黨員三會一課學習內容材料範文

黨員學習“三會一課”是健全黨員組織生活，嚴格黨員管理的重要途徑。下面是本站小編為大家整理的黨員學習三會一課主要內容，供你參考!

黨員三會一課學習內容材料範文篇1

“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。20xx年，我們重視和堅持這一行之有效的制度，不斷加強黨的自身建設，提升黨支部凝聚力和戰鬥力。

一、實行“三會一課”制度所採取的措施

1、提高認識、落實責任是提高“三會一課”質量的基本點。黨支部是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。基礎不牢，地動山搖。因此，我們從提高黨的執政能力和領導水平的高度，充分認識到提升“三會一課”質量增強支部凝聚力、吸引力和戰鬥力的重要性。思想是行動的指南，提高認識是落實行動的基礎。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認識提高了，才能真正重視“三會一課”;只有落實了相關責任，“三會一課”的質量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度，努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

2、嚴格管理、增強素質是提高“三會一課”質量的關鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質決定着“三會一課”質量。我們堅持把增強基層黨務幹部素質作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部着力把素質好、黨性強、業務精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來，建立一支高素質的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓。通過上崗資格培訓、業務輪訓提高支部成員、黨小組長素質。三是嚴管理。要加強日常管理，落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實現規範化、制度化管理。

3、完善機制、加強考核是提高“三會一課”質量的着力點。一是根據《黨章》及有關規定，結合黨支部工作實際，制訂“三會一課”質量評價標準，建立嚴格的質量保證機制。二是建立逐級督查制度，各級黨組織要根據各自的職責，形成融“三會一課”內在質量與有效監督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結合，以效果性考核為主的原則，真正把着眼點放在促進“三會一課”質量提高上，形成科學的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好，作用發揮好的支部，進行必要的表彰獎勵，做到有為有位，形成良好的激勵機制。

4、立足實際、努力創新是提高“三會一課”質量的突破點。堅持理論和實際相結合的原則，加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創新，適應新形勢、新要求。一是創新組織設置。既要擴大組織的覆蓋面，使每個黨員都有温暖的家，又要適時調整組織設置方式，將黨小組設置功能化、特長化。二是創新管理機制。引導黨員按照黨章要求，發揮黨員主體作用，實行自我管理。改變統得太死、管理太細的做法，彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、羣眾對黨員的民主評議和監督結合起來，充分徵求、聽取黨內外羣眾的意見，讓黨員自始至終處於黨內外羣眾民主監督之下。三是創新教育機制。要重視更新教育內容，及時汲取現代科學發展的成果，不斷增加黨員理論水平，突出現代科學文化知識的教育，包括馬克思主義的基本原理和‚三個代表‛重要思想在內的知識的教育，增強能力，提高素質，永葆先進性。同時不斷改變教育方式，建立靈活的開放的黨員教育體系，加大投入，利用現有的廣播電視、報刊雜誌、互聯網絡等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質差異的限制，時時都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關懷。四是創新活動平台。要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優勢與經濟建設巧妙結合，通過形式多樣的活動平台，既推進科技工作上水平，又促進“三會一課”質量上台階。

二、實行“三會一課”制度所取得的成效

1、黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。一年來，通過“三會一課”制度，我們學習了黨的一大批理論知識，黨員素思想政治水平明顯提升。

2、通過“三會一課”制度，黨員定期討論支部工作，按照民主集中制的原則，發揚黨內民主，統一思想，做出決議，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。

3、堅持“三會一課”制度，使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產黨員，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。 實踐證明，堅持“三會一課”制度，對於加強黨支部建設，提高基層黨組織的戰鬥力具有重要作用。

三、黨支部“三會一課”存在問題

1、思想認識不到位。還有個別黨務幹部對‚三會一課制度在黨支部建設中的重要地位和作用缺乏足夠的認識，覺得黨建工作是虛的，經濟工作是實的，“三會一課”多了，會沖淡發展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。

2、理論水平不紮實。有些黨員確實是工作的好手，但理論水平和研究能力不夠，對黨務工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務幹部對“三會一課”説起來重要、做起來次要、忙起來不要，對‚自留地‛有荒廢的現象。還有部分黨務工作者創新能力不強，對新形勢下提高“三會一課”質量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果。

20xx年，我們將繼續堅持“三會一課” 制度，進一步提升黨員幹部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。

