村書記講黨課心得體會範文

通過村書記講黨課培訓，才能充分發揮黨的先鋒模範作用，才能不斷提高黨的威望，永葆黨的活力，在此分享心得體會範文。下面是本站小編為大家收集整理的村書記講黨課心得體會範文，歡迎大家閲讀。

村書記講黨課心得體會範文篇1

今年是中國共產黨成立93週年，從1920xx年成立以來，黨已經走過了93年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮鬥的歷史。這93年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的93年，是我們黨經受各種風浪考驗、不斷髮展壯大，不斷開創各項事業新局面的93年。

一、 回顧過去，黨的功績卓著輝煌

中國共產黨的93年，是把馬克思主義的普遍原理同中國革命的具體實踐相結合，探索救國圖強真理，開闢民族振興道路的93年;是帶領中國人民不怕流血犧牲，創造輝煌業績的93年。在93年的征程中，中國共產黨在四代領導集體的堅強領導下，以嶄新的世界觀，為全民族解放、國家獨立、社會進步和人民幸福，團結帶領人民羣眾英勇奮鬥，經歷了戰爭與和平、革命與執政、建設與改革、挫折與勝利的考驗，取得了民主革命和社會主義革命與建設的輝煌成就，成為推動歷史前進的強大的政治力量。進入新世紀，面對全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興，以同志為的新的中央領導集體，正帶領全國各族人民奮力譜寫中國歷史上更加輝煌的新篇章。回想中國共產黨成立之初，黨員人數不過幾十人。而時至今日，共產黨員人數卻達8000多萬之巨，中國共產黨已經成為世界第一大黨。值得自豪!黨的十一屆三中全會以來，我們更是堅持以經濟建設為中心，不斷深化改革，進一步加快了發展步伐。人民生活水平顯著提高，這些成績的取得，是我們黨正確領導的結果，歷史和現實的實踐再次證明，中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。

二、共產黨員要有覺悟，應當不斷提升自己的精神境界。

不可否認，現在有一些黨員，對理想和中國特色社會主義的信念不那麼堅定，甚至完全動搖了。有的認為，在社會主義初級階段，宣傳偉大理想有點“超前”;有的認為，在目前社會主義市場經濟的環境下，不是講理想的時代，而是講實惠、講利益的時代了，講理想“過時”了。更為嚴重的是，一些黨員由於放棄了對崇高理想的追求，信念崩潰，在形形色色的誘惑面前經不起考驗，最終走上了腐化墮落、自我毀滅的道路。有些黨員幹部走上犯罪道路的事例反覆告訴我們：理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也如何看待理想信念，我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發展的客觀規律，把理想信念建立在科學分析的理性基礎上，就能深刻地看到，我們共產黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。

一個黨員做到與羣眾不一樣，能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”，關鍵在於要從點點滴滴做起，不斷錘鍊自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業的基石，也是我們黨員成為羣眾的旗手和“標杆”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養、提升精神境界。

三、共產黨員要講奉獻。

吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做奉獻，是人性中真、善、美的集中體現，也是對優秀共產黨員的基本要求，是共產黨員道德品質中最本質的特徵。黨員不同於羣眾，應當奉獻不為索取。陳雲同志在《怎樣做一個共產黨員》中説：“每個共產黨員都要把革命的和黨的利益放在第一位，以革命的和黨的利益高於一切的原則來處理一切個人問題”。當前，我們國家進入了改革開放和市場經濟的發展時期，利益關係更加複雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、羣眾利益的考驗多了。在這樣的考驗面前，我們有的黨員做得很好，他們自覺以個人利益服從黨和國家的利益，必要時寧可犧牲個人的利益，把“索取值”選擇為最小，把“奉獻值”選擇為最大，淡泊名利，志在奉獻。但也有一些黨員，片面強調個人得失，以是否對個人有利作為處理個人和社會關係的唯一標準，不僅不肯吃虧，反而想佔公家或他人的便宜，我們黨從來承認黨員有正當的個人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發生衝突，黨員應當無條件地服從黨和國家的利益。

