黨委理論中心學習發言稿

學習是進步的階梯，加強學習是提高自身素質的基礎，學習是保持黨員先進性的重要途徑，黨委理論中心學習發言稿如何準備呢?面是小編為大家收集整理的黨委理論中心學習發言稿，歡迎大家閲讀。

黨委理論中心學習發言稿一

今年黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的紀檢監察工作，首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要抓住“學”的基礎。俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。要通過循序漸進地“學”、堅持不懈地“悟”，用之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。嚴格落實黨委(黨組)中心組學習制度，確保每月集中學習研討不少於1次。紮實開展“書香城固”活動，抓實抓好黨組織書記講黨課、領導幹部上講台、科長講業務和讀書交流等有效載體，深入開展“五個一”讀書學習活動，要求黨員幹部每年至少認真讀書12本以上，要全讀、細讀，要有批註、筆記，甚至心得。不能讀書讀皮，看報看題，促使每名幹部養成學習習慣，提升學習成效。

要抓住“做”的關鍵。學黨章黨規、學系列講話，目的是做優秀共產黨員。各級黨組織在組織廣大黨員學深悟透基礎上，要通過設立先鋒示範崗、組建黨員突擊隊、創建黨員模範單位等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上、行動上同省市縣委保持高度一致。

要抓住“轉”的核心。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。全體黨員幹部要自覺參加現場警示教育，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。要通過學習教育，鍥而不捨、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之於寬、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。要把“兩學一做”專項學習教育活動與推動當前紀檢監察各項工作結合起來，做到學習教育與推進工作雙促雙進，確保取得實實在在的效果。

黨委理論中心學習發言稿二

圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，是黨的作出的一項重大部署。

一、充分認識開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重大意義

羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的羣眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應羣眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署。

第一，開展黨的羣眾路線教育實踐活動，是實現黨的確定的奮鬥目標的必然要求。黨的提出，在中國共產黨成立120xx年時全面建成小康社會，在新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。黨的之後，黨中央又提出實現中華民族偉大復興的中國夢。實現黨的確定的奮鬥目標和中國夢，要求全黨同志必須有優良作風。

特別是在改革開放歷史新時期，我們清醒地認識到，隨着改革不斷深入和對外開放不斷擴大，黨必將面臨前所未有的風險和挑戰，黨的作風建設始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務，抓作風建設一絲都不能放鬆、一刻都不能停頓。

第二，開展黨的羣眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求。保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位，是黨的建設面臨的根本問題和時代課題。

保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位靠什麼?最重要的就是靠堅持黨的羣眾路線、密切聯繫羣眾。開展黨的羣眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根於全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，增強黨的創造力凝聚力戰鬥力，使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的羣眾基礎。

第三，開展黨的羣眾路線教育實踐活動，是解決羣眾反映強烈的突出問題的必然要求。總體上看，當前各級黨組織和黨員、幹部貫徹執行黨的羣眾路線情況是好的，這是主流，必須充分肯定。

同時，我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脱離羣眾危險、消極腐敗危險更加尖鋭地擺在全黨面前，黨內脱離羣眾的現象大量存在，一些問題還相當嚴重，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。

在形式主義方面，主要是知行不一、不求實效，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。有的不認真學習黨的理論和做好工作所需要的知識，學了也是為應付場面，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解，無心也無力在實踐中認真運用。有的習慣於以會議落實會議、以文件落實文件，熱衷於造聲勢、出風頭，把安排領導出場講話、組織發新聞、上電視作為頭等大事，最後工作卻不了了之。有的抓工作不講實效，不下功夫解決存在的矛盾和問題，難以給領導留下印象的事不做，形不成多大影響的事不做，工作彙報或年終總結看上去不漂亮的事不做，儀式一場接着一場，總結一份接着一份，評獎一個接着一個，最後都是“客裏空”。有的下基層調研走馬觀花，下去就是為了出鏡頭、露露臉，坐在車上轉，隔着看，只看“門面”和“窗口”，不看“後院”和“角落”，羣眾説是“調查研究隔層紙，政策執行隔座山”。有的明知報上來的是假情況、假數字、假典型，也聽之任之，甚至通過挖空心思造假來粉飾太平。

在官僚主義方面，主要是脱離實際、脱離羣眾，高高在上、漠視現實，唯我獨尊、自我膨脹。有的對實際情況不瞭解不關注，不願深入困難艱苦地區，不願幫助基層和羣眾解決實際問題，甚至不願同基層和普通羣眾打交道，怕給自己添麻煩，工作上敷衍塞責、推諉扯皮、得過且過。有的不顧地方實際和羣眾意願，喜歡拍腦袋決策、拍胸脯表態，盲目鋪攤子、上項目，最後拍屁股走人，留下一堆後遺症。有的對上吹吹拍拍、曲意逢迎，對下吆五喝六、橫眉豎目，門難進、臉難看、事難辦，甚至不給錢不辦事，收了錢亂辦事。有的對待上級部署囫圇吞棗、斷章取義，執行上級決定照本宣科、等因奉此，或者照貓畫虎、生搬硬套，以前怎麼做就怎麼做，別人怎麼做就怎麼做，完全不顧本地本部門實際情況。有的官氣十足、獨斷專行，老子天下第一，一切都要自己説了算，拒絕批評幫助，容不下他人，聽不得不同意見。

