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通訊稿怎麼寫

通訊稿怎麼寫

通訊,是運用敍述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。那麼,通訊稿怎麼寫?一起來學學吧!

通訊稿怎麼寫

1、通訊的概念

通訊,是運用敍述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敍文的一種,是報紙、廣播電台、通訊社常用的文體。

2、通訊的特點

一般來説,通訊有四大特點:

(1)嚴格的真實性。

(2)報道的客觀性。

(3)較強的時間性。

(4)描寫的形象性。

3、通訊的種類

(1)按內容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、採訪札記。

4、通訊的寫作

第一,主題要明確。有了明確的主題,取捨材料才有標準,起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。

第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當然,寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人,勢必寫得空空洞洞。

第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敍述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敍和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。

5、常見通訊簡介與實例

(1)人物通訊

所謂人物通訊,就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它着重揭示先進人物的精神境界,通過寫人物的先進事蹟,反映出人物的先進思想,使之成為社會的共同財富。同時,也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物。“金無足赤,人無完人”,在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敍事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通訊

所謂事件通訊,就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人,但它不像人物通訊那樣着力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷,進行細緻詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。

(3)工作通訊

所謂工作通訊,就是反映貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績,總結實際工作中的經驗和教訓,或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經常運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條:一是把介紹工作經驗和分析問題作為主旨;二是憑藉事實,深入分析;三是生動活潑,講究文采;四是不拘一格,形式多樣。隨筆、散記、側記、札記、記事均可。

籃球賽通訊稿範文一:

10月22日下午,明倫校區籃球場上彩旗舞動,鑼鼓喧天。隨着冠亞軍的決出,河南大學男子籃球聯賽在歷時半個月的賽程中圓滿落下了帷幕。

作為本次比賽的參賽單位,國際教育學院團委高度重視,籃球隊在院領導、團委老師、教練及學生會的指導和大力支持下,本着以“為院爭光,展現國際教育學院學生良好精神風貌”為中心,前期積極宣傳、組織,聘請專業教練,認真訓練備戰,發揚不怕苦不怕累的精神,敢打敢拼,最終取得6勝3負的戰績(老區第四),為國際教育學院爭得榮譽。

通過本次比賽,培養了隊員敢拼搏、不言敗的意志品質,同時提高了大家團結協作的思想觀念,打出了學院的氣勢,增強了同學們的自信心。

由於隊員較年輕,比賽經驗不足,最終未能進入決賽,但這次比賽磨合了隊伍,為我們找到自身差距提供了幫助,為明年取得更好的成績而奮鬥。

知識競賽通訊稿範文二:

20**年5月3日,xx學院團總支學生會組織部組織前往xx與社區團支部的同學圍繞“重温五四,展望世博”知識競賽。開展了一場新穎的愛國知識競賽。

參賽選手分別為xx學院六名優秀學生代表以及方xx團支部的六名學生代表。雙方充分發揮了自己的智慧與團隊合作,展開激烈的競爭。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動題等環節,選手紛紛積極參與,展現了他們深厚的文化積累以及對歷史的瞭解。在你比我劃題中,選手們不僅展現了其隨機應變的能力,也體現了團隊間的默契。落後方也不氣餒,依然熱情投入比賽當中。

最後,比賽圓滿的結束,得到了方舟園老師的好評。

通過本次活動,不僅提高了同學們的愛國熱情與協作能力,也進一步加強了立信會計學院與方舟園社區的共建。不僅將愛國的精神在校園中傳播,更是傳播進社區,使社區中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動中去,讓社區促進今後雙方更好的交流協作。

標籤: 通訊稿
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