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10月份黨員學習內容

10月份黨員學習內容

20xx年10月份,學習我們黨的事業是必勝的,只要我們堅持理想、堅定信念,抓住機遇、埋頭苦幹,不斷鞏固和發展全黨的團結和黨同人民的團結,中華民族就一定能夠實現偉大復興,分享黨員學習內容。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年10月份黨員學習內容,歡迎大家閲讀。

10月份黨員學習內容

20xx年10月份黨員學習內容篇1

新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨章辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示範性意識和時代性意識。

首先,要有先進意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義奮鬥終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務,為實現共產主義而努力奮鬥,時時處處要以身作則,保持先進性意識。

其次,要有示範意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模範帶頭作用方面,黨員的示範性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學,用自己的模範帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。

再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發揮能動作用。也就是説黨員教師要勇於創新、奮發進取,與時俱進。

如何令其保持先進意識、示範意識和時代意識?我以為:

一、富有理想,堅定信念

對馬克思主義和共產主義的堅定信念,是共產黨員具有遠見卓識的表現,是共產黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所説,過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什麼困難,一直有強大的戰鬥力,因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。有了共同的理想,也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來,這都是我們的真正優勢。樹立共產主義理想,決心為共產主義奮鬥終身,是發揮共產黨員先鋒模範作用的首要條件。共產黨員的這種理想和信念,只有建立在對人類社會發展規律的科學理解和正確把握上,才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設有中國特色的社會主義的目標結合起來,在本職崗位上創造一流的工作業績,才是對共產主義理想忠誠的表現。這樣,就會在勝利時不驕不躁,謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望,勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝,巍然不動;在風雲變幻之際不隨波逐流,堅持正確方向。

這裏要特別指出,中國特色社會主義共同理想是與每一個教師的職業理想相聯繫的。教師的職業理想,是指教師對正在從事的職業可望達到的成就的設想和追求,是教師職業道德的靈魂和教師行動的指南。是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中應遵循的道德規範,知識分子職業道德之一。具體地説,為了實現共同理想,每一位教師在考慮自己的具體奮鬥目標時,都應以忠誠於人民的教育事業為出發點。因而,教師的職業理想是一種崇高的理想。作為黨員教師,必須樹立共產主義的遠大理想,堅定中國特色社會主義共同理想和信念,鞏固教師的職業理想。

蘇霍姆林斯基曾經這樣總結:“我一生最主要的東西是什麼呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。”毫無疑問,新形勢下的黨員教師更應關愛學生。我國教育心理學專家劉兆吉對120位優秀教師和模範班主任(大多為共產黨員)的心理特點進行過調查研究,結果發現,100%的優秀教師和模範班主任都對學生懷有深厚的感情。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。

二、聯繫羣眾,克己奉公

全心全意為人民服務,引導人民羣眾認識自己的利益,並團結起來為實現自己的利益而奮鬥,是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中,積極向羣眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規,教育引導羣眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關係,凝聚羣眾力量。而要這樣做,一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好,不僅影響到黨在羣眾中的威望如何,更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任,是否能夠團結師生員工、帶領師生員工一道前進的重要條件。在黨的歷史上,張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優秀黨員的良好形象,不僅帶動了一批黨員羣眾,而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的幹部,感動了無數人民羣眾。黨員教師應當向這些優秀黨員學習,吃苦在前、享受在後、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻,用良好的形象發揮黨員教師的先鋒模範作用。

三、勤奮學習,勇於創造

共產黨人應當是富有創造精神的人。這種創造精神,來源於大膽實踐。面臨現代化建設的偉大任務,我們必須重新學習。應該看到,我們的建設和改革,仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域,這就要求共產黨員解放思想,實事求是,大膽探索,勇於創造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能,增強為人民服務的本領。一名合格的黨員教師想要保持先進性,就必須時刻注意學習,全面提高自身素質。只有學習、學習、再學習,提高、提高、再提高,才能緊跟時代步伐;做到與時俱進,才能適應學校改革和發展的需要,才能時刻保持共產黨員的先進性。

學校黨員教師作為知識羣體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的複合本領。

在提高政治理論素質方面,黨員教師要結合學校改革和發展的實踐,認真學習、深刻領會黨的“”精神。在加強思想道德修養方面,黨員教師要認真學習和積極實踐優秀教師的先進事蹟。要真正懂得教師職業道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質,是教師的從業之德,是對教師這一行業者的道德要求。它是調整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關係的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規範、道德修養、道德行為等內容。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯繫在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

