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增強黨性心得體會(精選3篇)

增強黨性心得體會(精選3篇)

增強黨性心得體會 篇1

共產黨員的黨性是黨的先進性的體現,是保持黨的先進性的必由之路,是黨員終身需用踐行的課程。共產黨員的黨性修養,是指黨員在政治思想、道德品質、知識技能方面,按照黨性原則自我教育、自我鍛鍊、自我改造、自我完善的過程。重視增強黨性鍛鍊,這是我們黨的一個優良傳統。近年來,我國城市化建設步伐日益迅猛,城市管理工作立處城市矛盾的風口浪尖,面臨着空前的挑戰,作為一名城管領導幹部,更須進一步增強黨性修養和作風建設,以純潔無私的黨性和堅定不移的信念,以求真務實的態度和鋭意進取的精神,全心全意、盡職盡責地推動城管事業科學發展。

增強黨性心得體會(精選3篇)

一、堅持理論武裝,強化政治意識

“是非明於學習,名節源於黨性”。理論上清醒是政治上清醒的前提,理論上堅定是政治上堅定的保證。作為一名黨員幹部和城管領導,就必須擁有堅強的黨性,站在時代的高度,幹在發展的前沿,為促進科學發展和提升城市品牌貢獻力量。

一要真信理論。沒有先進理論武裝的黨,不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共產黨員,不可能發揮先鋒戰士的作用。學習理論是提高理論修養的根本途徑,只有不斷學習,增強理論武裝,才能使政治頭腦更加清醒,黨性原則更加堅定,理論視野更加開闊,知識素養更加全面。才能把對黨忠誠作為黨員幹部修身立業的政治品質,始終保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。才能用黨性原則開展自我批評,勇於自我解剖,清除自身污垢,重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀,做到言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動。始終保持崇高的思想境界和精神追求。

二要真學理論。注重把學習黨的創新理論作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,一種生活方式。努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,不表面應付,不形而上學,不斷章取義,做到知其內涵,悟其要義,覓其規律,汲其精髓,進一步堅定理想信念,增強政治意識,提高政治素養。真正把學習作為明德之本,修身之基,真信真學,立學立行,切實提高科學判斷形勢、統攬工作全局和推進城管發展的能力。

三要真用理論。認真按照增強學習、統籌兼顧、深入調研、狠抓落實的要求,切實把理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰,始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移走中國特色社會主義道路,在政治、思想、行動上與黨中央保持高度一致。始終做到在重大原則問題上立場堅定,在大是大非面前旗幟鮮明,在關鍵時刻、重大事件和利益誘惑中經得起考驗。落腳到本職工作,就是要堅持把學習成果轉化為謀劃工作的思路、解決問題的辦法,幹好事業的本領和為民服務的抓手。牢記職責,不負重託,切實擔負起構建城市和諧、發展地方經濟、促進社會穩定的歷史使命。

增強黨性心得體會 篇2

黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。在全面建成小康社會的決勝階段,作為經濟社會發展的“一線總指揮”,要在“兩學一做”學習教育中帶頭錘鍊黨性、砥礪品行,在建設幸福美好新臨澤的征程中忠誠踐行使命、主動作為。

常鑄忠誠之魂,擰緊理想信念的“總開關”。強化學習意識,把黨章黨規和習近平總書記系列講話作為強化理論武裝的重中之重,通過讀原著、學原文、悟原理,領會核心要義,把握精神實質,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,從根本上補足精神之“鈣”,築牢信念之“基”。強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,自覺在思想上、政治上、行動上與以同志為的黨中央保持高度一致,堅決維護中央權威。強化黨員意識,時刻牢記自己是黨的人,堅持守土有責、守土負責、守土盡責,在大是大非面前把握住原則、辨得明方向,在各種社會思潮面前立場堅定、旗幟鮮明,永葆共產黨人政治本色。

常懷公僕之情,唱響為民服務的“主旋律”。把增加人民羣眾收入作為發展經濟的優先目標,以事業發展為重、以百姓幸福為重,把心思和精力用在推動改革發展的事業上,把政治智慧的增長、執政本領的增強深深紮根於人民的創造性實踐之中,促進縣域經濟社會全面發展。把為人民造福作為始終不變的執政追求,時刻把人民的安危冷暖放在心中最高位置,統籌社會事業發展,完善社會保障體系,不斷改善和保障民生,着力解決好羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題,讓廣大羣眾擁有更多獲得感和幸福感。把精準脱貧作為全面建成小康社會的頭等大事,帶頭組織開展聯村聯户、為民富民行動和“三帶頭三走遍”主題實踐活動,全力推進精準扶貧,確保率先完成脱貧目標,讓每一位羣眾尤其是困難羣眾共享改革發展的成果。

