下半年黨員學習內容的心得

20xx下半年黨員學習內容，按照講話的要求，把黨性黨風黨紀方面存在的突出問題解決好，把學習實踐活動的各項工作做好，確保活動取得實效，在此談談自己的心得。下面是本站小編為大家收集整理的20xx下半年黨員學習內容的心得，歡迎大家閲讀。

20xx下半年黨員學習內容的心得篇1

黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，是在深刻總結國內外發展經驗教訓、分析國內外發展大勢的基礎上形成的，也是針對我國發展中的突出矛盾和問題提出來的。新發展理念深刻揭示了實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續發展的必由之路，集中反映了我們黨對經濟社會發展規律認識的深化，為全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮鬥目標提供了理論指導和行動指南，是當今中國發展之道。

新發展理念是邏輯嚴密的有機系統

新發展理念是針對我國發展面臨的突出問題和挑戰提出的戰略指引。創新發展解決經濟社會持續發展的動力問題。把創新作為引領發展的第一動力，把人才作為支撐發展的第一資源，加快形成以創新為主要引領和支撐的經濟體系和發展模式，指明瞭當今中國的發展走向。協調發展解決不同系統之間、系統內部的子系統之間的協調性問題，防止任何一個系統或子系統發展滯後形成短板;強調通過相互協調配合優化結構、提高發展的平衡性。綠色發展解決經濟社會系統與自然系統的關係問題，推動形成自然系統與人類活動的良性循環。開放發展解決國內發展與外部環境的關係問題，通過內外聯動增強發展活力。共享發展解決發展過程中的公平正義問題，強調良好的發展需要全社會共同參與，發展成果由全社會共同分享。

新發展理念是邏輯嚴密的有機系統

創新發展增強發展的動力，協調發展提高發展的平衡性，綠色發展保障發展的可持續性，開放發展實現發展的內外聯動，共享發展明確發展的目標。五大發展理念相互貫通、相互促進，有着統一的目標，使科學發展的內涵進一步具體化，對破解發展難題、增強發展動力、厚植髮展優勢更具針對性、指導性、可操作性。

新發展理念是“十三五”規劃綱要之魂

科學的國家發展規劃應實現兩個方面的結合：一是國家的統一性與地方的多樣性相結合;二是國家重大決策的原則性與地方創新的靈活性相結合。應當説，經過60多年的實踐，我國已形成了比較完善的國家發展體系，確立了分級分類、合理分工、相互配合的發展規劃體系和實施機制。制定和實施國民經濟和社會發展規劃，就是我國國家治理的一項重要制度安排。從1953年的第一個五年計劃到20xx年的第十三個五年規劃，每一個五年規劃(計劃)都是我們黨關於發展理念與發展戰略的集中體現，反映了我們黨對發展規律的認識不斷深化、治理能力不斷提高。我國國民經濟和社會發展規劃按照三級三類的原則進行管理，即按行政層級分為國家級規劃、省(區、市)級規劃、市縣級規劃;按對象和功能類別分為總體規劃、專項規劃、區域規劃。國家總體規劃和省(區、市)級、市縣級總體規劃分別由同級人民政府組織編制，並經同級人民代表大會批准後正式實施;專項規劃由各級人民政府有關部門組織編制;跨省(區、市)的區域規劃，由國家發展改革部門會同國務院有關部門和區域內省(區、市)人民政府有關部門編制。

“十三五”規劃綱要是“十三五”時期我國經濟社會發展的宏偉藍圖，是政府履行經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務職責的重要依據。“十三五”規劃綱要的旗幟和靈魂是新發展理念。由於我國各地區發展具有較強多樣性和差異性，中央政府對經濟社會發展的目標設定和具體執行不宜管得過死，也不能管得過鬆，而要尋求統籌規劃與因地制宜的平衡，以充分發揮中央和地方兩個積極性。從哪裏尋找治理和發展的正確思路，如何充分發揮兩個積極性?根本在於牢固樹立和貫徹落實新發展理念。新發展理念是管全局、管根本、管長遠的，具有戰略性、綱領性、引領性，指明瞭當前和今後一個時期我國的發展思路、發展方向和發展着力點，對國家、地區、組織和個人的發展都具有指導意義。只有準確把握新發展理念的科學內涵，確立對新發展理念的自覺和自信，才能編制好發展規劃，闡明國家戰略意圖，明確政府工作重點，引導市場主體行為。只有牢固樹立新發展理念，才能有效避免“一放就亂、一統就死”的治理怪圈，既將中央科學合理的發展思路更好貫徹於地方發展中，又有效避免管得過細、過死帶來的地方積極性不高問題，鼓勵地方政府發揮積極性、主動性、創造性。