在提高業務能力方面,黨員教師要勇於創新,努力使自己成為積極推進素質教育,改革教育、教學方法,全面提高教育質量的先行者和示範者。在新形勢下,黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。此外,博聞強記,一專多能,教育過程中隨機應變、因勢利導等等,都是黨員教師應當具備的能力素質。

在提高適應信息化時代的複合本領方面,黨員教師除了應具備上述能力素質外,還應包括快速獲取信息、消化信息的能力,較強的溝通交往能力,較好的身體素質等等。21世紀的黨員教師應致力於專業化發展,不僅具有實施心理教育的能力,具備一種反思的能力,還有如何將現代教育信息技術整合到課程中去,這也是一種能力的體現。因為他最熟悉學生,他創造出來的內容最適合學生,因而是最有價值的。

四、勤奮工作,兢兢業業

俗語曰“萬丈高樓平地起”,“積溪成河,積流匯海”,任何事業的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦幹而鑄就的。共產黨員要成就社會主義現代化的偉大事業別無它途,唯有實幹。怎樣實幹?首先,共產黨員要有樂於實幹的精神,這裏關鍵在“樂於”兩字,它所體現的應是一種無私奉獻的境界和不計得失的態度。這正是成就社會主義建設事業所應具備的一個品質,身為黨員更應該使自己具備這種品質。其次,要有甘於吃苦的精神。吃苦在前、享受在後本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。再次,實踐證明:任何虛假的、不求實效的行為必定有損於黨的形象和社會主義建設事業,身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假,倡導求真務實,爭當社會主義建設的“實幹家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業精神,不僅能使學生健康成長,甚至能改變學生的命運。

1968年,美國心理學家羅森塔爾和雅可性曾在一所國小進行過一次十分有趣的實驗。他們以對學生進行發展預測的名義,在經過一段時間的“研究”以後,鄭重地向老師提出了一份所謂“具有最佳發展前途者”的名單,並要求教師保密。而在這份名單中包含了一些老師厭棄的差生。八個月後,他們重新回到這所學校,發現凡名單上有名的學生,智力和成績都有所進步和發展,而且性格變得活潑開朗,求知慾顯得旺盛,對教師的感情也變得深厚起來。這種源於發展教師內心的期望和關懷產生的效應,被稱為“羅森塔爾效應“。因此,教師把愛的陽光,把關懷和期待的陽光普照到每一位學生的身上,將會對每一位學生的進步產生積極的影響。

新形勢下的黨員教師,一定要在教育教學改革的實踐中,帶頭倡導“敬業、勤業、創業、樂業”的精神,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

20xx年10月份黨員學習內容篇2

黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。

最近,我通過對新黨章的學習,結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求,更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。

我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規定,黨員的義務和權利,黨的通過新黨章立足於國內外形勢的發展和黨員隊伍發生深刻變化,對黨員的義務和權利增加了一些新的表述,對領導幹部提出了新要求。進一步明確了新時期保持共產黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進加強黨的建設指明瞭方向。

關於黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列在一起,作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想,是新形勢下強化黨員的意識,增強黨的觀念、履行黨員職責,保持共產黨員先進性的前提條件和根本保證。

在黨的幹部一章中,對領導幹部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領導幹部必須具備的基本條件,更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐:三個代表重要思想,堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求,而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新的時代要求。

大力加強黨的執政能力建設,是我們黨帶領全國各族人民實現三大歷史任務的現實需要。進入新世紀新時代,面對新形勢和新的任務,我們既面臨着難得的發展機遇,同時又面臨嚴峻的挑戰和考驗。在機遇和挑戰並存的條件下,大力加強黨的執政能力建設,是我們黨帶領全國各族人民全面建設小康社會,實現繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務的現實需要。

從國際局勢看,政局正發生新的深刻變化。和平與發展仍是當今時代的主題:維護和平、謀求發展是各國人民的共同願望,也是不可阻擋的歷史潮流。但整個世界處在大變動之中,影響和平與發展的不確定因素在增加,天下並不安寧。面對複雜多變的國際局勢,我們黨必須以寬廣的眼界觀察世界,不斷提高應對國際局勢和處理國際事務的能力,在激烈的國際競爭中做到審時度勢、因勢利導、趨利避害,牢牢掌握主動權。

人生在世,都肩負着一定的責任。工人要做好工,農民要種好地,學生要讀好書,軍人要衞好國,這是天經地義之理,是人之良心所在。作為教育工作者,我們將以什麼樣的精神風貌引領學生乘風破浪?作為黨員教師我們又該怎樣和老師們一起解決改革中遇到的各種困難?也許每個人都有自己的答案,也許每個人的答案不一樣,但是我堅信共產黨的熾熱之心是一樣的,對教育事業的忠誠之心是一樣的,為黨旗增輝的決心是一樣的。我們決不應該把自己等同於一般的老百姓,應該保持黨員的先進性。