在享樂主義方面，主要是精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風盛行。有的意志消沉、信念動搖，奉行及時行樂的人生哲學，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意須盡歡”。有的追求物質享受，情趣低俗，玩物喪志，沉湎花天酒地，熱衷燈紅酒綠，縱情聲色犬馬。有的拈輕怕重，安於現狀，不願吃苦出力，滿足於現有學識和見解，陶醉於已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力，“清茶報紙二郎腿，閒聊旁觀混光陰”。

在奢靡之風方面，主要是鋪張浪費、揮霍無度，大興土木、節慶氾濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權謀私、腐化墮落。有的修建豪華氣派的辦公大樓，甚至佔地上百畝、耗資幾個億，搞得富麗堂皇，吃喝玩樂一應俱全。有的熱衷於造節辦節，節慶氾濫成災，動輒花費幾百萬、幾千萬，勞民傷財啊!有的熱衷於個人享受，住房不厭其大其多，車子不厭其豪華，菜餚不厭其精美，穿戴講究名牌，對超出規定的生活待遇安之若素，還總嫌不夠。有的要求超規格接待，住高檔酒店，吃山珍海味，喝美酒佳釀，觥籌交錯之後還要“意思意思”。有的兜裏揣着價值不菲的會員卡、消費卡，在高檔會館裏樂不思蜀，在高級運動場所流連忘返，在名山秀水間朝歌夜弦，在異國風情中醉生夢死，有的甚至到境外賭博場所揮金如土啊!有的作風不檢點，甚至道德敗壞、生活放蕩，不以為恥、反以為榮。

我們一定要牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決人民羣眾反映強烈的突出問題。

二、準確把握黨的羣眾路線教育實踐活動的指導思想和目標要求

貫徹落實好中央要求，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，貫徹好黨的以來中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，着力解決突出問題。關鍵要把握好以下幾方面要求。

第一，牢牢把握目標任務。

中央反覆研究，決定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

反對形式主義，要着重解決工作不實的問題，教育引導黨員、幹部改進學風文風會風，改進工作作風，在大是大非面前敢於擔當、敢於堅持原則，真正把心思用在幹事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。反對官僚主義，要着重解決在人民羣眾利益上不維護、不作為的問題，教育引導黨員、幹部深入實際、深入基層、深入羣眾，堅持民主集中制，虛心向羣眾學習，真心對羣眾負責，熱心為羣眾服務，誠心接受羣眾監督，堅決整治消極應付、推諉扯皮、侵害羣眾利益的問題。反對享樂主義，要着重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、幹部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。反對奢靡之風，要着重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，教育引導黨員、幹部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。解決“四風”問題，要從實際出發，抓住主要矛盾，什麼問題突出就着重解決什麼問題，什麼問題緊迫就抓緊解決什麼問題。

第二，認真貫徹總要求。這次教育實踐活動借鑑延安整風經驗，明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、羣眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。鏡子可以照自己，也可以照他人，這次主要是照自己。現實生活中，有的同志總是自我感覺良好，懶得照鏡子;有的同志明知自己有問題，怕照鏡子;有的同志只願看到自己光鮮的一面，習慣於化粧後才照鏡子;還有的同志喜歡拿着鏡子照別人，認為自己美得不得了，人家都是醜八怪。這幾種現象都不符合共產黨人的修養。黨員、幹部要敢照鏡子、勤照鏡子，特別是對缺點和錯誤要多往深處、細處照，這樣才能找出差距、修身正己。

正衣冠，主要是在照鏡子的基礎上，按照為民務實清廉的要求，勇於正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人政治本色。人每天都在接觸灰塵，所以要經常洗澡，打點肥皂，用絲瓜瓤搓一搓，用水衝一衝，洗乾淨了，就神清氣爽了。同樣，我們的思想和行為也會沾上灰塵，也會受到政治微生物的侵襲，因此也需要“洗澡”，既去灰去泥、放鬆身心，又舒張毛孔、促進新陳代謝，做到乾乾淨淨做事、清清白白做人。有些人對自己思想和行為上的灰塵總想掩飾，不願意“洗澡”。對這樣的人，同志們、組織上要幫助他們“洗洗澡”。

治治病，主要是堅持懲前毖後、治病救人方針，區別情況、對症下藥，對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。人的身體有了毛病，就要看醫生，就要打針吃藥，重了還要動手術。人的思想和作風有了毛病，也必須抓緊治。如果諱疾忌醫，就可能小病拖成大病。各級黨組織要採取有力措施，幫助有問題的黨員、幹部找準“病症”，對症下藥，該吃中藥的吃中藥，該吃西藥的吃西藥，或者中西醫結合，該動手術的動手術，切實體現從嚴治黨的要求。

