講黨課的意義（通用15篇）

講黨課的意義 篇1

關於做好“兩學一做”學習教育講黨課工作的指導意見

按照中央和上級公司《“兩學一做”學習教育實施方案》的要求，公司領導班子成員和各級黨組織書記要結合落實“三會一課”制度帶頭為黨員講黨課。現就做好公司“兩學一做”學習教育講黨課有關工作提出如下指導意見。

一、講黨課的重要意義

講黨課是對黨員進行經常性教育的基本形式，是落實“三會一課”制度的重要內容，是強化黨員黨性觀念和基本素質的經常性措施。領導幹部和黨支部書記講黨課，是黨的優良傳統，是新形勢下加強黨員教育的有效途徑。在“兩學一做”學習教育期間開展講黨課活動是此次學習教育的規定動作之一，是深入貫徹落實全面從嚴治黨，促進黨支部黨內生活嚴肅化、經常化、規範化的重要舉措。各級領導幹部和黨組織書記要充分理解講黨課的重要意義，精心組織、認真準備課件。

二、講黨課的主要內容

領導幹部和黨組織書記講黨課，主要以黨的理論、《黨章》黨規、系列講話為基本內容，也可結合本人擅長領域、結合公司生產經營實際、黨建工作重點目標任務和黨員隊伍思想、工作、作風實際，有針對性地確定黨課主題和內容，公司鼓勵創新方式將黨課，對講黨課內容形式不做統一要求，只要發出好聲音，傳遞正能量，對黨員深受教育即可。以下為領導幹部和黨組織書記講黨課的參考內容。

1.講黨的理論政策。領導幹部和黨組織書記可對照“講政治、有信念”標準，針對黨員是否存在對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，理想信念模糊動搖的問題。重點講授馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，和中國特色社會主義理論，以及黨的和xx屆歷次全會精神，特別是系列重要講話精神，社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等內容，用馬克思主義中國化成果武裝黨員頭腦、指導實踐，進一步把支部黨員的思想行動與中央和集團、公司黨委保持一致。以解決部分黨員精神空虛信仰模糊動搖的問題。

2.講黨章黨規。領導幹部和黨組織書記可對照“講規矩、有紀律”標準，重點講授、解讀《黨章》的主要內容，包括黨的性質、黨的根本宗旨、黨的綱領路線、黨的組織制度、黨員權利義務、黨的紀律等黨的基本知識;重點講授、解讀《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》以及結合有關警示教育典型案例、在中共中央政治局集體學習時發表的重要論述講解。以解決一些黨員黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄的問題。

3.講黨史。領導幹部和黨組織書記可講授黨在革命、建設和改革等各個時期的光輝歷程，以及為黨和國家事業作出重大貢獻的先烈先輩先進人物的感人事蹟，講授中國近現代歷史

規律，旗幟鮮明反對和抵制西方憲政民主、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義以及質疑改革開放和中國特色社會主義等錯誤思潮。進一步加強支部黨員對中國特色社會主義以及黨章、黨史和黨的光榮傳統的認識。

4.講黨情國情。領導幹部和黨組織書記可講授新時期黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設的重大舉措，黨和國家在推動“四個全面”新的偉大征程中取得的最新進展，以及黨和國家在新時期重大戰略部署等，進一步增強黨員的道路自信、理論自信、制度自信。

5.講政策法規。領導幹部和黨組織書記重點講授黨和國家制定出台的法律法規，在經濟、政治、文化、社會、生態文明等建設領域制定實施的政策措施，以及新時期黨的羣眾工作方法等，不斷增強黨員的政策水平、法治觀念和羣眾工作能力。

6.講精神文明建設。領導幹部和黨組織書記可圍繞社會主義核心價值觀，講授講述身邊親歷親為的創業、奮鬥、奉獻、好人好事、以及關於社會公德、職業道德、家庭美德的先進事例典型。引導黨員進一步增強看齊意識、奉獻意識。

7.講行業政策。黨員領導和黨組織書記可結合關於全面深化改革、科技創新、能源革命等重要論述，講授當前煤炭電力等行業形勢，發展趨勢以及XX集團產業政策、我公司發展戰略前景等內容，進一步增強黨員的對公司發展的信心，增強凝聚力。

8.講技術、講安全、講業務。領導幹部和黨組織書記可結合公司生產經營實際、分管領域、本單位工作業務等講授技術、安全、業務方面的知識。引導黨員增強“學、趕、幫、超”意識，增強業務素質。

三、講黨課的時間安排

按照上級和公司學習教育的時間節點要求，講黨課在5月-10月份進行，按照學習教育實施方案的要求，各級領導幹部要起帶頭示範作用，應先講一步，在“七一”前後開展一次講黨課活動。

四、講黨課的範圍

講黨課一般在黨支部範圍內進行。黨員領導幹部在所在黨支部講黨課或聯繫點的基層單位黨支部講黨課。

五、相關工作要求

1.各黨支部要把講黨課作為支部學習教育的計劃之一，對黨課內容、時間和方式等作出合理安排。

2.各黨支部書記要結合落實“三會一課”制度要求，全年為支部黨員講1-2次黨課;支部副書記也要講黨課不少於1次;其他支委成員可以結合實際主動為黨員講黨課。

3.公司將對各單位黨課課件進行評比，並擇優向上級公司推薦，對評選出的優秀課件將給與一定獎勵。

講黨課的意義 篇2

上黨課，如何讓黨員坐得住、聽得進，形式很重要。以下是聘才網小編精心整理的相關文章，希望對大家有所幫助， 歡迎閲讀!