“十三五”規劃綱要是貫徹落實新發展理念的主要抓手

從五年規劃的發展變化來看，其越來越注重對發展目標的設定和對中央、地方政府責任的劃分，通過對約束性指標和預期性指標等政策工具進行有效組合，逐步突破一些地方政府執行規劃時保守、刻板的傾向，推動地方政府在統一目標下拓寬發展思路，明確工作重點和工作職責。這得益於我們黨對新的發展階段基本特徵的深刻洞悉，得益於發展理念和發展思路的不斷創新和完善。因此，從根本上説，新的發展理念推動實現發展的新跨越。

我國經濟社會發展已經形成了一套發展邏輯，即理念—規劃(目標)—行動—措施，因而能讓新發展理念的指導作用充分體現在“十三五”規劃等五年規劃中。有效實施“十三五”規劃綱要，首先應牢固樹立和貫徹落實新發展理念，將其貫穿領導活動全過程，落實到決策、執行、檢查各項工作中，增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性，為各級政府協調配合行動奠定思想基礎。其次應緊緊圍繞全面建成小康社會目標，設定“十三五”時期的各項發展指標，包括經濟發展、創新驅動、民生福祉、資源環境四大類共25項指標。其中，約束性指標有13項，這是政府必須履行的職責，對地方或部門起約束性作用。預期性指標主要針對競爭性領域和市場主體，起引導作用。在國家規劃基礎上，各級政府對各級五年規劃進行反覆討論和修正。第三應明確行動抓手，經過深入論證提出重大政策、重大工程、重大項目，作為把規劃要求細化實化的突出體現和主要抓手，確保全面建成小康社會各項目標任務落到實處。最後應提出經濟社會發展各領域的重大舉措，突出解決關鍵性問題，補齊發展短板，形成豐富系統的政策體系，逐項開展工作，將新發展理念切實化為改善人民生活和促進經濟社會發展的實際行動。

上述發展邏輯十分有效，有利於抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期，深入貫徹新發展理念，適應、把握、引領經濟發展新常態。根據我們對20xx年的年度監測和評估，“十三五”規劃綱要提出的19項約束性指標，進展順利的有18項，達標率為94.7%;14項預期性指標，有望完成13項，達標率為92.9%，實現了“十三五”良好開局，為供給側結構性改革開了一個好頭，為我國順利邁上經濟發展新台階創造了條件。對“十五”規劃至“xx”規劃的實證分析還發現，中央與地方發展理念相容性、發展目標一致性、發展指標耦合性、發展任務匹配性越來越高。其中，發展理念轉變起着關鍵作用。從對“十三五”規劃的分析來看，地方發展理念與中央越接近的地區，目標設定與中央的契合度越高，目標完成情況也越好。綱要提出的約束性指標都在地方規劃中得到了充分體現，併成為真正的硬約束。

當前貫徹落實新發展理念存在的主要問題

“十三五”時期，我國經濟發展的顯著特徵就是進入新常態。新常態下，我國經濟發展的主要特點是：增長速度要從高速轉向中高速，發展方式要從規模速度型轉向質量效率型，經濟結構調整要從增量擴能為主轉向調整存量、做優增量並舉，發展動力要從主要依靠資源和低成本勞動力等要素投入轉向創新驅動。這是我國經濟向形態更高級、分工更優化、結構更合理的階段演進的必經過程。實現這樣廣泛而深刻的變革並不容易，對我們是一個新的巨大挑戰，落實新發展理念是適應、把握、引領經濟發展新常態的關鍵所在。

隨着“十三五”規劃綱要的有效實施，新發展理念逐步在中國落地生根，變成普遍實踐。但也要看到，一些地方和部門在落實新發展理念方面還存在不少問題，突出表現在以下兩方面。