常存敬畏之心,築牢清正廉潔的“防火牆”。正確行使權力,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,堅持依法用權、秉公用權、廉潔用權,在關鍵時刻、重要關頭始終保持政治定力、守住法紀底線、把好道德關口、樹好自身形象。帶頭執行民主集中制,切實發揮好牽頭抓總、統籌協調、組織推動、監督檢查、示範帶動作用,做到總攬不包攬、分工不分家、放手不撒手,帶頭增進和維護縣委班子團結。堅決執行領導幹部廉潔自律各項規定,馳而不息抓好作風建設,主動接受監督,以自身過硬的作風抓班子帶隊伍,不斷鞏固全縣幹部清正、政府清廉、政治清明、社會清淳的良好政治生態。

常謀發展之策,錘鍊幹事創業的“鐵肩膀”。嚴格落實從嚴管黨治黨主體責任,以王三運書記強調的檢查“八個多少”、注重“五個突出”為衡量標尺,層層傳導責任壓力,從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督幹部,探索建立“為官不為”考核問責辦法,狠抓正反兩方面典型,下功夫解決懶政庸政等問題,充分調動廣大幹部幹事創業的積極性、主動性和創造性,確保黨的基層陣地牢不可破。勇擔改革發展之責,團結帶領廣大幹部羣眾堅定貫徹“五大發展理念”,按照“堅持‘五個發展取向’,立足‘五區基本定位’,聚焦‘六個率先戰略’,實施‘六大突破行動’,着力建設幸福美好新臨澤”的總體工作思路,在全面深化改革、推動創新創業的浪潮中顯本事、做貢獻,破難題、補短板,努力實現“十三五”發展良好開局。

增強黨性心得體會 篇3

“體驗生活來下鄉,我們來到東馬莊……同吃同住同勞動,才能真心愛羣眾,虛心學習做學童,能行!”這是北京黨校學員到門頭溝區王平鎮東馬各莊村考察調研時,一位村民受感染而創作的三句半——《下鄉感受》。近日,北京市委黨校組織第46期中青年幹部培訓班學員分赴門頭溝區、房山區14個村莊蹲點調研,與羣眾同吃、同住、同勞動。這是“三嚴三實”專題教育活動開展以來,北京黨校以“三同教育”的形式組織學員深入農村體驗生活,在實踐中錘鍊黨性的一次嘗試。

學員4—5人一組,或走鄉串户、座談交流,或深入田間地頭、動手勞作。有的學員幫助村裏民俗生態旅遊開發進行整體規劃;有的學員實地體會農村基層幹部“上面千根線、下面一根針”的辛勞與奉獻,有的學員收穫了羣眾工作經驗,決心以“新村民”的身份為農村建設做貢獻。學員與村民建立了深厚的感情,村民的樸實與信任也讓大家看到了羣眾對黨和政府的真情實感。通過勞動體會羣眾生活是這次“三同教育”的主要內容,而深化黨性鍛鍊,深刻領悟“三嚴三實”對黨員幹部的實踐要求則是活動的目的。老百姓就是一面鏡子,領導幹部從鏡子裏看到了“嚴”與“實”的作風問題,更看到了責任與擔當。

除開展“三同教育”實踐活動外,北京黨校還注意從傳統與現實兩個層面着手教學安排,在不同主體班次的教學中及時融入了中央和北京市委對“三嚴三實”專題教育活動的要求,幫助學員準確認識和把握“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵,切實增強思想自覺和行動自覺,進一步錘鍊堅強黨性。

從先輩的優秀事蹟中,學員們看到了“修身、齊家、治國、平天下”這一傳統文化精華與“三嚴三實”的有機契合;在河南蘭考開展革命傳統教育時,學員們深切感受到焦裕祿“嚴於律己、親民愛民、科學求實、迎難而上”的革命精神,進一步激發了把這種精神內化為個人價值追求和政治品格的動力及對“做人與為官”的思考。

此外,為了明確個人今後的努力方向,各主體班及時召開專題組織生活會,要求學員重點圍繞“三嚴三實”總結個人在思想認識、工作作風等方面的情況,以問題為導向培育“三嚴三實”好乾部。

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