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9月份黨員學習內容

9月份黨員學習內容

在9月份黨員的學習內容中,提高領導班子廉潔從政,為民務實的自學性,真正做到立黨為公,執政為民,權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。下面是本站小編為大家收集整理的9月份黨員學習內容,歡迎大家閲讀。

9月份黨員學習內容
9月份黨員學習內容篇1

為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,並着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裏,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期裏做出新的成績。

時光飛逝,轉眼之間,一個學期又過去了。在這一學期以來,我作為組織委員,體育委員。在院黨支部和團總支的指導下,始終堅持踏實做事的原則,做好自身工作,同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。

本學期的工作總結如下:

一、認真踏實,做好本職工作

由於身兼兩職,工作一向瑣碎,除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外,還要負責協助其他班級委員作好班裏的工作安排,維持內部各部門的團結合作,制定班級的規章制度等等。

二、提前計劃,加強工作落實

今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成,為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動,在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去,並積極的規劃了自己的未來。

另外作為體育委員,我在體育部的指導下,與班委一同組織班裏的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。

三、認真負責,完成分配任務

按照學院安排,我負責組織並參與了不少活動,不但完成了任務,還增加班級的集體凝聚力。

總結這學期以來的工作,其中既取得了一定的成績,也存在一些不足,主要有:

1、 與其他委員的溝通不夠,與學生會其他部門的交流更少,這導致了一些活動在開展中受到了影響。

2、 由於工作較為瑣碎與零散,在接到任務是想的不是怎麼完成做到好,而是怎麼儘快完成任務,自己存在一定的僥倖心理,自己對於工作和學習的處理還不是很好,這是我最需要解決的問題。

對於以上這些不足,同時結合同學的實際情況現計劃如下:

一、 配合團支書,積極加強支部成員的思想建設

加強政治理論學習,提高成員的政治敏鋭性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。

二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計劃如下:

1、 “構建和諧校園”團日活動

和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

2、班級籃球賽

話説“身體是革命的本錢”,在緊張的學習過程中也不要忽略了鍛鍊身體。本班級將組織一次籃球賽來調動同學們鍛鍊身體的積極性,並且希望同學們能夠積極參與,從中感受活動的快樂。

活動目的:緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課餘生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮鬥,勇於拼搏的優良品質,從而提高大學生的身體素質狀況。

9月份黨員學習內容篇2

為認真貫徹落實中共中央辦公廳轉發的《中央組織部、中央宣傳部關於在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》(中辦發〔20xx〕12號)和中共上海市委辦公廳轉發的《市委組織部、市委宣傳部關於20xx年在全市黨的基層組織和黨員中廣泛深入開展以“世博先鋒行動”為主題的創先爭優活動的實施意見》(滬委辦發〔20xx〕22號)精神,結合松江實際,現就20xx年在全區開展以“世博先鋒行動”為主題的創先爭優活動提出如下實施意見。

一、突出“世博先鋒行動”主題開展創先爭優活動

20xx年,在全區基層黨組織和黨員中廣泛深入開展以“世博先鋒行動”為主題的創先爭優活動,是鞏固和拓展本區深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措,是松江“圍繞四個率先、做好四篇文章、實現四個確保”的需要,也是進一步調動和激發廣大黨員參與世博、服務世博、奉獻世博積極性和創造性的需要。

今年以來,全區各級黨組織和廣大黨員、幹部堅決按照中央“五個更加註重”和市委“五個確保”的要求,一方面把服務世博、打造世博之旅目的地城市作為深入貫徹落實科學發展觀、檢驗學習實踐活動成效的重大實踐;另一方面,狠抓科學發展不放鬆,調結構、促轉型、保民生,確保各方面工作有序推進。廣泛深入開展以“世博先鋒行動”為主題的創先爭優活動(以下簡稱“創先爭優活動”),就是要求全區各級黨的基層組織和全體黨員繼續保持良好的工作作風和精神狀態,以更加嚴謹的態度、更加紮實的工作、更加昂揚的鬥志迎接考驗,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織的實踐中作出新貢獻。

二、明確創先爭優活動的主要內容

創先爭優活動,以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容。

(一)先進基層黨組織和優秀共產黨員的基本要求

先進基層黨組織的基本要求:出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹黨的路線方針政策,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰鬥力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良,有較強的黨員意識,能夠充分發揮先鋒模範作用。三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業績好。本單位各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局事蹟突出。五是羣眾反映好。基層黨組織在羣眾中有較高威信,黨員在羣眾中有良好形象,黨羣幹羣關係密切。

優秀共產黨員的基本要求:模範履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家裏手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦幹、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務羣眾。積極幫助羣眾解決實際困難,自覺維護羣眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚,敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭。

(二)“世博先鋒行動”對基層黨組織和共產黨員的具體要求

各級黨組織和黨員要以“世博先鋒行動”為主題,以崗位行動、志願行動、家園行動為活動載體,各司其職,突出實效,在參與、服務世博會、推進松江新一輪發展的實踐中創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員。