創新方式講黨課的目的

在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是黨中央繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，面向全體黨員深化黨內教育、全面從嚴管黨治黨、加強思想政治建設的又一重要部署。

“兩學一做”即學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。指出，我們黨要搞好自身建設，真正成為世界上最強大的一個政黨，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、幹部。思想建黨是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。開展“兩學一做”學習教育，必須把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以系列講話精神武裝全黨為根本任務。做一名合格黨員既要通過“兩學一做”來增強黨性和提高理論水平，更重要的是要以講黨課的方式來提升黨性修養。黨課既要講清楚，又要學清楚，還得做清楚。

一要清楚學習黨章黨規和系列重要講話的重要意義 “本固才能枝榮，根深才能葉茂”，開展“兩學一做”學習教育是新時期下加強黨的思想政治建設的一項重大部署;是全黨實現奮鬥目標的必然要求;是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐;是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

二要清楚對黨絕對忠誠是最重要的政治紀律黨的紀律和黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範和規則，是黨的生命線。嚴守黨的紀律和規矩，是從嚴治黨的中心環節。對黨忠誠是最重要的政治紀律。作為一名黨員，必須嚴守政治紀律和政治規矩。必須堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。學習黨章黨規，遵守和維護黨章，全面理解黨的綱領，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。當前，在遵守黨政治紀律和政治規矩上，仍存在着模糊的甚至錯誤的認識，有的黨員同志認為，自己沒有腐敗問題就可以了，其他的無所謂，也沒有必要加以追究。而事實上，在政治上出現的問題對黨的危害也很大，有的甚至比腐敗問題更嚴重。不能拿政治紀律和政治規矩開玩笑。因此，通過“兩學一做”學習教育，去深刻明白遵守黨的政治紀律和政治規矩的重要性，堅持黨的領導，維護黨的章程、原則、制度、部署的嚴肅性和權威性，自覺維護黨的權威。嚴守紀律，嚴明規矩，牢固樹立紀律和規矩意識，把牢政治方向，在守紀律、講規矩上作表率，始終心中有黨，對黨忠誠。

三要清楚黨員不可觸碰的“底線” 黨的以來，反覆強調黨員幹部要講規矩。規矩是從政者做人做事的的邊界。作為一名黨員必須遵守政治紀律，堅持黨的領導，同黨保持一致，守住底線;尊崇和維護黨章，嚴守黨的規矩，自覺做到講規矩，嚴守底線。黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩。黨的紀律是黨員必須遵守的行為規則。黨員必須自覺遵守黨章，嚴格執行和維護黨的紀律，自覺接受黨的紀律約束，遵守國家法律法規。若違反黨章和其他黨內法規，違反國家法律法規，違反黨和國家政策。違反社會主義道德，危害黨、國家和人民利益的行為，要依照規定應當給予紀律處理或者處分的，都必須受到追究。《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》對黨員不可觸碰的“底線”做了很好的詮釋。作為一名黨員必須要廉潔自律，嚴守底線，不越界一點。堅持公私分明，先公後私，克己奉公;堅持崇廉拒腐，清白做人，乾淨做事;堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約;堅持吃苦在前，享受在後，甘於奉獻。作為黨員幹部要廉潔從政，自覺保持人民公僕本色;廉潔用權，自覺維護人民根本利益;廉潔修身，自覺提升思想道德境界;廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風。

四要清楚不合格黨員的具體表現不合格黨員是指喪失理想信念，意志衰退，不履行黨員義務，不發揮黨員作用的黨員。具體表現為：理想信念動搖;宗旨觀念淡薄;黨性覺悟差;組織紀律渙散;道德行為扭曲;廉潔自律鬆懈;工作作風漂浮;落實創優服務不力;有其他違反黨紀黨規、國家政策法令和行業規定行為的。 五要清楚怎樣做一名合格黨員、怎樣爭當優秀黨員做合格黨員，而什麼是“合格”黨員?又怎樣做一名“合格”黨員，繼而當一名優秀黨員呢?做一名合格黨員，一是要清楚自己的角色是一名黨員，要牢固樹立黨員意識，履行黨員義務，對黨的綱領、性質、宗旨以及歷史使命有應有的觀念和認識;在思想上行動上，在任何時候任何地方任何情況下，都不能忘記自己的政治身份，以黨員的標準嚴格要求自己，積極發揮先鋒模範作用。二是要清楚自己是一名為民服務的人民公僕，要堅守崗位，做好本職工作，堅持全心全意為人民服務;發揚大公無私、服從大局、艱苦奮鬥、廉潔奉公的精神。三是要清楚自己是一名普通公民。履行和享受作為一名普通的公民的義務和權力的同時，要遵紀守法，做合格公民。爭當優秀黨員，首先黨是一名合格黨員，在成為一名合格黨員後才能去爭當一名優秀的黨員。一名優秀的黨員，除了基本的黨員應有的的理想信念、思想品德、道德情操等，還要有能力和本領。而能力和本領從學習中來，從實踐中來。

因此，“兩學一做”學習教育就提供了一個很好的機會。共產黨員必須不斷加強學習，學習黨章黨規，學習系列講話。勤於學習，勇於實踐，把理論與實踐相結合是做優秀黨員的基本要求。還要有作用。作用不在大小，重要的是起到作用。黨員要有作用，要在自己的本職工作上發揮作用，對待工作認真勤懇，提高工作成效，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。在生活中發揮作用，對待他人友愛團結，發揮表率作用，在羣眾中做遵紀守法，生活清明的好表率，好示範。在社會上發揮作用，要善於與羣眾溝通，與民親近，樹立羣眾意識，服務羣眾、團結羣眾，堅持全心全意為人民服務，真心真意的關心和幫助羣眾。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。通過講黨課的方式，加強“兩學一做”學習教育。學黨章黨規，樹立正確的行為規範，全面理解黨的綱領，牢記黨的入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章、堅定理想信念，對黨忠誠。牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。學系列講話，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。做合格黨員，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