一是貪多求快、層層加碼。自“xx”規劃建立約束性指標制度以來，約束性指標有力推動了政策執行。但受時間、空間和其他一些系統性、複雜性約束條件的限制，約束性指標並非通過目標倒逼機制就一定能保證完成，而且還可能迫於完成指標的壓力產生治標不治本的負面作用。有些部門在目標設定時盲目擴大約束性指標範圍，與現實情況不匹配，很容易誤導執行層，導致不理想的結果。還有些部門自主設定的專項規劃目標與國家目標的有效銜接不夠，削弱了國家目標的權威性和獎懲的有效性。此外，一些部門的相互配合不夠，甚至出現目標效力抵消或過度疊加的問題。一些地方政府在指標設定和執行中，過分依賴層層分解的方式下派任務，存在層層加碼的冒進主義。這些現象反映了一些地方政府目標設定不夠科學、對客觀事實認知不足，使發展陷入只注重“量”而忽略“質”的怪圈，壓縮了結構性改革的空間，從而難以保持健康、持續、有質量的發展，難以讓新發展理念落到實處。

二是依賴考核、激勵失效。有些部門過度依賴幹部績效考核來推動工作，缺乏有效的配套措施。事實上，如果對任何問題都以“增加績效考核比重”來解決，最終就會出現“都加強但都沒有加強”的現象。提出解決問題的合理藥方，需要加強對具體發展問題的調研力度和對一線情況的掌握，瞭解基層情況，總結基層經驗，認識到發展問題的複雜性和多樣性，克服單純依靠倒逼機制推動工作的思想傾向，採取多方面舉措推動新發展理念的貫徹落實。還有一些地方為確保完成綱要確定的目標，規定了一系列與目標完成情況相銜接的獎懲措施，但其中不少措施標準模糊或失之於軟，缺乏有效威懾力，使獎懲流於形式。這顯然會損害新發展理念和“十三五”規劃的落實效果。

進一步發揮靈魂引領作用，更好貫徹落實新發展理念

從根本上説，貫徹落實新發展理念要充分調動人民羣眾和各地方、各部門的積極性、主動性、創造性，把思想和行動統一到新發展理念上來，從而實現理念相容、目標相容、動機相容、行動相容。

進一步發揮新發展理念的靈魂引領作用。新發展理念是執行發展規劃的指揮棒、紅綠燈。它不僅是目標，而且是實現目標的綱領。比如，有效推動地方創新，既要促使各地樹立“全國一盤棋”的思想，又要給予地方足夠的創新空間，以重要領域和關鍵環節的創新突破帶動全局創新發展。因此，應高度重視提高各級領導幹部對新發展理念認識的全面性和系統性，特別是要加強各地區主要領導幹部對新發展理念的學習思考。理念和思想的更新，是推動科學發展的先決條件。

增強發展目標設定的科學性。各地在發展目標設定中應堅持科學審慎的態度，尊重發展的客觀規律，充分考慮發展階段和發展實際，設定的目標既要通過努力才能達到，又要避免定得過高、壓力過大。中央政府應加強對地方政府目標設定的科學評估和及時指導，切實增加專家和公眾的參與度，注重增強目標區域設置的靈活性，避免一刀切。

強化相關措施的匹配。落實新發展理念，應特別注意防止只依靠單一措施(如“目標倒逼”)的“萬能藥”傾向。發展不是由單一因素促成的，解決發展問題需要綜合性、系統性的措施。因此，應着重加強相關制度和政策的全方位匹配。例如，應加強規劃目標與財政預算的銜接，與年度計劃的銜接，與國家總體規劃、專項規劃及區域規劃的銜接，形成有效的規劃體系和規劃合力。

增強考核監督的嚴肅性和有效性。及時、有效的獎懲措施，有利於推動新發展理念和“十三五”規劃的貫徹落實。為此，應加強綱要的年度監測機制，對主要指標進行年度評估，掌握年度目標的完成情況。將獎懲措施與各地核心利益相聯繫，形成差別化的考核機制，提高績效考核的真實性和有效性，既“打得準”，也“打得狠”，將獎懲措施真正落到實處。

以同志為核心的黨中央提出新發展理念以來，廣大幹部羣眾不斷增強理念共識、政治共識、發展共識，為實現“兩個一百年”奮鬥目標奠定了重要思想基礎。這表明，在中國這樣一個大國，提出新發展理念本身就是對經濟社會發展規律認識的深化。對新發展理念的深學篤用，必將通過規劃、決策、執行等各個環節進一步彰顯新發展理念的強大指導作用，實現關係我國發展全局的深刻變革。

20xx下半年黨員學習內容的心得篇2

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃：

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步瞭解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩定的良好氛圍。

第五、學習信息技術相關知識，提升自身業務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網絡技術、計算機硬件、軟件應用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