我們黨領導的偉大事業經過幾代人長期努力,取得了舉世矚目的偉大成就,但我們前面的道路還很長,還有可能遇到這樣那樣的風險和考驗。我們黨的事業是必勝的,只要我們堅持理想、堅定信念,抓住機遇、埋頭苦幹,不斷鞏固和發展全黨的團結和黨同人民的團結,中華民族就一定能夠實現偉大復興。

20xx年10月份黨員學習內容篇3

在“兩學一做”學習教育中,黨章是重要的學習內容。小編今日選摘一位網友發來的黨章學習筆記,供大家參考。小編也歡迎黨員同志發來自己的學習體會,我們將擇優錄用。

黨章都有哪些內容?

黨章除總綱外共十一章五十三條。規定了黨的綱領、組織機構、組織制度、黨員的條件、黨員的義務和權利、黨的紀律等項。

(一)黨章總綱

總綱主要闡明瞭黨的性質、目標,黨的基本路線等內容。總綱的內容非常豐富,比如:

學習筆記黨的性質、目標是什麼?

黨的性質:

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

最終目標:黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

戰略目標:

在新世紀新階段,經濟和社會發展的戰略目標是,鞏固和發展已經初步達到的小康水平,到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國一百年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。

學習筆記黨的建設基本要求?

黨的建設必須堅決實現四項基本要求:

第一,堅持黨的基本路線。

第二,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實。

第三,堅持全心全意為人民服務。

第四,堅持民主集中制。

(二)黨章從第一章到第十一章的具體內容

第一章 黨員

中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。有正式黨員和預備黨員之分。

學習筆記黨員有8項義務、8項權利。這些和入黨誓詞一樣,要內化於心,外化於行。

入黨誓詞:

我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

鏈接:

紅軍時期的入黨誓詞:嚴守祕密,服從紀律,犧牲個人,階級鬥爭,努力革命,永不叛黨。

抗戰和解放戰爭時期的入黨誓詞:我志願加入中國共產黨,堅決執行黨的決議,遵守黨的紀律,不怕困難,不怕犧牲,為共產主義事業奮鬥到底。

第二章 黨的組織制度

黨的組織制度的核心是民主集中制,黨章規定了民主集中制的6條基本原則。另外還包括黨代表和委員會的選舉,黨組織的建立,上下級組織的關係,對重大問題的決策程序和討論問題的方法。

學習筆記不同意見如何表達?

黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況,可以請求改變;如果上級組織堅持原決定,下級組織必須執行,並不得公開發表不同意見,但有權向再上一級組織報告。

黨組織討論決定問題,必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題,要進行表決。對於少數人的不同意見,應當認真考慮。如對重要問題發生爭論,雙方人數接近,除了在緊急情況下必須按多數意見執行外,應當暫緩作出決定,進一步調查研究,交換意見,下次再表決;在特殊情況下,也可將爭論情況向上級組織報告,請求裁決。

第三章 黨的中央組織

黨的全國代表大會選舉產生中央委員會和中央紀律委員會。在全國代表大會閉會期間,中央委員會執行全國代表大會的決議,領導黨的全部工作,對外代表中國共產黨。中央政治局和它的常務委員會在中央委員會全體會議閉會期間,行使中央委員會的職權。中央書記處是中央政治局和它的常務委員會的辦事機構;成員由中央政治局常務委員會提名,中央委員會全體會議通過。

第四章 黨的地方組織

黨的地方組織是指省、自治區、直轄市、設區的市和自治州、縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的黨的組織(簡單地講省級以下,縣級以上的黨的組織)。本章對黨的地方組織的代表大會的召開,代表大會的職責等作出規定。

第五章 黨的基層組織學習筆記什麼是黨的基層組織?

是指企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位中的黨的組織(包括黨委總支、支部)。黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎,黨的基層組織有8項任務。

學習筆記基層黨組織的不同定位。

比如:街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織,領導本地區的工作,支持和保證行政組織、經濟組織和羣眾自治組織充分行使職權。

此外,對國有企業和集體企業中黨的基層組織、非公有制經濟組織中黨的基層組織、實行行政領導人負責制的事業單位中黨的基層組織、各級黨和國家機關中黨的基層組織的職權,黨章都有明確規定。

標籤: 黨員 學習
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