正當作從嚴治黨的重要環節來抓好。現今全黨上下形成了一種學習踐行“嚴明政治紀律和嚴守政治規矩”的熱潮,那麼,作為一名黨校教師,更應該做出自身應有的努力,爭當守紀律、講規矩、強黨性的表率,而這其中至關重要的一點就是要緊密圍繞黨校幹訓工作實際,真正扮演好黨的思想政治理論工作“佈道人”的角色。為此就要做到以下幾點:

一要搞好理論武裝,增強“免疫力”。古語云“師者,傳道授業解惑也”。教師,尤其是從事黨的幹訓事業的教師,肩負着增強領導幹部黨性修養和政治思想水平提高的重任,打鐵還需自身強,教師本人政治上堅定,必須靠思想上的清醒來保障,所以正人先正己,自身要尤為重視政治理論學習,達到學精思清。為此要做到:其一,學習經典,把住正綱;馬克思主義經典著作是馬克思主義的本源,我們不搞本本主義,但要堅持和發展馬克思主義,就必須原原本本學經典,透透徹徹吃精神,把馬克思主義經典著作作為指導實際工作的鋭利思想武器,搞清現實中存在的各種不正確思潮的根源,增強思想上的辨識度和政治上的堅定性。其二,求教先進,補充提高;政治理論學習,向其他學科知識一樣,也存在先知後知,也有學習廣度深度上的區別。“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。要主動學習黨的思想政治理論工作大家的優秀成果,掌握運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決實際問題的能力,達到比照先進,正視不足,補充提高的目的。其三,反省自身,改進提升。老一輩無產階級革命家陳雲同志説過,一個人要提高,就必須不斷進行自我反省,在學習工作上多給自己設置“對立面”。在政治思想學習難題較多時,多深入分析下為什麼,摸清問題背後的因由;在學習順暢時,多運用綜合比較分析辦法,思考深層次問題,真正把理論問題搞懂能透。

二要做好教學工作,傳播“正能量”。教學是黨校教師能夠把馬克思主義基本原理和黨的思想政治理論進行宣講、推介的重要環節,也是能夠實現師生互動,交流提高的必要方式。黨校姓黨,黨校教師要責無旁貸、不遺餘力的通過教學進行政治宣講,在堅持“科學研究無禁區,課堂講授有紀律”的原則導向下,積極傳播“正能量”。為此要做到:其一,明確導向是前提;認清自己的身份,擺正自己的位置。黨校教師進行政治宣講不是為某個人唱讚歌,更不能譁眾取寵,做有損傷黨的光輝形象的出格之舉。要自覺把馬克思主義理論基本知識,中國特色社會主義理想信念和“中國夢”的奮鬥目標作為宣講重點,讓黨員幹部明瞭黨的光輝歷程,增強道路自信、理論自信、制度自信,從而樹立正確的世界觀、權力觀和業績觀。其二,理論講授是手段;要讓黨的優秀的思想政治理論成果,易於為黨員幹部接受,就必須探索出科學有效的傳輸方式。理論講授不能模式化,不能有呆板、僵硬、固化的表現,要提高學員政治理論學習的自主性和能動性,多采取豐富多樣的展示和互動方式,在和風化雨、引人思索的意境中,增強學員馬克思主義理論的認知和認同。其三,啟迪思維是目的。宣講馬克思主義和黨的政治理論不是目的,能夠對黨員幹部真正產生影響,增強他們思考理論和現實問題的能力才是我們追求的效果。學以致用,學何以致用?這是教學所要致力解決的重要問題。擺脱灌輸的機械,通過啟發的效應,黨員幹部學習掌握的將是終生受用的方法,這也將會把他們鑄就成理性的智者,自覺為民族、為國家、為黨、為人民啟智,成為推動歷史發展的積極力量。20xx嚴守黨的政治紀律和政治規矩發言材料1000字3篇講話致辭。

三要圍繞工作全局,用好“話語權”。黨校教師要積極圍繞黨委政府工作大局,在科研、會議宣講、決策諮詢等方面下苦功,求實效,敢發聲、多發聲、發好聲,切實用好自己的“話語權”,顯現出應有的分量。為此要做到:其一,勇攀理論高峯,佔據有利陣地;現在意識形態領域的情況非常複雜,各種思想文化交流、交融、交鋒日趨活躍,如何守住和打牢思想陣地防線將是一個長期而重大的課題。黨校教師務必有“守土有責、守土負責、守土盡責”的明確態度和堅毅決心,積極投入更多時間精力,思考現實生活中影響大、較重要的問題,多從馬克思主義理論視角出發,多鑽研,出成果,切實回答黨員幹部和社會各界關注、困惑、紛爭的各類理論與實際問題。其二,擴大宣講力度,增強傳輸能力;黨校教師要主動把腳邁出思想象牙塔,走出學校門,利用各種會議精神宣講和紀念活動開展,把馬克思主義和中國特色社會主義的優秀成果向社會各界進行介紹。當然,要把推介的形式搞活,多用羣眾喜聞樂見的方式開展,真正把黨的思想政治理論講授的舞台,從三尺講台到廣闊天地,讓黨的政治理論成果的絢麗光彩灑滿整個社會。其三,搞好決策諮詢,當好思想參謀。黨的宣傳思想工作要有長久生命力,就必須更好地服務經濟社會發展,黨校教師也要積極為地方中心工作助力。黨校教師影響大不大,一定程度上還是要看能夠服務黨委中心工作的能力。所以黨校教師的思想政治理論工作必須把圍繞中心,服務大局作為基本職責,做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為,多就有關問題進行專題調研,為地方黨委政府更好出謀劃策,真正把黨的各項主張和百姓心聲統一起來,提高黨對人民羣眾的凝聚力、向心力和公信力。

唯有如此,黨校教師才能為自身築牢政治思想上的“防火牆”,明確教研工作上的“指向針”,才能為黨校學員念好紀律規矩上的“緊箍咒”,才能以自身思想行為的清正當好學員政治思想上的“引航人”,促其更為自覺地做到忠誠、乾淨、擔當。當然,換句話也可以説,黨校教師只要切實踐行好黨的思想政治理論工作“佈道人”的角色要求,就不僅能夠充當嚴守政治紀律和政治規矩的表率,同時也會收到關心學員、感染學員、塑造學員的良好乾訓效果。

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