第三，以整風精神開展批評和自我批評。

批評和自我批評是我們黨的優良傳統，是增強黨組織戰鬥力、維護黨的團結統一的有效武器。為什麼説要以整風精神來抓?因為黨內脱離羣眾的種種問題特別是“四風”問題都是頑症，要真正解決問題，就要有拋開面子、揭短亮醜的勇氣，有動真碰硬、敢於交鋒的精神，有深挖根源、觸動靈魂的態度。現在，批評和自我批評這個“利器”在很多地方變成了“鈍器”，鏽跡斑斑，對問題觸及不到、觸及不深，就像雞毛撣子打屁股不痛不癢，有的甚至把自我批評變成了自我表揚，相互批評變成了相互吹捧。這次教育實踐活動，要在批評和自我批評上好好下一番功夫。

要開好民主生活會。各級黨組織要教育黨員幹部堅持“團結—批評—團結”的公式，打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮，既深刻剖析和檢查自己，又開展誠懇的相互批評，觸及思想和靈魂，既紅紅臉、出出汗，又明確整改方向。無論批評還是自我批評，都要實事求是、出於公心、與人為善。對批評意見，要本着有則改之、無則加勉的態度，決不能用“批評”抵制批評，搞無原則的紛爭。

羣眾的眼睛是雪亮的。黨員、幹部身上的問題，羣眾看得最清楚、最有發言權。要堅持開門搞活動，一開始就紮下去聽取羣眾意見和建議，每個環節都組織羣眾有序參與，讓羣眾監督和評議，切忌“自説自話、自彈自唱”，不搞閉門修煉、體內循環。

第四，堅持領導帶頭。

脱離羣眾的種種問題，主要表現在領導機關、領導幹部中。這次活動要以縣處級以上領導機關、領導班子、領導幹部為重點。常言道，先禁己身而後人，打鐵還需自身硬。中央決定中央政治局先行開展這次活動，目的就是要起示範帶動作用。縣處級以上各級領導機關、領導班子、領導幹部一定要當好表率。

第五，注重建立長效機制。

保持黨同人民羣眾的血肉聯繫是一個永恆課題，我們既要立足當前、切實解決羣眾反映強烈的突出問題，又要着眼長遠、建立健全促進黨員、幹部堅持為民務實清廉的長效機制。

不管建立和完善什麼制度，都要本着於法周延、於事簡便的原則，注重實體性規範和保障性規範的結合和配套，確保針對性、操作性、指導性強。

三、加強對教育實踐活動的領導

第一，明確責任職責，主要領導親自抓。

各級黨委(黨組)是抓好本地區本部門本單位教育實踐活動的責任主體，務必高度重視、認真負責，把活動擺上重要議事日程，精心組織，加強督導，不折不扣落實中央部署和要求。

第二，深入調查研究，制定切實可行的實施方案。

要統籌安排每個批次、每個環節的工作重點和工作進度，使整個活動銜接緊湊、推進有序。

第三，加強具體指導，確保正確方向。

這次教育實踐活動是全黨的活動，總的原則是在遵循基本方法步驟、完成規定動作的同時，鼓勵探索創造、做一些自選動作，對領導機關、領導幹部要標準更高一些、要求更嚴一些。指導力量要沉下去面對面開展工作，不能籠而統之發號施令。要把督導工作貫穿活動全過程，及時發現和解決苗頭性、傾向性、潛在性問題，推動面上工作健康發展。

黨委理論中心學習發言稿三

習在建黨95週年慶祝大會上的重要講話，給黨員同志們留下深刻印象，那就是：習的“七一”講話思想深邃、氣勢磅礴，極大振奮了全黨全國各族人民的精神;情真意切，展示出凝聚黨心民心的強大正能量。充分體現了黨領導人民不忘初心、繼續前進的理想信念，實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的豪邁氣魄，踐行全心全意為人民服務根本宗旨的真摯情懷和黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。

在講話中明確指出：“在95年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，為中華民族作出了偉大歷史貢獻”。這個偉大歷史貢獻集中反映在中國社會與中國人民身上發生的三次偉大飛躍：第一次飛躍：建立了中華人民共和國，實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;第二次飛躍：確立了社會主義基本制度，消滅一切剝削制度，推進了社會主義建設，實現了中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的偉大飛躍;第三次飛躍：開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，使中國趕上了時代，實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。的講話體現了歷史自覺和理論自覺的高度統一，全面系統地概括了95年來中國共產黨的奮鬥歷程和取得的光輝業績，在黨的歷史上第一次提出了三次偉大飛躍觀點，值得我們認真學習和全面領會。

習在講話中還強調了“兩個敢於”、“三個長期堅持，永不動搖”、“四個自信”、“十提不忘初心，繼續前行”等內容，深刻揭示了中國共產黨95年以來取得的偉大成就和基本經驗，指明瞭我黨未來的發展方向和目標任務。

習對全黨同志提出的要求，就是：一定要不忘初心、繼續前進，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，永遠保持艱苦奮鬥的作風，勇於變革、勇於創新，永不僵化、永不停滯，繼續在這場歷史性考試中經受考驗，努力向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷。我們要認真學習、深刻領會，全面貫徹落實習“七.一”講話精神。把堅定理想信念、堅定正確的政治方向放到首位，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。緊扣發展主題，不忘初心，繼續前行，為我校內涵發展、特色發展貢獻力量。