講黨課的意義 篇3

從班級里黨支部書記通知我去上黨課，我特別慶幸自己成為了積極分子，我邁出了成為黨員的第一步，懷着激動的心情，每次早早的都去上課，黨課讓我受益匪淺。

第一節課是賈鋼濤老師給我們講授的陳獨秀與青年大學生成長。賈老師講課風格詼諧幽默，特別生動。深入淺出的給我們介紹了陳獨秀的身平經歷、思想進程。我們大家透過賈剛濤老師的視角，看到了一個有血有肉還有點小花心的陳獨秀先生賈老師在講授過程中，穿插着自己的成長曆程，他教會我們自己要好好努力，只有奮鬥了人生才有意義，人活着才有奔頭。生命不息奮鬥不止。

第二節黨課由訾榮祿老師給我們講授的《學習新黨章》，訾榮祿老師講授黨章生動，抓住重點，給我們從黨員，黨的組織制度，黨中央的組織，黨的地方組織，黨的基層組織，黨的幹部，黨的記律，黨的紀律檢查機關，黨組，黨和共產主義青年團的關係，黨徽黨旗。十一個方面給我們專業，全面的講述了黨章。同時給我們專業的分析了十八大後的新黨章增加的地方。老師在講授過程中，還穿插了我們陝科大是怎麼從咸陽搬到西安的艱難歷程。老師把枯燥的東西講的特別接地氣，讓我聽的特別入神。

還有第三講顏毓潔老師給我們講授內容是《毛澤東的氣質與人格魅力》，老師從毛主席的生平，家庭背景，以及他的求學過程的各種艱難，以及毛主席舍他的小家為了祖國這個大家自己失去了好幾個至親，包括自己的大兒子。通過老師的講解，讓我對毛主席更加敬佩，毛主席在我心目中的形象更加高大。

這次的黨課讓我受益匪淺，讓我瞭解了很多黨的知識，黨章，入黨知識等等，但我知道我學習的還不夠，我必須在以後的學習中，學習更多的黨的知識，積極參與黨的活動，做一名合格的積極分子，為成為黨員而好好努力。

講黨課的意義 篇4

通過學習省局(公司)黨組中心組組織第三季度理論學習，使我更進一步學習、領會了“七一”重要講話精神，並以此為指導，進一步提高了對全力抓好各項的認識。

認真學習“七一”講話精神，深刻理解其重大意義和精神實質

在建黨九十週年的喜慶日子裏，回顧黨和人民在上世紀的奮鬥歷程，我們感到無比的驕傲和自豪。展望黨和人民在新世紀的偉大征程，我們充滿着必勝的信心和力量。 作為一名煙草職工，一名黨員，從事着全市捲煙經營、管理工作，更應認真地去認識黨、走進黨、融入黨，從而激發起內心深處對黨的熱愛。並將這份對黨的熱愛化為工作的動力。在認真學習“七一”講話精神後，使我對黨有了更深的認識，回顧中國共產黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結黨和人民創造的寶貴經驗，提出新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平的目標任務，闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業全面推向前進的大政方針。胡指出，90年來，黨團結帶領人民，完成和推進了三件大事。這三件大事，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，不可逆轉地結束了近代以後中國內憂外患、積貧積弱的悲慘命運，不可逆轉地開啟了中華民族不斷髮展壯大、走向偉大復興的歷史進軍，使具有5000多年文明歷史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。

事實充分證明，在近代以來中國社會發展進步的壯闊進程中，歷史和人民選擇了中國共產黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放。

胡説，經過90年的奮鬥、創造、積累，黨和人民必須倍加珍惜、長期堅持、不斷髮展的成就是：開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。 胡指出，回顧90年中國的發展進步，可以得出一個基本結論：辦好中國的事情，關鍵在黨。 胡在講話中指出，在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平，必須堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，深入開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭。

學習了“七一”講話，使黨員都要嚴格按照黨的章程和黨內法規行事，嚴格遵守黨的紀律。要經常運用批評和自我批評的武器，開展積極的思想鬥爭，堅持真理，修正錯誤。黨員必須始終堅持清正廉潔，一身正氣。黨員應做到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這對一個人來説，能做到這幾點真的很並不容易，尤其是那一身正氣，一心為他人，我想也只有真正的黨員能做到，更讓我覺得能成為一名黨員是何等的光榮。

講黨課的意義 篇5

為深入貫徹區紀委《關於深入開展黨委主要領導幹部講廉政黨課活動的通知》的文件精神，加強我街黨員領導幹部的黨性和修養，引導黨員領導幹部樹立羣 眾觀點、服務意識、築牢防腐、廉潔從政的思想道德防線，從源頭上遏制腐敗滋生，我街黨工委決定在全街開展領導幹部講廉政黨課的主題教育活動。

1、 領導高度重視，將廉政黨課列入工作日程。為使本次活動收到良好效果，我街紀工委積極做好宣傳工作。在黨工委會議上領導幹部認真研究部署，將廉政黨課作為加 強領導幹部反腐倡廉教育的有力措施。我街開展領導幹部講廉政黨課的目的和意義是希望全街廣大黨員幹部從思想上開展認清學習廉政知識，不斷加強黨性修養的重 要性。

2、認真負責，精心組織。我街黨工委書記楊福林同志為機關幹部、轄區黨員生動的講解了“以人為本 執政為民”的富有理論高度的黨課。為是本次黨課達到一定高度，9月20日街道黨工委精心組織為全街黨員領導幹部上了一堂廉政黨課，本次黨課內容將工作實際 的案例結合到一起，使廣大黨員同志聽後深受教育。我街黨工委書記楊福林同志精心準備講稿，同時也將學習內容作為自我教育、率先垂範的過程，教育別人的同時 也砥礪自己。我街紀工委為抓好此次工作的有效落實，由紀工委牽頭，專人負責，制定每期廉政黨課的時間和內容及主講人。採取大講堂上講黨課，保證每週廉政黨 課的有序開展。