先進基層黨組織要做到增強“四種意識”:一是增強政治意識,牢固樹立黨的觀念和羣眾觀念;二是增強紀律意識,單位黨組織健全,工作措施有力,黨組織作用突出;三是增強大局意識,主動自覺到社區報到,積極參與社區活動,廣泛開展城鄉黨組織結對和社區黨建共建;四是增強服務意識,面對急難險重任務,召之即來,來之能戰,戰之能勝。

優秀共產黨員要做到“四個主動”:一是主動帶頭,在工作中帶頭愛崗敬業,忠於職守,以服務和效率展示形象;二是主動示範,在社會上,模範踐行“七不”規範和上海市民世博文明公約,講文明、重禮儀,當好示範,以文明和誠信展示形象;三是主動服務,在社區亮身份,樹榜樣,積極參與清潔家園行動,服務居民、服務社區,以熱心和愛心展示形象;四是主動宣傳,在農村積極宣傳黨的方針政策,幫助羣眾解決困難,踴躍投身新農村建設,以務實和奉獻展示形象。

三、注重創先爭優活動的分類指導

(一)爭當世博先鋒,為松江新一輪發展,打造世博之旅目的地城市提供堅強保證。

全區各級黨組織要通過開展創先爭優活動,以勤奮的工作和出色的表現影響羣眾、帶動羣眾,促進松江和諧發展。在崗位行動方面,發動黨員立足崗位、履行崗位責任,努力提高服務質量,提升窗口單位形象。在志願行動方面,開展黨員志願者保暢通、保市容、保平安活動;在重要節點、重大活動期間,協助有關部門做好維穩工作。在家園行動方面,繼續開展黨員星期六清潔家園義務勞動,以黨組織結對共建為抓手,發動黨員以服務羣眾為重點,在建設文明和諧家園、促進松江城鄉統籌發展中發揮先鋒模範作用。

(二)結合實際,注重實效,積極推動各領域基層黨的建設。

農村黨組織:把創先爭優活動與深化農村黨的建設“三級聯創”活動有機結合起來,繼續推進黨員訴求和黨務公開工作,認真落實“一定三有”政策,大力推廣“四議兩公開”工作法,為加快新農村建設提供保障。

社區(街道)黨組織:把創先爭優活動與社區黨的建設“雙創”活動有機結合起來,按照“三有一化”要求,通過開展社區黨建結對共建和駐區單位、在職黨員社區“雙報到”活動,充分整合資源,發揮黨員先鋒模範作用,努力建設文明和諧社區。

國有企業黨組織:把開展創先爭優活動與深化“四好”領導班子創建活動和開展“四強”黨組織、“四優”共產黨員、“四有”員工創建活動有機結合起來,完善黨組織參與重大決策制度,設立黨員責任區、黨員先鋒崗,發揮黨組織政治核心作用,促進企業科學發展。

機關黨組織:把開展創先爭優活動與城鄉黨組織結對共建和社區結對共建活動有機結合起來,以創建學習型黨組織為抓手,進一步促進機關幹部作風轉變,提高工作效率和服務水平,確保機關黨建工作走在基層黨建工作的前頭。

教育、衞生等系統事業單位黨組織:圍繞做好本職工作、做好職工思想政治工作、促進事業發展,可結合各自實際,通過創建課題攻關黨員先鋒團隊,爭當師德標兵、人民滿意的白衣天使等活動發揮黨員作用,在提升工作質量、完成工作任務、提高服務水平等方面當好示範。

“兩新”組織黨組織:與創建“兩新”組織“五好”黨組織和“兩新”組織黨建工作示範點有機結合起來,積極配合並服從全區調結構、促轉型的工作大局。黨組織要在宣傳貫徹黨的路線方針政策、引導和監督非公有制經濟組織和社會組織遵守國家法律法規、團結凝聚職工羣眾、維護各方合法權益、促進企業健康發展等方面發揮作用。

四、明確推進創先爭優活動的工作步驟

20xx年本區的創先爭優活動,分三個步驟推進。

(一)確定方案,廣泛動員(20xx年6月下旬—7月上旬)。主要抓好三項工作。

一是工作部署,黨支部制定創先方案。區委組織部牽頭做好全區部署工作,各基層黨組織要結合實際,把學習實踐活動整改落實後續工作納入其中,制定創先爭優活動實施方案。

二是組織學習,黨員提出爭優打算。各基層黨組織要通過上黨課等形式,圍繞“世博先鋒行動”主題,對照優秀共產黨員要求,對黨員普遍進行一次黨性教育,進一步統一思想認識。黨員要提出參加創先爭優活動的具體打算。

三是公開承諾,接受羣眾的監督。各基層黨組織和黨員要把活動的實施方案和具體打算通過適當方式向羣眾公佈,作出承諾,接受羣眾監督。

(二)全面實施,有序推進(20xx年7月上旬—10月底)。主要抓好四項工作:

一是黨支部開展講評活動。講評以黨支部為單位召開專題組織生活會的形式進行,由每名黨員對參加活動情況進行陳述,邀請職工羣眾代表或工作服務對象旁聽和參與評價。支部講評後,上級黨組織負責人適時進行點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向。