四、共產黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀律約束。

共產黨員要有紀律。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀律約束，這是黨員有沒有覺悟的實際體現。過去戰爭年代是這樣，現在和平年代仍然必須堅持。“治國必先治黨，治黨務必從嚴”。黨的堅強紀律和組織優勢，是我們黨克敵制勝的法寶，任何時候都不允許拋棄。在新的歷史條件下，廣大共產黨員必須嚴格執行黨章規定，遵守黨員領導幹部廉潔從政若干準則，遵守黨的紀律，自覺接受黨組織的教育和監督，真正做到違反黨紀的話不説，違反黨紀的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個人更好地提高覺悟，養成良好的行為習慣，避免或少犯不應有的錯誤。

人們常説，“羣眾看黨員，黨員看幹部”。看什麼，既要看他的思想覺悟，也要看他的工作表現和工作業績。村工作成效明顯不明顯，黨員是關鍵。可以這樣説，成也黨員，敗也黨員。我們黨員，就平時的工作表現和業績來看，是否能達到一個真正共產黨員的標準，村民自有評價。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，並把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯繫起來，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，以過人的本事説服人，以出色的業績説服人，為黨的形象增光添彩。

村書記講黨課心得體會範文篇2

為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。

要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求，推動全面從嚴治黨向基層延伸、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐;是加強黨的思想政治建設，保持和發展黨的先進性和純潔性的重要部署;是鞏固拓展黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措;是加強學校基層黨組織和黨員隊伍建設，推進一流大學建設的迫切需要。楊泉明書記指出，近年來學校按照中央總體部署，以深入開展黨的羣眾教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等重大專項教育為契機，抓基層、打基礎，不斷加強學校基層黨組織和黨員隊伍建設，取得明顯成效。在學校事業發展和各項重大工作任務的完成、校園穩定的維護和校園突發事件的應對中，廣大黨員起到了中堅

和骨幹作用。但我們應該清醒地看到，學校黨員隊伍建設上，還存在少數黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。通過“兩學一做”學習教育切實解決以上問題是全面從嚴治黨的一項緊迫任務，也是學校加快建設一流大學的迫切需要。

紮實開展“兩學一做”學習教育，首先要明確學習教育的總體目標要求。“兩學一做”實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，以達到思想上高度統一、紀律上高度嚴密的根本目標。要準確把握中央的總體要求，打牢“學”這個基礎，抓好“做”這個關鍵，具體做到“四個進一步”，即：進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為。做到“五個着力”，即：着力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;着力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;着力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;着力解決一些黨員精神不振的問題;着力解決一些黨員道德行為不端的問題。做到“五個堅持”，即：堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要爭做“四講四有”合格黨員，即：爭做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、

有作為”的合格黨員。

要把握好“兩學一做”學習教育的主要內容。“兩學一做”學習教育基礎在“學”，關鍵在“做”。“兩學”就是指深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話;“一做”就是指做合格黨員。按照中央要區分層次、有針對性地解決問題的要求，對普通黨員和處級以上領導幹部提出不同的學習要求。全體黨員要把學習黨章黨規與學習系列重要講話精神統一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，重點解決堅定共產黨人理想信念、牢固樹立黨的意識、黨員意識、強化黨的宗旨意識、積極踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發展穩定實踐中建功立業等五個方面的問題。學校中層以上黨員領導幹部要在學習教育中作出表率，緊密聯繫領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素質和理論水平，重點解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難、敢於擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等五個方面的問題。楊泉明書記要求，在把握好以上學習內容、學習要求的同時，無論是黨員還是領導幹部，還要注重聯繫本職工作實際，學習好關於指導高等教育改革發展、科技創新、醫療衞生、高校黨建工作、社會主義核心價值觀、“四有好

教師”等工作的重要講話和指示精神，進一步統一思想和行動，明確工作思路目標和努力方向。要對照講話提出的各項要求，總結分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對性提出加強和改進工作的具體措施，確保講話精神落地落實。楊泉明書記強調，要加強分類指導，在堅持統一要求基礎上，把握不同類型黨組織的特點，聯繫不同羣體黨員的實際情況，對學習教育的內容、形式、措施等提出不同的具體要求，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，“一把鑰匙開一把鎖”，增強學習教育針對性、實效性，不能“一個招式包打天下”。同時，加強分類指導，注意給基層黨組織留出餘地和空間，凡是有利於調動黨員參與學習教育積極性的做法都予以鼓勵，凡是有利於提升學習教育效果的措施都予以提倡。