3、督促檢查，保證落實。下一步，我街道紀工委將對每期黨課進行督促檢查，保證領導幹部講廉政黨課，學習廉政文化的工作取得實效。

通過開展領導幹部講廉政黨課的教育活動，緊密聯繫本單位和個人的思想實際，進行自我反思，認真查找存在的突出問題和違紀苗頭，進行深入剖析，研究整改措施，使得教育活動取得明顯的成效。經過深入的學習，全街黨員幹部的思想進行了徹底的洗禮，端正了廣大黨員幹部的工作理念，深受羣眾的好評和歡迎。

講黨課的意義 篇6

20__年的春節註定是一個不平凡的春節。新型冠狀病毒疫情的爆發使你們不得不離開家人、告別家鄉，加入這場無聲的戰鬥。

我要感謝你們。疫情防控，迫在眉睫。是你們用務實的行動，為愛逆行，守護城市，温暖人心。是你們秉着救死扶傷的初心，毅然寫下請戰書，無私奉獻，不計回報。是你們承着高度的責任感，用自己的力量守護着這萬家燈火。請讓我説一聲：“謝謝你們!”

我要讚頌你們。是你們讓我明白，現在安定生活的背後竟有許多默默無聞的英雄。是你們讓我認識到人生的意義，那就是奉獻。是你們用行動踐行了“生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任”這十六字方針。你們就是生命的逆行者，在無數人選擇離開的時候，你們卻挺身而出。你們是人民的脊樑，是中華民族的英雄。你們如戰士般出征，告別愛人挽留的話語，告別孩子眷戀的眼神，告別父母疼愛的話語，去支援一線，加入這降魔除災的戰鬥。請讓我説一聲：“加油，你們是最棒的!”

我要成為你們。看着電視新聞上對你們的報道，我知道了責任就是全力以赴而不是盡力而為我也更加堅定了自己的理想。我會好好努力，堅持下去，即使前路未必是光明坦蕩，但也一定充滿無限可能。

夜深了，窗外星光點點，每個人的努力就如同天上的一點星光，雖看起來微不足道，但聚在一起就會迸發出驚人的力量。我也相信，星星之火可以燎原，疫情總有一天會過去，陽光也會透過狹縫照進每個人的心房。我要向你們致敬，現在我雖無法追隨你們，但我的心始終與你們同行。加油武漢，加油中國，加油逆行者們!

講黨課的意義 篇7

根據中央和省、市委“兩學一做”學習教育安排，今天上午，市人大會黨組書記、主任徐長玉到所在的市人大會辦公廳第一黨支部講“兩學一做”專題黨課。

徐長玉結合個人學習體會和人大工作實際，以“深學細學黨章黨規、系列講話，用實際行動樹黨員先鋒形象”為題，重點從“學”和“做”兩個方面進行講解和闡述，為支部黨員上了一堂全面、深刻、系統的黨課。他強調，“兩學一做”，基礎在學。要認真學習領會黨章黨規和系列講話核心要義，把黨章黨規與系列講話統一起來，在全面學習的基礎上，着力領會講話精神的基本內涵，抓要點、抓靈魂、抓精髓、抓核心、抓本質，着重領會講話藴含的新思想新觀點新論斷。要在真學上下功夫、在真懂上有收穫、在真用上見成效、在真做上見行動，不斷提高自身思想政治素養和理論水平。要學深學透黨章黨規和系列講話精神，用辯證唯物主義思考問題、做好工作，圍繞講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為等方面開展專題討論，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個核心問題，增強憂患意識、使命意識、進取意識，堅持“以人為本、以民為本”的根本立場，爭做忠誠、乾淨、擔當的表率。

就如何做一名合格黨員，徐長玉要求，機關每名黨員要強化問題導向，以學促改，立足本職崗位，積極投身“打造四個中心、建設現代泉城”的生動實踐中，爭做“四講四有”合格黨員。要加強黨性修養，苦練本領，不斷提升自身素質。要牢記自我，強化黨員意識，積極發揮先鋒模範作用。要認清重大問題，堅定理想信念，從全局高度，提高深刻思考和解決問題的能力。要踐行羣眾路線，堅持為民宗旨，發揚優良作風，永葆政治本色。要勇於擔當，敢於直面困難和挑戰，不斷從學習和實踐中汲取能量，提高幹事創業能力和水平。

講黨課的意義 篇8

20__年春節，新型冠狀病毒肺炎，以迅雷不及掩耳之勢，席捲而來。國事家事天下事，因與自身生命安全息息相關，自上而下，沒有人敢無動於衷。

追根溯源，痛定思痛。前車之鑑，後車之師，不能不引以為戒。温疫，戰爭，地震，旱、澇洪荒，龍捲颱風，兇殺慘案，或天災，或人禍;要想太平無事，悲劇不再重演，且行且珍惜，血的教訓，當牢記!回顧十多年前的非典事實，與此次冠狀疫情，是“本家”，異曲同工，有着相互相通的關聯，何其相似!敬畏生靈，與生物界和諧共處，何錯之有?

正確認識，迫在眉睫。武漢始作俑的肇事者，愧對天下，無顏見人!既成事實，難挽回，聲討歸聲討，激憤憎恨之餘，不妨試想：那人(製造麻煩者)是自己，是與你我沾親帶故，有着密不可分的血緣親屬，又當如何?

疫情緊迫，宣傳，報道，鼓呼，傳遞正能量，力挺支持!而不分青紅皂白，傳播消極負面消息，荒誕訛謬，就不看好了。不準確的、未經官方核實認可發佈的訊息，務必堅決杜絕。對災難疫情，無能為力，沒人怪罪。只要做到不傳謠，不信謠，不捕風捉影盲目跟風，自律自覺，就是對國家的支持，是做貢獻。

非常時期，國人的日常生活不受影響，並沒有因疫病而被打亂。只是，議事日程和長遠計劃有所調整，變動。

做為普通公民，在特定環境，面對此情此景，我也發了些許言論，轉發了別人的視頻及文字鏈接於羣裏。激濁揚清，願有則改之，無則加勉!

