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書記上黨課心得體會怎麼寫

書記上黨課心得體會怎麼寫

篇一

書記上黨課心得體會怎麼寫

6月24日下午,省委書記汪洋同志通過遠程教育平台,親自為全省黨員幹部上黨課。在陽春陂面大同村,全體黨員幹部也在收看學習汪書記所講的黨課,集中學習了汪書記的有關講課精神。

黨課中,汪洋書記首先向全省廣大基層黨員致以節日祝福。隨後,他回顧了農業、農村、農民在我黨發展歷史中的地位和作用,深入分析了新時期“三農”工作的形勢和要求,並用辯證的思維、深邃的眼光、豐富的內容、翔實的數據、生動的案例,號召廣大基層黨員要在建設幸福廣東中再立新功。汪書記講的“能不能摘掉貧窮的帽子,關鍵在於要有克服困難的強烈願望、勇於勝利的堅定信念、紮實有效的實際行動”引發了大家的共鳴,現我結合實際,就如何促進本村經濟發展的心得體會彙報如下:

作為村支部書記,首先要在思想、行動上與黨中央保持高度一致,顧全大局,以民為重,帶領村“兩委”解放思想,鋭意進取,抓住新農村建設機遇,全面貫徹落實科學發展觀,紮實開展各項農村工作。

一、要大力加強村支部建設

以扶貧帶動黨建,以黨建促進扶貧。一是要完善黨建幫扶制度。二是要積極培養村的後備幹部,加強村“兩委”班子建設。三是要及時瞭解村情*和社會動態,消除農村不穩定因素。四是要改善村委會辦公條件,如20xx年通過陽江有關幫扶單位的支持,籌建了新辦公大樓。五是要抓好陣地和制度建設,增設宣傳欄,協助村委加強黨務、村務公開,促進組織生活陣地建設。

二、要繼續配合推進扶貧“雙到”工作

去年大同村在掛點單位陽江市紀委、陽江軍分區政治部、陽江質監局、陽江農發行等的支持下,投入資金52萬元,新上項目2個,一是把舊校舍改建為養雞場出租,年收租金1萬元;二是配合推進投資45萬元的陂面墟農貿市場建設項目,現正密鑼緊鼓地進行招標,要繼續配合做好後續工作。20xx年以來,大同村在各幫扶單位的大力支持下,共投入幫扶資金469萬元,其中幫扶到村集體資金431萬元,幫扶到户資金38萬元。全村23户幫扶對象有15户實現了脱貧。下一步,村支部、村委會要繼續不遺餘力地配合做好扶貧“雙到“工作,促進農村的和諧發展。

三、要切實配合推進民生工程

去年,通過幫扶渠道投入90萬元建設水泥路面道路3.24公里;配合落實資金56萬元改造邊遠村民小組的用電難問題;今年,要配合、協助鎮委、鎮府推進包括大同、聯民、那座、上河、六村崗等五個村委會在內的大同垌農田水利改造項目,其中投入大同境內農田水利專項資金約182萬元,修繕平塘陂、砌“三面光”主幹渠和支渠等,受益人口達1000人。

四、要發展特色產業,推動全村經濟發展

全村目前種植有水果300畝、蔬菜720畝、養豬4000頭,形成了兩大生產基地(四元雜生豬養殖基地、冬種蔬菜示範基地),年產值達716萬元。在以後的工作中,我們要進一步發展種植業、畜牧業,大力推行特色種植、特色養殖,重點扶持本村農業商品經濟的發展,打造種養專業村;完善農業技術服務體系,大力推廣良種良法;加強農產品流通體系建設,確保農業增收農民羣眾得實惠。

篇二

日前,街道黨工委書記帶頭示範,社區書記主動跟進,黨員幹部積極參與,形成了“書記帶頭講黨課,黨員踴躍抓學習”的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的和黨員的先進性的深刻涵義以及正確認識開展先進性教育的重大意義;如何抓學習,提高黨員素質;如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習後有以下幾方面的心得體會:

一、理解內涵,認識意義

我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設的歷史意義和現實意義、從推動荷葉地新一輪發展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性,才能和領導步調一致,從而推動工作的深入開展。

二、認真學習,提高素質

學習能力是現代社會人的一項基本能力,也是一個黨員的基礎能力,才能獲得與社會變革、發展相適應的新知識、新觀念、新方法,形成持久的發展動力。學習型組織理論的創始人彼德•聖吉説過:“未來在激烈的競爭中的惟一優勢是比別人學得更快一些,一個國家、一個社會、一個組織是這樣,一個也是這樣。”機關工作涉及經濟社會發展的方方面面,對黨員幹部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對於機關工作人員來説,學習能力在自身諸種能力中居於基礎和核心地位,直接決定和影響着個人的業務水平和執行能力。因此,能否更快更好地進行知識更新,不僅是個人進步的問題,而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模範,做學習型的黨員,使自己永立時代潮頭,永葆共產黨員的先進性。

只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦,才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性,勤於學習,善於學習,持久學習,做學習型幹部,堅決克服學習上的畏難情緒,多一些鑽研,只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方*,理解和把握馬列主義、*思想,尤其是鄧小平理論和“三個代表”的深刻內涵,才能提高政治敏鋭性和政治鑑別力,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性,才能登高望遠、洞幽察微,不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。“學到深時氣自平”、“腹中有物氣自華”,閲歷豐富了,人格便能完善,志向便能高遠,看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識,把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養。堅持學中幹、幹中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與總結經驗結合起來,通過學習新的理論、新的規則、新的科學文化知識,形成複合型的知識結構,成為精通本職業務的行家裏手。黨員幹部的綜合能力和素質不是天生固有的,而是長期實踐鍛鍊中培養的,只有勇於承、難、險、重的工作,在各種艱苦的環境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力,才能百鍊成鋼、儘快成長。要在思想上牢固樹立尊重羣眾、向羣眾學習的觀念,感情上真正貼近羣眾,甘當小學生,深入基層,深入羣眾,虛心向羣眾討教,聽羣眾講真話、講實話、講心裏話。認真地傾聽羣眾的批評意見,為斷改進工作,更好地為羣眾服務。學會運用信息網絡技術,及時瞭解新知識、新觀點、新理念,準確把握時代脈搏,更好地為黨和人民事業服務。

三要堅持理論聯繫實際,提高學習成效。

學習的根本目的在於應用。理論聯繫實際,是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風,也是學習能力的關鍵所在。要把學習的成果轉化為具體的工作實踐,就必須在“運用”上下做文章,就要求作為一名黨員必須要有責任心,也可稱為責任感,責任感是做人的基本品德之一,是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產協理員,更要有這份責任感。在這個崗位上,是賦予我重大的責任。我時刻都要牢記使命,樹立革命事業心,激發強烈的進取心,為黨分憂,為國竭力,為民盡責。對自己的人生負責。人活着總要幹一些事業,體現出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》,愛情固然感人,但最感人的是船上的那些琴師,他們在沉船之際,堅守崗位,直到船沉沒,這個情景令人震憾,堅守崗位是一種職業責任感。對父母要有責任感,對家庭要有責任感,對朋友真誠也是一種責任感,對事業更要有責任感。在人格力量中,一個人如果缺乏責任感,那是什麼也做不成的。目前我應當更加認清自己肩負的重大責任,做到“守土有責”,盡職盡責,為確保一方平安作出自己的工作。

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