第六、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，在工作中善於總結和觀察，加強與領導同事的談心交流，提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。總之，本年度，我將認真參加學校組織的各類學習活動，並積極利用網絡、書刊雜誌加強自學，按照制定的相關內容認真學習並撰寫學習心得。通過學習，努力使自己成為一名優秀的青年黨員教師。

20xx下半年黨員學習內容的心得篇3

20xx年是全面貫徹落實黨的xx大精神，深入實踐科學發展觀，努力推進**突破發展各項工作的重要時期。為了進一步加強機關黨員幹部隊伍建設，更好地完成好我局中心工作任務，結合我單位實際，現就20xx年黨員幹部的理論學習提出如下安排：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以黨的執政能力建設和先進性建設為主線，緊緊圍繞市委市政府奮力實施突破發展，加快構建和諧**的戰略部署，按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，組織機關黨員幹部認真學習貫徹黨的xx大精神，全面提高黨員幹部的政治業務素質，為完成各項工作任務，實現發展目標提供堅強保證。

二、學習重點

1、深入學習中國特色社會主義理論體系。在當前和今後一個時期，機關思想建設的核心內容就是引導黨員幹部深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，全面把握馬克思主義中國化的最新成果，特別是是要深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習好、宣傳好、貫徹好、落實好黨的xx大精神，重點是在前一階段學習貫徹xx大精神系列活動的基礎上，繼續深入學習黨的xx大二中、三中全會文件，真正達到領導幹部學深學透、廣大黨員和羣眾掌握黨的xx大精神的基本要求。通過學習，不斷增強黨員幹部對中國特色社會主義理想信念的堅定性和學習實踐科學發展觀的自覺性。

2、深入開展學習實踐科學發展觀活動。根據黨中央統一部署，全國全黨深入學習實踐科學發展觀活動第一批已在中省各地各部門開展，市縣級第二批學習實踐活動將在20xx年上半年鋪開。我們要在20xx年3次專題學習的基礎上，認真學習貫徹xx在第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的重要講話精神，深刻認識xx重要講話的重大意義，切實增強學習貫徹的自覺性，按照講話的要求，把黨性黨風黨紀方面存在的突出問題解決好，把學習實踐活動的各項工作做好，確保活動取得實效。

3、深入開展黨紀黨規學習。一是深入學習貫徹新黨章。黨的xx大對黨章進行了修改，把xx大確立的一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入了黨章。學習和遵守黨章，是學習貫徹黨的xx大精神的應有之義，是加強和改進黨的建設和基礎性工作，也是加強黨的思想理論建設的必然要求。20xx年，繼續組織黨員幹部認真學習新黨章，深刻領會黨章總結的黨的建設的新經驗，深刻領會黨章對黨的工作和黨的建設提出的新要求，加強對黨章基本精神的把握，自覺遵守和維護黨章，不斷增強黨性意識。

二是學習《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》。《工作規劃》是繼建立健全懲治和預防腐敗體系《實施綱要》之後，黨中央制定的又一個專門規劃和部署懲治和預防腐敗體系建設的重要文件，是未來幾年推進懲治和預防腐敗體系建設的指導性文件。黨員幹部尤其是領導幹部必須認真學習、深刻領會《工作規劃》的主要內容和精神實質，深入學習貫徹全國貫徹落實《工作規劃》電視電話會議精神，以高度的政治責任感、總攬全局的戰略思維和求真務實的作風，認真抓好《工作規劃》的貫徹落實，紮實推進懲治和預防腐敗體系建設。

4、深入學習省十一次黨代會、市二次黨代會和市委二屆六次全會精神，以及即將召開的市二屆第三次人代會、市二屆第三次黨代會“兩會”精神的學習，推動落實。通過學習，進一步明確我省我市經濟社會發展與黨的建設的主要任務，對陝西實施經濟跨越發展戰略，尤其是對**實施突破發展戰略和舉措在認識有一個新的提高，進一步增強幹好本職工作，實現中小企業、非公有制經濟率先突破發展的使命感。

三、學習要求

1、黨支部將結合市委和市直機關工委有關安排要求，結合單位實際，適時組織集中學習或安排自學，黨員幹部要積極參加學習，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會。

2、積極參加機關支部安排的“五個一”活動和創建“五型機關工作”。領導幹部要主動進行一次黨課輔導、黨員幹部要堅持開展一次學習交流、寫一篇體會文章、提一條工作建議，保證學習的經常化和制度化，着力建設“學習型”機關。