講黨課的意義 篇9

轉眼間，我加入中國共產黨已經三年了，至今我仍然清晰地記得入黨宣誓時的那種既激動又忐忑的心情，激動的是終於加入了這個心中嚮往已久的先進的光榮的集體，能成為其中的一員，這是無尚的榮耀;忐忑的是面對一個“共產黨員”的新身份，同時我也感到了這份榮耀的分量，擔心自己不能成為一個合格的黨員。作為一名學生黨員，且不説為國家建設發展做多大貢獻，就是生活上也一直是在父母羽翼的庇護之下，不能獨立。作為一名黨員，我能做什麼，應該怎麼做?這個問題一直讓我很困惑，而且在我心中反覆迴響。入黨之初，由於思想還不夠成熟，對於黨的理論、政策始終是很懵懂，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的相關著作，學習起來只是囫圇吞棗，不求甚解，所以會有一種錯覺，這些艱深的理論與實際生活相去甚遠，以至於在思想上就把他們束之高閣了，沒有真正的從內心裏去接受、去感悟，精神上也就成了一片沙漠。隨着年齡的增長，面對的問題越來越多，這種精神無所依傍的虛無感就愈來愈突出、愈來愈強烈了。父母所能給予的更多的是生活的照顧，朋友所能分享的只能是心情的喜怒哀樂，老師所能傳授的大多是知識的內涵，精神由誰來引領?在一段時間內，我找不到答案，也沒有想過這兩個問題有什麼聯繫，所以一直漫無目標，隨遇而安。直到保持黨員先進性活動的展開，為我提供了一個契機，使我豁然開朗，心中困惑已久的兩個問題終於找到了答案。

保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的戰略部署，是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，這次活動的主要目的，就是要進一步提高黨員素質。這一次保持共產黨員先進性教育活動是一次主題鮮明、組織有序的學習活動，入黨以來，學習雖然從未間斷過，但這樣的學習經歷不多，4個月以來通過聽講座、讀書、討論、看錄像、寫體會，對新時期的黨員的先進性有了更深入的理解。黨員要先進性教育，首先要正確把握黨員的先進性。“三個代表”重要思想深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內涵，為我們正確把握共產黨員的先進性提供了根本的理論依據，給了我一個全新的視角，把我的認識提高到了一個新的境界，也給了我一個機會全面的審視自己。

剛開始學習時我有一個問題：共產黨員原本就是先鋒隊員，應該是先進的，為什麼還要進行保持先進性的學習?通過學習我明白：第一，先進性是與時俱進的，今天先進性有了新的內涵，不學習就不能保持永遠先進。第二，因為共產黨員中有不能保持先進性的人，甚至有不像共產黨員的人。所以，應該經常地進行保持先進性的學習。我覺得這都是我自身存在的問題，像是給我精神上的空虛病開的藥方。

要保持黨員先進性必須做到以下幾個方面：

認真學習和履行黨章，是對合格黨員的畢生要求。深入學習貫徹“三個代表”重要思想，努力提高馬克思主義理論水平;堅持用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動工作;加強黨員的思想道德建設。一個真正的共產黨員，要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進的方向，就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成為高尚道德的示範主體，提高黨員的科學文化素質。衡量和判斷一個黨員先進還是落後，其先進程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產力發展中的作用。只有自覺地反映社會生產力特別是先進生產力的發展要求，才能順應社會的一般規律，始終站在歷史發展的最前列，在代表最廣大人民羣眾的根本利益的同時，使自身成為社會的先進部分。黨員要使自身成為社會生產力的先進部分，就必須不斷地學習先進的科學技術，不斷提高自身的科學文化素質，增強黨員全心全意為人民服務的觀念。江_同志指出：“我們黨來自於人民，植根於人民，服務於人民，建設中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”忘記遠大目標，不是合格的黨員，不為實現黨在社會主義初級階段的綱領努力奮鬥，同樣不是合格的黨員。要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。這無疑是為我提供了行為的準繩，也讓我明白了要想成為一個合格並且先進的黨員，首先要成為一個合格並且先進的人。

從保持共產黨員先進性教育活動開始，我一直在學習，理性地學，感性地學，始終為共產黨員的先進形象而感動。《任長霞》和《牛玉儒》兩部_，都讓我感動不已，久久不能平靜。作為一名人民公僕，在他們的心中，完全忘記了自我，掛念的只有身邊的百姓，讓百姓過上安心的日子，舒心的日子。這是怎樣一種胸懷啊!那是從內心深處流淌出來的至善的大愛。這對於我不只是感動而是震撼了。我還聽了《三峽移民精神報告會》，會上報告人口中一個個鮮活的事例，表現出來的共產黨員的那種“舍小家，為大家”的犧牲精神和模範帶頭作用，也給予了我最直接的觸動。這些先進人物激勵着我，使我不斷反省自身，向他們看齊，做一名合格並且先進的共產黨員。為此，我要查找自身缺陷，並努力改正：

第一，樹立人生目標，從點滴做起。長久以來，我都不知道要做什麼，能做什麼，整日沉浸在對未來的幻想中，不切實際。一方面，想要有所作為，享受高質量的生活，一方面，又怕承擔責任，怕辛苦，是典型的眼高手低。現在觀念發生了轉變，在平凡的崗位上，只要能盡心盡力，也能實現自己的價值，有所作為。我馬上就要面臨就業了，已經做好了從基層做起、吃苦的準備。雖然前景不可知，但原本飄浮的心已經感覺踏實許多。

第二，獨立自強，學會自我反省。以前，一遇到困難和問題，常常求助於父母和老師，沒有想過自己是否可以獨立解決，依賴性很強。而且對於出現的錯誤和問題，也常常是怨天尤人，推卸責任，不從自身找問題。現在，遇到問題，會先穩定情緒，戒驕戒躁，做出計劃，一步一個腳印的自己完成，出了差錯，也會先從自身找原因，查漏補缺，獨立處事的能力增強了。