針對“兩學一做”學習教育採取的主要措施，要突出經常性教育的特點，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依託，用好黨校、幹部教育培訓等渠道，在融入經常、融入日常上下功夫，更好改造主觀世界和客觀世界。要與學習黨的歷史結合起來，用好紅色教育資源，弘揚黨的優良傳統和作風，使之成為黨員幹部的精神動力。要注重聯繫黨員幹部思想和工作實際，堅持正面教育與反面警示相結合，以先進典型為鏡，以反面典型為戒。要因人施策，

防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開了多少會、做了多少筆記來評判學習教育的成效。要切實運用個人自學、集中學習討論、創新方式講黨課、在線學習交流、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員，立足崗位作貢獻、領導幹部做表率等措施方法，推動整個學習教育紮實有效開展。

要切實加強“兩學一做”學習教育的組織領導。學校“兩學一做”學習教育由學校黨委統一領導，學校成立“兩學一做”學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，協調指導各基層黨委(總支)開展好學習教育。“兩學一做”學習教育由校黨委組織部牽頭實施，學校兩辦、紀委辦公室、宣傳部、學工部、研工部、離退休處和黨校等部門配合做好相關工作。深入做好“兩學一做”學習教育我提出四方面的要求。一是要加強組織領導，強化責任落實。校院兩級黨委(總支)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。黨委(總支)書記要承擔起第一責任人的責任，管好乾部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍，層層示範帶動、層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。要把抓好“兩學一做”學習教育作為履行黨建主體責任的重要任務，納入黨建工作責任制考評內容，納入黨委(總支)書記抓黨建工作述職評議考核內容。各基層黨委(總支)要根據本單位實際情況制定“兩學一做”學習教育實施方案，併成立領導小組，

指導黨支部制定好學習教育具體計劃，對本單位黨支部書記等黨務骨幹進行培訓，派員參加黨支部各項活動，對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導。要提供適合的學習材料和時間、場地、經費等必要保障。學校黨委組織部要採取定點監測、現場觀摩、隨機抽查等方式，及時瞭解學校黨員和領導幹部學習情況，發現和解決苗頭性、傾向性問題。二是要大力加強黨支部建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。黨支部書記要切實增強政治責任感，認真組織制定黨支部的具體學習計劃，認真講好黨課，認真組織進行集中學習討論，認真組織開展民主評議黨員，認真組織開展黨支部專題組織生活會。要進一步做好黨支部三分類、三升級工作，對軟弱渙散的黨支部要先整頓、再開展學習教育。要把“兩學一做”學習教育與黨支部建設緊密結合, 學校黨委將組織深入調研，認真總結黨支部建設成功經驗，認真查找黨支部建設工作不足，研究制定加強黨支部建設的實施意見和黨支部工作考核辦法。三是要堅持學習教育與各項工作兩促進。各級黨組織要把學習教育與學校幹部教育培訓和正在開展的紀律警示專項教育緊密結合，把學習教育與完成學校、本單位重點工作任務緊密結合，既堅持總體要求，又結合單位實際和崗位特點，注重發揮不同類別黨員的先鋒模範作用，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，真正把廣大黨員激發出的工作熱情和進取精神，轉化為做好學校各項工

作的強大動力。四是加強輿論引導，營造良好氛圍。要充分發揮校報校刊、校園網、電視台、微博微信、宣傳欄等宣傳陣地作用，採用多種形式加強宣傳教育引導。要及時宣傳黨中央精神和學校開展學習教育的好經驗好做法，報道學習教育中湧現出來的先進典型，為學習教育營造良好氛圍。

村書記講黨課心得體會範文篇3

同志們：

今天，我們在這裏隆重召開紀念中國共產黨成立90週年暨黨內先進表彰大會。在此，我謹代表學校黨支部向為學校各項建設作出顯著成績的優秀共產黨員、模範黨員表示崇高的敬意!並向全校共產黨員們致以節日的問候!