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黨組織生活中“三會一課”指支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課，主要依託黨支部、黨小組開展活動。通過“三會一課”對黨員進行黨的知識教育，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xx大”重要思想和黨的路線、方針、政策及有關業務知識，學習、貫徹落實中央和上級黨組織的文件、指示，完成上級黨組織布置的各項任務。

一、三會一課的內容：

1. 支部黨員大會。支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議，是黨支部的最高領導機關，在黨支部中享有最高決策權、選舉權和監督權。黨員大會每月必須召開一次。會議由支部委員會召集，由黨支部書記主持。會議議題由支部委員會根據上級黨組織的指示和本支部的工作需要確定。

支部黨員大會的主要任務是：吸取和審查黨支部的工作報告，討論、決定本支部的重大總是傳達貫徹上級黨組織的決議、指示;選舉新的支部委員會，增補和撤銷支部委員;接收新黨員;提出對黨員的獎勵和處分意見，決定職權範圍內的對黨員的表彰和處分。黨員大會有權修改或否定支部委員會作出的決定，支部委員會如發現黨員大會的決議不符合黨的路線、方針、政策和院黨委的決議時，可請示上級黨組織裁決或重新召開黨員大會再次討論決定。

支部黨員大會是發揚黨內民主，保障黨員權利的重要形式，要充分開展討論，按照少數服從多數的原則作出決議。對於經過討論暫不能統一認識的問題，不要急於作決議，下次會再議，必要時可報告上級黨組織。根據會議內容的需要，支部黨員大會有時可以吸收非黨幹部或入黨積極分子列席。大會協議必須經應到會正式黨員半數以上通過，方能有效。

2. 黨支部委員會。黨支部委員會一般每月召開一次，根據需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員幹部參加。會議議題一般包括：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務的方針辦法，研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題，分析支部黨員隊伍狀況，檢查黨員發揮先鋒模範作用情況，研究培養、發展新黨員方面的問題。

黨員大會和支部委員會議的內容要提前通知與會人員。議事要遵守規定的程序。對會議議題的執行情況要檢查督促。

3. 黨小組會。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨小組會的內容一般圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作，結合本小組的實際情況確定，每次解決一兩個問題。內容包括：組織黨員學習;研究如何貫徹執行支部決議和各項工作任務;黨員彙報思想和工作情況;開展批評與自我批評;研究選舉和發展黨員工作;評選優秀黨員;討論對黨員的處分等黨務工作事項。要抓住四個環節：一是會前要與黨支部溝通確定內容、方法，通知黨員做好準備;二是抓住中心內容討論，力求統一思想;三是明確責任，及時督促檢查議定內容;四是做好記錄，向黨支部彙報。

4. 黨課。黨課是黨組織對黨員進行經常性教育的重要形式。黨課應根據不同時期的形勢和任務，結合本校實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。內容包括：黨的路線、方針、政策，黨的基本知識和科技文化知識，黨員關心的難點、熱點問題等。授課人主要由本單位黨組織負責人、黨齡較長的黨員擔任，也可由本支部黨員分別準備專題，輪流上課或請上級黨組織負責人和有關專家、學者授課。

黨組織應在上黨課前抓好授課人教材的準備，授課過程中組織好聽課和討論，注意收集黨員的反映和要求，不斷改進黨課質量。每個黨員都應當自覺地接受黨課教育，不斷提高黨性修養。

二、三會一課的要求：

第一，要體現在黨支部發揮戰鬥堡壘作用上。通過堅持和創新“三會一課”活動，規範基層黨支部委員會的各項活動和工作，進一步疏通和拓寬黨內民主渠道，推進基層領導班子建設，從而不斷增強基層黨支部的凝聚力，成為推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰鬥堡壘。

第二，要體現在提高黨員素質、增強黨員意識，發揮黨員先鋒模範作用上。通過堅持和創新“三會一課”活動，健全黨員參加組織生活、接受組織教育的長效機制，從而不斷加強黨員的黨性鍛鍊，促進黨員堅定理想、牢記宗旨、立足本職、埋頭苦幹，在改革發展穩定的各項工作中發揮先鋒模範作用。

第三，“三會一課”活動的效果要體現在促進企業的和諧發展上。通過堅持和創新“三會一課”活動，將企業的中心工作融入到“三會一課”活動中，充分發揮黨小組和黨員在企業穩定、經營、管理和生產中的橋樑、骨幹、帶頭作用，把深入貫徹科學發展觀，實現國企又好又快發展方針落實到基層、班組、崗位，促進企業的和諧健康發展。