第三，提高審美情趣，積極參加社會實踐。以前，課餘時間無所事事，常常看一些消遣小説和娛樂性的電視劇，看過之後，寡淡無味，對自身毫無益處，浪費時間。現在，會積極嘗試一些有益的活動，或者去鍛鍊，或者讀一些文學性和科普性的書籍，對身心健康很有幫助。

第四，學會思考，提高創新力。以前對於學到的知識只側重於吸收和消化，所以往往會流於表面，實際應用能力不強，沒有創新精神。現在，通過閲讀一些哲學性和理論性較強的書籍，開闊了思路，思考的角度有所不同，領悟的更深刻了，並且敢於質疑，發表自己的見解和看法，創新能力有所增強。

第五，與人為善，廣結良朋。以前，為人處事，比較自私，多從自己的利益出發，不管閒事，只掃自己門前雪，所以能交心的朋友比較少。現在，能設身處地從他人的角度出發，所以同學有了困難也會盡我所能，積極主動幫助。交友也是將心比心，真誠待人，所以現在與朋友相處融洽，自己也開朗許多。

通過學習我明白黨員先進性教育不僅僅是一種活動，黨員的先進性應用我們日常的一言一行來體現，為保持黨員的先進性，我們要長期不懈地努力學習，經常反思我們的行為。先進性教育活動雖然結束了，但我卻獲益匪淺，並且這些將伴隨我一生。現在我找到了努力的方向，奮鬥的目標，不再困惑，不再迷茫，這一切都歸功於黨的引領。今後，我將繼續在黨的引領下，為成為一名真正合格並且先進的共產黨員而努力!

講黨課的意義 篇10

嚴抓實落：以強烈的政治擔當籌劃推動

倡導真學實做的黨內教育，籌劃組織必須實起來、嚴到位。

各級把創新方式講黨課，作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”，擺在突出位置，精心籌劃安排，紮實有力推進。

注重把功夫下在課前，使黨課教育對準靶標。普遍採取座談、問卷、網上徵詢等形式，深入“巡診”，精心“號脈”，摸清黨員隊伍思想底數。戰略支援部隊黨委深入部隊調研瞭解基層黨組織建設現狀，圍繞黨員“最關注什麼、最困惑什麼、最需要什麼”梳理30多個具體表現。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調研，聚焦理想信念、黨性觀念、模範作用等深入瞭解一線黨員思想狀況，力求選題對焦基層、內容切合實際。在深入調研基礎上，軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案，指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題，確保教育有的放矢。

領導幹部帶頭授課，是黨內教育的優良傳統，也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位，從主要領導到班子成員，1100多名軍以上幹部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表，既領學帶學，又督學促學，贏得黨員“點贊”。

推動黨課教育在支部、在基層落地見效，提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍採取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓，共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨幹16萬人次，培養了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導幹部與基層建立1900多個掛鈎聯繫點，面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治幹部少、備課授課力量不足的實際，指導所屬單位統籌資源，區分重點專題集中備課試講。空軍部隊逐級審查所屬黨組織書記、副書記黨課講稿，質量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構採取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法，常態瞭解黨課計劃落實和備課授課情況，及時指出存在問題，推動黨課教育落到實處。

講黨課的意義 篇11

改進創新：靠鮮活精準“提質”“增效”

“你所站立的地方，就是英雄的塔山軍營;你有夢想，軍營就生長你的希望……”7月中旬，第41集團軍某防空旅女子導彈連藏族中士、黨員斯娜拉姆用樸實的話語，講述自己苦練瞄準、戰車駕駛等多項技能，榮立二等功的故事，引發官兵強烈共鳴。大家感到，很多內容既是教育中的樸實説理，也是黨員的真心告白。

感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。各級堅持把大講堂“漫灌”與微黨課“滴灌”結合起來，注重用通俗化形象化的羣眾語言，用富有時代氣息的元素手段，着力把真理講精彩、把哲理講生動。

從“書記講”到“羣言堂”，互教互學“真”走心。各單位着力增強黨課教育的大眾化、羣眾性，邀請先進典型現身説法，發動普通黨員登台講課，注重強化互動交流、運用身邊事例教育説理。國防大學安排“航天英雄”翟志剛、“愛軍精武標兵”李世忠等學員代表登台講述成長曆程，用自身經歷詮釋“怎樣做一名合格黨員”。東部戰區鼓勵士兵黨員聯繫自身實際、運用身邊事例輪流講黨課，提升自主學習、加油充電的積極性主動性。北部戰區機關和直屬單位320多個黨支部，以過大黨日形式開展“點贊身邊共產黨員”活動，人人上講台，贊出士氣正氣、贊出合心合力。

從“漫灌型”到“個性化”，因人制宜“精”推送。各級針對授課對象認知水平和思想狀況的差異，注重搞好分類精準施教，一把鑰匙開一把鎖。陸軍針對不同層次、不同類型、不同崗位黨員思想和工作實際，採取話題式分層教育模式，將黨課內容劃分為若干話題，以聚向對焦增強實效。軍委後勤保障部區分機關幹部、基層黨員、老幹部等不同對象，精選內容上好“定製黨課”，開小口子講道理，抓活思想解釦子。許多單位針對人員難集中、時間難安排的特點，採取小時段、小範圍、小專題、小故事等方式把黨課化整為零，適時推送到一線點位。有的單位還探索推行“互聯網+黨課”教育模式，把黨課內容拍成微故事、微視頻、微動漫，用好軍報“兩微一端”和“學習中國”“八一青春方陣”等優質公眾號，滿足黨員個性化學習需求。