90年，在歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但對我們共產黨人來説，那是一段艱苦探索、圖強不息、與時俱進的漫長歲月。在這90年裏，我們黨從一個只有幾十名黨員的小黨，發展成為今天擁有7000多萬黨員的執政黨，在這90年裏，無數先烈拋頭顱、灑熱血，用他們的鮮血染紅了鮮豔的五星紅旗，用他們的生命，鑄就了中華人民共和國的鋼鐵長城。回顧90年的歷史，我們感到無比欣慰：在以毛澤東同志為核心的第一代領導集體的領導下，中國人民經過浴血奮戰，推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山，成立了中華人民共和國，開闢了中國歷史的新紀元，取得了社會主義革命和建設的偉大成就。 以鄧小平同志為核心的第二代領導集體總結了我們黨的歷史經驗和教訓，科學地提出了堅持以經濟建設為中心，堅持實行改革開放的戰略方針，成功地探索一條建設有中國特色的社會主義道路。以xx同志為核心的第三代領導集體帶領全國人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟，滿懷信心地邁開改革開放的步伐，把建設有中國特色的社會主義偉大事業全面推向二十一世紀。現在，我們正在以xx同志為的黨中央帶領下，認真貫徹“三個代表”重要思想，為全面建設小康社會和和詣社會而努力奮鬥。

90年的歷史證明：只有中國共產黨才能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義建設的偉大勝利。也只有中國共產黨才能開創建設有中國特色的社會主義道路，實現民族振興，國家富強和人民幸福，我們的黨不愧為偉大、光榮、正確的黨。

同志們，在我們廣大教職工特別是我們黨員教師的不懈努力下，學校這幾年教育教學成績輝煌，碩果累累，多次受到上級部門的表彰獎勵。值得一提的是，我校被評為全區先進基層黨組織，這次又被評為全縣先進基層黨組織，這在教育系統是很難得的。目前，我校已逐步形成了具有自身特點的辦學理念，初步找到了一條適合農村中學實際的辦學路子;進行了教學和管理機構的調整;改革辦學體制，建章立制，規範管理;進行了各項改革;等等。同志們，我們每前進一步，都凝聚了廣大教師特別是廣大共產黨員奉獻和支持。

不少黨員關注學校建設，建言獻策，參與學校發展決策;不少黨員為了工作，連續工作，週末加班加點，他們追求卓越，只爭朝夕的工作激情讓我感動。相信，有我們這一批勤奮敬業、無私奉獻的黨員教師，我們學校一定會在發展中提升質量，在奮進中不斷完善自我，一步一步地走向成熟和輝煌。

黨員同志們，回顧過去的不平凡的歷程，我代表黨支部談四點體會：

第一，辦一所學校不容易，辦好一所學校更不容易，必須要顧全大局。隊伍不廉潔、管理混亂、內耗鬥爭、不以教學為中心、班子渙散等，都可能引起不良後果。服從分配，顧全大局，應深入到每一個黨員心中。

第二，辦好一所學校，各級教師要精誠團結。不講大局，斤斤計較，就會心胸狹隘;多考慮學生和責任，就能海闊天空。

第三，辦好一所學校，黨黨員要關心學生，要為學生服務。這是我們的政治基礎。只有這樣，我們才能獲得強盛的生命力。

第四，辦好一所學校，目標有多宏偉，困難就有多大。我們必須要有深入調查研究和踏實的工作作風。只有這樣我們才能具有智慧和突破能力。

同志們，目前各級黨委、政府和社會各界對教育的發展給予極大關注和支持。我們應把握機遇，放眼未來，堅持用“三個代表”、科學發

展觀重要思想來指導我們的認識和實踐，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，團結、動員和組織全校師生員工繼續努力，同舟共濟,開拓進取，就一定能夠開創我校各項工作的新局面，把我校教育教學工作推上一個新的台階。