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我很榮幸參加了“三會一課”的學習。學習期間，增強黨性修養為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，着力增強黨性修養。提升能力素質為重點，抓專業技能培訓。加強科學文化知識教育、業務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質。“強黨性、提素質”為主題，實施全面化、系統性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質明顯提高。我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

在學習實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質，注重形成黨員學習的長效機制。組織員幹部圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學習心得，把精神學真、學誠、學深、學透，從理論上全面把握精神的內涵，在關係黨的發展重大問題上形成共識。

中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想着羣眾，虛心向羣眾學習，認真聽取羣眾意見，接受羣眾批評和監督，處處關心羣眾疾苦，切實為羣眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿着正確方向發展的關鍵。黨有着嚴格的政治、組織、經濟工作、羣眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。

這次學習，我感覺收益匪淺。學習中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產主義事業奮鬥終身的信念。懷着對黨無限崇敬和嚮往的心情，我決心在今後的工作和學習中，要努力做到以下幾點：

一、我以增強黨性修養為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，着力增強黨性修養。

二、我以提升能力素質為重點，抓專業技能培訓。加強科學文化知識教育、業務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質。

三、我以“強黨性、提素質”為主題，實施全面化、系統性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質明顯提高。

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一、支部黨員大會制度

1、原則上每三個月召開一次支部黨員大會，根據情況也可隨時召開，會議由支部委員會召集，支部書記主持。

其內容是：傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示並制定貫徹落實計劃、措施;聽取、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃;對支部委員會的工作進行審查和監督;選取支部委員會和出席上級黨代會的代表;評選優秀黨員和黨務工作者;聽取人才交流中心近段時期主要工作情況的通報;討論發展新黨員及預備黨員轉正;討論決定對違紀黨員的處分及支部其他重要問題。

2、支部黨員大會的內容由支部委員會在會前通知黨員。支部黨員大會決議必須經應到會正式黨員半數以上(流動黨員以世紀到會數計算)通過方能有效。每個黨員非特殊情況不得請假。

3、需要在支部黨員大會上作出的決定，每個黨員要以嚴肅、認真的態度充分開展討論和修改，按照少數服從多數的原則形成決議。

二、支部委員會議制度

1、一般每月召開一次支部委員會議或支部擴大會議，根據情況也可隨時召開。

其主要內容是：研究、貫徹上級黨組織的決議和指示;研究如何發揮黨支部的保證監督作用;分析黨員的思想狀況，制定加強教育管理的措施;討論確定交流中心入黨積極分子和黨員發展對象的培養和考察;其他需要支部討論的重要問題。

2、研究討論的問題，要充分發揚民-主，堅持民-主集中制的原則。形成的決議，要自覺足收並按分工負責的原則貫徹落實、支部書記要帶頭執行決議。

3、支部委員會召開的時間、地點、參加人員、缺席人員、會議內容、討論意見及形成的決議或決定等由紀檢委員會記錄並整理歸檔。

三、黨小組會議制度

1、原則上兩週召開一次黨小組會議，根據情況也可隨時召開。

其主要內容是：組織黨員學習黨的路線、方針、政策;學習鄧-小-平理論;國家的法律、法規和上級黨組織的決議;學習黨的基本知識和基本理論;彙報交流黨員的思想工作、學習情況;反映黨員羣眾的意見和建議圍繞人才交流中心的中心工作和支部近期的工作，結合實際提出貫徹措施並檢查落實情況;支部安排的其他工作。

2、黨小組長應加強會議的組織工作，將會議時間、地點、中心內容事前告知每個黨員，並積極引導黨員、圍繞中心議題，充分發表意見，並將會議情況歸納總結。

3、會議要指定專人將時間、地點、參加人員及會議內容如實記錄、記錄由小組長保存。

四、黨課制度

1、根據形式和任務、結合單位實際和黨員思想狀況有針對性地進行。黨員和入黨積極分子參加。

其主要內容是：黨的基本理論和基本知識;馬列主義毛澤東思想、鄧-小-平理論、江-澤-民黨建工作的重要論述;黨在近期的重大方針、政策;國內外形勢教育等。

2、黨課由支部書記承擔講課任務，也可直接參加局黨組織的各種黨課教育。

3、每個黨員要積極認真參加黨課學習，對學習內容認真消化吸收，不斷提高思想認識和政治覺悟。