從“單色調”到“七彩板”，不拘一格“活”講堂。各級積極拓展創新黨課教育的內容、形式、載體和時域，力求黨味濃郁、格調高雅，生動活潑、直沁心扉。南部戰區緊扣主戰實踐，組織開展“為戰謀戰話擔當”“軍歌嘹亮獻給黨”等配合活動，引導黨員在轉型重塑、主戰能戰上當先鋒。海軍針對訓練演習、維穩護航等相對集中的實際，將課堂延伸到任務一線，見縫插針組教施教。軍委國防動員部所屬單位利用網絡、手機、閉路電視，建好用好“網絡課堂”“指尖課堂”，讓黨員像享受網上點餐一樣隨時自主點擊學習。軍委政法委廣泛開展“讀黨史、上黨課、過黨日、查黨性、交黨費”活動，着力強化黨員黨的意識和黨性修養。不少單位還組織黨員到紅色教育基地現地授課、重温入黨誓詞，身臨其境接受優良傳統教育。

講黨課的意義 篇12

今天市召開了學習弘揚焦裕祿精神活動輔導報告大會。大會結束後，市主任組織參會人員集體學習了《讓生生不息的焦裕祿精神發揚光大――蘭考緬懷焦裕祿記》，並觀看了電影《焦裕祿》。我對焦裕祿同志有了更深的瞭解。焦裕祿同志參加革命工作十八年，一貫聽黨的話，對黨的工作忠心耿耿，

為人民鞠躬盡瘁，(推薦打開範文網：)為無產階級革命事業奮鬥了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好乾部、縣委書記的好榜樣、人民羣眾的貼心人。他的一生是革命的一生，戰鬥的一生，光輝的一生。他沒有死，將永遠活在全國人民的心裏!

通過學習，內心很受感動、很受鼓舞，也感到很受教育。結合學習情況，我也進行了一些思考，為什麼焦裕祿同志離開我們40多年了，他的事蹟至今為人們念念不忘，他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌，現在重温他的事蹟後仍然感受鼓舞，通過不斷學習，認識到關鍵就在於焦裕祿同志心裏時刻裝着老百姓，真正代表了廣大人民羣眾的切身利益和與當地實情況相結合的工作思路，並以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。今天，通過學習，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志的精神，努力幹好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神，關鍵是要學習好以下幾點：

一是學習他一貫聽黨的話，對黨的忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁和熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業工作，還是在黨政機關工作，都能做到幹一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業業，表現出了一個共產黨員的優秀品質。做為國家機關工作人員更應該象焦裕祿那樣，把滿腔的熱情投入到為人民服務當中，使人民羣眾的生活幸福，為我市建設做出應有的貢獻。

二是學習他甘於吃苦、甘於奉獻的精神。焦裕祿同志工作中經常深入到生產第一線，把羣眾的革命幹勁和實事求是的工作態度結合起來，通過深入的調查研究，掌握了大量的第一手資料，摸索自然條件和客觀規律，從而找到了改造客觀世界、戰勝自然災害的正確途徑。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求，而是積極主動地投入了工作中，與當地與羣眾打成了一片。為了儘快改變蘭考的貧困落後面貌，他以身作則，身先士卒，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽鹼三大自然災害作鬥爭，一直堅持帶病工作到生命的最後一刻。焦裕祿同志在困難面前不退縮、不畏懼，堅持實事求是、調查研究的工作作風值得我們認真學習。當前世界範圍內的經濟危機還沒有結束，我市工業的穩定發展還要經受進一步的考驗，這對我們做好的工作是一個很大的考驗，在當前情況下如何做好工作需要每一個共產黨員結合開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動，拿出自己的實際行動，要象焦裕祿同志那樣用自身行動向黨證明不虧為一個共產黨員榮譽稱號。

三是學習他全心全意為羣眾謀利益的崇高精神。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民羣眾懷着非常深厚的感情，他心裏時刻裝着老百姓，在工作中認真履行職責，想羣眾之所想，急羣眾之所急，以自己的實際行動，踐行一個共產黨員的義務，努力為羣眾辦實事、辦好事。作為一名幹部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，紮紮實實做好工作。

四是學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。他參加革命工作以後，特別是擔任領導職務以後，始終繼承與發揚黨的優良傳統和作風，身不離勞動，心不離羣眾，艱苦樸素，永葆勞動人民的本色。參觀時看到他用過的一條棉被，棉絮大都漏在了外面，他穿的一件上衣，不知補過多少補丁，這些都深深的教育了我。他嚴於律己，堅決反對特殊化，堅持同破壞黨的組織紀律等一切不正之風，作不懈地鬥爭。焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名幹部，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白乾事，在幹部羣眾中樹好自身形象。

焦裕祿同志是黨的好乾部、好黨員。他不為名、不為利，不怕苦、不怕死，一心為革命，一心為人民，完全徹底為人民服務。焦裕祿同志是我們永遠學習的好榜樣。

講黨課的意義 篇13

為期兩週的黨課培訓已經結束了，黨課的培訓內容豐富，老師的講解更深刻.通過老師們的講解，使我開始重新審視自己的人生觀、世界觀與價值觀，站在更高的角度重新認識我黨。

課上，老師用理論知識與現實生活中的真實故事教育着我們：人活着就要有所追求，有信念與理想，有了精神支柱，人生才有意義，活着也才更有價值。正如法國作家雨果所言：“人有了物質才能生存，有了理想才談得上生活，你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存，而人則生活。”

以下是我的體會：

一 通過本期培訓班的學習，加深了對黨的基本理論和基本知識的理解。在思想認識、理論水平等方面都得到了明顯的提高，對黨的歷史和基本知識有了比較系統的瞭解和掌握。中國共產黨從無到有，不斷地成長到壯大，經受了無數次考驗，有其光輝歷程。中國共產黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國人民的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產辦的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，沒有中國共產黨就沒有新中國，只有共產黨才能發展新中國。民主集中制是黨的根本組織原則，是每個黨員都必須遵循的行動準則。