應該説，黨的形象的先進與否，關係到黨在人民羣眾心目中的地位，決定着黨的興衰存亡。在當前新形勢下，科技、經濟飛速發展，競爭日益激烈，國際局勢和國內形勢的變化呈現出許多新特點，對繼續保持黨的先進性，提出了新的要求和更高的標準。充分發揮黨員先鋒模範作用，除了要有為共產主義事業奮鬥終身的滿腔熱忱外，還要在知識水平、業務技能和思想政治素質上有一個較大幅度的更新和提高，必須具有與時俱進、搶抓機遇、開拓進取、勇於創新的精神;必須具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、樂於奉獻;必須在工作中充分發揮主觀能動性，敢想敢幹，敢於競爭;必須創造性地完成黨交給的任務，引導和帶領廣大羣眾共創新世紀的偉業。 首先，必須進一步堅定對馬克思主義信仰、堅定對社會主義的信念。理想信念是人們的政治信仰和世界觀在奮鬥目標上的具體體現，共產主義理想信念是人類歷史上最為崇高的信仰和目標。應當看到，共產主義理想信念的實現，符合歷史發展的規律，因而是一種不可逆轉的歷史趨勢。但在漫長的歷史進程中不會總是一帆風順的，總會有曲折，甚至反覆，總會遇到這樣那樣的困難。在這種情況下，如何堅定信念，是對我們的一個考驗。這方面，小平同志為我們做出了典範。他説：“我堅信，馬克思主義是科學。”由於他堅持用馬克思主義的歷史辯證法分析國際社會主義運動中出現的嚴重挫折，即使在“黑雲壓城城欲摧”時，他也始終表現出一種鎮定自若、高瞻遠矚的政治氣魄，表現出一個共產黨人對於社會主義事業的堅定信念。

新時期，共產黨員更要增強對改革開放、現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任，既要樹立共產主義遠大理想，更要立足當前，腳踏實地地做好每一項工作，不斷增強黨的先進性意識。每位共產黨員要以鄭培民、焦裕祿、孔繁森等優秀共產黨員為榜樣，學習他們的先進事蹟

和崇高精神，加強黨性修養，錘鍊優秀品格，時時處處嚴格要求自己，切實履行好黨員的義務，始終保持共產黨人的先進性，在工作、學習和生活中發揮模範帶頭作用，成為羣眾學習的榜樣，以自身的實際行動充分體現共產黨人先進性的時代精神。

其次，必須進一步構建共產黨人道德境界的高地。毛澤東同志在《為人民服務》一文中開宗明義地説，我們的共產黨和共產黨所領導的革命隊伍，“完全是為着解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”鄧小平同志強調一切以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應為標準。xx同志更是多次指出：“一切為了羣眾，一切相信羣眾，一切依靠羣眾。”他們所強調的歸結到一點，就是“全心全意為人民服務”，這是我們黨的根本宗旨，也是共產黨人應該努力達到的崇高的道德境界。在執政和改革開放的條件下，由於環境和地位的變化，一些黨員幹部漸漸淡忘了全心全意為人民服務的宗旨，疏遠了與人民羣眾的感情，在共產黨人的人生座標繫上偏離了方向。

以“三個代表”為最高人生目標和道德標準，就是要充分發揮廣大黨員先鋒模範作用，堂堂正正，一身正氣。想問題、辦事情，一切以人民利益為根本標準，管住自己的腦，不為私利分神;管住自己的嘴，不隨意亂説亂吃;管住自己的腿，不去不該去的場所;管住自己的手，不貪佔公家的便宜。面對各種錯誤思潮和歪理邪説，面對各種誘惑，應堅守自己的精神家園，思想上頂得住，行動上立得住，抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕影響，始終保持高尚情操，真正養成共產黨人的高風亮節。

平凡樸素孕育着崇高，涓涓細流匯成了江海。在新的歷史階段，我們每位共產黨員都要站在維護黨的先進性的高度，着力塑造自己的先進形象。只有這樣，才能充分發揮黨的先鋒模範作用，才能不斷提高黨的威望，永葆黨的活力。

最後，祝在座的各位黨員和同志們身體健康，工作順利。

謝謝!