二是黨員參與世博先鋒行動。基層黨組織要繼續組織黨員參加“崗位行動、家園行動、志願行動”,教育引導爭做行業先鋒、爭做服務模範、爭做文明標兵,用參與世博的實際行動,展示共產黨員的先進性。

三是開展“我是黨員我帶頭,我是黨員我奉獻”活動。各基層黨組織要從自身實際出發,圍繞“世博先鋒行動”的爭創主題,開展“我是黨員我帶頭,我是黨員我奉獻”、“黨員設崗定責”等活動,通過創建“黨員示範崗”、“黨員先鋒號”和“黨員責任區”等載體,把廣大黨員吸引到創先爭優活動中來,用黨員的行動來展現黨員風采。

四是深化“走進基層、服務羣眾”活動。基層黨組織根據自身職能和特點,繼續組織黨員開展志願服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯繫和服務羣眾工作,幫助羣眾解決生產生活中的實際問題。

(三)評選表彰,樹立典型(20xx年11月)。上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員、參加創先爭優活動情況進行考核。通過爭創優勝黨支部、爭上世博先鋒榜等多種形式對黨組織和黨員進行表彰激勵。區委將在上海世博會結束後,集中表彰一批“世博先鋒行動”先進基層黨組織和優秀共產黨員以及創先爭優活動成績顯著的先進單位。

五、加強創先爭優活動組織領導

(一)落實責任,強化組織領導。創先爭優活動的領導關係按照黨組織隸屬關係確定。各黨委、黨工委負責本單位創先爭優活動的組織實施,構建黨委、黨工委統一領導、組織部門和宣傳部門共同負責、相關部門參與指導的工作機制。區委成立創先爭優活動領導小組,負責全區創先爭優活動的開展。各基層黨組織具體負責本單位創先爭優活動的組織實施。要以基層黨組織和黨員的創先爭優活動帶動工會、共青團、婦聯等羣眾組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

(二)典型引路,強化輿論引導。各級黨組織要及時總結創先爭優活動中湧現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員的有效做法和突出事蹟。區級主要新聞媒體要及時開設專欄,大力宣傳各行各業先進典型和先進經驗,把弘揚先進與推動科學發展、促進社會和諧的宣傳結合起來,努力在全社會形成爭當先進、爭創模範的良好氛圍。

(三)督促檢查,強化考核評價。要把以“世博先鋒行動”為主題的創先爭優活動開展情況納入今年各級黨組織黨建工作責任制督查和年終黨建工作考核的重要內容。可採取召開座談會、經常性督查、隨機抽查以及聽取意見等方式,瞭解活動開展情況,總結交流經驗,研究解決問題。

各黨委、黨工委要制定本地區本部門本單位開展創先爭優活動的方案,並及時報送區委創先爭優活動領導小組。

9月份黨員學習內容篇3

20xx年是貫徹落實黨的和xx屆x中全會、xx屆x中全會精神,全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年,也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年裏,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。

一、學習目的

以黨的和xx屆三中全會、xx屆四中全會、系列重要講話精神為指導,緊密聯繫本地區、本單位實際,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想,瞭解當代政治經濟、科技、法律等重大問題,學習黨和國家的方針政策,不斷提高科學判斷形勢能力,駕馭經濟能力,應對複雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創工作新局面。

二、學習主要內容

(一)根據市委的要求以及我局的工作需要,局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為:深入學習黨的精神和xx屆三中全會精神,通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,準確把握精神實質,並以此精神為指導,搞好本系統的改革與發展。

(二)認真學習“xxxx”重要思想,通過進一步學習《“xxxx”重要思想學習綱要》,要在聯繫實際,開拓創新,用其武裝思想指導實踐上取得新成效。

(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件20xx年機關黨員幹部個人學習計劃20xx年機關黨員幹部個人學習計劃。

(四)學習中紀委五次全會精神,認真學習《xx在中紀委三次全會上講話》、《xx在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定,進一步增強廉潔自律意識,努力做好反腐倡廉工作。

(五)學習x屆全國人大xx全會,全國政協x屆xx全會的有關文件,明確當前形勢和任務,努力做好工作。

(六)及時學習中央、xx、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件,並結合實際,抓好貫徹落實。

(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉,樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求,積極開展各專題的學習,進一步提高黨員領導幹部思想覺悟和道德修養,提高領導班子廉潔從政,為民務實的自學性,真正做到立黨為公,執政為民,權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。

(八)結合形勢要求,適時邀請專家進行專題講座。

三、學習方法、時間

(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要採取個人自學和集中學習研討相結合,通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法,力求做到多學一點,學深一些,學透一些。為增強學習效果和活力,可根據需要邀請專家作輔導報告,舉辦知識競賽活動等。

(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習,每一季度作一次學習交流,時間相對固定。

(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成,在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要,吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。

四、學習要求

進一步提高理論學習重要性的認識

20xx年機關黨員幹部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強幹部隊伍建設,提高領導幹部綜合素質的重要的手段。在實際工作中,要運用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法,需要我們各級領導幹部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導實際工作。因此,學習中心組各成員,要充分認識加強理論學習的重要性和必要性,進一步提高理論學習的自覺性。

標籤: 黨員 學習
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