二 積極自願入黨。中國共產黨是以實現共產主義作為自己最終奮鬥目標的政治組織。要求每個黨員應當自覺地做到，無論何時何地都要以個人利益服從黨和人民的利益，不畏困難，不怕犧牲，為實現黨的綱領積極工作，立志為共產主義事業奮鬥終身。因此，入黨對於每個人來説，是一件十分嚴肅的事情。申請入黨就意味着做好了承擔一個共產黨員的責任的準備，在黨和人民利益需要的時候，能夠義無反顧地犧牲自己的一切。這既不能靠一時的感情衝動，也來不得半點的強迫和勉強，而必須完全自願的真實地表達自己的政治追求和決心。

三、端正入黨動機。入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機是爭取入黨的首要條件。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨。樹立正確的入黨動機是成為共產黨員的思想基礎。對每個要求入黨的人來説，樹立正確的入黨動機，猶如建造高樓大廈，必須要有一個堅實牢固的基礎，有了這樣一個“基礎”，才能沿着正確的方向，持之以恆地實踐一名共產黨員畢生的信念和追求。在新的歷史條件下，在改革開放和發展社會主義市場經濟的過程中，隨着各種利益關係的調整，人們的是非標準、思想觀念、行為準則、價值取向也在發生着變化，這對申請入黨的人來説，樹立正確的入黨動機更具有特別重要的意義。

四、認識到黨的先進性。我們不能空談黨的先進性。黨的先進性只有付諸實踐，才是真正的先進性。每個黨員在實踐中真正貫徹“”重要思想，在本職崗位上真正發揮一個共產黨員的模範帶頭作用、戰鬥堡壘作用、橋樑和紐帶作用，才能讓每個羣眾真切地感受到看得見、摸得着的一個共產黨員的先進性。身為一名積極分子，學習也是保持共產黨員先進性的行動，共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀.

講黨課的意義 篇14

濟南同晟商務酒店按照公司《濟南黃河路橋工程公司黨建工作實施方案》要求，近期組織開展了"人人講黨課"活動，進一步深化"創優爭先"活動，引導廣大黨員以先進典型為榜樣，爭做優秀共產黨員，努力在酒店形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

為了切實開展好此次活動，酒店支部高度重視，認真組織，從本單位的實際出發，紮實有效地開展這項活動，確保取得實實在在的效果。一是上至酒店經理，下至科員，每位黨員都要參加講課和學習。二是每名講解人員，做到對所要講授的內容先學一步，同時掌握部分授課內容相關的知識，對有關條文要深入思考、消化加工，設計出最佳講課方案。三是緊密聯繫實際，從酒店現階段存在的問題入手，使黨課學習有針對性和實效性，結合實際情況，查找問題。講課內容主題鮮明，資料翔實，或結合本職，直抒胸臆，具有較強的説服力和感召力，使聽者深受感動和啟發，達到了接受教育，陶冶情操，互相學習的目的。

通過此次“人人講黨課”活動的開展，活躍了黨組織生活，收到了明顯效果。一是豐富了黨課教育的內容，普通黨員結合實際，從理論到實踐，從思想到業務闡述了正確的看法和觀點，對全體黨員起到了很好的啟發作用。二是創新了黨課教育的形式，突破了普通黨員長期以來被動聽講的局面，實現了主動參與的轉變，形成了人人上黨課，時時受教育的良好局面。三是提高了黨課教育的效果，通過圖文並茂的互動教學模式，使授課者在備課和講解的過程中，豐富了理論知識，加深了認識理解，提高了表達能力，得到了鍛鍊;使聽課者通過聽身邊的人講人邊的事，激發了強烈的愛國、愛黨、愛酒店事業的激情，達到了共同學習，互相提高的目的。

講黨課的意義 篇15

精神力量是戰勝疫情的強大支撐。人無精神則不立，國無精神則不強。習近平總書記強調：“一個民族的復興需要強大的物質力量，也需要強大的精神力量。”物質上的實力，讓我們在困難面前更有底氣;精神上的頑強，讓我們在挑戰面前絕不低頭。面對這次新冠肺炎疫情的肆虐，中國動員匯聚的物質力量有力地支撐了疫情防控工作的有序開展，釋放出的精神力量同樣讓世人震撼。“把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位”，彰顯了生命崇高、人民至上的價值理念;“緊緊依靠人民羣眾堅決打贏疫情防控阻擊戰”，踐行了相信羣眾、依靠羣眾的唯物史觀;“讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚”，迴響着不忘初心、牢記使命的時代強音;白衣執甲、壯麗逆行，詮釋出救死扶傷、無私奉獻的人間大愛;一方有難、八方支援，體現了團結奮鬥、共克時艱的集體主義精神;迎難而上、盡鋭出戰，承載了勇於鬥爭、敢於勝利的大無畏革命精神;“展現負責任大國的擔當”，弘揚着守望相助、和衷共濟的人類命運共同體理念。正是由於精神力量的有力支撐和內在引領，中華大地上演了一幕幕感人肺腑的救援故事，見證了一次次拼盡全力的戰鬥時刻，全體中華兒女共同努力，團結一心，築成了牢不可破的抗疫長城。

精神力量源自文化基因的堅守傳承。習近平總書記指出：“中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。”中華民族自古就有“心有大我、至誠報國”的愛國主義精神，有“傷人乎?不問馬”的人道主義精神，有愚公移山、精衞填海的奮鬥精神，有“二人同心，其利斷金”的團結互助精神，有“捨生而取義”的犧牲精神，有“天下興亡，匹夫有責”的擔當精神，有“摩頂放踵，利天下為之”的奉獻精神。在中國共產黨領導革命、建設、改革的歷程中，中華民族精神得到更大程度的發揚和淬鍊，形成了包括紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、大慶精神、兩彈一星精神、抗洪精神、抗震救災精神等在內的紅色精神譜系。在這次抗疫鬥爭中凝聚起的精神力量，與時俱進地傳承了中華民族的優秀文化和寶貴品質，一脈相承地賡續了中國共產黨的優良傳統和紅色基因，在中華民族精神譜系上寫下了我們這個時代的獨特篇章，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的集中體現，是中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的集中反映。